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初一新生入學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-29 22:51:19 賽賽 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

初一新生入學(xué)心得體會(huì )(通用19篇)

  從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編整理的初一新生入學(xué)心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

初一新生入學(xué)心得體會(huì )(通用19篇)

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 1

  當炎熱的夏天悄然而去時(shí),金色的秋天帶著(zhù)我們的身影相聚,此時(shí)的我們如同破繭而出的蝴蝶,充滿(mǎn)了生命力。我們將要迎接新的生活,新的學(xué)習,挑戰新的困難。

  我們跨入中學(xué)大門(mén)的那刻,一切都顯得那樣陌生、朦朧,令人感到那樣的新奇、向往。在這里,我們與新同學(xué)相識;在這里,我看到和藹可親的老師;在這里,我為自己進(jìn)入中學(xué)而感到榮耀,感到自豪!

  校園里綠樹(shù)成蔭,花團錦簇,整潔的教學(xué)樓屹立在中央,五星紅旗在陽(yáng)光下迎風(fēng)飄揚。美麗的操場(chǎng)中,整齊有序地放著(zhù)籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器材。在陳列室中,我們看到學(xué)校繁榮昌盛,看到學(xué)校的輝煌史,為此我感到光榮,感到幸福。

  在莊嚴的國歌聲中,我們舉起右手,握拳,懷著(zhù)忐忑的心情,我們鄭重宣誓:“今天我光榮地成為一名中學(xué)生,踏進(jìn)了小海中學(xué)的`大門(mén)”我在心中默默銘記,我要將它在我心中永恒。

  昨天早已過(guò)去;今天仍在現在;明天還未來(lái)到,所以我們要把握現在,把握現在的美好時(shí)光,努力學(xué)習,爭上進(jìn)。從點(diǎn)滴小事做起,讓自己能盡快融入校園生活中。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我相信我會(huì )有新的進(jìn)步,但也不能因取得一點(diǎn)小成就而沾沾自喜,“欲窮千里目,更上一層樓”。

  中學(xué)是進(jìn)入成功殿堂的一扇門(mén),有人用勤奮、執著(zhù)打開(kāi)了,而有人卻因懶惰、半途而廢沒(méi)有成功。這不是命中注定,而是用汗水,心血換來(lái)的,所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的橋梁,用心血和勤奮澆灌成功之花。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 2

  上了初中,我明顯感到初中的學(xué)習與小學(xué)學(xué)習有很大區別。初中的課程多了,如果課堂上不認真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著(zhù)教師走,相信教師,才能真正有效學(xué)習。

  魯迅有一套學(xué)習的“十字法”——多翻、跳讀、設問(wèn)、五到、立體。我認為這是很有價(jià)值的學(xué)習方法!岸喾本褪嵌喾鞣N各類(lèi)書(shū)籍,以開(kāi)闊視野,啟迪思路,增長(cháng)知識。其實(shí),多看課外書(shū),增長(cháng)課外知識,開(kāi)闊視野,對平常的學(xué)習和考試都有好處,能更好地理解知識!疤x”是指無(wú)論如何都不會(huì )讀懂某個(gè)問(wèn)題時(shí),先跳過(guò)去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語(yǔ)短文閱讀理解上十分有效,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內容!霸O問(wèn)”就是帶著(zhù)問(wèn)題去讀書(shū),我們在閱讀文章時(shí)就應該如此,這樣做,能使我們在閱讀過(guò)程中得到答案,提高學(xué)習效率!拔宓健笔切牡、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無(wú)論在學(xué)習、考試還是平時(shí)做事,都應該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍!傲Ⅲw”指有一般的讀,又能重點(diǎn)的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對原著(zhù)有關(guān)有鉆研,又有對有關(guān)資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應多角度地認識事物,這樣才能認識得全面、深刻。

  此外,我們學(xué)習要有“恒心”兩個(gè)字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預定目標順利攻克。平時(shí),要多思多練,在學(xué)習過(guò)程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過(guò)程中累積解題技巧和經(jīng)驗。還有,就是要先把書(shū)上的“死知識”給“死死地”背下來(lái),再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記,再活用”。

  有時(shí)候,我們學(xué)習了一些知識,當時(shí)能記住,但過(guò)會(huì )兒就忘記了,這就與記憶方法有關(guān)。我認為,在學(xué)習過(guò)程中,看、寫(xiě)、讀、聽(tīng)、背,多管齊下效率高,也記得牢。著(zhù)名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的人。人們問(wèn)到他的'記憶秘訣,他的回答是:“重復!重復!再重復!”學(xué)過(guò)的知識如果不重復,不多久,能記得到也就剩那么一點(diǎn)兒。所以,我們在學(xué)習過(guò)程中,可以嘗試著(zhù)“看寫(xiě)讀聽(tīng)背”一并運用,一并提高。過(guò)后,每隔一段時(shí)間就重復知識,也就是定時(shí)復習。這種學(xué)習方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識。

  開(kāi)學(xué)時(shí),老師曾對我們說(shuō):“行動(dòng)是最好的語(yǔ)言!薄俺缘每嘀锌,方為人上人!逼鋵(shí),如果能做到這幾點(diǎn),成績(jì)必然提高。學(xué)習是一件苦差事,但苦中有樂(lè )。只有克服重重困難,吃的下學(xué)習過(guò)程中的苦,才能超越自我,獲得成功。而行動(dòng)比任何計劃、檢討更有用。說(shuō)得天花亂墜,卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),那又有什么用呢?行勝于言。

  每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習方法,但愿我的心得體會(huì )能給你帶來(lái)啟示。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 3

  在漫長(cháng)的5天半軍訓中,我相信每一位“小軍人”都變得比以前嚴肅、認真、團結、堅強,克服困難的勇氣比以前更大更強。我一定回深深的記住我們的口號:"嚴格訓練,嚴格要求,克苦學(xué)習,為校爭光。

  軍訓不僅培養了我與同伴團結合作的精神,還磨練了我的意志。宋代詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!5天半的軍訓使我感受到了熱與累;使我體會(huì )到了軍人們的紀律嚴明;使我明白了團結就是力量,作為集體中的一員,應該時(shí)時(shí)刻刻為集體著(zhù)想。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹!薄安唤(jīng)一番寒切骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!蔽蚁,這次軍訓也算是一次小小的'鍛煉吧。軍訓雖累,可也有快樂(lè )的時(shí)光。休息時(shí),同學(xué)們圍坐在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝?zhù)一些奇聞趣事。被陽(yáng)光普照著(zhù)的臉龐,顯露出快樂(lè )的神情。

  時(shí)光如同一條潺潺奔流著(zhù)的小溪,轉眼就逝去了。5天半的初一軍訓生活也仿佛就在眼前,使我難以忘卻。這也將成為我成長(cháng)道路上的一顆星,我會(huì )永遠記住它。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 4

  時(shí)光如流水般飛逝,不知不覺(jué),小學(xué)六年過(guò)去了,F在,我們告別了小學(xué)生活,來(lái)到了一個(gè)全新的初中校園。帶著(zhù)對未來(lái)的希望和憧憬,我們每個(gè)人都走進(jìn)了這個(gè)嶄新的校園,開(kāi)始了另一段人生旅程。

  入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話(huà)是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問(wèn)自己小學(xué)95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線(xiàn)上,我們也要重新定位自己的人生!”

  不僅如此,有了一個(gè)全新的開(kāi)始,我們自然要設定一個(gè)全新的目標,而且要時(shí)刻記住自己設定的目標。當你和朋友出去玩的時(shí)候,你應該想想你的目標。當你在學(xué)習中忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想自己的目標。當你覺(jué)得累了,想休息的時(shí)候,就要想想自己的目標。目標不是靠文字,是無(wú)數個(gè)日日夜夜的堅持磨練出來(lái)的。你必須有足夠的`毅力,這樣你才能一直朝著(zhù)你的目標前進(jìn)而不灰心。

  我們一年級也是一個(gè)全新的集體,全新的大家庭。我們應該像愛(ài)我們的小學(xué)班級一樣愛(ài)她。既然在這個(gè)大家庭里,我就要給她我的力量。

  如果我們每個(gè)人都有所貢獻,這個(gè)大家庭很快就會(huì )變得強大到無(wú)人能及。因為這個(gè)實(shí)力的背后,包含了所有學(xué)生的努力,也包含了所有學(xué)生的心血。

  新的起點(diǎn),新的旅程。讓我們找到正確的目標,重新定位自己和他人。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的溫馨新家庭!

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 5

  聽(tīng),遠處傳來(lái)了嘹亮的歌聲,那是二營(yíng)一連的戰士們在進(jìn)行才藝大比拼!

  一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,舞蹈,合唱,詩(shī)歌朗誦 ,各個(gè)新穎獨特,引人入勝。臺下不時(shí)傳來(lái)一片叫好聲。

  看!臺上的戰士各顯風(fēng)姿,你方唱罷我登場(chǎng),場(chǎng)面好生熱鬧。軍訓的生活是有趣的,盡管可能有些苦有些累,但這些無(wú)疑卻將會(huì )成為我們以后最美好的回憶?

  也好,累也好,累也罷,苦與累中都交融著(zhù)我們的歡笑與汗水。在這不平常的半個(gè)月內,我們將會(huì )體驗到學(xué)習到我們平時(shí)在書(shū)本上書(shū)本上難以學(xué)到的精神~品質(zhì),作風(fēng)。用嚴格的.紀律去約束自己,遵守紀律,自覺(jué)凝聚成戰斗集體,榮辱與共。在訓練中締造我們頑強不屈的精神,在艱苦中鍛煉我們剛毅勇猛的志氣。

  “士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,這是何等的英雄氣概,“黃沙百穿金甲,不破樓蘭終不還”,這又是何等的壯志凌云。再看看我們一連的戰士,各個(gè)生龍活猛,且不說(shuō)男排的瀟灑,豪邁,就單單是女排的靚麗,大方就足以令人稱(chēng)贊。

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,我們的目標遠大,我們的志向高遠,我們要邁著(zhù)堅定的步伐,勇往直前,永不言敗。也許我們并不是最好的,但是我們一定會(huì )做的更好。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 6

  在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

  密爾頓曾說(shuō):“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們如何去對待它們。

  艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始,當葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著(zhù)我的感官。這是我的`熱情開(kāi)始奔放的季節,是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。

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  長(cháng)大了,步入中學(xué)的大門(mén)了。正如媽媽之前預測的一樣,果不其然我真的很不適應。校園里很大,很美麗,剛來(lái)的時(shí)候,仿佛覺(jué)置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個(gè)剛上初一的中學(xué)生,初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期,可以說(shuō)什么都變了,教學(xué)方式不一樣了,周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預習、復習,科目也增多了,比起小學(xué)真的累多了,而且承受的也多了。這個(gè)中學(xué)對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同的'意義很感受:面對寬敞的教師陌生的老師同學(xué),繁重的學(xué)習任務(wù),沒(méi)有一樣不把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結交的好朋友可以從他們身上學(xué)到知識還有可貴的精神。

  在遠處望去,學(xué)校的建筑是那么美麗,在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報,無(wú)一處不充滿(mǎn)了生機,每當下午放學(xué),成群結隊的學(xué)生在田徑場(chǎng)上跑步,籃球場(chǎng)上總是站立著(zhù)幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場(chǎng)上盡情的揮舞著(zhù)。他們顯得是那么的充滿(mǎn)動(dòng)力!讓我們在緊張的學(xué)習過(guò)后放松身心,投入激勵的球賽的觀(guān)看中!

  面對新的班級、新的同學(xué)、新的老師,我很開(kāi)心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會(huì )通過(guò)努力讓你們看到我積極向上的那一面。

  在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數學(xué)的許老師。因為他上課時(shí),有一種獨特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯了問(wèn)題,他不但不會(huì )生氣還會(huì )咧開(kāi)個(gè)大嘴巴朝著(zhù)我們開(kāi)心的笑,并一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問(wèn)題可以毫無(wú)顧忌的問(wèn),不必擔心他是否覺(jué)得我們會(huì )讓他感到煩躁。

  下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩耍。有些圍在一起似乎在探討什么問(wèn)題,有些在走廊上追逐打鬧,還有些安靜的坐在座位上閱讀書(shū)籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過(guò)的畫(huà)面了,這說(shuō)明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中,已經(jīng)開(kāi)始慢慢的習慣中學(xué)生活了,甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了。

  三周很快就過(guò)去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就好像一扇門(mén)需要我們走進(jìn)去適應、去學(xué)習,新的生活是一扇“門(mén)”,每一個(gè)科目都像是一扇“門(mén)”接下來(lái)的生活中我們還將面對各種各樣困難的門(mén)。攻克這一扇扇門(mén),就能打造出一個(gè)新的自己,一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛(ài)的好學(xué)生!

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 8

  初中入學(xué)教育是我們人生中的一個(gè)重要階段,是我們從小學(xué)生向中學(xué)生轉變的過(guò)渡期,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西。

  首先,我學(xué)會(huì )了團結合作。在班級中,我們需要共同合作,完成老師給我們布置的任務(wù),大家分工合作,互相配合,才能取得好的成績(jì)。其次,我也學(xué)會(huì )了管理好自己的時(shí)間,合理規劃自己的學(xué)習和生活。時(shí)間是非常寶貴的,只有合理規劃,才能做到高效學(xué)習和生活。再次,我學(xué)會(huì )了主動(dòng)溝通。在學(xué)習中,遇到問(wèn)題時(shí),需要和老師、同學(xué)進(jìn)行溝通,才能更好地解決問(wèn)題。同時(shí),在生活中也需要和同學(xué)進(jìn)行交流,建立良好的`人際關(guān)系,更好地適應中學(xué)生活。

  此外,初中入學(xué)教育也讓我意識到學(xué)習的重要性。我們需要刻苦學(xué)習,不斷提高自己的知識水平,才能更好地面對未來(lái)的挑戰。同時(shí),我也認識到素質(zhì)教育的重要性,我們不能只看重學(xué)習成績(jì),更要注重培養自己的品德和能力,做一個(gè)有用的人。

  初中入學(xué)教育給了我很多啟示,讓我明白了許多道理,希望我能夠在以后的學(xué)習和生活中,不斷努力,不斷進(jìn)步。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 9

  通過(guò)入學(xué)教育三天的學(xué)習,我的知識面又豐富了許多,仿佛置身于知識的海洋,又似陶醉在匆匆的時(shí)光中,讓我回味無(wú)窮,更加難以忘懷。

  我選擇了晨光中學(xué),從始至終沒(méi)有后悔過(guò),現在想想更覺(jué)得是一種幸運,因為我的選擇是正確的。晨光給予我的不僅僅是外表上的一種收獲,更是心靈中的一種收獲?赡苡行┤苏J為來(lái)到一所好學(xué)校收獲肯定非常多,因為教育方式的問(wèn)題嘛。但我不這樣認為,即使來(lái)到一所好學(xué)校,即使教育方式非常優(yōu)秀,但是你不喜歡它,你的心中沒(méi)有它的存在,再好的教育方式也沒(méi)有非常好的收獲。因為我喜歡晨光,因為我一直把晨光當作是自己的家一樣愛(ài)護,因為我心中有晨光的存在所以我有一份心靈收獲。

  我的另一種收獲是了解。來(lái)到晨光的第一天,我了解了晨光中學(xué)的校規;來(lái)到晨光的第二天,我了解了九江一中的`榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史,一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出,創(chuàng )造出許多輝煌業(yè)績(jì),一中學(xué)子們努力奮斗,考上全國重點(diǎn)大學(xué)的燦若群星;來(lái)到晨光的第三天,我們進(jìn)行了軍訓,雖然辛苦,但是用“有付出就有收獲”來(lái)闡釋是最恰當不過(guò)了,我們用汗水換來(lái)了榮譽(yù)——一等獎。

  雖然僅僅只是這么三天,然而在這一瞬間我仿佛長(cháng)大了,也懂事了,不再像小學(xué)那樣調皮貪玩,能更加珍惜時(shí)間,認真地學(xué)習,向著(zhù)理想目標市一中進(jìn)發(fā)。從此我學(xué)會(huì )了自主、獨立地生活,將不再事事依賴(lài)父母了。

  感謝晨光,感謝晨光校長(cháng)、感謝晨光老師,讓我有了今天的收獲了。我一定會(huì )為走向成功之門(mén)而努力,為走向美好明天而奮斗,為勝利的目標而加油,為中華之崛起而讀書(shū)!

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 10

  入學(xué)教育是我校積極響應國家關(guān)于中學(xué)生接受?chē)澜逃奶栒、培養新生拼搏奮進(jìn)的意志品質(zhì)和集體主義精神的重要教學(xué)形式。一往無(wú)前熱火朝天,軍容軍貌歌聲嘹亮,同學(xué)們通過(guò)訓練中的磨練和洗禮,提高了思想政治覺(jué)悟,增強了組織紀律觀(guān)念,培養了吃苦耐勞的精神。

  為期一周的訓練里,同學(xué)們著(zhù)裝整齊,英姿颯爽,從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉法等基本項目開(kāi)始學(xué)起。

  每個(gè)稍息、立正都力求標準,每次擺臂、踢腿都充滿(mǎn)力量。在教官的嚴格要求下,他們在綠茵場(chǎng)上無(wú)數次重復著(zhù)這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  炎熱的氣溫擊垮不了他們的意志;揮灑的汗水淹沒(méi)不了他們心中的信念;身體的疲憊擊敗不了他們心中的斗志,同學(xué)們經(jīng)歷的是堅持不懈的付出,更是汗水鑄就的熱血青春。墨綠的軍裝、矯健的步伐、挺拔的身姿,形成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  入學(xué)教育的教官們是一群可愛(ài)可敬的人。他們用心指導、嚴格要求,每一個(gè)細微的軍姿動(dòng)作,都詳細分解、反復示范、耐心指導、不斷演練,決不允許一個(gè)同學(xué)掉隊,訓練的七天里他們用實(shí)際行動(dòng)闡釋何為堅持。是的,這就是教官,雖是硬漢,卻柔情似水,看似嚴苛,卻更和藹可親!

  還有這樣一群人,總是默默地守護在同學(xué)們的身邊。隨處可見(jiàn)的身影,溫情默默的相伴,驕陽(yáng)冷雨,一路同行。他們就是昆明西南聯(lián)大研究院附屬學(xué)校高一年級的各班班主任和學(xué)校領(lǐng)導。

  8月28日舉行的'入學(xué)教育匯報演出,全體學(xué)生通過(guò)迎校旗、分列式、倒計時(shí)方陣、軍體拳、拍拍操、感恩的心等節目把的精神面貌和軍訓成果展示了出來(lái)。清脆嘹亮的口號、整齊鏗鏘的步伐、別出心裁的表演,短短7天的訓練不僅教給了同學(xué)們隊列隊形,更重要的是讓同學(xué)們接受了意志品質(zhì)的磨礪,學(xué)會(huì )了堅持,養成了良好的習慣,培養了集體意識。

  入學(xué)教育是培養新生良好行為習慣、生活習慣、增加體質(zhì)、磨煉意志的重要形式,通過(guò)訓練,同學(xué)們在思想上、性格上、習慣上得到一次全面的洗禮,為今后的學(xué)習和生活提供最有力的保障。相信剛毅堅卓、和合共生的西聯(lián)學(xué)子終將在這所風(fēng)清氣正的陽(yáng)光校園里綻放出最燦爛的向陽(yáng)花。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 11

  步入晨光中學(xué)的三天入學(xué)教育是難忘的。

  還記得第一天時(shí),面對著(zhù)一張張陌生的臉和不熟悉的校園環(huán)境,心中充滿(mǎn)了恐懼與不安?墒且簧衔邕^(guò)去了,親切的老師、熱情的同學(xué)讓我心中的恐懼與不安頓時(shí)變得煙消云散。坐在教室里聽(tīng)著(zhù)老師向我們講著(zhù)學(xué)校的各種管理,也更加讓我確定更加努力地去迎接我三年的初中生活。第二天發(fā)書(shū)的時(shí)候是忙碌的。卻也讓我們感嘆到學(xué)業(yè)的增加提醒我們不再是小孩子了。

  最讓人難忘的是第三天的軍訓。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。

  一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終于把同學(xué)們原本種種美好的設想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛無(wú)力的四肢。站,原來(lái)一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,一開(kāi)始那英俊瀟灑的教官就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,原來(lái)一個(gè)普普通通的`站還有那么大的學(xué)問(wèn)。沒(méi)想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,陽(yáng)光不停地考驗我們的意志。

  一天完后,什么感覺(jué)都有,回想一下,其實(shí)還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,激發(fā)起了我們的斗志。作文

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 12

  在這幾天,我們踏入了初中的殿堂。享受著(zhù)對同學(xué)的好奇。不過(guò),并沒(méi)有像一開(kāi)始我們想象的那樣新奇。其實(shí),說(shuō)是上初中會(huì )有新朋友。不如說(shuō)是把咱們年組的人,都重新分班。在填進(jìn)幾個(gè)別的學(xué)校的學(xué)生,總之真心沒(méi)有好奇感,也不算為怪。雖說(shuō)是這樣,但是也對老師和學(xué)生充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。各別同學(xué)由于沒(méi)和好朋友一個(gè)班,可能會(huì )傷心幾天吧。以前在小學(xué)的時(shí)候,總覺(jué)得到初中我們會(huì )分開(kāi),其實(shí)還是能每天見(jiàn)到的。

  這幾天軍訓,對我們的感觸很大。我班的'教官很溫柔那種,不怎么愛(ài)體罰學(xué)生,F在真心感覺(jué)教官的辛苦了,有幾次因為我們沒(méi)站好,教官回去被排長(cháng)罵了。其實(shí),教官對我們挺好的,看見(jiàn)我們累了,受著(zhù)挨罵的危險,讓我們休息?匆(jiàn)有同學(xué)沒(méi)帶水,也會(huì )把自己的水給同學(xué)喝。教官總是為我們想的多一點(diǎn),這幾天說(shuō)累也不算累,說(shuō)不累,也挺累的。其實(shí)最累的是教官,站著(zhù)訓練我們一天。

  在軍人的眼中,沒(méi)有休息。沒(méi)有理由,只有是,還是不是,這是我們教官說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。在這里,真心想謝謝教我們的教官。在這幾天,我們因為有你們的教導,變的更加遵規守紀。其實(shí),這幾天過(guò)的很快。有時(shí)候看著(zhù)教官,就會(huì )想到我們分開(kāi)的那一天。教官?lài),也是為我們好。我們教官從?lái)不罵人,在我的記憶里,最嚴重的一次就是罵了句懶散。我們教官很喜歡開(kāi)玩笑,有的時(shí)候我們站不好了。他就會(huì )說(shuō),大哥大姐們,求求你們了。放過(guò)我吧,搞的我們笑的前仰后合。不過(guò)該嚴肅的時(shí)候,也很?chē)烂C,我們也很?chē)烂C。俗話(huà)說(shuō),休息歸休息,訓練歸訓練嘛。

  在這里,謝謝曾經(jīng)教我的教官,和陪我一年的初一好同學(xué)。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 13

  時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺(jué)……

  轉眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂(yōu)的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無(wú)奈。

  第一次與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)“大家,再見(jiàn)”;第一次走進(jìn)陌生的`中學(xué)大門(mén);第一次默默地在心里數著(zhù)去初中學(xué)校的倒計時(shí);第一次想著(zhù)初中生活的苦與樂(lè )……或許,會(huì )結識的知心好友,也或許,學(xué)習上會(huì )有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

  初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿(mǎn)荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會(huì )樹(shù)起信心,再接再厲。就好像一位朋友送我的那句話(huà):“無(wú)論道路如何坎坷,旅途如何漫長(cháng),你一定要無(wú)所畏懼地前進(jìn),直至抵達勝利的彼岸!”

  我相信自己,感慨自己,歌詠自己,在漫長(cháng)無(wú)知的歲月里,因為有朋友們的幫助,老師們的鼓勵,家長(cháng)們的支持,我一定會(huì )做好自己,守護好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì )努力學(xué)習,不負眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!

  只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗學(xué)習,體驗快樂(lè ),體驗失敗,體驗成功,體驗苦與樂(lè )!那也是一種享受。!

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 14

  鳥(niǎo)兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信,在那山頂之上的,定是成功。

  現在我越過(guò)了那如夢(mèng)的小學(xué),登上了若海的初中,這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是,在這所學(xué)校里競爭壓力實(shí)在太大了;而接近的是,這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學(xué)習氣氛。雖然來(lái)這才幾天,但是所發(fā)生的事卻依然歷歷在目。

  記得剛開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們講了一些關(guān)于人身安全、財產(chǎn)安全和學(xué)生守則之類(lèi)的`事,并為我們調好了座位,選好了班干部。我當上了小組長(cháng),雖然職位不大,可我卻感到光榮,因為我認為我是為班級服務(wù)的,心里的那份責任 讓我非常開(kāi)心。于是,那天便在愉快中度過(guò)去。

  第二天清晨,我早早地來(lái)到了教室坐好,等到上課鈴響后,就見(jiàn)老師拿著(zhù)一疊試卷進(jìn)來(lái)了。當時(shí)我的心情突然就亂了進(jìn)來(lái),緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風(fēng)般溫柔的聲音響起,我才如夢(mèng)初醒,趕緊拿筆寫(xiě)起來(lái)。因為前一天晚上復習過(guò)了,所以我非?炀蛯(xiě)定完了,不過(guò)我還是沒(méi)有放松,寫(xiě)完后就在背書(shū)……我想那天是在忙碌中過(guò)去的。

  直到第三天軍訓,我才真正在那高山上邁出了一步。

  天天氣非常熱,我們在烈日下筆直地站立著(zhù),原本白皙的皮膚被那似火的驕陽(yáng)曬得通紅,身上的汗也如雨下?杉词惯@樣,卻依然沒(méi)有一個(gè)人叫累、喊苦。我們一起堅持到最后,取得了榮譽(yù)。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會(huì )到心頭那一束光芒綻放的快樂(lè )。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!

  在人生的旅途中,也許我不會(huì )一帆風(fēng)順,但我永遠不會(huì )放棄攀登,就算有再多的風(fēng)雨我也會(huì )堅持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實(shí)。我相信,在以后的路上,我會(huì )做得更好。成功、等著(zhù)我!

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 15

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,大家已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,大家認識了一些教大家的老師,他們告訴大家初中應該怎樣學(xué)習,讓大家知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的.表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 16

  通過(guò)三天來(lái)對xx中學(xué)的的全面了解,我對xx中學(xué)有了初步認識。而在這三天中,見(jiàn)識了不少,也感受了了很多。

  第一天是入校,也是了解xx中學(xué)的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門(mén)與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。作文其次便是莊嚴的國旗和一個(gè)大操場(chǎng),再往里走一點(diǎn)就是食堂。每天都會(huì )有學(xué)生穿梭于停車(chē)場(chǎng),大大小小的自行車(chē)整整齊齊的擺放著(zhù),而單就從班級出勤情況來(lái)看,從未有過(guò)遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天,我參觀(guān)了校史館,體驗了軍訓,穿上了xx中學(xué)的.校服。每天陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園時(shí),xx中學(xué)便正如其名,像早晨初升的朝陽(yáng)一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著(zhù)青春的生命力,活躍著(zhù)青春的年輕力,洋溢著(zhù)青春的一股旺盛的學(xué)習力。旭日東升,朝陽(yáng)四射,富有生命的xx中學(xué)無(wú)私的輝映在整座校園,每個(gè)學(xué)生之上。整個(gè)校園書(shū)聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來(lái)的學(xué)生備受感染,更是讓我們印象深刻。

  在這三天中,不僅僅讓我感到了xx中學(xué)的魅力,更讓我們感到xx中學(xué)所散發(fā)出來(lái)的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng),以及堅定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風(fēng),這里的一切,都有著(zhù)xx中學(xué)的獨特魅力。

  我很榮幸能夠就讀于xx中學(xué),這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎,我想上一中,我要上一中!我相信:xx中學(xué)不會(huì )因為陰云而成為夕陽(yáng);我也一樣,不會(huì )因為偏科而成為我的絆腳石,我會(huì )努力,像xx中學(xué)一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實(shí)!

  我愛(ài)xx中學(xué)!它是我奔跑的新起點(diǎn)!

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 17

  初一,是每個(gè)人升入中學(xué)的重要時(shí)期。作為初中新生,我經(jīng)歷了許多新鮮的事物,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,我深感初一是一個(gè)很特殊的階段,今天我就給大家分享一下我的初一入學(xué)心得體會(huì )。

  首先,初一對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。從小學(xué)升入中學(xué),我們將面臨更加嚴峻的學(xué)習任務(wù)和更加豐富多樣的課程。初一的學(xué)習比小學(xué)變得更加困難,我發(fā)現需要更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習和復習。然而,我也明白只有通過(guò)努力,才能在初中取得好成績(jì)。因此,我在初一入學(xué)之前為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃,每天按時(shí)完成課堂作業(yè),定時(shí)復習重點(diǎn)知識,這樣不僅能提高學(xué)習效率,還能提前學(xué)習新知識,做好備考復習。

  其次,初一是我們成長(cháng)的時(shí)刻。初中生活和小學(xué)生活相比,更加自由和。我們有了更多的自主學(xué)習的時(shí)間和空間,可以選擇自己感興趣的`課外活動(dòng)和社團,培養自己的興趣愛(ài)好。在這一年里,我參加了學(xué)校的籃球隊,通過(guò)訓練和比賽,我不僅提高了籃球技巧,還在團隊中學(xué)會(huì )了合作與溝通。除此之外,我還參加了英語(yǔ)演講比賽,這讓我更加自信和勇敢,能夠勝任更多的角色和任務(wù)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我明白了只有不斷嘗試和挑戰自己,才能不斷成長(cháng)和進(jìn)步。

  另外,初一是我們建立友誼的時(shí)期。初中新生面對新的學(xué)校和新的同學(xué),需要與他人建立起良好的人際關(guān)系。我在初一入學(xué)時(shí)遇到了許多新同學(xué),我們一起度過(guò)了上課的歡樂(lè )時(shí)光、一起參加了學(xué)校的各項活動(dòng)。我們一起學(xué)習、一起努力、一起交流,建立起了深厚的友誼。通過(guò)這些交往,我明白了友誼的重要性,也學(xué)會(huì )了如何與不同性格和背景的人相處。我發(fā)現通過(guò)真誠和善良,可以獲得更多的友誼和信任。

  總之,初一是一個(gè)非常特殊而重要的階段。通過(guò)初一的學(xué)習和生活,我學(xué)會(huì )了如何更好地學(xué)習,如何自主地生活,如何與他人友好相處。這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨我走向更高的學(xué)習階段和更多美好的未來(lái)。我相信,只要我堅持努力,初一所賦予我的寶貴的經(jīng)驗將會(huì )為我在中學(xué)生涯的每個(gè)階段帶來(lái)更多的成就和收獲。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 18

  軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅韌不撥之志!边@句話(huà)的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。

  當我第一天進(jìn)校門(mén)時(shí),我就下定決心:媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書(shū)學(xué)習,我一定不能辜負媽媽的一片心,我要好好學(xué)習。之后,進(jìn)了教室,老師教了我們許多,例如:晨光中學(xué)學(xué)生的日常行為規范;晨光中學(xué)衛生管理規定;晨光中學(xué)學(xué)生獎懲條例等。

  我第二天來(lái)到學(xué)校之后,老師告訴我們上午要考試,下午參觀(guān)學(xué)校的校史館,同學(xué)們都興奮得不得了,我當然也一樣。

  第二天的晚上我怎么也睡不著(zhù),因為明天要軍訓了,我很興奮地在床上翻來(lái)覆去想著(zhù)心目中的軍訓:心目中的軍訓充滿(mǎn)了教官的訓斥;心目中的軍訓是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合的手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海里,閃現在我眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意識的最佳時(shí)期。心里雖然有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在這烈日炎炎下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  第三天開(kāi)始了為期一天的'訓練。教官一遍又一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號聲。

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人的無(wú)窮的毅力。練轉身,體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每一個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量、合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

  其實(shí)在自己的人生路上,也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進(jìn)行!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 19

  初中生活,是一個(gè)新的開(kāi)始。一切都要從頭開(kāi)始,新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),都需要適應;叵肫鸪跻蝗雽W(xué)時(shí),我感到很緊張,因為我不知道自己能否適應初中生活。但是現在,我認為初中生活是充滿(mǎn)挑戰的,也是充滿(mǎn)機會(huì )的。

  適應新環(huán)境是我們首先需要做的。我的做法是多參加學(xué)校的`活動(dòng),結交新朋友,了解學(xué)校的文化和規則,這些都是幫助我們適應新環(huán)境的好方法。當然,要注意自己的言行,不要給自己帶來(lái)不必要的麻煩。

  刻苦學(xué)習是必須的。初中是我們?yōu)閷?lái)奠定基礎的關(guān)鍵時(shí)期,好的學(xué)習習慣是必須養成的。我們要認真聽(tīng)講,完成作業(yè),多做筆記,強化自己的記憶力。如果我們遇到了學(xué)習的問(wèn)題,也不要放棄,可以向老師或同學(xué)請教,保持探索精神。

  最后,參與學(xué)校的課外活動(dòng)也很重要。這樣可以鍛煉我們的思維能力和團隊協(xié)作能力。例如,參加一些社團或義工活動(dòng),可以增強我們的團隊協(xié)作能力,培養領(lǐng)導才能等等,這對我們將來(lái)的發(fā)展是非常有幫助的。

  初中的三年時(shí)光雖然短暫,但是卻是非常寶貴的。只要我們認真學(xué)習,積極參加活動(dòng),善于總結經(jīng)驗,就一定能有所收獲,創(chuàng )造出屬于我們自己的精彩人生。

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