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測量頂崗實(shí)習心得

時(shí)間:2024-11-09 07:41:19 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

測量頂崗實(shí)習心得

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的測量頂崗實(shí)習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

測量頂崗實(shí)習心得

測量頂崗實(shí)習心得1

  一周的實(shí)習馬上就要結束了,面對著(zhù)厚厚的實(shí)習報告,我感慨萬(wàn)分,在此寫(xiě)下這幾天的心得體會(huì ):

  一、要掌握過(guò)硬的基礎理論知識

  我們的實(shí)習能夠順利進(jìn)行的根源在于我們要有過(guò)硬的基本理論知識,我們組的同學(xué)都很努力,對儀器的使用也比較正確和熟悉,對數據的處理也很認真,并且嚴格遵照基本規定,如“誤差的范圍限制,有整體到局部,由控制到碎部”等穩步進(jìn)行?傊,大家平時(shí)的努力學(xué)習是這次實(shí)習得以順利進(jìn)行的基本保證。

  二、要勇敢與創(chuàng )新的精神

  雖然,我們平時(shí)感覺(jué)學(xué)習還算努力,但是,到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候,我們開(kāi)始真的有點(diǎn)老虎吃天無(wú)從下手。不過(guò),我們敢于實(shí)踐,干預摸索,敢于創(chuàng )新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習報告從無(wú)到有,從少到多,從簡(jiǎn)單到復雜再到完整,最終完成一份答卷。我為我們能夠敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應該好好利用這份財富!

  三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神

  在前兩天的測量實(shí)習中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項工作進(jìn)行的都很快,沒(méi)有及時(shí)處理,結果整理數據時(shí),我們發(fā)現我們的數據根本就不能用。然而我們并沒(méi)有放寬自己,我們大家一直要求重新再做,經(jīng)過(guò)我們再三思量,我們終于得到了合理的數據,交了一份滿(mǎn)意的作業(yè)。我想我們搞在測量是一定要求真務(wù)實(shí)不能出一點(diǎn)差錯,只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。

  四、失敗是成功之母,熟能生巧

  經(jīng)過(guò)一次次的`錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到很大的提高,測量的速度越來(lái)越快,數據的準確性也越來(lái)越高。多虧了這一次次的失敗,一次次的重整旗鼓,這樣磨練了我們的意志,越挫越勇。

  五、小組內的團結批評在團結很重要

  小組內要充分發(fā)揮民主,一個(gè)人不是萬(wàn)能的,要靠大家,一個(gè)人的知識不可能全面,要靠集體,一個(gè)人的錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,形成小組內最正確的意見(jiàn)。這才是我們最終的目的!

  六、老師的精心指導非常重要在實(shí)際操作過(guò)程中

  我們難免有一些解決不了的問(wèn)題,這時(shí),多謝有曹老師的耐心指導,我們才能茅塞頓開(kāi),思維也更加開(kāi)闊。我們有如此的成績(jì)首先要感謝我們的指導老師曹老師。

測量頂崗實(shí)習心得2

  一個(gè)月緊張難忘的測量實(shí)習生活結束了,下周又要開(kāi)始正常上課了。剛開(kāi)始意識到想練的時(shí)候不喜歡,但是經(jīng)歷了這么多,感覺(jué)真的很充實(shí),很受益。

  實(shí)踐是檢驗真理的標準。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我們鞏固、拓展、深化了課堂上所學(xué)的理論知識。首先,我已經(jīng)基本掌握了課堂上學(xué)到的測量知識,懂得了如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀和全站儀測量距離、角度和高差,學(xué)會(huì )了施工放樣和地形圖的繪制方法。既然要衡量,就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量知識的檢驗。只是上課聽(tīng)講并沒(méi)有掌握很多具體的知識,尤其是樂(lè )器的使用一塌糊涂。當我第一天開(kāi)始測量時(shí),我仍然擔心如何進(jìn)行任務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候發(fā)現其實(shí)并不難。聽(tīng)了別人的話(huà)或者看了課本,基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度,就要經(jīng)常練習,這樣才能舉一反三。這個(gè)知識是非常重要的基礎知識。所以我積累了很多經(jīng)驗,也學(xué)到了很多實(shí)用知識。

  團結是力量,紀律是保證。

  光靠一個(gè)人的'力量和構思是遠遠不夠完成一次測量實(shí)踐的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。這種調查實(shí)踐培養了我們小組的分工和合作潛力,增強了學(xué)生之間的感情。我們完成這次實(shí)習的原則是讓每個(gè)團隊成員學(xué)習知識,實(shí)踐知識,而不是搶時(shí)間,搶進(jìn)度,草草完成工作。因此,我們的每個(gè)團隊成員都獨立觀(guān)察,記錄每個(gè)站,并準確計算。按部就班地做“檢查”,既能防止誤差積累,及時(shí)發(fā)現誤差,又能提高測量效率。抱著(zhù)嚴格的態(tài)度,犯了錯就返工,絕不馬虎。直到滿(mǎn)足測量要求。我們非常清楚,在工程中,我們需要小心和嚴謹。

  各組員團結一致后,我們完成了側繪工作,大家看到我們畫(huà)的圖都很興奮。當我們組的學(xué)生交流他們在測量方面的經(jīng)驗時(shí),他們覺(jué)得自己收獲很大。有人說(shuō)儀器的展點(diǎn)對誤差的大小很重要,有人說(shuō)水準測量的中點(diǎn)不能定得太遠,等等。想想大家每天早上7點(diǎn)起床帶著(zhù)儀器測量,算出誤差,我們一起討論修改,重新測量。有了團結的力量,我們還在努力。我也從別人那里學(xué)到了以前不太清楚的東西,比如數據處理,水平角度的觀(guān)察,還有一些關(guān)于畫(huà)圖的問(wèn)題在測量中得到了回答。

  測量實(shí)踐教會(huì )了我很多真實(shí)的東西,給了我全面應用以前零碎學(xué)習的測量知識的機會(huì ),也讓我對控制測量和地形測繪的過(guò)程有了很好的了解。我學(xué)會(huì )了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西,以及如何更熟練地使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量?jì)x器和工具。鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作潛力,拓展了與學(xué)生溝通合作的潛力。當然也有很多老師的教導,同學(xué)的幫助。當各組基本畫(huà)好圖后,老師會(huì )檢查各組,讓我們及時(shí)改正問(wèn)題。事實(shí)上,考慮到每天在校園里的那些測量,我們可以被視為一個(gè)很好的風(fēng)景。我還記得那是晚上七點(diǎn)多,因為我們因為一個(gè)站點(diǎn)錯誤要重新測量,忙了一天,大家連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有?傊,這兩個(gè)星期,我們經(jīng)歷了很多起起落落,有的很順利,甚至零誤差,有時(shí)候測量到處碰壁,但都過(guò)去了,我們很開(kāi)心能完成測量。人雖然度量懶,但也不想度量。

  我很珍惜學(xué)校給我們安排實(shí)習這一理論與現實(shí)的重要紐帶。感謝學(xué)校安排這次實(shí)習,提升學(xué)生的實(shí)踐潛力。同時(shí)感謝幾位老師細心耐心的指導。首先,我們要感謝我們的導師取得了這樣的成就。我會(huì )永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí),這份實(shí)習生活也是我一生中最難忘的。

測量頂崗實(shí)習心得3

  為期17天的測量學(xué)實(shí)習已經(jīng)結束,回顧這將近三周的實(shí)習生活,雖然確實(shí)體會(huì )到了學(xué)長(cháng)們所描述的精疲力竭和酷暑炎熱,可是我們也在收獲一種技能的同收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。

  由于測量學(xué)是一門(mén)技術(shù)性與實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)基礎課,既有豐富的測繪理論,又有大量的實(shí)際操作技術(shù)。測量學(xué)實(shí)習作為《測量學(xué)》教學(xué)的一個(gè)重要組成部分對培養我們的思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內容都起著(zhù)相當重要的作用。也是我們通過(guò)現場(chǎng)實(shí)際操作鞏固課堂知識,查漏補缺的最佳方式。

  這十幾天來(lái),我們每天早晨都堅決地克服了賴(lài)床的毛病,踩著(zhù)朝露,扛著(zhù)儀器,在安靜的校園道路上大刀闊斧的向實(shí)習地邁進(jìn)。在實(shí)習過(guò)程中我們克服天氣的炎熱,揮灑青春的汗水;在烈日的照射下,挑戰我們的極限。小組內大家親如一家,相互關(guān)心,相互體諒,眾志成城團結一致,大家分工合理并不斷交換工作,因此我們六個(gè)人每人都能參與到每份工作中,得到相同并且全面的實(shí)習機會(huì )。在對平頂山市會(huì )議中心進(jìn)行地形圖測繪的工作中我們遇到了很多問(wèn)題和困難,大家耐心討論并尋求問(wèn)題的答案以及困難的最佳解決方法,對于無(wú)法組內解決的問(wèn)題我們虛心向其他組同學(xué)請教,或者查閱資料詢(xún)問(wèn)老師?傊谶@次實(shí)習中,大家對于知識的那種渴望、積極和謙遜似乎都是空前的。求學(xué)十幾載,我們似乎一直都在為了考試而拼命死記課本中的條條框框;為了分數而對課堂上老師的`一言一行唯命是從,卻從沒(méi)能在實(shí)際中運用到這些知識,從而不能發(fā)現知識的漏洞所在,更不能體會(huì )到知識的價(jià)值和重要性。

  實(shí)習第一天,領(lǐng)取了實(shí)習所需的包括經(jīng)緯儀,自動(dòng)安平水準儀等儀器之后,大家開(kāi)始進(jìn)行第一項工作,檢校儀器。作為一名測量工作人員我們深知儀器既是我們的得力助手又是我們的朋友。所以我們不但要充分利用這一得力助手的價(jià)值提供測量的精度和速度,更要像對待朋友一樣精心呵護它。因為它的好壞會(huì )關(guān)系到測量工作的好壞,進(jìn)而也關(guān)系到整個(gè)工程的好壞。所以檢校儀器不僅是對儀器的檢查,更是對工作對自己甚至是對人民負責態(tài)度的細微體現。所以當時(shí)大家都格外的仔細認真,通過(guò)檢校后儀器正常良好,這無(wú)疑是實(shí)習工作的良好開(kāi)頭,大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接下一任務(wù),踏勘測區選點(diǎn)。這也是提高工作質(zhì)量和效率的關(guān)鍵所在,經(jīng)過(guò)全組討論大家選定了將會(huì )議中心包圍的六個(gè)控制點(diǎn)。接下來(lái)就是包含了導線(xiàn)測量、圖根水準測量的兩項外業(yè)工作。大家一鼓作氣很順利地完成,接下來(lái)

  是導線(xiàn)測量和水準測量的內業(yè)計算。由于大家利用鋼尺量距法測量其中某一測段時(shí)少加了一個(gè)測段從而給內業(yè)計算帶來(lái)了很大的麻煩。事后大家深刻總結了這一問(wèn)題出現的原因,吸取了這一教訓。在課堂上老師曾反復提醒我們千萬(wàn)不要少加了尺段以致出錯,當時(shí)我就想這怎么可能啊,難道一個(gè)大學(xué)生還能記錯數不成?這次失誤重重的敲醒了我,讓我深刻認識到離開(kāi)了教室放下了課本,但卻不能丟掉理論和老師的提醒。

  接下來(lái)就是繪圖工作了,坐標格網(wǎng)的繪制,展繪圖根點(diǎn)和細部點(diǎn)的展繪。這是一項十分細致的工作,但由于我們沒(méi)有注意繪圖的基本要求,例如要佩戴手套作圖等,導致最后在現場(chǎng)做出的圖紙不到兩天就已經(jīng)十分臟了。以致于最后還要再重新畫(huà)一張。這就讓我明白了測繪工作不像開(kāi)始想的那樣在野外不斷的測量,只要有一個(gè)好的身體就行了,它還要求具有相當夠的耐心和仔細。這可不是通過(guò)簡(jiǎn)單的鍛煉就能做到的,而是要改變以往的隨性任意的態(tài)度。我想這也是我實(shí)習的最大收獲之一。最后一項工作是測設圖上的建筑物到實(shí)地,這項工作雖然相對前幾項工作較為輕松,可大家秉承著(zhù)對待工作善始善終的態(tài)度圓滿(mǎn)完成了測設工作。到此實(shí)習任務(wù)已全部結束。

  我通過(guò)這次測量學(xué)實(shí)習不僅掌握了測量工作的基本技能,培養了自己的思維和動(dòng)手能力,掌握具體工作程序和內容。我認為更為重要的是我終于領(lǐng)悟到了“我聽(tīng)過(guò)了就知道了,我看過(guò)了記住了,我做過(guò)了就懂得了”這句話(huà)的真諦。有時(shí)候理論和實(shí)際確實(shí)是有著(zhù)非常大的差距的,而實(shí)踐就是縮小這種差距和體會(huì )兩者奇妙關(guān)系的絕佳渠道。

  最后通過(guò)實(shí)習我總結出這樣一句話(huà):“指導是實(shí)踐的明燈,實(shí)踐是理論的明鏡”。同時(shí)也堅信自己會(huì )在屬于測繪者的這條道路上一路前行。為自己,加油!

測量頂崗實(shí)習心得4

  xx月xx日,我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測量實(shí)習”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準備工作。首先,說(shuō)明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來(lái)到測區地點(diǎn),依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測區是我們學(xué)院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節,天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時(shí)間實(shí)習,為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí),在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,所以,這次實(shí)習就是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗。我們把這次實(shí)習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現自己的不足,彌補我們的缺陷。

  測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì )引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的.麻煩,節省了時(shí)間,也提高了工作效率。

  測量也是一項精確的工作,通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習,在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制,從微觀(guān)方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現的:角度測量、距離測量、高程測量。

  在這次實(shí)習中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時(shí)也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差、觀(guān)測誤差。了解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:多次測量取平均數等來(lái)減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。

  一周多以來(lái),我們都堅守在自己的“陣地”,觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題和疑難:

 。1)立標尺時(shí),標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的時(shí)間浪費,而且會(huì )因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

 。2)在用水準儀和全站儀測量的過(guò)程中,氣泡的居中也會(huì )產(chǎn)生誤差,十字絲的對準的等。

 。3)計算問(wèn)題。計算必須兩個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)初步計算,一個(gè)校核。在此過(guò)程中,我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據,盡量的減少了誤差的出現。

  這次實(shí)習,我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

測量頂崗實(shí)習心得5

  工程測量實(shí)習,作為工程側量專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,對我們學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書(shū)本的理論知識,更是培養我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會(huì )測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來(lái)走向工地有極大的幫助,畢竟國內高校給予學(xué)子實(shí)踐的機會(huì )遠不足以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機會(huì )創(chuàng )造最大的知識收益。當然我們還可以通過(guò)測量實(shí)習這個(gè)平臺,改善我們的思維結構,培養合作精神和領(lǐng)導能力。

  此次實(shí)習由院里統一組織,老師親自帶隊指導,學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達的任務(wù)。李聚方教授這次擔任我們的指導老師,常為我們解決實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并授以工作中的經(jīng)驗,激發(fā)我們的興趣,使在實(shí)習過(guò)程中不再盲目。天氣是一個(gè)重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,周末的時(shí)候檢查資料,這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識,檢查在測量過(guò)程所出現的問(wèn)題。雖然這兩周艱苦而有益的工程測量實(shí)習結束了,不過(guò)在這兩個(gè)星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂(lè );期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實(shí)踐能力的`提高?嘀凶鳂(lè )形容毫不為過(guò)。

  第兩周任務(wù)是高程測量。水準測量。及導線(xiàn)測量。高程測量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線(xiàn)測量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進(jìn)度,用李小龍的名言是“快,準!,沒(méi)有狠字是因為對儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識,遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢(xún)問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習的知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導線(xiàn)測量,在全過(guò)程中計算各項數據,受益頗豐。

  實(shí)習過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā),但我們有一個(gè)共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰線(xiàn)上破城斬將,得以全線(xiàn)突破。所以只要我們五人精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測量期間有時(shí)候回來(lái)很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁(yè)測量勞累,晚上回來(lái)處理數據。累中有甜,苦中有樂(lè ),我們每個(gè)人每天都激情滿(mǎn)懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。我深深體會(huì )到通過(guò)這次實(shí)際的測量實(shí)習,我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了碎部的測量、導線(xiàn)的測量和地形圖的繪制,橋控網(wǎng)的測量等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

  不過(guò)也有一些經(jīng)驗教訓:展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度;實(shí)驗儀器的整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據規定,反復檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。

  總之,這次測量實(shí)習我深有感悟,實(shí)習讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協(xié)調,集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛(ài)護公共財產(chǎn),保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗,打下了基礎,達到了預期的目的。學(xué)會(huì )了cass,逐步精通office,autocad,以及基于cad的cass軟件。同時(shí)在進(jìn)行計算時(shí),對部分繁雜的計算我利用matlab軟件編程,求解迅速且準確。特在此感謝吳老師不辭辛苦指導工作,對提出的問(wèn)題的耐心解答。將來(lái)工作雖然可能不直接從事測量的工作,但是這些知識和經(jīng)驗基礎都將服務(wù)于我將來(lái)的事業(yè),為成為工程測量專(zhuān)業(yè)的杰出人才奮斗吧。

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