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護士學(xué)習心得體會(huì )演講稿
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編幫大家整理的護士學(xué)習心得體會(huì )演講稿，歡迎大家分享。
護士學(xué)習心得體會(huì )演講稿1
從前很喜歡看影視節目中關(guān)于急診科的故事，覺(jué)得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒(méi)想到多年后長(cháng)大學(xué)成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會(huì )到想做好一名急診科的護士談何容易！
急診科是醫院最重要的窗口之一，我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著(zhù)急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時(shí)間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個(gè)細微環(huán)節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會(huì )產(chǎn)生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的`錯覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說(shuō)：護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，才善于發(fā)現問(wèn)題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士，與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房，多觀(guān)察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì )溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來(lái)急診就診的病人，我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)，熱情的為其引導。例如：對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫，耐心而細致的告知其門(mén)診的位置和就醫的時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護理工作。最后，通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷，對病人的病情和需求有一個(gè)準確地了解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭取了時(shí)間。例如：受外傷的患者可以通過(guò)觀(guān)察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時(shí)間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。
以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì )我很多東西，無(wú)論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會(huì )溝通是遠遠不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證。
護士學(xué)習心得體會(huì )演講稿2
隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，培養高素質(zhì)的專(zhuān)科護士成了護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。7月份我有幸參加了安徽省衛生廳主辦省立醫院承辦的急診急救專(zhuān)科護士培訓班，經(jīng)過(guò)四個(gè)月的理論學(xué)習、操作培訓及臨床實(shí)踐使我受益匪淺，感觸頗深。
理論和實(shí)踐相結合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。通過(guò)兩個(gè)月的理論學(xué)習不僅讓我們從基礎的急救知識、儀器的使用維修及保養、大型災難救治到科研及護理管理等方面進(jìn)行了全方位的學(xué)習而且獲取了更深入更前沿的護理精髓。兩個(gè)月的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)的內容，其中有很多的工作場(chǎng)面讓我很震撼、很感動(dòng)。在豐富了理論知識的.同時(shí)也提高了我的急救護理技能，使我從各方面都上了一個(gè)新臺階。
記得古人說(shuō)過(guò)：人要讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。通過(guò)這次學(xué)習我深深地體會(huì )到不讀書(shū)行再遠的路也只是個(gè)郵差。專(zhuān)科護士的培訓要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西，專(zhuān)科護士的學(xué)習將我們培養成了一批呼之即來(lái)、來(lái)者即戰、戰者則勝的優(yōu)秀護士。
學(xué)習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。也許這次學(xué)習不會(huì )給我的工作帶來(lái)翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導給與我這次寶貴的學(xué)習的機會(huì )，在以后的工作中我會(huì )繼續努力學(xué)習更多的知識與技能，并將這次所學(xué)應用到平時(shí)的工作中，更好地為患者服務(wù)。
護士學(xué)習心得體會(huì )演講稿3
自20xx年來(lái)，全國的護理工作都積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”，我院各個(gè)科室都在積極地開(kāi)展著(zhù)。我們婦產(chǎn)科也為其準備，行動(dòng)著(zhù)，作為婦產(chǎn)科一名護理工作者，他們也在努力提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，使自己不經(jīng)心中有優(yōu)創(chuàng )，行動(dòng)上也有優(yōu)創(chuàng )。
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)是全方位的專(zhuān)業(yè)護理，其目的是在保證安全的基礎上更舒適，讓家屬更舒心，病人來(lái)到醫院這個(gè)陌生的環(huán)境里，內心本身就存在著(zhù)恐懼，她的一個(gè)微笑，一句西、輕輕的問(wèn)候“你好，我是你的責任護士你現在有什么不舒服，需要我幫忙？”病人臉上露出了微笑，也會(huì )給他說(shuō)出身心上的不適，再來(lái)一位新病人，都會(huì )看到他親自帶著(zhù)病人在樓道里介紹病室環(huán)境。在醫生辦公室介紹主管醫師，護士長(cháng)，帶到病房，他都會(huì )給新病人一一介紹病房中的每一位病友，然他們彼此認識，對于科室的規定從他嘴里說(shuō)出來(lái)，每位病人都會(huì )欣然接受。
在擔任責任護士期間，他的每位病人的“基礎護理，病情觀(guān)察、治療、溝通；健康指導”他都會(huì )親自去做，三個(gè)主動(dòng)即“主動(dòng)健康教育，主動(dòng)觀(guān)察病情，主動(dòng)更換體液”是他工作的準則，每次更換液體時(shí)，他都會(huì )病人講解豎著(zhù)重要的做藥的作用，輸的是什么液體，讓病人輸液時(shí)不會(huì )有任何顧慮，每次為病人做治療以后，他都會(huì )穿梭在病房中，走到病人床前，對各種病人做出正對性的健康教育，又一次在病房里孕婦剖宮產(chǎn)后還不能下床，寶寶拉了，又該吃奶了，哭鬧的不停，孩子的爸爸不知道做什么，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)助，他輕輕推開(kāi)門(mén)，“來(lái)，我教你”她先細心的打開(kāi)孩子的包布，為孩子更換了尿褲，整理好孩子的衣服，包好，并指導孩子的爸爸如何為孩子沖奶，水溫應該在多少度，并給孩子的爸爸示范一下，再讓孩子爸爸去做，孩子的爸爸一直做得不是很好，他就不厭其煩地去教，指導孩子爸爸學(xué)會(huì )為止，孩子安靜地睡了，產(chǎn)婦也露出了滿(mǎn)意的笑容，兩口子不斷的說(shuō)“謝謝！”其實(shí)這對我們來(lái)說(shuō)是一件微不足道的事情，但對孩子的.父母來(lái)說(shuō)，她教會(huì )了他們一件非常重要的事，我們每個(gè)人從小事做起，病人就會(huì )感到舒適，病房里就會(huì )多一份和諧。
在婦產(chǎn)科，產(chǎn)后出血塞宮紗的病人要嚴密觀(guān)察病人的出血情況及生命體征，她做的得非常細心，取宮紗時(shí)她會(huì )陪病人一起到產(chǎn)房，在病人的床旁為病人寬心，并不斷地安慰病人，讓每位病人都感到放心，有她在，病人也不會(huì )因為緊張而感到不適，多少次他都錯過(guò)了吃飯時(shí)間，他從沒(méi)說(shuō)過(guò)半句怨言，而是說(shuō)“只要病人好就行”
每位出院的病人，她都會(huì )到病房為其宣教，助夫妻回家后如何照顧寶寶，并叮囑寶寶的疫苗接種時(shí)間，產(chǎn)婦產(chǎn)褥期的一些注意事項，復診時(shí)間，并未病人交待好那好生么東西去辦理出院手續。每位病人來(lái)的時(shí)候都會(huì )給他贊譽(yù)，并主動(dòng)找她說(shuō)“謝謝”同事們也給他投向贊譽(yù)的目光。
創(chuàng )新不是口號，是一個(gè)長(cháng)期持續的過(guò)程，我們婦產(chǎn)科在醫院里護理部的領(lǐng)導下，在我們護士長(cháng)的帶領(lǐng)下，一如既往的走下去，我們所有的護理工作者都會(huì )用最飽滿(mǎn)的熱情。用最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)每一位病人。
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