- 相關(guān)推薦
泵站實(shí)習心得（精選12篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編精心整理的泵站實(shí)習心得，歡迎閱讀與收藏。
泵站實(shí)習心得 1
在局領(lǐng)導的正確指揮下，我站全體職工團結一致。踏實(shí)苦干，發(fā)揚艱苦奮斗精神，全面完成了局里下達的各項工作任務(wù)。完成了本年度春檢和冬保工作，全年共抽水五次，總計抽水量80萬(wàn)方，為我局的安全運行和供水工作做出了貢獻�，F就20xx年我站主要工作總結如下：
一、加強職工思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習
為提高職工的綜合素質(zhì)，更好地為工作服務(wù)，我站始終把職工的學(xué)習放在頭等重要的位置，要求職工要認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論知識；認真學(xué)習法律知識，遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，要求每個(gè)職工都要具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
在泵站停運期間，積極參加局里組織的各種學(xué)習活動(dòng)，增強職工的集體觀(guān)念和整體凝聚力。通過(guò)加強學(xué)習，我站職工都具有了一定的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，為保證泵站的正常運行打下了良好的基礎。
二、認真完成泵站的春檢工作
泵站的春季檢修是確保全年能安全運行的一個(gè)重要環(huán)節，是順利完成全年抽水任務(wù)的保障。通過(guò)對機電設備的維護修理，可及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。消除隱患。預防事故發(fā)生，并能提高設備的使用率，延長(cháng)設備使用壽命。
今年4月，我站職工協(xié)同鹽環(huán)定檢修人員對泵站機電設備進(jìn)行了全面細致地檢修。測試及保養。首先，我們對五臺水泵進(jìn)行了打蓋檢查，觀(guān)察泵殼內是否有雜草。
雜物，葉輪是否產(chǎn)生氣蝕，以防止這些情況對泵殼內部和葉輪造成損傷，并用砂紙打磨生銹部位，涂抹潤滑油，同時(shí)更換盤(pán)根和青稞紙墊，以使水泵能達到佳出水效果。
其次，認真檢查大水各類(lèi)閘閥是否有損壞，尤其是對液控蝶閥的滲漏油。漏水。泄壓等情況進(jìn)行排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，油位過(guò)低，則需要加注，要及時(shí)對液控箱的砂粒進(jìn)行清理，油質(zhì)不好則需采取過(guò)濾的方法重新利用，甚至更換新的液壓油。
其次，對所有高壓電器設備及安全工器具，進(jìn)行除塵。檢測。試驗。維修。對達不到耐壓標準安全工器具，需重新更換。這一部分工作由于我們目前還缺乏一定的經(jīng)驗和相應的一些設備，所以主要是鹽環(huán)定的檢修人員來(lái)完成，我站人員始終參與，并認真學(xué)習檢修方法。通過(guò)檢修，消除了35KV隔離刀閉合困難的問(wèn)題，更換了一些小的電器元件。
通過(guò)扎實(shí)認真地春季檢修工作，使全年的正常安全運行得到了保證。
三、安全穩定完成抽水工作
抽水運行是我局的中心工作任務(wù)，更是我們泵站的主要工作。為確保抽水工作能夠順利完成，在每次抽水之前，我
站職工都要做大量細致的準備工作。首先，要召開(kāi)全體運行人員會(huì )議，要求每一個(gè)人必須從思想上高度重視，強調〝安全生產(chǎn)，預防為主〞，決不能麻痹大意，放松思想。
嚴格按照《安規》要求進(jìn)行技術(shù)操作，認真填寫(xiě)倒閘操作票及運行記錄，并將責任落實(shí)到每個(gè)人。其次，對機組及各種設備進(jìn)行認真地檢查和除塵，在運行期間，我站職工能認真按照操作規程進(jìn)行啟閉機組，值班期間能做到勤巡視。勤觀(guān)察，注意機組運行過(guò)程中的變化，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，排除隱患，嚴防事故發(fā)生。 通過(guò)全體職工的共同努力，我們全年共計抽水五次，累計抽水量為80萬(wàn)立方米，圓滿(mǎn)完成了局機關(guān)安排的`抽水任務(wù)。同時(shí)，我們在工作經(jīng)驗上有了新的提高，為今后二期工程的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
四、扎實(shí)搞好冬季保養工作
今年最后一次通水完成后，根據局機關(guān)的安排，我站人員沒(méi)有急于要求回家，在站領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，發(fā)揚不怕臟。不怕累的精神，對機電設備進(jìn)行了認真地保養工作。
由于設備要進(jìn)入一個(gè)相對較長(cháng)時(shí)間的停運期，同時(shí)北方冬季溫度較底，所以首要的任務(wù)就是要將各管道。閘閥。水泵里的余水排干，以防設備凍裂。同時(shí)要認真對各閘閥。軸承加注潤滑油，以防設備銹死。將吸水井口封蓋嚴密，防止吸水井結冰，影響來(lái)年按時(shí)抽水。
五、存在的問(wèn)題及建議
1、部分設備陳舊老化，操作非常困難，一些閘閥管道滲漏水較為嚴重，這些問(wèn)題將對來(lái)年的抽水運行造成的影響。
2、部分安全工器具已經(jīng)損壞，已影響安全操作。建議進(jìn)行清點(diǎn)并盡快購買(mǎi)。
3、在續建工程中，應對泵站陳舊設備和落后的運行方式進(jìn)行現代化改造，以滿(mǎn)足我局未來(lái)的供水要求。
4、建議加大對泵站的綠化投資，改善泵站工作環(huán)境，為提高我局整體形象。提高職工工作積極性發(fā)揮應有的作用。
一年來(lái)，我站在局領(lǐng)導的指揮下，雖然完成了全年的抽水工作，做出了一些成績(jì)，但在方方面面還存在一些不足和問(wèn)題。明年我們將更進(jìn)一步加強職工政治及業(yè)務(wù)的學(xué)習，提高職工的工作積極，教育職工要以站為家，以引黃事業(yè)為榮。同時(shí)要加強抽水工作中三個(gè)泵及管線(xiàn)之間的協(xié)調工作，以保證我局順利完成x年度的抽水和供水工作。
泵站實(shí)習心得 2
2月29日—3月7日，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷及xxx主任的帶領(lǐng)下，我們新進(jìn)廠(chǎng)學(xué)員進(jìn)行了為期八天的參觀(guān)學(xué)習。此行，我們雖然跋山涉水一路上非常的艱辛，但我自己收獲頗多也使自己也成長(cháng)了許多，更重要的是此次參觀(guān)使自己浮躁的心找到了方向，為自己的人生找準了定位。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)崎嶇山路的顛簸我們到達了學(xué)習的第一站——金牛坪水電站。金牛坪水電站是桂江干流綜合利用規劃6個(gè)梯級中的第四個(gè)梯級�？傃b機容量為60MW，選用3臺裝機容量為20MW貫流式水輪發(fā)電機組，設計多年平均發(fā)電量2.416億千瓦時(shí)。船閘上閘首閘門(mén)采用臥倒式閘門(mén)，這在桂江系列船閘的建設中尚屬首例。工程樞紐建成后，有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力，為加快縣域經(jīng)濟發(fā)展奠定堅實(shí)的能源基礎，同時(shí)對增加昭平縣固定資產(chǎn)投入、旅游、交通、運輸等行業(yè)起到拉動(dòng)作用。
我們第二站是被譽(yù)為“西江明珠”“小葛洲壩”的長(cháng)洲水利樞紐工程，長(cháng)洲水利樞紐是一座發(fā)電和航運為主，兼有提水灌溉、水產(chǎn)養殖、旅游等綜合效益的大型水利水電工程。電站大壩跨長(cháng)洲和泗化洲兩島并跨內、中、外三江長(cháng)3350米，裝有15臺燈泡式貫流機組，總裝機容量為62。13萬(wàn)千瓦。樞紐的建成將能更有效地控制削減西江的洪峰，提高防洪標準，確保堤防安全，解除西江日趨嚴重的洪澇災害并且可替代一座裝機54萬(wàn)千瓦的火電廠(chǎng)對減輕梧州地區的酸雨危害，保護生態(tài)環(huán)境，實(shí)現了可持續發(fā)展的戰略選擇。年吞吐量2千噸的船閘設計使西江真正成為大西南物資輸粵、出海的大通道。
參觀(guān)完長(cháng)洲水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站龍溪水力發(fā)電廠(chǎng)，總裝機容量為10MW，選用2臺裝機容量為5MW貫流式水輪發(fā)電機組。龍溪電廠(chǎng)為永�？h域電網(wǎng)提供了有力的能源支持有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力，為加快縣域經(jīng)濟發(fā)展奠定堅實(shí)的能源基礎。
第四站我們參觀(guān)了具有代表性同時(shí)也是地處偏遠環(huán)境惡劣的下六甲水電站，是梯級水電站的第一級屬于高水頭電站，選用2臺裝機容量為9.8MW混流式水輪發(fā)電機組，大家戲稱(chēng)是龍灘水電站的縮小版，二三級利用下六甲水電站的尾水采用中低水頭的.軸流定槳式水輪發(fā)電機組。三級水電站以發(fā)電為主、兼有防洪、灌溉、旅游等綜合利用功能，是桂中治旱的重要工程之一。
最后一站是建成最早歷史最長(cháng)中國第一座低水頭電站——西津水電站。西津水電站位于廣西橫縣的郁江上，是國家“二五”計劃工程，前期是蘇聯(lián)設計后期是中國自主建設的工程，目前四號機組仍然為蘇聯(lián)制造。西津水電站為低水頭河床式徑流電站裝機容量2×57.2+2×60MV年平均發(fā)電量109.91億Kw﹒h，年利用4770小時(shí)，西津水電站是廣西壯族自治區境內最早的一座以發(fā)電為主，兼顧航運的水電站對廣西地區工農業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮了很大的作用。
古人云：“二人同心，其利斷金�！弊钍刮腋杏|的就是每一個(gè)電廠(chǎng)從領(lǐng)導到員工就是一個(gè)整體，每個(gè)人都始終牢記自己所擔負的責任和目標，上下同心同德，一起去迎接挑戰，戰勝困難，全力以赴的去完成工作達成使命。雖然這次參觀(guān)學(xué)習時(shí)間短任務(wù)重，但每到一個(gè)電廠(chǎng)孔主任都會(huì )組織新老員工和我們這些新學(xué)員進(jìn)行座談交流讓我們去了解員工們的生活和工作，每當談及他們的工作時(shí)他們言語(yǔ)間流露出神圣和自豪，員工們盡職盡責并且迅速執行上級安排的每項工作這種求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地觸動(dòng)著(zhù)我，同時(shí)自己也暗暗下定決心向他們學(xué)習，以他們這種求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)、遵規守紀的工作作風(fēng)更好地為人民服務(wù)。
泵站實(shí)習心得 3
短暫的水利水電參觀(guān)實(shí)習活動(dòng)結束了，在這次實(shí)習工程中，我在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習地的工作人員的指導下，我對專(zhuān)業(yè)問(wèn)題出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題，虛心向他們請教和學(xué)習，通過(guò)這次實(shí)習我受益匪淺。
由于我們是在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課時(shí)進(jìn)行的實(shí)習，因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課后，才開(kāi)始實(shí)習的，通過(guò)這次實(shí)習，使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。
通過(guò)這次實(shí)習，使我對水利水電工程有了更具體的認識，在校期間我們學(xué)的都為理論知識，而在這次實(shí)習中更能講實(shí)踐與理論更好的結合，對學(xué)習上的不足和問(wèn)題有了正確的'認識和認知。這次實(shí)習讓我明白今后努力地方向，其實(shí)在這種短暫的參觀(guān)實(shí)習活動(dòng)中很難真正的去學(xué)到更多的知識和技能，但是，它能讓我更全面的認識到今后水利水電工作者所需要努力地方向。的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長(cháng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實(shí)，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請教學(xué)習，我們才會(huì )有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì )在水利工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
在這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中我也認識到自己的一些缺點(diǎn)，我的專(zhuān)業(yè)知識不是很全面，無(wú)法很好的將所學(xué)的知識與實(shí)際中的水利工程項結合到一起，也無(wú)法利用所學(xué)的知識去解決一些水利水電工程中所應想到的問(wèn)題和避免的方法
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。通過(guò)本次實(shí)習，我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識，之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看，現在看到了實(shí)物，讓我們把理論和實(shí)踐有機的結合了起來(lái)，對我們今后的學(xué)習起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習，對水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認識，我也知道了工程各部分的名稱(chēng)和構造，與以前所學(xué)的知識相結合，同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運行和管理，廠(chǎng)房的布置以及作用等一些知識。
實(shí)習讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，讓我對我們的專(zhuān)業(yè)有了深入了解,明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習還給了我們一個(gè)團聚的機會(huì )，我們在實(shí)習結束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。這次的實(shí)習我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識，還讓我對水工專(zhuān)業(yè)有了更深的認識，水利工程是一項造福社會(huì )的工程，它的興建之路很漫長(cháng)、很艱難，看到這偉大的工程建立起來(lái)讓我感到很興奮，而工程所帶來(lái)的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過(guò)這次實(shí)習讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我要努力學(xué)習，爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
泵站實(shí)習心得 4
為期兩個(gè)星期的實(shí)習就要結束了，本次我們通過(guò)參觀(guān)、實(shí)習，了解了水口水電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程、變電運行的情況，在所學(xué)理論知識基礎上擴大知識范圍，培養自身分析實(shí)際問(wèn)題的能力，本次我們的主要任務(wù)是：了解水電廠(chǎng)的水工建筑物，水輪發(fā)電機及其輔助設備和電氣設備的作布置及相互關(guān)系，從而對水電廠(chǎng)發(fā)電的基本過(guò)程有一個(gè)比較完整的認識，為今后的專(zhuān)業(yè)課打下良好的基礎。
到了電廠(chǎng)的最初任務(wù)就是認識安規，牢固樹(shù)立安全第一的思想，我們初到電廠(chǎng)的第一天就是安規學(xué)習，下午還進(jìn)行安規考核。
機組軸承系統可分為三個(gè)部分，分別是水系統、氣系統、油系統，他們也分別都有各自的工作任務(wù)和作用。在電廠(chǎng)里無(wú)論什么設備都有各自所代表的用途，比如每中管道都有各自的規定作用，藍色是技術(shù)供水；綠色是技術(shù)排水；紅色是供油等。水輪機在開(kāi)機和關(guān)機時(shí)都應該履行它的相關(guān)程序。來(lái)到水口水電站就應該要先熟悉整個(gè)水電廠(chǎng)的基本結構及水電廠(chǎng)是把水能經(jīng)過(guò)水輪機轉換為機械能后把機械能經(jīng)發(fā)電機轉換為電能的生產(chǎn)過(guò)程，該廠(chǎng)是把后式水電廠(chǎng)，廠(chǎng)區可分為幾個(gè)部分：大壩、廠(chǎng)房、220千伏開(kāi)關(guān)站、500千伏生壓站、后勤及倉庫等，他的三大任務(wù)是發(fā)電、防汛、通航。
通過(guò)連續幾天的理論上課，為我們今后幾天的跟班實(shí)習打下了良好的基礎。這幾天師傅們細心的為我們講解了電廠(chǎng)里的大部分內容，熟悉了水電廠(chǎng)的水工建筑物，了解它的種類(lèi)、名稱(chēng)和作用。還有水電廠(chǎng)的動(dòng)力設備，其中包括水輪機、調速器，三大系統的作用、要求及管路顏色。電氣主接線(xiàn)是電力系統中較為重要的一部分，無(wú)論在中控室還是在開(kāi)關(guān)站或是生壓站等都可以看到它，所以我們在平時(shí)的認識與學(xué)習中就應該列為重點(diǎn)，熟悉它的名稱(chēng)、作用、圖形、文字符號，并會(huì )說(shuō)明一次設備的連接方式。另外，還要了解個(gè)開(kāi)關(guān)站和生壓站的接線(xiàn)形式，水口電站的220為一個(gè)半接線(xiàn)形式500生壓站是角形接線(xiàn)形式。
發(fā)電機也是電站的重要組成部分，它由定子和轉子、上機架、推力軸承、上導軸承、空氣冷卻器、風(fēng)閘和受油器組成，還應了解它的工作原理、冷卻方式，還有作用、型號、參數。
經(jīng)過(guò)幾天的理論實(shí)習后我們是跟班實(shí)習，首先我們這一小組分配到調速器班，師傅利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)我們到廠(chǎng)房參觀(guān)部分調速器，并且為我們講解了各種調速器的作用，工作原理以及操作方法等，老師也把我們所問(wèn)的問(wèn)題進(jìn)行了一一講解，通過(guò)這里的學(xué)習，我對調速器的認識又邁出了新的一步，接著(zhù)我們的跟班實(shí)習是到了中控室，這里可以說(shuō)是我最喜歡的.地方，因為它的控制范圍比較廣，可以學(xué)到的知識也比較多，師傅帶領(lǐng)我們到控制室，為我們講述了方方面面的問(wèn)題，整個(gè)水口水電站的生產(chǎn)線(xiàn)路和它的控制范圍以及遇到情況時(shí)應該采取的措施，通過(guò)這一站的學(xué)習我對整個(gè)電站的構造又有了新的認識。最后我們到開(kāi)關(guān)站和升壓站，在這里我們對主接線(xiàn)有了更深的熟悉，師姐帶領(lǐng)我們熟悉了整個(gè)開(kāi)關(guān)站的結構，給我們介紹了里面的一些儀器的作用和它的重要性。在這過(guò)程中世界也為我們所提出的問(wèn)題做了一一解答。
時(shí)間很快短短的兩周就要結束了，在這段時(shí)間里我學(xué)習到了許多在學(xué)校所不能學(xué)到的知識，真希望能有更長(cháng)的時(shí)間讓我在這里把我沒(méi)學(xué)到的東西進(jìn)行一一吸取。在這里我感到特別的溫暖，這里的師傅或師姐對我們的實(shí)習都非常的關(guān)心，他們不辭辛苦為我們講課，授予知識。通過(guò)這段時(shí)間的認識實(shí)習，我對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認識和熱愛(ài)，對水口水電站也有了初步的熟悉，特別是到了某些地方親身體驗后，更讓我記憶猶新，比如我們爬到蝸殼里面，認識到了它是金屬式蝸殼，在里面是固定導葉，他的規模是那么大。我們還進(jìn)了漿葉，通過(guò)師傅我們了解了它的制造原理和工作原理。我是多么懷念實(shí)習的這兩個(gè)星期��！
泵站實(shí)習心得 5
離開(kāi)學(xué)校后，我作為一名水電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生坐上了進(jìn)駐工地的汽車(chē)。由于特殊原因，我們必須到紅巖項目部留宿一晚，第二天清晨，我們正式坐上了通往陰坪項目部的汽車(chē)。
車(chē)行駛在公路上，周?chē)吧粩嗟淖兓?zhù)。在清晨的薄霧中，我看到了路邊有很多典型的小鎮建筑，有的建在草地上，似古人所說(shuō)的小家碧玉，輕輕柔柔的，讓人不敢大聲說(shuō)話(huà)，生怕驚動(dòng)了她們；有的建在小溪邊，仿佛有詩(shī)人所說(shuō)的小橋流水人家的感覺(jué)。此時(shí)此刻，使我想起了曾經(jīng)在書(shū)上看到一位著(zhù)名的建筑師說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà)："建筑就像人一樣，在不同的地域，不同的環(huán)境，有著(zhù)不同的性格。"
沿途的山山水水都是綠綠的，滿(mǎn)眼的綠，鮮嫩欲滴的讓人心疼，仿佛一擠就會(huì )流出水來(lái)。我們坐的是**通往**的旅游車(chē)，許多游客就忍不住掏出相機（或帶攝像頭的手機）一路的.拍著(zhù)。
五個(gè)小時(shí)后，汽車(chē)在陰坪項目部對面公路上停了一會(huì )，我們下了汽車(chē)。當看到一輛白色吉普車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)時(shí)，我拖著(zhù)旅途勞累的身體，開(kāi)心的跳上車(chē)去，對即將對工作的地方懷抱著(zhù)美麗的期待。
剛畢業(yè)的我來(lái)到這個(gè)陌生的工地，被分配到試驗室，對這里的一切都是陌生的，感覺(jué)自己無(wú)依無(wú)靠。眼前一片迷茫，而且因為剛踏入工作崗位，在工作方面沒(méi)有經(jīng)驗，根本無(wú)從入手，不像別人那樣駕輕就熟。正當我感到孤獨無(wú)助的時(shí)候，試驗室的師傅們就耐心的指導我，安慰我。在領(lǐng)導和同事們的熱心幫助下，我很快適應了這里的環(huán)境，也逐日進(jìn)入了工作狀態(tài)。我的任務(wù)就是協(xié)助做好試驗室的各項工作，多多請教師傅和同事們我看到的不知道問(wèn)題。通過(guò)這一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習和了解，使我對本工程概況有了一定的了解，并對試驗室里所具有的儀器設備進(jìn)一步的認識。在師傅們的講解下，我對試驗室部分試驗儀器的操作規程及規范也熟悉掌握，一些檢驗方法也有了初步了解。()也使我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，特別在社交上讓我體會(huì )頗深。
在這里我看到了很多辛苦，但我還看到了辛苦后面有更多的偉大。我們的領(lǐng)導和同事們盡管自己是多么的辛苦，還不忘對我們新分配學(xué)生的關(guān)心。領(lǐng)導像我們的父母一樣關(guān)心我們，教我們怎樣做好自己，同事們就像我們的哥哥姐姐一樣，讓我感到加入陰坪項目部這個(gè)大家庭的溫馨。使我深深地感受到選定這山與水為人生坐標是多么地自豪。
感動(dòng)之余，我已在心里決定，從現在開(kāi)始，在陰坪做一名普通卻驕傲的水電人，我想："我已經(jīng)愛(ài)上了這偉大的行業(yè)，并被她深深地折服著(zhù)。"
泵站實(shí)習心得 6
通過(guò)學(xué)習王晶老師的水電站建筑物，收獲非常大，感受也特別深刻，現將課堂教學(xué)上思考與收獲共享如下：
在課堂時(shí)，教師用種種方式將學(xué)生置于新的環(huán)境中，激起了學(xué)生在原有基礎上的新的認知需求，使學(xué)生明確了新的教學(xué)內容對自己的認知需求到底是什么。同時(shí)教師引導學(xué)生復習了舊知識，引出了新知識，有助于學(xué)生明確教學(xué)活動(dòng)的目標和任務(wù)，使教學(xué)有的放矢。通過(guò)學(xué)習我覺(jué)得在導入中應注意以下要求：
1.導入要有趣。導入應引人入勝，有藝術(shù)魅力，切忌刻板乏味。為此，教師的語(yǔ)言要風(fēng)趣活潑，態(tài)度要熱情開(kāi)朗，引入方式要新穎多樣，引入手段要形象直觀(guān)。
2.導入要切題。導入應從教學(xué)一堂課的開(kāi)頭會(huì )影響整堂課的質(zhì)量，一個(gè)好的教學(xué)導入可以給學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的、濃烈的語(yǔ)言環(huán)境，從而迅速進(jìn)入到英語(yǔ)學(xué)習的最佳狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)他們參與課堂學(xué)習的積極性與主動(dòng)性，啟發(fā)學(xué)生對于知識的求知欲望，讓學(xué)生更愛(ài)學(xué)習。同時(shí)，活躍的課堂氣氛也可以激發(fā)教師上課的激情。反之，如果導入環(huán)節出了問(wèn)題，學(xué)生將很難進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，更調不動(dòng)他們想說(shuō)、想參與課堂的欲望。
3.導入要引思。導入不僅要為學(xué)習內容定向，還要為學(xué)生的思維定向，使學(xué)生一開(kāi)始就形成教學(xué)需要的狀態(tài)，切忌平淡帶過(guò)或機械灌輸。為此，導入要注重創(chuàng )設問(wèn)題情景，以疑促思;要善于以舊拓新，促進(jìn)遷移;要讓學(xué)生參與活動(dòng)，發(fā)現矛盾，積極思維。
4.導入要簡(jiǎn)潔。導入應簡(jiǎn)潔明快、內容恰當，迅速將學(xué)生引入學(xué)習狀態(tài)，以最少的時(shí)間取得最好的教學(xué)效果。一般導入過(guò)程控制在5分鐘之內。
因此，在平時(shí)課堂教學(xué)課堂導入中，要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和不同層次的學(xué)生，采用不同的導入方式。對于低年齡的學(xué)生應采用生活化、興趣式的導入方式，而對于高年級的學(xué)生主要運用任務(wù)型、討論式導入方法為主。
在課堂提問(wèn)方面，一是教師的提問(wèn)首先要讓學(xué)生做出應答反應。因此，教師在提問(wèn)前必須采取一定的手段來(lái)集中學(xué)生的注意力。教師提問(wèn)前可適當保持一定時(shí)間的沉默，來(lái)喚起和集中學(xué)生的注意力。教師還可通過(guò)手勢、音調、音量的變化等來(lái)吸引學(xué)生的注意力。二是學(xué)生的心理因素和教學(xué)氣氛對學(xué)生回答老師所提問(wèn)題的態(tài)度起著(zhù)重要的作用。為了創(chuàng )造一個(gè)輕松的教學(xué)氣氛，使學(xué)生保持良好的興奮狀態(tài)，老師應采取與學(xué)生一起思考的心情進(jìn)行提問(wèn)，而不是用強制回答的命令語(yǔ)氣和態(tài)度來(lái)進(jìn)行提問(wèn)。三是如果教師自問(wèn)自答的目的不是為了承前啟后或是作為引言來(lái)導入新的授課內容的話(huà)，教師最好不要自問(wèn)自答。
若代替學(xué)生回答不利于培養學(xué)生獨立思考問(wèn)題的意識和解決問(wèn)題的`能力，也就失去了提問(wèn)的意義。四是提問(wèn)后教師要保持沉默，有意識地給學(xué)生留出思考時(shí)間。一些教師特別是一些青年教師從心理上害怕課堂的沉默，往往容易用自己的回答來(lái)打破這種沉默，這樣做使學(xué)生沒(méi)有一定的思考時(shí)間，又怎樣來(lái)回答問(wèn)題呢?五是有意識地指名讓學(xué)生對提問(wèn)進(jìn)行回答。這種定向的回答必須是建立在教師仔細觀(guān)察學(xué)生的基礎上做出的決定，而并非隨意指定任何學(xué)生。六是一般在提出問(wèn)題后不要重復自己的問(wèn)題。因為在重復問(wèn)題時(shí)，往往詞語(yǔ)上會(huì )發(fā)生微小的變化，導致與開(kāi)始所提的問(wèn)題的意思不能保持完全一致，容易使學(xué)生的思考中斷或引起思維混亂。
通過(guò)學(xué)習，我知道了老師在課堂導入的以下幾種方法：
一是利用插圖，通過(guò)問(wèn)答、討論的形式進(jìn)行導入。水電站教材圖文并茂，幾乎每一篇閱讀課文均配有與該材料有密切聯(lián)系的插圖，通過(guò)對此畫(huà)的描述、問(wèn)答和教師言簡(jiǎn)意賅、提綱挈領(lǐng)的導語(yǔ)，逐步引入本課的話(huà)題，讓學(xué)生適度了解話(huà)題的內容，易激發(fā)學(xué)生內在的學(xué)習動(dòng)力，使課堂氣氛活躍;利用文中的插圖導入新課，能激活學(xué)生的認知圖式，并使其產(chǎn)生閱讀課文以了解信息的愿望，為以下教學(xué)鋪平了道路。
二是視聽(tīng)導入法。教師可充分利用收音機和錄音機以及網(wǎng)絡(luò )資源，選擇性地播放水電站建筑物的建筑過(guò)程與運行中的各項管理工作，讓學(xué)生聽(tīng)和看音頻或視頻資料。
三是音樂(lè )、歌曲導入法。根據課文的需要，可直接讓學(xué)生欣賞有關(guān)音樂(lè )、歌曲，因勢利導地組織學(xué)生討論音樂(lè )的作者、作品的主題等。
四是背景知識導入法。對于一些歷史題材的課文，可事先通過(guò)各種途徑(如上英特網(wǎng) the Internet 等)找到相關(guān)的材料或背景知識，制成幻燈片：或以關(guān)鍵詞出現、或以時(shí)間為序、或以圖片形式展示。五是學(xué)生表演導入法。充分掌握學(xué)生的好表演、欲成功、易滿(mǎn)足等特點(diǎn)，把學(xué)生的自由式談話(huà)( Free-talk )、演講( Speech )、和表演( Act )作為課堂教學(xué)的導入，這種形式的導入更能激發(fā)學(xué)生的參與性和表現欲。六是游戲導入法。這種方法充分利用兒童和青少年好勝、榮譽(yù)感強的特點(diǎn)，上課開(kāi)始時(shí)，先以小組為單位組織學(xué)生做游戲，再導入對新知識的學(xué)習。
泵站實(shí)習心得 7
進(jìn)入黔西電廠(chǎng)廠(chǎng)區，給我的感受不是進(jìn)精品文章
入了生產(chǎn)車(chē)間，而是進(jìn)入了一家休閑避暑山莊。環(huán)境衛生保持得，物資定置整整齊齊，工作人員精神煥發(fā)，所有的工作都顯得別樣的井然有序。
在接待人員帶領(lǐng)下，參觀(guān)人員來(lái)到了鉗工比賽現場(chǎng)，只見(jiàn)參賽選手全神貫注地進(jìn)行著(zhù)自己的項目，旁邊的評委也在認真點(diǎn)評著(zhù)。隨即進(jìn)入資料室、生產(chǎn)現場(chǎng)參觀(guān)，通過(guò)與工作人員進(jìn)行細致的溝通與交流，除了了解火電廠(chǎng)生產(chǎn)流程外，火電廠(chǎng)管理人員在現場(chǎng)管理上也給我們提供了不少寶貴的經(jīng)驗。譬如現場(chǎng)設備巡視記錄，在我們傳統的水電廠(chǎng)現場(chǎng)記錄只表明了該設備已巡查，而未象火電廠(chǎng)明確規定該被巡查設備有明顯參數、標準，巡查人員巡查時(shí)須查明現狀與標準是否有差別，如有差別須分析出原因，查出原因后由檢修人員進(jìn)行處理，處理后移交運行人員。整個(gè)缺陷管理成流水線(xiàn)閉環(huán)管理。
另外。為了及時(shí)處理問(wèn)題，班組每天需進(jìn)行一次民主例會(huì )，由班長(cháng)組織當班人員，對本班運行過(guò)程中的薄弱環(huán)節進(jìn)行民主發(fā)言，最后由班長(cháng)組織討論，總結出解決辦法后記錄在案。能在本班處理則在本班處理，不能在本班處理則在交接班時(shí)向下一班交待清楚，以保證在設備上不因管理而留死角。
工作作風(fēng)的嚴謹也是本次黔西之行的一大感受，通過(guò)制度對員工進(jìn)行嚴格管理，使得凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有人考核是黔西電廠(chǎng)的一大特色。用制度管理人，讓所有人的行為均有章可循，讓每一位員工都明確自己的崗位職責，作到日事日畢、日清日高。電廠(chǎng)給我的感受是管理到了一定水平時(shí)，所有鎖事都有人負責，管理人精品文章
員也就清松自如了。
在中水公司飛躍發(fā)展的`今天，我們小水電主要管理人員來(lái)源于具有粗放管理通病的國有企業(yè)，在工作的嚴謹、精細上均尚有欠缺。在未來(lái)的水電生產(chǎn)管理工作中，我們將以黔西火電廠(chǎng)類(lèi)似的老大哥單位為榜樣，除在工程建設、設備設施整改過(guò)程中將硬件設施規范化建設處，在管理制度、激勵機制、行為規范方面也應積極跟進(jìn)。以豐富多彩的形式推行先進(jìn)的管理經(jīng)驗、管理模式。從傳統水電管理傻、大、粗的圈子中跳出來(lái)，從細節著(zhù)手、從身邊事著(zhù)手，真正做到水電生產(chǎn)精細化管理，從而適應企業(yè)發(fā)展，為公司效益最大化作出應有貢獻。自從參觀(guān)水電站后的心得體會(huì )，最使我感觸的就是每一個(gè)電廠(chǎng)從領(lǐng)導到員工就是一個(gè)整體，每個(gè)人都始終牢記自己所擔負的責任和目標，上下同心同德，一起去迎接挑戰，戰勝困難，全力以赴的去完成工作達成使命。
泵站實(shí)習心得 8
(一)以前覺(jué)得書(shū)本上很空洞的東西現在清楚明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話(huà)的內涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類(lèi)得以生活得更好的根本原因;
(二)從小的方面來(lái)說(shuō)，我身切體會(huì )到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個(gè)方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的'態(tài)度來(lái)對待事情，例如：在電站中和工作人員一塊實(shí)習，必須認真負責，要記錄好那些數據，并且要檢查那些機組的運轉是否正常，記錄完一定數據還要分析，這些都是技術(shù)員必須認真做好的，因為分析數據可以早發(fā)現機組運行時(shí)的一些運行即將出現的問(wèn)題，從而做好檢查工作，不然的話(huà)，若機組一出現故障，那損失是相當巨大的;
(三)深切體會(huì )到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識的重要性，因為我們所學(xué)的是水利工程，和電息息相關(guān)，若不小心，小的方面會(huì )危及生命，大的方面會(huì )給國家造成巨大的損失;
(四)體會(huì )到了團結互助是必不可少的。
(五)要學(xué)會(huì )虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
總得來(lái)說(shuō)這次到水電站的實(shí)習，我不敢說(shuō)我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
泵站實(shí)習心得 9
本次實(shí)習，我們去的是熟悉已久的渤海水電站，這是我有生以來(lái)第一次親自來(lái)到水電站。本次實(shí)習地點(diǎn)主要是渤海水電站，同時(shí)我們也去了附近較小的青年水電站和挺有名氣的鏡泊湖地下水電站。本次實(shí)習參觀(guān)了渤海35kV開(kāi)關(guān)站、鏡泊湖發(fā)電廠(chǎng)一廠(chǎng)、二廠(chǎng)、直流輸電換流站等工程和建筑，聽(tīng)了安全教育以及渤海發(fā)電廠(chǎng)情況介紹，電廠(chǎng)主設備、主接線(xiàn)、廠(chǎng)用電，直流輸電，繼電保護，高壓絕緣等方面的課程和講座，通過(guò)講座和參觀(guān)，得以了解和掌握水電廠(chǎng)動(dòng)力部分、電力部分及直流輸電等方面的知識，較好的將講座與參觀(guān)、課堂學(xué)習與生產(chǎn)實(shí)習有機的結合在了一起，加深了對電氣主接線(xiàn)、發(fā)電機和變壓器、電氣設備的布置、繼電保護的方式與配合、直流輸電等方面的認識，為以后的學(xué)習打下了較好的基礎。
1、實(shí)習的背景和意義
國務(wù)院在相關(guān)文件中強調，大力推行工學(xué)結合、校企合作的培養模式。與企業(yè)緊密聯(lián)系，加強學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐，改革以學(xué)校和課堂為中心的傳統人才培養模式。在這樣的大背景下，為積極探索"學(xué)、研、產(chǎn)"相結合的人才培養新途徑，提高人才培養質(zhì)量，生產(chǎn)實(shí)習成為我校我院人才培養的一個(gè)重要環(huán)節。
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，目前機電工程學(xué)院本科實(shí)習越來(lái)越正規、正式，也發(fā)揮著(zhù)巨大的作用，有著(zhù)重大的意義：
�。�1）加強了理論與實(shí)踐的聯(lián)系，增強了學(xué)生對社會(huì )、國情和專(zhuān)業(yè)背景的了解，為日后進(jìn)入社會(huì )工作打下良好的基礎；
�。�2）通過(guò)考察實(shí)踐，擴寬學(xué)生視野，鞏固和運用課堂教學(xué)所掌握的理論知識，了解本學(xué)科的發(fā)展現狀及對社會(huì )的重要作用；
�。�3）增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，培養了學(xué)生的敬業(yè)精神、創(chuàng )業(yè)精神，使學(xué)生得以了解今后的工作狀況，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)向上精神。
2、實(shí)習簡(jiǎn)介
本次實(shí)習地點(diǎn)是位于位于寧安縣渤海鎮江西大隊南部牡丹江畔，實(shí)習日期為_(kāi)_年__月__日——__月__日，實(shí)習主要包括參觀(guān)、聽(tīng)講座、實(shí)際操作等。
本次實(shí)習是較為正式的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習，與大學(xué)期間的金工實(shí)習、電工實(shí)習、認識實(shí)習同屬實(shí)驗教學(xué)環(huán)節，但其正式性及與社會(huì )和生產(chǎn)的緊密結合使其成為大學(xué)期間最重要的實(shí)習環(huán)節，也是本科教育重要的一課，是對課堂學(xué)習的重要補充和拓展。本次實(shí)習的目的為：
�。�1）全面了解水電廠(chǎng)的電能生產(chǎn)過(guò)程，主要設備及系統；
�。�2）理論聯(lián)系實(shí)際，培養運用所學(xué)知識獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；
�。�3）加深對電力工業(yè)在國民經(jīng)濟中重要作用及安全生產(chǎn)重要性的`認識；
�。�4）學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習他們精湛的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
3、渤海水電站簡(jiǎn)介
渤海水電站1974年由寧安縣渤海鎮江西大隊自行設計和施工，裝機容量1200千瓦。1976年，由省水利勘測設計院和省水利學(xué)校設計，裝機容量增加到3200千瓦。1980年3月，4臺機組全部運轉發(fā)電�？偼顿Y640萬(wàn)元，投產(chǎn)以后每年發(fā)電量都在1690千瓦小時(shí)以上，最高年達2346萬(wàn)千瓦小時(shí)；年利用小時(shí)5000以上，最高年達7331小時(shí)。
通過(guò)圖片我們可以觀(guān)察到該水電站4組現在服役水輪機的一些相關(guān)參數，比如：型號為：TSL260/28—28，額定視在功率為1330KVA，功率因數為0.9，額定電壓為6300V，額定電流122A，額定轉速214r/min，空載轉速為450r/min，頻率是50HZ，相數是3，接線(xiàn)法是2Y，勵磁電壓時(shí)99V，額定勵磁電流時(shí)272A，發(fā)電機電壓是5.9KV，發(fā)電機電流是105A。
4、實(shí)習過(guò)程
第一天剛到的下午負責人給我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短介紹后開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀(guān)了水電站的主要場(chǎng)所————如發(fā)電機設備、外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線(xiàn)路發(fā)生故障或設備檢修時(shí)啟用，增加工作效率，為了防止發(fā)電站出現問(wèn)題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取了雙電源送電措施。正常工作時(shí)，變電站使用兩路電源，提高了電源進(jìn)行的可靠性。
圖為室外的變壓器變壓器部分，它將發(fā)電機發(fā)出的6.3KV的低壓電升高為35KV的高壓電。由于變壓器的電壓很高，功率又很大，所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大，為了降低溫度，每臺變壓器上都裝有很多散熱片，可以起到散熱的效果，提高變壓器運行的可靠性。接著(zhù)，我們又來(lái)到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端，為了保證我們的人身安全，要求我們不要擅自碰觸高壓設備。在主控制室內，有兩名技術(shù)人員隨時(shí)監視著(zhù)主控制設備各儀器儀表的工作狀態(tài)，主控制設備體積龐大，功能完善，具有故障顯示，故障分析，自動(dòng)保護等眾多功能，給管理操作帶來(lái)很大便利，當跳閘時(shí)，綠燈會(huì )閃，同時(shí)鈴響，進(jìn)行報警。
泵站實(shí)習心得 10
兩天的外出實(shí)習已經(jīng)結束了，我們參觀(guān)了幾處水庫和水電站，看到了很多未來(lái)可能要接觸到的東西。
這次實(shí)習，給我的第一感覺(jué)就是一個(gè)字——累，確實(shí)，在這么熱的天戴著(zhù)一個(gè)不散熱的安全頭盔在太陽(yáng)下看這些水工建筑確實(shí)很辛苦，不夠，我們更能想象，那些工作人員是何等的辛苦了，我們未來(lái)的路并不是那么一路平坦，還是要很大的付出。
我們現在大二剛結束，還沒(méi)有學(xué)習到什么專(zhuān)業(yè)方面的知識，對于本專(zhuān)業(yè)所涉及到的很多東西都很迷茫，也對這方面的東西感到新奇。
在剛實(shí)習的時(shí)候，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，就是為什么這實(shí)習工作要放到我們開(kāi)專(zhuān)業(yè)課以前進(jìn)行，要是學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識以后再進(jìn)行那不是更好嗎。
經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習，我大概明白了這樣做的理由，這樣做可以讓我們先看到一些實(shí)質(zhì)性的東西，對以后學(xué)習的書(shū)本知識有一個(gè)更深刻的印象和感知，學(xué)習起來(lái)也不再那么迷茫。
花溪水庫，紅楓湖電站等這些地方前段時(shí)間搞專(zhuān)業(yè)探索實(shí)地調查精品文章
的時(shí)候，我們也去過(guò)，但是，那次去那里最多也只是和幾個(gè)同學(xué)到處參觀(guān)一下，拍幾張相片，對于那些水利設施沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)性的認識和了解;這次就不一樣，有專(zhuān)業(yè)的老師帶隊，還有廠(chǎng)方的工作人員作詳細的解答，我們還可以參觀(guān)那些內部的機器設備，大開(kāi)眼界。
以前就感覺(jué)吧，素描畫(huà)圖是一件很好玩的事，很輕松，但那也只是罩著(zhù)書(shū)本上的原圖跟著(zhù)拷貝一遍，真正面對實(shí)物的時(shí)候，我就感覺(jué)沒(méi)那么容易畫(huà)出來(lái)了，復雜的廠(chǎng)房設施啥的不說(shuō)，單單是一座立體的橋就足夠擺弄很久，大家都是先畫(huà)一個(gè)草圖，然后拍幾張相片后再回宿舍慢慢地加工。廠(chǎng)房圖紙什么的復雜結構，那就是去參考現場(chǎng)的廠(chǎng)房平面結構。
本次實(shí)習，我們主要是去松柏山水庫、花溪水庫、紅楓湖水庫。實(shí)習中了解到了大壩的`一些基本類(lèi)型及其特點(diǎn);水工建筑物的簡(jiǎn)單構造及其作用;一些水利樞紐的名稱(chēng);啟閉室，廠(chǎng)房的布置等，可以對我們以后學(xué)習構造一個(gè)具體的模型。
對于一個(gè)基礎水工建筑物來(lái)說(shuō)，主要有以下四個(gè)部分組成：
.擋水建筑物，即大壩;2.取水建筑物，就是指取水口;3.發(fā)電建筑物;4.還有就是泄水建筑物，即溢洪道。對于壩體本身來(lái)說(shuō)，這三個(gè)大壩壩體各不一樣。松柏山水庫大壩采取的是雙曲拱壩，也就是指其壩體的立面和剖面都呈曲線(xiàn)的壩（若是僅其立面呈曲線(xiàn)的，則稱(chēng)為單曲拱壩），這樣的設計可以將荷載很好的轉移到周?chē)纳襟w上，不過(guò)如果水庫較寬的話(huà)，一般不采取這樣的壩體，因為要是壩體兩側與山體的夾角太小的話(huà)，會(huì )影響到壩體的穩定性與安全性，這種情況一般采精品文章
用重力壩;而花溪水庫的就是重力壩，通過(guò)自身重力來(lái)承受水的荷載;紅楓湖水庫的是堆石壩，大壩整體是由石塊堆砌而成，石堆砌的壩體，這在全國還是唯一一個(gè)，它的前面鑲了一層木板，由于這樣的結構比較復雜，在防滲時(shí)，采用的是砂漿灌注，這樣的施工在全國也是首例，所以，也可以是一種成功的大膽創(chuàng )新。
大壩和湖水，本身就是一道風(fēng)景線(xiàn)，要是呢個(gè)合理的開(kāi)發(fā)利用，那它除了防洪供水供電外還可以成為一個(gè)不錯的旅游景點(diǎn)，創(chuàng )造更多的經(jīng)濟效益。
除了大壩外，最重要的水工基礎設施還有廠(chǎng)房。我們參觀(guān)的廠(chǎng)房，主要是紅楓湖水電站的廠(chǎng)房。這是我第一次走進(jìn)廠(chǎng)房，光看廠(chǎng)房的外表，面積是比較小的，但是，一進(jìn)入廠(chǎng)房?jì)炔�，我就感到了很大的震撼，里面還是比較大的，這還只是兩臺機組而已，那大型電站里面又會(huì )是啥樣子，內部設施讓我最震驚的是里面機器的復雜程度，遠遠超出了我的想象，以前學(xué)的發(fā)電機結構圖在這面前就好像是數學(xué)的1+1在復雜的高數數學(xué)微積分面前一樣，我知道，要掌握這些機器得需要很多的專(zhuān)業(yè)知識，讓我們明白平時(shí)課堂基礎知識學(xué)扎實(shí)了是多么的重要。廠(chǎng)方工作人員帶我們參觀(guān)了整個(gè)電站的構造，也一路作出了很詳盡的解答和介紹，雖然我們不是都能理解，但是卻留下了更深的印象，再以后的學(xué)習中可能會(huì )更容易一些。
這些水工設施操作不容易，但是建造也是相當困難的，這涉及到很多。
泵站實(shí)習心得 11
轉眼間，在公司三個(gè)月的實(shí)習期一瞬即逝。非常高興的向您匯報我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習心得。
回顧這三個(gè)月的歷程，通過(guò)對各個(gè)電站的參觀(guān)實(shí)習，以及在各級領(lǐng)導的引導幫助下，我在學(xué)習、工作等方面都有了很大的提高，而且多了一些新的見(jiàn)解。更重要的是，這三個(gè)月的實(shí)習，是我從學(xué)校踏入社會(huì )的第一步，讓我的心理發(fā)生了很大的轉變。
在心理上，完成了從學(xué)生角色到烏江電力職員的轉變，慢慢地進(jìn)入了工作的狀態(tài)。
初來(lái)公司時(shí)，由于離家遠，而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)。也曾經(jīng)很擔心不知道怎么與人相處，該如何做好工作。到了公司之后，公司領(lǐng)導都非常熱情的接待我們，當天就給我們安排好住處，辦理好飯卡。公司團委還專(zhuān)門(mén)為我們組織室外拓展等各種活動(dòng)，讓我們新老同事很快的就融入在了一起。還有一個(gè)給我印象比較深的事情就是公司上下，不管是底下電站還是機關(guān)單位，都特別的熱愛(ài)體育，體育不僅能鍛煉我們的身體，還能活躍公司的氣氛和放松自己的心情。公司寬松融洽的工作和生活氛圍，讓我很快就適應了這邊的生活，也適應的公司的工作狀態(tài)。讓我很快做好了從學(xué)生到職員的轉變。公司良好的氣氛和廣闊學(xué)習發(fā)展機遇，給了我很大的動(dòng)力，我爭取以后正式分配工作崗位后更加努力的工作，不但的學(xué)習充實(shí)自己。
在學(xué)習上，除了要不斷學(xué)習書(shū)本知識外，更重要的是學(xué)習動(dòng)手能力。特別是剛剛參加工作的我們，是努力學(xué)習的階段。雖然大學(xué)四年學(xué)習了一些專(zhuān)業(yè)知識，但真正到電站的時(shí)候，才發(fā)現有好多設備自己都不認識，才知道自己要學(xué)習的地方還很多，感覺(jué)到有很大的壓力�？吹侥切├下毠つ芊浅Ｊ炀毜牟僮鞲鞣N設配的時(shí)候，感到非常的羨慕。當然他們也非常熱情的教我們。他們還告訴我們，這些都是他們很多年積攢下來(lái)的經(jīng)驗。在電站工作，最重要的是動(dòng)手能力，不管設備出現什么故障還是維修設備，都需要我們親手去操作。而這些正好是剛從大學(xué)走出來(lái)的學(xué)生最缺乏的能力。所以，在以后的工作上一定要多做，多問(wèn)�！叭诵�，必有我師”，公司中的每一個(gè)同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗和熱情的工作態(tài)度對于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。另外，我還要制定自己長(cháng)久的學(xué)習計劃，加強和拓展自己的理論知識。如果有機會(huì )，我還會(huì )繼續的學(xué)習深造，爭取能獲得碩士學(xué)位。我相信，在不久的將來(lái)，我也能獨立的操作和維修各種設備，獨立的處理各種故障。為公司創(chuàng )造我最大的價(jià)值。
在工作上，要把人生設備安全放在第一位。工作態(tài)度積極，保質(zhì)保量完成好公司派發(fā)給自己的工作任務(wù)。
作為電力部門(mén)，毫無(wú)疑問(wèn)，有安全才有生產(chǎn)，安全是保證公司正常運轉和不斷發(fā)展的前提。不管今后是在什么崗位上，我都要把人生設備的安全放在最首要的位置。這也是通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習，公司和電站給我們貫穿最多的思想。另外，通過(guò)這三個(gè)月在電站的實(shí)習，我還明白了，電站那些看是清閑簡(jiǎn)單的抄表、巡視、開(kāi)票、倒閘等工作其實(shí)是非常重要，非常需要責任心的`。要保證一個(gè)電站的安全穩定運行，不僅僅只是完成以上的工作，要保證電網(wǎng)的安全運行，最重要的就是要善于對設備的缺陷進(jìn)行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除等等。無(wú)論何時(shí)處理工作現場(chǎng)的各項事務(wù)都必須認認真真，矜矜業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導和老工人師傅的安排，遵守各項規章制度。我現在剛剛從學(xué)校出來(lái)，最缺少的就是經(jīng)驗，要少走彎路，讓自己盡快的熟悉工作的情況，加強各方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。不管面對什么工作都必須的認認真真，不能有半點(diǎn)的馬虎。
很清楚的記得董事長(cháng)第一次跟我們見(jiàn)面是說(shuō)的三個(gè)詞，坦然、激情、進(jìn)步。剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候并沒(méi)有太大的感覺(jué)，但是通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習，慢慢地理解了這三個(gè)詞的含義和董事長(cháng)對我們的期望。坦然說(shuō)的就是我們的心理，不管我們今后分到什么工作崗位上，做的是什么樣的工作，我們都要坦然的面對，努力認證的工作。激情說(shuō)的是我們工作的態(tài)度，在工作中我們應該積極主動(dòng)，要熱愛(ài)自己的工作，拿出年輕人該有的激情。進(jìn)步說(shuō)的是我們的學(xué)習，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是所真正的大學(xué)，只有不斷學(xué)習我們才會(huì )有進(jìn)步，才會(huì )適應工作的需要。
通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習，我現在已近對公司的發(fā)變電站，獨立電網(wǎng)等有了詳細的了解。公司電網(wǎng)靈活多變，現在除了電站的自發(fā)電之外，還通過(guò)秀山到松桃的220kv雙回與貴州電網(wǎng)相連，通過(guò)石梯電站與湘西電網(wǎng)相連，通過(guò)巨木嶺電站與恩施電網(wǎng)相連，另外還與國網(wǎng)有多個(gè)連接點(diǎn)。電網(wǎng)具有很高穩定性。我還學(xué)習了檢修運行的章程，學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的倒閘操作票的開(kāi)票。懂得了兩票三制的內容。因為以前沒(méi)有接觸過(guò)水機，現在對水機也有了一定得認識。能跟著(zhù)檢修師傅做簡(jiǎn)單的檢修工作。
另外，通過(guò)這段時(shí)間在調度中心的實(shí)習，我發(fā)現了，雖然我們的電網(wǎng)靈活多變，但是由于季節性缺水，加上貴州電網(wǎng)對負荷控制，公司的缺電還是比較嚴重。這樣，公司的發(fā)展也受到了天氣等其他方便比較大的制約性。所以，我認為，公司現在應該更加的重視新的電能的開(kāi)發(fā)，尋找新的電力源。只有這樣，才能保證公司能快速穩定的發(fā)展。
這就是我這三個(gè)月實(shí)習的一些心得感受。非常感謝公司給我這個(gè)很好平臺，在今后的工作中我一定遵守公司各項規章制度，認真負責，盡職盡責，有奉獻精神，為公司創(chuàng )造最大的價(jià)值。同時(shí)不斷加強自己各方面的學(xué)習，不斷進(jìn)步，能適應工作的需要
泵站實(shí)習心得 12
作為電站運行管理者，首先要把安全放在首位，這就要帶領(lǐng)運行人員學(xué)習安全規程，牢固安全意識，熟悉設備，掌握操作程序，嚴格按安全規程辦事，只有在人身和設備安全的前提下，才能談其他。為了達到這個(gè)目的，對于一個(gè)電站，就應作到每事有人做，分工明確，做事程序化，操作有監督，這樣才能有效地減少出錯，事后有總結，吸取經(jīng)驗教訓。
其次，一個(gè)管理者，不可能是一個(gè)萬(wàn)能使者，更多的應該是一個(gè)傳達，引導，協(xié)調屬下工作的角色，他不 僅需要 有效 地完成業(yè)務(wù)工作，更需要培訓下屬，開(kāi)發(fā)員工潛能，建立良好的團隊組織，對一個(gè)普通員工，任何人都想掌握自己的命運，但自己適合做什么，企業(yè)組織的目標，價(jià)值觀(guān)念是什么，崗位職責是什么，自己如何有效的融入組織中，結合企業(yè)組織目標如何開(kāi)發(fā)自己的潛能，發(fā)揮自己的能力，如何設計自己職業(yè)人生等，這是每個(gè)員工十分關(guān)心，而又深感困惑的問(wèn)題，我相信，通過(guò)溝通，會(huì )為每位員工提供有效的幫助，使他們提高職業(yè)技能，端正職業(yè)態(tài)度，加強責任感，樹(shù)立正確地職業(yè)道德，規范職業(yè)行為。
再次對于電站運行管理者，應正確的決策，使生產(chǎn)效益最大化。為了做到這點(diǎn)要研究潭山地區歷年來(lái)的氣候特點(diǎn)，關(guān)注天氣的變化，根據入庫流量的變化及今后來(lái)水情況的預報，調控水庫的水位。還要根據潭山電網(wǎng)枯豐季節及每天波峰平谷的電價(jià)差異，正確合理地安排運行，使發(fā)電收益最大化。來(lái)水的多少受天時(shí)約束，但效益的.好壞可以人為地進(jìn)行微調，所以應合理安排，正確判斷，使公司利益最大化。
天有不測風(fēng)云，突發(fā)事件有可能發(fā)生，面對洶涌而至的洪水，只要想到了，做好了充分準備，我想在公司的正確指揮下，一定會(huì )從容面對，使損失降到最低。
對于環(huán)境衛生工作，也是電站的一項經(jīng)常性工作，好的環(huán)境使人生活得舒暢，對設備安全運行也是一個(gè)保障。 電站的運行，說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單，由于電業(yè)運行的連續性，只要一進(jìn)入運行行業(yè)，每一天，每一周，每一月對安全的牽掛，對運行方式的運用無(wú)不使人魂牽夢(mèng)想。我記得在很多年以前，我第一次領(lǐng)到一套修理工具時(shí)，我的師傅對我說(shuō)的話(huà)：不要認為比別人多了一套工具而高興，這套工具就像農民自己做的扁擔，是來(lái)壓自己的，修理工具也是用來(lái)磨練自己的。同樣，運行管理的擔子一挑上，也就多了一份責任，一份牽掛。
前幾天師傅與我談話(huà)，問(wèn)我的理想和追求。我不想成為中國工程院院士，那對我來(lái)說(shuō)不現實(shí)，我不想拿月亮來(lái)蕩秋千，那對我來(lái)說(shuō)太天真。由于自己以后單位的效益不一定好，我的價(jià)值觀(guān)告訴我，那就是通過(guò)自己的努力，不斷地學(xué)習，完善自己，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，多干實(shí)事，多付出，使老板想我。只有老板想我，認為我有可用的價(jià)值，我的打工之路才會(huì )越走越寬廣。我不求天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有，努力了，盡心了，也就無(wú)怨無(wú)悔，也許這就是我的理想和追求。
【泵站實(shí)習心得】相關(guān)文章：
泵站工崗位職責03-20
泵站崗位職責03-18
泵站運行崗位職責01-31
泵站站長(cháng)崗位職責05-05
泵站崗位職責15篇05-29
泵站工崗位職責5篇03-20
水泵站管理制度(4篇)04-19
泵站冰雪災害的應急預案（精選6篇）11-27
泵站年終工作總結08-31