大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì )（精選27篇）
當我們備受啟迪時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 1
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統美德，我們作為21世紀高校生，有著(zhù)較高的文高校生勞動(dòng)心得體會(huì )化素養，應當主動(dòng)參與勞動(dòng)。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔，把一件平凡的事做好就是不平凡�！眲趧�(dòng)改造人。通過(guò)這次社區服務(wù)勞動(dòng)，我明白了很多道理。我想應當是我們在勞動(dòng)中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長(cháng)大了，變更自己。勞動(dòng)中，我知道了很多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì )到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確相識自己。而現在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的.頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講酬勞認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種狀況下，學(xué)校有意識地組織了我們去參與力所能及的公益勞動(dòng)，對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和坐享其成的思想的侵蝕，避開(kāi)了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
平常，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的服侍，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最終當事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛起先勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很興奮，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著(zhù)你做的菜，心里會(huì )很華蜜興奮。
我感受深的是萬(wàn)事都不是那么簡(jiǎn)單的，只有自己不斷克服困難才會(huì )勝利，做事要仔細踏實(shí)。假如我不去認仔細真地做一遍，就發(fā)覺(jué)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！�
只有自己體驗了才會(huì )知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有仔細做了，才能有所得。仔細學(xué)習了，會(huì )有好成果；仔細工作了，會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結果如何，那個(gè)過(guò)程自己確定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，而我們只要坐在教室里學(xué)習，沒(méi)有負擔，我們沒(méi)有理由不仔細學(xué)習。
我們應當珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書(shū)，比起父母來(lái)，我們華蜜多了�；蛟S賺錢(qián)這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺(jué)得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后肯定要讓父母過(guò)上華蜜歡樂(lè )的日子。讓父母以我為傲慢。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應當敬重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了主動(dòng)的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得仔細負責，以主子翁的看法來(lái)對待，這樣所得到的和所收獲的閱歷和價(jià)值是值得學(xué)習和珍藏一輩子的。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 2
暑假期間，有幸在當地的一所電腦學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識，本以為以我的電腦，教這些生手應該是綽綽有余了，沒(méi)想到，在教的過(guò)程中，體驗了一系列的困難。這才恍然明白，原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題，參考了一些書(shū)目，提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì )到了老師的不容易，另一方面記錄者我的成長(cháng)。以下是我的社會(huì )實(shí)踐報告。
因為從來(lái)沒(méi)真正的走上講臺正式的授課，初次登臺時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當充分的準備，但在講臺上時(shí)還是控制不住的`心慌，流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言，沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái)，最后終于比較成功地結束了一堂課。不能不說(shuō)，這也是我的一次超越呀！
當了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行，還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師。而我，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好，花了大力氣來(lái)講課，把自己搞得汗流浹背，結果大部分同學(xué)依然不懂，心里異常著(zhù)急。后來(lái)與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學(xué)過(guò)程中，我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀(guān)愿望去做學(xué)習做事。當然，我很能理解這種情況，畢竟每個(gè)人都有自己主觀(guān)能動(dòng)性，我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢�？墒�，當我試著(zhù)去改變去努力的時(shí)候，情況雖有所改觀(guān)，但仍沒(méi)有我期望的那樣順利，心中難免有些挫敗感，甚至因為少數同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習。
從學(xué)生到老師的角色變化，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師，辛辛苦苦的教學(xué)，大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識�？墒�，無(wú)論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學(xué)生不為所動(dòng)，依然我行我素，愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子，真的很令人頭疼！
如何把自己掌握的知識傳達給學(xué)生，是做老師必須知道的。同時(shí)，了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題。當然，這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題。好教師應該了解自己所教學(xué)科的課程，掌握教學(xué)技能，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對有效的教學(xué)而言，學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書(shū)，所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程，而且要能夠將知識傳達給學(xué)生
做個(gè)有意識的教師；所謂有意識為某個(gè)原因有目的地做一些事情，即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習不是偶然發(fā)生的，而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí)，在教學(xué)中會(huì )應用教育心理學(xué)的基本規律，能將教育心理學(xué)的研究結論與常識結合起來(lái)。
“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè )和痛苦告訴老師，不愿意與老師開(kāi)誠相見(jiàn)，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的，任何教育都是不可能有的�！睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著(zhù)他們對該門(mén)課程的熱情度。關(guān)系好了，能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程；處理的不好，則很有可能適得其反。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 3
本學(xué)期，我學(xué)習了《勞動(dòng)法》�！吨腥A人民共和國勞動(dòng)合同法》于20xx年1月1日實(shí)施，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，我對勞動(dòng)法法有了一個(gè)全新的認識。
在學(xué)習之前，我對勞動(dòng)法完全不了解，學(xué)習之后，覺(jué)得對我以后的工作與學(xué)習有非常大的幫助�！秳趧�(dòng)法》頒布實(shí)施以來(lái)，對于更好地保護勞動(dòng)者合法權益，構建和發(fā)展和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )建設，具有十分重要的意義。它體現了新時(shí)期新階段的鮮明特點(diǎn)。
首先，《勞動(dòng)合同法》更加重視對勞動(dòng)者個(gè)人權利的維護。同時(shí)，勞動(dòng)者的維權意識也逐步提高。勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利、取得勞動(dòng)報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動(dòng)安全衛生保護的權利、接受職業(yè)技能培訓的權利、享受社會(huì )保險和福利的權利、提請勞動(dòng)爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動(dòng)權利。這顯示出了勞動(dòng)法的尊重人權、保障人權的態(tài)度。人人是平等的，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，當發(fā)生勞動(dòng)爭議時(shí)，勞動(dòng)法為我們指明了爭取自己正當權益的方式，爭取正當權益的`地點(diǎn)，另外它也規定了我們勞動(dòng)者應當去做的，勞動(dòng)者并不僅僅是只享受我們應得的權力，同樣擁有我們所應承擔的義務(wù)，勞動(dòng)者和用人單位只有互相理解、尊重、支持才能取得雙方的收益。
其次，在用人單位方面，作為社會(huì )的一員，用人單位不能一味追求盈利。應當依法建立和完善規章制度，保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權利和履行勞動(dòng)義務(wù)。有了保障的工作才能更加激發(fā)勞動(dòng)者工作的熱情，工作的積極性。當勞動(dòng)者的積極性被調動(dòng)起來(lái)后，才能更好的為單位工作，創(chuàng )造績(jì)效。從勞動(dòng)法的制定也可以看出國家的政策方針均是本著(zhù)以人為本的原則制定的。
勞動(dòng)法的頒布，有利于保護勞動(dòng)者的權利，提高經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)和管理水平，有利于調動(dòng)勞動(dòng)者積極性，堅持勞動(dòng)合作制度，擴大就業(yè)，縮小差距，實(shí)現共同富裕，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定，為建設和諧社會(huì )和發(fā)展中國特色社會(huì )主義做出了巨大貢獻！
最后，我感覺(jué)到，我國的勞動(dòng)合同更加的具體、規范化。這充分的保障了勞動(dòng)者和用人單位的利益。學(xué)習了這么多知識，對以后我走向社會(huì )進(jìn)行工作有深刻的影響。并且，我也會(huì )好好的運用我所學(xué)會(huì )的知識，在以后的崗位上努力奮斗！
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 4
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，一直以來(lái)是我們每一個(gè)人都應該去面對的，但是，有時(shí)候我們并不知道如果這一次，我們能夠做到如何去做。在勞動(dòng)的過(guò)程中，有時(shí)候一件事，會(huì )讓我們覺(jué)得很無(wú)趣，因為我們沒(méi)有真正去思考過(guò)。而如果我們能夠在這一點(diǎn)上面，做得如何，又有多大的好處呢。
在生活中，勞動(dòng)也是很重要的。我們在生活中也經(jīng)�？梢钥吹胶芏嗟娜嗽诓恢挥X(jué)中去工作，在不知不覺(jué)中的就被淘汰了。所以，在我們的生活中，我們就要多去參加一些勞動(dòng)。比如，在家里，我們可以去幫爸爸媽媽打掃家中的衛生，但是，不要去打掃。不僅僅是在家，就連在家里也要打掃，不是那句話(huà)，就是說(shuō)，只要不是去打掃，就可以把家中的一些垃圾丟掉，就可以讓家中的.一些垃圾都扔了。
當我們去到一個(gè)地方時(shí)，會(huì )發(fā)現地上的垃圾很多，有些是一些垃圾，有些是垃圾。我們可以在旁邊休息一會(huì )，也能夠幫幫媽媽打掃衛生，但是，不可以去掉那些污物。這些垃圾我們可以再利用，但是，不可以再利用，不能再損壞我們這個(gè)地方的一些東西。因為，如果我們在生活中，不去保護地球就會(huì )毀掉我們自己的一片美好藍天。
當一個(gè)人在生活中，他會(huì )被淘汰，被剝取的不僅僅是自己，還有自己。在我們的生活中，只有付出，才能得到回報。我們只有去爭取，我們才能得到回報。只有這樣，我們才會(huì )在這次勞動(dòng)中變得更加優(yōu)秀。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 5
走進(jìn)大二的我迎來(lái)了我的第一次勞動(dòng)周，在勞動(dòng)周之前，心里有一些畏懼和擔心，我想對于一個(gè)還從來(lái)沒(méi)干過(guò)什么活的我，能把老師交給我的任務(wù)做好嗎？到了正式勞動(dòng)的時(shí)候，我才意識到，之前的擔心和畏懼是沒(méi)必要的。只要你認真的對待你的工作，勤于動(dòng)手，不懂不會(huì )就問(wèn)，你一定會(huì )把你的工作做好的。工作是這樣，學(xué)習也是這樣。
一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡思索。勞動(dòng)周的第一天，對一些要做的事情還不是很熟悉，干起來(lái)有些吃力，總是忙的手忙腳亂，總是問(wèn)老師，做什么，怎么做。雖然很累，但是感到很充實(shí)，使我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，很好的鍛煉了我的體力，生命在于運動(dòng)嗎？人就不應該總呆著(zhù)，要適當的做一些勞動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)，你才可以接觸社會(huì )，增長(cháng)經(jīng)驗，增長(cháng)技巧，豐富你的閱歷。慢慢的，我對我要做的工作就很熟悉了，在慢慢的做的就得心應手。
通過(guò)本次實(shí)習，我知道了，要認真的對待生活中的每件事，即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事，如果你連一件小事都做不好，更何況大事呢？所以，從現在開(kāi)始，認真的對待生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我們的將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，做任何事，都要發(fā)掘他的技巧，怎么能既簡(jiǎn)單又完美的完成他，充分發(fā)揮我們的聰明才智。
勞動(dòng)創(chuàng )造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟寢室樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
一周的勞動(dòng)，雖然時(shí)間有些短，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，不畏艱險，奮發(fā)有為！
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 6
一、畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因為在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因為對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。
二、在工作中要有良好的學(xué)習能力
要有一套學(xué)習知識的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決的能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有別人幫助的.情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng )造良好的人際氛圍。
四、在工作之中自己也有很多不足的地方
例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì )，為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 7
“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，綿延至今�！颁z禾日當午，汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì )說(shuō)“我們學(xué)習這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”沒(méi)錯，我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙，學(xué)習壓力比較大，但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習和勞動(dòng)不是水火不相容的對立關(guān)系，在學(xué)習之余安排適當的勞動(dòng)是必要的。如果以學(xué)習忙為借口，一味排斥勞動(dòng)，就會(huì )成為一個(gè)只會(huì )學(xué)習的“高分低能”兒。
我們從小到大，都是在父母的呵護和疼愛(ài)下長(cháng)大的.，他們?yōu)榱俗屛覀冇兄?zhù)更好的生活和學(xué)習環(huán)境，去做著(zhù)勞累的活兒，頂著(zhù)巨大的壓力，卻從沒(méi)在我們面前抱怨過(guò)，也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的苦和累。他們之所以堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負眾望，考上好的學(xué)校，將來(lái)為國家的發(fā)展作出貢獻，成為祖國的棟梁，讓世界變得更加美好。
還有，當第一縷晨曦灑在校園，老師就站在那三尺講臺，開(kāi)始新一天的講課。在堆滿(mǎn)教案的辦公室里，老師把他們全部的精力投入進(jìn)去，里面有他們的認真，有他們的奉獻，他們像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)，卻未曾求回報。他們是在努力實(shí)現自身價(jià)值觀(guān)，像只小蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，只為培養國家優(yōu)秀人才，讓世界變得更加美好而勞動(dòng)！
千百年來(lái)，人類(lèi)就是靠一輩又一輩的人，用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的今天。就拿我看過(guò)的書(shū)來(lái)說(shuō)，有鐵人之稱(chēng)的石油工人王進(jìn)喜，發(fā)揚不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的作風(fēng)，締造了五千零四個(gè)小時(shí)打下一口生產(chǎn)井的神話(huà)。雜交水稻之父袁隆平，每日在田間地頭奔波，工作任勞任怨，艱苦奮斗，努力探究，成功研究出一整套生產(chǎn)雜交種子的技術(shù)，為我國糧食產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。還有兩彈一星元勛于敏、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先，天眼之父南仁東等等，他們的事跡都能讓我明白，只要有夢(mèng)想、有奮斗，一切美好的事物都能創(chuàng )造出來(lái)。
作為新時(shí)代的青少年，所以我們一定要懷揣一顆奮斗的心，一股不服輸的勁，為實(shí)現中華民族的偉大復興鋪路、架橋，為祖國的建設添磚、加瓦，譜寫(xiě)無(wú)愧于新時(shí)代的青春華章。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 8
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統，我們作為21世紀的大學(xué)生，有著(zhù)較高的文化素質(zhì)，應當積極參加勞動(dòng)。這次的兼職活動(dòng)是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐，雖然不是我的專(zhuān)業(yè)，但是這對我來(lái)說(shuō)是一次重大的鍛煉。
參加這次兼職活動(dòng)，讓我有了一些社會(huì )經(jīng)驗，讓我受益匪淺，這次我是在一家電視臺，在這家電視臺實(shí)習，我認識了很多新同事，新的領(lǐng)導。我們在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為未來(lái)的工作打下一定的基礎，在實(shí)習中我們應當積極的去了解社會(huì )，了解自己所學(xué)的知識，并且要不斷的提高自我的素質(zhì)，才能更好的適應這個(gè)社會(huì )，在實(shí)習中我學(xué)到了不少東西，我也在這次實(shí)習中學(xué)習到了不少東西，也讓我的實(shí)踐能力和人際交往能力大大的提高。
在接下來(lái)的日子里，我要繼續的努力，不斷的學(xué)習，在不斷地進(jìn)步中去體驗社會(huì )。
我是一個(gè)比較開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的女生，對于社會(huì )生活的態(tài)度和生活方式有著(zhù)一定的認識，我也很樂(lè )于參加過(guò)這樣一些有意義的活動(dòng)。
在我們實(shí)習的過(guò)程中，我也認識了不少的人，也學(xué)到了一些關(guān)于社會(huì )的東西。
我的實(shí)踐時(shí)間是從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在學(xué)校的周?chē)膹V場(chǎng)進(jìn)行的。我在這個(gè)廣場(chǎng)里做實(shí)習的工作，這是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，我有了一些經(jīng)驗，這次我能夠在這個(gè)廣場(chǎng)里面實(shí)習，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的鍛煉，我認為自己有能力去做好一件事情。
這次的工作我覺(jué)得我的收獲是很多的，首先是學(xué)到了很多東西，我對于一份工作的熱情是很高的，這次實(shí)習給了我很大的感悟，對于一個(gè)剛剛踏入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)很好的鍛煉，我相信我能夠把這段實(shí)習的'經(jīng)歷很好的運用到以后的學(xué)習中去，也一直以來(lái)我能夠在這樣的狀態(tài)下面做出一個(gè)很好的表現。
在接下來(lái)的學(xué)習的工作當中我也會(huì )繼續努力，我知道這對我的影響很大，我相信我能夠有這樣的提高，這次的實(shí)習經(jīng)歷是我的一個(gè)很好的提高，我相信接下來(lái)我能夠在這樣的狀態(tài)下面做出一個(gè)很好的表現，這次的實(shí)習是很好的鍛煉，讓我能夠在接下來(lái)的學(xué)習工作當中更加的努力，現在我也相信這對我也是一個(gè)很大的提高，我也希望以后可以做出更好的表現，這次的經(jīng)歷不管是在以后還是在什么樣的環(huán)境下面我都一直都能夠做出成績(jì)來(lái)，這次的兼職經(jīng)歷我感觸良多。
這次的實(shí)習讓我有一些感想讓我也有一些體會(huì )，在這個(gè)過(guò)程當中我也認識到了很多東西，我相信這對我也是一種進(jìn)步，在實(shí)習當中我也是做的更好的，這次的實(shí)習對于我而言是非常有意義的，我也相信在接下來(lái)我能夠做出一番更加好的表現。我也會(huì )更加努力的去做出成績(jì)來(lái)。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 9
我跟著(zhù)同學(xué)一起去到了一家點(diǎn)店面做推銷(xiāo)，這是一個(gè)很大的店面，在市區有很多家連鎖，我覺(jué)得就沖著(zhù)這個(gè)品牌東西也應該很好賣(mài)吧，這是我當時(shí)一種比較單一的想法，我覺(jué)得自己這般想一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有，這是我當時(shí)的一個(gè)想法，可是這也錯了，這是很不好的想法，開(kāi)始自己的推銷(xiāo)之后我就感受到壓力了，這般工作肯定是不好的，我對自己的工作也開(kāi)始懷疑了，自己本來(lái)就不是很適合做這個(gè)工作，很多時(shí)候也就沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)去做，因為就自己畢竟不是很擅長(cháng)溝通。
在開(kāi)始推銷(xiāo)產(chǎn)品的時(shí)候我就不知道怎么開(kāi)始，還好我的同學(xué)能夠應對，他對這個(gè)好像就有天賦一樣，自己很有一套，一開(kāi)始我就是在一邊觀(guān)察，我覺(jué)得他推銷(xiāo)的時(shí)候不是直接進(jìn)入主題，是換了一種方式，每一個(gè)細節都把握的很好，我就跟著(zhù)他學(xué)習，于是我也就知道怎么去做了，在工作當中我就找到的方向，這次實(shí)踐當中首先就是給了我一種信心，我越來(lái)越覺(jué)得自己是能做好的，跌跌撞撞也是成長(cháng)了起來(lái)，在推銷(xiāo)的時(shí)候盡管不是什么都會(huì )，也不是一直很順利，但之前我是對這個(gè)很陌生的'，現在我能夠有這般變化是不錯的了。
通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了一件事情必須要自己親力親為，別人只能夠給一個(gè)參考，不管是自己擅長(cháng)的還是不擅長(cháng)的都要有一個(gè)敢于嘗試的心態(tài)，這是這幾個(gè)月來(lái)工作當中一種常態(tài)我覺(jué)得在工作當中我需要這般好的心態(tài)，推銷(xiāo)產(chǎn)品不是我的長(cháng)處但是通過(guò)自己學(xué)習我還是克服了，我覺(jué)得這是一個(gè)過(guò)程這也是自己的一個(gè)成就，我是希望自己能夠做好這些的，大學(xué)期間要學(xué)會(huì )很多，這樣的實(shí)踐機會(huì )我會(huì )繼續把握的，通過(guò)實(shí)踐我找到了很多值得學(xué)習的東西，也就是這次的推銷(xiāo)工作讓我彌補了自己短處，這或許是我最值得驕傲的一點(diǎn)，實(shí)踐真的很好。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 10
也不是特意為了完成學(xué)校布置的任務(wù)，我一直都有這種想法，在假期里幫助父母緩解壓力。終于迎來(lái)了進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)五一小長(cháng)假，也想借這個(gè)勞動(dòng)節，為自己的家里多干點(diǎn)活。
回到家中，看著(zhù)為我的學(xué)業(yè)而勞苦奔忙的父母，再看看一樓樓下被小外甥擺滿(mǎn)一地的玩具，我想，就從這里開(kāi)始吧。收拾小孩子的玩具是最簡(jiǎn)單的事情了，但是我也不打算自己動(dòng)手，還是要培養小孩子自己收拾玩具的好習慣，于是我連哄帶騙的糊弄著(zhù)小外甥跟我一起收拾好了玩具。這只是第一步，想著(zhù)既然如此何不把家里上上下下都來(lái)個(gè)大掃除。說(shuō)干就干，就先從二樓開(kāi)始，先是父母的房間，這里也沒(méi)什么需要做的，我就只掃了一下地，拖了拖地面，把衣服折好放在柜子里，看著(zhù)整潔的房間，我轉戰到了下一個(gè)地方。
客廳里的工作量就大了，因為結合老媽的意見(jiàn)，我要把家具重新規整，換一個(gè)布局，一刻不停的，先把沙發(fā)挪動(dòng)一下，看來(lái)及時(shí)清理一下平時(shí)看不到的地方的衛生是十分有必要的，沙發(fā)下面積滿(mǎn)了灰塵，那其他兩個(gè)就更不用說(shuō)了，一定也會(huì )有，清理好了沙發(fā)就該把電視柜挪到剛才放沙發(fā)的地方。說(shuō)真的，沙發(fā)倒是沒(méi)什么問(wèn)題，主要的.障礙還是重且長(cháng)的電視櫥，只是挪一下就費了好大勁兒，要在有限的空間里把那么長(cháng)的柜櫥挪動(dòng)到位才是真心累。做完這些的我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，我簡(jiǎn)單休息了一下，抓緊時(shí)間又把其他兩個(gè)沙發(fā)整好�？粗�(zhù)煥然一新的客廳，我內心的成就感油然而發(fā)。再接著(zhù)就是我的小房間了，推開(kāi)門(mén)，著(zhù)實(shí)讓我有點(diǎn)意外，這是我媽把我的房間當成雜貨間了？看著(zhù)我的小床上堆滿(mǎn)了各種床單被單，還有大大小小的被子，雖然疊的整整齊齊，但是如果把它們移到別處，也應該可費勁了。
做完這些，就到一樓了，廚房是我的第一個(gè)目標，油煙機上日積月累的油煙漬，還有灶臺也沒(méi)有什么特別之處。油煙機可是一大難點(diǎn)，我拿著(zhù)清潔劑就爬上了灶臺清理污漬，油污可真難清潔，噴上一點(diǎn)去漬劑，再拿抹布用力擦，再?lài)娫俨�，這才露出了油煙機的真實(shí)面目。灶臺還算比較方便，還好是瓷磚貼的，去漬劑一噴一擦就干凈了。忙活了一整天看著(zhù)干凈潔白的廚房，我真的十分自豪，高興之余，也感受到了老媽的不容易。
第二天就來(lái)到了我家的一塊宅地，上面都是老媽種的菜，由于我昨天的優(yōu)秀表現，老媽打算包餃子犒勞我，那割韭菜的任務(wù)又光榮的落到了我頭上，這大概是農村孩子最常見(jiàn)的工作了，老媽說(shuō)了要割多少韭菜，順便再拔些其他蔬菜，我拿著(zhù)剪刀跟姐姐就去了。也別說(shuō)，這韭菜長(cháng)得還真不錯呢，這是最簡(jiǎn)單的任務(wù)，結果準備回家了，才發(fā)現我不只腰疼，連脖子都很酸�；氐郊�，就是洗菜、切菜了，老媽早就趁我們割菜的時(shí)間和好了面。包餃子又是一個(gè)很愉快的過(guò)程，老媽搟面皮兒，下班了的老爸也沒(méi)閑著(zhù)，調好餡兒就開(kāi)始包了。夾一些餡兒，放在面皮兒里面，先輕輕的把面皮兒捏一圈，最后放在手心里用力一按，一個(gè)胖乎乎的餃子就包好了。
包完餃子是下鍋，老姐事先已經(jīng)把水燒好了，圓滾滾的餃子啤啤噗噗的下到鍋里，燒開(kāi)之后，加一次涼水，再開(kāi)再加，加滿(mǎn)三次我們就吃上了熱騰騰香噴噴的餃子，這頓餃子洗刷去了我們一天的疲憊。晚飯之后，我跟著(zhù)老媽出去走走，回來(lái)之后，打好熱水，讓老爸老媽泡了泡腳。
嗯，這樣的日子雖然平淡但是很充實(shí)，這也是我過(guò)的最快樂(lè )、最真實(shí)的幾天。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 11
勞動(dòng)周是我們的必修課程，可以看出勞動(dòng)周的重要性。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng)，才知道勞動(dòng)周的真正意義。在這一周李我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)的回報，我們的付出是體力上的汗水，收獲是精神上的升華。
在這次的勞動(dòng)周我負責的是三舍BC區的外圍，看管樓層，搽玻璃一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，雖然我所負責的部分比較容易打掃，但由于在窗下有很多的煙頭，第一天的時(shí)候還不太能適應，非常的累。這讓我知道了保潔阿姨們工作的艱辛，我的工作量只是他們平時(shí)的一小部分，這樣我們可以知道，我們每天都覺(jué)著(zhù)累，那他們那，一定比我們累很多，以前看他們忙碌的工作時(shí)還沒(méi)覺(jué)得什么，現在覺(jué)得他們太辛苦了。把辛苦給自己，把干凈衛生舒適的宿舍環(huán)境留給我們。這一直是他們的工作態(tài)度，平時(shí)我們在家里的時(shí)候不幫助父母干活，他們在一天忙碌的工作后還要收拾家務(wù)，他們一定也很累，這次勞動(dòng)使我體會(huì )到了工人的艱辛和父母的不容易。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。辛苦之后，讓我感到自豪，因為通過(guò)我的辛苦，為部分人帶來(lái)了營(yíng)造了一個(gè)相對良好的環(huán)境，這是算為學(xué)校的建設做了點(diǎn)小貢獻。此外，也讓我養成了愛(ài)護環(huán)境衛生的好習慣。以前不怎么在意品勢只是做到自己不亂扔垃圾，自從勞動(dòng)周后，當看到別的同學(xué)亂扔垃圾破壞環(huán)境時(shí)，我會(huì )不由自主的上前勸住。環(huán)境是大家的，營(yíng)造良好的`環(huán)境氛圍是大家共同的責任。不要像以前輕視勞動(dòng)，勞動(dòng)讓我們親身體會(huì )到了艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理，避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。
這次勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì )勞動(dòng)的重要意義。對于我們這些在學(xué)校的大學(xué)生，培養獨立的精神和社會(huì )的洗禮是多么重要。最后還要感謝保潔阿姨對我們的照顧。
其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂(lè )周”，而應該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習周”。這對每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調工作。在各個(gè)崗位上，需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每天都要整理大包大包的信件；有的到圖書(shū)館整理書(shū)籍；還有的在學(xué)生宿舍打掃衛生。在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真�？赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會(huì )辦好。古話(huà)說(shuō)“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆眴�？我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排動(dòng)周的目的之一。
當我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現勞動(dòng)周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、在大廳登記外來(lái)人員，這些看起來(lái)不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀(guān)念，不能拈輕怕重。
可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì )，打掃后的宿舍樓非常整潔，在這種環(huán)境里會(huì )感覺(jué)很舒服�？傻酵砩�，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿(mǎn)地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至會(huì )有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙！在勞動(dòng)期間，我深深地體會(huì )到了這種陋習給別人帶來(lái)的不便，對這種不文明行為深?lèi)和唇^，并督促自己改正，養成良好的衛生習慣。勞動(dòng)周里參加完勞動(dòng)后，還會(huì )有很多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復習功課的絕好時(shí)機，平時(shí)難得這么集中的時(shí)間�；蚩偨Y前一段的學(xué)習或預習下面的課程或看自己喜歡看的書(shū)，總之我們要好好把握而不是浪費時(shí)間。有這種時(shí)間觀(guān)念，一個(gè)星期才不會(huì )轉眼就溜走。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 12
勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的重要組成部分。它對于培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、德智體全面發(fā)展有著(zhù)十分重要的意義。我在勞動(dòng)課的教學(xué)中，作了些有益探索。
一、綜合運用，把德育有機滲透在勞動(dòng)教學(xué)中。
我認為，不應把勞動(dòng)課簡(jiǎn)單地看作培養學(xué)生勞動(dòng)能力和習慣的課程，而應看作以德育為主導，以勞動(dòng)教學(xué)為主要內容，融匯智能培養、動(dòng)手能力訓練和美的熏陶等多方面內容的一門(mén)課程。
因此，在教學(xué)中，我不僅向學(xué)生傳授工藝技術(shù)，而且積極捕捉上述內容因素，尤其德育方面的因素，并將其有機地滲透到勞動(dòng)課的教學(xué)中。例如，在教“剪喜字”一課時(shí)，首先引導學(xué)生討論在什么情況下需要剪字？你見(jiàn)到最多的剪字是什么字？
“喜”多用于什么場(chǎng)合？香港回歸對我們國家來(lái)說(shuō)是一件大喜事，在香港回歸前剪喜字更有著(zhù)特殊的意義，它表示我們愛(ài)祖國、盼統一、迎回歸的美好愿望。因為有了上述討論，所以學(xué)生們在剪字時(shí)極為認真、小心，收到了意想不到的效果。
二、重視學(xué)生勞動(dòng)成果，提高學(xué)生勞動(dòng)興趣和認真態(tài)度。
以往，學(xué)生們認為勞動(dòng)課是副課，應付一下，教師給個(gè)成績(jì)就行了。因此，部分學(xué)生上勞動(dòng)課很不認真，勞動(dòng)成果也很不像樣，更談不上珍惜自己的勞動(dòng)成果。之所以出現這種情況，主要因為學(xué)生們把勞動(dòng)課當作一種練習課，其勞動(dòng)成果也自然是練習品，沒(méi)什么價(jià)值。改變這種現狀，關(guān)鍵要讓學(xué)生自己的勞動(dòng)成果發(fā)揮作用。我在課后，總想法把學(xué)生的勞動(dòng)成果利用起來(lái)。比如，用學(xué)生做的紙花紙鏈布置教室，用學(xué)生加固的.掃帚打掃教室等等。學(xué)生看到自己勞動(dòng)成果有了正式的作用，其學(xué)習的積極性自然就提高了，也注意了勞動(dòng)成果的質(zhì)量。
三、挖掘教材的創(chuàng )造因素，充分調動(dòng)學(xué)生的參與意識和積極主動(dòng)性。
對學(xué)生來(lái)講，新技能的形成過(guò)程是一個(gè)創(chuàng )新的過(guò)程。在技能訓練課中，工具、材料、任務(wù)和要求都擺在學(xué)生面前，如何多快好省地進(jìn)行加工，這里面蘊含著(zhù)大量有待于解決的問(wèn)題。對這些問(wèn)題，若能引導學(xué)生自己去解決，要比由教師直接教給學(xué)生怎么做的效果要好得多。因為，創(chuàng )新的答案，決不是唯一的，而是有一定的選擇性和靈活性。比如，加固掃帚，圓形掃帚和扁形掃帚的捆綁，不能采用同一方法。
上這節課時(shí)，我先引導學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，進(jìn)行發(fā)散性思維，盡量多地提出掃帚的捆綁方法。學(xué)生們積極思索，爭先恐后地提出了許多種方法，有的方法雖然很幼稚，但畢竟是他們自己思維的成果，他們很興奮。然后，我再引導學(xué)生篩選經(jīng)濟、簡(jiǎn)單、可操作的方法，讓學(xué)生自己動(dòng)手捆綁，用實(shí)踐來(lái)檢驗方法的正確性和合理性。
最后，驗收和評比，哪個(gè)捆得結實(shí)？方法是什么？此時(shí)，學(xué)生發(fā)言踴躍。這節課，就加固方法而言，已大大超過(guò)教材規定的內容。
四、課內外聯(lián)系，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結合。
課堂教學(xué)有其時(shí)空上的局限性，對有些內容，課上只能進(jìn)行理論講授，不能當堂實(shí)踐，而家庭教育環(huán)境是一個(gè)廣闊的天地，它能為學(xué)生提供多種多樣的綜合的自然的靈活的實(shí)際活動(dòng)。充分利用家庭環(huán)境進(jìn)行實(shí)踐訓練，可以彌補課堂上的理論教學(xué)和純技術(shù)技能傳授的不足，進(jìn)而培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。例如，揀菜、淘米等教學(xué)內容，老師在課堂上只能進(jìn)行操作過(guò)程的講解、傳授方法，具體的實(shí)踐可以在家里進(jìn)行。我和學(xué)生家長(cháng)建立了聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)指導、督促學(xué)生進(jìn)行操作、反復練習，直到熟練。有的學(xué)生竟從此養成了好習慣，成了家長(cháng)的好幫手。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 13
近日，六班級三個(gè)班的全體師生分別走進(jìn)餐廳，進(jìn)行勞動(dòng)體驗活動(dòng)�？此坪�(jiǎn)潔的擦餐桌椅，同學(xué)從中的感受可不少。同學(xué)親筆記錄了自己真實(shí)的感想，經(jīng)過(guò)層層選拔，70余份優(yōu)秀心得展現在大家面前，吸引很多觀(guān)眾前來(lái)閱讀。字里行間，既有勞動(dòng)者的光榮，也有閱讀者的感動(dòng)，文明之花在這無(wú)聲無(wú)息的文字中悄然盛開(kāi)。
王妍同學(xué)說(shuō)：看著(zhù)煥然一新的餐廳，我們無(wú)比的驕傲，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我們總結了一個(gè)道理：農夫伯伯辛苦種出來(lái)的糧食撒在餐桌上和地上不僅鋪張了糧食，還給廚師造成不必要的麻煩，所以我們要節省糧食。
徐笑顏同學(xué)說(shuō)：看著(zhù)潔凈的餐廳，看著(zhù)整齊潔凈的'桌椅，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我們不由得很驕傲。這次勞動(dòng)，不僅讓我們感到歡樂(lè )，還讓我們體會(huì )到了清潔阿姨的艱辛。
金貴東同學(xué)說(shuō)：廚師每天給我們服務(wù)，給我們做飯、擦桌椅，而我們總是埋怨飯菜不夠香�，F在，我想對廚師說(shuō)一聲對不起。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。感謝您，廚師!
李凱臣同學(xué)說(shuō)：在這次活動(dòng)中深深地體會(huì )到了廚師的不易與辛苦。今后我們應當善待我們用過(guò)的桌椅凳子，不讓它們被污染，同時(shí)我們要更加維護環(huán)境衛生，讓大家每天心情舒服地學(xué)習生活。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 14
天一亮就去上班，無(wú)論困倦還是流汗；帶著(zhù)痛苦去上班，不管塵土還是氣喘吁吁。從樓梯掃到樓道，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動(dòng)課來(lái)去匆匆�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下無(wú)盡的思念。
勞動(dòng)創(chuàng )造美，是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們汗水的澆灌下，一棟棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從亂丟垃圾到窗明幾凈，凝聚著(zhù)我們無(wú)盡的心血。
勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我是張著(zhù)嘴，伸著(zhù)衣服的“小太陽(yáng)”。在家懶，四體懶，五谷不分。上第一堂勞動(dòng)課，很爽。最后一天過(guò)后，我的背痛。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，也讓我意識到課本知識是不夠的。要積極參加社會(huì )實(shí)踐，體驗世界，豐富人生閱歷，為以后的工作打好基礎，為社會(huì )主義建設做貢獻。
勞動(dòng)還培養了我們的責任感，使我們樹(shù)立了回報社會(huì )、回報人民的人生觀(guān)。它讓我們意識到職業(yè)沒(méi)有高低之分。我要兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。一周的勞動(dòng)就像一眨眼的功夫，卻讓我的思想有了質(zhì)的飛躍。促使我盡快摒棄那些“小太陽(yáng)”思想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我會(huì )勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱難險阻，努力奮斗！
“對窗外事充耳不聞，一心只讀圣賢書(shū)”不過(guò)是古代文人的美好愿望。已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求了�，F在的'大學(xué)生在校園里，但是他們的心更開(kāi)放。他們希望自己能盡早接觸社會(huì )，早點(diǎn)融入多彩的生活。
對于這個(gè)勞動(dòng)，從來(lái)都是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”。每個(gè)人都有自己的生活模式，我們有理由走自己的人生道路。只要把握好自己，有良好的學(xué)習和工作意識，就一定能讓這個(gè)階段的大學(xué)生活變得豐富多彩。
勞動(dòng)的方式或形式多種多樣。只要是對社會(huì )有益的，對自己積累的人生經(jīng)驗有益的，能賺取少量收入的，都可以義無(wú)反顧的參與其中。從這次勞動(dòng)中，我知道，對于結果，我們應該有這樣一種心態(tài)：不以成敗論英雄，也不必以成功為目標和要求。生活需要設計，但這種設計不是空出來(lái)的，需要成本，失敗就是一種成本。隨著(zhù)成本的投入，預示著(zhù)人生的收獲即將開(kāi)始。
綠草證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。找一份工作，為以后的成功打下基礎！沒(méi)有人能在風(fēng)雨中看到彩虹而輕易成功。
當今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字牌總是寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但我們這一類(lèi)還在校園里的學(xué)生，會(huì )有多少社會(huì )經(jīng)驗呢？為了擴大自己的知識面，擴大與社會(huì )的接觸，增加自己在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，讓自己畢業(yè)后真正走向社會(huì )，能夠很好的處理生活和工作中的各種問(wèn)題。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校是個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里的天真和真誠是不可或缺的。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保留學(xué)籍。一邊進(jìn)入企業(yè)，接觸各種客戶(hù)，同事，老板等。關(guān)系很復雜，但是你要面對以前從未面對過(guò)的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì )反映的一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習有一定差距。在這次實(shí)踐中，我深深感受到了這一點(diǎn)。在學(xué)校，理論學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是全面的。但是在實(shí)際工作中，你可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的情況，或者根本用不到書(shū)本上的知識。也許只是工作中的一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題�？梢酝ㄟ^(guò)設置公式來(lái)完成任務(wù)。有時(shí)候你會(huì )抱怨實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識那么難讓人學(xué)？也許老師是對的。雖然大學(xué)不像社會(huì )，但它畢竟是社會(huì )的一部分。在課堂上對知識的認真消化，加上平時(shí)作業(yè)的補充，我們比別人起點(diǎn)更高，有更多的知識去應對各種工作問(wèn)題。
雖然我在實(shí)踐中只負責簡(jiǎn)單的部分，但是真的能學(xué)以致用，我很興奮！在學(xué)校，老師在教，學(xué)生在聽(tīng)，理論是主體，而我可以掌握知識。我原以為企業(yè)可以應付，但在企業(yè)并沒(méi)有我想象的那么容易。通常學(xué)校里的數字錯了可以上交，但是工廠(chǎng)里，數字絕對不能錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命。質(zhì)量不好，企業(yè)生產(chǎn)跟不上，效率也會(huì )下降，企業(yè)會(huì )競爭。
所以，每個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里，你可能只需要能夠解決一個(gè)問(wèn)題，制定出一個(gè)方案，但在這里你需要的是與現實(shí)相結合。沒(méi)有現實(shí)，光靠紙上談兵是不可能在社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心。而且，一旦犯了錯，不僅僅是像在學(xué)校里老師打個(gè)紅叉，然后改正。如果你在工廠(chǎng)犯了錯誤，你應該負責，這關(guān)系到工廠(chǎng)利益的存亡�？傊�，這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的。有些經(jīng)歷和體驗讓人感到興奮，但絕不能用興奮來(lái)形容，因為那是實(shí)實(shí)在在的收獲，是一種“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感覺(jué)。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 15
“世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的”。那么，勞動(dòng)到底是什么呢？
所謂勞動(dòng)是人類(lèi)在生存過(guò)程中所提供的勞動(dòng)，如今看來(lái)，勞動(dòng)對人的發(fā)展是至關(guān)重要的，人類(lèi)的發(fā)展已經(jīng)離不開(kāi)勞動(dòng)了，可以說(shuō)勞動(dòng)是隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展而發(fā)展，跟人們的.生活有著(zhù)息息相關(guān)的關(guān)系。
根據國家對勞動(dòng)發(fā)展的要求我校也開(kāi)展了勞動(dòng)教育，讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)習，體驗勞動(dòng)的價(jià)值。根據我校開(kāi)展的“勞動(dòng)教育五個(gè)一”活動(dòng)，我認為對學(xué)生的發(fā)展很有好處，使學(xué)生們認識到了勞動(dòng)的重要性，能夠養成良好的生活習慣�！皠趧�(dòng)教育五個(gè)一”活動(dòng)包括室內衛生、室外衛生、一分鐘勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)和臨時(shí)性勞動(dòng)。
作為一個(gè)農村的孩子，勞動(dòng)距離我的生活是息息相關(guān)的，生活在農村，會(huì )有不一樣的快樂(lè )，當然做勞動(dòng)也是如此，會(huì )讓我在勞動(dòng)的過(guò)程中感受到許許多多的樂(lè )趣。
作為當代的大學(xué)生，放假當然不能只是單純的在家里躺著(zhù)了，于是我找到了許多的樂(lè )趣。比如拿著(zhù)電鋸鋸柴、給我的父母做飯、打掃衛生……在勞動(dòng)中所獲得的快樂(lè )是別人體會(huì )不到的。
作為一個(gè)女生，我的力氣也不小，常常拿起電鋸就是干。因為要過(guò)年，家里會(huì )撿一些柴，為了讓我媽媽和大伯歇一下，我就毅然決然的拿起了電鋸，這不僅能讓他們歇歇，而且還能讓他們放松開(kāi)心一下。
除此之外，在家里我還很喜歡做飯，每天都研究各種菜品。雖然我的刀工不好，但是我喜歡做，味道還是很不錯的。當我的父母出去工作，回來(lái)就能吃上我做的飯，那不是幸福感爆棚嗎？當然，作為父母，他們也從來(lái)不吐槽我做的飯，每次做完飯，他們在品嘗的時(shí)候都會(huì )連綿不絕的說(shuō)好吃好吃，臉上也總是露出滿(mǎn)意的表情來(lái)。
可能做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)對我們來(lái)說(shuō)并不代表著(zhù)什么，但在父母看來(lái)，他們會(huì )為你做的事情感到欣慰、感到滿(mǎn)意�？赡芩麄儽砻娌徽f(shuō)，但心里其實(shí)開(kāi)心的不得了，他們會(huì )向外人炫耀你的所作所為，在他們的口中，我們永遠都是寶。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 16
暑假期間，我進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐，有幸在當地的一所電腦學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識，本以為以我的電腦，教這些生手應該是綽綽有余了，沒(méi)想到，在教的過(guò)程中，體驗了一系列的困難。這才恍然明白，原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題，參考了一些書(shū)目，提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì )到了老師的不容易，另一方面記錄者我的成長(cháng)。以下是我的社會(huì )實(shí)踐報告。
因為從來(lái)沒(méi)真正的走上講臺正式的.授課，初次登臺時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當充分的準備，但在講臺上時(shí)還是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言，沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái)，最后終于比較成功地結束了一堂課。不能不說(shuō)，這也是我的一次超越呀!
當了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行，還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師。而我，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好，花了大力氣來(lái)講課，把自己搞得汗流浹背，結果大部分同學(xué)依然不懂，心里異常著(zhù)急。后來(lái)與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學(xué)過(guò)程中，我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀(guān)愿望去做學(xué)習做事。當然，我很能理解這種情況，畢竟每個(gè)人都有自己主觀(guān)能動(dòng)性，我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢�？墒�，當我試著(zhù)去改變去努力的時(shí)候，情況雖有所改觀(guān)，但仍沒(méi)有我期望的那樣順利，心中難免有些挫敗感，甚至因為少數同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習。
從學(xué)生到老師的`角色變化，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師，辛辛苦苦的教學(xué)，大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識�？墒�，無(wú)論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學(xué)生不為所動(dòng)，依然我行我素，愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子，真的很令人頭疼!
如何把自己掌握的知識傳達給學(xué)生，是做老師必須知道的。同時(shí)，了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題。當然，這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題。好教師應該了解自己所教學(xué)科的課程，掌握教學(xué)技能，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對有效的教學(xué)而言，學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書(shū)，所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程，而且要能夠將知識傳達給學(xué)生
做個(gè)有意識的教師;所謂有意識為某個(gè)原因有目的地做一些事情，即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習不是偶然發(fā)生的，而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí)，在教學(xué)中會(huì )應用教育心理學(xué)的基本規律，能將教育心理學(xué)的研究結論與常識結合起來(lái)。
“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè )和痛苦告訴老師，不愿意與老師開(kāi)誠相見(jiàn)，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的，任何教育都是不可能有的�！睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著(zhù)他們對該門(mén)課程的熱情度。關(guān)系好了，能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好，則很有可能適得其反。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 17
一想到五一勞動(dòng)節就要來(lái)臨就覺(jué)得異常的興奮和期待，因為在五一節假日期間，我終于可以不用整天躺在家里看著(zhù)手機發(fā)呆了，而是有了一件有價(jià)值意義的事情可以去做。那就是和我們學(xué)生會(huì )的同學(xué)們一起去參加一場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內容是去往xx果園參與一日勞動(dòng)活動(dòng)。
在那一天還沒(méi)有到來(lái)之前，我就做了很多充足的準備，比如購買(mǎi)防曬霜，遮陽(yáng)帽和防曬衣，還有準備各種喝的和吃的東西。但是當我提著(zhù)大包小包的東西出現在參與此次活動(dòng)的同學(xué)面前時(shí)，我就有一種想要把這些東西都丟掉的沖動(dòng)。因為他們都是除了背了一個(gè)包，什么東西也沒(méi)拿，顯得我更是嬌弱和矯情了。而我事后回想起來(lái)，也覺(jué)得是我太過(guò)夸張了。只是去果園摘一天果子而已，而我當時(shí)的陣仗就感覺(jué)像是要去那邊住一兩個(gè)星期�？墒沁@也的確是我第一次參加這樣的活動(dòng)，這次也算是給我增加了一些經(jīng)驗和常識吧。
跟隨著(zhù)大部隊，我來(lái)到了xx果園，xx果園是在比較偏遠的山區里，所以當我們坐車(chē)趕到的時(shí)候，都已經(jīng)快到晚上了。我們在那天的民宿里住了一晚上，民宿里的老板也十分的熱情，聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)體驗勞動(dòng)的大學(xué)生，連晚飯都給我們打了八八折。到了第二天，我們就開(kāi)啟我們美好勞動(dòng)的一天了，在去往xx果園的路上，我們一邊呼吸著(zhù)山村里的新鮮空氣，一邊欣賞著(zhù)路邊優(yōu)美的風(fēng)景，感覺(jué)十分的美妙。
等到了果園的時(shí)候，我們才發(fā)現那邊的農民伯伯已經(jīng)干起了活來(lái)，看到我們的到來(lái)，都趕緊趕了過(guò)來(lái)迎接。在對我們進(jìn)行了親切的問(wèn)候后，就開(kāi)始帶領(lǐng)我們去到果林深處去摘果子了。這片果林非常的茂密，結的果子也非常的多，而我被安排的那一片區域也正是十分茂密的一處�？粗�(zhù)這些紅彤彤的果子，我咽了一下口水就直接干了起來(lái)。一開(kāi)始干的.還挺帶勁，但是越到后來(lái)，太陽(yáng)越熱烈，我就有點(diǎn)干不動(dòng)了。而我看著(zhù)那些農民伯伯，他們的汗水已經(jīng)浸濕了他們的衣裳，卻渾然不知，依舊在類(lèi)日炎炎下辛勤的勞作著(zhù)。再看看我自己，遮陽(yáng)帽帶著(zhù)，防曬衣穿著(zhù)，飲料汽水也喝著(zhù)，這根本都不像來(lái)干活的。一想到這里，我不禁自行慚愧起來(lái)，于是便加快了我手中干活的速度……
一天的勞動(dòng)下來(lái)，我們已是累精疲力盡，但是每個(gè)人的臉上卻都是洋溢著(zhù)勞動(dòng)的幸福。和農民伯伯相處的一天，也讓我感受到了他們的淳樸和熱情，更讓我們感受到了他們辛苦和不易。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 18
勞動(dòng)是幸福的源泉，沒(méi)有揮灑過(guò)勞動(dòng)的汗水，沒(méi)有體味過(guò)勞動(dòng)的艱辛，就很難真正理解勞動(dòng)的內涵、珍視勞動(dòng)的價(jià)值。為積極培育學(xué)生勞動(dòng)意識和勞動(dòng)習慣，樹(shù)立“幸福是奮斗出來(lái)的”的思想，商丘工學(xué)院在寒假期間動(dòng)開(kāi)展了以“勞動(dòng)美”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，勞動(dòng)最光榮，這句口號也是積淀了我們五千多年的.傳統文化的重要品質(zhì)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽覀円硇膮⑴c，手腦并用，親歷實(shí)際的勞動(dòng)過(guò)程。從中感受洗碗的技巧、拖地的方法，并體會(huì )到父母平時(shí)在家的不辭辛苦。讓我明白勞動(dòng)的'不易，從而更加珍惜他人的勞動(dòng)成果，也深知勞動(dòng)是創(chuàng )造一切財富的基礎，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最偉大。
在放假開(kāi)始，我切實(shí)的開(kāi)展家庭的勞動(dòng)，從家庭的角角落落到鍋碗瓢盆無(wú)一遺漏，體現了本人做事的認真，是整個(gè)班級同學(xué)風(fēng)貌的展現，更是作為一個(gè)商工人具有的優(yōu)良品質(zhì)。
勞動(dòng)教育可以促進(jìn)學(xué)生形成勤儉節約、踏實(shí)肯干、團結協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，作為一名合格的大學(xué)生，這是一門(mén)必要的課程。勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，我們作為新時(shí)代的接班人，也要將這份美德傳承下去。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 19
“人生在勤，不索何獲”，這句話(huà)對學(xué)習和生活都同樣適用。
本次勞動(dòng)教育旨在鍛煉意志，換位思考，首先教我們做人，進(jìn)而才能成才。將個(gè)人放入生活中最可能默默無(wú)聞的集體中，體驗保潔阿姨們的工作，感受她們的辛勞；牢記每日的工作安排，理解他們的職責；與阿姨聊天談心，體味生活的`不易，大滴的汗水；酸痛的腰背；繁瑣的活計，對我來(lái)講，是尊敬，更是收獲。
這兩天的勞動(dòng)，也因為有阿姨們日復一日時(shí)時(shí)刻刻的清掃整理，并沒(méi)有帶給我想象中的疲憊。滴水穿石，繩鋸木斷，小事做好做勤，便能大樹(shù)參天。
生活就是用牙齒咬著(zhù)一朵花成長(cháng)，勞動(dòng)便是沉潛自身的`好時(shí)機。我們用腦力勞動(dòng)充實(shí)自己的生活，卻必須明白體力勞動(dòng)是在建立生活。學(xué)歷是走向社會(huì )的敲門(mén)磚，是十余年的潛心研讀；自理能力則是獨立生存的資本，是時(shí)時(shí)刻刻積累沉淀。
祝我們再有了一周的“工作經(jīng)歷”后，能對自身，對學(xué)習，對成長(cháng)有更深刻的見(jiàn)解。在飛速發(fā)展的現今，我們總將科技進(jìn)步作為自己惰怠的理由，但唯有扎根于人類(lèi)精神傳統的沃土中的人，才能擺脫蒙昧，真正成人。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 20
人們總是說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”，但勞動(dòng)的過(guò)程中我們也很辛苦。
單就說(shuō)女寢打掃衛生，一打開(kāi)風(fēng)扇，地上飛舞的頭發(fā)總是讓人煩躁。我至今無(wú)法明白為什么女生掉頭發(fā)可以那么嚴重。先給掃把套個(gè)塑料袋，開(kāi)始清掃，掃完地之后，再拖地。說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，可是一頓操作下來(lái)，最少去了半小時(shí)。
就這，還不提擦玻璃，擦桌子，擦柜子，洗廁所……勞動(dòng)真的很累，很苦，很麻煩。
所以對于勞動(dòng)課中提到的勞動(dòng)者，我除了感慨之外，更多的是敬佩。鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿書(shū)記、楷模楊善洲、標桿孔繁森，他們多次被新聞報道，被老師提起，但今天再次在勞動(dòng)課上談起時(shí)，我依然愿意歌頌他們的`辛苦勞動(dòng)與付出。
勞動(dòng)總是被貼上“苦”“累”的標簽。談起勞動(dòng)似乎就是在受苦。
事實(shí)真的僅僅是如此嗎？我陷入沉思，對于勞動(dòng)，難道我的感悟真的只有這些嗎？
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 21
勞動(dòng)是一種鍛煉；勞動(dòng)是一種美德；勞動(dòng)是一種修養。人們在勞動(dòng)中逐步探索，認識事物，為社會(huì )創(chuàng )造和積累更多財富。同時(shí)，在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現代衛星遨游太空，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養殖等，無(wú)一不充滿(mǎn)著(zhù)艱辛和創(chuàng )造，充滿(mǎn)著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶。
一分耕耘，一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。新時(shí)代中國日新月異，各項事業(yè)蓬勃興旺，這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來(lái)的。時(shí)代在變，但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥，到新一代敬業(yè)奉獻模范羅陽(yáng)、時(shí)代楷模黃大年，還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者，正是一代代勞動(dòng)者接續奮斗，鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡，實(shí)現了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的偉大飛躍，開(kāi)創(chuàng )了中國特色社會(huì )主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。
對于當代大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)的意義非同小可。它使我們增長(cháng)知識，擁有豐富的人生經(jīng)驗。正如蕭伯納所說(shuō)：“勞動(dòng)是唯一導向知識的道路�！蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)理論課和相關(guān)的'勞動(dòng)實(shí)踐，我們懂得尊重勞動(dòng)者和團結合作的重要意義，同時(shí)也明白了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián)，而是為了享受勞動(dòng)的過(guò)程，體會(huì )勞動(dòng)的經(jīng)歷，獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困，不僅是物質(zhì)上的貧困，還有精神上的`匱乏。勞動(dòng)使我們在合作中學(xué)會(huì )為人處世，鍛煉自己的綜合能力，也使思維在不斷思考中得以升華。
勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一，勤勞的人或許不會(huì )創(chuàng )造多么大的經(jīng)濟財富，但是在同等條件下，勤勞的那—個(gè)人絕對會(huì )生活的更好，也絕對會(huì )創(chuàng )造出更大的精神財富。我們身為當代的青年大學(xué)生，就更加應該要繼承好、發(fā)揚好這一美德，應當明確，勞動(dòng)不僅是我們口頭上的豪言壯語(yǔ)，也要真正體現在我們日常的生活中，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明和體現，去真正的理解并實(shí)踐勞動(dòng)。我們應以青春之我、奮斗之我，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)，積極投身于勞動(dòng)實(shí)踐中去，在勞動(dòng)實(shí)踐中收獲“果實(shí)”，不斷成長(cháng)，完善自己，從而為祖國建設鋪路架橋，為民族復興添磚加瓦。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 22
為期一周的勞動(dòng)周結束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)――“完善的新人應該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養起來(lái)的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對這句話(huà)有了更真切與深入的理解。
勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的`片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過(guò)，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。
大四的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義，成長(cháng)的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂�；腥婚g四年的美好年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺(jué)，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )成長(cháng)，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的`不是關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來(lái)。
我們這一代人被媒體戲稱(chēng)為“80后”，標新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責之切”的期許，這些期許來(lái)源于生活，更成就于生活。勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思，對多年來(lái)已經(jīng)習慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長(cháng)與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂(lè )觀(guān)與滿(mǎn)足。不久后，我們即將滿(mǎn)懷期待走入社會(huì )，踏上征途，用同樣的精神去奉獻社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人�；蛟S多年后，我們將成長(cháng)為父母，將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去，如果那樣，“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過(guò)的精彩一筆，我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告訴他，這不僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自?xún)刃牡姆词∨c感恩。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 23
為了提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，還有社會(huì )經(jīng)驗，這次暑假我下定了決心讓自己到社會(huì )上面鍛煉一下，因為我自己是沒(méi)有過(guò)社會(huì )經(jīng)驗的，這正是我的不足，也是我的短板，我真的是感覺(jué)自己還有很多需要進(jìn)步的地方，作為一名大學(xué)生我自己無(wú)論是在什么方面都應該好好的去做好，通過(guò)這次短短一個(gè)多月的鍛煉，我在各個(gè)方面都有所增長(cháng)，大學(xué)的時(shí)候是很難有這樣的體會(huì )，雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間卻讓我有一番不一樣的感受和體驗，我也很感激這次的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，這不僅豐富了我，還讓我明白了很多道理。
我去到的是一家工廠(chǎng)，過(guò)去我聽(tīng)到工廠(chǎng)兩字，我第一感覺(jué)就是幸苦還有枯燥，每天在流水線(xiàn)上重復的工作，這給我的感覺(jué)是非常不好的，我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的，但是這一個(gè)多月我在工廠(chǎng)確實(shí)是的有了很多的變化，從心態(tài)上面到思想上面，這些都是對我有著(zhù)一定的影響，我真的非常感激這次的經(jīng)歷，雖然過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)我做好了很多，但是我讓我映象深刻的還是，在工作當中自己的變化，我是有了很多變化的，從一開(kāi)始的不屑到認真工作，在工廠(chǎng)工作需要打起精神來(lái)，我認真的去搞好分內的事情，我認為讓我變了很多，我也學(xué)會(huì )了耐心的去做好一件事情，在這樣的環(huán)境下面確實(shí)的能夠得到很大的提高，這是一名大學(xué)生應該去做好的事情。
暑假的時(shí)間是短暫的`，我確實(shí)還是有很多方面需要提高，過(guò)去從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，能不能讓自己得到提高，暑假總是用來(lái)玩，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要磨練一下自己，我這次堅持一個(gè)多月的時(shí)間不是沒(méi)有收獲，我深深的知道了工作的不容易，過(guò)去對賺錢(qián)沒(méi)有特別的深的感悟，一直到現在我才是有這樣的明顯的感覺(jué)，我認為有這樣的心態(tài)是非常好的在，我除了知道了賺錢(qián)的幸苦，我還在工作當中學(xué)會(huì )了周?chē)娜讼嗵�，這種相處方式是和學(xué)校的不同的，我非常的有感慨，在工作上面不是每個(gè)人都是很熱情，什么事情都是自己的親力親為，而且和同事們之間相處一定要考慮很多，要照顧到別人的感受，在學(xué)校的時(shí)候就可以不在乎這么多，真的是讓我感覺(jué)很不好，有些事情確實(shí)需要有自己的判斷，這次的實(shí)踐真的讓我學(xué)會(huì )了很多，我非常的感激，我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài)，步入社會(huì )之后更加的有經(jīng)驗。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 24
暑假的時(shí)間總是過(guò)的那么的快，這次暑假我也是進(jìn)步了很多，我相信我各個(gè)方面都能夠得到的進(jìn)步，這一年來(lái)我也是做的比較用心的，對自己各個(gè)方面都比較有自信，這一點(diǎn)是一定的，實(shí)踐當中考驗自己的能力，在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是有一定的進(jìn)步的，這次暑假我主要重視對自己的磨礪，因為安逸的時(shí)間久了是人會(huì )有一種惰性，我希望自己能夠不受到這方面的影響，以后我一定會(huì )堅持去做好自己的本職工作，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐也是能夠的足夠多的進(jìn)步，這次的社會(huì )實(shí)踐當中，讓我有了一番心得。
作為一名大學(xué)生或許是在學(xué)校的時(shí)間久了，我在做一件事情的時(shí)候態(tài)度一直都不是那么堅定，所以這是對工作影響很不好的，我也一定要去認真的糾正這一點(diǎn)，我是希望自己可以把工作做的更加的到位，思考了很久，在這次的社會(huì )實(shí)踐當中我很是用心，我清楚的意識到了在工作方面我還需要有哪些調整，和在學(xué)校不一樣，在這里一切都需要自己自覺(jué)，自覺(jué)地去遵守工作的規定，還有工作也需要認真的對待，如果是做不好也沒(méi)有那么的理由，給我的感覺(jué)就是一切都需要再三思考之后去完善好，我也是堅持做好了很多分內的事情，現在我深刻的意識到了這些，我需要給自己的足夠的時(shí)間去調整好狀態(tài)，在過(guò)去的一個(gè)暑假當中我把這些都做的很好，工作上面從來(lái)不拖拖拉拉，也能夠滿(mǎn)足好自己各個(gè)方面，這對我而言是有著(zhù)很大的幫助的。
這次暑假當中我也知道了自己的工作一個(gè)狀態(tài)，對于我而言很多事情是應該做好規劃的，在社會(huì )實(shí)踐當中我一直都是保持著(zhù)一個(gè)好的狀態(tài)，在這次的實(shí)踐當中我體會(huì )到了賺錢(qián)的`不容易，也不斷的提高了自己的工作能力，我希望可以得到大家的認可，在這方面的工作當中我也是處理的很不錯，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候對這些都是沒(méi)有概念的，我確實(shí)也是沒(méi)有注意到這些，走位一名大學(xué)生這是我應該去思考的，感激在工作的當中自己的進(jìn)步，我也希望自己以后能夠把這些做的很好，作為一名學(xué)生應該提高自己的適應能力，現階段我也是在保持好的狀態(tài)，對于在工作當中的變化我是得到了很大的提高，在暑假當中我是比較樂(lè )觀(guān)的，各個(gè)方面都達到了一個(gè)好的層次，通過(guò)這次實(shí)踐我也學(xué)習到很多，感激實(shí)踐給我帶來(lái)的收獲。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 25
本年暑假我參與了校園安排的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，當然五天的時(shí)刻活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞，但我從中訓練了自己，并且學(xué)到了許多講堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過(guò)五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建造的心得領(lǐng)會(huì )。
第一次全方位、近距離的進(jìn)出自己的專(zhuān)業(yè)常識。經(jīng)過(guò)假日中的社會(huì )實(shí)踐作業(yè)，使自己的思維和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì )是個(gè)大講堂，對我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)講，我們只需自動(dòng)的往觸摸它，了解它，才干更好地往習氣它。未來(lái)的社會(huì )布滿(mǎn)劇烈的競賽，心得領(lǐng)會(huì )這向我們廣闊大學(xué)生提出了嚴峻的應戰。為此我們在嚴峻的學(xué)習之余要多多參與社會(huì )實(shí)踐。
多多向社會(huì )學(xué)習，在學(xué)習中發(fā)現自己的缺少，以而完善自己，前進(jìn)自己，只需這樣我們才干在未來(lái)的社會(huì )中立于不敗之地。社會(huì )在開(kāi)展，年代在前進(jìn)，我國也在不斷地改變著(zhù)，作為今世大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參與社會(huì )實(shí)踐精力；知道科技、知道創(chuàng )業(yè)、更是如今大學(xué)生更趨勢的社會(huì )實(shí)踐項目。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì )實(shí)踐的決計。我要看看我能否在卑鄙的環(huán)境中有才干依托自己的雙手和大腦保持自己的保存，一起，也想經(jīng)過(guò)親自領(lǐng)會(huì )社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增加才智，訓練自己的才調，培育自己的耐性，愈加重要的是查驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用。
自己的才干能否被社會(huì )所供認。想經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的缺少和距離地點(diǎn)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給日子在都市的大學(xué)生們供給了廣泛觸摸基層、了解基層的`時(shí)機。殷切基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思維磕碰出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，招致了豐厚的.養分，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中往的真實(shí)寓意，熟諳到只需到實(shí)踐中往、到基層中往，把小我的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(cháng)成才的正確之路。艱苦知人生，實(shí)踐長(cháng)才調。經(jīng)過(guò)打開(kāi)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視界，增加了才調，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的方位，發(fā)現了自己的缺少。
對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)點(diǎn)評。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的決心和意志。我是一位大三學(xué)生，行將走上社會(huì )，更應當提前走進(jìn)社會(huì )、熟諳社會(huì )、習氣社會(huì )。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 26
作為一名大學(xué)生我就一直在想著(zhù)怎么去讓自己在學(xué)校增長(cháng)閱歷，我也一直都在完善自己，在大學(xué)這幾年學(xué)習當中我認為這些都是彌足珍貴的，我要鍛煉自己，可能在這大學(xué)最后的幾年也是最后的一個(gè)學(xué)習階段，在這方面我還是需要加強的，今后是社會(huì )上的一員，工作經(jīng)驗非常緊要，這是一些不能忽視的問(wèn)題，作為大學(xué)生我還有很多事情要做，我想了想以后很長(cháng)一段時(shí)間我也需要讓自己成長(cháng)起來(lái)，這次的實(shí)踐活動(dòng)我受益匪淺，當然這基礎的事情，無(wú)論是在什么角度來(lái)講都是一些非常簡(jiǎn)單而且需要完善好事情，這讓我也想了很多，大學(xué)生活不應該枯燥乏味，每天一樣的學(xué)習生活，這不是我所追求，至今我也想知道自己努力過(guò)后是一種什么感受，這次實(shí)踐活動(dòng)我也有所心得。
首先在過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間里面我社會(huì )經(jīng)驗不多，甚至是缺乏，其實(shí)大學(xué)就是各方買(mǎi)鍛煉完善的一個(gè)平臺，我非常享受這些，在工作當中不僅僅是需要對自身的一個(gè)負責，還需要去直接的面對這些，我也想了想以后不管是什么事情都應該去嘗試一下，現在我也知道了這給我來(lái)帶的幫助，這次是去給學(xué)校談贊助我感覺(jué)自己作為一名學(xué)生干部這份責任很大，當然我是非常愿意去做的，我相信自己不管是什么事情去嘗試總是沒(méi)錯的，嘗試過(guò)后才會(huì )讓自己收獲，回顧這段時(shí)間我鍛煉自己的在與人交談方面的技巧，還有臨時(shí)的反應能力，因為談贊助是一個(gè)非常不容易的事情，考驗一個(gè)人是很多的，在今后步入社會(huì )也是相對的。
這次談贊助我也是做了很多準備，在學(xué)校的時(shí)候我就一直在想著(zhù)怎么去做好這件事情，我想了想還是應該把這類(lèi)事情完善好，這些都是我應該去做好的`本職工作，在工作當中這些應該是這么一回事，談贊助也是需要做很多還準備工作，還沒(méi)有去談的時(shí)候我就一直在想著(zhù)怎么去做好這些基本的事情，我就一直在想著(zhù)怎么去應對，這些都是最簡(jiǎn)單的，現在我也想了想應該是需要在必要的時(shí)候做必要的事情，雖然實(shí)際在談贊助的時(shí)候未必會(huì )用的上，但是這一點(diǎn)是毋庸置疑要去做好的，這次的談贊助我真的是提升了自己很多，我感覺(jué)在今后對我會(huì )有非常大的影響，我一定會(huì )把這些都完善好，這次社會(huì )實(shí)踐我受益匪淺，贊助方面談成了這就是對我最大的肯定，我一定會(huì )繼續加油。
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì ) 27
大學(xué)放假期間也不能讓自己的時(shí)光虛度，在家無(wú)所事事，這是最不正確的選擇，所以，在今年的暑假，我找了一份做家教的工作。本人的專(zhuān)業(yè)是生物科技，因此，我輔導了幾位即將要進(jìn)入高中學(xué)習生活的高一學(xué)生的生物。僅僅一個(gè)月，我就對老師這份工作頗有感受，理解了當老師的不易。作為高一的家教輔導老師壓力還是有的，我也有很多做得不好的`地方，還好我的學(xué)生對我很寬容，都諒解我。
在這一個(gè)月的家教工作中，我體會(huì )到身為老師會(huì )有的責任心，因為學(xué)生在無(wú)條件的相信我，因為他們相信我，所以他們選擇我成為他們的老師。在他們遇到不懂的難題的時(shí)候，會(huì )來(lái)詢(xún)問(wèn)我，我有責任要教導他們正確的知識。經(jīng)常會(huì )遇到這樣的情況，學(xué)生們的問(wèn)題會(huì )很多，有時(shí)候耽誤我自己的下班時(shí)間，前幾天確實(shí)很不適應。但是，因為內心的責任感，我要努力的克制住這份不適感。之后，我慢慢地覺(jué)得自己的價(jià)值，自己對這幾位學(xué)生的價(jià)值，這讓我很是滿(mǎn)足。
家教的經(jīng)歷，也讓我從中學(xué)會(huì )了細心，因為我一旦對教學(xué)這個(gè)工作馬馬虎虎，想要糊弄過(guò)去，就會(huì )在講課的過(guò)程中出現錯誤，給學(xué)生傳到錯誤的知識，這是不應該在老師身上出現的。學(xué)生給予了我信任，我應該不辜負學(xué)生的信任。所以，我必須在講課之前，認真仔細地備好課堂上要講的知識點(diǎn)，把每一個(gè)知識點(diǎn)都銜接起來(lái)，讓學(xué)生能輕易地就理解我所講的內容，更要細致地反復檢查我備課的內容，確保沒(méi)有錯誤會(huì )出現。通過(guò)我這樣的處理，在課堂上，我漸漸地出現錯誤越來(lái)越少了，上課的效率也提升了不少。
通過(guò)這次暑假家教，我發(fā)現了自己很?chē)乐氐囊粋�(gè)缺漏，那就是我的專(zhuān)業(yè)知識還不夠全面，有很多點(diǎn)是我沒(méi)有接觸到的，腦海中一點(diǎn)印象都沒(méi)有。所以，在教學(xué)過(guò)程中，我還補充了我的專(zhuān)業(yè)知識，查閱資料，看了很多課外的書(shū)籍，這是我的一大收獲。也讓我明確，今后的大學(xué)生活，我還要在哪些方面更加努力，我更需要加強我的理論知識。
暑假社會(huì )實(shí)踐，對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次提前進(jìn)入社會(huì )的磨練。我也在這次的社會(huì )實(shí)踐中，學(xué)習到了很多，知道與人打交道要注意什么，如何來(lái)處理人際關(guān)系，這都會(huì )是我今后步入社會(huì )需要運用到的，這些經(jīng)驗都能為我所用。
【大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì )06-12
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì )05-18
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )12-23
大學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì )03-30
大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì )范文04-18
大學(xué)生居家勞動(dòng)心得體會(huì )04-13
大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì )10-28
大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì )范文10-29