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高考高分學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-16 20:23:41 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿
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高考高分學(xué)習心得體會(huì )通用

  有了一些收獲以后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的高考高分學(xué)習心得體會(huì )通用,希望對大家有所幫助。

高考高分學(xué)習心得體會(huì )通用

高考高分學(xué)習心得體會(huì )通用1

  一、保持良好的心態(tài)

  要學(xué)會(huì )在緊張繁忙的學(xué)習中學(xué)會(huì )放松心情,減輕心理負擔。我認為的心理狀態(tài)是擁有一顆平常心。對待模擬考的成績(jì)的態(tài)度尤其重要:名次、分數不重要,總結、提高才是關(guān)鍵。無(wú)論備考形勢如何,理性、平靜地對待它,才能在各種情況下都保持積極主動(dòng)的學(xué)習狀態(tài),真正將知識裝進(jìn)腦子里,并在高考中發(fā)揮出來(lái)。

  發(fā)現自己有郁悶、煩躁、心慌、頹廢的傾向時(shí),一定要及時(shí)解決:可以找父母,找老師,找心理醫生,找同學(xué),或聊天,或討論問(wèn)題,或散步、打球,盡量讓自己的不良情緒得到宣泄疏導,從而保持一個(gè)相對穩定的心理狀態(tài)。

  二、相信自己,永不言放棄

  高三一年要有“三心”:恒心、信心、決心。相信我們現在學(xué)的都是將來(lái)學(xué)習的基礎,是非常有用的,設定學(xué)習目標與堅持信念,使自己有學(xué)習的目標和動(dòng)力,學(xué)習就會(huì )變得充實(shí)快樂(lè )。有了信念,心理的壓力也會(huì )轉變成動(dòng)力。擁有一個(gè)能夠讓自己朝著(zhù)目標不懈努力的信念是這個(gè)關(guān)鍵之中的關(guān)鍵。

  我相信,有堅定的目標和信念、良好的心態(tài)和被充分利用好的時(shí)間做保證,再加上適合自己的學(xué)習方法,通過(guò)高考進(jìn)入理想的學(xué)府是必然的結果。

  三、充分地利用時(shí)間,提高學(xué)習效率

  時(shí)間對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,越到后期,時(shí)間越緊迫,熬夜看書(shū)顯然不是好辦法,利用好零碎時(shí)間學(xué)習才是的辦法。

  早上按時(shí)起床,就能夠贏(yíng)得半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,用來(lái)背誦詩(shī)詞和單詞是相當充足的,間或讀一讀課本;下自習后,休息時(shí),可以回憶整理復習內容,鞏固復習成果,回憶一遍的效果遠比看一遍好的多。

  還有一個(gè)竅門(mén)就是“瞬間記憶法”。發(fā)現有價(jià)值的材料、知識點(diǎn)、解題方法,不妨暫停一下手頭的工作,用個(gè)30~40秒留心一下,稍加記憶,有空再整理歸納,往往能夠獲得意想不到的效果。

  四、注意積累,系統全面地復習

  對于參考書(shū),不用多,但每個(gè)科目都要有比較系統參考書(shū),一般選購老師推薦的參考書(shū)。選了參考書(shū)就要認真做,把題目類(lèi)型在腦海里大致力地歸類(lèi),簡(jiǎn)單地做一下筆記。如果分不清楚題目類(lèi)型,可以看看例題,這樣帶著(zhù)問(wèn)題“這種題目有那些類(lèi)型?”去看能夠理清楚復習思路,使復習事半功倍,在考試時(shí)就會(huì )胸有成竹。

  做到每一天進(jìn)步一點(diǎn)。不斷積累能夠增大自己對知識信息的接受速度和對知識信息的接受容量。信息容量增大,解題能力會(huì )有很大的增強,遇到復雜的問(wèn)題也能夠有清晰的思路。

  五、不同的科目采取不同的復習方法

  數學(xué)、物理科目需要比較長(cháng)的時(shí)間專(zhuān)心的復習效率才高,一般用少于半小時(shí)的時(shí)間時(shí)沒(méi)有太大的效果的。數學(xué)和物理要特別重視題型的歸類(lèi)和做題思路,做習題要弄的清清楚楚,普通題型弄清楚了題型和解題思路,適當的練習就能掌握,特殊的比較靈活的題型則要靠積累,對于自己過(guò)分難的題目可以先放一放。英語(yǔ)、語(yǔ)文則要多利用比較零散的時(shí)間,幾個(gè)小時(shí)連在一起背英語(yǔ)單詞效果不會(huì )太好。多利用零碎時(shí)間來(lái)積累英語(yǔ)和語(yǔ)文知識是個(gè)很好的.方法。所以在安排各科的時(shí)間,做題目的方法也是有技巧的。課本是所有考查知識的根本,像生物和化學(xué),就要吃透課本才能夠考出理想的成績(jì),靜下心來(lái)認真地閱讀課本是的解決之道。

  六、不斷完善,不斷進(jìn)步

  認認真真完成一張試卷,大題要寫(xiě),但可以簡(jiǎn)略,自己看得出就好,然后對照答案,自己評分,總結自己的知識漏洞,不斷補充、完善。同時(shí)要正確對待所謂的信息題,不過(guò)分依賴(lài),但也應有足夠重視,一般來(lái)說(shuō)不能花費太多時(shí)間在找信息題,有就看看,做做就可以啦。最后階段還要回歸到課本上,把書(shū)讀透,讀熟,把不明白的地方弄懂,但還應該保持一定量的練習,不能全都扔掉。以前做過(guò)的題也要拿出來(lái)看看,特別是那些做錯了的題,復習一下,查缺補漏。

  七、保持良好的狀態(tài),堅持到勝利

  最后階段,最重要的就是保持良好的身心和學(xué)習的狀態(tài)。調整好一天的作息,學(xué)習。停課以后,每天都做最近出的模擬試卷,兩天內每一科目都能認真的做一套模擬試題(理綜算一科),保持做題的感覺(jué)。做完對答案仔細檢查,改正錯誤,不懂的就回歸課本弄明白錯誤的原因,還可以向老師請教,老師會(huì )幫你分析錯誤的類(lèi)型,這樣收獲會(huì )很大。

  適當的緊張情緒也好處的,但是不用把高考看得太過(guò)于緊張,高考其實(shí)就是把自己學(xué)習的成果以書(shū)面做試卷的方式展示出來(lái)。做好了復習的一切準備,以輕松平常的心態(tài)參加高考,走進(jìn)考場(chǎng)就會(huì )是展現自己學(xué)習成果的機會(huì )。相信“我能!”堅持到底,勝利一定屬于你!

高考高分學(xué)習心得體會(huì )通用2

  要談高三的學(xué)習心得,我認為應從兩個(gè)方面來(lái)闡述!一為學(xué)習方法,二為學(xué)習心態(tài)!

  到了高三,必不可少的是題海戰術(shù)!相信大家已經(jīng)深陷其中了!但是題做得多,效果未必好,我們需要適時(shí)地進(jìn)行總結和反思。錯題本就由此誕生了!錯題不必題題都記,一類(lèi)的題可以只整理一道典型的,其余的自會(huì )理解。我們不僅要知道自己錯,還一定要明白為什么錯,也許這其中就隱藏著(zhù)我們的許多知識漏洞,必須及時(shí)填補。一道大題做錯,我們不必全盤(pán)整理,可以將其肢解,分析透其中蘊含著(zhù)那些知識點(diǎn),進(jìn)而消化吸收。題目的積累應該是伴隨著(zhù)知識點(diǎn)的整理的。高考要考三年的內容,有很多看似很繁雜無(wú)章的東西。要消除這種混亂感,我們必須將所有內容進(jìn)行一次整合,先在腦中架構起一個(gè)大的知識框架,再一點(diǎn)點(diǎn)添枝加葉。

  上述的方法是普適的,但歸結到各科時(shí),又會(huì )有很多不同之處。英語(yǔ)和語(yǔ)文這些文科性質(zhì)的學(xué)科需要的是平時(shí)零碎時(shí)間的積累,功到自然成。生物和化學(xué)要多翻看課本,把課本吃透了,做題就不在話(huà)下。而數學(xué)和物理則需要付出大塊時(shí)間來(lái)做題,題做得多了,才會(huì )有感覺(jué),也才會(huì )在腦中形成一套正確的思維方式。在對各科的時(shí)間分配上,可以因人而異,大家應該針對自己的實(shí)際情況制定。

  高三后期,心態(tài)比知識更能決定成!從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),心態(tài)也決定著(zhù)我們知識的吸取。拿我自己來(lái)說(shuō),我在高三后期曾經(jīng)有過(guò)一段情緒的波動(dòng),導致成績(jì)下滑。但我們應該認識到,一時(shí)的不順是很正常的,我們完全不必因此喪失信心。只要擺正心態(tài),重整旗鼓,我們完全有可能迎頭趕上。我在大學(xué)班上的.同學(xué)很多都說(shuō)自己高三曾經(jīng)落入低谷過(guò),但因為沒(méi)有放棄,堅強地拼到底,他們最終邁進(jìn)了清華的校門(mén)。高考前的每一場(chǎng)考試,都是在為我們積累經(jīng)驗,發(fā)現不足。我們完全沒(méi)必要為一兩次的失利耿耿于懷。學(xué)會(huì )耐挫是一方面,我們還應該學(xué)會(huì )克服自己的煩躁心理。高三的題很多,大家有目共睹。做題做得心煩,也是人之常情。但我們必須學(xué)會(huì )快速有效地擺脫煩躁情緒。你在看某一科看得難以再集中精神時(shí),應該要果斷地調整,可以轉而做別的學(xué)科的題來(lái)進(jìn)行休整。最重要的是要給自己積極的心理暗示,不要鉆牛角尖。

  總而言之,高考,拼的是時(shí)間、效率和心態(tài)。缺一不可!一個(gè)合格的高三學(xué)生,應當學(xué)會(huì )把握自己。高三,為自己而戰,是輸是贏(yíng),全看你!最后,預祝學(xué)弟學(xué)妹們都能在高考中取得好成績(jì),回報家人,回報恩師,回報自己!

高考高分學(xué)習心得體會(huì )通用3

  首先,我先強調一下筆記的重要性,這是一個(gè)重點(diǎn)和提分點(diǎn)。

  我們的學(xué)習過(guò)程其實(shí)就是在和錯誤作斗爭。高考不排斥原題或相仿題。今年全國卷文綜第12題考查五行,其實(shí)就是以前錯過(guò)的題,但很多人再次丟掉4分。試想,如果做了很多套卷子卻不訂正,不改錯,就只能算是原地踏步,你仍然在固守會(huì )的東西,卻沒(méi)有及時(shí)糾偏。因此,改錯十分必要。

  改錯拒絕盲目,我認為它需要把握這樣幾個(gè)原則

  一、節省時(shí)間。很多同學(xué)經(jīng);ù蠊澒沧粤暩腻e,往往擠壓了練習和復習的時(shí)間。為避免費時(shí),改錯時(shí)可以回避低級失誤,可以只改一種經(jīng)典解法,自己不會(huì )的解法,可以改思路,可以粘貼……

  二、學(xué)會(huì )升華。許多同學(xué)只是就題改題,我覺(jué)得這只是改錯的'初級階段。哲學(xué)上講普特原理,由特殊性到普遍性,這在啟示我們舉一反三,歸納總結。比如節能減排,貿易摩擦,新農保等專(zhuān)題都可自己總結出固定的思路。

  三、善于遷移?吹揭郧暗腻e題,要想到為什么錯,想到出題人還可以怎樣設陷阱。比如數學(xué)三角函數中運用均值不等式等號出錯,要明確等號成立條件,再想想下次還有什么注意的地方。

  四、及時(shí)復習。自己總結的筆記極其珍貴,萬(wàn)不可改的時(shí)候歡天喜地,改完之后棄如敝屣。自主復習期間復習筆記時(shí)間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復習時(shí)看完,三四輪復習隨糾隨看,制定好計劃?稍诿看卧驴记翱,可在每周末看,視情況而定,但絕不可浪費過(guò)去的心血。

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  走過(guò)高中三年,尤其是高三這一年,我發(fā)現,高中學(xué)習中有許多方面盡管細小,卻需要堅持長(cháng)期花功夫。當你把這些細節慢慢化為一種習慣時(shí),你才能實(shí)現自己的目標。

  學(xué)語(yǔ)文兼顧“輸入”和“輸出”

  語(yǔ)文中大家最頭痛的300實(shí)詞,其實(shí)大部分都分散在三年的語(yǔ)文學(xué)習中,要勤背誦。在此基礎上選擇附有翻譯的課外文言練習,自己一字一句翻譯、理解后進(jìn)行對照,這樣便事半功倍;再比如,到了高三,語(yǔ)文作文幾乎是廣大學(xué)生的痛。大家常常覺(jué)得自己的文章缺乏觀(guān)點(diǎn),或者觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有深度、不能層進(jìn)。其實(shí),你可以早一些開(kāi)始關(guān)注社會(huì )現象。這包括兩個(gè)方面——一則有輸入:去品讀報紙期刊中職業(yè)評論家對于各社會(huì )現象的評說(shuō),學(xué)習他們的角度,但不是簡(jiǎn)單抄襲別人的思想;二則有輸出:慢慢開(kāi)始以書(shū)面、片段的形式表達你對社會(huì )問(wèn)題的思考。重點(diǎn)在于一切思想都要成文,而非簡(jiǎn)單在腦海中構想。尤其,你最好從微觀(guān)、個(gè)案著(zhù)手,看出較宏觀(guān)、普遍的問(wèn)題。最后,在沖刺階段,你可以著(zhù)手研究歷年的春考、秋考語(yǔ)文試題,嘗試歸納?疾斓念}型及相應的處理方案,如:信息篩選型、印證觀(guān)點(diǎn)型等。

  在英語(yǔ)學(xué)科中,值得你去關(guān)注的是閱讀和寫(xiě)作。建議有能力的同學(xué)以四級閱讀作為自己平時(shí)訓練的基準,把這個(gè)細節抓好,到時(shí)看到相對簡(jiǎn)單的閱讀,還不手到擒來(lái)?也可去研究四級寫(xiě)作,模仿作文的結構以及能成為亮點(diǎn)的用法等。

  歸納題目和規律

  大家常常簡(jiǎn)單地把理科歸于題海戰,其實(shí)做了一定量的題目后要多歸類(lèi)多總結,方能“見(jiàn)一葉而知秋”。以我加的物理科目為例,大家時(shí)常會(huì )自覺(jué)對題目和規律進(jìn)行歸納。這種總結性的行為其實(shí)高于做題本身。比如,電路的動(dòng)態(tài)變化是?疾斓膬热,你做了一定量該類(lèi)型的題目后,就要去總結類(lèi)似問(wèn)題的解決方案:是整體分析還是“串反并同”。再比如圓周運動(dòng)里是桿子模型還是繩子模型,這些模型背后有哪些物理規律,你如果細心做好總結歸納,下次碰到的時(shí)候就不會(huì )舉手無(wú)措。又比如,電、磁場(chǎng)中,各個(gè)物理量如何變化,如何取到極值,都是需要總結的。有時(shí)候老師會(huì )幫助同學(xué)歸納,但如果是你自己得出的結論,相信印象會(huì )更加深刻。

  相信大家最不能接受的是錯過(guò)的題目又錯了一次,甚至長(cháng)此以往錯下去。做錯題集的重點(diǎn)不在于把錯的題目抄下來(lái)重新做一次,我個(gè)人比較看重對錯題的.歸納。比方就物理,一來(lái),從錯題中你會(huì )漸漸發(fā)現自己在哪些方面比較薄弱,是電磁感應、力矩,還是基本的受力分析?再者,通過(guò)錯題來(lái)總結自己容易犯錯的地方,是考察對象不明、減速陷阱,還是哪種模型沒(méi)有分清?這樣一來(lái)你就能整理出一張自己的TIPS,每次考前翻開(kāi)錯題集的首頁(yè),看自己一一列舉的易錯點(diǎn)。如果你能及時(shí)整理出自己的TIPS,看清楚自己的弱勢,就能早點(diǎn)解決問(wèn)題。

  “刷題”也有技巧

  數理化要學(xué)好,其實(shí)一開(kāi)始還是要靠“刷題”。只不過(guò),刷題也有技巧。有的同學(xué)買(mǎi)了很多參考書(shū)一本一本做,真是辛苦,到頭來(lái)卻沒(méi)有效果。其實(shí),重點(diǎn)是要從每次考試、練習中發(fā)現自己的弱項,不要一股腦兒“盲刷”,必要時(shí)可以請老師幫忙“找茬”。另外,數學(xué)方面要注意效率,對于有些內容不要過(guò)于糾葛,比如說(shuō)排列組合,只要弄清楚公式和幾種類(lèi)型即可。

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