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《背影》讀后感15篇
品味完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《背影》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《背影》讀后感1
沒(méi)錯，父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。朱自清先生的這篇散文深深感動(dòng)了我，在他短短的文字間，糅合了多少言語(yǔ)難訴、筆墨難繪的情愫，正如他自己所說(shuō)的：“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那胖胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。誒！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”每讀到此處，我總是心潮澎湃，無(wú)端想起前事往影，一些沉沒(méi)在記憶河底的片言瑣事，又在我眼前掠過(guò)，召喚著(zhù)我……
心里默默想起自己的父親，從而不禁潸潸淚下……
小時(shí)候，父親的愛(ài)是晚飯后的散步。小手牽著(zhù)大手，大手拉著(zhù)小手，緩緩而行。夕陽(yáng)西下，影子離去，空中還飄蕩著(zhù)一串歡聲笑語(yǔ)。
長(cháng)大了，父親的愛(ài)是跑道上的晨練。父親在前，我在其后，暖流拂面。晨曦灑落，跑道上，兩道身影站著(zhù)陽(yáng)光，汗珠灑落，他們依然堅持。
現在呢，父親的愛(ài)是杯香濃的奶茶。我坐在桌前，桌上的奶茶，顯得格外香。香氣四溢，化作一縷微微的金光，環(huán)繞在我全身。
父愛(ài)就是如此。
父愛(ài)是偉大的，無(wú)私的`。文中的父親是如此，我的父親也是如此，全世界的父親更是如此！父親保護了我，教育了我，鼓勵了我，使我此生難忘，這份愛(ài)必將會(huì )融入我的一生……
縱觀(guān)古今，文人墨客寫(xiě)下了無(wú)數名篇佳作，它們深深感動(dòng)著(zhù)我，每時(shí)每刻給予我無(wú)盡的啟迪、智慧、溫暖，以及堅定的信念！
《背影》讀后感2
我們熟知的一篇篇課文中，總有些人，有些事，有些情節，有些描寫(xiě)，會(huì )讓你或掩卷深思，或會(huì )心微笑，或心生喜悅，或念念不忘。其中，朱自清先生的散文《背影》，讓我從不同的角度，感受到了父親對我們無(wú)微不至的愛(ài)。
全文共寫(xiě)了三次背影，文章開(kāi)頭的“思念父親”點(diǎn)出了背影。當父親送行時(shí)，為作者買(mǎi)橘子艱難地爬月臺的背影，深深地感動(dòng)了作者，淌出了感動(dòng)的淚水。然后與父親分別時(shí)，父親的.背影混入了來(lái)來(lái)往往的人群里，找不到了，作者再次流下不舍之淚。最后，從信中得知父親頹唐的心情，在晶瑩的淚光中，又浮現出了父親那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。
朱自清先生用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，以倒敘的形式，為我們描寫(xiě)了他那性格內向、守孝的父親。父親老境的頹唐、心情的憂(yōu)傷、父愛(ài)的真摯，都通過(guò)背影顯現出來(lái)了。最終以父親對作者的萬(wàn)般體貼關(guān)愛(ài)和作者對父親的理解，與真誠的感激結尾。
一個(gè)人小時(shí)候，覺(jué)得父親的形象很高大，到了一定年齡段，會(huì )覺(jué)得父親并不可敬，還以為自己比父親強。真正成熟了，即使真比父親強得多，也會(huì )覺(jué)得父親可親可敬。作者也是這樣的。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!
《背影》讀后感3
朱自清是我國著(zhù)名的現代文學(xué)家，他寫(xiě)的散文總會(huì )讓人感動(dòng)，讓人稱(chēng)贊，讓人難以忘記。每次我讀到他的散文《背影》，我心中就有一種莫名的滋味，也許正是那文中的父親給我的感動(dòng)。
今天，我又翻起了朱自清的《背影》：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了�！�
作者用普通人的眼睛去發(fā)現普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我聯(lián)想到我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過(guò)。從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎？現在細細回想起來(lái)，爸爸不知為我花了多少心血，而爸爸卻不辭勞苦，從無(wú)怨言。
記得有一次我發(fā)高燒，有氣無(wú)力地躺在病床上，四十度的高燒使我神志模糊，幾天粒米未進(jìn)，靠吊針熬了過(guò)來(lái)。爸爸和媽媽晝夜不停地看護我。在他們無(wú)微不至地照料下，我的病一天天好轉，爸爸，卻消瘦了。望著(zhù)他那疲憊不堪的樣子和那布滿(mǎn)血絲的.眼睛，我感到了父愛(ài)的偉大，我的眼眶，頓時(shí)濕潤了……爸爸的愛(ài)，猶如冬天的旭日溫暖著(zhù)我，更像是春雨般滋潤著(zhù)我！爸爸的愛(ài)讓我懂得了愛(ài)的偉大、無(wú)私和廣博。
《背影》讀后感4
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀20年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的.眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了�！�
每次讀到這里，我都會(huì )被那深深的父愛(ài)所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現實(shí)生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎？每天，當我還在睡夢(mèng)當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì )兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著(zhù)一天的工作的疲憊準備好晚餐，吃完飯后，陪著(zhù)我做作業(yè)，了解我的學(xué)習情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì )，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！�，這兩句詩(shī)，真真切切地體現了母親對孩子的愛(ài)。不管我長(cháng)多大，離家多遠，都不能忘記父母對我的養育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的！我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞�有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福地生活、快樂(lè )地學(xué)習。我現在的任務(wù)就是好好學(xué)習，掌握知識，練就一身本領(lǐng)，長(cháng)大后，回報父母，報效祖國！
《背影》讀后感5
看著(zhù)三毛對荷西刻骨銘心的愛(ài)和依戀，讓我心酸，也令我汗顏。三毛為了愛(ài)情，可以放棄自己的生命。但是，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的死又怎么能喚回斷了線(xiàn)的愛(ài)人？冥冥之中，愛(ài)的力量能得到永生？
可是，世俗的人啊，愛(ài)到底是什么？除去一切珍貴的親情和友情，這愛(ài)情究竟這么令人生痛和心酸。
以前，常�？嘞胫�(zhù)“愛(ài)一個(gè)人就要為他付出，甚至是生命�！北M管覺(jué)得不太公平，盡管有些委屈，但仍是那么認真那么執著(zhù)地照著(zhù)去試、去做了。付出了代價(jià)，能換回一時(shí)的甜蜜，一時(shí)間也會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)瀟灑過(guò)了，偉大過(guò)了，即使是生命立即終止，仍是無(wú)悔無(wú)憾了�？墒�，從不滿(mǎn)足、從來(lái)自私的心又怎會(huì )為此而寧靜，不再掀起巨浪？付出了，總是渴望得到回報，回報了便希望再多一些。天下哪有那么好的事情？給了回報的已經(jīng)算是大大的君子，沒(méi)有回報的，他會(huì )甩給你一句話(huà)：付出的不夠，僅僅只是令他感動(dòng)了一下子而已。究竟，多少的付出才能換回長(cháng)時(shí)間的`感動(dòng)，或是更深刻一點(diǎn)？沒(méi)有人回答！多少的癡男怨女，恰恰不懂得怎樣將付出與感動(dòng)劃上一個(gè)完美的等號。
這愛(ài)的魔力也太大了！就像燈火外飛竄的飛蛾一樣，明知道跳入“火坑”便是自取滅亡，但是，總是有太多人跳入了愛(ài)情的“火坑”。愛(ài)的火花燃燒起來(lái)，火苗越來(lái)越大，恰到火候的時(shí)候，能將愛(ài)情燒鑄成一座豐碑。但是往往被燒得體無(wú)完膚、粉身碎骨的居多。
三毛能有那么辛酸的愛(ài)情，那是她前世修來(lái)的，畢竟，人鬼兩界的愛(ài)情仍在不斷地延續著(zhù)，延續著(zhù)……
《背影》讀后感6
最近，我讀了朱自清的散文《背影》，文中描寫(xiě)的父愛(ài)令我深深感動(dòng)，讀《背影》有感。
這篇散文記述朱自清的祖母過(guò)世了，父親也失去了工作。當喪事完畢后父親要謀事了，朱自清也要回去念書(shū)了，他們便同行。當朱自清要去車(chē)站時(shí)，本來(lái)父親準備讓茶房陪他去，但父親臨時(shí)又改變主意，親自送朱自清上火車(chē)。他父親又準備買(mǎi)桔子給兒子路上吃，而買(mǎi)桔子要穿過(guò)鐵軌，父親人又胖，爬上爬下月臺非常艱難，朱自清看著(zhù)父親的背影，被父親的慈愛(ài)所感動(dòng)，眼淚也禁不住流下來(lái)了。
我讀完后發(fā)現朱自清的父親是多么關(guān)愛(ài)他啊，當他們到了南京后，父親原打算找人代為送行，自己去找工作，認為找到工作是最重要的，但朱自清的父親最后自己親自送行，擔心出遠門(mén)的孩子。另外，從朱自清的父親去買(mǎi)桔子的背影這段，也可以看出父親對兒子真誠的`無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護。
文中盡管沒(méi)有詳細描寫(xiě)父親的言語(yǔ)和神態(tài)，只是多次提到了父親的“背影”，體現了一個(gè)父親對出遠門(mén)的孩子放心不下，關(guān)切、愛(ài)護的心情，以及兒子對父親的感激思念之情。
我也有一位慈父，父親也曾多次費盡周折為我安排生活和學(xué)習，有時(shí)我考試考砸了，他不但不責怪我，反而安慰我，幫助我查找原因。我每次見(jiàn)到父親頭上漸多的白發(fā)，便會(huì )想到父親為我的操勞。我長(cháng)大了，我才愈加感受到這深深的父愛(ài)。
《背影》讀后感7
“正是禍不單行的日子，祖母死了，父親的差使也交卸了，家中光景很是慘淡�！边@是朱自清當時(shí)家里的光景。親人沒(méi)了，只有朱自清和父親相聚在一起。但短暫的相聚過(guò)后，又是離別。
父親硬是要送他兒子到車(chē)站，年老的他一路上甚是不放心，再三囑咐茶房，忙著(zhù)講價(jià)錢(qián)……他那土里土氣的話(huà)語(yǔ)，讓朱自清一次次感動(dòng)。一個(gè)個(gè)催人淚下的畫(huà)面，象電影畫(huà)面一樣呈現在我們面前。
尤其是父親買(mǎi)橘子的那個(gè)畫(huà)面象幾張難忘的老照片定格在我們的腦海中�！拔铱匆�(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！备赣H是一個(gè)胖人，他明明可以讓他的青壯年的兒子去做的事，但他不肯，非得自己費力地去做。當他將橘子一骨腦放在“我”的座位上時(shí)，他象完成了一番大事業(yè)，撲撲衣服上的塵土，很輕松的樣子。
“我”走了以后，父親更是一天不如一天，在臨終時(shí)還以輕松的語(yǔ)言給“我”寄了一封家書(shū)……
此時(shí)此刻，“我”的.眼睛濕潤了，我的眼睛也濕潤了。那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影是父親的背影，是孩子一生一世也忘不了的記憶。
《背影》讀后感8
《背影》是語(yǔ)文教材中的一篇文章，這是現代作家朱自清所寫(xiě)的一篇關(guān)于父親的回憶性散文。讀完《背影》，我仿佛看到了父親高大的背影，透著(zhù)對兒女深深的愛(ài)。
《背影》這篇文章講的是作者在取北京上大學(xué)的時(shí)候，父親在火車(chē)站照料他，并替他買(mǎi)橘子的情景，作者著(zhù)重描寫(xiě)了父親買(mǎi)橘子的時(shí)候，在月臺爬上攀下的背影。從這件平凡的小事中，可以看到父親對作者深沉的`關(guān)愛(ài)。
父愛(ài)如山，這種崇高的愛(ài)在我們身邊陪伴著(zhù)，無(wú)聲無(wú)形，或是一個(gè)無(wú)聲的背影，或是一句簡(jiǎn)單的叮嚀……父親對我們的愛(ài)并不總是掛在嘴邊的，更多時(shí)候是通過(guò)行動(dòng)來(lái)讓我們一一知曉，這就需要我們能夠細心體會(huì )。作者也正是能夠體會(huì )到父親對他的關(guān)愛(ài)，所以才會(huì )想起父親買(mǎi)橘子的背影時(shí)留下了眼淚。雖然說(shuō)男兒有淚不輕彈，但是作者流下的淚水并不是男兒軟弱的表現，而是對父親深深的愛(ài)與思念所流下的。
《背影》一文中，作者能夠從平凡中的小事看出父親對他的愛(ài)與呵護。但是，今天的很多人并不能夠體會(huì )到作為父親對自己的關(guān)愛(ài)與感情。這是因為很多人都把家人的付出視作理所當然，因而就很難去注意生活中父親為我們所做的平凡小事，所以我們很多人也就理解不了父親，發(fā)現不了他對我們的關(guān)愛(ài)。
父愛(ài)無(wú)言。作為兒女，我們都應該好好反思一下自己，自己在生活中是不是對父親不夠理解，對父親不夠關(guān)心。要知道，無(wú)論我們遇到什么困難，父親高大的身影永遠站在我們身邊，我們疲憊的時(shí)候，家人是我們的心靈歸宿。
父親的背影是如此普通而平凡，卻如此厚重，如山一般高大，為我們遮風(fēng)擋雨，這就是父愛(ài)。
《背影》讀后感9
《背影》是一篇很感人的文章，文章講述了朱自清和父親在徐州團聚，在火車(chē)站，父親為“我”買(mǎi)橘子，“我”看到父親穿過(guò)鐵道努力爬上月臺時(shí)的背影，不禁流下淚，體現了父親的偉大。
父愛(ài)沉沉……最使我感動(dòng)的是父親為兒子買(mǎi)橘子的部分�！案赣H是個(gè)胖子，走過(guò)去自然很費力”，可是父親依舊要去對面月臺買(mǎi)橘子給“我”吃，這充分體現了父親對我的愛(ài)。他用兩手攀著(zhù)上面……他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了。這一連串的動(dòng)作，表明了父親爬上月臺很艱難，可是父親為了給兒子買(mǎi)橘子，不怕累。我想不管是朱自清的父親，還是我的父親，他們都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的兒子，不張揚，深沉而隱忍。
記得有一次，爸爸送我去上學(xué)，那天下著(zhù)小雨。在路上，我們一帆風(fēng)順，忽然，前面沖出來(lái)一個(gè)騎電動(dòng)_車(chē)的人，爸爸因躲閃不及，被撞倒了，爸爸起來(lái)后沒(méi)有查看自己是否受傷，而是第一時(shí)間把我扶起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有碰著(zhù)？我告訴爸爸我沒(méi)事，這時(shí)，我看到爸爸的褲子破了個(gè)大洞，膝蓋露了出來(lái)，流著(zhù)殷紅的血，可是爸爸卻一副毫不在意的`樣子，眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我從書(shū)包拿出紙，想幫爸爸止血，可爸爸卻說(shuō)：“我沒(méi)事，不用了，你快上車(chē)吧，別遲到了�！闭f(shuō)罷，便上車(chē)繼續帶我去上學(xué)，到了校門(mén)口，爸爸望著(zhù)我走進(jìn)校園才離開(kāi)。這時(shí)，我回頭看了一眼爸爸，望著(zhù)爸爸的背影，我有些心疼……
很久以后，當我再次想起這件事情，心中依然有疼痛的感覺(jué)，我的父親和《背影》中的父親何其相似，他們總是默默地奉獻著(zhù)自己，即使自己過(guò)得苦一些、累一些，也希望自己的兒女能夠幸福、快樂(lè )，從不計較得到多少回報。
父親的背影，兒女的深情，愿記憶定格在最美好的一瞬間……
《背影》讀后感10
沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，也沒(méi)有太多的表情，有的只是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻真摯感人。一位母親，每每在送孩子離開(kāi)時(shí)，都會(huì )站在窗戶(hù)旁，艱難的拖動(dòng)行動(dòng)遲緩的腿，占領(lǐng)著(zhù)一個(gè)窗口，只為多看一眼在院子里經(jīng)過(guò)的孩子，多看一會(huì )兒孩子離開(kāi)時(shí)的背影。
你看“看見(jiàn)我回頭，他向我不停地揮手，依稀又在說(shuō)著(zhù)什么�！碑敽⒆佑夏赣H的目光時(shí)，淚水情不自禁溢出了眼眶。她明白了注視中透露出的平凡的愛(ài)，明白了母親已經(jīng)老了，走不動(dòng)了，眷戀著(zhù)與孩子在一起的每分每秒，即使只是一個(gè)背影也好……
長(cháng)大后，因為學(xué)習的緣故，去祖母家的時(shí)間少了很多。那是一個(gè)周末，我去祖母家，清冷的月光照在層層疊疊的樹(shù)枝上，綁架點(diǎn)點(diǎn)斑斑的墨影，路旁的燈光有些昏暗，凜冽的寒風(fēng)撲面而來(lái)，我又冷又怕，低頭急匆匆的走著(zhù)。突然，前方出現了一個(gè)身影，我定睛一看，是祖母。祖母牽起了我的手，一股熟悉的溫暖瞬間傳入了我的手心。離開(kāi)祖母家，走了一段路，回頭一看，與祖母的目光相對，那目光中有著(zhù)不舍，有著(zhù)愛(ài)�？纯搭^上皎潔而又清冷的月光，此時(shí)的我，再不覺(jué)得冷了，因為有這份愛(ài)溫暖著(zhù)，我感覺(jué)是那樣溫馨，那樣幸福。
再讀《是誰(shuí)愛(ài)著(zhù)你的背影》，我的感觸越發(fā)深刻，文中母親仿佛就是我的祖母，雖然注視不同，可其中飽含的.愛(ài)是相同的。是啊!年少輕狂的我們，只想早日掙脫父母的約束，對家人的愛(ài)卻不屑一顧。厭煩家人的關(guān)心，嫌棄爸媽的嘮叨，怎會(huì )靜下心來(lái)感受著(zhù)家人對我們點(diǎn)點(diǎn)的平凡的愛(ài)。
但愿我們都能讀懂生活中那些不舍的注視，都能感受到那些隱在平凡中的愛(ài)。少一些浮華，多一點(diǎn)質(zhì)樸;少一些躁動(dòng)，多一點(diǎn)沉穩;少一些責備，多一些理解，給這份溫情以回應，給這份注視以理解，給這份平凡的愛(ài)以深情，以延續，譜寫(xiě)幸福的人生。
《背影》讀后感11
背影，神秘而深沉。背影，給人的感覺(jué)往往不一樣。朱自清的《背影》寫(xiě)出了偉大的父愛(ài)，給人以深沉，無(wú)法言喻的父愛(ài)。而我的《背影》又將演繹出什么不一樣于朱自清的神秘的感受呢？人生的漫漫長(cháng)途，就像一條長(cháng)長(cháng)的跑道。我們在這個(gè)跑道上堅持不懈的奔跑，不松懈，不放松。而那些放松，松懈的人就是我們生活中的弱者。那些堅持不解，不放松的就會(huì )成為生活中的.強者。那些強者，他們懂得奮斗，他們懂得留給對方一個(gè)背影。留個(gè)對方一個(gè)深深的背影。
而那些松懈的弱者，僅有觀(guān)賞別人的背影。那些背影很堅強！學(xué)習中，我們應當有一個(gè)堅定的目標。學(xué)習，是我們每一個(gè)人的使命。學(xué)習，是歡樂(lè )的。在學(xué)習中，我們也要懂得去追，去追尋自我的目標，隨著(zhù)自我的目標不斷地努力奮斗！直到成功。在文學(xué)的大范圍內，有成就的都是些懂得奮斗，不怕吃苦的人，他們的精神是我們要學(xué)習的。我們要努力不斷的讓自我的知識面擴大。奔跑在文學(xué)的漫漫長(cháng)途中，留給對放一個(gè)加油的背影。
生活中，我們要懂得欣賞幫忙他人。世界里，生活中，到處充滿(mǎn)了愛(ài)。我們應當學(xué)會(huì )去幫忙他人，給他人帶來(lái)溫暖。留給對方一個(gè)溫暖的背影。生活中，我們應當也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的奮斗，不要去在意路旁鮮艷的花朵，其實(shí)那是默默的堅強的才是我們應當去學(xué)習的榜樣！學(xué)習他們，留給對方一個(gè)高傲的背影。汪國真有一句詩(shī)歌“我不去想，是否能夠成功，既然目標是地平線(xiàn)，那么留給世界的只能是背影‘’讓我們選擇一個(gè)專(zhuān)屬于我們的地平線(xiàn)，去留給世界一個(gè)高傲，不服輸的背影吧！
《背影》讀后感12
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。
這段文字在龍應臺的散文集《目送》中出現了兩次，開(kāi)頭和結尾。
目送既是一篇文章的名字，也是一本書(shū)的名字。
小時(shí)候，我們是多么依賴(lài)爸爸媽媽啊，他們就是我們的天下，他們那里有溫暖的'懷抱，甜蜜的乳汁，但這些隨著(zhù)時(shí)光漸漸地被拋在了風(fēng)中。
我們認為自己長(cháng)大了，當媽媽再次為我們遞上毛巾，叮囑我們記得帶飯盒的時(shí)候，爸爸給我們講三個(gè)小仙女的故事的時(shí)候，我們會(huì )不耐煩地說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，媽媽?zhuān) 薄皠e再講那些騙人的故事啦，爸爸！”
他們會(huì )默默地點(diǎn)頭，一言不發(fā)。
有時(shí)候，他們硬要把我們送到校門(mén)口，我們會(huì )迫不及待地早早掙脫他們的懷抱，跑向校門(mén)，絲毫不去想背后那雙疲憊的眼睛。
再大一點(diǎn)，我們著(zhù)急地想拍著(zhù)自己剛剛長(cháng)好的翅膀去飛翔，我們和朋友單獨逛街，我們與朋友偷偷地聊一些敏感的話(huà)題，因為我們認為自己長(cháng)大了。
我們覺(jué)得父母落后了，不知道最紅的明星，不知道最火的游戲，不知道最時(shí)尚的品牌。
我們想飛，但我們不知道，每次我們給爸爸媽媽留下一個(gè)背影的時(shí)候，他們是多么的憂(yōu)傷。
我們想飛，但我們不知道，背后有一雙眼睛，一雙溫柔地注視著(zhù)我們的眼睛，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。
我們遠沒(méi)有長(cháng)大，我們還很小， 我們何曾知道，他們目送我們離去，一直滿(mǎn)心希望著(zhù)我們回頭，滿(mǎn)心希望著(zhù)我們給他們一個(gè)微笑，以此證明自己付出的愛(ài)是有回報的。
但我們匆匆忙忙，只給他們留下一個(gè)草率的背影。
《背影》讀后感13
是誰(shuí)的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！
“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加！在他的.眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想掙脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港！
父親辛苦攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著(zhù)的反是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛(ài)！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘卻！兩年后，他的思念隨著(zhù)信向朱自清寄來(lái)。
家景一日不如一日，父親離大去之期不遠。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節�！鞍�，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”朱自清嘆息著(zhù)！悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……
愛(ài)，就是樸素中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又特別的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得特別！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了�！痹谏娜撕＠�，相信會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當天為“自己”買(mǎi)橘子的父親�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔堑�，我們又要如何報答父母的深恩呢？
父親，在失敗時(shí)鼓勵，在成功時(shí)嚴厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。
《背影》讀后感14
《背影》是著(zhù)名作家朱自清先生的唯一寫(xiě)人的散文，寫(xiě)的是他的父愛(ài)。
他的祖母去世了，父親又失了業(yè)，父親只好借錢(qián)為祖母辦了喪事。因為父親要去南京，他要回北京，父親想讓門(mén)房照顧他，可又有些不放心，只好自己來(lái)了。父親為他買(mǎi)橘子，要翻過(guò)閱臺，因為父親的身體很胖，翻過(guò)閱臺非常困難，朱自清先生非常感動(dòng)。后來(lái)父親給他寫(xiě)信說(shuō)自己的身體很好，就是膀子有些痛，快去了。他看后很傷心。
父愛(ài)是一種特殊的愛(ài)，是一種不表達出來(lái)的愛(ài)。
有一次我騎車(chē)到蓋倫上英語(yǔ)課，把鑰匙落在學(xué)校上課的書(shū)包里，而自己背的是上蓋倫英語(yǔ)課的.書(shū)包，以為爸爸來(lái)接我時(shí)，能把鑰匙給我帶來(lái)，可他沒(méi)帶，本來(lái)是我的錯，可我卻怪他不好，現在想起來(lái)，真是應該，可這怎么辦，不能把車(chē)子扔了呀!爸爸讓我在那兒等，他回去取鑰匙，可我說(shuō)什么也不同意，因為天己經(jīng)半黑了，我有些害怕，非要跟他一起回，他只好騎著(zhù)他的車(chē)帶我回去，我坐在車(chē)后面仍在埋怨，可爸爸一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我也就不吱聲了。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)爸爸的脖子上多了幾滴汗珠，衣服也濕了，我叫他停下來(lái)，自己往回走，他繼續騎不讓我下來(lái)，我只好老老實(shí)實(shí)地坐在后面，終于熬到了家。爸爸讓媽媽從窗子把鑰匙扔下來(lái)，媽媽問(wèn)是怎么回事，我想這下可完了，免不了媽媽的嚴厲批評，沒(méi)想到爸爸卻替我隱瞞著(zhù)，頓時(shí)我的心里只有兩種感覺(jué)：一種是感激，一種是愧疚，兩種感覺(jué)使我的眼睛下起了雨。
父愛(ài)與母愛(ài)一樣，都是美好的，善意的。
《背影》讀后感15
我們學(xué)了《背影》這一個(gè)課，我深有感觸，這篇文章令我特別的感動(dòng)。
文中主要描寫(xiě)的是“父親”這個(gè)人物，通過(guò)不數次的背影，來(lái)刻畫(huà)他。記得老師講這篇課文的時(shí)候放了一個(gè)視頻，我特感動(dòng)，這篇課文充分的寫(xiě)出了父親對我的愛(ài)。和我對父親的愛(ài)。
文中有一段描寫(xiě)的是父親為我買(mǎi)橘子時(shí)候的背影，尤其是這一段，深刻的描繪了父親對我的`愛(ài)。父親都已經(jīng)是上了年紀的人了，行動(dòng)自然不方便，為了給自己的兒子買(mǎi)到橘子，不惜爬上很高的月臺，通過(guò)文中對父親的動(dòng)作描寫(xiě)可以看出父親的行動(dòng)很不便，況且月臺又那么高。
在學(xué)校，老師給我們做了一個(gè)測試，在一張和月臺差不多高的桌子上，叫一名同學(xué)爬上去下來(lái)再爬上一個(gè)更高的桌子，很顯然，他第一個(gè)桌子很容易就過(guò)去了，而在第二次卻卡住了。一名同學(xué)爬上去都這么艱難，更別說(shuō)一個(gè)上了年紀的老人了，他要多費力氣啊，為了幾個(gè)橘子，其實(shí)根本就沒(méi)必要，不買(mǎi)不是也可以嗎，而這位上了年紀的父親就沒(méi)有這樣做，他盡管用盡全身的力氣也要登上月臺為他買(mǎi)到橘子……
其實(shí)好多的父親都和文中的“父親”是一樣的，他們的愛(ài)是無(wú)形的，也許你認為他們是在罵你，可是事實(shí)并非如此，他們只是不溺愛(ài)你罷了。
你的父親也許也是這樣，試著(zhù)了解他們吧，要去理解要去領(lǐng)悟他對你的愛(ài)!
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