（經(jīng)典）實(shí)習心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的實(shí)習心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
按學(xué)校的安排，我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)于20xx年1月4日—5日這兩天去以下四個(gè)地方去進(jìn)行一系列的實(shí)習認識：
20xx年1月4日的早上，我們去到了廣東海印永業(yè)集團茂名環(huán)星炭黑有限公司去認識實(shí)習。茂名環(huán)星炭黑有限公司前身是茂名永業(yè)（集團）股份有限公司，始建于19xx年，具有40多年生產(chǎn)炭黑的歷史，是中國大陸首家獲公開(kāi)發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè)，是化工部規劃的全國四大炭黑生產(chǎn)基地之一，是南方五�。ɑ�、桂、瓊、滇、黔）大型炭黑廠(chǎng)，也是中國500家化工企業(yè)之一，屬?lài)叶壠髽I(yè)，具有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權。目前，具有年生產(chǎn)炭黑6萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力，其中環(huán)星牌炭黑n220，n330，n660是省優(yōu)、部?jì)?yōu)產(chǎn)品，享受出口免檢殊榮，得到了眾多商家及相關(guān)認證部門(mén)的認可，環(huán)星牌炭黑已獲廣東省著(zhù)名商標的榮譽(yù)稱(chēng)號。
這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè)，在生產(chǎn)過(guò)程中，產(chǎn)生的大量的污染類(lèi)排放物（廢氣，廢水固體廢棄物），在生產(chǎn)過(guò)程中這家企業(yè)對生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設備對其進(jìn)行治理與處理。根據有內部員的描述，針對廢水，把生產(chǎn)過(guò)程中的污水聚集到污水處理池中對其含量超標的禁止排放并進(jìn)行再次處理。同時(shí)，這家企業(yè)還購買(mǎi)了國外先進(jìn)設備（如toc—4100）進(jìn)行全程自動(dòng)化監控，以便達到國家排放標準，廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫，這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統對其進(jìn)行處理，對于固體廢棄則是分類(lèi)回收而且還可以循環(huán)利用達到物盡其用的效果，在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的余熱，還可以加以利用響應了國家節能減排的口號。
20xx年下午，我們到了茂名市自來(lái)水公司河東水廠(chǎng)來(lái)學(xué)習。自來(lái)水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì)，膠體物質(zhì)，球菌，藻類(lèi)，重金屬，有機物污染物等有害成分，使凈化后的水質(zhì)能滿(mǎn)足生活用水或工業(yè)用水的需要。經(jīng)常使用的凈水工藝有：自然沉淀，氧化（預氧化）曝氣，混凝沉淀或澄清，氣浮，過(guò)濾，吸附等，別的有各種去除藻類(lèi)，鐵，錳，氟等的特殊處理工藝。
凈水處理的工藝流程：原水預處理———混凝沉淀或澄清———過(guò)濾———消毒
20xx年1月5日上午，我們來(lái)到了茂名市第一污水處理廠(chǎng)來(lái)學(xué)習。該廠(chǎng)主要是處理茂名市區的生活污水。該污水處理廠(chǎng)的污水主要是把茂名市區的生活污水分片區收集，然后通過(guò)重力流把污水混合后留到留到該廠(chǎng)，再對其進(jìn)行處理。該廠(chǎng)對生活污水的處理對象有以下六項：垃圾，泥沙，有機物，磷，氮，大腸肝菌。
該廠(chǎng)處理廢水的工藝流程主要有三部分：1。對生活污水進(jìn)行預處理2。在生物池處理（厭氧，缺氧，耗氧）3。沉淀。
其過(guò)程為：
預處理：主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的'有機物質(zhì)，比如樹(shù)葉，水中的塑料袋，沙粒。一般使用格柵間（粗和細的），沉砂池，沉淀池。
二級處理：去除有機的主體工藝，使用的工藝多，比如傳統活性污泥法，氧化溝法，生物濾池，生物轉盤(pán)，生物流化床法等。
三級處理：有些主體工藝去除氮磷效果不好，需要再半聯(lián)工藝，使氮磷達標排放，最后排放之前要進(jìn)行消毒，選用的方法根據經(jīng)濟條件而定，包括加氯消毒，臭氧消毒，紫外消毒。
20xx年1月5日下午，我們到了茂名市油城牌水泥有限公司，該廠(chǎng)的領(lǐng)導向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料：石灰石，硅酸鹽，粘土，油頁(yè)巖等。其原理：兩磨一燒。
其生產(chǎn)過(guò)程主要環(huán)節有：1。破碎及預均化2。生料制備3。生料均化4。預分解5。水泥熟料的燒成6。水泥粉蔗7。水泥包裝
水泥廠(chǎng)生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè)，其生產(chǎn)過(guò)程中會(huì )排放大量的粉塵認及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此，該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統和旋風(fēng)除塵系統。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來(lái)降低噪聲對環(huán)境的污染。
通過(guò)這次去各廠(chǎng)的學(xué)習，我們進(jìn)一步了解我們的專(zhuān)業(yè)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的運用，讓我們更進(jìn)一步加深對專(zhuān)業(yè)知識的了解。同時(shí)也警惕著(zhù)我們只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識了，才能達到以后從事這門(mén)工作的要求。為了以后自己的就業(yè)機會(huì )更多，我還要加倍努力，擴展自己的視野，學(xué)習更多實(shí)用的知識，加深對專(zhuān)業(yè)以外的知識學(xué)習。
實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，打開(kāi)視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)將即，學(xué)院為全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，精心組織我們08級學(xué)生進(jìn)行實(shí)習工作。六級考試一完，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始尋找實(shí)習地方，幾經(jīng)周轉，經(jīng)過(guò)同意，我們開(kāi)始了為期24天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。這次的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然不長(cháng)，但是收獲不菲。以下四點(diǎn)是我此次工作的感悟：
一、要學(xué)好會(huì )計知識。通過(guò)本次實(shí)習，我發(fā)現電算化會(huì )計是會(huì )計史上嶄新的一夜，它的應用使財務(wù)工作更加快速、便捷和安全。我們這次接觸的電算軟件可以說(shuō)是一項全新的知識，因為這個(gè)公司用的軟件跟我們在學(xué)校所學(xué)的軟件是完全不同的，可是，其所應用的理論知識是相差無(wú)幾的，因此，我們要掌握好會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，不論是理論的還是實(shí)際應用的'軟件知識。
二、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作，我認識了很多的人，在開(kāi)始實(shí)習的前兩天有點(diǎn)放不開(kāi)，不怎么敢跟叔叔阿姨們交談，可是，幾天下來(lái)，我們之間的話(huà)題不僅限工作方面了，也涉及到養生、購物等方面�？傊�，我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，也學(xué)到了很多健康養生的知識。
三、要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在此次實(shí)習中，我明白了自信的重要性。記得有一次，阿姨開(kāi)會(huì )去了，臨走的時(shí)候 交代有帳來(lái)的話(huà)就幫忙做掉。阿姨走后不久，就來(lái)了一筆賬，我將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識和公司實(shí)踐有效的結合起來(lái)，很快就把帳給做完了，后來(lái)一個(gè)叔叔來(lái)拿憑證，看我是個(gè)實(shí)習生，就一定要等阿姨回來(lái)再看帳做得是否正確，那是，我很自信地對他說(shuō),“叔叔，相信我吧，這帳沒(méi)錯”，叔叔看著(zhù)我這么自信，就相信我了，離開(kāi)的時(shí)候給我豎了個(gè)大拇指。于是，我懂得了：沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在本次實(shí)習中，我們經(jīng)過(guò)幾天的努力大概掌握了該公司的財務(wù)處理流程，但是我們仍需繼續學(xué)習，因為經(jīng)濟是在不斷的進(jìn)步的，所以我們的知識也要不斷地更新；其次，各個(gè)公司的知識應用是不完全一致的，我們若想在職場(chǎng)上如魚(yú)得水，那我們就得好好地用知識來(lái)武裝我們自己，只有這樣才不會(huì )被社會(huì )淘汰。
總的來(lái)說(shuō)，本次實(shí)習基本達到了預期目的，我對出納、會(huì )計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞，也發(fā)現了自己身上的一些優(yōu)點(diǎn)；對會(huì )計崗位人員要求的細心、耐心有了深切的體會(huì )，明確了自己努力的方向。這次實(shí)踐教會(huì )了我：當你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì )還是不會(huì )，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導；不做，你是困難的俘虜。所以，我會(huì )在以后的學(xué)習生活中更加努力，不斷地充實(shí)完善自己。
實(shí)習是挑戰也是機遇，只有很好的把握才能體現它的意義。在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺，大量的理論知識與工作實(shí)踐相結合為我步入社會(huì )奠定了基礎，也為我以后的就業(yè)和工作指明了方向。
實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
實(shí)習人員：夏天華
實(shí)習地點(diǎn)：xx省xx市司法局
實(shí)習時(shí)間：XX年2月6日~XX年3月20日（2月18日到26日春節休息）
學(xué)校院系：xx科技大學(xué)社會(huì )科學(xué)系法學(xué)
從XX年2月6日開(kāi)始，我在xx省xx市司法局進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習，整個(gè)實(shí)習進(jìn)行了32天，在這三十多天的時(shí)間里，在我的指導老師李主任，學(xué)校指導教師孫老師以及我所實(shí)習的辦公室同事的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實(shí)習任務(wù)，并獲得了我轉業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識，提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力。
實(shí)習期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達文件和上級指示內容，參加社區法制建設和宣傳，親自宣講教育的過(guò)程。這些工作是由簡(jiǎn)單到復雜，不僅是我學(xué)習和工作過(guò)程，也是實(shí)習單位和老師以及單位同志對我前期簡(jiǎn)單工作的認可，以及能力的肯定。
實(shí)習單位簡(jiǎn)介
概括：
xx省xx市司法局隸屬中華人民共和國司法部，xx省司法廳。屬于行政機關(guān)。省司法廳為其直接上級部門(mén)，同時(shí)接受xx省xx市政府領(lǐng)導。
建制：
xx市司法局內部由以下科室構成
辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室，預防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導科、財務(wù)室、人事科、離退休干部處、局長(cháng)辦公室等。
我在辦公室工作，但每天由李老師幫我安排主要的工作，也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導辦公室的同事進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。
在中國，司法局是屬于行政部門(mén)，它與（20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐報告）其他的司法部門(mén)的職能、工作有著(zhù)很大的區別，又同律師事務(wù)所之類(lèi)的法律服務(wù)機構稍有類(lèi)似。要了解司法局的職能，首先要從中華人民共和國司法部談起。
司法部，使全國各地司法局，司法廳的上級機關(guān)。下設直屬機構和直屬機關(guān)其，主要職能是在全國范圍內進(jìn)行法制與普法教育，法律援助，組織全國性的法律考試，培養法律方面的人才，協(xié)助司法機關(guān)，保障司法獨立、公正，以及防治司法腐敗等等。和一般司法機關(guān)（�。┑墓ぷ饔酗@著(zhù)區別。它沒(méi)有制定法律的權力。
我所在的xx省xx市司法局的主要工作是：
�、必瀼貓绦袊宜痉ㄐ姓ぷ鞯姆结�、政策、制定xx市司法行政工作中長(cháng)期規劃和年度計劃，并具體實(shí)施。
�、矃f(xié)助地區司法局監督和指導“兩勞”人員的釋放登記。安置幫教工作。
�、持贫ㄈ蟹ㄖ菩麄鹘逃推占胺芍R規劃并組織實(shí)施。尤其是對青少年的教育工作。
�、幢O督和指導全縣律師工作和法律服務(wù)工作。
�、当O督和指導全縣的公證工作。
�、吨笇h人民調解和司法助理員及鄉鎮法律服務(wù)工作，參與社會(huì )治安綜合治理。
�、穼h基層司法所建設。
�、钢笇痉ㄐ姓刹康呐嘤柟ぷ�，政治思想工作和隊伍建設。
�、菇M織地方司法性質(zhì)的考試，并予以監督。
�、和瓿缮霞壗晦k的其它事項。
我的工作：
在我實(shí)習的一個(gè)月時(shí)間里我主要從事了兩大方向的工作，
第一是文書(shū)、材料整理、發(fā)送文件之類(lèi)的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作，以及具有法律救濟的民事調解工作。當然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。
具體工作
文件整理
我的第一項工作是對那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入，這些對于我這個(gè)剛剛開(kāi)始實(shí)習工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是沒(méi)有難度的。
具體要求
這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦，存入局內的統一檔案文件夾，由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章，和上級負責人簽名以及局長(cháng)簽名，所以不能用電腦文件的方式下達。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件，再以文本文件的方式進(jìn)行記錄和登記。
由于政府文件不是很多，且內容較少，我的碼子速度尚快，因此，這項工作幾乎沒(méi)有難度。當然我的內心也沒(méi)有包含一種輕視的態(tài)度。首先，作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒(méi)有絲毫的錯誤，必須懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度和認真負責的精神將它完成。其次，作為我實(shí)習的第一項工作，必須要將它做好，給我的.老師和實(shí)習單位留下好的印象。
評價(jià)：工作之后李老師給我很高的評價(jià)。對于我可以能很快地，很好的完成我的第一項工作表示了贊賞。
法制宣傳
進(jìn)入春節長(cháng)假的前一周，有省司法廳省，公安廳統一下發(fā)文件，組織各地方司法局，公安局，在市區，社區開(kāi)展年前法制安全教育活動(dòng)，以確保廣大人民群眾可以渡過(guò)一個(gè)，祥和幸福的春節。
接到省廳的通知以后，市司法局內，辦公室，法制宣傳科的人員開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)，由于這次行動(dòng)是每年例行的，因此，人們并沒(méi)有感到時(shí)間的緊迫感。
作為實(shí)習人員，由李老師的安排，我也參與到了這次行動(dòng)中。隨同法制宣傳科的同事到，市區內的各小區居民委員會(huì )進(jìn)行法制講座。
關(guān)于材料的準備
作為法律宣傳活動(dòng)，材料是必須準備的，這些需要的材料包括，去年的宣傳材料，今年國家，省，市關(guān)于社會(huì )治安的新的法律法規。如，新的《治安管理處罰法》，《中共xx省委關(guān)于加強社會(huì )應急管理工作的意見(jiàn)》，《xx省人民政關(guān)于加強節假日期間社會(huì )治安管理的通知》以及國家司法部，省司法廳下發(fā)的關(guān)于類(lèi)似情況的文件。
由于材料都是現成的，只需要我從檔案室，和電腦里將這些文件一一找到，打印成冊，送到相關(guān)人員的辦公桌上，交由專(zhuān)業(yè)人員負責寫(xiě)出新的可行的計劃。
我在李老師的要求下。一一詢(xún)問(wèn)了同事們，這幾年的法制宣傳的主要工作和細節并具體到每一個(gè)步驟。
我新的任務(wù)是做出一個(gè)類(lèi)似的計劃。
宣傳計劃：
對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有這方面絲毫經(jīng)驗的實(shí)習生說(shuō)還是很有難度的，好在這里有現成的幾年的計劃書(shū)可以參考，以及專(zhuān)業(yè)人士為我解答疑問(wèn)，困難就小多了
計劃書(shū)要點(diǎn)：
第一，突出三大重點(diǎn)，積極提升宣傳效能。三大重點(diǎn)是，1。圍繞宣傳主題。2。圍繞社區群眾。3。圍繞活動(dòng)中心。
第二，以宣傳法律知識為重點(diǎn)，努力改善人們法律素質(zhì)。
第三，廣泛聯(lián)系媒體，通過(guò)手機短信等現代化方式，全方位（�。┳龊眯麄鞴ぷ�。（通過(guò)手機方式是我首先提出，以前并沒(méi)有這一措施，我的方法得到了老師肯定，并給與專(zhuān)業(yè)人員建議，后得以采納）
第四，加強組織領(lǐng)導，建立健全宣傳網(wǎng)絡(luò )。1。高度重視，加強聯(lián)系，為宣傳工作提供堅實(shí)的組織保障。2。加強人力物力配備，滿(mǎn)足宣傳工作需要。3。健全宣傳工作網(wǎng)絡(luò )，建立一支信息敏銳、反應迅速的宣傳隊伍。
實(shí)際宣傳行動(dòng)這次宣傳行動(dòng)，是從2月12日開(kāi)始展開(kāi)的，歷時(shí)5天，發(fā)動(dòng)了個(gè)下屬司法所，各地公安局，派出所統一行動(dòng)。我請自參加了全程活
整個(gè)法制宣傳活動(dòng)我作為隨從人員，參加了在三個(gè)小區的法制講座，聽(tīng)取并記錄了講座內容，和群眾提問(wèn)。面對各種各樣的問(wèn)題，我深刻領(lǐng)會(huì )到，作為法律工作人員，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)尤為重要，即使的吸收新的知識，還要有機敏的應變能力。
在整個(gè)實(shí)習期間，我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)人員，和專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)親自實(shí)踐進(jìn)行宣傳活動(dòng)。是我對大學(xué)里學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻和生動(dòng)的理解，通過(guò)理論和實(shí)踐了結合，更加準確的掌握了法律知識的內涵。這次實(shí)習經(jīng)驗并不是能夠可以通過(guò)學(xué)校書(shū)本知識就可以掌握到的。在實(shí)踐中，我領(lǐng)會(huì )到了，專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際實(shí)踐應用上的差別。當前我們國家的法律法規在不斷的完善，每天都會(huì )有新的法律法規的出臺，各種政府文件數不勝數，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。
實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
支教實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了，靜下心來(lái)想想，從2月x日到現在，不光有許多感想，收獲也是挺多的。
清楚地記得2月x日晚，得知自己要擔任二年級三班的班主任，心就開(kāi)始慌了。當時(shí)我一點(diǎn)心理準備都沒(méi)有，但沒(méi)有辦法，只能在心底告訴自己不要怕，我一定可以的！第二天，我便正式上崗，開(kāi)始報名了。剛開(kāi)始的時(shí)候，家長(cháng)特別多，秩序很亂，站在他們中間，覺(jué)得自己特像個(gè)孩子，而我還得維持秩序。幸好跟我搭班的老師在一旁一直引導我怎么做，幫我整理數據�？傊�，第一天上崗給我的感覺(jué)就是一個(gè)字“累”！這一天讓我深刻體會(huì )到了做老師不易，做班主任更不易！
剛開(kāi)學(xué)事情特別多，作為班主任的我首先要認識全班同學(xué)，給他們排座位。在排座位的時(shí)候，我是按照高矮順序來(lái)排的，但第二天就有家長(cháng)來(lái)找我要求我給他們家小孩換個(gè)好座位。我當時(shí)就犯難了，說(shuō)實(shí)話(huà)我是非常不喜歡家長(cháng)這樣的。但后來(lái)想想，做父母的肯定是為自己的孩子著(zhù)想，作為班主任碰到這樣的'事情是很正常的。后來(lái)我問(wèn)了原因之后才得知那位學(xué)生有近視。通過(guò)這件事，我知道了老師和家長(cháng)是緊緊聯(lián)系在一起的，不管我喜不喜歡和家長(cháng)打交道，作為班主任我必須去面對。
之后就開(kāi)始正式上課。在上課之前，我已觀(guān)看了有關(guān)課文的教學(xué)視頻，教案書(shū)。本以為課文已備得非常好了，但真正到了課堂上，我才知道遠遠沒(méi)有我想的這么簡(jiǎn)單。一節課下來(lái)，什么狀況都有，打小報告的，吃零食的，玩東西的，上廁所的??一節課管紀律被我管了半節課，原本兩課時(shí)的課文愣是被我講了三個(gè)半課時(shí)。終于我明白了，要想有好的教學(xué)質(zhì)量，就一定要有好的課堂紀律！紀律是第一位！
兩個(gè)月下來(lái)，在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到了許多，也明白了許多。這次的實(shí)習經(jīng)歷是我人生當中第一次體驗做一名老師，雖然其中有許多艱難，但我很快樂(lè )，因為這次經(jīng)歷讓我明白做好一名老師，不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是要靠你的行動(dòng)和努力！接下來(lái)的這三個(gè)月，我會(huì )更加努力的！
實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
隨著(zhù)大樹(shù)小草冒出綠芽?jì)�，大學(xué)四年的時(shí)光開(kāi)始進(jìn)入倒計時(shí)，同時(shí)我一個(gè)多月的實(shí)習生活也畫(huà)上了句號。實(shí)習的時(shí)間過(guò)得也飛快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，讓我受益匪淺！
現今社會(huì )，我們經(jīng)�？梢钥吹�，許多企業(yè)招聘時(shí)總會(huì )附一個(gè)條件：有經(jīng)驗者優(yōu)先。們不禁會(huì )有個(gè)疑問(wèn)：還在校園里面的我們這些學(xué)子，社會(huì )經(jīng)驗擁有多少呢? 所以，我們?yōu)榱送卣棺陨淼闹R面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能夠真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問(wèn)題。我覺(jué)得我們現在的大學(xué)生很有必要去實(shí)習。
首先我就談?wù)勎覍τ趯?shí)習的認識。實(shí)習，是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
那么對學(xué)生而言，實(shí)習，可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實(shí)習就是非常有必要的一段過(guò)程。
記得老師和師兄、師姐都曾說(shuō)過(guò)，學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )。但我總認為，校園畢竟是校園，是一個(gè)所謂的象牙塔，里面的我們終歸是學(xué)生的身份，總少不了學(xué)生的那份純真、那份真誠，面對的人、事還是那么簡(jiǎn)單和純粹。而走進(jìn)企業(yè)，在實(shí)習工作中，我們會(huì )接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，較之關(guān)系復雜。就會(huì )讓我們去面對這些從來(lái)沒(méi)有面對過(guò)的一切。
就如在我的實(shí)習生活中，我發(fā)現，日常工作中上級批評、責備下級是不可避免的。但在學(xué)校里，我們很少會(huì )接受這樣的批評。雖然如此，這也給我上了非常寶貴的一課。它讓我明白，當別人批評你或是你在聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，虛心接受，雖然被批評是很難受的。而且只有你放低一個(gè)自以為是的大學(xué)生的姿態(tài)，真心地接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。只有吃的苦中苦，方能成為人上人。
反觀(guān)在學(xué)校中的我們，總是過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而有規律的生活：上課、睡覺(jué)、吃飯等等。這一切都是以學(xué)習為最主要的部分。似乎我們每天好好學(xué)習，然后拿一個(gè)高分或者通過(guò)結業(yè)考試，就可以給家人、自己和學(xué)校一個(gè)滿(mǎn)意的交代。但我現在明白了，對于我們，學(xué)習的目的不在于通過(guò)考試拿到高分，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會(huì )上生存的.能力。換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而走出大學(xué)步入社會(huì )是有很大落差的�，F在能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我們而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
從小學(xué)到大學(xué)，每個(gè)不同的階段，我們所扮演的角色就會(huì )不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長(cháng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力"，這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義：在工作中必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行就虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。在企業(yè)只要你想學(xué)習，機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，還有公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己。
在一個(gè)月的實(shí)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)有發(fā)獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離，體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。記得在我校召開(kāi)的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的現實(shí)操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。實(shí)習中所見(jiàn)所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限，需要更多的實(shí)踐鍛煉。 不僅如此，通過(guò)實(shí)習也培養了我的團隊合作精神。我學(xué)習到了工作并不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實(shí)習，讓我體會(huì )到了其極重要的團隊精神，和一顆好學(xué)的心，還有自己的人生方向。只有有了方向，我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
一個(gè)多月的實(shí)習讓我改變了很多，我不再像以前那么沖動(dòng)，更會(huì )為別人著(zhù)想，也體會(huì )到了父母親工作的艱辛，明白了不管哪種工作都有難以完成的地方，不管什么事都不能光看表面，而只要認真的去完成這項工作就一定能把它做的最好。還有人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。大學(xué)四年里，我失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)，我知道這是上天對我的一個(gè)考驗，在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省，告訴自己應該做什么。在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平。
所以，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
以上是我一個(gè)月來(lái)的簡(jiǎn)單總結，在今后的學(xué)習和工作中，我要更進(jìn)一步的嚴格要求自己，虛心學(xué)習，爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
時(shí)間稍縱即逝，轉眼已是x月，我們護理實(shí)習快接近尾聲了�；仡欉@一路走來(lái)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著(zhù)豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過(guò)得忙碌，倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己，帶著(zhù)對實(shí)習生活美好憧憬和期待來(lái)到xx省xx醫院，心中懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情；不覺(jué)當中x個(gè)月的學(xué)習時(shí)光悄然過(guò)去了，收獲頗豐，下面是我自己的實(shí)習心得體會(huì )。
一、醫療工作方面
在這短暫而又漫長(cháng)的x個(gè)月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規定的要求，總共輪轉了x個(gè)醫院科室，其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近x年的實(shí)習是一個(gè)醫學(xué)生走向醫務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項專(zhuān)科護理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會(huì )診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫(xiě)護理查房，補護理記錄等等，內容看似簡(jiǎn)單枯燥，但是過(guò)程卻煩瑣冗長(cháng)，等忙完了這一切，這一天的光景就結束了。
在既往的實(shí)習歲月中，我不斷的感受到內科與外科的強烈不同，其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是：內科強調診斷的思維，而外科強調手術(shù)治療的過(guò)程。針對病人身上的某個(gè)癥狀或體征，內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子，內科醫生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實(shí)驗室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應的.疾病，最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對我說(shuō)過(guò)，“內科醫生有時(shí)就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘�！边@無(wú)疑揭露了一位內科醫生的工作實(shí)質(zhì)。所以說(shuō)，內科不光是要學(xué)會(huì )處理多少個(gè)疾病，更重要的是對一種疾病的一個(gè)嚴謹的診斷思維，不斷的總結，每天都在進(jìn)步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會(huì )變成一只美麗的蝴蝶。醫學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來(lái)。
二、思想品德及醫德醫風(fēng)方面
在這近x年的臨床實(shí)習中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科，而且是一個(gè)綜合性很強的學(xué)科，作為一名護士，除了專(zhuān)業(yè)知識和技能過(guò)硬之外，個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現著(zhù)大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫生，近代也已“白衣天使”來(lái)形容護士，可見(jiàn)護士和醫生同等的重要。在心血管內科實(shí)習中，我親眼看到x教授不顧辛勞，為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請會(huì )診;考慮到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用的降壓藥或降血脂藥。
三、臨床教學(xué)方面
在這x年的實(shí)習過(guò)程中，我和小組的其他實(shí)習成員總共經(jīng)歷了x次教學(xué)查房，雖然花了我們許多精力和時(shí)間來(lái)準備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認識，打開(kāi)了我們診斷疾病的思路，現在想來(lái)，真是很感謝那段忙碌的時(shí)間，給了我們許多學(xué)習的機會(huì )。另外，在心內科專(zhuān)業(yè)科室輪轉的x年里，我還有幸為x位外國留學(xué)生擔當臨時(shí)教師。剛開(kāi)始的時(shí)候，確實(shí)有點(diǎn)擔心，因為自己從沒(méi)跟外國人交談超過(guò)x分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難啊!可這時(shí)，x教授在旁鼓勵我，說(shuō)不怕，你一定行。
我當時(shí)將信將疑地，也就壯著(zhù)膽子去了。剛開(kāi)始介紹病人病情的時(shí)候，還真是有點(diǎn)難的，雖然每個(gè)疾病的專(zhuān)業(yè)表達方法我都知道，但是如果連成一句話(huà)，又要符合美語(yǔ)的習慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么慢慢地，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦�？粗�(zhù)那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說(shuō)，要快點(diǎn)把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉!就這樣，慢慢地我的語(yǔ)速就加快了，最后我發(fā)現，那群留學(xué)生的眉頭舒展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候，他們個(gè)個(gè)豎起大拇指，稱(chēng)贊我說(shuō)，你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲，謝謝!
實(shí)習即將結束，除了總結自己的收獲外，也對自己的不足做個(gè)總結。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，有時(shí)在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實(shí)前進(jìn)。
實(shí)習心得體會(huì ) 篇7
不知不覺(jué)在北京的一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。來(lái)之前以為上班就是天天坐辦公室，挺清閑的，上學(xué)的時(shí)候希望趕快工作掙錢(qián)，真正工作了發(fā)現和在校期間真的很不一樣，工作就意味著(zhù)責任，好多看似清閑的工作其實(shí)承擔的責任越大，壓力自然越大。
在商場(chǎng)的二十天學(xué)習期間，近距離的接觸了xx消費群，對品牌的認識也更加直觀(guān)。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般，讓人有種親切感，來(lái)xx消費的老顧客挺多的，還有好多老顧客帶著(zhù)新顧客來(lái)，對我們家的服裝贊不絕口，作為xx的一員真的`覺(jué)得特別開(kāi)心欣慰。我在商場(chǎng)上班期間一直穿著(zhù)我們家的羊絨大衣，覺(jué)得我們家的版型和面料特別棒，我覺(jué)得這就是高檔服裝的魅力，或許這種自信是只有高價(jià)高品質(zhì)支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。
通過(guò)這段時(shí)間在商場(chǎng)的觀(guān)察，我覺(jué)得我們店的陳列還需要改進(jìn)，覺(jué)得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次，作為一個(gè)不了解xx的新顧客可能會(huì )覺(jué)得這種店鋪的衣服不是很高檔，雖然店鋪不大，但是我們可以利用有限的空間通過(guò)燈光、道具營(yíng)造出一種意境一種文化，讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細節，有種想進(jìn)來(lái)看看的沖動(dòng)，這也算是一種無(wú)聲的宣傳。
最后，還是感謝公司給我們這次學(xué)習的機會(huì )，當時(shí)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候人特別多，在學(xué)校我也并不是很優(yōu)秀的人，感謝xx廠(chǎng)長(cháng)的金手指點(diǎn)中了我。一個(gè)月馬上期滿(mǎn)，回去之后一定聽(tīng)xx總的話(huà)，充實(shí)自己，希望等到xx月我們再來(lái)的時(shí)候能盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)，回報社會(huì )。
實(shí)習心得體會(huì ) 篇8
敬愛(ài)的的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)，可愛(ài)的師弟師妹，
大家晚上好！
今晚很高興能在這里與大家交流一下，我在時(shí)習期間的一些心得體會(huì )。
20xx年xx月xx日至4月x日，我在遂城第二小學(xué)四（3）班進(jìn)行為期近一個(gè)月的實(shí)習工作。在指導老師吳妹老師和原班主任黃碧偉老師的耐心指導幫助下，我較好的完成了教學(xué)實(shí)習任務(wù)，實(shí)習工作得到了較為圓滿(mǎn)的成功。
“師者，傳到授業(yè)解惑也”、“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。就帶著(zhù)這樣的理念和驕傲，我踏上了教師的實(shí)習之旅。
在實(shí)習期間，我把在大學(xué)學(xué)習到的教學(xué)理論轉化到我的教學(xué)實(shí)踐當中。而我本人也從一名學(xué)生逐漸蛻變成一名人民教師。剛步入教師這個(gè)崗位，一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮，我努力地嘗試走進(jìn)老師這個(gè)角色，不管多么艱辛。
怎么才能夠進(jìn)入老師這個(gè)角色呢？我覺(jué)得個(gè)人的態(tài)度很重要。實(shí)習過(guò)程中，我常常提出這樣的問(wèn)題：我實(shí)習是為了什么？其實(shí)不管是過(guò)去的試教，還是現在的實(shí)習都是為了提高自己的教學(xué)技能和鍛煉教學(xué)的基本功。既然實(shí)習為我提供了這樣的機會(huì )，所以我就要好好的利用它。找到了方向，就應該要沿著(zhù)方向勇敢地走下去。所以我會(huì )時(shí)刻提醒自己：我是一位老師。
說(shuō)到這里我想給在座的師弟師妹提出幾點(diǎn)建議：
1、認真學(xué)好理論知識，語(yǔ)文教學(xué)法是一門(mén)非常重要的課程，大家要正確的看待，因為只有加強了理論的學(xué)習才能在實(shí)踐過(guò)程中得心應手，才能減少在教學(xué)中屢屢碰壁。
2、注重實(shí)踐能力的培養，我們平時(shí)試教也是一個(gè)教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程，它與正式上課不同的是坐在下面聽(tīng)課的是一群超齡小學(xué)生，但要知道試教的目的是培養自身的教學(xué)技能和基本功的鍛煉，所以試教過(guò)程中同樣要把自己看做一位老師，認真對待每一次的試教活動(dòng)。
3，重視基本功的鍛煉，為人師表，就要求老師起表率作用，基本功的扎實(shí)與否，直接影響你的教學(xué)質(zhì)量，更嚴重的.是把學(xué)生教壞。所以要把粉筆字寫(xiě)好，把普通話(huà)讀準，為今后走上教師崗位打下堅實(shí)的基礎
對于每一位即將踏上教師這個(gè)行業(yè)的實(shí)習生而言，實(shí)習的第一節課極為重要。那怎么樣才能把第一節課上好呢？我個(gè)人覺(jué)得應從以下方面努力：
�。ㄒ唬┯小皞洹睙o(wú)患
《稼說(shuō)送張琥》中有這樣的一句話(huà)：博歡而約取，厚積而薄發(fā)。講的是只要事前準備充足，就能達到很好的效果。所以我們課前一定要做好準備，保證萬(wàn)無(wú)一失。在備課中，首先要認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)與難點(diǎn)。其次要明確教學(xué)目標，并針對教學(xué)目標設定相應的教學(xué)方法。最后要編寫(xiě)詳細具體的教案，記得周俊萍老師對我說(shuō)過(guò)：一份合格的實(shí)習生教案需要做到兩備。一備教學(xué)內容，二備學(xué)生。要上好一節課必須要考慮周全，把教學(xué)設計與學(xué)生的接受能力相結合，制定符合學(xué)生認識規律的教學(xué)方法。
�。ǘ┰囍v求精
在正式上課之前，我都會(huì )一個(gè)人對著(zhù)宿舍的那扇窗進(jìn)行多次的試講，雖然看是無(wú)聊，但十分有必要。在每次的試講過(guò)程中我都能找到教案的不足之處，經(jīng)過(guò)多次的修改，力求教案精益求精。同時(shí)在語(yǔ)言組織、內容銜接、時(shí)間把握、和教學(xué)質(zhì)量上有很大的提高。
�。ㄈ┳⒅貙W(xué)生能力的培養
小學(xué)四年級的教學(xué)強調學(xué)生自主學(xué)習感受能力的培養。所以在上課時(shí)，應該講學(xué)習的主動(dòng)權交予學(xué)生，老師進(jìn)行適當的指導。重視學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養，有意識地培養學(xué)生思維的嚴謹性、邏輯性、和相互協(xié)作能力。
�。ㄋ模⿵娜莸�
作為一名實(shí)習老師，在課堂上難免會(huì )有點(diǎn)緊張，而導致教學(xué)時(shí)突然“短路”。這需要經(jīng)常心理去暗示自己，我是老師，我能上好這節課。要使自己進(jìn)入教師這角色，這樣才能把課上好。不應有過(guò)多的心理負擔，上課時(shí)要面帶笑容，從容淡定地面對學(xué)生。
我在實(shí)習期間，一共上了五節課�；旧隙寄軌蜉^好地完成教學(xué)目標，得到老師的一致好評。但其中也存在許多不足的地方。例如：講課的條理不夠清晰、課堂時(shí)間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學(xué)時(shí)表情語(yǔ)調沒(méi)能做到張弛有度等。這些問(wèn)題，我將會(huì )在今后的學(xué)習工作中一一解決。
一個(gè)月的實(shí)習生活，讓我受益匪淺，并使我愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。實(shí)習不僅是我人生中的一段珍貴的回憶，更是我偶的另一段人生的起點(diǎn)。我相信，在未來(lái)的路上，我會(huì )做得更加的優(yōu)秀。
最后，我祝愿我們的老師工作順利；祝愿和我一樣即將走出社會(huì )的同學(xué)們前程似錦；祝愿我們的師弟師妹明天會(huì )更好！
實(shí)習心得體會(huì ) 篇9
時(shí)惟四月，萬(wàn)物生發(fā)。在這鶯飛草長(cháng)、春暖花開(kāi)的季節，經(jīng)由學(xué)院系主任王教授的牽線(xiàn)搭橋，我們來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院的11位同學(xué)懷著(zhù)新奇而又充滿(mǎn)憧憬的心情走進(jìn)了廣州市xx中學(xué)美麗的校園，進(jìn)行了為期兩周的中學(xué)實(shí)習工作。
xx中學(xué)建校于1905年，是廣州市歷史最悠久的中學(xué)之一。一進(jìn)校園，一股濃郁的文化氣息撲面而來(lái)。古樸的校門(mén)上鐫刻著(zhù)幾個(gè)大字：國家級示范中學(xué)。正對校門(mén)的是一塊白玉石碑，上面用俊秀挺拔的字體書(shū)寫(xiě)了xx中學(xué)的校訓“堅忍、奉公、力學(xué)、愛(ài)國”及其百年歷史簡(jiǎn)介。這是一所人才輩出的學(xué)校，歷史上曾出過(guò)廣州起義參加者的潘達微等名人，在當今也培養出了大量?jì)?yōu)秀人才，每年都為國家重點(diǎn)大學(xué)輸送了大批優(yōu)秀生源。
在這兩周的實(shí)習當中，我被安排為德育處胡主任的助理，有幸跟著(zhù)胡主任見(jiàn)識了完整的中學(xué)日常德育工作流程。德育是中學(xué)教育里極為重要的一個(gè)組成部分，它直接決定著(zhù)學(xué)生的智育、美育、體育等內在素質(zhì)的健康發(fā)展，直接關(guān)系到學(xué)生生活、學(xué)習的方方面面。相比大學(xué)德育的引領(lǐng)性、滲透性、自主性而言，中學(xué)德育顯得更為具體性、直接性、受動(dòng)性。這與中學(xué)生的自我意識的覺(jué)醒程度、自我判斷和自我行為掌控能力不及大學(xué)生有關(guān)，也與中學(xué)生需要全身心應對高考這一巨大人生挑戰有關(guān)。因此，中學(xué)德育就成為一個(gè)除學(xué)習之外，紀律、衛生、心理、人際關(guān)系、家校關(guān)系、娛樂(lè )休閑等等學(xué)生在校生活中的幾乎所有體驗都要管理和指導的工作。要開(kāi)展好德育工作相當不容易。xx中學(xué)在這方面提供了非常成功的典范。它的德育工作開(kāi)展得非常細致到位，工作方法靈活多樣，工作形式豐富多彩，既契合學(xué)校的德育目標，又結合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，取得了非常好的效果。這當中讓我感觸最深的是xx中學(xué)實(shí)行的學(xué)生自我管理制度。這項制度以強化學(xué)生的自我管理能力、提升學(xué)生的責任意識和集體向心力、內化學(xué)生對學(xué)校規章制度的認知認同為宗旨，以學(xué)生自主選擇、自主判斷、自主行動(dòng)、自主評價(jià)為原則，以常規的示范班級評選活動(dòng)和季度性的文化藝術(shù)活動(dòng)為途徑，最大限度地調動(dòng)起所有學(xué)生的參與熱情，促進(jìn)學(xué)生的全面自由健康發(fā)展。在一周一度的示范班級評比活動(dòng)中，當周值周班級的同學(xué)每天以高度的責任感仔細觀(guān)察各個(gè)班級的出操情況、課間紀律、衣著(zhù)言行、文明禮儀、清潔衛生等情況，發(fā)現各班涌現出來(lái)的好人好事、先進(jìn)事跡，評估各班文體活動(dòng)的開(kāi)展情況，將各種信息詳細記錄下來(lái)并依據學(xué)校的相關(guān)規定予以打分，評選出一周最優(yōu)班級，最終在每周一的升旗儀式之后的“國旗下的講話(huà)”中向全校師生匯報，并對最優(yōu)班級進(jìn)行表彰。而緊接著(zhù)下一周的值周班級也在此時(shí)進(jìn)行交接儀式。這是一個(gè)完整的、精密的.、環(huán)環(huán)相扣的整體，每一個(gè)班級、班級中的每一個(gè)學(xué)生既是被管理者，又是管理者，不同角色的轉換讓他們不僅學(xué)會(huì )遵守規則，更重要的是了解了規則制定的初衷和意義所在；不僅意識到自己的一言一行對班級、對學(xué)校的影響，更意識到自己能夠主動(dòng)為班級、為學(xué)校作出什么樣
的貢獻。當他們接過(guò)那印著(zhù)“值周班級”四個(gè)燙金大字的錦旗的那一刻，我相信一定比他們接過(guò)“優(yōu)秀班級”的錦旗更加激動(dòng)，那象征著(zhù)一份高度的信任，一份鄭重的承諾，一份義不容辭的擔當。是的，付出遠比回報更重要。
優(yōu)秀的團隊自然離不開(kāi)卓越的領(lǐng)導。xx中學(xué)德育處的胡主任就是這么一位有著(zhù)卓越領(lǐng)導力的團隊負責人。他身兼數職，既是高中部的語(yǔ)文任課老師，又是德育工作處負責人，同時(shí)還是20xx年首批廣州市中小學(xué)名班主任工作室領(lǐng)頭人。語(yǔ)文課堂上的他，風(fēng)趣幽默文采飛揚，文學(xué)典故信手拈來(lái)，點(diǎn)評描繪入木三分。工作中的他言辭果敢雷厲風(fēng)行，有條不紊地統籌安排德育工作的各項事務(wù)。在繁重的日常工作之余，他還潛心學(xué)術(shù)研究，承擔了市級多項教育類(lèi)重大課題。雖然作風(fēng)嚴謹，但是胡主任生活中卻是一個(gè)非常溫和熱情的人，他親自接待了我們這一批實(shí)習的同學(xué)，并細致周到地幫我們安排好指導老師、辦公、休息及就餐事宜。在胡主任的指導下，我有幸進(jìn)入了課堂，實(shí)地觀(guān)摩了高中教學(xué)和德育工作，參加了德育工作會(huì )議，參與了高中班會(huì )課相關(guān)書(shū)稿的編纂工作，長(cháng)了很多見(jiàn)識。
短短兩周的實(shí)習，收獲良多。感謝xx中學(xué)給我們提供了這么一個(gè)實(shí)地探索、格物致知的機會(huì )。實(shí)踐出真知，秉承著(zhù)中山大學(xué)“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的理念，在這明媚的春光里，求知不懈，篤行不止！
實(shí)習心得體會(huì ) 篇10
回顧實(shí)習生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)踐，才發(fā)現自己知道的`是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，使我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習心得體會(huì ) 篇11
入職的第二天有點(diǎn)兒惴惴不安，大概是源自于昨天的自由快樂(lè )和接下來(lái)對實(shí)習的一無(wú)所知。但還好，x博安排了座位，隨后就跟著(zhù)師兄師姐進(jìn)入了實(shí)驗室，心情轉而變成興奮和期待。聽(tīng)聽(tīng)師兄講實(shí)驗的大概內容和技術(shù)原理，看著(zhù)玻璃墻內一件件高科技儀器，想著(zhù)這玩意兒也太厲害了吧！感嘆科技的先進(jìn)和人類(lèi)的聰明才智。當天師兄給了一份sop文件，開(kāi)始接觸到整個(gè)實(shí)驗的具體流程以及以后工作的內容。
實(shí)驗操作步驟看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但對于原理，雖然當天講過(guò)一次，但也還是云里霧里。所以在隨后的時(shí)間里，趁著(zhù)還在一對一培訓，把能想到不懂的地方問(wèn)了個(gè)大概，也利用網(wǎng)絡(luò )查二代測序的一些資料，讓自己起碼不是像機器人般工作。我記得實(shí)習第二周第一次走神扔掉了樣本懊惱，也記得第一次混ot垂直加入模板制備過(guò)濾器，因為旁邊有人看著(zhù)而緊張，手帕金森般無(wú)法控制地抖的搞笑，現在回過(guò)頭來(lái)看好像都是實(shí)驗熟悉度成長(cháng)的腳印。
開(kāi)始意識到病原組這個(gè)項目的重要性和時(shí)間的緊迫性是在自己能開(kāi)始真正能單獨實(shí)做前處理和每一次延遲發(fā)報告工作群里大家的緊張和苦惱。從患者申請單上的信息上看，絕大多數做病原項目的患者已經(jīng)在垂危的狀況了，好像就等著(zhù)檢測出來(lái)明確的病原對癥下藥，拯救生命。想感嘆人類(lèi)真的好脆弱，接受到的樣本囊括了所有年齡層，下至幾個(gè)月的嬰兒，上至90歲多高齡的老人。有時(shí)候看到申請單備注的疑似感染病原名稱(chēng)，內心很復雜，想著(zhù)第一要義還是要先好好保障自己的`生命安全再把實(shí)驗正確做完。
三個(gè)月的實(shí)習下來(lái)，對整個(gè)實(shí)驗最大的感受是必須要有對實(shí)驗的認真、細心，和更多的是對患者的一種責任感�；颊呓桓缎湃斡诠�，責任由每一個(gè)參與者共同承當。實(shí)驗每個(gè)環(huán)節都緊緊相扣的，特別是最后ot和上機，一旦出錯就意味著(zhù)延遲發(fā)報告，可能將患者向死神推進(jìn)一步，而我一點(diǎn)兒也不想看到這樣的結果。如果只是單單地看這三個(gè)月臨檢實(shí)驗，這樣的日子重復下來(lái)，多多少少回想起來(lái)，是有些乏味。做臨檢工作，唯一的期望，大概就是能看到患者康復的反饋，讓人欣慰。臨檢工作之外，還比較感興趣師兄師姐做優(yōu)化實(shí)驗，因為好像覺(jué)得那樣的實(shí)驗，每天有更多的期待，不管成功也好，失敗也好。
實(shí)習心得體會(huì ) 篇12
到長(cháng)春這里實(shí)習已經(jīng)三個(gè)月了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼已經(jīng)是快要畢業(yè)的畢業(yè)生了，來(lái)到這里實(shí)習還算幸運，當時(shí)如果留下哈爾濱那邊的話(huà)，疫情很?chē)乐匾诩依�，三個(gè)月也只能實(shí)習差不多一個(gè)月的時(shí)間。
十分珍惜來(lái)到長(cháng)春口腔醫院實(shí)習的機會(huì )，這里的醫院管理嚴格，對待醫生要求也很?chē)�。每一個(gè)醫生都有豐富的臨床經(jīng)驗，給患者治牙的專(zhuān)業(yè)程度，細致精神令人敬佩。帶著(zhù)我學(xué)習的老師近日由于身體原因休息了，我就在家里復習一些知識點(diǎn)，這里吃的`東西也不算太貴，和在學(xué)�；ㄙM差不多。幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)帶教老師悉心指導學(xué)到了很多知識和技能，今后一定會(huì )繼續努力實(shí)習，學(xué)到更多的知識，為了以后的工作打下堅實(shí)基礎。
實(shí)習心得體會(huì ) 篇13
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，人們對于生活質(zhì)量的要求不斷提高、進(jìn)而促進(jìn)了康復治療的飛速發(fā)展，使人們對康復治療都有了一定的認識和了解。就我而言，在我以前上課的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)專(zhuān)業(yè)課的老師們每天講解著(zhù)康復治療、感覺(jué)到康復治療就是一些固定而又簡(jiǎn)單的技術(shù)，操作起來(lái)容易，幾乎沒(méi)有多大的挑戰性。但后來(lái)實(shí)習的過(guò)程中，讓我知道我的理解太表淺了，在我參加實(shí)習的這四個(gè)月里、了解到康復治療是一個(gè)多學(xué)科知識的匯聚及應用，它需要我們對肌肉、骨骼及關(guān)節的解剖、神經(jīng)的分布及支配完全掌握。每天看著(zhù)老師們做著(zhù)各種不同情況的病人、靈活的運用著(zhù)各種康復治療手法，而且對每個(gè)病人的不同階段也在不斷的改變著(zhù)治療方法，使我對康復治療有了更進(jìn)一步的認識，深刻體會(huì )到康復是一門(mén)既應用靈活又富有挑戰性的工作，看著(zhù)病人每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，內心充滿(mǎn)成就感。讓我也從此深深的喜歡上了這個(gè)職業(yè)。
每天、當病人躺在PT床上進(jìn)行綜合訓練的時(shí)候，我們要讓病人盡量做各種不同的動(dòng)作，因為綜合訓練是一項特別枯燥無(wú)味的訓練、不同的動(dòng)作可以給病人帶來(lái)一種新的感受、但始終要把握住訓練的目的，這就是康復治療的靈活性，它要求我們治療師必須要思維靈活、能巧妙的'運用各種治療技術(shù)。例如：跟腱攣縮的病人，在跟腱攣縮到一定程度無(wú)法短時(shí)間內牽開(kāi)的時(shí)候就可以使用腳跟墊高的足托，在有足托幫助的情況下既能完成站立，也巧妙的應用了患者自身重力長(cháng)時(shí)間的作用于跟腱的牽拉。
康復治療也不單單是一個(gè)技術(shù)的治療、在治療的過(guò)程中也是一
個(gè)和病人交流配合的過(guò)程。有的病人有意識問(wèn)題不能配合時(shí)、作為一名治療師、不能過(guò)于心急、發(fā)出的動(dòng)作口令要清晰明確，并做幾個(gè)示范動(dòng)作幫助患者理解、耐心的給病人引導動(dòng)作。在病人情緒低落時(shí)多和病人交流互動(dòng)，有利于調動(dòng)病人的積極性，這些都是康復治療過(guò)程中的細節，只有把握細節，才能做好治療。
康復治療是一門(mén)不容易掌握的學(xué)科、在短短的實(shí)習時(shí)間里、我的認識還遠遠不夠，技術(shù)上也需要付出更多的努力去好好學(xué)習。我相信在我的學(xué)習路途中，我會(huì )不斷探索、去完善學(xué)習各種治療技術(shù)，為人們的健康盡一點(diǎn)微薄之力。
實(shí)習心得體會(huì ) 篇14
今天到x酒店參加了20xx年實(shí)習生的面試總體感覺(jué)比較混亂，而且看到身邊好多大神同學(xué)都被刷了，有點(diǎn)震驚，下面就講講體會(huì )。
首先是一面等候區，一群人坐在一個(gè)區域里，等著(zhù)面試官出叫人，叫到之后進(jìn)入面試區域，里面有很多桌子，每個(gè)人和面試官面對面，基本上的貼著(zhù)臉講。面試官先讓我自我介紹，然后就是根據簡(jiǎn)歷上的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，比如項目主要涉及的知識，然后就讓你解釋一下里面的一些概念和技術(shù)，過(guò)程中面試官不打斷，但是最后也不會(huì )提示你錯了還是對了，總之整個(gè)過(guò)程還是比較輕松，不過(guò)我個(gè)人感覺(jué)自己寫(xiě)的項目經(jīng)歷有點(diǎn)簡(jiǎn)單了，可能面試官覺(jué)得沒(méi)有想象中那么復雜。
二面就是綜合面試了，問(wèn)一些基礎的知識，然后問(wèn)問(wèn)家庭情況，為啥選擇x，能不能接受加班啊這些，然后就回去等消息了。很多人覺(jué)得過(guò)了一面就穩，但是我也聽(tīng)說(shuō)二面會(huì )刷比較多的人。但是不管怎么說(shuō)，就算拿到了ffer估計也是不會(huì )去的了，因為通過(guò)這次面試感覺(jué)x還是比較喜歡研究生以上的學(xué)歷，本科生除非特別優(yōu)秀，有很多大型項目經(jīng)歷，否則研發(fā)崗可能比較難拿到實(shí)習ffer。
還有一點(diǎn)就是面試官可能對你項目的方面并不了解，這時(shí)候就會(huì )讓你自己解釋說(shuō)明，我身邊有幾個(gè)績(jì)點(diǎn)排年級前面的同學(xué)一面就被刷了，也有些普通的同學(xué)問(wèn)了一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題就通過(guò)了一面，甚至有人因為簡(jiǎn)歷上寫(xiě)了自己是院籃球隊的成員，一面被問(wèn)了幾個(gè)NBA相關(guān)的問(wèn)題就過(guò)了，還有的.同學(xué)報的是IT應用軟開(kāi)發(fā)工程師的移動(dòng)產(chǎn)品方向，一面面試官說(shuō)自己不太懂產(chǎn)品，就直接讓過(guò)了。所以x的面試真的很迷，感覺(jué)過(guò)不過(guò)很大程度上取決于你遇上哪個(gè)面試官。這點(diǎn)是我今天覺(jué)得非常不滿(mǎn)意的。
看還是聽(tīng)家里的，繼續讀個(gè)碩士學(xué)位，以后去正規的互聯(lián)網(wǎng)公司就職吧。x最后發(fā)不發(fā)ffer也無(wú)所謂了，反正他們已經(jīng)刷了那么多大神，也不差我一個(gè)普通人吧。
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