安全心得體會(huì )（實(shí)用）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的安全心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全心得體會(huì ) 篇1
十二月十四日下午一點(diǎn)，通訊系學(xué)生會(huì )各部成員在韓宇鵬老師和學(xué)生會(huì )主席袁文斌的帶領(lǐng)下去參觀(guān)上海市消防基地。
伙伴們帶著(zhù)新鮮與興奮一路浩蕩到達消防基地，首先由工作人員先給伙伴們上消防教育課。xx年，上海商學(xué)院女生宿舍602因“熱得快”起火，四名女生欲自行滅火，不料錯過(guò)最佳滅火時(shí)機，火舌蔓延迅速，四名女生不幸墜樓身亡。由此看來(lái)，造成這次慘劇的主要原因是現代大學(xué)生消防防知識薄弱，在宿舍濫用違禁物品，失火后不知如何滅火，自衛。所以工作人員告訴伙伴們，生命誠可貴，學(xué)好消防知識，防患于未然。接著(zhù)工作人員為同學(xué)們具體的講解了失火的原因以及如何滅火，滅火工具，類(lèi)型以及正確的使用方法等問(wèn)題。比如按充裝滅火器類(lèi)型分類(lèi)，分為，清水，泡沫，水霧，干粉，二氧化碳，潔凈氣體滅火器等。按重量和移動(dòng)方式分類(lèi)分為手提式和推車(chē)式。不同滅火器的適用對象，效果都不同。一般滅火器在拔掉栓之后，距火二至三米處噴發(fā)。滅火毯帶至起火點(diǎn)上風(fēng)方向�；锇閭兌季劬珪�(huì )神的.聽(tīng)著(zhù)，面容嚴肅，大有未雨綢繆之意。
聽(tīng)完消防知識教育，工作人員帶著(zhù)伙伴們在一塊空地上進(jìn)行實(shí)戰演習，現場(chǎng)有不同數量的滅火毯和滅火器。工作人員再次介紹了地上的不同滅火器的區別和正確使用方法。然后點(diǎn)燃火源為我們演示滅火過(guò)程�？粗�(zhù)騰騰火焰被滅火毯蓋住，然后拉開(kāi)毯子像變魔術(shù)似的火就被滅掉了，伙伴們紛紛歡呼，詫異的贊嘆厲害。而工作人員告訴伙伴們這不過(guò)是隔絕空氣來(lái)達到滅火的目的。但同學(xué)們仍躍躍欲試，紛紛積累滅火的經(jīng)驗。而后，工作人員糾正了一些同學(xué)的誤區，比如離火源太近，使用滅火毯時(shí)不顧及保護手掌而被燒到等，使得伙伴們在真正遇到火災時(shí)有了一定消防經(jīng)驗，滅火技能以及自我保護意識。
通過(guò)這次消防演習，拓寬了伙伴們的消防知識面，進(jìn)一步提高了現代大學(xué)生淡漠的消防意識。故圓滿(mǎn)達成了這次活動(dòng)的目的與初衷。
安全心得體會(huì ) 篇2
“嗚嗚……”一陣刺耳的號聲打擾了我的美夢(mèng)�！斑@是什么聲音?”我伸了個(gè)懶腰，邊揉眼睛邊說(shuō)，“沒(méi)事干嗎?打擾鄰里生活!”說(shuō)罷，又“呼”地“栽”了下去，用枕頭埋住腦袋，又睡了起來(lái)。
突然，我猛地坐了起來(lái)，問(wèn)奶奶：“今天幾月幾號?八月一號嗎?”奶奶笑了笑說(shuō)“當然!”“怪不得!”我說(shuō)�！笆裁垂植坏�?”奶奶聽(tīng)了一頭霧水�！拔衣�(tīng)說(shuō)，八月一日建軍節總要吹號!所以今天才吹得吧?”“來(lái)來(lái)來(lái)，孫子，奶奶來(lái)告訴你，這可不是什么號角，這叫做人民防空信號。那什么是人民防空信號呢?他是指在戰爭時(shí)期，動(dòng)員和組織人民群眾防備敵人空中襲擊，消防空襲后果，簡(jiǎn)稱(chēng)人防。人民防空與軍事防空、要地防空共同構成我國的防空體系。人民防空是實(shí)行“長(cháng)期準備、重點(diǎn)建設和平戰結合”的方針�！蹦棠桃粡埧诰褪侵R，真不愧是校長(cháng)啊!
我笑著(zhù)問(wèn)奶奶：“這防空警報光鳴有什么用?導彈一來(lái)，鳴一鳴一樣被炸，有什么用?”
奶奶搖了搖頭，把手放在我嘴上笑了笑說(shuō)：“這防空警報只是把我們的警惕性提高，并不起主要防守防御作用，主要靠防空洞來(lái)防止爆炸�！�
我聽(tīng)了一知半解：“可海門(mén)哪兒有這洞啊?再說(shuō)，現在又沒(méi)戰爭要養熊嗎?”
奶奶用手指頂了頂我的頭：“小傻瓜!這防空洞我們是沒(méi)有，但我們有防空室，一樣有用啊!再說(shuō)不是戰爭時(shí)期也一樣有用，在發(fā)生自然災害、工業(yè)事故時(shí)，也可以投入搶險搶修、抗災救護來(lái)用�，F在我們中國的小城海門(mén)也成功鳴信號3次了呢!”
我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗯，是的，中國是個(gè)大國，在黨的.帶領(lǐng)下也以長(cháng)龍飛騰的驚人速度向高科技、發(fā)達領(lǐng)先國家拉近了距離，我相信總有一天，中國在我們這一批90后祖國新一代接班人的領(lǐng)導下，一定會(huì )飛黃騰達，成為一大強國!
安全心得體會(huì ) 篇3
新手學(xué)車(chē)，體會(huì )心得從第一上車(chē)手忙腳亂，到現在能夠自己駕車(chē)，雖然技術(shù)還不夠熟練，但是感覺(jué)自己已經(jīng)有了很大進(jìn)步，LG讓寫(xiě)篇體會(huì )總結總結。特將自己的學(xué)車(chē)經(jīng)驗與大家一起分享，和新手交流，請高手指教。起步：記得第一次開(kāi)小V，上車(chē)就忘了拉手剎，在小區里幾乎都是1檔怠速行駛，LG讓換檔，俄不是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是不敢放手，出門(mén)到了直行道才換�，F在不是了，起步之后稍踩油門(mén)、換2檔，慢松離合，車(chē)子不搓不頓，不一定非要等到轉速到20xx(不知道這樣好不好)。換檔：在駕校里，教練只交了如何從低到高掛檔，因為只考這個(gè)，所以對從高到低掛檔一點(diǎn)概念沒(méi)有，在路上只會(huì )提速，最怕減速，結果車(chē)速偏高，LG一再喊減速。LG問(wèn)：“你速度這么快不好控制，要是沖出一輛車(chē)你怎么辦?”俄地回答讓LG發(fā)暈：“大不了手腳撒開(kāi)，什么也不管了……”現在俄知道了，速度在減慢的時(shí)候，如果不能保證順利換檔，可以把離合踩下去，相當于空檔，在有把握的時(shí)候再把檔從高位摘到低位，松開(kāi)剎車(chē)，放開(kāi)離合，稍給油門(mén)，哈，換檔ok，不知道這樣好不好，至少不磨損變速箱了。上路：在路上一定要眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。
尤其實(shí)在有路口和行人居多的地方，一要注意前面車(chē)的轉向燈，二要注意路口的行車(chē)的轉向燈及車(chē)速，三要注意路上行人的形態(tài)——他是準備沖過(guò)去還是給你讓路?尤其是摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)，雖然橫穿馬路是他們的不對，可是一旦碰著(zhù)了，那就是俄地責任了，行車(chē)過(guò)程中在變更車(chē)道時(shí)要注意后面的'車(chē)，標準操作是要打轉向燈。從超車(chē)道轉到最右邊的行車(chē)道是讓我比較頭痛的，因為從車(chē)內觀(guān)后鏡和車(chē)外的反光鏡中看同一輛車(chē)，車(chē)距感覺(jué)不一樣，所以我搞不清楚后面的車(chē)離我到底有多遠?LG開(kāi)車(chē)時(shí)我就從窗外和兩個(gè)鏡子間觀(guān)察車(chē)，看看兩者感覺(jué)的不同，不過(guò)到現在還沒(méi)找著(zhù)門(mén)，因此俄看不見(jiàn)車(chē)內觀(guān)后鏡里的情況。L 拐彎：拐彎時(shí)一定要減速。第一次拐彎時(shí)速在七八十公里，感覺(jué)快被甩出去了，好在路上沒(méi)車(chē)。LG較我空檔滑行再換檔，我總覺(jué)得不習慣，現在拐彎有點(diǎn)感覺(jué)了：提前減速，換檔，速度越慢越好控制，一般3檔足以。拐到2/3時(shí)就可以踩油門(mén)加速了。
控制方向盤(pán)是另外一個(gè)關(guān)鍵因素，到現在俄還沒(méi)有找到感覺(jué)，方向時(shí)大時(shí)小，慢慢練啊。紅綠燈：遇到紅綠燈別緊張，起步熄火是新手最容易遇到的問(wèn)題，千萬(wàn)別管后面的車(chē)，任它喇叭響破了天，你都要不慌不忙，實(shí)在受不了，就下車(chē)把后面的車(chē)吼一頓——一個(gè)朋友就這樣，受不了了，下車(chē)把后面的車(chē)罵了一頓，丟下一句話(huà)：“看見(jiàn)實(shí)習還不讓著(zhù)點(diǎn)，有本事你給我開(kāi)過(guò)去啊!”哈哈，強!有機會(huì )俄也試試。其他：千萬(wàn)別跟著(zhù)大車(chē)走，擋視線(xiàn)，有緊急情況也撞不過(guò)它;超車(chē)時(shí)、過(guò)路口時(shí)別猶豫，看好情況，千萬(wàn)別扭來(lái)扭去，在路上跳舞只怕不是什么好事。開(kāi)車(chē)上路最大的感覺(jué)就是一定不要緊張，緊張心亂，心亂腦迷，那么該干嘛就分不清了。
總之，記住要領(lǐng)，遵守規則;放松心情，享受過(guò)程。相信每個(gè)人都能輕松駕車(chē)。
安全心得體會(huì ) 篇4
今天晚上通過(guò)曾科長(cháng)的這次安全生產(chǎn)管理的培訓，使我對安全生產(chǎn)管理有了更進(jìn)一步的提高和認識，作為一名基層管理者受到了很大的教育和啟發(fā)，并對自己的安全管理職責有了更深刻的理解和感悟！
“首先安全第一，預防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針，堅持安全生產(chǎn)是為了社會(huì )的穩定、企業(yè)的發(fā)展和員工的家庭幸福及身體健康，為此我們做到“安全生產(chǎn)管理只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的長(cháng)遠管理目標，對影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設備和管理等因素，進(jìn)行有效的控制，使之達到可控和在控，在以后的工作中，將安全管理工作抓實(shí)抓細，為此我需要從以下幾方面如手：
一、加強人員的培訓和教育：對班組員工經(jīng)常性的組織培訓和教育，使他們認識到什么是安全，怎樣保證安全，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，提高安全防范意識。
二、常提醒：對本崗位存在的危險源要不耐其煩的提醒員工，注意安全，預防安全事故的發(fā)生，嚴格落實(shí)“四不傷害”的原則，評估人、機、物的不安全狀態(tài)和不安全行為等。
三、常檢查：要不定時(shí)的到作業(yè)現場(chǎng)進(jìn)行跟蹤檢查，及時(shí)發(fā)現安全生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和矛盾，及時(shí)采取行之有效的措施排除安全引患，保持和創(chuàng )造良好的'安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。
四、常演練：高爐爐前是一個(gè)高危高風(fēng)險的作業(yè)環(huán)境，存在大量的不安全因素，如：煤氣中毒、鐵水燙傷、機械傷害，要經(jīng)常對每一種可能發(fā)生的安全事故進(jìn)行科學(xué)有效的演練，讓員提高遇到突發(fā)事故的預防和自我保護措施，減少和杜絕安全事故和發(fā)生，減少安全風(fēng)險。
五、常學(xué)習：認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)科學(xué)安全預防知識，總結經(jīng)驗教訓，從每一次事故中得到啟發(fā)，研究每一次事故發(fā)生的特性和規律，制訂相關(guān)的預防措施。
六、常建設：要重視在安全建設和設施方面的投入，一切事故的原因歸結起來(lái)者是由于“人的不安全行為和物的安全狀態(tài)”所造成的，我們在千方百計教育好員工的同時(shí)，不能忽視安全設施的設入，消除設備和物的不安全性。
總之，“安全第一，預防為主”事故是可以預防和避免的，事故躍然存在物的因素，但更多的在于人，隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，讓我們全員參與安全，預防安全，企業(yè)的發(fā)展需要我們共同努力、共同營(yíng)造、共同實(shí)現，讓我們攜起手來(lái)，一起努力實(shí)現川威的明天會(huì )更加美好！
校園內部的安全一直都是非常重要的事情，并且不管是家長(cháng)還是學(xué)校的領(lǐng)導都對這方面非常的重視。在這次的校園安全培訓中更是交給了很多對于校園安全防范和處理的方式方法，更是對參加這次培訓的經(jīng)歷做一點(diǎn)自己小小的心得感受。
首先對于預防方面，在培訓課程上老師更是講授了非常多的方式去分析學(xué)生在校園內部可能會(huì )出現的'安全問(wèn)題，更是讓我對學(xué)生有了更深一步的認識。在學(xué)生的心理方面與成年人是有很大區別的，所以在對一些事情上也是需要從他們方面去考慮，更是要時(shí)時(shí)刻刻去對安全方面進(jìn)行必要的講解與警示。當然學(xué)校對于安全方面是必須要引起重視的，更是應該要共同商議盡量排除安全隱患，在一些無(wú)法避免的地方更是需要張貼警示，更是加強對學(xué)生的教育。
當然針對于學(xué)生安全意識的培養是相當的重要，一點(diǎn)都不可以有所忽視的，所以隨時(shí)都要提醒老師對自己的學(xué)生進(jìn)行傳達與教育。讓學(xué)生從本能上就能夠對一些安全隱患有著(zhù)警戒之心，這樣便是不會(huì )去碰觸，便可以減少安全事故的發(fā)生。
學(xué)校必須要將“安全校園”的思想向整個(gè)學(xué)校傳遞，從細微的小事著(zhù)手，讓學(xué)生在校園中生活得更加快樂(lè )與安全。在一些教學(xué)設備上需要時(shí)刻都要排查，一方面保證機器的可以照常使用，確保課堂的更好的進(jìn)行；另一方面也是要排除安全隱患，讓學(xué)生所接觸的東西都能夠安全無(wú)異常。
安全事故的預防是需要下相當多的苦功夫，但是縱使是全方位的去警戒，還是極有可能發(fā)生一些難以控制的安全事故，在這些事故的發(fā)生下，不能夠慌張，應該立即采取相關(guān)的措施，并卻想盡辦法去補救。當然發(fā)生安全事故罪應該做的就是反思，也是可以讓學(xué)校變得更加安全的一個(gè)跳板，也能夠讓學(xué)校對于安全事故的發(fā)生有更多的危機感，這樣才能夠在內心深處知道安全的重要性。
不管是學(xué)校老師、領(lǐng)導或是其他的員工都應該將安全問(wèn)題注意起來(lái)，在每次的會(huì )議上都是必須要去強調的，更是需要花費時(shí)間去發(fā)現、去檢查、去探索的。定期對校園的各方面進(jìn)行探索，檢查都是非常重要的，并且一定要在安全方面落實(shí)一定的規章制度，這樣在進(jìn)行起來(lái)才會(huì )更加方便，在預防檢查起來(lái)更是可以事半功倍。
安全的事情無(wú)小事，所以對于學(xué)生的管理是必須要加強起來(lái)的，校園應該是學(xué)生的庇護所，而不是會(huì )發(fā)生危險的地方。對于培訓更是應該定期多多舉行，這樣才能夠真正的讓每一個(gè)人都引起重視，更是時(shí)刻能夠避免。
安全心得體會(huì ) 篇5
本次外出交流學(xué)習，參觀(guān)了宇安消防有限公司，并與石化地區周邊的改制單位和中小型化工企業(yè)安全管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流學(xué)習。通過(guò)三天的學(xué)習參觀(guān)，了解了很多新型消防設施裝置的生產(chǎn)使用情況，以及不少消防救災方面的知識，同時(shí)加強了自身安全管理的知識。
特別在針對近期金山區中小企業(yè)事故多發(fā)的情況，大家進(jìn)行了研討和分析，剖析目前中小型化工企業(yè)普遍存在的在特殊作業(yè)過(guò)程中存在的安全隱患，員工安全意識不強的問(wèn)題。
通過(guò)本次培訓，在與很多同行的討論交流后，深刻認識到溝通工作在安全管理中的重要性，在與各單位安全管理人員的交流中，普遍認識到安全管理工作的涉及面廣，工作內容多樣，牽涉部門(mén)人員多，工作復雜。最重要的是安全工作是一項沒(méi)有顯見(jiàn)效益的工作，各部門(mén)雖然在安全生產(chǎn)上存在很大共識，但在安全責任、安全義務(wù)、安全行為、安全權利上還是存在很多的分歧的，只有通過(guò)安全管理部門(mén)的不斷溝通協(xié)調，使各方的意識、需求、利益統一才能真正做到企業(yè)的安全運行。
安全生產(chǎn)沒(méi)有一蹴而就方法，也沒(méi)有一步到位的解決方案，企業(yè)的安全生產(chǎn)，只有在全體員工的'安全訴求和利益得到平衡的基礎上，才能漸放佳境，才能使安全生產(chǎn)持續改，進(jìn)入良性循環(huán)，真正做到PDCA循環(huán)，而其中就需要安全管理人員在各部門(mén)間做好溝通和協(xié)調。
安全管理人員，不但是安全規章制度的執行監督機構，同時(shí)也是安全文化、安全理念、安全意識的輸出機構，只有通過(guò)不斷的與各部門(mén)的溝通交流，才能將自身對安全的理解傳遞到企業(yè)生產(chǎn)的方方面面，灌輸到企業(yè)的每位員工中去。
安全心得體會(huì ) 篇6
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)英勇善戰的將軍，率領(lǐng)著(zhù)軍隊打了一場(chǎng)痛快的勝仗。他嘗到了成功的甜頭，便浩浩蕩蕩地帶領(lǐng)軍隊打道回府。從此以后，他就再也沒(méi)有上過(guò)練兵場(chǎng)，再也沒(méi)有握起過(guò)自己的兵器。幾年過(guò)去了，國家十分平靜，沒(méi)有遭到任何敵軍侵襲。兵器安適地躺在倉庫中，早已生了一層厚厚的鐵銹，上頭也已結滿(mǎn)了密密的蜘蛛網(wǎng)。士兵們甚至已經(jīng)忘了怎樣使用兵器，將軍自己也已不知道該如何排兵布陣。終于有一天，敵軍的突襲打破了這個(gè)國家原有的平靜。將軍驚慌失措地跨上馬背，可因為多年來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)操練，他和士兵們都不知應如何騎馬，全都翻身滾下馬來(lái)�！粋�(gè)繁榮富興的國家就這樣走向滅亡，在這片土地上遍地流淌著(zhù)無(wú)辜的老百姓們的鮮血。
這個(gè)故事告訴我們，雖然我們如今生活在一個(gè)和平的年代，但也要采取各種有效的防護措施，因為各種各樣的危險依然存在。我們要做到居安思危，有備無(wú)患。
在每年的9月18日，我們都能聽(tīng)到這樣一個(gè)聲音，它響徹大江南北，它喚醒了中華的靈魂，它使全中國十三億人都熱血沸騰。在六十多年前，中國的這片土地曾被外來(lái)侵略者瘋狂地踐踏，瘋狂地摧殘。沃土被鮮血浸沒(méi)，江河被鮮血染紅。防空警報時(shí)刻提醒我們：勿忘國恥!
我國人民防空專(zhuān)業(yè)隊成員平時(shí)堅持崗位練兵，在發(fā)生自然災害、人為災害、工業(yè)事故時(shí)，可以投入搶險搶修，抗災救護，為減少災害損失發(fā)揮重要作用。今年的5月12日，是一個(gè)無(wú)法用時(shí)間抹去的記憶。大地那劇烈的顫動(dòng)，給汶川劃開(kāi)了一道永遠無(wú)法愈合的傷口。在山崩地裂的那一刻，子弟兵到了，醫療隊到了，不知名的志愿者到了。眼看著(zhù)一雙又一雙眼睛閉上，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人的心跳聲停止�！拔疫�再救一個(gè)!”一名消防官兵的呼喊使在場(chǎng)所有人滾下熱淚�！扒笄竽懔�，讓我再救一個(gè)吧!”為了換來(lái)他人的生，寧可犧牲自己。又豈止是這一位消防官兵的心聲?他們，就是中國人民防空專(zhuān)業(yè)隊伍的成員，因為有了他們，才能在汶川地震發(fā)生后如此短的時(shí)間內，如此快速地進(jìn)行重要的搶險救災工作;因為有了他們，才能把一個(gè)又一個(gè)脆弱的.生命從死神的手中奪回來(lái)。我們永遠不會(huì )忘記，人民防空專(zhuān)業(yè)隊!
我們不能總是依靠他人的力量，因為命運掌握在自己手中。我們每一個(gè)人都應通過(guò)接受人民防空教育，掌握防護的基本知識和技能，以及在特殊情況下的求生技能，在平時(shí)遇到突發(fā)災害或事故時(shí)，就能有序地進(jìn)行自救互救，保護自己，減少傷亡。最近，在上海商學(xué)院的女生宿舍中，因為某種原因而引發(fā)了一場(chǎng)火災。在宿舍中的六名女生，有四名在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)冷靜思考，而逃到了陽(yáng)臺上，她們心中的求生欲望十分強烈，在驚慌中，她們作出了一個(gè)意想不到的決定，從六樓的陽(yáng)臺上往下跳。一個(gè)跳下去了，另一個(gè)也下去了，……最終，我們不得不承認，這個(gè)意想不到的決定，是一個(gè)大錯特錯的決定，在她們四人中，沒(méi)有一個(gè)幸存。與這四名同學(xué)作出不一樣決定的，是另兩名女生。她們倆都沉著(zhù)，從容地作出了一致的選擇，從樓梯往樓下逃，接著(zhù)去報警。她們，在那一剎那，選擇了生。而另四個(gè)從六樓往下跳的女生卻早早結束了自己寶貴的美好的生命。由此事看出，我們必須要掌握一些自互自救的基本知識和救生技能。才能在面對突發(fā)事件時(shí)，用冷靜的頭腦和正確的方法逃生。
最后，我想說(shuō)一句，讓社會(huì )上所有人都來(lái)關(guān)注人民防空，重視人民防空，只有這樣，我們的民族才會(huì )更加堅強。我們的生命在遇到意外地時(shí)候，才會(huì )有更多的再次燦爛。才會(huì )出現更多的笑容和光彩!
安全心得體會(huì ) 篇7
此次安全培訓主要針對的是我們學(xué)校的所有的教師，培訓的內容也是關(guān)于幼兒園的安全，主要也從幼兒園所存在的安全隱患和幼兒園應該如何去避免這些事故的產(chǎn)生，所以也需要我們所有的教師在工作的時(shí)候認真的注意到這些，同時(shí)也要嚴格的按照學(xué)校頒發(fā)的幼兒園安全守則去嚴格的.執行。首先，我們要在班上給孩子們建立起安全的防護意識，讓他們在平時(shí)的生活和學(xué)習上面，都可以注意到一些小細節，在幼兒園玩耍的時(shí)候也要小心，不能因為自己的粗心或是大意就讓自己或是其他的同學(xué)受傷，同時(shí)我們老師也要提醒他們在外面玩耍的時(shí)候要注意安全，不要受傷，在上下學(xué)的路上，在所有沒(méi)有在學(xué)校的時(shí)間，也要懂的安全的重要，過(guò)馬路的時(shí)候要多注意，多看紅綠燈，不要在水邊玩，不要走路的時(shí)候做別的事情，要多注意自己的人生安全，所以我們在平時(shí)的校園生活里，也要多多的提醒學(xué)生，保證他們的心理都有一個(gè)良好的安全意識，本身幼兒園的學(xué)生的年紀都不是很大，也沒(méi)有獨立處事的能力，更是不能很好的辨別事情的是非對錯，所以我們作為老師，更加要加重學(xué)生的安全教育，對于我們幼兒園的老師來(lái)說(shuō)，我們作為學(xué)生的啟蒙老師，就應該帶給他們一些一生都感受很深的道理。
通過(guò)這次的培訓，我也了解到了安全意識對于孩子們的建設的重要，我也決定將會(huì )第一時(shí)間傳授給孩子們安全的。意識，以及將一些意外發(fā)生之后的解決方法和處理的方式都一一的教給他們，同時(shí)在平時(shí)的生活當中和學(xué)習當中，也會(huì )注重對孩子們思想的教育，在安全方面也會(huì )著(zhù)重的鞏固，將一個(gè)良好的安全意識牢固的奠定在所有學(xué)生的心中，保證他們的安全，以及不管是現在還是將來(lái)，都能夠受益匪淺。
安全心得體會(huì ) 篇8
為期不多的安全培訓即將結束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作
一要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩定的`高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
二要加大事故隱患的查治工作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng)�；�，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現事故隱患，要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責任、規范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合，確保各項工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位，通過(guò)開(kāi)展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位，要根據有關(guān)消防的法律法規，結合分廠(chǎng)實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實(shí)，保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(cháng)期穩定。
安全心得體會(huì ) 篇9
確立明確的工作目標是每個(gè)安全員首要任務(wù)，要明白你作為一名安全管理人員應該要打到怎樣的目的，要負責些什么。確保工程安全生產(chǎn)，文明施工，創(chuàng )造無(wú)事故，零傷害的工作目標是每個(gè)安全員應該牢記的使命。在公路工程建設過(guò)程中每個(gè)分部分項工程都存在一定的安全隱患，如：物體打擊，觸電，機械傷害等。每個(gè)安全員的職責就是排查項目建設過(guò)程中的存在的安全隱患，督促施工方落實(shí)整改，認真學(xué)習和實(shí)施安全管理規章制度，做到按章辦事，積極參與安全教育培訓活動(dòng)提高自身的安全管理專(zhuān)業(yè)知識水平，做到用知識去指導實(shí)踐的效果。 當有了明確的目標和工作責任之后，安全員的具體工作就會(huì )按照一定的程序進(jìn)行下去，我總結了以下幾個(gè)主要步驟：
一、責任是第一素質(zhì)，隨著(zhù)安全管理水平的提高，勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)要求了，在企業(yè)中，員工的勇敢往往會(huì )斷送了個(gè)人和企業(yè)的前程，科學(xué)的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏，知道害怕。
員工的素質(zhì)對于安全的重要性，在煤炭行業(yè)最為典型。全國550萬(wàn)礦工中，多數人文化程度不高，安全思想意識和技術(shù)素質(zhì)偏低，自我保護能力和防護意識差，“明知山有虎，偏向虎山行”，生活的艱辛讓高薪的誘惑更加強烈，違章作業(yè)，野蠻施工，90%以上的事故就這樣必然發(fā)生了。不怕死就一定會(huì )出事故，反過(guò)來(lái)，怕死，警惕性就高，事故就一定會(huì )少，甚至能夠避免事故。
在工作中，怕死怕被傷害，會(huì )使工人提高警覺(jué)，也會(huì )提前識別危害，更會(huì )主動(dòng)避險。怕死不僅是怕自己死，當領(lǐng)導還害怕部下死，做工友的還害怕同事死，唯其如此，才能在內心深處建立起對整體危險的恐懼，才會(huì )面對安全責任知道懼怕，處理事故知道害怕，事故之后知道后怕。但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的，需要的是科學(xué)，需要的是管理。員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富，是企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的人力資本，更是企業(yè)難以用數字衡量的無(wú)形資產(chǎn)，面對人為因素占事故原因90%以上的事實(shí)，企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人，千萬(wàn)千萬(wàn)要選擇那些堅守規則、懂得安全的人，把有意外傾向、安全意識較差的人杜絕掉，能夠降低事故發(fā)生率，降低安全生產(chǎn)的管理成本，對企業(yè)的未來(lái)是一筆效益帳，這是企業(yè)錄用人員的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)。
立足于現有的人員素質(zhì)、隊伍結構，確定培訓計劃，同時(shí)改進(jìn)崗位設計。比如擴大工作范圍，豐富工作內容，合理安排工作任務(wù)，消除因從事單調工作而產(chǎn)生的'枯燥厭惡感，增大安全的系數。
二、安全責任人人都有份，作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上都應該具有適應自己所做的工作的技能，對自己所做的工作都有種種的責任，那么在工作中安全同樣是您的技能和責任，提高您的安全責任和提高您的工作技能和責任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識等方面都應該納入安全管理之中。
員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富，是企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的人力資源。培養具有良好素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。
安全管理部門(mén)的責任是對整個(gè)施工過(guò)程監督、判斷整個(gè)流程是否處于安全狀態(tài)，安全管理不能沒(méi)有考評、安全管理部門(mén)要對每個(gè)人、每個(gè)崗位進(jìn)行考評，安全管理部門(mén)要做到制度完善、流程改進(jìn)、獎罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位�？傊巳硕际前踩珕T，人人都是安全責任人。
三、安全職業(yè)底線(xiàn)—知道害怕，安全的職業(yè)底線(xiàn)應該說(shuō)是知道害怕，顫顫巍巍、戰戰兢兢。
有一句話(huà)士兵不能怕死，員工一定要怕死，怕死的才是好員工。
科學(xué)的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏，知道害怕。如果都不怕死，事故還能避免嗎?可想而知。
在企業(yè)中，誰(shuí)來(lái)負責?崗位只能承擔責任卻不能負責。那么，負責者肯定是崗位上具體的人，所以安全管理要從責任轉變?yōu)樨熑�。企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。只有素質(zhì)提高了，人為因素事故才能減少。員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富，是企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的人力資本，更是企業(yè)難以用數字衡量的無(wú)形資產(chǎn)。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。 人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現在做起。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有每個(gè)職工的安全意識提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復的安全再教育，再學(xué)習才能實(shí)現。而端正自己的思想作風(fēng)，熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識，以及崇高的敬業(yè)精神則是實(shí)現這個(gè)飛躍的必備前提。
安全心得體會(huì ) 篇10
一、加強安全管理，從嚴管理、落實(shí)責任，做到防患于未然
學(xué)校安全問(wèn)題己成為當前學(xué)校工作的重中之重，全社會(huì )共同關(guān)心的熱點(diǎn)話(huà)題，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，
學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強安全意識，經(jīng)常學(xué)習安全知識，逐步提高自護應急的能力
在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計劃，建立健全安全工作責任制，定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現、消除事故隱患。
將安全工作抓實(shí)，抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前，新生入校后，我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規定，本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內容，對學(xué)生開(kāi)展安全教育，培養學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護能力，要以對學(xué)生極端負責的態(tài)度，對學(xué)校安全工作。
學(xué)生的安全和健康成長(cháng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹與松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴管理、落實(shí)責任，要進(jìn)一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導集中抓，學(xué)校教職員工人人參與的'安全工作體系，把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節中去。
二、加強家校合作、明確各自責任，讓安全教育工作落到實(shí)處。
現在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨生子女，在家受到家長(cháng)的寵愛(ài)，比較任性并且唯我獨尊，而我們的家長(cháng)認為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責任，幾乎家長(cháng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長(cháng)都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時(shí)，還要督促我們的家長(cháng)也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，
更是家庭的安全關(guān)注體，時(shí)刻提醒家長(cháng)高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責任，切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監護、教育責任，并懇請家長(cháng)積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識，我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(cháng)。
安全心得體會(huì ) 篇11
我作為一個(gè)工藝技術(shù)員，須時(shí)刻加強工藝生產(chǎn)現場(chǎng)管理，嚴格每天作業(yè)前的安全交底，嚴格執行票證制度，及時(shí)糾正作業(yè)現場(chǎng)習慣性違章行為，防范類(lèi)似違章現象的發(fā)生。安全生產(chǎn)禁令的宣貫培訓更重要的是持續開(kāi)展在日常工作中，積極深入到全員“學(xué)禁令、促安全”培訓活動(dòng)中，督促員工了解禁令、理解禁令、遵守禁令，進(jìn)一步引導廣大員工珍惜生命，推進(jìn)員工標準化作業(yè)，構筑全員安全責任防線(xiàn)。
作為一個(gè)基層管理人員，執行禁令就要敢于監督。真正做到遵章守制、標準化作業(yè)；同時(shí)激勵廣大員工敢于和違章行為作斗爭，共同糾正違章違紀行為，積極發(fā)揮員工相互監督作用，發(fā)現違反禁令行為直接向車(chē)間領(lǐng)導進(jìn)行舉報；目的'就是不斷提高廣大員工遵章守紀、實(shí)行標準化作業(yè)的自覺(jué)性。
安全心得體會(huì ) 篇12
安全教育是幼兒園里的重中之重，而教師作為教育活動(dòng)的主導者，對如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著(zhù)重要的作用。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識和求助方法，樹(shù)立安全意識，是老師義不容辭的責任。
通過(guò)安全教育，幼兒知道回家要等父母來(lái)接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話(huà)號碼，家庭住址等，教育幼兒開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節的安全警示，并請小朋友們相互監督。通過(guò)這些與日常生活有機的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且提高了幼兒的安全意識，為幼兒安全行為能力的.發(fā)展奠定了基礎。
活動(dòng)也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹(shù)立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè )。
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