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《做最好的自己》讀后感[常用4篇]
當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《做最好的自己》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《做最好的自己》讀后感1
暑假期間,生活之余,我讀了一本書(shū)名為《做最好的自己》的書(shū),李開(kāi)復教授結合他的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,提出了“成功同心圓”的理念,即以誠信價(jià)值觀(guān)為中心,包含六種姿態(tài),決定六種行為準則,作為現代社會(huì )中一個(gè)人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型,對于幼兒學(xué)子們未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出未來(lái)的自己是會(huì )有的。
讀完《做最好的自己》一書(shū)后,我試著(zhù)閉上雙眼,用心去感受這本書(shū)的真諦。我想學(xué)習李開(kāi)復教授的所有美好品質(zhì),想象著(zhù)自己哪一天也可以像他一樣的成功?墒潜犻_(kāi)眼后,我又被拉回了現實(shí),我依舊是我,依舊只是個(gè)普通的女孩,依舊只是名平凡的老師,依舊沒(méi)有開(kāi)復老師的美好品質(zhì),依舊沒(méi)有他的成功,F實(shí)如此,我不能逃避,但我相信我有能力改變。我不可能復制別人的美好品質(zhì),也無(wú)法復制別人的成功,慶幸的是我相信別人也無(wú)法復制我,所以我們還是做好自己吧,是的,我就是我,我要做自己,而且要做最好的自己。
首先,我們要用信心放飛自我,簡(jiǎn)單的講,就是要自信。所謂自信,就是要在認識自己的基礎上充分相信自己:相信自己可以在面對困難和挑戰的時(shí)候,講自己的.最大潛能釋放出來(lái),并相信自己會(huì )成功。關(guān)于潛能,我們來(lái)分析一個(gè)有趣的物理實(shí)驗。凸透鏡和凹透鏡的原理,我們并不陌生。如果我們不能意識到自己的巨大潛能,我們就好像故意在自己的潛能面前放置了一面凹透鏡,潛能在凹透鏡里成的“像”(也就是我們表現出來(lái)的能力)被物理學(xué)中最基本的光線(xiàn)折射原理“縮小”了;反之,如果我們善于發(fā)現并釋放自己的潛能,我們就可以突破自己的能力極限,這種效應就像在自己的潛能面前放置了一面凸透鏡。因此,我們要自信,因為自信是成功的關(guān)鍵。
其次,我們老師必須要有勇往直前的精神,也就是要有勇氣。勇氣就是在挑戰面前勇往直前,永不言敗的精神。我們當今時(shí)代需要創(chuàng )新,因此我們也應該學(xué)會(huì )不畏失敗,敢于嘗試。我們常常社會(huì )生活壓力太大,傳統觀(guān)念根深蒂固,一不小心就被教育界、家長(cháng)否定,正是因為如此,我們更應該勇敢去創(chuàng )新。當然,承認錯誤,從失敗中學(xué)習也是一種勇敢的表現。有些學(xué)生被冠上“虛榮”的帽子,很多時(shí)候我們失敗了卻不敢承認和對面,其實(shí),我們做好自己,除了走向成功外,我們也應該接受自己的錯誤和失敗,并在失敗中學(xué)習。
除自信和勇氣外,合作溝通也是至關(guān)重要的,尤其是在當今這個(gè)信息時(shí)候的社會(huì )中,我們離不開(kāi)合作。我們要學(xué)會(huì )與伙伴互信互助。著(zhù)名的勵志大師卡耐基先生說(shuō):“一個(gè)人的成功85%靠人際關(guān)系!敝袊嚓P(guān)的流行語(yǔ)則更多,如:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。也就是說(shuō)善于與人精誠合作才能順利地取得成果。對我們現在來(lái)講,幼兒園是集體,班級是一個(gè)集體,我們是其中小小的一員,我們大家應該互相合作和溝通,只有這樣,我們的班級和校園才會(huì )更加美好。由此推知,合作和溝通也會(huì )使我們的國家更加美好,世界更加美好。
讀完《做最好的自己》,我不再羨慕別人的美好品質(zhì),也不再幻想自己像誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那樣的成功,我是我,獨一無(wú)二的我,我要做最真實(shí)的自己,要做最好的自己。
《做最好的自己》讀后感2
暑假里,我看了一本書(shū),名字叫《做最好的自己》,它的作者是李開(kāi)復,以往的微軟全球副總裁。他的這本《做最好的自己》講述了人生道路上應當注意的要點(diǎn)。我對他寫(xiě)的關(guān)于自信的文章很感興趣。在書(shū)中,李開(kāi)復說(shuō)自信是潛能的放大鏡。我認為很有道理,因為你要是對自己說(shuō)我是最棒的!你就會(huì )突發(fā)自己的`潛能,超常發(fā)揮,你就會(huì )覺(jué)得自己是一位“天才”!
自信是成功的關(guān)鍵,比如說(shuō)你要參加一個(gè)中學(xué)的面試,自信就能為你的成功助一臂之力,因為面試不僅僅要看一個(gè)人的思維本事和智商水平,更要看你有沒(méi)有自信的態(tài)度!我看了這本書(shū)之后,我覺(jué)得我以后應對考試或者面試,我就必須要自信,不要怕題目和考官,要充分發(fā)揮自己的潛能。因為人要是緊張的話(huà),你就容易忘記積累的東西,久而久之,你就會(huì )變得自卑。
怎樣讓自己變得自信呢?這本書(shū)會(huì )給你答案,任何時(shí)候,都要堅持自信,不害怕,不緊張,要學(xué)會(huì )贊美自己,才能激發(fā)自己的潛能。有的時(shí)候,自卑心理的人總是關(guān)注自己消極、悲觀(guān)的一面,看不到自己自信成功的一面。我們要記住西方的一句名言:“成功與否并不取決于我們是誰(shuí),而是取決于我們如何看待自己!
我看了這本書(shū),心里真的很期望能擁有書(shū)中那些優(yōu)秀的品質(zhì),爭取將來(lái)像李開(kāi)復一樣成功!
《做最好的自己》讀后感3
曾經(jīng)翻閱過(guò)幾本勵志類(lèi)書(shū)籍,在這個(gè)假期里同樣細細聆讀了李開(kāi)復先生著(zhù)的這一本《做最好的自己》,書(shū)中。開(kāi)復先生以明朗簡(jiǎn)約又親切的講述式語(yǔ)調。歷述了自己的親身經(jīng)驗,指點(diǎn)事業(yè)成功的規律和達到卓越的途徑。通觀(guān)全書(shū),粗略一讀。這似乎是在對尚未涉世未深的大學(xué)生們提出的一些建議與忠告,對我們從事教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有密切的聯(lián)系。但每每讀完一章,細細品位,慢慢思索,開(kāi)復先生提出的這種為人處世的觀(guān)點(diǎn)其實(shí)適合任何領(lǐng)域,我們簡(jiǎn)單又復雜的教育領(lǐng)域又何嘗不是呢?正是李開(kāi)復先生給象我這樣急功近利又鹵莽青澀的后生們注入了一針強有力的鎮定劑。
《做最好的自己》一書(shū)結構明了,他提出了獨特的“成功同心圓”理論, 即以正確的價(jià)值觀(guān)為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝六種行為方式通構成同心圓的最外一環(huán)。 一環(huán)扣一環(huán),使讀者猶如在享受一本結構嚴謹的小說(shuō)。而且書(shū)中的言語(yǔ)逐字逐句都似乎是李開(kāi)復先生面對面地向你傳授成功之道。他列舉了自己經(jīng)歷的大量事例,讓道理融會(huì )于一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷中,又在這些經(jīng)歷中,把人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)深深地烙如讀者的腦海中。
李開(kāi)復憑著(zhù)過(guò)人的膽量,贏(yíng)得的微軟公司創(chuàng )始人比爾蓋茨的重任。他敢于打傳統,當場(chǎng)在會(huì )議上指出比爾的錯誤,這樣的勇氣正是我們廣大的中國人所缺乏的氣魄!澳銢](méi)有試過(guò),怎么知道你不能?”這是李開(kāi)復的信條,我想把這句話(huà)放到我們對孩子的教育中,也照樣行得通,我們相信,這是我們激發(fā)后進(jìn)生,鼓勵內向學(xué)生的一種極好的教育手段。
當然,最讓人佩服的.是,開(kāi)復先生敢于打破常規,不顧一切地去追求自己的興趣。在讀大學(xué)時(shí),他就頂住強大的壓力,毅然放棄自己的專(zhuān)業(yè),轉到自己感興趣的計算機專(zhuān)業(yè),用他的話(huà)說(shuō)“如果我沒(méi)有作出當時(shí)的決定。到現在,我可能還只是某個(gè)美國小鎮上的一個(gè)既不成功又不快樂(lè )的律師!彼倪@次經(jīng)歷又一次見(jiàn)證了“興趣”對人生發(fā)展要的重要性!芭d趣是最好的老師,對于我們的孩子來(lái)說(shuō),他們還不能所有的精力投入到自己的興趣中,但我們可以想辦法把他們的興趣培養起來(lái) ,讓興趣跟著(zhù)自己的意志行走,所以在教育中,把握培養調控孩子們的興趣又是重要的一個(gè)環(huán)節。
當然,開(kāi)復留給我們的還有智慧。書(shū)中講到,有一次他要用電腦來(lái)進(jìn)行成果演示,上司要求他在極短的時(shí)間內把成功率從90%提高到99%,開(kāi)復巧妙地“雙管齊下”,準備了兩臺電腦,這樣,兩臺電腦都失敗的機率降到了1%(10%*10%=1%),毫不費力地把成功率提高到了99%。這種“雙管齊下”的方法在我們的教學(xué)領(lǐng)域中非常值得借鑒。就拿上好一堂課來(lái)說(shuō),只準備一套方案,顯然失敗的可能性會(huì )很大,若準備了兩套甚至更多,即使你的第一套方案失敗了,但你馬上可以運用第二套,第三套……
李開(kāi)復把林林總總的做人處世哲學(xué)歸納為“成功同心圓”,提出“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書(shū)對于我們青年人選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出來(lái)未來(lái)的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話(huà):“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂(lè )的自己,一步步向成功邁進(jìn)。
《做最好的自己》讀后感4
感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè )。
我與大家一起分享的是李開(kāi)復先生所著(zhù)的《做最好的自己》一書(shū)。先和大家簡(jiǎn)單談?wù)劺铋_(kāi)復博士,剛及不惑之年的他,已在信息技術(shù)領(lǐng)域、科研中取得了杰出成就,對信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻,在繁忙的科研和管理工作之余,他將飽滿(mǎn)的熱情傾注于中國青年學(xué)子的關(guān)懷和教育方面。
199京創(chuàng )辦了微軟中國研究院,歷任世界多個(gè)著(zhù)名技術(shù)公司的高級領(lǐng)導人,是“非特定人連續語(yǔ)音識別系統”奠基人。在語(yǔ)音識別、人工智能、三維圖形及網(wǎng)絡(luò )多媒體等領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)。正值事業(yè)旭日東升之際,他不遺余力的投身于中國的人才培養和科技教育事業(yè),開(kāi)辦了“開(kāi)復學(xué)生網(wǎng)”,在網(wǎng)上與青年學(xué)生們談心解疑,為青年學(xué)子們寫(xiě)了一系列文章,諄諄敘解科學(xué)技術(shù)對國家強盛和現代社會(huì )的重要性,歷述親身經(jīng)驗,指點(diǎn)事業(yè)成功的規律和達到卓越的途徑。中華人民共和國前國務(wù)委員宋健曾說(shuō)過(guò):“若干年后,人們尊敬開(kāi)復的不僅是他的科學(xué)貢獻,事業(yè)成就,更有他對青年一代的熱忱、愛(ài)心和奉獻!
《做最好的自己》一書(shū)中,李開(kāi)復談了很多自己的成長(cháng)經(jīng)歷以及對待人生的態(tài)度,他說(shuō):“我們要有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)的面對人生。有勇氣來(lái)改變可以改變的'事情,有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同!倍潭痰膸拙湓(huà),卻道出了快樂(lè )人生、做真實(shí)自己的真諦!下面我具體談一些感想與大家一起分享。
首先要談的感想就是:一個(gè)有成就的人必定是一個(gè)有思想的人。事實(shí)上,我們需要面對的唯一問(wèn)題就是如何選擇正確的思想。思想改變命運,沒(méi)有思想就永遠是一個(gè)跟隨者,而不能成為一個(gè)領(lǐng)導者。當然態(tài)度也很重要,態(tài)度決定一切,決定著(zhù)你的想法、行動(dòng)、感受,從而也就決定了你的人生。獨立思考是一個(gè)人成功的最重要,最基本的心理品質(zhì)。古今中外有重大成就的人,都給自己留有足夠的時(shí)間,抬頭看路,去思考,而不是習慣地做下去。
李開(kāi)復博士,他歷任微軟中國研究院院長(cháng)、谷歌全球副總裁、中國區總裁,是微軟高層里職位最高的華人,能夠在自己的事業(yè)上取得如此巔峰成就,這與他有著(zhù)超人的思想與積極向上的心態(tài)是密不可分的。他在管理崗位上有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解,谷歌公司聚集著(zhù)世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”,是擺在他面前的另一個(gè)課題。
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