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《小王子》學(xué)生讀后感

時(shí)間:2024-01-10 13:36:59 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

(合集)《小王子》學(xué)生讀后感

  認真讀完一本著(zhù)作后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的《小王子》學(xué)生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)《小王子》學(xué)生讀后感

《小王子》學(xué)生讀后感1

  我很喜歡《小王子》這本富有哲理,獻給那些還是孩子的大人的童話(huà)書(shū)。

  小王子是個(gè)性格憂(yōu)郁的人。他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球,真的十分微小;只有兩座火山,一朵玫瑰花,一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵能占所有空間的面包樹(shù)。但,小王子很愛(ài)自己的星球,很愛(ài)每天與他作伴的玫瑰花。

  玫瑰花對于小王子而言,那是不可替代的一朵玫瑰花。小王子很愛(ài)玫瑰花,玫瑰花很美麗,也很驕傲。她總是希望得到小王子的照顧,以至于小王子最后沒(méi)有耐心的離開(kāi)了星球,離開(kāi)了玫瑰花。其實(shí),她也愛(ài)他。

  小王子整整在地球呆了一年,遇到了許多形形色色的人,狐貍教會(huì )了他人生的真諦。小王子想念玫瑰花,他想他該走了。毒蛇朋友會(huì )幫助他的。

  小王子倒下了,輕輕的.倒下了,悄無(wú)聲息的倒下了……

  這本書(shū)我讀了四五遍吧。每一次品讀它,我的眼淚都會(huì )噴涌而出,它是一部傷感的故事。需要細細評味故事中的情節與哲學(xué)。

  小王子追求了他自己也說(shuō)不清的東西,而當自己知道了自己忘不了玫瑰花忘不了自己的星球時(shí),自己卻回不去了,只能悄無(wú)聲息的倒下。也許小王子認識到了一些事情,卻遺失了自己最“重要的美好”,失去了才懂得珍惜,可那又有什么用呢?

  小王子追求的過(guò)程不就是我們的人生么?因為我們的生活與小王子的生活如此貼近所以才會(huì )覺(jué)得《小王子》格外感人吧。我是這樣想的。

  我們都在不斷追求,都在尋找“遺失的美好”,卻總是忘了“美好的現在”。我們總是要留住什么,可真的留得住么?沒(méi)有什么可以不朽,與其在這“犯錯”不如像《小王子》寫(xiě)的那樣:用心靈看清事物的本質(zhì)。每天對父母好一點(diǎn);對長(cháng)輩更尊敬一點(diǎn);對朋友同學(xué)更寬容、理解一點(diǎn)。

  因為愛(ài)不是無(wú)謂的付出與不盡的索取,而是要去共同承擔、彼此寬容,這樣才是完整的愛(ài)。

《小王子》學(xué)生讀后感2

  你在看什么?在這個(gè)世界的忙忙碌碌,時(shí)時(shí)刻刻,都有許多的事物發(fā)生。而你,在看什么。

  是的,不用的人,有不同的注意點(diǎn)。有很多的人,迷失了方向,看錯了事物。但他,依舊是那么的清楚。

  大人與小孩,永遠不一樣,他們看的,永遠不一樣。

  一手天真的筆調,一副副簡(jiǎn)單的圖畫(huà),讓一位巨人,高高的立在童話(huà)的世界---《小王子》。

  經(jīng)歷了世界的滄桑巨變,人們開(kāi)始迷茫,忘記了當初的方向,忘記了自己該看什么。這,是可怕的。

  一個(gè)看,會(huì )決定你的未來(lái)?幢饶闳醯,你也會(huì )越來(lái)越弱,而看比你強的,你也會(huì )越來(lái)越強。想著(zhù)自己的弱小,望著(zhù)他人的強大,你才會(huì )強。欣賞著(zhù)自己的強大,蔑視他人的渺小,你是在自我毀滅。

  如果丑小鴨一直生活在鴨舍中,看到的都只是普普通通的鴨群,她還會(huì )發(fā)現自己是只天鵝嗎?如果匡衡看到的只是家中的貧窮,而不是鑿壁借光,發(fā)憤圖強,會(huì )有他之后的成功嗎?如果錢(qián)學(xué)森看到的只是美國的高官厚祿,而不是回國發(fā)展,發(fā)展祖國,會(huì )有他如今的流芳百世嗎?如果馬云看到的只是多次創(chuàng )業(yè)的失敗,而不是重新一鼓作氣一鼓作氣,重新闖蕩,會(huì )有如今他的成功嗎?如果牛頓看到的只是落下的普通的蘋(píng)果,而不是繼續的思考為什么,不斷的鉆研,會(huì )有他之后的萬(wàn)有引力與一系列的成就呢?

  想著(zhù)自己的強大,享受現在的美好,這是可笑的。

  有時(shí)候,只有讓自己看的`更遠,放棄眼前的事物,才會(huì )有跟大的發(fā)現,才會(huì )收獲更多,贏(yíng)得更多。

  在《小王子》中,也不曾要這個(gè)道理。一個(gè)個(gè)大人,只看著(zhù) 眼前的金錢(qián),而放棄了一切,只是可笑的。但只有孩子,是不一樣的,他們總知道自己在看什么,不會(huì )將金錢(qián)看的很重,所注視的,是個(gè)人的夢(mèng)想,與自己所喜愛(ài)的。我愛(ài)《小王子》,因為他讓我明白了,我應當看什么,我該注視什么。

  你在看什么?看的是未來(lái),還是現在,看的是美好,還是與痛苦?這一切,是取決于你自己。

《小王子》學(xué)生讀后感3

  第一次見(jiàn)到《小王子》是在書(shū)店里,聽(tīng)別人說(shuō)這是一本好書(shū),我便抱著(zhù)“試一試”的態(tài)度將它抱回了家。第一次讀,我毫無(wú)感觸,覺(jué)得這本書(shū)語(yǔ)言幼稚,內容無(wú)聊,只是純粹地在講小王子無(wú)味的旅行罷了。于是,我將他隨手扔到一邊。

  有一次我偶然地整理書(shū)架時(shí),發(fā)現了被我遺忘在角落的《小王子》。這次,我靜下心來(lái)真正地讀進(jìn)去了,腦海中浮現出了各種美麗的畫(huà)面:在茫茫宇宙中,有一顆編號為B-612的小小行星。在這顆如一棟房子大小的星球上,有三座只到膝蓋的火山;有一棵長(cháng)著(zhù)四根刺的驕傲的玫瑰;有討厭的猴面包樹(shù);當然,也少不了那位金黃色頭發(fā),愛(ài)笑的,單純的小孩,他就是小王子。當小王子旅途快結束時(shí),他來(lái)到了地球,遇到了身為飛行員因飛機故障困在沙漠的“我”。小王子與“我”討論大人的荒唐無(wú)聊。這也許就是作者想告訴我們的:這是個(gè)追求名利的世界,誰(shuí)還能像小王子一樣保留著(zhù)他的一份單純呢?當我讀到這時(shí),我的心一陣冷顫:我都不知道我從什么時(shí)候開(kāi)始只關(guān)心數字了?我開(kāi)始只關(guān)心考試分數,為了內心的虛榮遺忘了事物原本單純的'本質(zhì)。我有些心虛。

  小王子是個(gè)很單純的人物,他純潔如白紙,他無(wú)法理解、看清現實(shí)世界的丑陋——自私、貪婪的商人;謊話(huà)連篇的地理學(xué)家;只看重政治權利的國王……或許這些還玷污不了小王子的純潔心靈和他對真理的探索精神。 他的死去,是因為他的美好品質(zhì)與精神和這世界相矛盾,這里沒(méi)有他想要的答案與真理。童話(huà)不一定都有美好的結局,就像小王子一樣,因為丑陋的世界不會(huì )因為他的存在而改變,大人依舊荒唐無(wú)聊。但我只希望我能在混沌的世界中看到像小王子一樣明亮的星光,使我找回那份純真,和兒時(shí)的那份單純。

  我幻想著(zhù),如果有一天,我能去到撒哈拉沙漠,可以遇見(jiàn)一個(gè)金黃色頭發(fā)、愛(ài)笑、有著(zhù)對真理的探索精神和純潔心靈的人——小王子。

《小王子》學(xué)生讀后感4

  漫步書(shū)海,品味人生百態(tài),老師們,同學(xué)們大家假期好!時(shí)間飛逝,一轉眼又到了寒假,回顧過(guò)去,我們勤奮地努力過(guò),用自己的汗水與心血獲得了一學(xué)期的成績(jì)。在這學(xué)習中,我們也讀過(guò)了很多書(shū),因為正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”

  今天,我要為大家推薦一本銷(xiāo)量?jì)H次于圣經(jīng)的書(shū),這就是——《小王子》。這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名的圣?颂K佩里,于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō),講述的是一個(gè)飛行員因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠里,遇到來(lái)自另外一個(gè)小王子的故事。圣?颂K佩里一生喜歡自由和冒險,有著(zhù)飛行員和作家的雙重身份。1944年,他在一次飛行任務(wù)中失蹤,成為法國文學(xué)史上最神秘的一則傳奇。

  在這本書(shū)中,小王子在旅途中遇到了很多奇怪的'人,這些人都在不同的星球上:有強烈控制欲的國王,有愛(ài)慕虛榮的自大狂,有自相矛盾的酒鬼,有唯利是圖的善人,有忠于職守的點(diǎn)燈人,還有脫離實(shí)際的地理學(xué)家。這些人都是給作者和小王子留下深刻印象的人。

  你們可能會(huì )問(wèn)我,令你印象最深的是什么。其實(shí),最讓我難以忘懷的是小王子和玫瑰花之間的感情,小王子時(shí)時(shí)刻刻都保護著(zhù)它,疼愛(ài)著(zhù)它,它認為花兒有刺是為了用來(lái)維護自己的安全,小王子離開(kāi)這個(gè)星球前,還用玻璃罩把玫瑰花給罩住,為它擋風(fēng)。他離開(kāi)時(shí),他們互相祝福對方能夠幸福。

  聽(tīng)了我的介紹,你肯定被故事情節給打動(dòng)了,如果你想更加深入地了解的話(huà),那么,請你去看看這本書(shū),我敢保證,這是一本和圣經(jīng)一樣值得永久收藏的書(shū)!

 。ǜ郊右痪湓(huà):同學(xué)們,快去看看哦,看了這本書(shū),我頓時(shí)又覺(jué)得童年時(shí)候的回憶是那么美好!

《小王子》學(xué)生讀后感5

  我處于在花年夏季,對于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō),喜歡讀的肯定是現在很流行的《意林》,我是一個(gè)文靜的宅女,喜歡宅在家里,手捧一本書(shū),在陽(yáng)光下,靜靜欣賞。

  《小王子》是我在前幾天讀的,對于這種夢(mèng)幻的名字,我認為是一部童話(huà),所以我是打心底不愿意去看得;母親說(shuō):“這書(shū)又不是童話(huà),別瞧不起人家,每一部書(shū)都是值得我們去看的!蔽衣(tīng)了,懵懵懂懂!缎⊥踝印愤@部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里,他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與文明。他在1943年寫(xiě)下這部書(shū),而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著(zhù)小王子的腳步共同消失天際。

  有人說(shuō),它是一部童話(huà),卻不知它是一部悲劇。對于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō),他的愛(ài)是憂(yōu)傷的,沉重的;每一部童話(huà)的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起,而小王子卻在剛發(fā)現愛(ài)的真諦后,死在了沙漠中。

  故事的情節十分簡(jiǎn)單,主要講了小王子因為他愛(ài)的玫瑰,離開(kāi)了屬于自己的星球,先后游覽了五個(gè)星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說(shuō)明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說(shuō)明了大人的`孤獨與寂寞;當面對地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現自己的玫瑰不是獨一無(wú)二的,而在狐貍告訴他:“對你馴養過(guò)的東西,你永遠負有責任”時(shí),他選擇回他的星球,找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無(wú)法忍受思念的苦楚,他選擇用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛(ài)的玫瑰。

  我們終究做不了小王子,因為我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心。帶著(zhù)他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

  失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書(shū)中所描述的,童年是美好的,我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止,讓現在成為不朽,但是我們可以珍惜現在的每一分每一秒,讓自己的人生充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。

《小王子》學(xué)生讀后感6

  讀書(shū)時(shí)期,就聽(tīng)過(guò)《小王子》這本書(shū),但由于種種原因,一直未能讀上。這個(gè)周末,我終于如愿品讀了《小王子》,也被小王子深深的感動(dòng)了。

  《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·?颂K佩里所著(zhù)的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。小說(shuō)以一位飛行員作為講故事的人,講了來(lái)自外星球的小王子,從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,經(jīng)歷的各種歷險。書(shū)中,小王子他遇見(jiàn)了國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍,遇到了各種故事,謳歌了真善美!缎⊥踝印凡粌H僅是寫(xiě)給孩子的書(shū),它只是用孩子童真的語(yǔ)言,寫(xiě)下深刻的道理,來(lái)喚醒人們心底的善良與童真。

  每一個(gè)孩子都有一顆美麗的'童心,傳統的灌輸式的課堂可能會(huì )把這份難得的美麗泯滅,同時(shí)也可能讓孩子產(chǎn)生對課堂的排斥。有人說(shuō)過(guò)“教育所展開(kāi)的世界是成人的世界,在這種世界中,兒童感到陌生、感到剝奪,沒(méi)有在家的舒適與安寧!彼晕矣X(jué)得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變,叩響童心世界的大門(mén),保護純真童心。第一,要與學(xué)生進(jìn)行平等的對話(huà)。當你作為他們的伙伴、朋友,你會(huì )發(fā)現他們與你的交流也越來(lái)越多;第二,要讓學(xué)生多主動(dòng)參與課堂,不要總是一味的老師說(shuō),學(xué)生聽(tīng),久而久之孩子的本性就會(huì )被湮沒(méi),沒(méi)幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。

  作為教師,能夠進(jìn)入童心世界,你會(huì )覺(jué)得是一種幸福。在這個(gè)世界里,你會(huì )了解什么是孩子的快樂(lè );你會(huì )深切地體會(huì )到孩子的真愛(ài)與不愛(ài);你會(huì )從孩子的一個(gè)閃爍不定的眼神中看到孩子內心的渴望與需要;你還會(huì )看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應該要求孩子死記硬背知識,而是要創(chuàng )造各種機會(huì ),使孩子能夠從心靈深處,從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟,讓生活化的教學(xué)保護孩子的童心。

《小王子》學(xué)生讀后感7

  書(shū)是精神的食糧,我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的。杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我們從書(shū)中可以得到許多知識、覺(jué)悟。在今年的寒假里我買(mǎi)了三本新書(shū),我最喜歡的還屬《小王子》了。

  小王子這本書(shū)是童話(huà)故事,它里面蘊含了感動(dòng)、智慧、神秘、親情和冒險……講述了小王子居住在比自己的大一點(diǎn)的星球上,他有一束奇妙的玫瑰花,有兩座小小的活火山,一座死火山。他非常愛(ài)他那奇特的花,他的那束花也非常愛(ài)他?墒怯幸惶煨⊥踝右驗槊倒寤ǖ膵蓺舛[了矛盾,小王子決定離開(kāi)自己的'星球,去了廣闊的宇宙遨游。他在別的星球遇到了形形色色的人,最終他到達了地球。在地球上他遇到了一個(gè)從天空里墜落的飛行員圣凱克蘇佩里,他給飛行員圣凱克蘇佩里講述了自己一些列的遭遇,他也遇到一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著(zhù)責任,意味著(zhù)慈悲,有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。

  “如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著(zhù)就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花!睉n(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后,他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

  看完這本書(shū),我非常感動(dòng),也讓我明白了許多深刻的道理:有一些事是萬(wàn)能的眼睛看不見(jiàn)的,而且我們不能光用知道的事來(lái)判斷,我們必須用心靈來(lái)體會(huì ),才能把每個(gè)人的真心看懂。

  讀完了這部童話(huà)故事書(shū),我也明白以后我看別人的真誠和信任,不能再憑這個(gè)人的行為動(dòng)作來(lái)判斷他是不是可信的人。有些人長(cháng)的好看卻內心很惡毒,有些人外表很丑陋但心靈很美,所以以后我要用心靈去看一個(gè)人的心靈。

《小王子》學(xué)生讀后感8

  一個(gè)完美的童年,少不了的伙伴必定是書(shū)了!

  我的伙伴便是部溫馨、真摯、感人的生命童話(huà)《小王子》!

  它講述的是一位居住在B612星球上的小王子,想去探訪(fǎng)其他星球,于是開(kāi)始了他的星球之旅。途中,他遇見(jiàn)了驕傲而又孤獨的國王、愛(ài)慕虛榮的人、個(gè)性的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家,最之后到地球認識了我,與我結成莫逆之交的.故事。

  小王子是個(gè)多愁善感的人,他心地善良、天真純潔,富有同情心,更重要的是他對待友誼的那份真誠。

  小王子與我相遇后,開(kāi)始了一點(diǎn)點(diǎn)的交心。一天,在沙漠上,小王子與飛行員口渴極了,想要找口井打水喝。但是都找了一天了,卻依舊一無(wú)所獲。我幾乎放下了:在茫茫沙漠上,盲目地找水喝,是件多么荒唐的事啊!小王子卻在鼓勵著(zhù)我,沙漠很美,它之因此美,是正因在它的某個(gè)角落里藏著(zhù)一口水井。加油!我們必須能成功!小王子的話(huà)使我精神振奮,讓我覺(jué)得我們還有期望。于是我們肩并肩地朝前走去

  每個(gè)人的友誼都是珍重的,是不能隨便去破話(huà)的

  有時(shí),當我的朋友獲得某項榮譽(yù)而我卻沒(méi)有時(shí),我會(huì )因此對她產(chǎn)生嫉妒之心;有時(shí),當她無(wú)意中碰到我時(shí),我也會(huì )因此斤斤計較;更荒唐的是,我和她居然會(huì )為了塊小文具而產(chǎn)生矛盾。

  自從讀了這本書(shū)后,我對自己才有了反思:真正的朋友是不會(huì )為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的:真正的友誼是堅不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護它!正因友誼是每個(gè)人必不可少的。

  《小王子》真是我們的良師益友,不斷地凈化著(zhù)我們的心靈!

《小王子》學(xué)生讀后感9

  雙手輕輕合上這本書(shū),閉上雙眼,在內心浮現了兩句話(huà):大人的世界有些搞笑,搞笑到讓人有些害怕。不論哪個(gè)年紀,童話(huà)都是必需品,而成人的世界里更為需要。

  走進(jìn)這本書(shū),讓心靈與小王子共同旅行。在旅行中,我遇到了自以為是的國王、愛(ài)慕虛榮的“脫帽先生”、自相矛盾的酒鬼……其中給我留下印象最深刻的是一直都在數星星的商人。桌上、地上到處都是賬單,小王子來(lái)到他的身邊與他說(shuō)話(huà)他都沒(méi)有抬頭——他在忙著(zhù)數星星。數星星做什么呢?因為他要看看他有多少星星。為什么要知道有多少星星呢?他也答不上來(lái)。這讓我覺(jué)得很夸張、搞笑,如果每個(gè)人長(cháng)大都變成這個(gè)樣子,那我也不要長(cháng)大了!也許很幼稚,但這的確是我的心聲。不過(guò)還好,作者也說(shuō)過(guò),不要在長(cháng)大后忘記自己曾經(jīng)的純真,就可以避免自己變得那樣可怕。如果大家都變成那個(gè)國王或是酒鬼或是商人,那么大人的世界就太可怕了。

  《小王子》的確是一部經(jīng)典,是給未來(lái)成長(cháng)為“那樣”大人的孩子們看的經(jīng)典,是已成為“那樣”大人的大人們看的經(jīng)典。它使孩子們要去守住那份純真,使大人們想要去尋找那份純真。我很慶幸,沒(méi)有遇到童話(huà)中所述的大人,也沒(méi)有遇到已失去純真的孩子,我很愛(ài)我身邊這些可愛(ài)的.大人,也希望自己成為一個(gè)可愛(ài)的大人。有時(shí),成為大人讀讀童話(huà),也是一件很好的事呢。

  當然,有時(shí)過(guò)于年輕也會(huì )傷害一些人、事,失去一些人、事。如小王子雖深?lèi)?ài)著(zhù)玫瑰,卻因不知怎樣愛(ài)而逃避;玫瑰雖深?lèi)?ài)著(zhù)小王子,卻因不知怎樣表達而失去小王子。他們的愛(ài)是純潔的卻又是自私的,這自私也許就源于他們的年輕。

  真的很幸運,在最恰好的年紀,認識了這樣的朋友——小王子。

《小王子》學(xué)生讀后感10

  “每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子,可惜的是,很少大人記得這一點(diǎn)……”!缎⊥踝印烽_(kāi)頭如是說(shuō)——這是一本“為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事”,當然也受到了很多小讀者的喜愛(ài)。

  文章中的“我”是一個(gè)飛行員,因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠,和來(lái)自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個(gè)很小的星球上,比房子大不了多少,玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫,盡管他依然愛(ài)他的玫瑰花,但是他還是獨自一個(gè)人離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始了旅行。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子;▋汉軅,小王子也很傷心。

  他訪(fǎng)問(wèn)了鄰近的幾個(gè)星球,遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國王,總是不能滿(mǎn)足小王子看日出的愿望;醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè )乎的商人,辛勤工作的燈夫,總是忙于按照規定點(diǎn)燃和熄滅路燈,卻不知道什么時(shí)候才能休息;不把花兒放在眼中的地理學(xué)家,坐在辦公桌后等著(zhù)別人來(lái)告訴他哪里有河流、城市、山脈和沙漠。最后,他來(lái)到了地球。他在沙漠上尋找人類(lèi),連一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),大為驚訝。正在他擔心自己跑錯了星球時(shí),他碰到了蛇,蛇對小王子說(shuō):“如果有一天,你很想回老家的話(huà),我可以幫助你!

  小王子穿過(guò)沙漠,登上一座高山,在沙漠、巖石、雪地上走了許多時(shí)間后,發(fā)現了一條大路,所有的大路,都是通往有人住的地方。這時(shí)他遇到了狐貍,狐貍告訴小王子一個(gè)秘密,使小王子認識到他的`玫瑰花的價(jià)值。小王子想起了自己的玫瑰花,他想回去了,但是他沒(méi)有喊叫聲,只是像一棵樹(shù)似的輕輕倒下,一點(diǎn)響聲也沒(méi)有……

  一個(gè)永遠也不會(huì )長(cháng)大的小王子,為我們講述了一個(gè)溫馨、感人的故事。

《小王子》學(xué)生讀后感11

  “一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特!苯栌眠@句話(huà),于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子”。

  這是我第三次讀《小王子》——一本哲學(xué)童話(huà)書(shū)籍。每次讀來(lái),都有不同感受和體會(huì )。

  一個(gè)憂(yōu)郁,美麗到不忍觸碰的小王子,與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥,互相吸引,互相思念,他們被彼此馴養!叭绻銗(ài)上了某個(gè)星球上的一朵花,那么,只要在夜晚仰望星空,就會(huì )覺(jué)得所有的星星都開(kāi)出花朵來(lái)了!

  這本書(shū)籍中的每一句話(huà),都值得細細品讀。不但用腦,更是用心。這是一本需要用心去體會(huì )的書(shū)籍。

  我這個(gè)曾經(jīng)是孩子的成年人,隨著(zhù)作者的文字,回到久遠的記憶中,去尋找我自身的那頭被誤以為是帽子的,被蛇吞吃的大象。我試圖回想,在我與孩子相處的過(guò)程中,是否也曾經(jīng)以成人的.眼睛,去解讀過(guò)我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自身的眼睛,但“真正重要的東西,是眼睛所無(wú)法看見(jiàn)的”。我們在看不見(jiàn)的背后,是否能用心傾聽(tīng),孩子那頂“帽子”的背后,所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達——那頭被蛇吞吃的大象。

  這是一本矛盾且無(wú)法分類(lèi)的哲學(xué)書(shū)籍。從其中,我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人,更看到自身。

  我們看到矛盾無(wú)處不在,接近與排斥,思念與離別,忙碌與空虛,控制與恐懼,尋找與迷失。

  但無(wú)論看到什么,我都真誠的希望,在我頭頂上這片天空的某處,真的住著(zhù)這么一個(gè)好像水晶似的小王子,正在看顧著(zhù)他的玫瑰花。

《小王子》學(xué)生讀后感12

  要問(wèn)我,我最喜歡哪本書(shū)?我一定會(huì )回答是《小王子》。小王子這部小說(shuō)是爸爸送給我的,因為爸爸希望我像小王子一樣,永遠有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢?所以,我趕快抱起書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。

  我看了前言才知道,這部小說(shuō)在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看,難怪爸爸要送這部小說(shuō)給我。我又接著(zhù)讀,小王子住在一個(gè)很小很小的星球上,小得只有他一個(gè)人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái),小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了,去了許多許多奇怪的星球,見(jiàn)了許多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是,他想他的玫瑰花了,為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飛行員就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。

  這部小說(shuō),讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對他來(lái)說(shuō),玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也不會(huì )忘記小王子。

  這部小說(shuō)中,好多故事都是有寓意的,比如,那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的`燈夫的故事告訴我們,要忠于職守,認真負責......

  我非常喜歡這部小說(shuō),它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理:大人們也會(huì )做許多蠢事,大人們不一定都是對的。所以,我們小孩子在成長(cháng)的過(guò)程中,永遠要保持著(zhù)一顆純潔的心,這樣,才能找到我們真正所追尋的東西!’

《小王子》學(xué)生讀后感13

  現在的我們,正在不斷努力,沖向未來(lái)。那種為了小玩具,為了小糖果而爭吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西,忘記了我們的本心。

  “滿(mǎn)地都是六便士,他卻抬頭看到了月亮!标P(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長(cháng)吧!懊恳粋(gè)人都是一抔泥土,在社會(huì )紛繁的手中搓揉成形!蔽覀兒軣o(wú)力面對我們的成長(cháng),我們很害怕磨去自己原來(lái)刺人的“棱角”,我們懷念原來(lái)最為純粹的時(shí)光。那么,就和小王子一起,去用心看到,本質(zhì)的東西,去回味逝去的那段時(shí)光,去找尋那些讓我們變化的東西,去直面讓我們曾逃避的本心吧。

  “不管是宅子,還是星星或沙漠,使它們變美的東西,都是看不見(jiàn)的!”“重要的東西,是看不見(jiàn)的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見(jiàn)的`,得用心去找”。那些讓我們變化的東西,是在潛移默化中發(fā)生的,是漸漸積累的,是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光,讓我們成長(cháng),卻又讓我們失望,糟心。并在這個(gè)過(guò)程中,讓我們不再是我們。

  成長(cháng)讓我們明白,棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子,而是我們生命中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自己!按笞匀凰茉炝宋,然后把模子打碎了!北R梭說(shuō)。多數人忍受不了這個(gè)失去模子的自己,于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍,結果彼此變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開(kāi)社會(huì )這個(gè)“大跑道”,無(wú)力反抗規則,因為全部人都在做著(zhù)同樣的事情,同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。

  小王子在離開(kāi)時(shí)說(shuō):“你是明白的。路太遠了。我沒(méi)法帶走這副軀殼。它太沉了!

《小王子》學(xué)生讀后感14

  寒假里,我從書(shū)柜里拿出《小王子》,重新讀了起來(lái)!缎⊥踝印分饕v述了一個(gè)名叫小王子的一個(gè)充滿(mǎn)童心的兒童,離開(kāi)了自己的星球,去訪(fǎng)了周?chē)膸最w行星的經(jīng)歷。遺憾的是,上面全是大人:追逐權威的國王、躲避恥辱而喝酒的酒鬼、以占有星星為樂(lè )的商人、拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的'點(diǎn)燈人等。他們都是一些非常無(wú)聊的大人。小王子訪(fǎng)問(wèn)的最后一個(gè)星球是地球,地球上約有二十億個(gè)大人。他無(wú)意間碰到了”我“——一位心中一直放不下自己幼年作品的飛行員。在互相認識的第九天里,一條黃蛇”幫助“了小王子,讓他回到了自己的星球。

  這部小說(shuō)作者以純凈的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞及飄忽不定的命運,對真、善、美予以謳歌。讀著(zhù)這部小說(shuō),我想到了一位博友寫(xiě)的《童心》,不禁在心中問(wèn)自己:我的童心還在嗎?我還會(huì )像幾歲小兒童一樣無(wú)所顧忌地打鬧嗎?我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢?童心已經(jīng)在我的身邊悄悄溜走了嗎?

  看著(zhù)兩個(gè)妹妹無(wú)所顧忌地瘋跑瘋玩時(shí),我突然很羨慕她們:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在、天真無(wú)邪、好奇、可愛(ài)……

  我想想近半年來(lái),自己將心思放在了地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上,漸漸地也體會(huì )到了大人所謂的孤獨和寂寞;少了些許奇思怪想,少了無(wú)所顧忌,似乎也遠離了天真爛漫……

  一天天地長(cháng)大,一天天地懂事,親愛(ài)的朋友,能否告訴我,我的童心哪里去了?童心真的不再存在了嗎?不,這種失落和擔心只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天天的成熟中,無(wú)所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著(zhù)目標有方向的前進(jìn);永不會(huì )消失的好奇心轉化為對新事物濃厚的興趣,永不停息地探索著(zhù)未知的世界。

  童心是無(wú)所不在的,我相信在某個(gè)合適的環(huán)境、合適的條件、合適的時(shí)間,因為某件事,那貌似已經(jīng)失去的童心還會(huì )像小淘氣一樣回到我的身邊。

《小王子》學(xué)生讀后感15

  “外表美的東西,內在不一定美,只有用心看,才能看得見(jiàn)!边@是小王子通過(guò)狐貍的經(jīng)歷才懂得的道理,這句話(huà)實(shí)際上是在說(shuō)小王子的玫瑰花,小王子很愛(ài)它,是為了它才四處漂泊。的確,外表的丑美并不重要,而重要的是它的美不美,要真正地用心去觀(guān)賞、理解,才能明白。

  《小王子》主要講了:作者飛行員由于飛機的零件壞了,落在了沙漠,隨后就遇見(jiàn)了小王子,小王子向飛行員講了他的故事:他離開(kāi)了自己星球上的那朵美麗驕傲的玫瑰花,讓它獨自抵擋風(fēng)雨成長(cháng)。走后,小王子也向別人訴說(shuō)了他對那朵玫瑰花的思念,但是始終沒(méi)有回到它的身邊。

  小王子他多么天真、可愛(ài),可又多么純潔、真誠,我為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的故事,沒(méi)有離奇的情節,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,只會(huì )在當時(shí)我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà),不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在現見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。小王子他多么可憐,為了自己一直深?lèi)?ài)著(zhù)的玫瑰花失去了寶貴的生命,而玫瑰花它虛榮,驕傲,我認為它不值得小王子去珍惜。

  我想到了小王子經(jīng)常說(shuō)的.話(huà):“我會(huì )住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著(zhù),每當夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì )像是看到所有的星星都在微笑一般!边@是對玫瑰說(shuō)的話(huà),想到這兒我不禁有種心痛的感覺(jué)。

  這側面得告訴了我們要珍惜眼前的東西,不要等到失去了,才知道惋惜,我們要向小王子學(xué)習他的執著(zhù)以及對別人的愛(ài)。

  “外表美的東西,內在不一定美,只有用心看,才能看得見(jiàn)!蔽覀円院笞鋈俗鍪,交朋友的時(shí)候,就要想到這句話(huà),時(shí)刻都要警惕自己。

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