(精)讀《城南舊事》有感15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的讀《城南舊事》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感1
最近，我重溫了一本好書(shū)，使我感慨萬(wàn)千，讀過(guò)后感觸極深，還有點(diǎn)心酸。這本書(shū)的名字就是——城南舊事。
這本書(shū)主要講了作者林海音兒時(shí)在故鄉北京經(jīng)歷過(guò)的事情。文章中的五個(gè)故事都是以悲劇結尾，讓我不覺(jué)有些感傷，心里有說(shuō)不出的難受。20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車(chē)輪下，讓我不禁潸然淚下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的.荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē)，帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。
讀了城南舊事這本書(shū)，我感到受益匪淺。我既明白了成長(cháng)價(jià)值的所在和要珍惜現在的生活這兩個(gè)道理，又欣賞到了一篇好文章，又使我長(cháng)大了許多。
讀《城南舊事》有感2
我從小到大讀過(guò)很多書(shū)，最喜歡的就是女作家林海音的《城南舊事》，這本書(shū)以淡淡的文字，悠悠的敘述，將我領(lǐng)進(jìn)了二十世紀二十年代的老北京，作者在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，書(shū)中的每個(gè)故事都親切感人，令我思緒起伏，感觸萬(wàn)千。
全書(shū)由英子一個(gè)人引起，以英子純潔的眼睛觀(guān)察著(zhù)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，從英子的視角旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，像惠安館的瘋子秀貞，約英子看海的小偷，騎在毛驢上的奶媽?zhuān)罱K離她而去的父親，她憑著(zhù)微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來(lái)。
不得不承認，讀《城南舊事》時(shí)，我的內心是沉重的，那是一個(gè)令人傷感的時(shí)代；善良的女子被深?lèi)?ài)的人拋棄，讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷，原本正直的青年被迫向生活屈服，深沉的`母愛(ài)因為生存而面臨痛苦的選擇，年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重擔，然而，傷感的心頭有時(shí)又會(huì )涌起一絲絲的溫暖，因為失散六年的母女竟又重逢，因為一個(gè)被生活壓彎了腰的青年竟然和一個(gè)天真的小姑娘許下“我們看海去”的漂亮約定，因為所謂“門(mén)不當戶(hù)不對”的兩個(gè)年輕人在那個(gè)年代最終走在一起，因為爸爸對英子說(shuō)過(guò)的話(huà)“不要怕，無(wú)論多么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做就闖過(guò)去了”，這樣的純凈美好，這樣的溫厚醇和，這一切一切讓我感動(dòng)不已，心潮涌動(dòng)。
《城南舊事》使我回想起我的童年，使我更加珍惜我所擁有的一切，這本書(shū)也給了我許多的人生啟示，它教給我面對弱者時(shí)要有同情心，面對困難時(shí)要有責任心，面對挫折時(shí)要剛強勇敢，面對親情友情時(shí)要懂得感恩回報，《城南舊事》使我長(cháng)大了許多，成熟了許多，這本書(shū)定會(huì )成為我人生永久的回憶。
讀《城南舊事》有感3
《城南舊事》這本書(shū)是著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的，她寫(xiě)的《城南舊事》以?xún)和目谖�，透過(guò)富于正義感，童稚可愛(ài)的小英子的眼睛，展現了20年去代北平的風(fēng)土人情。
全書(shū)一共有50個(gè)短篇小說(shuō)，它們分開(kāi)來(lái)是各自獨立的故事，各有自己的主要人物，相互獨立，但又全以小主人公英子的敘事觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)的。
其中，我最喜歡的3個(gè)短篇小說(shuō)————《惠安館傳奇》，《驢打滾兒》，<<爸爸的.花兒落了，我也不是小孩子〉〉，內容寫(xiě)的分別如下文。
<<惠安館傳奇>>描述了住在北京城南惠安館附近一個(gè)胡同的英子的童年生活和兩個(gè)朋友一個(gè)是胡同里惠安館里的瘋子，一個(gè)是油鹽店里結識的女孩妞兒。原來(lái)這兩個(gè)人三親母女，為尋妞兒的生父，母女倆雙雙死在火車(chē)路
<<驢打滾兒>> 寫(xiě)的是英子家的女傭不幸遭遇。宋媽拋下自己的兒女家庭，到林家當傭人，英子的弟弟是喝她的奶水長(cháng)大的。她自己的兒子小栓子卻淹死了，他的女兒丫頭子也不知道被賣(mài)到什么地方，后來(lái)，她自己也被她鄉下的丈夫用小毛驢接走。
第3個(gè)短篇小說(shuō)《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》寫(xiě)的是英子12歲了，在小學(xué)畢業(yè)典禮上回想這父親過(guò)去對自己的嚴格要求，想著(zhù)前兩天醫院里父親的囑托，隱隱有了預感。她路過(guò)院子看到父親種的夾竹桃垂落了，她心里默念著(zhù)；‘爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子’。作為大姐，她開(kāi)始明白自己肩頭擔負的責任。作者在這里憑吊過(guò)早離世的父親，也記述了她的成長(cháng)。
《城南舊事》這本書(shū)以樸實(shí)純真的筆調，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀初北京人的生活。
從《城南舊事》這本書(shū)中讓我體會(huì )到從最平凡的人和最平凡的事發(fā)現每個(gè)故事中的每個(gè)人的品質(zhì)都有可敬之處，還有人物心靈很美，每個(gè)人物的品質(zhì)都值得我學(xué)習。
讀《城南舊事》有感4
《城南舊事》是作者林海音自己的童年回憶，通過(guò)閱讀我看到了她的純真、善良。和她一樣，我們的也簡(jiǎn)單而快樂(lè )。一本書(shū)，一個(gè)玩具，一次游戲，一場(chǎng)爭吵……看起來(lái)微不足道，卻承載著(zhù)我們的快樂(lè )、追求和夢(mèng)想。
可童年不是耐用品，一次性消費，很快就會(huì )失去。善良真誠的英子、薄相的妞兒、失子發(fā)瘋的.秀貞、草垛里的小偷、時(shí)代覺(jué)醒的反抗人物蘭姨娘、知識淵博的德先叔、保姆宋媽、嚴肅的爸爸、善良的母親……作者童年里的一幕幕也讓我想到自己童年中的很多人和事。他們都像書(shū)中的人物一樣，一個(gè)個(gè)從身邊走過(guò)，越行越遠。英子在失去中漸漸長(cháng)大，我呢？
我覺(jué)得：我們要珍惜童年的每一分每一秒，生命只有一次，童年也只有一次。有些事情，錯過(guò)了就是錯過(guò)了，再也補救不了了。學(xué)會(huì )珍惜，才能不怕失去，才能在失去中逐漸成長(cháng)。讓我們學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)習成長(cháng)。
讀《城南舊事》有感5
今天我與爸爸媽媽一起閱讀了《城南舊事》這一篇由作家林海音寫(xiě)的一部自傳短片小說(shuō)集。
這篇自傳短片小說(shuō)集主要講了：林海英在5歲時(shí)，與父母從日本飄洋來(lái)北京，居住在北京的一條胡同里，因此北京成為了作者的第二個(gè)故鄉，在北京里，作者認識了許多的朋友。
作者是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的'小女孩，可能你會(huì )問(wèn)我，我從哪一點(diǎn)知道作者是一個(gè)善良單純的小女孩？就用“惠安館”這件事來(lái)說(shuō)吧！這件事說(shuō)了作者和秀貞及妞兒之間發(fā)生的事：在惠安館有一個(gè)人叫秀貞，各個(gè)人都認為她是個(gè)瘋子，只有作者才覺(jué)得她是正常人，作者和那個(gè)“瘋子”走近一段時(shí)間后，才知道那個(gè)“瘋子”失去女兒了。善良的作者還幫助她尋找女兒，后來(lái)英子得知“瘋子”失去的女兒就是自己的好朋友妞兒時(shí)，她立刻幫助她們母女倆相見(jiàn)。
在這里我向大家推薦這本《城南舊事》，讓大家與作者一起分享作者在北京的一條小胡同里的往事，并且向作者學(xué)習她的善良、樂(lè )于助人的美德。
讀《城南舊事》有感6
著(zhù)名詩(shī)人余光中曾說(shuō)：上海是張愛(ài)玲的，北平是林海音的。暑假里閱讀的一本《城南舊事》，讓我深深地喜歡上了林海音筆下的那個(gè)北平小姑娘——穿著(zhù)大紅襖，靈動(dòng)善良的小英子。林海音用細膩的文字和懷舊的情感，把我帶進(jìn)小英子眼中20世紀初的北京南城。小英子說(shuō)自己只是一個(gè)“分不清藍天和大海，分不清好人和壞人”的孩子，但她依舊帶給了我那么多的感觸和溫暖，讓我深切感受到人性美好，人間值得。
伴著(zhù)城南的舊事，我走進(jìn)了英子的童年�！绑H打滾”“蘭姨娘”“我們看海去”等故事都非常引人入勝，但是書(shū)中讓我印象特別深刻的，是第一章“惠安館”。
惠安館里的“瘋子”秀貞，不顧世俗眼光，和一個(gè)大學(xué)生相愛(ài)有了女兒小桂子，但是小桂子一出生就遭到家里人的拋棄，秀貞因想念孩子，瘋了。小英子的伙伴妞兒，受盡養父母毒打和鄰居刁難，小小年紀練習吊嗓子賺錢(qián)，妞兒無(wú)法忍受家暴，要離家尋找親生父母。在和秀貞、妞兒接觸中，小英子意外地發(fā)現妞兒就是秀貞日思夜想的小桂子，這一對母女苦難的身世都是別人的飯后談資，小英子卻看到了她們的柔弱和無(wú)助。小英子經(jīng)常趁著(zhù)大人不注意，跑去陪秀貞聊天、聽(tīng)她講小桂子的故事，秀貞滿(mǎn)眼的喜悅和幸福。妞兒身世坎坷，承受了太多孩子不該有的嘲笑和打罵，小英子同情她，一直照顧她，鼓勵她，給她帶去快樂(lè )和生活的勇氣。最終，小英子拿來(lái)母親的`金手鐲和自己的金手表，讓她們母女相認而遠走高飛……
蕓蕓眾生下，懂得換位思考的小英子，形象閃亮而清澈。秀貞和妞兒都是孤獨的和痛苦的，只有小英子給與了她們善意和溫暖。讀完這個(gè)善良溫暖的故事，我的淚水在眼睛里直打轉，小英子的善良深深感動(dòng)了我，讓我不由得想起我的阿太。
阿太也是20世紀初生人，算起來(lái)是和小英子同時(shí)代的人。從舊社會(huì )走來(lái)，阿太經(jīng)歷過(guò)很多苦難。但阿太常說(shuō)，人要有好的品行，要關(guān)愛(ài)別人與人為善。阿太年輕時(shí)家境清寒，在尋常歲月里，她雖然自己不富裕，但很多時(shí)候她都在周濟身邊有困難和窘迫的人，哪怕是一碗米、幾塊錢(qián)、幾兩肉，只要別人需要，她都慷慨贈予。鄰里有事都給她說(shuō)，有困難都求她幫助。阿太總是用一顆良善之心、行良善之舉，盡自己所能，扶危濟困。阿太遭遇過(guò)3年自然災害，當時(shí)，糧食之寶貴勝過(guò)黃金。那時(shí)，因她善良能干所以取得了一個(gè)農機廠(chǎng)的信任。農機廠(chǎng)請她去煮飯，當時(shí)的農機廠(chǎng)是國營(yíng)單位，糧食很充足，所以能煮干米飯。在這期間，只要有需要的人去了她那兒，她總是以一口米湯、一碗飯或一把米去救助那些饑腸轆轆的人。到了晚年，她更受到鄰里的愛(ài)戴和關(guān)心，她不管在哪里干活，都有人關(guān)心她的安危，扶她、幫她；病了，有人為她端茶遞水；累了，有人為她找吃送喝……
《道德經(jīng)》中說(shuō)：“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭”。從一本《城南舊事》，到一個(gè)六七歲的小英子，再到一個(gè)已是耄耋之年的阿太，都讓我清晰地看到到溫暖而善良的人性光輝。善良是苦難生活的一劑良藥，是溫暖你我的一束陽(yáng)光。善良是對生命的熱愛(ài)和敬畏，也是生命最初該有的模樣。
讀《城南舊事》有感7
通常一本書(shū)可以帶我們感受快樂(lè )、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書(shū)把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代，讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事，那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書(shū)籍可以帶我們"穿越時(shí)空"，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開(kāi)闊我們的視野。
看了第一句詞相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律，
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山
天之涯，地之角，知交半零落
人生難得是歡聚，惟有別離多
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天
問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落
一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著(zhù)《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理"我們"的德先叔、和"我"朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的`爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧!讀著(zhù)讀著(zhù)，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè )。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè )。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書(shū)，的確讓人沉醉，它像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)，房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
雖然未必知道這是奧德維的名曲，《城南舊事》讀書(shū)心得。歌名叫《送別》，但我更愿意叫它《驪歌》。同是李叔同填的詞，不知道為什么和我們小時(shí)候唱的《送別》不同，但《城南舊事》的開(kāi)頭就是抱笙加豎琴的《驪歌》…
讀《城南舊事》有感8
《城南舊事》這部電影，應該是在我不到20歲的時(shí)候看過(guò)的，那時(shí)，我們家還住在鄉下。時(shí)間過(guò)得真快，一晃，30多年過(guò)去了，如今，我對影片中的故事情節早已模糊不清了。只記得，那個(gè)短發(fā)齊眉，美麗聰慧的小英子。但是，因為我自幼喜歡唱歌，所以影片中那首哀婉憂(yōu)傷的主題歌【送別】我依然記憶猶新。時(shí)至今日，我還能從頭到尾一字不差地唱出來(lái)：長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……
今年7月，我們佳木斯星期八文化沙龍組織了一次誦讀活動(dòng)，主題就是朗誦林海音的短篇小說(shuō)《城南舊事》，直到此時(shí)，我才真正的認識了林海音，才真正了解了當代著(zhù)名的女作家，才真正地走近了她的城南舊事，走進(jìn)了那個(gè)混亂動(dòng)蕩、令人難忘的年代。
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音以自身七歲至十三歲的那段童年生活為背景，創(chuàng )作了這部自傳體裁的短篇小說(shuō)，也可以說(shuō)是她的代表作。書(shū)中描寫(xiě)了北京城南的一座四合院里，住著(zhù)溫暖的一家人。它透過(guò)小主人公英子童年的經(jīng)歷，向世人展現了混亂時(shí)期的悲歡離合。
這部書(shū)一共分為五個(gè)篇章，惠安管、我們去看還、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
作者以一種細膩的文筆、樸實(shí)的語(yǔ)言，豐富的內心活動(dòng)，把所有人物都塑造得活靈活現。文中的一切都是那樣有條不紊，鋪墊有序，個(gè)性鮮明……場(chǎng)景描述、人物刻畫(huà)、故事情節完美結合，恰如一首首含蓄且又傷感的小詩(shī)，一一的展現在讀者面前。
英子，聰明伶俐，天真可愛(ài)，本應該過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.生活，可她卻在那段動(dòng)蕩的歲月里，經(jīng)歷了那么多事情，那些不尋常的經(jīng)歷，讓她學(xué)會(huì )了思考，思考那些本就不該是這個(gè)年齡要思考的問(wèn)題。英子走過(guò)了一個(gè)曲折而又充滿(mǎn)誘惑童年。一個(gè)個(gè)悲慘的故事，一個(gè)個(gè)不幸的人，他們的故事都很凄涼，很無(wú)奈，故事的結局竟然都是以悄然別離而告終。
那個(gè)瘋女人的不幸遭遇，那個(gè)即可惡又善良的小偷，那個(gè)凄慘無(wú)助的蘭姨娘，還有那些被綁在車(chē)上的青年學(xué)生。他們似乎都無(wú)法把握自己的命運，只能任人擺布，任人宰割。在英子那雙天真無(wú)邪的眼睛里，他們都是那樣的無(wú)辜，那么的可憐……于是，善良的小英子決定去幫助那些可憐的人們。她先幫瘋女人找到了失散多年的女兒，可是母女倆的故事卻是以悲劇的形式結束；她和那個(gè)厚嘴唇的小偷早已約定“一起去看�！�，可約期未到，小偷卻再次被警察抓走了；只有惠安館里的蘭姨娘，在她的幫助下，勇敢地走了出去，去追尋自己的真愛(ài)，自己的歸宿，勇敢地走向了幸福的彼岸……
然而，父親的離去，讓英子終生難忘。因為，這是一次刻骨銘心的生離死別。那一瞬間，這個(gè)年僅十二歲的小英子長(cháng)大了。他決心要幫媽媽撐起這個(gè)破碎的家。短短幾年里，她經(jīng)歷了一次又一次別離，這個(gè)孩子過(guò)早地結束了快樂(lè )的童年，也正是這個(gè)混亂的年代，讓英子在懵懵懂懂中，感悟著(zhù)苦難的人生，在苦難的人生中學(xué)會(huì )了堅強……
長(cháng)城外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……歌聲，再一次從遠方傳來(lái)，幽遠，低沉！我似乎真的看到了那長(cháng)亭、古道、芳草、夕陽(yáng)……
這些場(chǎng)景，為我描繪出一幅特別傷感的畫(huà)面，讓我再次看到英子眼里復雜的神情。時(shí)而是別離時(shí)的無(wú)助與失落；時(shí)而又是對美好未來(lái)的渴望與憧憬……
此刻，我內心油然生出一種未曾有過(guò)情愫，像是感嘆又似慶幸。與英子相比，我們這代人是多么的幸運啊，生在新中國，長(cháng)在紅旗下。豐衣足食，國泰民安。前后對照，差別驚人。即然我們都是新時(shí)代的寵兒，那還有什么理由，不去珍惜今天這來(lái)之不易幸福生活呢！
讀《城南舊事》有感9
“長(cháng)亭外”，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊，……”這一首歌滛在《城南舊事》里出現。
這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，由英子這個(gè)人物貫穿全文，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看著(zhù)在北平生活的點(diǎn)滴，英子童年的成長(cháng)經(jīng)歷；旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶，將她的童年生活記錄下來(lái)。里面淡淡的文字，帶著(zhù)我在想象中進(jìn)入到上個(gè)世紀二三十年代的老北京，里面每個(gè)故事都令我思潮起伏，有微妙的，無(wú)法言喻的感覺(jué)涌上心頭。
英子的世界總是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她的世界從沒(méi)上鎖過(guò)，任由人們進(jìn)出。所以，她和“瘋子”秀貞結下了友情：和“小偷”許下了承諾，還聽(tīng)“小偷”的`故事，還看著(zhù)愛(ài)著(zhù)自己的奶奶離去……透過(guò)英子的雙眼，我們看到了大人世界里的悲觀(guān)離合，有些許天真，卻道盡人世間無(wú)盡的情感。
這本書(shū)每個(gè)故事的結局，主角似乎總是離英子遠去，無(wú)論是“瘋子”“秀貞，玩伴妞兒，“小偷”、奶奶，或是父親都離英子而遠去！、
唉，“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長(cháng)大了，只留下了美好的回憶與過(guò)往……
讀《城南舊事》有感10
林海音的《城南舊事》讀來(lái)和魯迅的閏土系列感覺(jué)很像，都有對童年的人和事的追憶留戀，又有對記憶里故鄉風(fēng)土人情的還原，讀完后讓你感覺(jué)接觸了一個(gè)不同的時(shí)代，年代感，復古感，畫(huà)面感和特色感迎面而來(lái)。
其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重，因為雖然是用孩童的視角給我們展現每一個(gè)故事，但結局還是悲多于喜的，童年里記憶中的所有人基本都離作者而去，而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無(wú)疾而終的故事。
如果非要說(shuō)讓我選一篇最喜歡的話(huà)，我要選《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故，爸爸離去了，沒(méi)有預兆地別離了。
但英子卻很堅強，就如她所說(shuō)的“我雖然很害怕，但是也得醒著(zhù)頭皮去�！@是爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！卑Ф粋�，文中沒(méi)有刻意去渲染這個(gè)變故，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不溢著(zhù)沉重感，而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來(lái)的堅挺的'態(tài)度，這便是我最佩服林海音的一點(diǎn)，她把悲傷的事寫(xiě)的沉重而充滿(mǎn)童真，不煽情卻能讓你淚流滿(mǎn)面。
最近越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)事要動(dòng)動(dòng)筆桿子，人真是越上年紀記性越來(lái)越不好，童年是事，少年的事，就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘，我只怕不寫(xiě)下來(lái)，將來(lái)可悲到連回憶也沒(méi)有了。
時(shí)間推著(zhù)你往前走，你不得不行，走也罷，留也罷，總要留下點(diǎn)什么。
讀《城南舊事》有感11
在我童年的記憶中，今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子，都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。
悶在家里的日子太久了，我也很想我的同學(xué)、老師，也很想回到那熟悉的學(xué)校，但我并不無(wú)聊，因為我有了書(shū)籍的陪伴！在這個(gè)特殊的春天里，書(shū)籍給了我最大的慰藉！
童年的記憶，大多來(lái)說(shuō)是美好的故事，但《城南舊事》這本書(shū)里的童年卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)助、悲傷、離別。整本書(shū)都以英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )與深沉的相思。里面有不少人物，每個(gè)故事的主要人物都不相同，有惠安館門(mén)前的瘋子秀貞，有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷，有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽?zhuān)幸虿∪ナ赖陌职�。這些人和英子朝夕相伴，他們就是英子的'童年。
秋天的時(shí)候，英子小學(xué)畢業(yè)了，可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！睆倪@一刻，英子就擔負起了照顧弟弟妹妹的責任。這句話(huà)是英子對童年的告別，成長(cháng)——多么痛的領(lǐng)悟！而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我，成長(cháng)的責任遲早會(huì )落到我的身上，我能夠承擔起這樣的責任嗎？
英子長(cháng)大了，我也終將長(cháng)大，但我希望這個(gè)農歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊，不管它們會(huì )去向哪兒，都能留下一串悠揚的鈴聲。
讀《城南舊事》有感12
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)，城南舊事讀后感：又到離別時(shí)。這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。
故事主要講了，北京城的小胡同里，有一個(gè)長(cháng)辮子姑娘——林英子。和經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，結交的第一個(gè)朋友。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車(chē)輪下......噢，駱駝隊來(lái)了又走了，小英子也帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。
當我合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。我深深體會(huì )到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè )；酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復雜的情感。
現在，我已經(jīng)小學(xué)六年級了，即將告別我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年，也即將離開(kāi)我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們，這是一種這樣的心情？俗話(huà)說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，讀后感《城南舊事讀后感：又到離別時(shí)》。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂(lè )、離別、相逢……每個(gè)人都會(huì )離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)父母，離開(kāi)朋友，甚至離開(kāi)世界。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但英子的童年十分精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里，通過(guò)那枝慧筆深深地留到我的心里，每個(gè)人的心里。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的.真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
我不禁自問(wèn)：那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢？對！要珍惜！珍惜��！珍惜和同學(xué)們相處的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。學(xué)校里，我只要一有空就會(huì )幸福地欣賞著(zhù)同學(xué)們的每一個(gè)喜怒哀樂(lè )。
看完書(shū)，我最大的讀后感是：這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯過(guò)童年，花兒謝了還會(huì )開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái)，我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱，永遠。
讀《城南舊事》有感13
我又一次翻開(kāi)了這本《城南舊事》，雖然它的扉頁(yè)已微微泛黃，但細細品味其中，仍能感到一個(gè)純潔可愛(ài)的英子躍然紙上，仍看見(jiàn)眼前這條胡同的古老和神秘……
《城南舊事》講述了一位名叫英子的六歲小女孩，在北京的胡同里經(jīng)歷的許許多多的事，并逐漸成長(cháng)的故事。其中，最令我難忘的'還是《爸爸的花兒落了》的故事。故事講述了英子在參加完畢業(yè)典禮后，看見(jiàn)爸爸的花兒落了，自己慈愛(ài)的父親也去世了，于是，她儼然成為了家中的小大人，再也不會(huì )是孩子了。
想到這里，我不禁感慨萬(wàn)千——童年的磨礪，使這個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的小女孩，漸漸地成為了一個(gè)有責任、有擔當、懂事并且堅強的孩子了。而我們，在感慨的同時(shí)，是否也應該反省自己的所作所為呢？我們，擁有一個(gè)非常美好的、幸福的家庭，可是，我們從來(lái)是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，從不明白人世間的苦難，悲歡離合。不完美的生活，造就了千千萬(wàn)萬(wàn)性格不同的人，但他們即便是如此，也逐漸學(xué)會(huì )了如何頑強地生活，如何成為一個(gè)有擔當的人。
不僅如此，作者還通過(guò)塑造了宋媽?zhuān)�、秀貞等人物，用童年的幼稚眼光去看待這個(gè)丑惡的世界。這個(gè)世界上，并沒(méi)有真正所謂美好的事物。在英子的描繪中，有迫于生活的重壓，不得不去做小偷的人，也有與孩子生離死別，卻無(wú)處傾訴的人；更有苦苦等待曾經(jīng)愛(ài)情給予她的承諾，卻患得相思病，與女兒被火車(chē)軋死的人……作者不僅僅要告訴我們，這個(gè)世界的悲慘、復雜。也要告訴我們這樣一個(gè)道理：生活不是一帆風(fēng)順的，它有苦難，有艱辛，卻也有快樂(lè )，有美好。你永遠不能預料它的出現，卻可以去直面它、戰勝它，或是回味它……
掩上書(shū)本，我的思潮起伏，我眼前又出現了那一條古老而神秘的胡同，一直蔓延到天邊……
讀《城南舊事》有感14
我一向愛(ài)讀名著(zhù)，從名著(zhù)中它不僅讓我體會(huì )到名人名家新穎的寫(xiě)作手法，同時(shí)也能夠品味優(yōu)美的文筆從而豐富自己的詞匯。今年夏天，我讀了一本林海音奶奶的《城南舊事》，它讓我從淡淡的文字中 ，走進(jìn)了20世紀20年代的老北京，從娓娓動(dòng)人的故事中，讀懂了孩童成長(cháng)的悲歡離合以及緬懷和對人間溫暖的呼喚。
《城南舊事》以20世紀20年代的北京城南為背景，透過(guò)主人公英子稚嫩的眼光，觀(guān)察著(zhù)成人的世界。這本書(shū)溫馨動(dòng)人，細致地描寫(xiě)了英子從兒童成長(cháng)到少年的過(guò)程，同時(shí)把書(shū)中的每個(gè)人物都描寫(xiě)地惟妙惟肖，栩栩如生，讓我感受到他們就在我的身邊。
這部作品被分為五個(gè)部分，分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了。整個(gè)故事圍繞小女孩英子，講述了她身邊發(fā)生的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合的故事，每一部分的結尾都伴隨著(zhù)篇章主人公離開(kāi)，透露著(zhù)淡淡的哀傷。英子用她那純潔的眼睛看著(zhù)大人的世界，友情﹑親情一一離她而去。透過(guò)她的記憶，年幼時(shí)圍繞在她身邊發(fā)生的生活舊事被記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的，但也充滿(mǎn)著(zhù)疑問(wèn)，她不明白大人們?yōu)楹我x她遠去，幼小的她只能傷心和遺憾；因此，為了交到更多的朋友，她從不給自己的世界上鎖，甚至與被人們認為是瘋子的秀貞結下了深厚的友誼，天天在惠安館與秀貞“玩”過(guò)家家；和一個(gè)小偷發(fā)誓考試考完“一起去看�！�，用心聆聽(tīng)小偷的.故事。她深?lèi)?ài)著(zhù)她的奶媽?zhuān)瑓s親眼看著(zhù)她離去，還有蘭姨娘、德先叔、妞兒。最后，連她的爸爸也離她而去了，那時(shí)她只是一個(gè)小學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生�？粗�(zhù)無(wú)人修剪的花任意凋落，這也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
這本書(shū)中的英子面對離別樂(lè )觀(guān)、堅強，讓人簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)小女孩的心理，反而讓人感到她的成熟。
親人們的離去讓我和英子一樣既悲傷又堅強。在我6歲的某個(gè)晚上，我的曾祖母突然離世了。在我的記憶中，她十分疼愛(ài)我，雖然年過(guò)古稀，但常常會(huì )帶著(zhù)我在河里摸蝦捉魚(yú)。她非常樂(lè )觀(guān)、堅強，從不流淚。唯獨有一次，我和小伙伴一起在河邊玩耍，不小心摔了一跤，被曾祖母看到了，連忙把我扶起來(lái)。盡管只是皮外傷，可是她心疼我，把我拉回家，我當時(shí)十分生氣，大叫著(zhù)：“就是點(diǎn)兒皮外傷，有什么關(guān)系，您管我管得太多了！”說(shuō)著(zhù)就又和小伙伴玩去了。結果，我的伙伴對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你曾祖母好像哭了�！笨赡菚r(shí)我卻完全沒(méi)有放在心上。
中午，爸媽催促我回家，我剛上車(chē)回過(guò)頭看見(jiàn)曾祖母在哭泣，不知不覺(jué)我的眼睛也模糊了。就在那天晚上，舅舅給媽媽打了個(gè)電話(huà)：“姐，奶奶她暈倒了，現在在醫院，她要你和嘉樂(lè )趕快過(guò)去！”
媽媽連忙趕到安吉的醫院，問(wèn)了醫生才知道，曾祖母是因為傷心過(guò)度才導致昏迷，不過(guò)并沒(méi)什么大礙，只是要吃一種極其傷食道的藥。我在病房看她時(shí)，她緊緊地抓著(zhù)我的手說(shuō)：“孩子，不要擔心我，沒(méi)事的一切很快就會(huì )過(guò)去的！”我強忍著(zhù)在眼眶中打轉的淚水不讓它流下來(lái)，回頭一看，比我小4歲的的妹妹早已哭成了淚人，于是我拉著(zhù)妹妹的手走了。
終于，眼中打轉的淚水還是留了下來(lái)，因為她——我最親愛(ài)的曾祖母過(guò)世了，我更加悲痛萬(wàn)分，“嘉樂(lè )，別傷心，人老了就像樹(shù)葉一樣，總會(huì )落�！蔽姨稍趮寢�?xiě)牙锍槠?zhù)說(shuō)：“曾祖母根本就沒(méi)有死，她只是去了一個(gè)很遠很遠的地方，樹(shù)葉雖然落了，但是它們終于葉落歸根了�！边@是我第一次感受到了離別的滋味。
在那之后，我發(fā)現我變得更加勇敢了，生活中不管遇到多大的挫折和難過(guò)，我也能夠微笑著(zhù)跨過(guò)一道道坎。
離別是傷心的，是難過(guò)的，但是，請不要哭泣，要更相信自己堅強的活下去。一代人的成長(cháng)就意味著(zhù)一代人的老去，即使有人永遠的離你而去，我們也要像《城南舊事》中的主人公英子一樣堅強勇敢、簡(jiǎn)單善良，因為，成長(cháng)永遠走在離別的路上。
讀《城南舊事》有感15
暑假，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)，這本書(shū)以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽(tīng)他講自己的`故事，與他一起讀《我們去看�！�。
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。面對病逝的爸爸，作為自己，你會(huì )有何感想？書(shū)中雖然沒(méi)有明寫(xiě)失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì )開(kāi)，太陽(yáng)明天還會(huì )爬上來(lái)，但我的童年會(huì )一去無(wú)蹤影，我青春的小鳥(niǎo)將一去不回來(lái)�？墒�，《城南舊事》將會(huì )永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我知道不能錯過(guò)美好純真的童年。
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