[推薦]三國演義的讀后感
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的三國演義的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三國演義的讀后感1
寒假里,我又讀起了《三國演義》。
《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰歷史,從桃園三結義到三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰、赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京之后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢了少帝立獻帝,大權獨攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍討伐董卓,雖然,后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴大自己的地盤(pán)互相廝殺,主要分為三個(gè)戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操、劉備、呂布、袁術(shù)之間的戰爭。
之后的二大時(shí)期,我也不詳說(shuō)了。
在《三國演義》中,我最欣賞、敬佩的人是曹操,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有被抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位君主中最有才干的了,也是三國中最強盛的`,他奠定了魏國的基礎,后來(lái)晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
曹操對于人才也求賢若渴,也是值得欣賞的。曹操的成功不僅僅是因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁慘敗后,曹操并未一籌莫展,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句“今北方仍由我所據”,并且三次大笑,展現出他對待挫折的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī)。即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。
三國演義的讀后感2
今年寒假,我在爸爸的指導下認認真真地通讀了一遍《三國演義》爸爸對我說(shuō),清潮人毛崗將《三國演義》中刻畫(huà)出的三個(gè)典型人物,稱(chēng)為"三絕",即"義絕"關(guān)羽、"智絕"諸葛亮,“奸絕"曹操。對此,我倒是有點(diǎn)兒自己的看法。
稱(chēng)關(guān)羽為"義絕",我覺(jué)得是很恰當的。不說(shuō)關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬下將、華容道義釋曹操這些耳熟能詳的故二越國,便是他的坐騎赤兔馬在他被擒后絕食而死,就很能說(shuō)明關(guān)羽的"義"。因為,一匹馬尚月對主人如此忠心有義,更別說(shuō)它的主人了。美中不足的是,關(guān)羽太過(guò)自大,不然便不會(huì )有敗走麥城的結局了
再說(shuō)"智絕"諸葛亮吧。諸葛亮草船借箭,巧借東風(fēng),七擒孟獲,擺下空城計嚇退司馬懿的'大軍,這些讓我對他的智慧佩服得五體投地,只恨自己沒(méi)有長(cháng)一顆像他那樣的腦袋。然而要說(shuō)他聰明絕項,我卻要反對下。一個(gè)聰明絕頂的人會(huì )在重大事情上犯錯誤嗎?我想不會(huì )的。而諸葛亮卻在街亭一戰時(shí)誤用馬謖,結果導致慘敗,軍事要地被敵人奪取。有這樣一件事,我認為諸葛亮就不能稱(chēng)得上是"智絕”。
至于將曹操評價(jià)為"奸絕",我更是要舉雙手反對了。雖然曹操有"挾天子以令諸侯","夢(mèng)中殺人"這樣奸詐的一面,但是他愛(ài)惜人才,臨死時(shí)還細心安排身邊人的生計,可見(jiàn)他也有充滿(mǎn)愛(ài)心的一面;而且曹操很會(huì )用兵打仗。這樣一個(gè)人物,僅用"奸絕"去評價(jià)他,太不公平。
《三國演義》里的人物讓我難以忘懷。我想,這就是經(jīng)典的魅力吧!
三國演義的讀后感3
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪……《三國演義》,一首在刀光劍影,斷壁殘墻下,用將士們的血肉譜寫(xiě)的歷史悲歌。
在這個(gè)烽火滿(mǎn)地,狼煙遍起的年代,群雄逐鹿形成了三足鼎立的局面。在這短短八十年的歷史里,出現了劉備,曹操,孫權這樣的大英雄,爆發(fā)了官渡之戰,赤壁之戰這樣的大戰爭,產(chǎn)生了草船借箭,空城計美人計這樣的大智慧。在之后沒(méi)有人不懷念這個(gè)英雄倍出的年代。
在明朝,大文學(xué)家羅貫中在《三國志》的基礎上,又吸收了前人創(chuàng )作的精華寫(xiě)作了這本偉大的《三國演義》。
書(shū)中最令人敬佩的是劉關(guān)張這三兄弟。從桃園結義到赤壁破曹操,從千里單騎到敗走麥城,從長(cháng)坡一吼到夜戰馬超。云長(cháng)說(shuō):“即使大哥什么都沒(méi)有,我也要去投奔他!辈徽撟鍪裁炊家运蟾鐬闇,他可以對誰(shuí)都不好可唯獨要對大哥好。只因為他有義。張翼德桀驁不馴卻只對大哥忠誠,當知道自己的二哥關(guān)云長(cháng)被殺,他哭著(zhù)說(shuō)這個(gè)仇必須要報!結果被手下所殺。這三人從書(shū)之頭卻沒(méi)有走到書(shū)之尾。他們兄弟之情所融合成的那一縷不滅之魂。依舊是那么的有情有義,生死之交,無(wú)法忘懷……
《三國演義》,一部豐富而深刻的作品,僅憑我的三言?xún)烧Z(yǔ)又怎能細說(shuō)?如今沒(méi)有了戰爭,人們返回了平靜的生活,只剩大家腦海中那些黯淡了的回憶。但心中永遠的明燈——《三國演義》,卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的.流逝而淡忘。有人說(shuō):“每一本書(shū),都象一顆神奇而美麗的星,不過(guò)它照的不是黑夜,而是讀者的心靈!倍度龂萘x》更是一顆明星,一顆永不消失的明星,它不僅照亮了我的心靈,也照亮了我們的明天。
三國演義的讀后感4
暑假里第二遍讀《三國演義》,不求全都精通了解,但了解更深一層,還是百利而無(wú)一害的。曹操的詭計,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,都被作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細細品味,讓我仿佛身臨其境。
故事的主要內容是以智和勇來(lái)以此展開(kāi)的.,但是我認為智永遠是勝過(guò)勇的。比如:在西域,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)隊伍。此種例子舉不勝數?墒窃诠适轮幸灿小爸遣粍澲\、勇不當敵、文不拿筆、武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè ),不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟上演了讓天下人恥笑的事前,樂(lè )不思蜀。誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)國家的統治者能做出這樣的十一速億的事情來(lái)呢?
有勇有謀,大敵當前,只能死拼征戰。呂布:顏良都是典型的例子;如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?
古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無(wú)不目。
各國都有龍中鳳人,曹操用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更用兵如神了;但兩人都有致命弱點(diǎn):曹操多疑、司馬懿過(guò)于陰險。蜀國,首當充其的心定是伏龍諸葛亮。還有姜維、徐蔗、孔明、周瑜,從這些人物的性格和國家不難看出來(lái)人性格的重要性,可見(jiàn)性格關(guān)系著(zhù)成功。
每個(gè)人都有自己的目標,只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì )不遠的。
三國演義的讀后感5
讀了這本書(shū),我受益匪淺。 《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,是我國古代史上一部重要的文學(xué)巨著(zhù)。故事很精彩,故事中的人物更是栩栩如生。 《三國演義》塑造了近百個(gè)英雄形象。講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。
曹操的詭詐,劉備的謙虛,孔明的謹小慎微,周瑜的狹隘,每個(gè)人物都有不同的性格。
三國之中,我最佩服關(guān)羽:因為他的忠誠,讓人不禁為之動(dòng)容。他的'武功和軍事領(lǐng)導力令人欽佩。與曹操交戰時(shí),他帶著(zhù)第二任妻子投降了漢族。其實(shí)他還是想找到劉備,保護二嫂。當他得到一匹“赤兔馬”后,他立即騎著(zhù)這匹“赤兔馬”再次去找劉備。他在山腳下遇到二嫂,還不忘帶她回來(lái)。他真是當之無(wú)愧的英雄。降漢不降曹,秉柱達旦,單騎千里,過(guò)五關(guān)斬六將,斬蔡陽(yáng)于古城。后來(lái)又在華容解釋了曹操。他忠于故主,因戰敗投敵,但一聽(tīng)到故主的消息,就不知如何投了。我想他雖然投降了敵人,但總?算是回來(lái)了。他不僅忠誠,而且是一種難得可貴的忠誠。
《三國演義》寫(xiě)的是三個(gè)國家的興衰史。從桃園三盟到三國還晉,經(jīng)歷了五個(gè)主要時(shí)期,即黃巾之亂、董卓之亂、割據(官渡之戰、赤壁之戰)、和三個(gè)王國。分天下,還天下于晉。
總的來(lái)說(shuō),看完這本書(shū),讓我大開(kāi)眼界。 《三國演義》真是一本值得再讀一遍的好書(shū)。每讀一遍,都有不一樣的感受。
三國演義的讀后感6
在漫長(cháng)的暑假里,我看了許多課外書(shū),其中最有意義的就是《三國演義》了。
這部書(shū)內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在這本書(shū)里,有足智多謀的諸葛亮, 惡貫滿(mǎn)盈的董卓,心狠手辣的曹操,小雞肚腸的周瑜……
在《三國演義》的人物中,我最崇拜的就是諸葛亮了。他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。而且,他還是一個(gè)大度惜才的.人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。其中,最精彩的故事是《諸葛亮草船借箭》。由于諸葛亮用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要軍法從事。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,利用天時(shí)地利,在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。
我最討厭的人就是曹操了。他在迎接漢獻帝遷都許昌、“挾天子而令諸侯”之后,個(gè)人野心和權勢欲望不斷擴脹,最終把持了朝庭,控制了漢朝政權。所有的朝廷大事,曹操根本不聽(tīng)獻帝和朝臣的意見(jiàn),都是個(gè)人說(shuō)了算。
讀完《三國演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干,將來(lái)對社會(huì )有用的棟梁之材。
三國演義的讀后感7
暑假里,我讀了四大名著(zhù)《三國演義》,受益匪淺!度龂萘x》是中國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三大統治集團之間的斗爭為主要描寫(xiě)素材。講述了從東漢末年到金朝統一的一系列故事。
關(guān)羽。這是我印象最深的角色之一。降漢不降曹,點(diǎn)燭丹,獨騎千里,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡洋,后華容道放曹操。他忠于自己的舊主,打敗了敵人,但一得知舊主的消息,他就不知道該如何自暴自棄了。我想,我雖然失去了敵人,但最終還是回來(lái)了,不僅是忠誠,更是一種難得的可貴的忠誠。
《三國演義》中的人物各有特點(diǎn),有的長(cháng),有的短?偟膩(lái)說(shuō),看完這本書(shū),眼界大開(kāi),上面的人也給了我很深的`感觸。他們值得學(xué)習。
羅貫中《三國演義》(下)。最近看了一本很有名的書(shū),就是《三國演義》,受益匪淺。
它描述了從東漢末年到西晉初年的歷史情況,并總結了近代史上的巨大變化。造就了一批無(wú)所不能的英雄。給我留下深刻印象的有劉禪、呂布、袁紹、關(guān)羽、趙云等等。
書(shū)中給我印象最深的是關(guān)羽,因為他的降漢為曹、舉燭為丹、千里單騎、取五關(guān)斬一將、古城斬、刮骨療毒、溫酒斬華雄等故事都耳熟能詳。
諸葛亮是三國中最足智多謀的人。他熟悉天文學(xué)和地理學(xué)。他借東風(fēng),借草船箭,周瑜,七星燈,空城池計劃。這些都是想不到的方案,真的令人佩服。
《三國演義》中的人物各種各樣,各有長(cháng)短?偟膩(lái)說(shuō),這本書(shū)開(kāi)闊了我的視野。我喜歡讀這本書(shū)!
三國演義的讀后感8
在歷史的長(cháng)河中,總有一些承載著(zhù)中華文明的東西泛著(zhù)光芒,猶如沉淀在河里的金子,細小卻珍貴,吸引著(zhù)無(wú)數人灼熱而堅定的目光。而它們的作者,那些嘔心瀝血,為自己夢(mèng)想一路挺進(jìn)的人,也就這樣緊緊地被世人所銘記。他們的靈魂與他們的'作品一樣萬(wàn)世不朽。這樣一本書(shū),它亭亭玉立在文學(xué)的巔峰,它的名字是——《三國演義》。
它講述了一個(gè)英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國家而拼殺的故事。
不論是狡猾奸詐的曹操,忠厚老實(shí)的劉備還是有勇有謀的孫權,都被這一本書(shū)洋洋灑灑地寫(xiě)出了活力與生命;蛟S只是寥寥幾筆,一個(gè)清晰透徹卻不失勾心斗角的故事就這樣呈現在你眼前。這就是《三國演義》的魅力。
我曾為諸葛亮的聰明才智嘆服過(guò)。每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書(shū),我的眼前就總飄蕩著(zhù)他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火。其中,赤壁之戰更是使得曹軍大敗,元氣大傷。他能言善辯,曾在江東舌戰群儒,連周瑜也略輸他一籌。他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點(diǎn),用一招“空城計”避免了全軍覆滅的危險,扭轉乾坤。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉家打下天下,他嘔心瀝血,寫(xiě)出一篇千古名作《出師表》。這種忠心耿耿的人才怎不叫人嘆服!
我曾被趙云的忠誠折服。我曾向遠眺望,想象一位威風(fēng)凜凜的將軍穿著(zhù)金甲,在數以萬(wàn)計的敵軍里七進(jìn)七出,只為保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外,那該是多么威武與決絕,那種危難關(guān)頭毫不猶豫的反應,更是證明了他的一片赤誠。
三國演義的讀后感9
“天下大勢,分久必合,合久必分”,這是從周朝以來(lái)對于天下的定義。而《三國演義》一書(shū)所呈現的便是東漢末年分三國的史詩(shī)。讀罷后,我陷于遐想之中。
東漢末年,賣(mài)草鞋為生的貴族劉備,與殺人而逃的關(guān)公和殺豬賣(mài)酒的張飛“桃園三結義”,共創(chuàng )大業(yè)。三分天下時(shí),因為劉備文有臥龍、鳳雛等經(jīng)天緯地之賢臣;武有關(guān)公、張飛、趙云、馬超、黃忠等虎將。所以,劉備也有一席之地。
曹操雖然兵少糧少,可是他卻討董卓、伐袁術(shù)、殺呂布、降張繡、滅袁紹、攻劉表……可見(jiàn),曹操他十分聰明,正如他《短歌行》所寫(xiě)的'“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心”之豪情壯志。劉備他雖然兵也少,但他仁義寬厚、愛(ài)民如子、禮賢下士、知人信人……所以有陶謙三讓徐州、臨難時(shí)攜民渡江、風(fēng)雪中三顧茅廬、白帝城托孤……因此,有民心的劉備成就了偉業(yè)。
當我看到東吳和曹操打“赤壁之戰”,諸葛亮“草船借箭”,一下子收了十萬(wàn)有余的箭時(shí),我覺(jué)得諸葛亮十分聰明,而周瑜是多么驚訝,又多么想殺了諸葛亮呀!他以為諸葛亮日后會(huì )成為江東大患。當看見(jiàn)“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”時(shí),馬上在腦海中想到:江東的將士們對周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之戰”的勝利也是理所當然的了。
三國中,我最喜歡的還是關(guān)公了,他溫酒斬華雄、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨療毒、單刀赴會(huì )……可惜關(guān)公敗走麥城,被東吳殺之,一世英明畫(huà)上了一個(gè)句號,可惜、可嘆、可恨。
在三國的最后時(shí)候,三分歸一統,司馬炎成了這個(gè)世界的主人。
“紛紛世事無(wú)窮盡,天數茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng),后人憑吊空牢騷。
三國演義的讀后感10
每年暑假我都會(huì )讀一些書(shū),而今年我讀的是中國經(jīng)典四大名著(zhù)之一的《三國演義》,從這本書(shū)中得到了一些啟示、感觸。
這本書(shū)主要講了魏、蜀、吳三國的爭斗,文中的主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜、曹操、孫策、孫權……有名的故事有“桃園三結義”“火燒赤壁”“周瑜打黃蓋”“溫酒斬華雄”“三英戰呂布”……
這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)章節是“三顧茅廬”這一章講述了劉備、關(guān)羽、張飛三人拜訪(fǎng)諸葛亮,前兩次沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮,第三次終于見(jiàn)的諸葛亮,并請諸葛亮出山的`故事。
第一次,劉、關(guān)、張三人一早就來(lái)到了諸葛亮的住處,劉備敲了敲門(mén),里面走出一個(gè)小童,劉備說(shuō):“劉備特來(lái)拜訪(fǎng)先生!毙⊥荒蜔┑恼f(shuō)“我家先生今早出門(mén)了!眲溆謫(wèn):“先生去了何處!毙⊥氐健安恢!眲涫幕厝チ。
第二次,正值隆冬,天氣嚴寒,半路就下起了雪,張飛勸劉備等雪停了再去,可劉備堅持要走,一直走到了臥龍崗。童子說(shuō)先生在堂上讀書(shū),劉備很高興,進(jìn)了草廬才從諸葛亮二弟的口中得知諸葛亮去游玩了,沒(méi)辦法劉備只能回去了。
第三次,劉備到了茅廬,得知諸葛亮在睡覺(jué),劉備就在外面靜靜等候,過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮醒來(lái),聽(tīng)說(shuō)劉備在門(mén)外等了很久,急忙整理好衣服出去。終于劉備見(jiàn)到了諸葛亮,于是劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮一起商討對策,并成功把諸葛亮請下了山讓諸葛亮來(lái)給劉備出謀劃策。
從這本書(shū)中我知道了有才能,懂得隱忍,自己不斷努力,有好的人脈,有愿意幫助你的朋友,就能成功。
三國演義的讀后感11
我有很多課外書(shū),比如:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《烏丟丟的奇遇》、《王子與貧兒》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《格列佛游記》……其中我最喜歡讀的那就是元末明初羅貫中創(chuàng )作的《三國演義》。這本書(shū)主要以描寫(xiě)戰爭為主,反映了吳、蜀、魏、三個(gè)政治集團之間的政治和軍事斗爭。全書(shū)分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。
《三國演義》中塑造400多個(gè)人物形象,描寫(xiě)了近百年的歷史,他們個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣。有脾氣暴躁、心直口快的張飛、神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的劉備、奸詐的曹操、有擔當的關(guān)羽……各位英雄都有自己的故事如:關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄,諸葛亮七擒孟獲,趙云單騎救幼主……而我最最佩服的就是諸葛亮,他不僅勇敢還很機智,如:草船借箭、智取漢中、七擒孟獲、創(chuàng )造木牛流馬、火燒赤壁……每個(gè)戰略都讓人們大開(kāi)眼界。當然,讓我記憶最深刻的`當屬《空城計》,當諸葛亮手中的二千五百人和司馬懿的十五萬(wàn)人作戰,完全沒(méi)有勝算,但他臨危不亂,打開(kāi)城門(mén)在城樓上彈琴,讓司馬懿懷疑城中有重兵,連忙撤退,他的膽量、勇敢和智慧,讓人感到敬佩!
我以后要在學(xué)習和生活中學(xué)習諸葛亮的做事沉著(zhù)穩重、勤于思考及待人真誠的優(yōu)秀品質(zhì)。
三國演義的讀后感12
戰火紛飛,吼聲震天。在春秋戰國時(shí)期,要生存靠四樣東西:智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質(zhì)也就具備了統一三國的能力。
以上是我對《三國演義》這本書(shū)的理解。此書(shū)講述了,從東漢末年到晉代統一期間發(fā)生的一系列故事。
每一卷講述的故事都有著(zhù)其蘊含的道理和智慧、力量、仁義、勇氣這四種品質(zhì)。有時(shí),我每讀完一卷都會(huì )有一些疑問(wèn),正是這些疑問(wèn)讓我學(xué)會(huì )了思考。我就像一條魚(yú)兒,思考就是我在探索,有時(shí)好奇心駕駛著(zhù)我,好像我要跳躍一面墻,每跳過(guò)一面墻,感知新的水域時(shí),就好像在一遍一遍印證我在書(shū)中看到的這四種品質(zhì)。
第一是智慧。比如第十章:草船借箭。相信大家對這一章都不陌生,這是至今還使用廣泛的一條軍事戰術(shù)。這是什么?這就是智慧。諸葛亮為什么只用二十條草船就取了十萬(wàn)支箭呢?智慧,當然是必不可少的。
第二是力量。這連想都不用想,三國時(shí)期每天都發(fā)生著(zhù)力的較量。三英戰呂布、千里走單騎、大敗西羌兵,無(wú)一需要的.不是力量!
第三仁義。這個(gè)也不用想,桃園三結義。那是絕對的仁義。三國鼎立之時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛就是用這絕對的仁義結為生死之交,有福同享、有難同當。
第四勇氣。諸葛亮在用空城計時(shí),最終成功的原因就是這臨危不懼的勇氣。
智慧、力量、仁義、勇氣,這些人類(lèi)的優(yōu)秀品質(zhì)是我從《三國演義》中學(xué)到的,你又從中學(xué)到了什么呢!
三國演義的讀后感13
讀過(guò)《三國演義》,書(shū)中充滿(mǎn)智慧的諸葛亮使我佩服的五體投地,空城計、七擒孟獲顯示出他高超的軍事才能,草船借箭,火燒赤壁顯示出他超人的智慧,木牛流馬顯示出他的出眾發(fā)明才能,隆中對顯示出他治國的雄韜大略,《誡子書(shū)》又顯示出他教子有法,他有很深的的文學(xué)水平,又有較深的音樂(lè )素質(zhì)。
諸葛亮是一個(gè)全面發(fā)展的.優(yōu)秀人才,是我們每一位學(xué)生應該效仿的開(kāi)模,現在,我們處在小學(xué)階段,正是學(xué)習知識打基礎的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應該向諸葛亮那樣,博覽群書(shū),不僅要把數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)習好,也要把音樂(lè )、計算機、美術(shù)等各門(mén)功課學(xué)習好,像諸葛亮那樣在各方面齊頭并進(jìn),將來(lái)我們才可能成為優(yōu)良的軍事家、發(fā)明家、教育家,才可能成為國家的棟梁,才可能成為智慧的人。
“非寧靜無(wú)以致遠,儉以養德,非澹泊無(wú)以明志,夫學(xué)須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué),怠慢則不能勵精!敝T葛亮老人家早已告訴我們寧靜才能夠修養身心,靜思反省。不能夠靜下來(lái),則不可以有效的計劃未來(lái),而且學(xué)習的首要條件,就是有寧的環(huán)境。要節儉,以培養自己的德行。審慎理財,量入為出,不但可以擺脫負債的困擾,更可以過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)的簡(jiǎn)樸生活,不會(huì )成為物質(zhì)的奴隸。要計劃人生,不要事事講求名利,才能夠了解自己的志向,要靜下來(lái),才能夠細心計劃將來(lái),寧靜的環(huán)境對學(xué)習大有幫助,當然配合專(zhuān)注的平靜心境,就更加事半功倍,才能是學(xué)習的結果。凡事拖延就不能夠快速的掌握要點(diǎn)。計算機時(shí)代是速度的時(shí)代,樣樣事情講求效率。告訴我們寧靜的力量,節儉的力量,計劃的力量,學(xué)習的力量,增值的力量,速度的力量。告訴我們成為優(yōu)秀人才的良方。
三國演義的讀后感14
在寒假中,我讀了好多書(shū),其中,我覺(jué)得最有意義的是《三國演義》。
這本書(shū)內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的`活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。而且,他還是一個(gè)大度的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
在書(shū)中,給我留下印象最深的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧,在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。
《三國演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對社會(huì )有用的人,對社會(huì )做出貢獻。
三國演義的讀后感15
《三國演義》講的是從東漢末年到魏晉期間的故事。書(shū)里的人物眾多,比如:劉備,張飛,趙云,關(guān)羽,呂布,王允,曹操,諸葛亮,周瑜,阿斗,孫權,黃蓋,等等。他們每個(gè)人都有不同的個(gè)性,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄……每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的有三個(gè)故事;關(guān)羽刮骨療毒,過(guò)五關(guān)斬六將和諸葛亮草船借箭。刮骨療毒讓我見(jiàn)識了關(guān)羽的堅強,過(guò)五關(guān)斬六將讓我懂得了忠義和英勇,而草船借箭讓我明白了智謀的重要。
讀了三國,讓我有這樣一個(gè)感想;如果一個(gè)人,他象劉備一樣謙遜,象諸葛亮一樣好謀,象周公謹一樣英武,象關(guān)云長(cháng)一樣忠勇,那這個(gè)人就太完美了。
三國演義第八回讀后感300字4
讀了三國演義后,我知道三國演義里有很多英雄俠士,做了很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個(gè)英雄的外貌、性格做了以下分析。
我覺(jué)得劉備長(cháng)得很丑。雙耳過(guò)肩,雙手過(guò)膝。而且他還很自私自利,我們老師還常說(shuō)劉備是長(cháng)跑加短跑健將呢。
我覺(jué)得張飛五大三粗、大手大腳的。長(cháng)得滿(mǎn)臉橫肉,說(shuō)話(huà)粗聲粗氣,對手下很暴躁。胡子長(cháng)得滿(mǎn)臉都是,滿(mǎn)臉都是,像一個(gè)長(cháng)毛怪。
我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)頭腦聰明,四肢部發(fā)達的人,諸葛亮還是一個(gè)有良心的`人,比如在渡瀘水的時(shí)候孟獲要殺人頭祭河神,河水才會(huì )退下來(lái),諸葛亮不要殺人,于是就把揉的面里包肉,在外刻上人頭的樣子。
我覺(jué)得生活在戰爭時(shí)期的人命很苦,我太同情他們了,當然打仗的人更苦。
【三國演義的讀后感】相關(guān)文章:
作文寫(xiě)三國演義讀后感三國演義作文,讀后感04-14
讀后感《三國演義》_三國演義個(gè)人讀書(shū)筆記12-13
三三國演義的讀后感02-29
《三國演義》讀后感 讀后感03-05
《三國演義》讀后感(經(jīng)典)07-24
《三國演義》讀后感08-17
三國演義讀后感08-14
三國演義讀后感08-15
三國演義讀后感08-15