土木工程實(shí)訓心得
當我們備受啟迪時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編整理的土木工程實(shí)訓心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
土木工程實(shí)訓心得1
這次實(shí)訓我選擇了土木工程中的結構抗震設計這一主題。這次的實(shí)訓是我們這個(gè)學(xué)期期末的土木工程課程設計，是我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習中一個(gè)重要的環(huán)節。
我所在的實(shí)訓團隊分工明確，各自擔任了設計、計算、繪圖等不同的角色，而我的任務(wù)主要是設計。我選擇的設計是具有特定功能的結構抗震設計，目標是通過(guò)對抗震結構的設計，使結構在遇到一定級別的地震時(shí)，能夠達到最大的減震效果。
在設計過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題。例如，我對地震力的計算方法理解不夠深入，對如何設計具有良好抗震性能的結構缺乏經(jīng)驗等。通過(guò)查閱相關(guān)資料和請教老師，我逐漸解決了這些問(wèn)題，同時(shí)也對土木工程中的抗震設計有了更深入的理解。
這次實(shí)訓，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，更增強了對實(shí)際操作能力的鍛煉。通過(guò)這次實(shí)訓，我深刻認識到理論知識與實(shí)踐操作相結合的重要性。同時(shí)，我也意識到自己在某些方面還有待提高，比如對軟件的應用能力、對結構的理解能力等。
總的`來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓讓我深刻認識到，作為一名土木工程師，不僅要有扎實(shí)的理論知識，更要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我將會(huì )繼續努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力，爭取成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
最后，我要感謝我的指導老師和實(shí)訓團隊成員，他們的幫助和指導讓我在這次實(shí)訓中取得了不錯的成績(jì)。同時(shí)，我也要感謝學(xué)校為我們提供了這么好的實(shí)訓機會(huì )，讓我們有機會(huì )將理論知識與實(shí)踐相結合，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。
土木工程實(shí)訓心得2
實(shí)訓是對我們所學(xué)知識的一次全面、系統的檢驗，它是對我們能力的綜合考察。通過(guò)這次實(shí)訓，我深刻地認識到了所學(xué)的知識在實(shí)際工程中的應用，同時(shí)也意識到了自己在實(shí)際工作中所需要具備的素質(zhì)和能力。
在這次實(shí)訓中，我所從事的工作是協(xié)助工程師進(jìn)行工程量的計算和施工方案的制定。通過(guò)這項工作，我深刻地認識到了團隊協(xié)作的重要性，也學(xué)習到了如何使用工具進(jìn)行工程量的計算和施工方案的制定。
在這次實(shí)訓中，我遇到了許多困難和挑戰。例如，在計算工程量時(shí)，我需要結合圖紙和定額進(jìn)行計算，這需要我具備較強的計算能力和耐心。同時(shí)，我也發(fā)現自己的知識儲備還不夠，需要進(jìn)一步加強。
通過(guò)這次實(shí)訓，我深刻地認識到了自己的不足之處，并意識到了自己在實(shí)際工作中所需要具備的素質(zhì)和能力。例如，我需要進(jìn)一步加強自己的計算能力和專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也需要更加注重團隊協(xié)作和溝通能力。在這次實(shí)訓中，我也學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能。例如，如何使用計算機進(jìn)行工程量的計算和施工方案的制定，以及如何與同事進(jìn)行有效的.溝通和協(xié)作。這些知識和技能將會(huì )對我未來(lái)的工作產(chǎn)生積極的影響。
總之，這次實(shí)訓讓我深刻地認識到了自己的不足之處，也讓我學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能。我相信，這次實(shí)訓將會(huì )對我未來(lái)的工作產(chǎn)生積極的影響。
土木工程實(shí)訓心得3
土木工程實(shí)訓是對我們學(xué)生實(shí)踐能力的真正鍛煉，是讓我們將理論知識與實(shí)踐相結合，讓我們在實(shí)踐中了解土木工程，并在實(shí)踐中培養我們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維。作為一名土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深知實(shí)訓的重要性。在這次為期四周的實(shí)訓中，我不僅深入了解了土木工程，還提高了自己的實(shí)踐能力。
在這次實(shí)訓中，我首先了解了土木工程的基本概念和性質(zhì)，包括土木工程的發(fā)展史、建筑物的設計、施工過(guò)程、建筑材料的選用等。我明白，土木工程是一門(mén)綜合性很強的學(xué)科，它涉及到數學(xué)、物理、力學(xué)、建筑結構、交通工程等多個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，我也了解到，土木工程的發(fā)展與社會(huì )的進(jìn)步密切相關(guān)，土木工程的發(fā)展為人類(lèi)創(chuàng )造了更多的便利和舒適的生活環(huán)境。
在這次實(shí)訓中，我也參與了實(shí)際工程項目的建設。這個(gè)工程項目是一個(gè)商業(yè)綜合體，包括購物中心、辦公樓和住宅區。我參與了購物中心的結構設計，并協(xié)助完成了施工圖的繪制。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習了如何將理論知識與實(shí)際相結合，如何利用軟件工具進(jìn)行結構設計，并如何與團隊成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。通過(guò)這個(gè)項目，我深刻體驗到土木工程項目的建設過(guò)程，也認識到團隊合作的重要性。
在這次實(shí)訓中，我也進(jìn)行了一些實(shí)驗，包括混凝土抗壓強度試驗、鋼筋拉伸試驗等。通過(guò)這些實(shí)驗，我深入了解了土木工程中常用的`建筑材料，并了解了這些材料的性能和特點(diǎn)。我明白，土木工程的建設離不開(kāi)這些材料的選用和優(yōu)化。同時(shí)，我也意識到，實(shí)驗數據的準確性和可靠性對工程項目的質(zhì)量和安全至關(guān)重要。
在這次實(shí)訓中，我也遇到了一些困難和挑戰。例如，在購物中心的結構設計中，我遇到了結構計算的問(wèn)題，需要在實(shí)踐中不斷嘗試和調整。同時(shí)，在混凝土抗壓強度試驗中，我也發(fā)現了實(shí)驗數據的誤差和不穩定，需要不斷進(jìn)行實(shí)驗和優(yōu)化。但是，通過(guò)這些困難和挑戰，我更加深入地了解了土木工程的建設過(guò)程和技術(shù)要求，也提高了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
在這次實(shí)訓中，我也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我認識到理論知識的重要性，只有掌握了理論知識，才能在實(shí)踐中更好地應用。其次，我學(xué)會(huì )了如何與團隊成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，這對于工程項目建設非常重要。最后，我學(xué)會(huì )了如何處理實(shí)驗數據和解決問(wèn)題，這對于我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
總之，這次土木工程實(shí)訓讓我受益匪淺。通過(guò)這次實(shí)訓，我深入了解了土木工程，提高了自己的實(shí)踐能力，也學(xué)會(huì )了如何將理論知識與實(shí)踐相結合。我相信，這次實(shí)訓的經(jīng)歷將對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的學(xué)習和工作中，繼續積累實(shí)踐經(jīng)驗，為土木工程的發(fā)展做出自己的貢獻。
土木工程實(shí)訓心得4
在緊張和充滿(mǎn)期待中，我們的土木工程實(shí)訓開(kāi)始了。我深知實(shí)訓對于我作為土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習生涯的重要性，因此我以充滿(mǎn)熱情和專(zhuān)注的態(tài)度投入了這次實(shí)訓。在此，我想分享一些我在實(shí)訓中的經(jīng)歷和心得。
我們的實(shí)訓主要在工程現場(chǎng)進(jìn)行，我們有機會(huì )親身接觸到工程實(shí)際的各個(gè)方面。從基礎的測量技術(shù)，到結構設計和施工流程，再到最后的監測設備，我都從中獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
首先，我學(xué)習了如何使用各種測量設備，如全球定位系統（GPS）和水平儀。通過(guò)實(shí)際操作，我深入理解了這些設備的原理和使用方法，也理解了在工程實(shí)踐中精確測量的重要性。每一次的測量都涉及到工程的質(zhì)量和安全性，這使我對我的工作有了更深的理解和責任感。
其次，我參與了結構設計的過(guò)程。從初步的.草圖設計，到精細的三維建模，再到最后的圖紙打印，我體驗了整個(gè)設計過(guò)程的艱辛和樂(lè )趣。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了設計和實(shí)際施工之間的差距和聯(lián)系，也明白了每一個(gè)設計決策背后都需要嚴謹的邏輯思維和創(chuàng )造力。
在參與施工的過(guò)程中，我深入理解了施工流程和管理的復雜性。從材料的選擇和采購，到工人的調度和管理，每一個(gè)環(huán)節都需要精細的規劃和組織。我也意識到，作為一個(gè)土木工程師，我需要了解并掌握的不僅僅是技術(shù)知識，還有對工程管理的能力。
最后，我學(xué)習了如何使用監測設備進(jìn)行工程的監測。這讓我對工程的安全性和穩定性有了更深的理解，也讓我明白了維護工程安全的重要性。
在這次實(shí)訓中，我還收獲了一個(gè)重要的認知：那就是團隊合作的力量。我們組的成員共同面對問(wèn)題，共同尋找解決方案，每一次的成功都讓我感受到了團隊的力量。這讓我明白，在實(shí)際的工程工作中，我們需要與各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人員緊密合作，共同解決問(wèn)題，這是我在今后職業(yè)生涯中必須要掌握的重要能力。
此外，我也深刻感受到了自我提升的重要性。每一次的實(shí)訓課業(yè)都讓我意識到，作為一名土木工程師，我需要不斷學(xué)習和進(jìn)步。這不僅僅是技術(shù)的提升，還包括對實(shí)際工程問(wèn)題的解決能力，對工程質(zhì)量的把握能力，以及對團隊協(xié)作和管理的技能。我意識到這是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習過(guò)程，而我也樂(lè )于其中。
總的來(lái)說(shuō)，這次土木工程實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我在實(shí)踐中應用了我所學(xué)的理論知識，更讓我從中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而提升自我。我期待在未來(lái)的學(xué)習生涯中，能夠將這次實(shí)訓的經(jīng)驗和心得應用到我的學(xué)習和工作中，不斷提升自己，成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
土木工程實(shí)訓心得5
土木工程實(shí)訓是對我們學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉，也是對我們在校期間學(xué)習理論知識的一種檢驗，通過(guò)這次實(shí)訓，既鞏固了我們的專(zhuān)業(yè)知識，也讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，還讓我們懂得了很多做人的道理，最后，我想對老師說(shuō)聲謝謝，感謝老師對我們的諄諄教誨，老師您辛苦了！
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，眼看的一年實(shí)訓生活馬上就要成為美好的回憶，在這短短一年的時(shí)間里卻讓我感受到了多多關(guān)懷和溫暖，從中使我體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。
剛來(lái)到實(shí)習單位時(shí)，我對一切都感到新鮮和畏懼，盡管是從事以后自己將要接觸的工作，但初次接觸畢竟還是令人有些不知所措。起初聽(tīng)老師講，公司有老有深，長(cháng)江后浪推前浪，作為一名年輕人要勇往直前，將事情做好做漂亮。那時(shí)候對這句話(huà)的理解只是流于形式，但慢慢的我發(fā)現周?chē)睦蠁T工們確實(shí)都十分的盡心盡責，認真的向他們請教，從最基本的開(kāi)始做起，一件件的任務(wù)順利完成，老師們的臉上也漸漸有了笑容。在接下來(lái)的接觸中，逐漸發(fā)現，其實(shí)并不是我想象中的那么可怕，在幫助我的同時(shí)，他們向我傳授了很多有用的知識和經(jīng)驗，使我從對工作的迷茫中找到了方向。
以前，我只是透過(guò)課本了解到一些理論知識，對于工程方面的知識，可以說(shuō)是知之甚少。來(lái)到項目部后，我首先接觸的是資料員的職位，漸漸的，我在一位老同事的幫助下，慢慢的對資料的形成和處理有了初步的了解。然而，我所接觸的工作還只是皮毛，更多的知識和技能需要我去學(xué)習，當前所接觸的工作看似簡(jiǎn)單，但是其中蘊含的經(jīng)驗和技巧還是讓我有些感悟，原來(lái)，想要做好一件事也不容易。
慢慢的我開(kāi)始接觸用全站儀進(jìn)行放樣，定位，施工測量，看著(zhù)別人做的得心應手，心里確實(shí)寬慰了許多，但是，我也發(fā)現了自身的一些問(wèn)題，由于缺乏實(shí)踐，在儀器的使用上，我尚且還不是很熟練，一些功能沒(méi)有充分的使用，而且，由于缺乏施工經(jīng)驗，當我面對一個(gè)新的問(wèn)題時(shí)，我不能立即想到該如何解決，例如，在一個(gè)橋梁的施工過(guò)程中，當橋梁架設到設計高程時(shí)，如何確定其軸線(xiàn)，如何進(jìn)行施工放樣，這些都需要豐富的施工經(jīng)驗。
在實(shí)習的這段時(shí)間里，我理解最多的是有關(guān)施工現場(chǎng)管理方面的知識。一個(gè)完整的`施工項目由投標施工到竣工驗收，這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，在施工階段，施工現場(chǎng)由多個(gè)部分組成，包括施工現場(chǎng)平面布置，施工現場(chǎng)場(chǎng)外交通，材料的供應，施工現場(chǎng)場(chǎng)內布置，施工現場(chǎng)機械設備配置，施工現場(chǎng)臨時(shí)建筑設置，施工現場(chǎng)臨時(shí)水電線(xiàn)的布置，施工現場(chǎng)各項衛生防護措施及環(huán)境保護。
在實(shí)習過(guò)程中，我又重新了解到了不一樣的施工項目的設計理念，而且，我還學(xué)到了許多不同崗位的工程師們，例如，技術(shù)負責人，現場(chǎng)工程師，施工員等。不同的崗位擁有不同的工作態(tài)度，和職責，而我們的責任就是做好本職工作，為企業(yè)發(fā)展貢獻一份力量。
實(shí)習，是驗證自己的能力的過(guò)程。只有理論沒(méi)有實(shí)踐，永遠是紙上談兵。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，這是老祖先給我們的經(jīng)驗，告誡我們萬(wàn)事要有針對性，針對性地做好自己工作，實(shí)行明確目標責任制，將工作落實(shí)到人，加強監督檢查，進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最終才能取得成功。
土木工程實(shí)訓心得6
土木工程是一門(mén)實(shí)踐性和綜合性很強的學(xué)科，它不僅要求學(xué)生掌握理論知識，還需要具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗。而實(shí)訓則是提高學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑之一。在這次土木工程實(shí)訓中，我深刻地認識到了自己的不足和需要提高的地方。
首先，我明白了理論和實(shí)踐的差距。在課堂上學(xué)到的理論知識，在實(shí)際操作中往往會(huì )遇到很多問(wèn)題。這就需要我們不斷地學(xué)習和提高自己的實(shí)踐能力，才能更好地應對實(shí)際工程中的各種問(wèn)題。同時(shí)，我也意識到自己的知識儲備還不夠，需要不斷地學(xué)習和充實(shí)自己的知識體系。
其次，我在實(shí)訓中提高了自己的解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓過(guò)程中，我遇到了一些困難和問(wèn)題，但是我通過(guò)不斷地思考和實(shí)踐，最終找到了解決問(wèn)題的方法。這種解決問(wèn)題的能力，不僅是在土木工程中，也是在學(xué)習和生活中非常重要的。
再次，我學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作的重要性。在實(shí)訓過(guò)程中，我們需要和其他同學(xué)一起完成一些任務(wù)，需要相互協(xié)作、相互配合。我深刻地感受到了團隊協(xié)作的力量，只有通過(guò)團隊協(xié)作，才能更好地完成工程任務(wù)。
最后，我明白了自我反思的重要性。在實(shí)訓過(guò)程中，我會(huì )不斷地反思自己的表現和問(wèn)題，找出自己的.不足和需要提高的地方，并在今后的學(xué)習和工作中不斷地改進(jìn)自己。
總之，這次土木工程實(shí)訓讓我有了很多收獲和感悟。我會(huì )把在實(shí)訓中學(xué)到的知識和經(jīng)驗，應用到實(shí)際學(xué)習和工作中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為土木工程事業(yè)做出更大的貢獻。
土木工程實(shí)訓心得7
實(shí)訓對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)訓，這是第一次實(shí)訓，他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。
由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)訓生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)訓過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開(kāi)始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看.還是看不出什么問(wèn)題出來(lái).只看見(jiàn)框架柱和基礎面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線(xiàn),放線(xiàn)是建筑的基礎，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量?jì)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測，使我適應了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負責放線(xiàn)和打標高.有時(shí)候還幫別人在搞土方測量,測標高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實(shí)地操作的技能，要適應最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著(zhù)水準儀跑上跑下的還要完成測量任務(wù)，這是一個(gè)對于我剛實(shí)訓的大學(xué)生是一種挑戰，也是一個(gè)體現我適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)訓生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應工地生活。
二個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過(guò)了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我會(huì )更努力去奮斗。
本此實(shí)訓最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)訓我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的.鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)訓使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)訓對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)訓也許只是用書(shū)本上的理論知識，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)訓二個(gè)月后有必要好好總結一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)訓，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)訓生活中，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，會(huì )對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì )，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)訓實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì )，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
土木工程實(shí)訓心得8
土木工程實(shí)訓是對我們學(xué)生實(shí)踐能力的鍛煉，也是對我們在校期間學(xué)習理論知識的一種檢驗，通過(guò)這次的實(shí)訓，使我們進(jìn)一步的了解和認識土木工程，同時(shí)也讓我們再一次的了解到自己的不足和需要提高的地方，以便我們在以后的學(xué)習中更加努力。
實(shí)訓的期間，我們主要進(jìn)行了結構設計，材料選擇，施工圖紙繪制，以及結構設計軟件的操作，這讓我們對土木工程有個(gè)整體的認識，了解土木工程的工作性質(zhì)。
在此期間，我們組的同學(xué)都十分積極，認真的做好每一項任務(wù)，同時(shí)也互相幫助，努力做到更好，雖然實(shí)訓期間，也出現了些許問(wèn)題，但是通過(guò)我們的努力，及時(shí)解決問(wèn)題，使實(shí)訓能夠順利的進(jìn)行。
這次實(shí)訓，也讓我們對土木工程有個(gè)整體的認識，了解到土木工程的工作性質(zhì)，并且通過(guò)對各項工程的了解，使我們對土木工程有個(gè)更深刻的理解，同時(shí)也增加了我們的信心，使我們在以后的學(xué)習中更加努力，來(lái)彌補自己的不足和需要提高的地方。
在實(shí)訓期間，也讓我們了解到土木工程對工程進(jìn)度，工程安全，以及工程質(zhì)量的`控制，通過(guò)實(shí)訓，使我們更進(jìn)一步的對土木工程有個(gè)全面的了解。
通過(guò)這次實(shí)訓，使我們更進(jìn)一步了解和認識土木工程，同時(shí)也讓我們再一次的了解到自己的不足和需要提高的地方，以便我們在以后的學(xué)習中更加努力。
土木工程實(shí)訓心得9
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一個(gè)多月的時(shí)間就過(guò)了，實(shí)訓任務(wù)也完成了，在實(shí)訓期間，我認識到了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性，還提高了自己的分析和解決問(wèn)題的能力，人際交往的能力，各方面的能力都得到了一定的提高。
一、實(shí)習目的和任務(wù)
認識實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，目的是使學(xué)生了解和熟悉建筑生產(chǎn)環(huán)境與工藝過(guò)程，培養學(xué)生初步的分析能力和現場(chǎng)工作的能力，為后續課程的學(xué)習和課程設計打好基礎。
認識實(shí)習也是理論聯(lián)系實(shí)際、培養學(xué)生掌握將理論知識運用到實(shí)際中去的能力的重要途徑。通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)、下廠(chǎng)實(shí)習和工程實(shí)踐，使學(xué)生了解和熟悉建筑材料、建筑機械、建筑工藝的基本知識，增強學(xué)生對工程實(shí)際操作和管理的興趣，樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，增強責任感和集體主義思想，提高學(xué)生工程實(shí)踐能力。
二、實(shí)習內容
1.建筑工地參觀(guān)，了解橋梁和道路建設等方面的施工工藝。
2.參觀(guān)實(shí)驗室，了解建筑材料的基本性質(zhì)、實(shí)驗方法和實(shí)驗設備。
3.參觀(guān)給水排水工程，了解給水排水系統的基本原理、組成和施工工藝。
4.參觀(guān)建筑工程，了解建筑工程的設計、施工和驗收等方面的基本知識和技能。
三、實(shí)習心得
通過(guò)這次認識實(shí)習，我初步了解和熟悉了土木工程的生產(chǎn)環(huán)境和工藝過(guò)程。首先，我明白了建筑材料的基本知識，了解了各種材料的特點(diǎn)和用途。其次，我初步了解了建筑施工的基本知識，包括施工工藝、施工組織設計和施工管理等方面。最后，我了解了給水排水系統的基本知識和施工工藝，以及建筑工程的設計和施工等方面的基本知識和技能。
在實(shí)習期間，我深刻地感受到了自己的不足，也增強了自己的分析能力和解決問(wèn)題的`能力。在參觀(guān)實(shí)驗室的時(shí)候，我了解了建筑材料的基本性質(zhì)和實(shí)驗方法，學(xué)會(huì )了如何使用實(shí)驗設備，提高了自己的實(shí)驗技能。在參觀(guān)橋梁和道路建設的時(shí)候，我了解到了施工工藝和施工機械，學(xué)會(huì )了如何設計和施工橋梁和道路。在參觀(guān)給水排水工程的時(shí)候，我了解了給水排水系統的基本原理和施工工藝，學(xué)會(huì )了如何設計和施工給水排水系統。在參觀(guān)建筑工程的時(shí)候，我了解了建筑工程的設計和施工，學(xué)會(huì )了如何設計和施工建筑工程。
在實(shí)習期間，我也感受到了自己的不足，比如說(shuō)在施工組織設計方面，我缺乏系統的學(xué)習和實(shí)踐的機會(huì )。因此，我需要在今后的學(xué)習和工作中，更加努力地學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己的能力和水平。
總之，這次實(shí)習是我人生中的一段重要經(jīng)歷，也是理論聯(lián)系實(shí)際、培養分析和解決問(wèn)題的能力、增強責任感和集體主義思想的重要途徑。我會(huì )珍惜這段經(jīng)歷，不斷學(xué)習和成長(cháng)，為自己的未來(lái)打好基礎。
土木工程實(shí)訓心得10
在大學(xué)階段的土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習中，理論課程的學(xué)習固然重要，但是實(shí)踐性的實(shí)訓課程也是不可或缺的一部分。最近，我有機會(huì )參與了一次為期一個(gè)月的土木工程實(shí)訓，此次經(jīng)歷不僅讓我更深入地理解了課堂學(xué)習的理論知識，也讓我在實(shí)踐中領(lǐng)略了土木工程的魅力，同時(shí)也發(fā)現了一些待解決的問(wèn)題，以下就是對此次實(shí)訓的心得總結。
首先，從這次實(shí)訓中，我更加深入地理解了“理論聯(lián)系實(shí)際”的重要性。在學(xué)習中，我們對于結構力學(xué)、材料力學(xué)、土力學(xué)等理論知識的學(xué)習往往只是初步的，而在實(shí)際應用中，我們需要將這些理論知識運用到實(shí)踐中。例如，對于結構力學(xué)，在實(shí)際的橋梁或建筑設計中，需要考慮的因素不僅僅是結構的穩定性，還需要考慮施工的可行性、材料的耐久性、甚至包括美觀(guān)性等因素。只有將理論知識與實(shí)踐相結合，才能做出既穩定又美觀(guān)的建筑設計。
其次，我在這次實(shí)訓中，對于“無(wú)規矩不成方圓”這句話(huà)有了更深刻的理解。在土木工程中，規則是非常重要的。例如，在施工的時(shí)候，必須要遵守施工規范，按照設計圖紙進(jìn)行施工，否則就可能出現安全問(wèn)題或者導致工程的質(zhì)量下降。同時(shí)，在工程管理的過(guò)程中，也必須遵循嚴格的工程進(jìn)度管理規則，以確保工程能夠按時(shí)完成。
然后，我深刻感受到了團隊協(xié)作在工程中的重要性。在土木工程實(shí)訓中，我們往往需要跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的知識以及不同的技能。例如，在建筑設計中，我們需要有結構工程師、電氣工程師、給排水工程師等共同協(xié)作。在這個(gè)過(guò)程中，團隊協(xié)作能力是必不可少的。只有團隊間的良好協(xié)作，才能使得各項工作能夠有序進(jìn)行，最終完成一個(gè)完美的作品。
最后，我在實(shí)訓中發(fā)現了自己的不足之處。例如，在實(shí)際操作中，我發(fā)現自己在考慮問(wèn)題的全面性上還有所欠缺。在實(shí)際工程中，每一個(gè)細節都可能對整個(gè)工程產(chǎn)生重大影響。因此，我需要更加細致、全面地考慮問(wèn)題。此外，我在實(shí)際操作中的技能也還有很大的提升空間，需要我在今后的學(xué)習和實(shí)踐中不斷加強和豐富自己的知識和技能。
總的來(lái)說(shuō)，這次土木工程實(shí)訓給我帶來(lái)了寶貴的`學(xué)習經(jīng)驗和生活經(jīng)驗。我從中理解了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，了解了規則的重要性，體驗了團隊協(xié)作的重要性，同時(shí)也發(fā)現了自己的不足之處。這些都是我在未來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐中需要重點(diǎn)關(guān)注和提升的地方。我會(huì )將這些心得帶入到日常的學(xué)習和生活中，以期在未來(lái)的學(xué)習和工作中能夠更好地發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)能力，做出更好的作品。
土木工程實(shí)訓心得11
一：土木工程實(shí)習總結
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技巧和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生涯、生產(chǎn)運動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施，如建筑公程、公與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指利用資料、裝備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技巧運動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所須要的衣、食、住、行的先行官之一；它在任何一個(gè)公民經(jīng)濟中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，假設在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深邃的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院部署我們進(jìn)行了這次實(shí)習運動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己將要從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基本。
緊張的一個(gè)多月的實(shí)習生涯停止了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習停止后有必要好好總結一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，前列腺癌的癥狀，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真諦的唯獨尺度，通過(guò)旁站，使我近間隔的察看了全部房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，在砌墻的過(guò)程中，如碰到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的進(jìn)程中，可以留斜槎，假設要留直槎，則必需留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特殊留神混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要留神養護。通過(guò)實(shí)踐，使我能夠同施工職員面對面在一起，公關(guān)，看他們施工，如何將圖紙上的模型變成美麗建筑，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識和解決現場(chǎng)碰到問(wèn)題的方式，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，減速機，很少留神的，但又是十分主要基本的知識。第一天，和師傅到了樓面把程度尺了二三樓的隨后的幾天都做反復的直到做完。在樓內，我發(fā)現了一些樓交接處顯現了不少裂痕。經(jīng)過(guò)師傅的講授提醒，加上我搜集的材料，有了不少收獲。
現在我就在現場(chǎng)發(fā)明的問(wèn)題來(lái)談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識：
現象一、裂痕
裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因，重要是溫度和濕度的變更，混凝土的脆性和不均勻性，以及構造不公道，原資料不及格（如堿骨料反映），模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出大批水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基本或老混凝上的束縛，又會(huì )在混凝土內部顯現拉應力。氣溫的下降也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超越混凝土的抗裂才能時(shí)，即會(huì )顯現裂痕，logo設計
如養護不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內部混凝土的束縛，也往往導致裂縫。在鋼筋混凝土中，拉應力重要是由鋼筋承擔，混凝土只是忍受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊沿部位假設構造內顯現了拉應力，則須依附混凝土自身承擔。一般設計中均請求不顯現拉應力或者只顯現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運轉時(shí)代的穩固溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力，神經(jīng)性皮炎，因此控制溫度應力的`變更規律對于進(jìn)行公道的構造設計和施工極為重要。
具體解決措施：為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，進(jìn)步混凝土的耐久性，準確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的辦法之一，例如應用減水防裂劑�？傊�，混凝土的早期養護實(shí)踐證實(shí)，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成嚴寒地域的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)動(dòng)身，保溫應到達下述請求：1）防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。2）防止混凝土超冷，應當盡量想法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩固溫度。3）防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的束縛。
混凝土的早期養護，也很主要的，其重要在于堅持合適的溫濕條件，以到達兩個(gè)方面的后果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期到達設計的強度和抗裂才能。合適的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。
現象二、鋼筋的綁扎
現場(chǎng)察看與圖紙的比對和師傅的講授，我理解了樣把圖紙上的東西變成實(shí)物。這可能須要個(gè)進(jìn)程的，在這個(gè)進(jìn)程中我發(fā)明了不少問(wèn)題現聯(lián)合圖片闡明。圖中可以看到箍筋的間距沒(méi)有到位。還有好多問(wèn)題例如，梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把地位處置好，鋼筋的地位顯明抬高了，快速減肥，在澆筑混凝土的時(shí)候就輕易漏筋值得慶幸的是沒(méi)有缺筋的現象產(chǎn)生，用他們的話(huà)說(shuō)：鋼筋的地位可以不對但是盡對不可以少筋，假設少筋的話(huà)到交底的時(shí)候專(zhuān)家組用儀器很輕易得知。
具體解決方式：鋼筋工長(cháng)認真負責，不能麻木大意，時(shí)刻督促工人，如發(fā)明做錯的重辦！
現象三、模板的標高不對
這個(gè)問(wèn)題不是時(shí)常產(chǎn)，但是是非常主要的！總有些處所應用了鋼模板，施工進(jìn)度比擬快，幾乎四天一層的，治療哮喘，由于采取了這種先進(jìn)施工工藝，這也是其他小公司無(wú)法比較的。
具體解決措施：標高差距在？cm規模內的，在澆注混凝土的時(shí)候由于混凝土的自重就自然的解決了；假設超越此范疇就必需恰當的抬高或下降支持的高度來(lái)滿(mǎn)足請求。
在工地我接觸到了大批的工人，固然他們文化不高，素養也不高，但他們的是辛勞的。建筑工人是我們值得輔助的群體，他們處于弱勢。我們應關(guān)愛(ài)弱勢的人們。思考過(guò)了，你才知道他們的不幸與幸福，放療，才知道他們的堅韌，才認識到他們的巨大。假設我們的政策能夠更完美，勞動(dòng)者的權益會(huì )被保護的更好。那么就不會(huì )有那么多的不近人情的現象了。工人、農民工也是性命，也是一個(gè)有法定權益的完全的社會(huì )人。他們，付出了，形象片，他們無(wú)奈，他們幾乎無(wú)力轉變自己命運，但是，我們這些有力贊助他們的人，應當為他們做一些事情給予回報，影視廣告制作，以表感激，以示對他們的尊敬。
令人難忘的一個(gè)多月工地實(shí)習停止了，在這一個(gè)多月里，我學(xué)會(huì )了很多東西，理解了很多道理。實(shí)踐是對科學(xué)知識的檢驗，只憑在課堂上的聽(tīng)課，并不能控制具體的體系的科學(xué)知識，尤其是對儀器的應用。在課堂上，我們學(xué)習的理論知識，假設在實(shí)際生涯和工作當中不能夠靈巧應用，那一切將即是是零。實(shí)習就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識應用到實(shí)戰當中往。所以我們要做到能把課本上的知識機動(dòng)適當的應用，成為對別人對社會(huì )有用的人，我們要做到適應該今飛速發(fā)展的社會(huì )，要能夠斷定自己的人生坐標，要能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。
土木工程實(shí)訓心得12
實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)，是給我了一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。在這里，我了解了更多的建筑材料，了解了更多的施工技巧，也更深入地了解了土木工程。實(shí)訓讓我更真實(shí)地感受到了土木工程的實(shí)踐，也讓我更深入地理解了理論知識。
在實(shí)訓期間，我參與了砌筑工程和混凝土工程兩個(gè)項目。我了解到，不同的項目有不同的施工技巧，對施工順序和材料的使用也有不同的`要求。在混凝土工程中，我學(xué)會(huì )了如何攪拌混凝土，如何控制混凝土的強度，以及如何保護混凝土不受污染。在砌筑工程中，我學(xué)會(huì )了如何擺放磚塊，如何調整砌筑角度，以及如何保護砌筑成果。
在實(shí)訓期間，我也了解到了許多有關(guān)土木工程的理論知識。例如，我了解到了各種建筑材料的特性，如水泥、砂子、鋼筋等。我也了解到了施工規范，如施工安全規范、施工環(huán)境保護規范等。這些理論知識，讓我更好地理解了施工過(guò)程，也更好地理解了施工規范。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓讓我更深入地了解了土木工程，也讓我更深入地理解了理論知識。我明白了，理論知識是實(shí)踐的基礎，而實(shí)踐也可以幫助我更好地理解理論知識。這次實(shí)訓，讓我受益匪淺，也讓我更加期待下一次的實(shí)訓。
土木工程實(shí)訓心得13
作為一個(gè)土木的學(xué)生，我們能深刻體會(huì )到實(shí)踐對我們的誘惑，因為它會(huì )快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)本事，俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。此刻到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結構，我們總能隨處可見(jiàn)，但施工現場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的，所以以前也都是遠距離的觀(guān)望，只能看到外部結構�？傁脒M(jìn)去看看里面的資料。我們都明白一個(gè)人的知識和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一齊，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。所以生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機會(huì )，我們都很珍惜，期望能經(jīng)過(guò)這次實(shí)習提高我們的專(zhuān)業(yè)知識和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習，能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程，能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對問(wèn)題的討論，能親身參加工程的例會(huì )，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情景有了感性的認識，也為立刻踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場(chǎng)的短期學(xué)習也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。
當今社會(huì )競爭激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應當端正自己的.態(tài)度，給自己作一個(gè)好的定位，不要自恃甚高也不應當妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實(shí)，創(chuàng )造出價(jià)值才有所收獲。對人應當熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的本事。并且我們還要學(xué)會(huì )虛心向他人學(xué)習，不懂就問(wèn)，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無(wú)論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度，土木工程專(zhuān)業(yè)更明顯，俗話(huà)說(shuō)：差之毫厘、謬之千里。因為一點(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì )減少工程的壽命，甚至會(huì )釀成大禍，這種情景也越來(lái)越多，工程剛建好就出現各種各樣的問(wèn)題，這些都會(huì )給戶(hù)主帶來(lái)很大的困擾，甚至會(huì )對他們的生命帶來(lái)威脅。并且也會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹慎做事，處處留心。
這短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也深刻體會(huì )到自己的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距僅有自己親身經(jīng)歷才能明了，原先的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，可是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現代的大學(xué)生，我們肩負著(zhù)建設四化的歷史性任務(wù)，不能只顧埋頭書(shū)堆，紙上談兵，用自己所學(xué)到的知識來(lái)造福社會(huì )才是我們的最終歸宿。所以，我們因該在學(xué)習至于多參加一些這樣的實(shí)踐，從而跟好的提升自己。
土木工程實(shí)訓心得14
經(jīng)過(guò)兩周的出產(chǎn)實(shí)習，感觸深化。在施工技能上，實(shí)習操作以理論常識為根底，但又比理論常識更具有靈敏性和可操作性，這需求學(xué)好專(zhuān)業(yè)常識的一起在作業(yè)中活躍思考，靈敏使用，培育自個(gè)的思維立異與獨立處理疑問(wèn)的才干。一起，利用這次實(shí)習時(shí)機觸摸社會(huì )，得到極好的訓練，清晰了在剩余的一年大學(xué)日子中應當發(fā)展的方向，特別是需求訓練語(yǔ)言溝通與溝通才干，努力學(xué)習，結壯作業(yè)，活躍面臨每一次應戰。
出產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案中必不可少的實(shí)習教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論常識與工程實(shí)習的一致。在實(shí)習進(jìn)程中，我以技能員的身份深化到修建施工單位，以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，在項目部技能室主任的指導下，參與工程施作業(yè)業(yè)，順暢完成了兩周的實(shí)習使命。一起，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)刻打下杰出基礎。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既了解又陌生的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生計也經(jīng)歷過(guò)許多的實(shí)習，但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗我各方面的才干：學(xué)習、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石，查驗我能否將所學(xué)理論常識用到實(shí)習中去。聯(lián)系到我將來(lái)能否順暢的立足于這個(gè)充溢應戰的社會(huì )，也是我樹(shù)立信心的要害所在，所以，我對它的投入也是的！嚴重的一個(gè)月的實(shí)習日子完畢了，在這半多月里我仍是有不少的收成。
在結構柱配筋檢驗進(jìn)程中，規劃單位在立筋的選用上挑選光圓筋，而施工隊在施工進(jìn)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小，致使箍筋向下滑移，給施工帶來(lái)不便。因而，施工隊私行將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動(dòng)極大的增加了本錢(qián)。經(jīng)過(guò)活躍思考，我向技能室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋選用2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)穿插對角放置，學(xué)習是無(wú)止境的，經(jīng)過(guò)看到的效果，活躍思考疑問(wèn)發(fā)生的因素以及處理辦法，這么才干在作業(yè)中學(xué)到更多常識，真實(shí)起到理論聯(lián)系實(shí)習的杰出實(shí)習作用，在處理遇到的工程技能題的進(jìn)程中，增強剖析疑問(wèn)、處理疑問(wèn)的才干。
在學(xué)習實(shí)習了許多課表里的詳細施工辦法的一起還對許多詳細施工細節以及辦理進(jìn)程有了更實(shí)在更進(jìn)一步的了解。
在施工項目辦理的'進(jìn)程中涉及到的詳細辦理發(fā)展及方案的變更以及項目發(fā)展方案及評估由于遭到各種攪擾，經(jīng)常呈現實(shí)習發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象。這種誤差必須采納辦法予以糾正。我們通常選用對發(fā)展方案的履行情況進(jìn)行跟蹤查看，發(fā)現疑問(wèn)后，及時(shí)采納辦法加以處理。
經(jīng)過(guò)項目經(jīng)理部的辦理施工發(fā)展旬月報，對工程的施工發(fā)展及存在的疑問(wèn)進(jìn)行了解。由擔任方案的工程師去現場(chǎng)，查看發(fā)展方案的實(shí)習履行情況，并定時(shí)與不定期的參與現場(chǎng)會(huì )議，了解工程實(shí)習發(fā)展情況，一起和諧有關(guān)方面的發(fā)展聯(lián)系。在我公司承建的中環(huán)線(xiàn)張貴莊路頂管工程中，我項目部選用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際履行情況與方案方針的區別。
在實(shí)習中不只可以學(xué)到常識，也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系，施工單位是個(gè)人員和雜亂的單位，我們要真摯待人。我剛來(lái)到時(shí)，遇到許多新的臉龐，由于和他們未了解，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，并且對作業(yè)未曾了解，開(kāi)端覺(jué)得不太習慣。后來(lái)我漸漸發(fā)現，只要真摯待人，謙虛討教搭檔，他們也很樂(lè )意和我往來(lái)。還教會(huì )我一些技能，在公司里不但要學(xué)會(huì )怎么干事，并且要學(xué)會(huì )怎么做人。正確處理搭檔之間的聯(lián)系是非常主要的，它會(huì )聯(lián)系到你能否展開(kāi)工作。
這次實(shí)習，在社會(huì )這個(gè)大校園中學(xué)習實(shí)習常識。這也是我首次真實(shí)觸摸社會(huì )，感觸社會(huì )。
很僥幸能觸摸到師傅來(lái)帶我，給了我作業(yè)上的知道和協(xié)助，在實(shí)習中使自個(gè)可以充沛的將所學(xué)的理論與實(shí)習聯(lián)系起來(lái)，清晰了自個(gè)今后的發(fā)展方向，盡管在實(shí)習的開(kāi)端進(jìn)程中碰到了比如語(yǔ)言等方面的一些妨礙，可是更使得自個(gè)清晰了本身的缺乏努力學(xué)習，塌實(shí)作業(yè)，活躍面臨每一次新的機遇。
土木工程實(shí)訓心得15
作為一個(gè)土木的學(xué)生，我們能深刻體會(huì )到實(shí)踐對我們的誘惑，因為它會(huì )快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)能力，俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成有效途徑�，F在到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結構，我們總能隨處可見(jiàn)，但施工現場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的，所以以前也都是遠距離的觀(guān)望，只能看到外部結構�？傁脒M(jìn)去看看里面的內容。
我們都知道一的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。因此生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機會(huì )，我們都很珍惜，希望能通過(guò)這次實(shí)習提高我們的專(zhuān)業(yè)知識和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習，能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程，能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對問(wèn)題的討論，能親身參加工程的例會(huì )，是我們最大的。這些都使自己對于工程管理的`基本情況有了感性的認識，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場(chǎng)的短期學(xué)習也提高了專(zhuān)業(yè)技能。
當今社會(huì )競爭激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應該端正自己的態(tài)度，給自己作一個(gè)好的定位，不要自恃甚高也不應該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實(shí)，創(chuàng )造出價(jià)值才有所收獲。對人應該熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì )虛心向他人學(xué)習，不懂就問(wèn)，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無(wú)論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度，土木工程專(zhuān)業(yè)更明顯，俗話(huà)說(shuō)：差之毫厘、謬之千里。因為一點(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì )減少工程的壽命，甚至會(huì )釀成大禍，這種情況也越來(lái)越多，工程剛建好就出現各種各樣的問(wèn)題，這些給戶(hù)主帶來(lái)很大的困擾，甚至會(huì )對他們的帶來(lái)威脅。而且也會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹慎做事，處處留心。
這短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也深刻體會(huì )到自己的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了，原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。短短十天，仿佛又得到了一次升華，心中又多了一份感悟。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現代的大學(xué)生，我們肩負著(zhù)建設四化的性任務(wù)，不能只顧埋頭書(shū)堆，紙上談兵，用自己所學(xué)到的知識來(lái)造福社會(huì )才是我們的最終歸宿。因此，我們因該在學(xué)習至于多參加一些這樣的實(shí)踐，從而跟好的提升自己。
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