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個(gè)人學(xué)習工作生活總結范文
隨著(zhù)我國現代化事業(yè)的發(fā)展，新的技術(shù)手段與知識結構越來(lái)越多的應用于各種行業(yè)中，我原有的知識在工作中已經(jīng)越來(lái)越感到缺乏，為了更好地適應工作的需要及解決我的工學(xué)矛盾。我于xxxx年秋參加了電大的遠程開(kāi)放教育的學(xué)習，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是“水利水電工程”專(zhuān)科。
時(shí)間推移，我參加電大開(kāi)放教育的學(xué)習已經(jīng)半年了，在這半個(gè)學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在各位老師的辛勤授課和耐心的指導下，我系統地學(xué)習了“開(kāi)放教育入學(xué)指南”、“計算機應用基礎”、“英語(yǔ)I（1）”、“機械制圖1”、“高等數學(xué)1”等多門(mén)課程，掌握了一些基本的知識及技能；了解了一些機器設備常識及性能。從理論到實(shí)踐，使我受益非淺。
在沒(méi)有進(jìn)入電大學(xué)習以前，我一直在從事水電工作，但是有很多的理論知識我并不具備，感覺(jué)從事這個(gè)行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后，電大的領(lǐng)導和老師對我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)很重視。所有的專(zhuān)業(yè)課老師他們都有豐富的理論知識和實(shí)際的操作經(jīng)驗，根據我們開(kāi)放學(xué)員的特點(diǎn)認真備課，以點(diǎn)帶面，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，讓我受益非淺。學(xué)校、老師還經(jīng)常組織進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)小組，這使我們可以在一起討論有關(guān)學(xué)習方面的疑難，給我們的學(xué)習帶來(lái)了很大的幫助，增強了我們在學(xué)習上的積極性與主動(dòng)性。
邊工作邊學(xué)習對于參加開(kāi)放教育學(xué)習的成年人來(lái)說(shuō)是很困難地，每個(gè)人的具體情況各不相同，沒(méi)有一個(gè)適合所有人的萬(wàn)全之策，所以要根據各人的情況自己擬定如何分配工學(xué)時(shí)間。雖然每一天、每一月的時(shí)間多少是固定的，對各人來(lái)說(shuō)是有彈性的，如果事先計劃好時(shí)間，學(xué)習時(shí)間是可以擠出來(lái)的。我也是邊工作邊學(xué)習，這樣就不得不使我想方設法地要合理的安排好自己的學(xué)習、工作時(shí)間。為了保證學(xué)習的時(shí)間，我平時(shí)很少參加一些不必要的朋友聚會(huì )。盡量做到生活有規律，保證充足的睡眠保持適量的運動(dòng)和休息，通過(guò)這樣才做到了能夠以旺盛的精力投入工作和學(xué)習。運用學(xué)習技巧，提高學(xué)習效率，如果能夠掌握和運用一些學(xué)習技巧來(lái)提高學(xué)習的效率和效果，就會(huì )充分有效地利用好有限的學(xué)習時(shí)間，最大程度地緩解工學(xué)矛盾。
我把必須完成的工作盡可能安排在工作時(shí)間內完成，把定好的學(xué)習時(shí)間保留出來(lái)，把自己的學(xué)習任務(wù)分解成每天能夠完成的相關(guān)內容，利用每天的零星時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，給自己定做一個(gè)學(xué)習時(shí)間表，按部就班、循序漸進(jìn)地完成學(xué)習任務(wù)，并一直堅持當天的任務(wù)當天完成，無(wú)論如何也不給自己找任何借口。這樣到期末時(shí)沒(méi)有太大的壓力，隨時(shí)隨地地及時(shí)復習，不時(shí)的向自己提問(wèn)，不會(huì )的向他人或老師求助，經(jīng)常整理自己的學(xué)習筆記。
創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，良好的學(xué)習環(huán)境能夠保證學(xué)習時(shí)精力集中，是提高學(xué)習效率的重要原因之一。所以為了提高學(xué)習效率，人為地為自己創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，努力培養自己較好的學(xué)習情緒，提高學(xué)習的注意力，通過(guò)了解自己最佳的學(xué)習狀態(tài)，為每個(gè)時(shí)間單元訂立明確的學(xué)習目標。
按時(shí)完成平時(shí)作業(yè)，通過(guò)這半年的學(xué)習，我感覺(jué)到平時(shí)作業(yè)可以幫助自己檢查對所學(xué)內容的理解和掌握程度，確定自己是否有足夠的準備和能力學(xué)習課程的稍后部分，哪些部分需要重溫或重新學(xué)習，哪些地方需要向老師和同學(xué)尋求幫助。通過(guò)作業(yè)的完成及老師的批改和給出的評語(yǔ)，幫助自己實(shí)現和糾正在自學(xué)過(guò)程中對學(xué)習內容的誤解。
充分完成好集中實(shí)踐環(huán)節，集中實(shí)踐是不可缺少的一個(gè)環(huán)節，通過(guò)環(huán)節可以將書(shū)本上的知識充分用到實(shí)際中來(lái)。有利于日常的工作。但在做好實(shí)踐之前要了解教學(xué)大綱對集中實(shí)踐環(huán)節的內容、形式、操作和考核要求等，以便做到心中有數。
在學(xué)習中遇到困難有時(shí)還向本小組的其他同學(xué)請教或與他討論，如果我們都搞不懂的，及時(shí)反饋給老師，通過(guò)電子郵件或面授進(jìn)行解答。
養成自主學(xué)習的習慣，很多人習慣于全日制學(xué)校的學(xué)習方式，難以適應在職、業(yè)余、自主學(xué)習的方式，其實(shí)只要精心安排好自己的時(shí)間，把學(xué)習當作每天生活的一個(gè)組成部分，就會(huì )習慣成自然，工學(xué)矛盾將逐漸緩解。在自主學(xué)習過(guò)程中我經(jīng)常作好自學(xué)筆記。開(kāi)放教育的特點(diǎn)是采用多種媒體進(jìn)行學(xué)習。包括廣播、電視、文字和音像教材、計算機網(wǎng)絡(luò )等多種媒體。當我利用多種媒體教學(xué)資源學(xué)習的時(shí)候，做自學(xué)筆記可以幫助我來(lái)理解和記憶學(xué)習內容，是提高學(xué)習效率的有效方式。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內容。利用其它教學(xué)信息時(shí)，也可在教材的相應位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內容相對照，注明筆記是根據哪些資料做出來(lái)的。自學(xué)筆記我都是使用自己通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行記錄的，可以充分反映出自己對閱讀材料的理解程度，我感覺(jué)如果從教材中抄錄原文，做筆記時(shí)不動(dòng)腦筋不通過(guò)自己的理解和判斷，只會(huì )浪費時(shí)間。利用自己的話(huà)來(lái)做筆記可以思考教材的內容，隨時(shí)把對于內容的理解記錄下來(lái)。
通過(guò)這半年的學(xué)習，我對自己的自主學(xué)習樹(shù)立了堅定的信心，雖然學(xué)習過(guò)程中會(huì )難免碰到這樣或那樣的困難和挫折，但這些困難和挫折最終都會(huì )戰勝的，這要通過(guò)不斷地增強自己的學(xué)習信心來(lái)完成。增強學(xué)習信心，正確認識和估價(jià)自己的學(xué)習基礎和學(xué)習能力，充分估計學(xué)習中可能出現的問(wèn)題，只有正確的評價(jià)和認識自己，客觀(guān)的設定自己的期望值才不至于因達不到過(guò)高目標而打擊自己的學(xué)習信心。為每一個(gè)學(xué)習單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習目標，嚴格按照學(xué)習時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習任務(wù)和目標。通過(guò)平時(shí)腳踏實(shí)地的完成好每一個(gè)學(xué)習任務(wù)和目標獲得小小的成就感，不斷獲得和增強學(xué)習信心。
在參加小組活動(dòng)時(shí)，我與同學(xué)交流學(xué)習心得和體會(huì )，互相鼓舞學(xué)習信心，激發(fā)學(xué)習動(dòng)機。并且還經(jīng)常獲得家人、朋友和老師的關(guān)心、支持和鼓勵，不斷學(xué)習他人的成功經(jīng)驗。當遇到困難和挫折時(shí)，我們正確地分析產(chǎn)生這些困難和挫折的原因。及時(shí)尋求老師、同學(xué)和其他人的幫助，找到解決問(wèn)題的辦法。一個(gè)人的精力和經(jīng)驗是有限的，通過(guò)參加學(xué)習小組，我們之前相互切磋，相互配合，為自己創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)璄，并養成了良好的學(xué)習習慣，互相傳授了一些必要的學(xué)習技巧，堤高了學(xué)習效率和效果。
學(xué)校為了我們能夠更好的得到實(shí)踐機會(huì )，不惜花費巨資安裝了計算機機房，讓我們有機會(huì )進(jìn)行上機實(shí)際操作。并且還請專(zhuān)業(yè)老師對我們的作業(yè)進(jìn)行講評，避免在以后的工作中出錯。我對學(xué)校的這種高度重視的精神感到很欣慰，能在這樣的學(xué)校學(xué)習我很高興。通過(guò)學(xué)習我掌握了不少的實(shí)踐經(jīng)驗。也使我深刻體驗到任何一種理論都是需要我們用實(shí)踐來(lái)總結，而且也都不是一成不變的，需要我們去不斷的發(fā)展與變化，不斷的更新與充實(shí)，最終不斷的去接受實(shí)踐的檢驗。
在今后的學(xué)習中，我仍要一如既往地認真處理好工學(xué)矛盾，并要在我今后的工作中，把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐結合起來(lái)，不斷融會(huì )貫通，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強學(xué)習，取長(cháng)補短，在學(xué)習和工作中取得更大的進(jìn)步。
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