【實(shí)用】初中學(xué)習總結四篇
緊張又充實(shí)的學(xué)習生活又將謝下帷幕，想必你學(xué)習了很多新學(xué)習技巧，是時(shí)候寫(xiě)一篇學(xué)習總結了。很好奇學(xué)習總結是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的初中學(xué)習總結4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)習總結 篇1
一、自主學(xué)習
我的家長(cháng)認為，學(xué)習是自己的事情，學(xué)習要靠自主，僅靠他人來(lái)督促完成是不可行的。他們從不過(guò)問(wèn)我的作業(yè)，我的作業(yè)一直是我自己自主獨立完成的。而他們也從不會(huì )插手我的課余時(shí)間，課余時(shí)間從來(lái)都只是我自己的事情。在家長(cháng)的培養下，我現在已能做到自主學(xué)習，自我管理，自我發(fā)展。
二、充分利用課余時(shí)間
課上的時(shí)間，對與每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，關(guān)鍵就在于課余時(shí)間的利用。從小在書(shū)香中成長(cháng)，我的爸爸熱愛(ài)讀書(shū)，家里擺放著(zhù)各種書(shū)籍，受爸爸的影響，我自小也酷愛(ài)讀書(shū)。在這一方面，我的父母也是大力支持的。在課余時(shí)間，我便會(huì )坐在書(shū)桌前飽覽群書(shū)，以此來(lái)開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。
三、課前預習
預習，能培養自學(xué)能力和獨立思考的能力，同時(shí)，也能保證聽(tīng)課的質(zhì)量。在老師講課時(shí)，擇重點(diǎn)聽(tīng)，擇重點(diǎn)記，這樣也能提高記筆記的水平，和增強求知欲望。
四、課上做好筆記
記筆記是一個(gè)重點(diǎn)。記筆記的方法也有很大的講究。在記筆記時(shí)，我們可以把筆記分成三欄來(lái)記。一欄是“授課筆記”，一欄是“自我補充”，另一欄是“課上要點(diǎn)”。這樣，我們所記的知識點(diǎn)就會(huì )很調理，復習時(shí)也會(huì )更方便。
五、課后復習
人的記憶可分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(cháng)時(shí)記憶。初接觸課文只是瞬時(shí)記憶，預習和課上聽(tīng)講也只能使瞬時(shí)記憶轉化為短時(shí)記憶，只有復習才能讓短時(shí)記憶變成長(cháng)時(shí)記憶。由此，可見(jiàn)復習的重要性。在復習時(shí)，我們可以用錯題本來(lái)把所犯的錯誤認真詳細的記錄下來(lái)，以便以后不會(huì )再犯同樣的錯誤。我們也可以把課上的重點(diǎn)知識記錄下來(lái)，制成一個(gè)表格，一方面是加深記憶，另一方面是讓知識更調理，方便下一次復習。
六、做習題
做習題不能一味的去追求“多”，而是要追求“好”。只有好的習題，才能更具代表性。在做完習題之后，要“找錯”、“知錯”并且“改錯”和“理錯”。做習題不怕錯，就怕找不出錯。所以我們要找出錯誤，并且知道錯在哪里。找出錯誤來(lái)后就要改錯，在改錯的同時(shí)也要整理好錯誤，把本次的錯誤整理到錯題本上，以便以后不會(huì )再錯。在一道題上能做到以上這些，要比做十道題的效率高。
以上便是我學(xué)習中的一些體會(huì )和經(jīng)驗，希望我以上的演講能對大家有所幫助，也希望同學(xué)們能從中汲取一些適合自己的學(xué)習方法，以此來(lái)提高成績(jì)。最后希望我們能夠一起交流學(xué)習方法，攜起手來(lái)，共同進(jìn)步！
初中學(xué)習總結 篇2
一、語(yǔ)文
1、語(yǔ)文一定要多讀，初一的話(huà)，可以根據自己的興趣讀些書(shū)籍�；蛴杏媱澋淖x散文，既可以快速提高閱讀能力，又可以快速增強寫(xiě)作水平。
2、平時(shí)的課本難度不是很大，上課認真聽(tīng)講，課下完成相關(guān)練習基本就可以掌握
3、文言文一定要背，還有古詩(shī)詞啦。要考嘛!
4、課外的知識也做了解。
二、英語(yǔ)
1、背單詞最基礎了
2、掌握重點(diǎn)句子
3、常溫習
4、多練對話(huà)
5、多練筆
6、記筆記。
三、數學(xué)
1、一定要認真聽(tīng)課。會(huì )了也要聽(tīng)。聽(tīng)的是老師的思路、正確的解題思路和步驟。
2、作業(yè)應該不會(huì )多，但要認真做。不會(huì )的就多問(wèn)。我們老師說(shuō)，理科沒(méi)什么好辦法，就是多做練習，自己多積累。
四、生物
1、聽(tīng)課。老師講的讓你能夠理解內容。這樣好背。
2、背。在理解的基礎上。
五、地理
1、聽(tīng)課。我覺(jué)得這個(gè)聽(tīng)講還是能補充好多的。老師會(huì )總結規律啊，技巧啊。
2、背。
3、地理的地圖是很重要的。也算在背里面吧。
4、答題技巧。解題要在點(diǎn)上，不要啰嗦�？傊�，還是聽(tīng)課，老師會(huì )幫助提高解題能力。
六、政治
1、聽(tīng)課。理解就很重要。老師會(huì )把知識分類(lèi)，綜合。
2、背。這個(gè)政治只要背常用的，用在選擇題里的重點(diǎn)或易混的'句子就行。
3、認真地做練習。解題條理清晰。做一道題就有一道題的價(jià)值，很多答題的規范格式，做題多了有好處。
七、歷史
1、聽(tīng)課。歷史說(shuō)好學(xué)很好學(xué)，說(shuō)不好學(xué)，背過(guò)了也得不到高分。因為——聽(tīng)課很重要啊、初中的歷史書(shū)并不全面，因而老師的總結和歸納是我們學(xué)歷史的很好的幫助。
2、背、記。老師讓背的一定背過(guò)，老師讓了解的一定有腦里印象。
3、這個(gè)答題很有技巧。字跡工整，條理清晰，觀(guān)點(diǎn)明確。
初中學(xué)習總結 篇3
4月8日下午，三節公開(kāi)課，第一節是盧葦老師的《挫而不折積極進(jìn)取》，第二節是宋健老師的《堅強的意志是成功的保證》，這兩節課是參加省講課比賽的打磨課。第三節是九中的胡晨霞老師的《建設美麗中國從健康呼吸開(kāi)始》，是一節九年級的復習課。
四月九日上午的日程是，河東教研室尹連席老師對昨天的三節課進(jìn)行評析，十二中張立梅老師的發(fā)言《開(kāi)卷考試后的思考和實(shí)踐》，最后是陳老師的講話(huà)。陳老師強調，開(kāi)卷考試并不意味著(zhù)不用學(xué)了，相反的教學(xué)上要更加追求質(zhì)量與效益。嚴厲批評已停課的個(gè)別學(xué)校。并且指出我們市的教學(xué)改革還將繼續推進(jìn)，我們要以不變應萬(wàn)變。一味地死記硬背不是我們提倡的學(xué)習方式，但一點(diǎn)都不記卻會(huì )吃大虧。了解課本的結構，了解知識點(diǎn)的位置，強調學(xué)生中共性的易錯點(diǎn)。分值上的弱勢導致忽視此課.，但我們仍要盡力而為。開(kāi)卷考試的本質(zhì)，是當前深化教育改革的一種實(shí)踐。它的出現絕不是考試形式的簡(jiǎn)單改變。而是素質(zhì)教育改革中以人為本、理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)生自主學(xué)習等新課改精神的體現。因此，開(kāi)卷考試條件下的初中思想品德課教與學(xué)存在的問(wèn)題和對策的探索必須放在新課改全局去考量，唯有如此，我們的教學(xué)質(zhì)量才能得到確實(shí)的提高，我們思想政治課才能真正發(fā)揮德育教育的主渠道的作用。
本人的一點(diǎn)感悟：
1、九年級的復習課課實(shí)行開(kāi)卷考試以后，并不是降低了教學(xué)要求，而是對教學(xué)特別是學(xué)生的能力提出了新的更高的要求，而知識是能力的基礎和前提，因此，在教學(xué)中應做到：第一，加強基本概念和原理的教學(xué)和基本能力的訓練。第二，幫助學(xué)生構建知識體系，提高綜合歸納能力。第三，通過(guò)設置問(wèn)題情境講清知識在社會(huì )生活中的應用。第四，適度訓練，講練結合。練習要有針對性、要適度，不搞“題海戰術(shù)”，同時(shí)要注意評講，做到精講精練，著(zhù)重講清審題、解題的思路、步驟、方法和技巧，從而提高學(xué)生分析、運用、綜合、歸納問(wèn)題的能力。
2、對于新課教學(xué)，課前設計是關(guān)鍵。教學(xué)設計如同作文，講究策略�？傊�，要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，日教日新，與時(shí)俱進(jìn)，不懈追求。
最后用四個(gè)字作總結：順勢而為，海闊天空。
初中學(xué)習總結 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，又是一個(gè)新的開(kāi)始�；仡欉^(guò)去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進(jìn)步時(shí)，又發(fā)現一些不足。
在這初中一年級，大家就學(xué)過(guò)這樣的小詩(shī)“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦�！彼�，我們在小學(xué)階段培養的就是學(xué)習能力和動(dòng)手能力�？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊�，條件比較優(yōu)越，所以動(dòng)手勞動(dòng)似乎是我最不愿意的事�？磥�(lái)，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個(gè)道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來(lái)卻不容易。要知道心靈手巧，動(dòng)手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會(huì )得到比他人更多的鍛煉機會(huì )，也就擁有了較強的能力。
學(xué)習起來(lái)就容易得多�，F在的學(xué)習其實(shí)并不難，可是有時(shí)我會(huì )覺(jué)得吃力，或跟不上大家的腳步，主要是因為吃不了苦，得不到鍛煉的結果。所以，我覺(jué)得我還是要多抓住機會(huì )，讓自己在每天都學(xué)習中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機會(huì )，學(xué)習如何勞動(dòng)，同時(shí)培養與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書(shū)的機會(huì )，學(xué)習如何朗讀，同時(shí)培養閱讀的好習慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機會(huì )，學(xué)習如何與他人交流，同時(shí)培養口頭表達能力。我可以抓住每天認真傾聽(tīng)的機會(huì )，學(xué)習如何聽(tīng)課，同時(shí)培養聽(tīng)力的能力。
由此可見(jiàn)，每天，我都有很多機會(huì )得到鍛煉，關(guān)鍵就看能否主動(dòng)地抓住這些重要的機會(huì )，因為機會(huì )稍縱即逝，成功的人永遠都是懂得抓住機會(huì )的人。我更希望有我自己的成功。
【【實(shí)用】初中學(xué)習總結四篇】相關(guān)文章：
初中學(xué)習總結12-08
初中英語(yǔ)學(xué)習總結-學(xué)習總結01-01
初中家庭教育個(gè)人學(xué)習總結-學(xué)習總結01-01
初中學(xué)習總結15篇12-20
初中地理學(xué)習總結08-19
初中英語(yǔ)學(xué)習總結10-27
初中數學(xué)國培學(xué)習總結08-08
初中語(yǔ)文國培學(xué)習總結03-11