精選培訓學(xué)習總結范文匯編九篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的培訓學(xué)習總結9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
培訓學(xué)習總結 篇1
根據我局工作安排,我于20xx年10月25日至10月29日在南京審計學(xué)院參加了為期5天的審計業(yè)務(wù)培訓班。本次培訓的課程設置實(shí)用豐富,囊括了預算執行審計、工程跟蹤及效益審計、環(huán)境績(jì)效審計、經(jīng)濟責任審計等專(zhuān)題講座。師資配備科學(xué)合理,教授們旁征博引,從傳統審計講到現代審計,從審計理論講到審計方法,從計算機審計講到風(fēng)險導向審計。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足,更使我的審計理念和知識結構進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺。
一、這次學(xué)習培訓為提高審計業(yè)務(wù)水平和規避審計風(fēng)險打下了堅實(shí)的基礎
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計面臨的風(fēng)險越來(lái)越大。通過(guò)學(xué)習,學(xué)到了防范風(fēng)險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過(guò)場(chǎng);二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認真評估審計風(fēng)險,通過(guò)重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風(fēng)險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計日記,真實(shí)完整地反映審計人員實(shí)施審計的全過(guò)程,記錄與審計結論或審計查出問(wèn)題有關(guān)的所有事項,以及審計人員的專(zhuān)業(yè)判斷及其依據,以降低審計風(fēng)險。
二、這次培訓使我深深體會(huì )到樹(shù)立“三種意識”的重要性
一是要樹(shù)立終身學(xué)習的意識。在當今這個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的'競爭,其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習能力和學(xué)習態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時(shí)期的審計人員,只注重審計專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,是遠遠不能適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的。審計必須對相應審計領(lǐng)域的政策法規、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計項目時(shí)從容應對,才能保證在實(shí)施審計時(shí)切實(shí)做到目標明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。
二是要樹(shù)立責任意識,養成嚴謹細致工作作風(fēng)。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,我們也都仔細讀過(guò)《細節決定成敗》這本書(shū),審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著(zhù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高和會(huì )計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現問(wèn)題,只能重點(diǎn)從細致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽(tīng)局領(lǐng)導和同事講起審計工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發(fā)現了大問(wèn)題的線(xiàn)索,循跡查去,牽出了大魚(yú)。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過(guò),同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
三是要樹(shù)立創(chuàng )新意識。創(chuàng )新無(wú)止境,探索無(wú)禁區。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái),是不是能夠滿(mǎn)足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財務(wù)收支審計,肯定不能滿(mǎn)足老百姓的需求,也滿(mǎn)足不了黨委、政府的需求。審計要關(guān)注社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題、群眾呼聲大的問(wèn)題、黨委政府領(lǐng)導最關(guān)心的問(wèn)題。
在培訓的這段時(shí)間里,來(lái)自領(lǐng)導專(zhuān)家的諄諄教誨,來(lái)自各區域審計同行們的交流分享匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角,支持、激勵著(zhù)我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領(lǐng)導高屋建瓴,把學(xué)習作為五年行動(dòng)計劃的基礎,只有基礎扎實(shí)了,才能提高審計質(zhì)量,從而提升審計事業(yè)更上一個(gè)新臺階。
培訓學(xué)習總結 篇2
我是一名小學(xué)教師,為了成為一名更合格的英語(yǔ)老師,特定在xxx培訓了一個(gè)月,令我獲益匪淺,下面談?wù)勎业母惺堋?/p>
在聽(tīng)完如何上好一節英語(yǔ)課的講座中,我明白教與學(xué)這個(gè)雙邊關(guān)系中,教師要培養學(xué)生的學(xué)習興趣和良好學(xué)習習慣。古人云:溫故而知新。這就要求我們每一位教師要把短時(shí)高頻率作為教學(xué)的'一個(gè)注意事項。英語(yǔ)教師要合理利用有限的時(shí)間幫助學(xué)生預習新知和鞏固復習,不斷提高課堂教學(xué)的有效性。
我們不僅要加強提升自身的專(zhuān)業(yè)素養,提升個(gè)人魅力。還要不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節;不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒(méi)有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。
此次培訓,更新了我的新課程教學(xué)理念,提高了我駕馭英語(yǔ)課堂的能力,為我的英語(yǔ)新課堂教學(xué)打開(kāi)新天地。在今后的工作中,我都會(huì )銘記這段培訓的日子,因為,它讓我覺(jué)得成名一名英語(yǔ)老師的快樂(lè )。
培訓學(xué)習總結 篇3
這次能有幸參加了國家組織的遠程“國家計劃”培訓學(xué)習。經(jīng)過(guò)培訓,收獲頗豐。通過(guò)本次學(xué)習,使我這種許多農村教師的執教觀(guān)念有了變化,對新課程改革也有了更深刻的認識與理解。
首先,理論知識的先進(jìn)。對于我們農村教師來(lái)說(shuō),由于受客觀(guān)現實(shí)諸多因素的影響與制約,自參加工作以來(lái),恐怕也是初次參與這樣的大型培訓,對知識結構的更新也是需要亟待解決,對于那些先進(jìn)的教育教學(xué)理念的認識把握也只是停留在自己的模糊層面上,因此在教學(xué)中難免會(huì )出現這樣或那樣的不足。而國家的遠程培訓無(wú)形之中解決了教師的這種后顧之憂(yōu)。在課時(shí)安排上,每個(gè)專(zhuān)題都設置了一定學(xué)時(shí)的理論研討,為學(xué)員的理論學(xué)習提供了發(fā)展的可能。盡管不能親自面對面地感受專(zhuān)家的理論研討,但還是通過(guò)視頻領(lǐng)略了各位專(zhuān)家學(xué)者來(lái)自學(xué)術(shù)前沿、理論與實(shí)踐相結合的理論闡述,這不能不是一種提高,更是對教師更新觀(guān)念的最好禮物,使教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題有了理論上的保證,對提高教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展起到了良好的促進(jìn)。
其次,本次培訓,專(zhuān)門(mén)設置了專(zhuān)家答疑環(huán)節,對困擾一線(xiàn)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行解答,通過(guò)與專(zhuān)家的`留言答疑,使教師明確了自己今后的教學(xué)目標。對一些現實(shí)存在的問(wèn)題有了自己解決的心理準備。盡管面對的困難很多,但作為一線(xiàn)的英語(yǔ)教師還是要主動(dòng)積極地進(jìn)行教學(xué)、探索適合本地區、本學(xué)校的教學(xué)方法,積極進(jìn)行嘗試,以次來(lái)更好地適應教學(xué),讓學(xué)生的體質(zhì)得到有效的提高。
本次學(xué)習,極大地豐富了我的視野,無(wú)論是理論上的,還是教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗,都得到了有效的提升。尤其是從思想上更加明確了立足課堂教學(xué)的,才能有效地提高學(xué)生的身體素質(zhì),只有堅持不懈努力,才能在教學(xué)中實(shí)踐中提煉出更多、更好的適應學(xué)生的教學(xué)方法。即使我們的條件是有限的,但這并不能成為教師放棄教學(xué)而無(wú)所作為的借口,相反,作為農村教師更應該努力克服重重困難,扎根沃土,立足于自己的課堂教學(xué),主動(dòng)積極地進(jìn)行自我改革與提升,使自己更好地適應課程改革,在教學(xué)中發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),讓更多的學(xué)生從中獲得健康。
總之,通過(guò)本次培訓,我領(lǐng)略了各位專(zhuān)家的理論講解,使我們的理論層次得到了一定的提升,教學(xué)觀(guān)念得到更新。但也看到了我們的不足之處,相信在這50多天的研討學(xué)習中,更加明確了自己今后課堂教學(xué)中需要改進(jìn)與努力的方向,更加堅定自己立足課堂教學(xué)的信念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革與研究,使我們的學(xué)生同樣也能感受到帶來(lái)的愉悅。
培訓學(xué)習總結 篇4
在我們的仔細聆聽(tīng)中,我們期盼已久的培訓學(xué)習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來(lái)。
此次精彩的培訓學(xué)習主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過(guò)程,了解漣鋼的規模和組織結構。
想來(lái)自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長(cháng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠(chǎng)歷史,產(chǎn)量,規模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓學(xué)習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠(chǎng)發(fā)展到現在的450萬(wàn)噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠(chǎng),歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程,知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結開(kāi)始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節,克服不少困難,最后通過(guò)軋鋼廠(chǎng)將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著(zhù)比較復雜的組織結構,讓我們一時(shí)一下消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì )清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應該主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的'知識。
這次培訓學(xué)習,花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會(huì )把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習過(guò)一些安全方面的東西,并參加過(guò)消防演習等活動(dòng),但并沒(méi)有這么系統的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓過(guò)。通過(guò)這次培訓學(xué)習,了解了漣鋼的諸多會(huì )發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習了不少禮儀與修養
這次培訓還專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學(xué)到了應該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。
四、最后培訓中心還請來(lái)了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話(huà),告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(cháng)自己。
學(xué)習是可貴的,培訓是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓學(xué)習,我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
培訓學(xué)習總結 篇5
近日,我有幸參加了****舉辦的女工干部崗位任職培訓班,干部培訓學(xué)習總結。為期**天的課程安排的非常充實(shí),除了開(kāi)設“女工工作實(shí)務(wù)與創(chuàng )新、女職工專(zhuān)項集體合同與特殊勞動(dòng)保護”等業(yè)務(wù)課程外,還有“現代網(wǎng)絡(luò )辦公實(shí)用技能、塑造陽(yáng)光心態(tài)、女性氣質(zhì)修養與禮儀、溝通技巧與人際關(guān)系”等貼近女工干部成長(cháng)需求的培訓內容,讓每一位參訓學(xué)員都能在快樂(lè )學(xué)習和快樂(lè )分享中拓寬了視野,并汲取到新的知識和快樂(lè )成長(cháng)的動(dòng)力,也使我這名基層女工干部受益匪淺。培訓期間,令我影響深刻的一堂課是“保持陽(yáng)光心態(tài),愉快面對生活”,我就這方面談幾點(diǎn)自己的心得體會(huì ):
一、要學(xué)會(huì )生活?赡芪覀儠(huì )想都過(guò)了這么多年了,誰(shuí)還不會(huì )生活呀,但這里我所說(shuō)的生活大家應該都明白,那就是要懂得享受生活,因為不懂得享受生活就不會(huì )工作。從一系列深入淺出小故事中,我明白了:心態(tài)決定一個(gè)人的發(fā)展高度,要塑造一個(gè)陽(yáng)光心態(tài),首先要改變自己的心態(tài),同一件事情不同的人會(huì )產(chǎn)生不同的情緒,關(guān)鍵是因為我們對事物的看法、解釋和評價(jià)不同;其次就是要學(xué)會(huì )享受過(guò)程,看問(wèn)題,要看到陽(yáng)光的一面。
二、要學(xué)會(huì )工作。我們女性面臨著(zhù)繁忙而緊張的工作任務(wù)和生活節奏加快的雙重壓力,普遍感到身心疲憊,健康狀態(tài)每況愈下,工作總結《干部培訓學(xué)習總結》。因此如何有效調整自我情緒或困惑、如何有效開(kāi)發(fā)內在潛能等方面的技巧,努力提高自身健康、生活、幸福指數,愈發(fā)顯得重要。對于工作來(lái)講一定要學(xué)會(huì )協(xié)調,讓自己的身心在生活中得到放松、愉悅,這樣才能夠更好地面對工作。
三、要學(xué)會(huì )調整心態(tài)。若想做到,那就應該以一種積極的心態(tài)來(lái)面對一切,想到今天我已做得很好,盡了自己最大的努力來(lái)完成自己的工作,明天也會(huì )更好。早晨起來(lái)時(shí),對自己說(shuō)今天我能行,一定行等等,就像專(zhuān)家所說(shuō)的:你好,我好,大家好!相信自己,相信同事,坦誠面對每件事,生活會(huì )更美好!
四、要學(xué)會(huì )緩解不良情緒。一是運動(dòng),運動(dòng)可以緩解40%的不良情緒?梢砸暡煌娜撕蛨(chǎng)合來(lái)開(kāi)展不同的運動(dòng)。二是深呼吸。很多人日常生活中的呼吸方法是不科學(xué)的,呼吸得很淺,吸氧量不夠,良好的呼吸習慣是“腹式呼吸”,做到“氣沉丹田”。三是精神舒緩。用一個(gè)自己感覺(jué)最舒服的姿勢,播放一段舒緩的輕音樂(lè ),閉上眼睛,想象自己到了一個(gè)心目中最美的地方躺下來(lái),享受這一切。
五、要有捍衛團隊的精神。所謂團隊精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的`統一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉捍衛團隊、建設團隊的關(guān)鍵因素有三點(diǎn),目標明確、管理到位、以人為本,通過(guò)用心用情、贊賞贊美、承擔承諾等途徑來(lái)實(shí)現。
此次培訓班得到了****的高度重視,從關(guān)愛(ài)女性員工身心健康的角度,特地安排和組織了這次女工干部的培訓。培訓的時(shí)間雖然短暫,帶給我們的知識卻是無(wú)限的,我會(huì )把我所學(xué)到的東西結合實(shí)際用到女工工作中,為推進(jìn)和-諧社會(huì )建設發(fā)揮好“半邊天”作用。
培訓學(xué)習總結 篇6
兩個(gè)月的培訓學(xué)習收獲頗多,受益匪淺,概括起來(lái),主要有以下幾方面:
一是武裝了頭腦。黨的十七大精神是指導我國今后一段時(shí)期工作的綱領(lǐng)性文件,學(xué)習好、貫徹好、落實(shí)好十七大精神,對于每一個(gè)領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō)都是十分重要的政治任務(wù)。在原有的學(xué)習基礎上,并通過(guò)此次老師的輔導學(xué)習,我對十七大精神的理解更加深刻,認識更加清醒,精神實(shí)質(zhì)把握更加準確。
二是加強了黨性修養。黨校是培養干部的搖籃,是黨性鍛煉的熔爐。這次學(xué)習使我的黨性修養有了顯著(zhù)的提高,進(jìn)一步增強了宗旨意識和與群眾的血肉聯(lián)系,進(jìn)一步強化了情為民所系、利為民所謀、權為民所用的意識。
三是進(jìn)一步解放了思想。對于省委、市委在廣大干部中深入開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)的重要意義認識更加深刻。在學(xué)習過(guò)程中,我結合橋東區實(shí)際,特別是個(gè)人工作實(shí)際,對在加快發(fā)展中的`一些思路、思維觀(guān)念等進(jìn)行了深入的思考,對一些影響加快發(fā)展的思想觀(guān)念有了更深的認識。如對張家口市區位的優(yōu)劣勢有了重新的認識和定位,對于我們在實(shí)際工作中最大限度地挖掘和發(fā)揮潛在優(yōu)勢,研究和深化工作思路,制定措施具有很大的促進(jìn)作用。
四是提高了實(shí)際工作的能力。學(xué)習的目的在于提高工作能力,促進(jìn)工作的深入開(kāi)展?茖W(xué)發(fā)展、以人為本是我黨的執政理念,這就要求我們必須提高統籌協(xié)調能力。橋東區是主城區,隨著(zhù)城市化進(jìn)程的推進(jìn),拆遷、盤(pán)活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著(zhù)群眾的切身利益,所以我們在今后的工作中要帶著(zhù)感情去做工作,不斷提高改革創(chuàng )新、解決實(shí)際問(wèn)題能力,把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),要著(zhù)力解決民生問(wèn)題,最大限度地解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的問(wèn)題,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
五是擴大了知識面。這次脫產(chǎn)學(xué)習,雖然只有兩個(gè)月,但課程安排豐富、合理。它為我們充了“電”,加了“油”,擴大了我們的知識面,開(kāi)闊了眼界,思想方法和思維方式得到進(jìn)一步轉變,培養了戰略思維和理論思維,有助于把自己培養成復合型干部。
培訓學(xué)習總結 篇7
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從X月X日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓,使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓,使我受益非淺、深有體會(huì )。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,X書(shū)記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,Y書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。Y書(shū)記還為我們詳細地
介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識,可以說(shuō),對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時(shí)間,我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習中我們學(xué)習到了一個(gè)以不變應萬(wàn)變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程,從不會(huì )到會(huì ),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì )伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標尺。
第四,學(xué)習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學(xué)習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類(lèi)明確。在實(shí)習中,我就深深的體會(huì )到,我沒(méi)有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過(guò)實(shí)踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著(zhù)規范與雜志的管理,并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面,D主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的.待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應該是我們很關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。D主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門(mén)的工資情況,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題,檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì )去考的,我想從現在開(kāi)始就應該抓住專(zhuān)業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
第五,培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求。
這次培訓中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識,還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識,比如說(shuō)我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習,感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。
最后,自我今后工作規劃。
到現在為止我已經(jīng)在公司工作了K個(gè)月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習,不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
培訓學(xué)習總結 篇8
20xx年2月12日至13日,學(xué)校在多媒體教室舉行課前技能培訓學(xué)習。通過(guò)這次培訓學(xué)習,我們的教育思想得到豐富與發(fā)展,教學(xué)理論水平和教學(xué)教研技能也得到提升。既有觀(guān)念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。下面是我在培訓中的幾點(diǎn)心得體會(huì ):
1。教——研分離!敖處熢谛袆(dòng)研究中成長(cháng)”,要想成為一名教育科研專(zhuān)長(cháng)骨干教師,光會(huì )教還不行,還得研。要朝著(zhù)教育特長(cháng)型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規范的基礎上,將自身調節機制放在教育活動(dòng)的控制執行環(huán)節上。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中要多做創(chuàng )新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過(guò)此次培訓使我認識到一個(gè)教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,還應該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉變,教育科研是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個(gè)重要趨勢。
2、缺乏激情和創(chuàng )新。通過(guò)觀(guān)看視頻聆聽(tīng)名師的精彩表演,通過(guò)與各老師的相互交流,我更清醒地認識到自己的貧乏。我覺(jué)得自己太安于現狀、自滿(mǎn)自足多,緊迫感、危機感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的機會(huì )少。通過(guò)培訓,我清醒地認識到:激情和創(chuàng )新是成就你走向名師的必要因素。
3、教師的成長(cháng)離不開(kāi)自身的素養,人格的魅力,離不開(kāi)廣博的知識,離不開(kāi)先進(jìn)的現代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習我的思想有了極大的.轉變,教育教學(xué)理論掌握的更為系統。本次名師與專(zhuān)家的講座可謂:深刻獨到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學(xué)科知識,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應掌握現代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。在以后的教學(xué)中我要將次此培訓學(xué)到的新理念,新方法,運用到教學(xué)中去,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學(xué)思想,指導自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習教育理論,增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識。我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養。
通過(guò)此次培訓,我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會(huì )思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導者?平時(shí)我們疲于應付日常教學(xué),很多問(wèn)題都沒(méi)有認真去探究和思考,我覺(jué)得自己還有很多不足。
培訓學(xué)習總結 篇9
高崖鎮學(xué)區組織進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前的暑期學(xué)習會(huì ),通過(guò)這次學(xué)習,使我拓寬了學(xué)習的視野,更新了教育觀(guān)念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習的心得。
一、加強自身師德修養,展現教師人格魅力 教師素有“塑造人類(lèi)靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過(guò)程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì )文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹記不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。
二、用學(xué)習引領(lǐng)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng) 隨著(zhù)信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類(lèi)正在進(jìn)入信息社會(huì )。在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識老化速度大大加快,學(xué)習就成了當今人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習,不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要!皣乐敽V學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀教師應有的終身學(xué)習觀(guān)。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習,包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴大
視野,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
教師終身學(xué)習已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),教師就要具有終身學(xué)習的理念,擁有自主學(xué)習、自我學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)。因為終身學(xué)習已成為未來(lái)每個(gè)社會(huì )成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀(guān)點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí),人們再也不能只通過(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習新理念,研究新問(wèn)題,培養適應新環(huán)境的能力,才會(huì )使自己重視終身受益。
教育是全社會(huì )的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學(xué)習對自身成長(cháng)和發(fā)展的重要性,自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現代的教育需要。 首先要加強政治思想方面的學(xué)習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的 原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀(guān)點(diǎn)對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀(guān)可以造就人才,錯誤的`教育思想則會(huì )摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀(guān)、世界觀(guān)和人身觀(guān)對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗的最前沿,更應當樹(shù)立終身學(xué)習的意識。無(wú)論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)
常學(xué)習是分不開(kāi)的。隨著(zhù)課改如火如荼的展開(kāi),我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過(guò)來(lái)”的人生惰性,自覺(jué)拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學(xué)習資源為他們知識的積累提供了更多的機會(huì )。我們在學(xué)校學(xué)習的那點(diǎn)知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專(zhuān)家型教師,不學(xué)習怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì )所淘汰,只有加緊學(xué)習的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應該抓緊一切時(shí)間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來(lái)感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今后的工作中,我將樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習不斷獲取新知識,增長(cháng)自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。 為了無(wú)愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì )更加努力,加強學(xué)習,提高素質(zhì),完善自己,書(shū)寫(xiě)出燦爛美好的未來(lái)。
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