高中生學(xué)習總結(通用13篇)
一段忙碌又充實(shí)的學(xué)習生活告一段落了,想必你學(xué)習了很多新學(xué)習方法,這時(shí)候需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習總結了。那么學(xué)習總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的高中生學(xué)習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生學(xué)習總結 篇1
剛升入高三,有些同學(xué)會(huì )不以為然,認為離高考的日子還很長(cháng),有的是時(shí)間,但是,"集腋成裘,聚沙成塔",須知學(xué)習和復習都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。高三階段,特別是高考前的幾個(gè)月,只不過(guò)是在平時(shí)的基礎上進(jìn)一步練習、提高而已。因此,在整個(gè)初中階段,就必須打下堅實(shí)的基礎。正確的學(xué)習方法要求我們上課認真聽(tīng)講,勤做筆記,積極思考,回家后認真復習,完成老師布置的全部作業(yè),在將老師上課的內容仔細"消化"、"吸收"后,再去接受新的知識。"溫故而知新"才能收到事半功倍的學(xué)習效果。
每個(gè)人由于自身潛能和愛(ài)好等因素,各科的成績(jì)一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對自己的學(xué)習情況有一個(gè)全面、客觀(guān)的了解和評價(jià):哪些是自己的強項,哪些是自己的弱項,有側重地安排學(xué)習和復習時(shí)間,取長(cháng)補短,揚長(cháng)避短,才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習效果。譬如我對理科較感興趣,對數理化的悟性較強,因此我在這幾門(mén)課上,相對多花了一些時(shí)間,而相對于我的弱項文科,我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收,完成老師布置的作業(yè)外,在復習時(shí)用的時(shí)間就相對少些。此次高考,我充分發(fā)揮了自己的長(cháng)處,數學(xué)117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補了回來(lái),總體上取得了較好的成績(jì)。"知己知彼,百戰不殆",打仗是這樣,學(xué)習、考試也是這樣。 考試成績(jì)好壞的因素雖然很多,有時(shí)也不乏偶然因素,但我認為最主要、最根本的因素是主觀(guān)因素,即自己的主觀(guān)努力。不利的客觀(guān)因素能夠通過(guò)自己的主觀(guān)努力得到彌補,良好的客觀(guān)條件只有通過(guò)主觀(guān)努力才能發(fā)揮作用。我很幸運,我的初中母校永明中學(xué)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍,老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎,再加上自己的努力,使我在此次高考中取得了較為理想的成績(jì),進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)校向明中學(xué)。
有些同學(xué)在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習,生怕不這樣就不能取得好成績(jì)。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現,有時(shí)還會(huì )取得適得其反的效果,F實(shí)中也不乏這樣的事例:有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習一直很好,就是因為在考試前沒(méi)有處理好復習與休息的關(guān)系,長(cháng)期睡眠不足,結果在考試時(shí)精力下降,反而沒(méi)有考出應有的成績(jì)。別人的教訓就是我們的經(jīng)驗,因此,同學(xué)們在考試前千萬(wàn)要注意勞逸結合,以飽滿(mǎn)的精神和充分的自信步入考場(chǎng),定能取得理想的成績(jì)。
面對高考,我們要具備一顆平常心。盡管要做到這一點(diǎn)很難很難,但面對現實(shí),我們每個(gè)人必須保持良好的心態(tài)。高考的`確十分重要,但它畢竟是我們漫長(cháng)的學(xué)習生涯中邁出的一小步,以后的學(xué)習路程更長(cháng)?嫉煤玫耐瑢W(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習的現實(shí)中來(lái),繼續努力、刻苦地學(xué)習;考得不理想的同學(xué)也不要長(cháng)時(shí)間沉浸在懊悔、難過(guò)中,要振作精神,認真總結,再接再厲,爭取在以后的學(xué)習中取得好成績(jì)。
進(jìn)入高中階段學(xué)習,這只是學(xué)習道路上的萬(wàn)里長(cháng)征走出的第一步,以后的路程更長(cháng),學(xué)習任務(wù)更艱巨。為了祖國的四化建設,為了國家的繁榮富強,我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,全面發(fā)展,做一個(gè)合格人才。讓我們牢記偉人的教導:"在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,有希望達到光輝的頂點(diǎn)。"
高中生學(xué)習總結 篇2
緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習生活有很大的不同。不僅是學(xué)習的知識更深、更難、,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對這一階段的表現做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習總結。
在這個(gè)新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說(shuō),在初中,極少有學(xué)校舉辦的'學(xué)科競賽,而今在高中,各類(lèi)學(xué)科競賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒(méi)有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯誤也存在。
這個(gè)學(xué)期,我的表現基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習能力。在初中,我在學(xué)習上被動(dòng)性較強,常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習上無(wú)法做到及時(shí)查缺補漏,自我完善。而今,我的學(xué)習主動(dòng)性增強,無(wú)需老師留作業(yè)就能對課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問(wèn)題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學(xué),或通過(guò)自學(xué)解決。
我能夠掌握基本技能,料理個(gè)人生活。
進(jìn)入高中以來(lái),學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因為我認識到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(cháng)補短,快速進(jìn)步。這不僅表現在學(xué)習方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。
我有一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛(ài)好廣泛。社會(huì )公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節約,不盲目攀比,不標新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀律,尊重師長(cháng)。
我也認識到我身上還有不少的小問(wèn)題。今后我會(huì )在學(xué)習生活中多加觀(guān)察,善于總結自己的行為習慣。同時(shí),我要多于老師、同學(xué)、家長(cháng)溝通,及時(shí)發(fā)現并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。
高中生學(xué)習總結 篇3
現在的我,不禁的感嘆時(shí)間的流逝,高中三年,就這樣過(guò)去了,隨著(zhù)自己高考最后一堂考試終考鈴的響起,自己的高中三年的校園生活和學(xué)習也已經(jīng)要結束了,高中的學(xué)習也已經(jīng)告一段落了,我也可以好好的放松一下自己了,從高一開(kāi)始,我就意識到高中對于我的重要性,更是對自己的學(xué)習和生活都有一定的計劃,所以我整整三年的高中,我都一門(mén)心思的撲在自己的學(xué)習上,將自己的精力和心思都用在了學(xué)習上面。
高中三年,我在學(xué)習上面也取得了不錯的成績(jì),在學(xué)習上面,我認真的完成自己的學(xué)業(yè),上課的`時(shí)候認真的聽(tīng)講,保持自己注意的集中,跟著(zhù)老師在講臺上的教學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習,慢慢的積累自己腦海中的知識,在課后也會(huì )及時(shí)的復習自己的知識,將自己在課堂上老師傳授的知識更好的吸收,將知識都變成是自己,對于自己不會(huì )的地方,以及學(xué)習上遇到的難題也會(huì )及時(shí)的請教老師或是同學(xué),做到不懂就問(wèn),對自己比較差的科目,也會(huì )多花費自己的時(shí)間,用心的將自己不好的地方更好的完善,保證自己不會(huì )有任何的偏科的現象的發(fā)生,對自己在學(xué)習上的問(wèn)題也要正視,對自己的問(wèn)題能夠及時(shí)的改變,對自己做的不好的地方也能及時(shí)的認識到并且在之后的學(xué)習與生活當中,更好的認識到,我清楚的知道在自己的學(xué)習過(guò)程當中,我的英語(yǔ)一直都是自己的難題,也可能是初中的時(shí)候沒(méi)有好好的學(xué)習,所以導致自己進(jìn)入到高中之后也不能跟上班級的節奏,久而久之,自己的英語(yǔ)成績(jì)也趕不上班級的腳步了,所以我也在早自習的時(shí)候,在英語(yǔ)課上,在晚自習以及一切課余的時(shí)間,在完成好自己其他的學(xué)習的前提下,花費自己更多的時(shí)間來(lái)完成自己的學(xué)習,基礎不好,我就先將自己的基礎鞏固一遍,哪里不好就補哪里,直到自己滿(mǎn)意為止,我也一直對自己有著(zhù)嚴格的標準和要求。
三年的學(xué)習時(shí)間過(guò)去的很快,好像還沒(méi)有很好的反應過(guò)來(lái),自己的學(xué)習就已經(jīng)結束了,但是我也清楚,自己結束的也只是高中的學(xué)習,未來(lái)也還有很多的挑戰在等著(zhù)我,未來(lái)的學(xué)習也非常的重要,我也要繼續的保持自己對于學(xué)習的熱愛(ài)和堅持,保持自己的初心,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活,不管是現在還是未來(lái),都把握當下,更加的努力的朝著(zhù)自己的目標和期待前行,成為更加優(yōu)秀的自己。
高中生學(xué)習總結 篇4
“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過(guò)。歲月的腳步匆匆走過(guò),眨眼我們就即將迎來(lái)高中的第二學(xué)期。
回想自己在這學(xué)期在學(xué)習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結,向大家做一個(gè)匯報,我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現自己,揚長(cháng)避短才能有所進(jìn)步。
一、在學(xué)習上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步
各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應,我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。
在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、人際交往
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。
人們常說(shuō),高中的.生活是特別輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。
具體包括這幾點(diǎn):
1、不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節。
2、星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞。
3、在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然作文除外了。
4、每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況。
這學(xué)期已結束了,在學(xué)習中有苦也有樂(lè ),在中專(zhuān)生活里有許多快樂(lè )的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè )章中寫(xiě)好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。
高中生學(xué)習總結 篇5
學(xué)習時(shí)集中精力,養成良好學(xué)習習慣,是節省學(xué)習時(shí)間和提高學(xué)習效率的最為基本的方法。
1、預習的習慣。
預習能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現新問(wèn)題,思考怎樣解決問(wèn)題,能把自己理解不了的問(wèn)題帶到課堂上更好地聽(tīng)老師講解。
2、記筆記并事后整理的習慣。
隨著(zhù)課程內容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進(jìn)行整理,使之全面、有條理。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的過(guò)程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應養成整理筆記的習慣。
3、課后復習。
要鞏固所學(xué)知識,必須及時(shí)復習,加以強化,并養成習慣。
4、獨立解決問(wèn)題的習慣。
學(xué)習上有困難應盡量自己先“試一試”?孔约旱牧α客瓿,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰。
5、認真觀(guān)察、思索的習慣。
每門(mén)學(xué)科都要求自己具備觀(guān)察力。還需要養成邊觀(guān)察邊思索的習慣,勤于觀(guān)察的同時(shí)還要勤于思考。自己發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。
6、積極閱讀、寫(xiě)作的`習慣。
閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養成積極閱讀的習慣。讀和寫(xiě)都是一種嚴格的觀(guān)察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進(jìn)的。寫(xiě)作過(guò)程還是運用語(yǔ)言文字技巧的訓練,所以要養成勤于寫(xiě)作的習慣。
7、養成主動(dòng)學(xué)習的習慣。
習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之,是個(gè)積累的過(guò)程,你了解的越多,學(xué)習就越好,所以多記憶,選擇自己的學(xué)習方法。祝學(xué)習成功!
高中生學(xué)習總結 篇6
時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內,時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(cháng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路.:
出勤情況:
我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。
在日常生活上:
通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,現在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在學(xué)習上:
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想大家都適應了高中的學(xué)習節奏。在平時(shí)的學(xué)習中,除了要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習方法也是非常重要的。 語(yǔ)文方面,我感覺(jué)我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續努力,聽(tīng)老師的話(huà),做好預習、復習。數學(xué)方面,我還是聽(tīng)不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì )好好補補數學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應該背會(huì )公式并且會(huì )熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)有所下降,不是一般的'下降,這一學(xué)期我幾乎不知道學(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭取盡快適應英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習生活中我要加油了;瘜W(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點(diǎn)分。政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì )努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽(tīng)講,弄會(huì )所學(xué)的知識。
在紀律方面,基本可以做到:
尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
高中生學(xué)習總結 篇7
“做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標,也是我的目標,自踏入高中以來(lái),我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來(lái)對待我的學(xué)習和工作,以校風(fēng)校紀為規范指引自己的學(xué)習生活,以“以爭做一名好的計算機學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的座右銘來(lái)嚴格要求自己,現將三年的學(xué)習個(gè)人總結如下。
我積極的參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓,認真參加團部所組織的政治學(xué)習,認真學(xué)習團章,為提高自己的思想覺(jué)悟,我還在在團期間認真的學(xué)習了,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐團章上的思想”?我還深知要想的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來(lái)對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無(wú)用之功。努力是老師、校領(lǐng)導接受我認可我喜歡我。在學(xué)習生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實(shí)習實(shí)踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽(yáng)市東金公司沈陽(yáng)辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習實(shí)踐。在不斷的學(xué)習中,努力是自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的風(fēng)紀來(lái)嚴以律己,積極學(xué)習技能。在校期間以校訓作為自己的'規范認真學(xué)習。
能夠使自己成為社會(huì )有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的學(xué)生、也是每位老師的榮譽(yù)。作為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅持做到認真鉆研老師所教授的知識,仔細分析教學(xué)內容,認真聽(tīng)課,注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結合到實(shí)習過(guò)程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補習機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習過(guò)程中為斷時(shí)間,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習,向身邊有學(xué)習經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習,提高自己的學(xué)習水平,努力形成自己的學(xué)習風(fēng)格。
在老師所賦予自己的工作職責方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。三年來(lái)一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習中有困難的同學(xué),去搞好班級內的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直支持校園廣播工作,申請遞交過(guò)多篇廣播稿件并的到了認可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間,但我從來(lái)沒(méi)有怨言過(guò),總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。
總之,在這三年的學(xué)習中,我不僅在學(xué)習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習中出現需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習生活中我會(huì )揚長(cháng)補短,不斷向著(zhù)自己人生的目標以學(xué)習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進(jìn)!
高中生學(xué)習總結 篇8
通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)了一步,轉眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng),高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。
或許這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小。我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的.路:
在學(xué)習上,我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。
在紀律方面,基本可以做到,尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
高中生學(xué)習總結 篇9
眼看著(zhù)自己畢業(yè)的日子一天又一天的臨近,其實(shí)我的內心也感到無(wú)比的不安,現在學(xué)習也是非常的緊張,所有的高三同學(xué)都緊繃著(zhù)自己的神經(jīng),進(jìn)入到最后的備考階段,抓緊和利用一切的時(shí)間去完成學(xué)習和知識的鞏固。盡管我們內心都是很慌張和不安的,這樣的不安并不是來(lái)自于自己知識的不扎實(shí),而是來(lái)自于自己的不自信以及高考在我們心中意義的重大,很多時(shí)候越是自己想要去做好的一件事情,自己就越會(huì )害怕達不到預期的目標,也會(huì )害怕自己會(huì )辜負自己長(cháng)久以來(lái)的努力,也會(huì )讓所有對自己包含期待的人失望,但是心態(tài)也是高考中一個(gè)非常重要的因素,我們也需要好好的放松自己,閉上眼享受片刻的安靜,眼睛一閉,思想放空,自己的思緒也穿回來(lái)了自己三年的高中生活和學(xué)習當中。
高一,我從初中的學(xué)校順利的通過(guò)考試進(jìn)入到自己所向往的高中校園,我從小就深知學(xué)習的重要性,所以在遇到人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考的時(shí)候,我也緊緊的將自己的人生掌握在了自己的手上,本以為自己努力過(guò)后,進(jìn)入到高中之后,自己可以稍微的放松一下,但是高中學(xué)習的壓力也隨著(zhù)高中的到來(lái)而撲面而來(lái),我花費了很多的時(shí)間去適應高中校園的學(xué)習和生活節奏,同時(shí),我也在極其認真的融入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,不停的在遇到各種難題的時(shí)候,學(xué)會(huì )很好的調整自己的心情和狀態(tài),在高一一年里,我也慢慢的適應了自己的高中學(xué)習,也重新的調整和找到了自己適合的學(xué)習方式。
高二,在我融入了現有的學(xué)習和生活的基礎上,我開(kāi)始朝著(zhù)自己的目標和方向去努力,抓緊學(xué)習去學(xué)習,盡可能的在學(xué)習新知識的時(shí)候就將知識學(xué)到扎實(shí),在以后的復習當中也會(huì )減少更多的阻礙,所以在高二的學(xué)習過(guò)程當中,我一直都將自己全部的心思都盡可能的用在學(xué)習上,對自己的要求也隨著(zhù)成長(cháng)而一點(diǎn)一點(diǎn)的'在提高,嚴格的要求自己,才有可能去實(shí)現自己的目的。
高三,一整年,我的神經(jīng)都是極其的緊繃的,過(guò)去兩年時(shí)間的飛逝也讓我更加珍惜高三的寶貴時(shí)間,合理的運用時(shí)間去學(xué)習和備考,自己也什么都不想,一心準備高考的備考,保持自己最佳的狀態(tài),最舒適的方式去學(xué)習和迎接高考的到來(lái)。
無(wú)論高中的哪一年,我都完成了自己的目標和學(xué)習任務(wù),也享受到了拼搏的樂(lè )趣,馬上就要臨近高考,我也相信命運是會(huì )眷顧所有努力的人,我也相信自己可以取得優(yōu)異的成績(jì),實(shí)現自己三年努力所奔赴的夢(mèng)想。
高中生學(xué)習總結 篇10
又是一個(gè)四季在我眼前流逝、進(jìn)入高二的這半學(xué)期來(lái),收獲不少,但是也失去了不少!回想昨天感覺(jué)自己還是高一的學(xué)生,回憶高一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)候的自己,還帶著(zhù)孩子氣進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校,開(kāi)始了我的'高中生活,那時(shí)候是那么的高興,經(jīng)歷了一兩年,才知道不是我想的中的那么美好!總感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)失落…
轉眼間,自己比以前更懂事了點(diǎn),這半學(xué)期即將結束,我又學(xué)到了些什么,上課雖然不是很認真,但是每節課就去聽(tīng)了,這學(xué)期期末比以前努力了,更要認真,總之比以前好多了,大家彼此了解了,這學(xué)期最大的收獲就是和同學(xué)關(guān)系更好了,還有一些無(wú)形的,我感
覺(jué)得到,(讓我變得更加堅強,努力,讓自己在無(wú)形中成長(cháng),讓我了解到那種美,那種心痛。┛删褪沁@樣的收獲讓我長(cháng)大了一些,認識到了我的`錯,認識到不要好好珍惜身邊的一切,同學(xué)之間,老師之間,玩耍之間!你我之間(姐弟感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快,這半學(xué)期不知不
覺(jué)當中就要完了,細細回想,沒(méi)有什么波瀾,每天都重復著(zhù)昨天所做的事,唯有不同的是平時(shí)和同學(xué)兄弟伙一起打籃球,那時(shí)候才能放松自己,就那么一個(gè)球給了我極大的快樂(lè )!給了我釋放的機會(huì ),這學(xué)期是我心情最低沉的一學(xué)期!希望這學(xué)期能夠有個(gè)好成績(jì)。
高中生學(xué)習總結 篇11
20xx年已經(jīng)到了尾聲,高一的上半學(xué)期也快要結束。在這兩個(gè)月的美術(shù)學(xué)習中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。
剛開(kāi)始更多的是緊張和不安,好多同學(xué)都有基礎。當我還在思考著(zhù)老師講的方法并嘗試著(zhù)畫(huà)時(shí),有些人已經(jīng)了。聽(tīng)著(zhù)老師對他們的表?yè)P,我總擔心畫(huà)的最慢最差的那一個(gè)。但后來(lái)的事實(shí)證明是我想多了。
現在,我們已經(jīng)由最開(kāi)始畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現出陽(yáng)光照射之感。即使要在充斥著(zhù)鉛灰的畫(huà)室里連坐三個(gè)小時(shí),下課要用冰涼的水反復洗手,但一提到美術(shù),我還是會(huì )抵制不住內心的興奮。
昨天晚上是美術(shù)考試,同學(xué)們紛紛提前上去做準備——削鉛筆,貼好畫(huà)紙。當老師告訴我們要畫(huà)的內容時(shí),所有人都開(kāi)始抱怨起來(lái),說(shuō)老師選了張最難的,畫(huà)不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來(lái),有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構圖的深思。我第一次覺(jué)得畫(huà)室里如此安靜,每個(gè)人都專(zhuān)注地盯著(zhù)自己的`畫(huà),只有筆在紙上劃過(guò)時(shí)發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫(huà)作之中,先選好構圖位置,然后點(diǎn)出圖形的輪廓,最后畫(huà)上陰影的高光,調整細節?粗(zhù)自己完成的作品,我覺(jué)得還算滿(mǎn)意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫(huà),頓時(shí)又覺(jué)得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫(huà)的好,把兩個(gè)石膏體的陰影透視表現得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過(guò),總歸是自己辛苦的成果,下課時(shí)依然小心翼翼地撕下自己的畫(huà),工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無(wú)比神圣而光榮的任務(wù)一般。
這學(xué)期的最后一張作品,是我對20xx年自己的一份交待。20xx,我滿(mǎn)懷信心期待你的到來(lái)!
高中生學(xué)習總結 篇12
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過(guò)去了;叵脒@學(xué)期,在老師,同學(xué)的幫助下,我在思想,紀律,學(xué)習,工作,活動(dòng),生活等各個(gè)方面都感覺(jué)自己有些許提高。另一方面,在學(xué)習生活中,我還發(fā)現了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期通過(guò)平時(shí)學(xué)習生活中的成績(jì)與不足所總結出的經(jīng)驗與教訓。以便在以后的學(xué)習生活中明確自己的前進(jìn)方向,提出改進(jìn)措施,以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學(xué)習生活。
首先是自己的思想與紀律方面。我個(gè)人認為,在本學(xué)期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數時(shí)間都能保證上課不隨便說(shuō)話(huà),認真聽(tīng)講,記筆記。在自習課上,保證自習的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里,積極參與學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生業(yè)余黨;顒(dòng)。從中我也初步了解了共產(chǎn)黨的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對共產(chǎn)黨的熱愛(ài)與崇敬。
其次是學(xué)習方面。本學(xué)期在學(xué)習上,基本做到對學(xué)的內容有基本的'了解,在其基礎之上,又有提高。數學(xué)方面,成績(jì)不太穩定,對基礎內容掌握得不夠扎實(shí),但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點(diǎn)內容。語(yǔ)文方面,對文言文的理解,閱讀理解等上學(xué)期存在的弊病并沒(méi)有得到妥善地解決,只不過(guò)都是每次考試前都突擊一次。英語(yǔ)一直是薄弱科目,聽(tīng)力,單選,完型,閱讀,改錯,作文,在不同時(shí)期都存在不同的問(wèn)題。物理方面,本學(xué)期成績(jì)還算比較穩定,做到了上課認真聽(tīng)講,課后復習,認真完成作業(yè)的基本要求;瘜W(xué)方面,基本做到了上課認真聽(tīng)講,課后復習,認真完成作業(yè),但但效果并不如物理一樣?赡苁亲约涸诩毠澤舷碌墓Ψ蛱。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養濃厚的興趣,課上聽(tīng)講的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習情況上來(lái)看,成績(jì)差強人意。有進(jìn)步,但也暴露出很多的問(wèn)題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自己在學(xué)習上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。
以上便是我本學(xué)期的個(gè)人總結,希望這個(gè)總結能夠起到一個(gè)承上啟下的作用:回顧過(guò)去,展望未來(lái)。明確前進(jìn)方向,調動(dòng)積極性,總結經(jīng)驗,使自己更上一層樓!
高中生學(xué)習總結 篇13
匆匆,太匆匆。每到期末都會(huì )發(fā)出這種感嘆。這個(gè)學(xué)期過(guò)完,高中就度過(guò)了2/3了。自己16了,也快成年了。
首先,從心理上講,我感覺(jué)我又成熟了一些。開(kāi)始對以后有一些想法了,也逐漸想著(zhù)讓自己干些什么事了,雖然自己有時(shí)候不能克制住自己。在成熟的過(guò)程中也仍有一種不成熟,想要改變卻并未實(shí)現的地方。從以前的打球不注意時(shí)間到現在的客服自己的哪一點(diǎn)欲望;從以前的自己解決問(wèn)題到現在的學(xué)會(huì )問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué);從以前的對生活的漠不關(guān)心到現在的積極面對……我發(fā)現自己在一分一秒地變變成熟,以前看以來(lái)很熱衷的東西在眼中已變成了幼稚的代名詞。
是的,我長(cháng)大了。開(kāi)始懂得很多東西,開(kāi)始知道有些東西該怎么看清,也許現在的我能夠離開(kāi)自己主觀(guān)的意愿,站在一個(gè)旁觀(guān)者的角度來(lái)思考一下,有些事我做得對還是錯,有些話(huà)我到底該不該說(shuō)……當生活上的.一些困難一直困擾著(zhù)我是,我會(huì )感到有些喪氣,甚至有些怨恨自己。先天的影響是無(wú)法改變的,但是有一個(gè)很重要的原因,即后天形成的習慣。我越來(lái)越認為習慣對人的影響是非常之大的。曾經(jīng)當自己猶豫、放棄一些事情時(shí)為自己開(kāi)脫,認為這只是一件小事,以后要真遇到什么的話(huà)自己會(huì )超凡脫俗、一鳴驚人的。
其實(shí)不然,沒(méi)有量的積累,那里會(huì )有質(zhì)的飛躍呢?所以習慣要在每一件事上培養、改良。這一點(diǎn)早就知道,但到現在才有了一些領(lǐng)會(huì )。然而這又是一個(gè)艱苦的過(guò)程,變革永遠是困難的,常常會(huì )出現半途而廢周而復始的情況。關(guān)鍵是當陷入困境之時(shí),阻力會(huì )變得特別的大,如何保持住自己的本心不動(dòng)搖是很難的。具體的方法我至今都沒(méi)有找到,只希望以前的“周而復始”作為量的積累,讓我在以后的生活中得到質(zhì)的飛躍。到了什么時(shí)候我能夠在困境中保持冷靜,在誘惑面前保持清醒,在困難面前勇敢地正視它,那就說(shuō)明我真正地做到了自己“質(zhì)”的飛躍。其次,學(xué)習上。就我個(gè)人相比而言,高二的我比高一的我學(xué)習更努力了一些。
或許是“知恥而后勇”吧!高一過(guò)了一年,高二終于有所醒悟了吧!但這種醒悟只能算是一種“微醒”,至于能不能真正醒來(lái)還有很長(cháng)的路要走。自己現在還很容易就受到外界很大的干擾,這也如前面所言,習慣問(wèn)題,也許解決了這個(gè)問(wèn)題之后,我就能夠真的得到自己所想要的東西了吧!
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