小學(xué)生五年級學(xué)習總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生五年級學(xué)習總結，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生五年級學(xué)習總結1
今天下午，老師說(shuō)：“明天要帶一個(gè)雞蛋來(lái)，還有保護好來(lái)，和它一起睡覺(jué)�！�
回到家，我挑了一個(gè)大大的雞蛋。晚上，我在洗澡，我也給雞蛋去洗澡，我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上，用我的小毛巾輕輕地給他擦澡，嘴里還哼著(zhù)：“洗呀洗呀洗澡澡，寶寶金水少不了……”睡覺(jué)時(shí)，我拿了我的一個(gè)小毛巾蓋在它身上，生怕蛋寶寶著(zhù)涼。
早上還帶著(zhù)它上學(xué)，我用小毛巾包著(zhù)，輕輕放在書(shū)包變的袋子里，到了班上，哇！桌子上都放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的雞蛋，羅超洋的雞蛋畫(huà)著(zhù)黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛撅著(zhù)小嘴的調皮小子；有的同學(xué)的雞蛋畫(huà)著(zhù)機靈可愛(ài)的小兔；有的畫(huà)著(zhù)威武的老虎……我都看得入迷了�。。�！我想我也該給我的蛋寶寶畫(huà)上憨態(tài)可掬的熊貓，因為我最喜歡熊貓了。
中午，忽然“啪”的一聲，唐聰的畫(huà)著(zhù)可愛(ài)小鹿的雞蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他，還給他講笑話(huà)，他才不哭了。
回家了，我準備了一個(gè)盒子，里面放了一塊棉花，把雞蛋放在棉花的上面，我想這樣，我的蛋寶寶就不會(huì )破了。
經(jīng)過(guò)這件事，我收獲了很多，收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽(tīng)！
小學(xué)生五年級學(xué)習總結2
我記得，威爾科克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的.人，才活得有價(jià)值�！彼�，我喜歡收集笑容。
當我走在街上，路過(guò)一家婚紗店，里面一對新婚夫婦正在拍婚紗照，他們臉上的笑容是幸福的，好像正在對來(lái)往的路人訴說(shuō)他們心中的幸福。我把這對夫婦的笑容印在了心底。當我走過(guò)小賣(mài)部，一位小妹妹真踮著(zhù)腳，在貨架前拿了自己想要的東西，她付好了錢(qián)后吃著(zhù)自己手中的東西，臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。我把這小妹妹滿(mǎn)足的笑容映在了心底。
我又來(lái)到了教室門(mén)前，一位同學(xué)正拿著(zhù)一張一百分的試卷欣賞呢！這臉上又是開(kāi)心的笑容。我把這位同學(xué)的笑映在了心底。
當我走在田間，聽(tīng)見(jiàn)收割稻谷的聲音，看見(jiàn)農民伯伯豐收后喜悅的笑容，這又是一種不同的笑容，我也把它印在了心底。
我收獲了許多的笑容，只要每個(gè)人你都肯笑一笑，就算在寒冬，也會(huì )變成溫暖的春天。
小學(xué)生五年級學(xué)習總結3
我的收獲，有許許多多。在我付出相同的汗水的時(shí)候，我就會(huì )收獲相同的回報。在我們漫漫的人生道路上，我們將會(huì )經(jīng)歷許多，明白許多，收獲許多。也會(huì )明白，一份付出，一份收獲的道理。
一場(chǎng)乒乓球比賽，我是第5，有10人參加，大家都在嘲笑著(zhù)我，一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因為我在那之前吹牛皮我會(huì )拿第一的。這回掉大了。哎！天氣陰沉沉的，我獨自坐在窗前，手上無(wú)力地拿著(zhù)我的球拍，靜靜的凝望著(zhù)天空。天上下起了小雨，雨水打在窗戶(hù)上，我看著(zhù)鏡子里面的我，算了，還是放棄吧。
今天我找了個(gè)理由沒(méi)去練球在旁邊坐著(zhù)。教練發(fā)覺(jué)了，教練來(lái)到我面前，說(shuō)，怎么就這樣放棄了，這不是你吧。只是一次小小的失敗，就把你打垮了啊。我看了一眼教練，并說(shuō)，我會(huì )努力的，拿到原本屬于我的第一。
每到練球的時(shí)候我是去的最早的，回來(lái)的是最晚的。比賽也到了，比賽時(shí)，我終于拿到了屬于我的第一，大家也都向我請教，教練給我豎起了大拇指，這種感覺(jué)真好。
我的收獲，都是靠我自己付出了時(shí)間，付出了努力，才擁有的回報�；蛟S回報不多，但是卻會(huì )讓我們體會(huì )到許多的道理。其中的意義是無(wú)窮的。
小學(xué)生五年級學(xué)習總結4
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是�！兑粋�(gè)小村莊的故事》這個(gè)課文指的是原先，山谷里有一個(gè)山清水秀的村子，不知什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭，誰(shuí)家要蓋房，誰(shuí)家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木砍下來(lái)，一年年，一代代，樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴大。終于，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個(gè)課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹(shù)木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會(huì )有好處，一旦來(lái)了山洪，沙塵暴，這個(gè)村子就危險了�！睆倪@篇課文，我懂了要愛(ài)護環(huán)境，多種樹(shù)，不能隨便亂砍樹(shù)，人人都環(huán)保一點(diǎn)，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧！
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