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學(xué)習消防管理工作總結

時(shí)間:2022-10-22 08:55:14 學(xué)習總結 我要投稿
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學(xué)習消防管理工作總結(通用7篇)

  時(shí)間稍縱即逝,充滿(mǎn)意義的學(xué)習生活結束了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的學(xué)習總結怎么能落下!很好奇學(xué)習總結是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的學(xué)習消防管理工作總結(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習消防管理工作總結(通用7篇)

  學(xué)習消防管理工作總結1

  按照《沂水縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)全縣夏季防火安全專(zhuān)項整治行動(dòng)實(shí)施方案的通知》(沂政辦發(fā)【xxx】113號)文件要求,為有效預防火災事故的發(fā)生,減輕火災危害,杜絕群死群傷事故,確保政務(wù)大廳消防安全,政務(wù)大廳管理辦公室組織開(kāi)展了夏季防火安全專(zhuān)項整治行動(dòng),F將重點(diǎn)工作情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,親自部署安排

  政務(wù)大廳管理辦公室領(lǐng)導十分重視夏季防火安全專(zhuān)項整治行動(dòng),按照“提高認識、領(lǐng)導親自抓和突出整治重點(diǎn)”的.要求,親自部署安排,要求各科室、各窗口認真貫徹執行沂政辦發(fā)【xxx】113號文件要求,搞好夏季防火安全專(zhuān)項整治行動(dòng),認真開(kāi)展消防安全自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,并明確消防安全檢查重點(diǎn)為:辦公電腦、設施設備、滅火器等的安全隱患排查。

  二、突出整治重點(diǎn),安全檢查不走過(guò)場(chǎng)

  在各科室、各窗口開(kāi)展自查的基礎上,由分管領(lǐng)導親自帶隊,有關(guān)科室人員參加,開(kāi)展了聯(lián)合消防安全檢查,重點(diǎn)對大廳內老化的插排、電源等進(jìn)行了更換,檢查過(guò)程中做到重點(diǎn)突出、針對性強、不走過(guò)場(chǎng),力爭通過(guò)檢查發(fā)現并消除火災隱患,進(jìn)一步搞好政務(wù)大廳的消防安全工作。各科室、各窗口按領(lǐng)導要求對存在的問(wèn)題進(jìn)行了認真的整改,目前為止,大部分問(wèn)題已整改完畢,遺留問(wèn)題將進(jìn)一步研究整改。

  三、加強教育,做好防火安全知識宣傳工作

  充分利用大廳內電子顯示屏、液晶電視、審批內網(wǎng)等宣傳平臺,通過(guò)播放防火視頻短片,滾動(dòng)防火安全口號等方式,廣泛宣傳防火安全知識,進(jìn)一步增強廣大干部職工的防火安全意識。

  學(xué)習消防管理工作總結2

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救本事,20xx年3月9日午時(shí)1點(diǎn)10分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  一、師生重視

  我校成立以副校長(cháng)王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長(cháng),任課教師為成員的演練委員會(huì ),全體師生都參加此次活動(dòng)的演練。

  二、重視平時(shí)的訓練

  我校本學(xué)期,自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的'安全。我校大課間是這樣安排的:1、兩分鐘做準備。2、在教室做眼保健操。3、教師組織學(xué)生有序出教室。4學(xué)生團體做操或跳繩、跑步。

  三、重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合

  我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。此次活動(dòng)又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,讓師生們親自實(shí)踐,增強直觀(guān)性和可靠性、可操作性,把學(xué)科課程與

  非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。

  四、重視德育教育

  此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時(shí)注重經(jīng)過(guò)板報、班隊會(huì )等形式對師生進(jìn)行消防知識教育,經(jīng)過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  此次活動(dòng),提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受本事!

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救本事起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,經(jīng)過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變本事。

  學(xué)習消防管理工作總結3

  為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,xx家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。

  該園特聘請校外法制副園長(cháng)候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會(huì )上,主管安全領(lǐng)導組織全體教師學(xué)習了《xx家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時(shí)按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

  在主題班會(huì )中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導幼兒牢記火警電話(huà),會(huì )正確報警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。

  x月x日中午x點(diǎn)x分,隨著(zhù)警報聲的響起,消防疏散演練開(kāi)始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭按預定的'疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間,xx名幼兒及xx名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法,逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。

  此次活動(dòng)不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時(shí),也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境。

  學(xué)習消防管理工作總結4

  一、加強消防宣傳教育

  各班老師開(kāi)展主題班會(huì ),利用微信、繪畫(huà)、故事、知識競賽等形式向幼兒宣傳消防常識,加強消防宣傳教育,切實(shí)提高師生消防安全意識。

  二、開(kāi)展應急疏散演練

  20xx年xx月20日,我園進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強我們幼兒園全體師幼消防安全意識、提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,有序迅速的按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。

  孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行活動(dòng),忽聽(tīng)到緊急的報警聲,各班老師迅速的按緊急預案疏散的線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻、貓著(zhù)身體,分兩道迅速下樓,很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶。教師迅速地清點(diǎn)人數并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)用了2分鐘。

  三、加大消防安全隱患排查整改

  我園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,各班老師和工作人員開(kāi)展了消防安全隱患自查自改活動(dòng)。

  (1)建立和完善消防安全制度,確定了消防安全責任人和管理人。

  (2)排查食堂、庫房、教室睡室是否符合消防規范、是否存在火災隱患,并且人人動(dòng)手集中學(xué)習,演練了正確使用滅火器的方法,檢查消防栓、水帶等,確保消防設施能正常使用。

  (3)沒(méi)有違章大功率老化的`電器線(xiàn)路。

  (4)消防通道暢通安全,疏散指示標志、應急照明燈完好。

  四、建立了消防安全臺賬

  通過(guò)消防月安全活動(dòng),我園師生掌握了自救的基本常識,建立了師生安全意識,在今后的工作中,我們將一如既往地把安全放在第一位,讓幼兒安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  學(xué)習消防管理工作總結5

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力, xx年12月21日上午課間操時(shí)間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以邢偉華校長(cháng)為總指揮的.消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

  3 、12月21日上午,各班組織召開(kāi)消防演練安排會(huì )。

  4、12月21日上午,實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結束后,校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

  學(xué)習消防管理工作總結6

  時(shí)光荏苒,轉眼間已至金秋時(shí)節,我作為綜合三車(chē)間的義務(wù)消防員已有半年。此刻,我就結合這半年的消防員體驗和最近觀(guān)看的.消防視頻,談?wù)勎易鳛榱x務(wù)消防員的收獲。

  做事方面,成為義務(wù)消防員之后的我,更注重消防理念的運用。對于不清楚不明白的事情,我絕不盲目去做,必須是得到上層管理指示后,才會(huì )去實(shí)施,不會(huì )不經(jīng)過(guò)思考就去操作,而是先讓自己冷靜下來(lái),不慌張,先想一下處理辦法,再從源頭控制住。如果盲目去做,一旦意外發(fā)生,再著(zhù)手去解決,就會(huì )對人和事造成更大損害。

  操作設備方面,在未成為義務(wù)消防員時(shí),自己對各方面安全知識知之甚少,但卻有一種事不關(guān)己,高高掛起的僥幸態(tài)度,不會(huì )想去學(xué)。在有幸成為義務(wù)消防員后,我才開(kāi)始學(xué)習有關(guān)于安全方面的知識,在工作中也更加注意安全。操作設備前,我都會(huì )特意去看一次警示牌,同時(shí),在大腦中,回想一下操作這臺設備的注意事項,時(shí)刻提醒自己,規范操作。

  日常生活方面,成為義務(wù)消防員后,我在生活上也更加注意安全知識的運用。以前我騎電動(dòng)車(chē)上下班,只明白要注意安全,但怎樣注意、如何注意,卻不清楚。此刻的我安全意識有了明顯提高:騎電動(dòng)車(chē)在路上不僅僅會(huì )觀(guān)察道路的盲區與事故多發(fā)區,分析其潛在安全隱患,從而讓自己銘記于心。而且看到路上其他人,轉彎時(shí)未開(kāi)轉向燈、超車(chē)時(shí)未按喇叭等違章行為,我都會(huì )暗暗捏一把汗,想到這樣做的危險性。

  如上所述,我成為義務(wù)消防員后,收獲頗多,不僅僅對消防知識有了更全面的了解,并且能把消防理念運用到生活中后,還學(xué)會(huì )了防范于未然,把安全知識銘記于心,讓生活和工作都更安全!

  學(xué)習消防管理工作總結7

  回顧20xx消防年工作,在消防科全體人員的辛勤勞動(dòng)下,商場(chǎng)全年無(wú)重大消防安全事故發(fā)生,但消防科工作也存在以下嚴重不足,在20xx年工作中我們將努力及時(shí)改正以下不足。

  一、工作方面

  1、消防科部分人員處理突發(fā)事件能力不足、責任心不強、工作不注重細 節、馬虎、業(yè)務(wù)技能不熟練、業(yè)務(wù)知識匱乏。

  在xx年工作中首要培訓應急處置能力、加強責任心方面培訓、嚴格工作 要求,狠抓細節,查遺堵漏、利用業(yè)余時(shí)間增加業(yè)務(wù)技能、業(yè)務(wù)知識、培訓、 考核并采取末位淘汰制,逐步淘汰工作能力差,工作不用心人員,為消防工 作增加新鮮血液,力爭創(chuàng )年度部門(mén)優(yōu)秀隊伍。

  2、個(gè)別員工消防知識掌握不全面,消防器材操作不熟練。

  20xx年加強賣(mài)場(chǎng)員工消防知識抽查面,從課長(cháng)到員工嚴格抽查消防知識及消防器材操作掌握情況,力爭對抽查情況及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)通報。

  二、設備設施

  消防中心部分設備因使用過(guò)久,現已出現反應遲鈍、部件老化、數據 丟失等問(wèn)題。

  現已與相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行溝通,擬14年逐步進(jìn)行更換。

  三、防護器材

  現有消防器材、防護裝備等已無(wú)法滿(mǎn)足現實(shí)消防要求。 計劃于20xx年進(jìn)行更換增配。

  四、技能訓練

  1、消防科新員工存在問(wèn)題,合作意識不強,經(jīng)常出現工作原因糾紛。 計劃xx年進(jìn)行消防科人員團隊合作方面軍訓及每月消防技能比賽,成績(jì)計入績(jì)效考核,增強團隊協(xié)作能力。

  2、中隊xx年后半年因人員不足,流動(dòng)性大等原因貽誤消防聯(lián)勤隊消防知 識、消防器材、設施培訓工作。20xx年計劃兩次以上消防聯(lián)勤隊消防知識、器材實(shí)操培訓、考核工作并計入當月績(jì)效考核。

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