激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

學(xué)習培訓總結

時(shí)間:2023-01-02 15:25:05 學(xué)習總結 我要投稿

學(xué)習培訓總結(匯編15篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習培訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習培訓總結(匯編15篇)

學(xué)習培訓總結1

  八月下旬,是個(gè)很糾結的時(shí)間段,在長(cháng)輩的關(guān)心語(yǔ)中,孩子們慢慢覺(jué)察假期快結束了;對于老師,失落感更強,學(xué)校集中會(huì )議一開(kāi),大家都得各就各位,進(jìn)入工作狀態(tài);調整期短、緩沖速度得快,很是考驗人!比如今天,比如本人,就沒(méi)禁得住考驗,上床睡覺(jué)了才發(fā)現明早要交的“作業(yè)”(師德小結)沒(méi)寫(xiě);想想小朋友們,也難怪會(huì )玩到忘記寫(xiě)作業(yè)了。

  楂林小學(xué),初來(lái)乍道,新的環(huán)境、新的.朋友、新的科目,有些新鮮,也有些陌生,而開(kāi)會(huì )學(xué)習的《師德建設實(shí)施辦法》卻讓我很是安心,因為熟悉嘛!目視熟悉的文字,耳中聽(tīng)著(zhù)熟悉的語(yǔ)言,溫故而知新,即使是政策文字,也透露著(zhù)做人道理,會(huì )議中我對著(zhù)一排文字讀了很久,思索良多。

  “靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,甘為人梯,樂(lè )于奉獻!睘榱烁玫氐玫叫菹,暑期中,我把自己定位成人,一個(gè)“自由人”,盡量解除身為“教師”的桎梏;而一旦結束假期,“教師”責任、“教師”身份、“教師”形象、“教師”該有的所作所為一股腦從此段文字中噴涌而出。怎樣才能“靜心”,怎么做到“潛心”?我想讀書(shū)有用,百度有用,趁著(zhù)未開(kāi)學(xué),我該多點(diǎn)學(xué)習,多點(diǎn)研究,多點(diǎn)詢(xún)問(wèn),才能穩穩當當做好接下來(lái)的工作。

  開(kāi)學(xué)了,面對新的一切,努力和認真是法寶,多學(xué)多問(wèn)是法門(mén)。

學(xué)習培訓總結2

  重慶科技學(xué)院第四期青馬工程培訓已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓活動(dòng)的學(xué)員,我感到十分榮幸。青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強的時(shí)期,往往有許多潛能,被自己忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)此次學(xué)習后,讓我們知道作為當代大學(xué)生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來(lái)的工作和任務(wù),通過(guò)學(xué)習讓我們明白了:應該如何使自己充滿(mǎn)自信心,去迎接一切困難,也學(xué)會(huì )了如何參加團隊合作。同時(shí)這次活動(dòng)不僅提高了我理論學(xué)習的水平,而且使我懂得如何作一名學(xué)生干部,在很多方面對我個(gè)人都有很大的啟發(fā)。下面將我參加此次活動(dòng)的心得體會(huì )做如下總結。

  一、活動(dòng)內容豐富、有深遠意義

  此次培訓活動(dòng)內容豐富多彩。不僅有內容各異的專(zhuān)題報告,還有戶(hù)外素質(zhì)拓展等活動(dòng)。使我們在每周的學(xué)習中都能感受到學(xué)校團委對此項工程的重視以及該活動(dòng)對我們的意義。雖然此次活動(dòng)是題為“青年馬克思主義者培養工程”,意在強調對青年馬克思主義者的培養,然而通過(guò)每次的報告使我感受到,我們學(xué)到的不僅是枯燥的理論知識,而是更多的與我們大學(xué)生以及學(xué)生干部有密切關(guān)系的豐富內容。同時(shí)也通過(guò)一系列主題報告,既有結合我們大學(xué)生實(shí)際的做人、做事的道理,也有做學(xué)生干部應掌握的技能方法,還有我們容易忽略的歷史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽(tīng)一些無(wú)聊的報告的消極情緒,而是漸漸地喜歡上了該活動(dòng),更加珍惜得到此次培訓的機會(huì )。使我在很多方面都有了提高,例如應該怎樣擺正學(xué)習的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)等。這些不僅改變了我現在對自己、周?chē)脑S多看法,同時(shí)也將在今后對我起到重要影響。

  二、促進(jìn)思想上的轉變、增進(jìn)與人溝通的能力

  要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權,我們的職責就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學(xué)們著(zhù)想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出自己的不足之處,用兩面性的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力。

  作為學(xué)生干部應該有正確的思想動(dòng)機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學(xué)生干部工作無(wú)疑會(huì )使自己可支配的時(shí)間大大減少了。所以我們只有以鍛煉,提高自己的組織協(xié)調能力為要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能給自己帶來(lái)什么樣的好處,從而摒棄了一些錯誤的思想觀(guān)念。當工作與學(xué)習或者別的什么事相互沖突時(shí),我們可以尋找一個(gè)平衡點(diǎn),不要輕易放棄工作。在工作之中或許會(huì )與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,但是我們應該以坦蕩的胸懷去面對,從而處理好兩者之間的關(guān)系,才有利于處理好事情。同時(shí)必須要有高度的責任感和責任心。

  作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開(kāi)展工作,處理好與上級、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。

  各種各樣的活動(dòng)內容不僅使我學(xué)到了許多實(shí)用的知識,同時(shí)對我人格的塑造也起到了一定作用,通過(guò)此次培訓,我在思想上也發(fā)生了許多轉變。通過(guò)此次學(xué)習,我感覺(jué)到在大學(xué)生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞,這是自卑的表現,其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jì),而是全方位的綜合的評價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過(guò)不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營(yíng)造的更加完善. 要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應手的處理這些問(wèn)題。

  對工作的熱情和工作積極性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿(mǎn)腔的熱情,并加上積極上進(jìn),才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進(jìn)而工作也會(huì )做的更好,同時(shí)也給他人樹(shù)立好榜樣,影響到他人,成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長(cháng)成材的模范。

  每次的報告都使我在某一方面對自己的認識有所提高,明確了自己的不足。其次,因為這次參加培訓的學(xué)生都是來(lái)自各個(gè)學(xué)院以及學(xué)校的干部,可謂是學(xué)生中的精英,這不僅給我提供了一個(gè)與各類(lèi)優(yōu)秀人才溝通的平臺,還讓我認識到自己的不足,學(xué)到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動(dòng)不是單純的活動(dòng),而是發(fā)現身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會(huì ),當聽(tīng)到他人內涵深刻的見(jiàn)解,我便感到自己在某些方面的差距是顯而易見(jiàn)的。而自己應該在這方面多努力,提高自己與人溝通的能力,組織、領(lǐng)導能力。而我也在每次的'接觸中,認識了更多的人,增進(jìn)了對彼此的了解,使自己融入到了一個(gè)團結和諧的集體中去。第三,此次活動(dòng)我們所結識的同學(xué)將會(huì )成為彼此日后寶貴的財富。因為每個(gè)人身上都有獨特之處,這也是這個(gè)干部群體所獨有的優(yōu)勢,我們可以取長(cháng)補短,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,在今后的學(xué)習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫助。無(wú)疑為每個(gè)人日后的發(fā)展增添了籌碼。

  三、今后的努力方向

  此次培訓活動(dòng)帶給了我很多益處,同時(shí)也使我清楚的認識到了自己的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅定的學(xué)習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習書(shū)本上的枯燥理論,而是學(xué)會(huì )學(xué)以致用。用自己的理解與實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理論,使更多的青年學(xué)生一起加入到成為馬克思主義者的隊伍中來(lái)。其次,學(xué)習、工作要注意方式、方法,協(xié)調好二者的關(guān)系。要培養比較寬闊的視野,善于學(xué)習,靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅實(shí)基礎。第三,有大局意識,廣泛聯(lián)系群眾,培養與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對自己的培養絕對不是盲目的,而自己要努力成為的不僅是一個(gè)合格的大學(xué)生,還應當是一名合格的學(xué)生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會(huì )責任感、使命感的黨員干部。只有堅定這樣的意識,才不負組織對自己的培養。而自己也應該以嚴格的標準來(lái)要求自己。我相信,只有個(gè)人覺(jué)悟提高了,其行動(dòng)才會(huì )更有目的性,才能取得預期的效果。

  學(xué)生干部是校園中最具特色的一個(gè)團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì )不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

  培養青年馬克思主義者是黨和共青團學(xué)生工作的一個(gè)重要方面,各個(gè)單位對此都非常重視,而自己有幸參與其中,更應該無(wú)比珍惜。雖然此次活動(dòng)要告一段落,但是對馬克思主義的學(xué)習還沒(méi)有結束,如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。因此,今后我將通過(guò)此次培訓活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自己,不辜負學(xué)校、組織對我的期望。

學(xué)習培訓總結3

  為了進(jìn)一步充實(shí)集團公司加盟模式的內容,使集團下屬的各子公司新進(jìn)業(yè)務(wù)員更好地掌握業(yè)務(wù)知識,以便將來(lái)更好地開(kāi)展業(yè)務(wù),達到加盟互利雙贏(yíng)效果,20xx年9月15~17日,集團培訓部特組織設計了為期三天的業(yè)務(wù)培訓。培訓活動(dòng)在廣西貝福投資集團會(huì )議室舉行,學(xué)員分別來(lái)自桂林、來(lái)賓和湖北子公司,參訓人員共12人;集團參訓人員共18人;課程的講師全部由集團各部門(mén)工作經(jīng)驗豐富的同事主講,課程內容由集團歷史發(fā)展、八大業(yè)務(wù)模塊介紹、勞動(dòng)法律法規和執行力、陽(yáng)光心態(tài)等20門(mén)課組成。也很榮幸邀請到廣西經(jīng)濟干部管理學(xué)院的劉處長(cháng)主講《向解放軍學(xué)習執行力》及北海培訓學(xué)校范校長(cháng)主講《勞務(wù)派遣相關(guān)法律法規》兩門(mén)課程。本次培訓在集團周董事長(cháng)兼總裁和管理層領(lǐng)導的高度重視與大力支持下,經(jīng)過(guò)培訓部努力,基本達到設計意圖和預期效果,F將培訓情況總結如下:

  一、本次培訓的核心體現:

  1.乘機開(kāi)發(fā)了一批內訓課程,豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務(wù)內容,通過(guò)下發(fā)選題的形式,讓大家結合自身工作經(jīng)驗,系統詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,以課件的方式演繹、固化,促其乘此機會(huì )進(jìn)行了系統的經(jīng)驗概括,進(jìn)一步提升了他們的培訓施教能力;通過(guò)開(kāi)發(fā)課程進(jìn)一步補充了課源(《公司的歷史及發(fā)展》、《如何推介勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)》、《商務(wù)接待禮儀》、《社保辦理ABC》、《工資發(fā)放ABC》、《陽(yáng)光心態(tài)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣協(xié)議簽署中的法律問(wèn)題》、《如何推介文化傳播業(yè)務(wù)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣的`勞動(dòng)和社保法律法規常識》、《獵頭業(yè)務(wù)的流程及推介》、《人脈資源的維護及開(kāi)發(fā)》、《如何做好客戶(hù)服務(wù)》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介物業(yè)業(yè)務(wù)》、《勞務(wù)派遣的客服流程》)共16門(mén)新課程,為今后的培訓工作進(jìn)一步奠定了基礎,同時(shí)有利于開(kāi)展外部培訓業(yè)務(wù)。

  2.為集團鍛煉一支能走得出去的培訓師隊伍。通過(guò)下發(fā)選題的方式,讓業(yè)務(wù)骨干們的施教水平得到了提升——無(wú)論是對PPT的制作還是課程的講解水平,都得到了進(jìn)一步的提高和鞏固,進(jìn)而最終達到讓每位員工都有上臺講解的機會(huì ),為集團培養、鍛煉一批能走得出去的培訓師人才。

  3.充實(shí)了集團加盟方式的運作內容。由于得到集團周董和管理層的高度重視以及業(yè)務(wù)骨干們的支持,所舉辦的3天的培訓,為各子公司提供技術(shù)上的支持,讓子公司感受到集團的關(guān)心與幫助,讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。

  二、本次培訓表現較好的方面:

  1. 團隊合作。貝福集團給大家宣導的宗旨就是:“每位員工都是合作伙伴,每位朋友都是人生財富”。大家在工作中團結一致,思想一致,體現出來(lái)的效果就會(huì )很明顯。本次培訓就體現出團隊合作的力量,甚至姚總都在打雜,沒(méi)有任何領(lǐng)導架子的去開(kāi)展工作,同事之間也很配合,輪到講師講課的時(shí)候都會(huì )聽(tīng)從安排提前來(lái)到會(huì )場(chǎng),這是一個(gè)很好的現象。

  2.授課方式的靈活多樣性。在培訓過(guò)程中,我們采用案例教學(xué)、互動(dòng)交流和影視表達等演講方式,對新員工進(jìn)行系統的講解,讓課程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也達到了調動(dòng)大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓培訓在活躍的氛圍中進(jìn)行,大家即輕松又有收獲。

  3.組織的紀律性。在培訓期間,新員工都能遵守課堂秩序,不遲到、不早退、不隨意走動(dòng),讓培訓有序的進(jìn)行。說(shuō)明各子公司新員工都具有良好的素質(zhì),為貝福集團創(chuàng )造良好的企業(yè)形象。

  4.時(shí)間合理性。通過(guò)短短的三天培訓,共培訓了20門(mén)課程,課程具有代表性,分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務(wù)模塊介紹,課程安排靈活合理,給大家足夠的休息時(shí)間,調整狀態(tài),精神飽滿(mǎn)地聽(tīng)課做筆記。

  三、本次培訓存在的問(wèn)題:

  1.課件版本的多樣性。由于時(shí)間比較倉促,對課件沒(méi)有進(jìn)行統一的調整,每個(gè)講師所用的PPT版式各異,讓聽(tīng)課者產(chǎn)生視覺(jué)上疲憊。

  2.課程安排順序邏輯性。在三天的培訓課程中,共安排了20個(gè)課程,課程跳躍性比較大,讓大家有點(diǎn)不適應。三天的課程安排比較滿(mǎn),雖然多次安排休息時(shí)間給大家調整,可由于限空調,三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài),讓大家不能集中精神,加上課程的多樣性,讓很多學(xué)員有點(diǎn)接受不了,課程介紹的內容太多,顯得不夠專(zhuān)業(yè)化,會(huì )讓大家覺(jué)得有點(diǎn)雜亂。

  3.備課準備不夠充分。給講師備課的時(shí)間及材料不夠充分,沒(méi)有讓講師很好的去詮釋課題。時(shí)間太倉促,正好是過(guò)完中秋節,大家還有點(diǎn)適應不過(guò)來(lái),在勞累的旅途中,舟車(chē)勞頓,會(huì )有精神疲勞感,加上三天緊張的學(xué)習,讓大家覺(jué)得只能是聽(tīng)過(guò)一輪,但對具體的操作還會(huì )存在很多異議,只能在今后的工作中慢慢去體會(huì )。

  總的來(lái)說(shuō),本次培訓也取得圓滿(mǎn)成功。經(jīng)過(guò)同事之間的相互配合和努力,在培訓過(guò)程中沒(méi)有遇到太大的問(wèn)題,給大家留下了好的印象。像這樣的培訓,集團也是先例,體現出集團周董事長(cháng)對各子公司的重視,用心去栽培每位員工。

學(xué)習培訓總結4

  為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從X月X日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓,使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓,使我受益匪淺、深有體會(huì )。

  首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化

  開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,書(shū)記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

  在同一天,Y書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。Y書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。

  第二,培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識

  我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識,可以說(shuō),對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。

  經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

  第三,學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

  用了一天的時(shí)間,我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規范。

  公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習中我們學(xué)習到了一個(gè)以不變應萬(wàn)變的'管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程,從不會(huì )到會(huì ),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì )伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標尺。

  第四,學(xué)習了公司檔案與人事方面的知識

  最后一天我們首先學(xué)習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類(lèi)明確。在實(shí)習中,我就深深的體會(huì )到,我沒(méi)有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過(guò)實(shí)踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著(zhù)規范與雜志的管理,并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

  人事方面,D主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應該是我們很關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。D主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門(mén)的工資情況,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題,檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì )去考的,我想從現在開(kāi)始就應該抓住專(zhuān)業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。

  第五,培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求

  這次培訓中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識,還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識,比如說(shuō)我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習,感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。

  最后,自我今后工作規劃

  到現在為止我已經(jīng)在公司工作了K個(gè)月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習,不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。

學(xué)習培訓總結5

  職工技術(shù)水平的高低是決定一個(gè)企業(yè)、班組是否具有戰斗力的一個(gè)首要條件。沒(méi)有扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能就沒(méi)有可靠的安全、技術(shù)保證,也就無(wú)法滿(mǎn)足現代電力企業(yè)生產(chǎn)的需要。20xx年在全面完成安全生產(chǎn)、管理工作的同時(shí),從強化全員素質(zhì)、加強管理的角度出發(fā),把加強職工的技術(shù)培訓、提高全員職工的業(yè)務(wù)水平,作為班組建設中的重中之重。不斷完善職工教育管理基礎工作,努力提高培訓數量和培訓質(zhì)量,培養職工崗位成才,以適應班組管理的需要。通過(guò)20xx年的班組技術(shù)培訓工作的實(shí)踐,我主要抓了以下幾點(diǎn):

  (1)培訓工作注重目的性和時(shí)效性

  作為班長(cháng),應對班組人員的文化程度、工作年限、專(zhuān)業(yè)水平的高低予以掌握和了解,針對崗位特點(diǎn)與人員素質(zhì)不同安排其學(xué)習,缺什么、補什么,先易后難,做到有的放矢。在培訓中堅持執行嚴格考核、獎優(yōu)罰劣的原則。針對新進(jìn)人員,結合脫硫系統的特點(diǎn),制定詳細的培訓方案,并付諸實(shí)施。在培訓過(guò)程中,實(shí)行兩手抓的方針,即班組的'培訓與員工的自主培訓相結合,激發(fā)大家學(xué)習的積極性,提高人員的技術(shù)素質(zhì),使大家能在短時(shí)間內達到較高的業(yè)務(wù)能力,以適應班內生產(chǎn)的不同需要。

  (2)培訓工作注重理論性與實(shí)踐性

  班組培訓工作應注意掌握理論與實(shí)踐相結合的原則,既要使職工掌握一定的理論知識,并引導大家將理論知識運用到實(shí)際工作中去,引導大家對本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的檢修進(jìn)行觀(guān)摩,對本班設備發(fā)生的異常進(jìn)行分析和講解,定期進(jìn)行技術(shù)交流,提高整個(gè)班組的文化層次和理論技術(shù)水平。

  (3)培訓工作注重靈活性和多樣性

  由于在實(shí)際工作中存在著(zhù)培訓的單調性和枯燥性,部分職工存在不愿意鉆研業(yè)務(wù)的不良風(fēng)氣。因此我們想方設法將培訓工作搞得形式多樣、生動(dòng)活潑,除了傳統的技術(shù)問(wèn)答、技術(shù)講課、事故預想、反事故演習之外,我們還增加了背畫(huà)系統圖、出現隱患討論問(wèn)題原因、隨時(shí)隨地遇見(jiàn)問(wèn)題親手處理等多種培訓形式。這樣既增加了大家的業(yè)務(wù)知識,又激發(fā)了大家學(xué)習的積極性。

  (4)培訓工作注重長(cháng)期性與持久性

  由于培訓工作不是一件一朝一夕就能完成的事情,因此,作為班長(cháng),不急于求成,腳踏實(shí)地扎扎實(shí)實(shí)地做好每個(gè)培訓環(huán)節尤為重要,在組織員工進(jìn)行培訓中不斷地積累經(jīng)驗,使得整個(gè)培訓工作有條不紊、循序漸進(jìn)。讓大家從班組的技術(shù)培訓工作中真正掌握所學(xué)的知識。

  通過(guò)20xx年的培訓工作我深刻的體會(huì )到,班組人員綜合素質(zhì)的高低,將影響班組建設和管理的成敗。所以,員工不僅要具備善于溝通、執行力強、關(guān)注細節的能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,設定一個(gè)共同明確的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標制定行動(dòng)方向,有計劃、有步驟的實(shí)施。

  我相信在20xx年培訓工作的基礎上,我班20xx年的人員素質(zhì)必將得到極大的提升。

學(xué)習培訓總結6

  一、做到工作學(xué)習兩不誤,較好地解決了“工學(xué)”矛盾

  繼續教育處的工作很忙,上班時(shí)間可用于學(xué)習的時(shí)間很少,雙休和節假日也很少有休息時(shí)間。網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)學(xué)習時(shí)間非常靈活,我可以充分利用節假日、8小時(shí)以外的時(shí)間,足不出戶(hù)就可聆聽(tīng)各方面高水平的講座,較好地解決了工作與學(xué)習的矛盾。

  二、隨心隨意選學(xué),做到了“學(xué)與需”相結合

  湖南省干部教育培訓網(wǎng)絡(luò )學(xué)院現設有10大類(lèi),240門(mén)課程,內容寬泛,必修課程有62門(mén),選修課程178門(mén),參學(xué)者可以根據自身的知識結構,有目的地選擇相關(guān)課程學(xué)習,實(shí)現所學(xué)課程與自身知識的良性互補。且課程都由名家學(xué)者、專(zhuān)家教授、行政領(lǐng)導等授課,思路超前,內容豐富,觀(guān)點(diǎn)鮮明,分析深刻,濃縮的都是知識精華,短短的1小時(shí)左右就可學(xué)到許多知識點(diǎn),真正做到了“按需學(xué)習”。

  三、在學(xué)習中感受收獲,做到“學(xué)與用”相結合

  “知識用時(shí)方恨少”,這是我的感慨。通過(guò)干部在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,深刻認識到開(kāi)展國民終身學(xué)習的重要性,明顯感覺(jué)自己積累的知識量增加,在處理一些具體事情時(shí),考慮的比較細、比較全,依法辦事意思增強,思路更加清晰,詞匯更加豐富,論證更加充分。我深刻體會(huì )到:學(xué)習,不是一種負擔與付出,而是一種樂(lè )趣與收獲,知識可以使人聰慧,知識可以使國強盛。作為一名高校中層管理干部,我感到必須學(xué)好以下幾個(gè)方面的知識:

  一是哲學(xué)知識,做到辯證唯物。哲學(xué)是智慧的學(xué)說(shuō),是讓人聰明的學(xué)說(shuō)。從事管理工作,應學(xué)點(diǎn)馬克思主義哲學(xué),以提高自己觀(guān)察事物、認識事物,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。我在網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)習了《馬克思主義基本理論研究》等必修課程后,在工作中能用馬克思主義的認識論和方法論較全面地、歷史地、辯證地看待問(wèn)題和處理問(wèn)題。

  二是思想政治理論,做到頭腦清醒明理。思想政治是個(gè)很寬泛的概念,從學(xué)習角度談思想政治,主要就是加強對黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策和重大決策部署的學(xué)習。在線(xiàn)學(xué)習中,我重溫了《新黨章》,系統地學(xué)習了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導思想、共產(chǎn)黨員的權利與義務(wù);重點(diǎn)學(xué)習了《中國政黨政治研究的幾個(gè)問(wèn)題》、《科學(xué)發(fā)展觀(guān)的形成與歷史地位》等課程。通過(guò)學(xué)習政治講政治,明白了黨的政治也是黨的紀律,也是黨的'原則,是我們黨實(shí)現統一領(lǐng)導,增強黨的創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力,完成各項任務(wù)的保障。

  三是歷史知識,做到心靜眼明。文化是歷史的積淀,知識是歷史的總結。學(xué)習中,不能不學(xué)點(diǎn)黨的歷史知識。毛主席說(shuō)過(guò),“讀歷史是智慧的事”,讓“智慧指導沖動(dòng)”,就能少做錯事,少走彎路!爸挥兄v歷史才能說(shuō)服人”。在網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)學(xué)習中,我重點(diǎn)學(xué)習了《世界執政黨興衰史鑒》、《黨的建設30年成就與經(jīng)驗》等課程,通過(guò)學(xué)習,知曉中國現實(shí)的經(jīng)驗可以說(shuō)服人,世界歷史的經(jīng)驗同樣可以說(shuō)服人,中外歷史知識中,有很多值得我們學(xué)習借鑒的經(jīng)驗和教訓。

  四是法律法規知識,做到知規守紀。我們要建設法治社會(huì ),作為高校管理者,首先要知法、守法,然后才能做到更好地教育學(xué)生,培養對國家有用的人才。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出優(yōu)秀的人才。在選學(xué)課程時(shí),特地選修了《行政許可法解讀》、《行政立法、執法和司法》、《物權法的基本知識和基本原則》等課程。只有自己知法懂法,才能做到辦事公正、正義、正人、正己,做事不違法違規,才有可能把本單位管理好。

  五是廉潔知識,做到修身養性。執政黨的興衰存亡,主要取決于執政黨本身的發(fā)展和建設,黨內存在的不良思想和行為,會(huì )直接關(guān)系到政權的鞏固問(wèn)題。我作為高校中層管理人員,重點(diǎn)選學(xué)了《加強制度建設》、《新時(shí)期黨性修養的若干重要問(wèn)題》、《黨內監督條例(試行)》若干重要內容解析》等課程,學(xué)習目的就在于使自己在管理工作中做到廉潔自律、修身養性,做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員,做一名全心全意履行職責的高校管理干部。

學(xué)習培訓總結7

  7月5日到7月8日,我有幸參加榆次區教育局組織的培訓,本次培訓是由晉中學(xué)院院長(cháng)及其帶領(lǐng)的專(zhuān)家團隊進(jìn)行培訓的。三天半的培訓,不僅讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采,更重要的是讓我感受多多,收獲多多,讓我對閱讀教學(xué)有了更準確更深刻的認識。

  心得第一句話(huà)——“朗誦與朗讀是不一樣的”,趙老師一開(kāi)口就不同尋常,他讓我第一次明確了朗誦與朗讀是兩個(gè)不同的概念。朗讀是朗誦的第一步,是脫離書(shū)本的實(shí)踐活動(dòng),需要手勢、眼神、姿態(tài)的配合。朗誦是心理的調整與情感的醞釀,在深入理解作者的想法,細讀體會(huì )作者感情的基礎上把自己設想成作者的化身,用自己的嘴把作者的'感情表達出來(lái),是對文章進(jìn)行二度創(chuàng )作,自己要變成抒情主人公。

  心得第二句話(huà)——“學(xué)而后知不足,教而后知困”,這是我本次培訓最大的收獲。從農村長(cháng)大,我的語(yǔ)音不太標準,如后鼻音一直發(fā)不到位,一些復韻母一直口型變化不明顯;在有感情朗誦課文方面更是不足,每逢指導學(xué)生朗誦時(shí)總感覺(jué)心有余而力不足,對學(xué)生只能是愛(ài)莫能助。在課上趙老師不僅細致耐心地講朗誦的理論知識,還教給我們許多朗誦的技能技巧,比如如何找重音,如何處理停頓與停連,如何處理音變等等。他一遍一遍給我們示范,一次一次的為我們糾正,讓我們在不同理解、不同表達(朗誦)的過(guò)程中領(lǐng)會(huì )朗讀的技巧——要“讀出韻腳,讀出音步,讀出意思,讀出言語(yǔ)關(guān)系,讀出意境”。坐在他的課堂上,周身被瑯瑯書(shū)聲包圍,我真正感受到了語(yǔ)文之美。

  心得第三句話(huà)——“教師要傳道授業(yè)”,在培訓結束后我對自己的朗誦有了信心,目前我區正在開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),我想我應該把此次活動(dòng)中學(xué)到的朗讀技能技巧教給學(xué)生,學(xué)生通過(guò)這種訓練既可以掌握語(yǔ)文知識,提高誦讀水平,又可以增強對作品的理解,培養學(xué)生的培養人文情懷、人文精神,提升人的文化修養,這種寓教于樂(lè )的好方法我們何樂(lè )不為呢?感謝區教委給了我這次學(xué)習的機會(huì ),我將帶著(zhù)對誦讀的一貫熱情,將所學(xué)帶入日常工作,發(fā)揮最大效能。

  在這幾天的學(xué)習中,我們大家一直都被感動(dòng)著(zhù),一直都被吸引著(zhù)?崾铍y耐,身兼數職的趙院長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們作課,他用那富有磁性的標準的男中音深深地吸引著(zhù)在場(chǎng)的所有人,我忘不了趙院長(cháng)平易近人的步步引領(lǐng),忘不了輔導老師的耐心指導,忘不了我們一起學(xué)習的熱鬧場(chǎng)面,此次培訓真乃“不虛此行”!

學(xué)習培訓總結8

  每個(gè)公司都會(huì )對員工培訓,通過(guò)培訓提高公司員工的水平,才能帶動(dòng)公司的發(fā)展。

  公司組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見(jiàn)到公司對我們大學(xué)生的重視。我們很榮幸能有機會(huì )來(lái)到這么一個(gè)有朝氣有潛力的公司。最后我沒(méi)能去上海,說(shuō)明我還存在不足之處。

  這次培訓很全面,從聚氨酯專(zhuān)業(yè)技術(shù)到財務(wù)知識,商業(yè)禮儀。從這次培訓老師身上我學(xué)到很多的專(zhuān)業(yè)知識以外的東西。一方面加快了我們融入公司的速度,另一方面也加速了我們的成長(cháng)。

  一個(gè)沒(méi)有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點(diǎn)的;一個(gè)沒(méi)有核心領(lǐng)導的團隊是不會(huì )具有凝聚力的;一個(gè)沒(méi)有共同信念的隊伍是不會(huì )在發(fā)達和困難的時(shí)候始終一條心的?偠灾粋(gè)好的團隊是不容易組建的。所以進(jìn)入這樣的團隊是幸運的。機會(huì )是給有準備的人的。我準備的不好,所以機會(huì )沒(méi)有沒(méi)有到我這里,這正好說(shuō)明了我還有很多不足之處。

  另外應用才是我們學(xué)習的目的。沒(méi)有應用,其他的一切一切都無(wú)從談起,沒(méi)有真正的務(wù)實(shí)精神,任何的花言巧語(yǔ)都會(huì )蒼白無(wú)力。

  我作為來(lái)公司后一直不上不下的一個(gè),這都是我自己表現的結果。所以我沒(méi)有理由為自己開(kāi)脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實(shí)。

  來(lái)這里之后領(lǐng)導給予我很多關(guān)心,尤其是徐經(jīng)理和賈經(jīng)理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時(shí)都沒(méi)有脫穎而出。我不敢說(shuō)我辜負了誰(shuí),我最對不起的是自己。準備不足不是理由。一方面是我的態(tài)度有問(wèn)題,沒(méi)有真正作到日事日畢,喜歡拖延。有很多計劃而不去實(shí)施,有很事要做而抓不住重點(diǎn),

  另一方面是自己對自己能力估計過(guò)高,自己能力很懷疑有問(wèn)題。很遺憾我的表現是用的體力而不是用的智慧。

  最后感謝領(lǐng)導給予的機會(huì ),希望下個(gè)機會(huì )自己能把握住。

  當一個(gè)人遇到困境的時(shí)候,才是真正考驗這個(gè)人品質(zhì)的時(shí)候,困境中勇敢,堅強,和智慧的火花是作為一個(gè)人一個(gè)合格人的基本素質(zhì)。希望自己能承擔起應該去承擔的責任,樂(lè )觀(guān)的面對生活。改變對自己和對別人的衡量標準。對自己要求嚴一些對別人要求再低些。希望自己在每次作出人生選擇的時(shí)候都會(huì )展現自己智慧的一面,不去為過(guò)去后悔,更不用為明天擔心,爭取今天就為明天做好充分的準備。

  希望自己明天更加自信,更加樂(lè )觀(guān),更加會(huì )感恩;希望自己在生活上能給母親,妹妹,女朋友更加多的關(guān)心照顧。希望自己更快成長(cháng)起來(lái),能為公司做出貢獻的`同時(shí)也能實(shí)現自己的個(gè)人價(jià)值,人生短短幾十年,回首無(wú)憾,足以。

  拓展培訓師告訴我們在理想和成功之間還有一個(gè)很重要的字—--做。我感覺(jué)一個(gè)人的成功也要靠悟性,不去努力,有些道理或許終其一生也不能明白。

  我感覺(jué)這次培訓講師都很敬業(yè),沒(méi)有講的不好的,只是每位的臺風(fēng)不一樣而已。有時(shí)讓一個(gè)人脫離自己的風(fēng)格去完成一件事沒(méi)想象的簡(jiǎn)單。我只是感覺(jué)培訓的時(shí)間安排有點(diǎn)擠,不利于消化吸收。

  很多時(shí)候我都感覺(jué)不到自己的渺小,這或許正是我的渺小之處;很幸運這次培訓公司又給了我這種感覺(jué)的機會(huì )。茫茫人海,光陰似箭,這是我人生步入社會(huì )的起點(diǎn),更是我毫無(wú)保留全力以赴為理想努力的起點(diǎn)。愿挫折是我前進(jìn)的臺階,愿豐富而有意義是我在死前對人生回顧的總結。

學(xué)習培訓總結9

  為做好我局干部職工普通話(huà)培訓工作,提高普通話(huà)應用水平。根據縣語(yǔ)委辦關(guān)開(kāi)展三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估的文件精神在語(yǔ)委辦的具體指導下,在全局干部職工的共同努力下,克服困難,按期完成了本局干部職工的普通話(huà)培訓任務(wù),F將培訓情況如下:由局長(cháng)雷知宏擔任語(yǔ)言文字工作組長(cháng),黨組書(shū)記鄺錦負責全局干部職工的普通話(huà)培訓工作。我局在財力緊張的情況下,想辦法,通過(guò)壓縮其它開(kāi)支,積極籌措培訓經(jīng)費3500元,用于干部職工購買(mǎi)培訓資料和繳納培訓費。為加強普通話(huà)培訓力度,規定培訓期間非特殊情況不準請假,局領(lǐng)導以身作則,帶頭學(xué)學(xué)習,為培訓人員做出了榜樣。這項工作具體由辦公室承辦,負責與縣語(yǔ)委辦的聯(lián)系江報,做好基礎性工作,把培訓工作責任落實(shí)到各科室。本次應培訓人數10人,實(shí)培訓9人,參訓率達90%。我局是一個(gè)綜合性的行政執法部門(mén),業(yè)務(wù)工作較多,培訓期間我局各科室工作十分繁忙。如招商引資、商執法監管等工作,連續性很強,要求也非常嚴格,每個(gè)崗位要時(shí)刻保持工作的正常運轉,為克服工作矛盾,我們結合工作實(shí)際,采取了一些有效辦法,保證干部職工人人都能參加培訓。

  在培訓方式上我們考慮我局人員不多,我們把學(xué)員安排到縣語(yǔ)委辦統一進(jìn)行培訓。在培訓期間,學(xué)員們都能靜下心來(lái),認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)課,刻苦鉆研。大部分學(xué)員上班時(shí)間都在練習使用普通話(huà),尤其是窗口單位的工作人員,更是嚴格要求,在工作中能做到使用普通話(huà),受到監管服務(wù)對象和辦事群眾的好評。除了教員授課外,學(xué)員們能夠利用工作之余,堅持自學(xué),練習發(fā)音、讀字、詞、句和文章,形成了一個(gè)學(xué)習普通話(huà)的良好氛圍。測試普通話(huà)的'測試員是XX市語(yǔ)委辦派來(lái)測試員,測度認真,要求嚴格,進(jìn)一步提高了學(xué)員的學(xué)習積極性和自覺(jué)性,培訓結束后,學(xué)員們按照教員布置的摸擬試題,進(jìn)行復習,同時(shí)也消除了一些模糊認識和不利影響,大家能正確對待,相線(xiàn)學(xué)習,共同促進(jìn)。進(jìn)入測度現場(chǎng)后能尊重測試員,遵守考場(chǎng)紀律,認真審題答題,正常發(fā)揮水平。本次測試應到人數10人,實(shí)到人數9人,1人因考察未參加測試。通過(guò)學(xué)習培訓測試,達到了普通話(huà)培訓的預期效果。

學(xué)習培訓總結10

  近期的業(yè)務(wù)學(xué)習,本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習活動(dòng),此次的業(yè)務(wù)學(xué)習,使自己的理論基礎,業(yè)務(wù)修養等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強了學(xué)習理論的自覺(jué)性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。業(yè)務(wù)培訓本人主要有以下幾方面體會(huì )和收獲:

  一、通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習,使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識

  集體的業(yè)務(wù)學(xué)習是提高業(yè)務(wù)知識的強有力的方式。通過(guò)集體培訓的學(xué)習,使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的.重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓,不斷創(chuàng )新思維,以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學(xué)習,是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓與學(xué)習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強學(xué)習,才能取他人之長(cháng)補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

  二、通過(guò)學(xué)習培訓,使我清楚地體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉

  一要不斷強化全局意識和責任意識。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng )新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”不斷增強使命感和社會(huì )責任感,提高自身能力素質(zhì)和調整好精神狀態(tài),為社會(huì )發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負責,勇挑重擔。

  二要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調,要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì )尊重別人,不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活,把反思當成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。

  三要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會(huì )的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著(zhù)想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻精神,樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

  總之,通過(guò)幾天的學(xué)習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時(shí),也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀(guān)念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習的機會(huì ),本著(zhù)做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué),向身邊的同志學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名合格的工作者。

學(xué)習培訓總結11

  為期一個(gè)半月的學(xué)習已經(jīng)結束,首先要感謝單位領(lǐng)導給我提供了這么好的學(xué)習機會(huì ),回顧這一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習生活,雖然短暫,我卻受益匪淺。不但使自己認識到了自身水平的不足,而且通過(guò)這次學(xué)習機會(huì )結識了一批同行業(yè)、同工種的師傅和同志,與他們交流,相互取長(cháng)補短;接觸到了最新的安全生產(chǎn)理念和技術(shù)知識;通過(guò)此次培訓,我認真的學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的最新知識,彌補了自己的不足。在學(xué)習期間,得益于各位老師的耐心教導,使自己不管在業(yè)務(wù)能力方面還是在自身水平方面,都得到了一定的鍛煉和提高,F將自己在培訓期間的學(xué)習進(jìn)行如下總結:

  一、培訓內容及方式

  在這一個(gè)多月的學(xué)習中,我更加清楚的認識到這個(gè)行業(yè)中本崗位的重要性。培訓單位給我們安排了《電工作業(yè)安全技術(shù)》、《工傷救護的基本知識》、《煤礦安全生產(chǎn)調度知識講座》等方面的講座,通過(guò)以上的學(xué)習使我對電工這個(gè)行業(yè)有了新的認識。維修電工工作的性質(zhì)、任務(wù)和特點(diǎn),電工應該是具有企業(yè)安全生產(chǎn)綜合知識和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的復合性人材,或者說(shuō)電工人員要善于學(xué)習掌握企業(yè)安全生產(chǎn)的`各專(zhuān)業(yè)知識。只有這樣,才能應對日常工作中所遇到的各種錯綜復雜的問(wèn)題,才能做到在任何情況下都能有條不紊地進(jìn)行電工維修安全生產(chǎn)。

  二、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習

  培訓單位給我們安排了三門(mén)專(zhuān)業(yè)課程——《電工作業(yè)安全技術(shù)》、《工傷救護的基本知識》、《企業(yè)安全生產(chǎn)知識講座》等方面的講座。

  在學(xué)習過(guò)程中對企業(yè)供電系統有了進(jìn)一步了解。為今后對我公司供電控系統的認識與了解奠定了堅實(shí)基礎。培訓期間,培訓老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,孜孜不倦的教學(xué)熱情,深深的感染了我,既是我的良師益友,又是我學(xué)習的楷模。

  總之,此次培訓已經(jīng)結束,雖然有一定的收獲,深感責任和壓力的重大,決心盡自己最大努力不辜負領(lǐng)導的栽培與厚望,但由于個(gè)人的能力和水平有限,有待進(jìn)一步學(xué)習。在今后的工作中我將不懈努力,加強自身專(zhuān)業(yè)知識和綜合素質(zhì)提升,以便更好的投入工作。

學(xué)習培訓總結12

  2***年7月,我離開(kāi)了美麗的校園,帶著(zhù)依依不舍的心情,帶著(zhù)大學(xué)里難忘的回憶,帶著(zhù)青春的幻想,帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬,告別了難忘的學(xué)生時(shí)代,擠進(jìn)了步入社會(huì )的

  解下了解了我局今年的生產(chǎn)工作目標:不發(fā)生重傷及以上人身事故;不發(fā)生重大及以上設備、電網(wǎng)事故;不發(fā)生多電源220千伏及以上變電站母線(xiàn)全停事故;不發(fā)生220千伏及以上變電站全停事故;不發(fā)生惡性誤操作事故;不發(fā)生110千伏及以上電壓等級的污閃停電事故,220千伏及以上倒桿斷線(xiàn)事故;不發(fā)生一般及以上火災事故;不發(fā)生負同等責任及以上交通事故;一般事故率和障礙率不超電力公司下達的指標次數;不發(fā)生經(jīng)公司及以上認定的其它有較大影響的不安全事件;滿(mǎn)足百日安全個(gè)數。

  在這短短的一上午時(shí)間里,培訓了作為一名呼供員工必須掌握的基礎知識,如安全生產(chǎn)監督體系、電力生產(chǎn)安全事故的應急處理、電力生產(chǎn)安全事故應急處理指揮部職責、事故處理有何規定以及20xx年電力公司系統安全生產(chǎn)工作總體思路:深入開(kāi)展“一項活動(dòng)”,積極推進(jìn)“兩個(gè)轉型”,著(zhù)力做好“三個(gè)深化”,重點(diǎn)落實(shí)“四全管理”,全面實(shí)現“五個(gè)提升”,確保完成公司生產(chǎn)、基建、農電、多經(jīng)、交通、消防等各項安全工作目標,確保電網(wǎng)安全穩定運行。

  8月9號下午,給我們授課的是曹宇程老師,他給我們主講的是觸電急救培訓。曹宇程讓每位學(xué)員對模擬人進(jìn)行搶救演練。演練順利結束后,各參演人員就本次事故演練中學(xué)到的知識與經(jīng)驗進(jìn)行了交流,總結如果真的發(fā)生此類(lèi)事故時(shí)該如何應對,以及需要改進(jìn)和提高之處。

  在本次演練中,每位員工學(xué)到了觸電急救事故處理的正確措施:發(fā)現有人觸電,首先斷電并使其脫離帶電體,然后進(jìn)行搶救,同時(shí)打電話(huà)求助及報告有關(guān)領(lǐng)導,保護事故現場(chǎng);急救時(shí)胸外按壓及口對口人工呼吸方法要正確有效。事故發(fā)生后要及時(shí)查找事故原因制定整改措施并落實(shí),防止此類(lèi)事故再次發(fā)生。

  通過(guò)此次演練,使我們深刻體會(huì )到單位對搞好安全生產(chǎn)所下的決心,安全生產(chǎn)關(guān)系到公司的發(fā)展前景、生產(chǎn)成本、工作環(huán)境、員工的身心健康,安全生產(chǎn)已不再是口頭上要求,或停留在書(shū)面的教育上,已經(jīng)落實(shí)到實(shí)際操作中;通過(guò)各種演練,使我們每位員工都有處置突發(fā)事故的應急能力。同樣,我們每位員工都應自覺(jué)遵守單位的各種安全生產(chǎn)操作規程和制度,經(jīng)過(guò)各種安全教育與演練之后,做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”做到“安全生產(chǎn),人人有責”。

  8月11號上午,給我們授課的是侯卯生老師,他給我們主講的是電力生產(chǎn)、調度知識、呼供電網(wǎng)及網(wǎng)架狀況。隨著(zhù)呼市經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )用電量的不斷提高,呼市電網(wǎng)結線(xiàn)也日趨復雜與龐大。作為一名調度員,就必須時(shí)刻集中精力,了解和掌握電網(wǎng)的最新情況,分析電網(wǎng)運行情況,分析系統負荷、潮流、電壓、無(wú)功,分析其可能存在的問(wèn)題、隱患。只有對電網(wǎng)運行高度掌握的情況下,才能發(fā)現其可能存在的問(wèn)題、隱患,并早作打算,未雨綢繆,有備無(wú)患;才能在突發(fā)事故中快速、安全、高效地處理事故、故障,才能減少客戶(hù)停電時(shí)間,沒(méi)有扎實(shí)過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),一切都是空談。

  這次培訓也使我感到一種深深地危機感,進(jìn)一步、更深入地學(xué)習科學(xué)文化知識的迫切感時(shí)時(shí)沖撞著(zhù)自己。電力技術(shù)飛速發(fā)展,信息科技日新月異,企業(yè)發(fā)展和崗位素質(zhì)要求從業(yè)者要有一種十分強烈的自覺(jué)學(xué)習要求,要不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步才能不被崗位淘汰。翻老黃歷,吃老本的日子早已一去不返!澳嫠兄,不進(jìn)則退”。只爭朝夕,發(fā)奮學(xué)習,才是在激烈的競爭中求得生存的根本之道。

  8月12日上午,郝勝計老師給我們講了電力法規及防范竊電、防止職務(wù)犯罪等。通過(guò)學(xué)習,我深刻認識到國家頒發(fā)的電力法規及安全條例,一是約束員工在生產(chǎn)中的不安全行為,避免人身傷害事故的發(fā)生,二是對員工生命的深切關(guān)愛(ài)。人的生命是那么寶貴,又是那么脆弱,每個(gè)人的生命只有一次,在工作中,我們應該時(shí)時(shí)刻刻強化安全意識,珍惜生命,安全生產(chǎn)。

  8月12日下午,大家集體觀(guān)看了電力安全警示片。觀(guān)后感悟很深。我們每一個(gè)員工自踏入企業(yè)的大門(mén),就開(kāi)始接受安全教育!鞍踩匾牟皇悄硞(gè)隊員自己如何能做得更好。而是團隊應該如何組織、協(xié)調及配合。只有這樣才能完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)。

  回顧拓展訓練的全過(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心協(xié)力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。沒(méi)有凝聚力的團隊就沒(méi)有競爭力。如果沒(méi)有團隊精神,所有的訓練項目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤(pán)散沙,工作就是難出成就,相反,當這個(gè)團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認為無(wú)法完成的.任務(wù),就能順利地到達勝利的彼岸。訓練的全程中,所有的隊員都發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節,一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

  通過(guò)拓展訓練使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項目就能夠達到理想效果的,通過(guò)對拓展訓練項目的精心設計和拓展培訓師的職業(yè)能力最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己,超越了自己。

  通過(guò)這種拓展訓練項目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展訓練項目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線(xiàn)的組合體,團隊的每個(gè)成員在項目進(jìn)展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團員的膽識,也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng )造奇跡。

  8月11號下午在實(shí)地參觀(guān)了95598客戶(hù)服務(wù)中心,了解了客服中心的服務(wù)過(guò)程。電力客戶(hù)服務(wù)中心通過(guò)全國電力系統統一的供電特服電話(huà)號碼,依托各類(lèi)業(yè)務(wù)技術(shù)支持系統,通過(guò)電話(huà)、傳真、短消息等方式為各類(lèi)客戶(hù)提供電力業(yè)務(wù)咨詢(xún)、查詢(xún)、電力業(yè)務(wù)受理、電力故障報修、投訴和建議等服務(wù)。在95598人工服務(wù)熱線(xiàn)中,通過(guò)呼叫中心人工應答,受理用戶(hù)的各類(lèi)新裝、增容、用戶(hù)業(yè)務(wù)變更、電力故障報修等用電業(yè)務(wù)申請。了解到呼供客服是全內蒙最忙的熱線(xiàn)。每個(gè)月有一到兩萬(wàn)的業(yè)務(wù)服務(wù)量,約占全自治區的一半。電能信息與監控系統中了解到呼供的終端有7772個(gè)。在校表班時(shí)了解到校表班管理的表數有65萬(wàn)塊,每年要校6萬(wàn)塊。當新的計量中心建成時(shí)可以機器代替人工。并能達到每年10萬(wàn)塊。對呼供的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)有了一定的了解。

  轉眼間,培訓已接近尾聲。在這短短幾天的培訓中,我的知識體系得到了更新,精神更加飽滿(mǎn),團隊意識得到了提高,陶冶了情操,使我受益匪淺。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。通過(guò)這次培訓,讓我感到自己要靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。認認真真的工作,一步一個(gè)腳印。就像金局長(cháng)所說(shuō)從現在做起,從小事做起。從點(diǎn)滴做起。吸收身邊優(yōu)秀同志的長(cháng)處,彌補自己的短處。更好的為呼供服務(wù)。

  作為呼供人,我們正值青春年華,我們要認真學(xué)習“人民電業(yè)為人民”的精神。電力事業(yè)是充滿(mǎn)朝陽(yáng)的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團結協(xié)作、無(wú)私奉獻、敢于創(chuàng )新的企業(yè),我們將用實(shí)際行動(dòng)構筑一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長(cháng)城,讓我們在平凡的崗位上努力踐行,為電力事業(yè)美好的明天唱響青春的主旋律。

學(xué)習培訓總結13

  為強化公路路政管理,規范執法行為,解決工作中存在的問(wèn)題,提高路政隊伍綜合素質(zhì),根據“缺什么、補什么”的學(xué)習培訓要求,10月20日下午,路政管理科組織局屬各養護所分管領(lǐng)導、路政執法人員在南區行政辦公大樓三樓會(huì )議室舉辦了“中山市公路局路產(chǎn)索賠及文書(shū)應用學(xué)習班”。

  學(xué)習班突出針對性、重在實(shí)用性,由路政管理科曹曉燕副科長(cháng)主講、一線(xiàn)執法人員參與授課。授課人員對路產(chǎn)索賠工作流程、文件制作細則、注意事項等作一一詳細解讀,并采取案例教育,現場(chǎng)講解;學(xué)員開(kāi)展課堂提問(wèn),就案例進(jìn)行熱烈討論,課堂氣氛活躍,全體學(xué)員獲益良多。培訓結束后,大家一致認為本次學(xué)習班所授理論內容通俗易懂、案例詳實(shí)具體、授課深入淺出、顯淺明了,是一線(xiàn)執法人員在理論充實(shí)方面的.一場(chǎng)及時(shí)雨。

  近年來(lái),我局高度重視路政執法隊伍知識培訓,打造學(xué)習型路政隊伍。每年初均制訂“年度路政法律實(shí)務(wù)知識培訓工作方案”,明晰年度學(xué)習計劃、考學(xué)方式,狠抓落實(shí)。學(xué)習突出針對性,如針對交通綜合執法改革組織“路政執法崗位培訓班”,學(xué)習“執法改革方案”、“改革后執法流程”等課程;針對治超工作中收取路產(chǎn)賠補償費工作,組織“治超路產(chǎn)賠補償費學(xué)習班”;針對執法風(fēng)紀提升,組織“中山市公路局路政隊伍百日軍事化操練培訓班”等等。本次“中山市公路局路產(chǎn)索賠及文書(shū)應用學(xué)習班”正是本年度暨定的學(xué)習培訓計劃之一,力求通過(guò)密集型、實(shí)用性強的學(xué)習培訓,打造學(xué)習型路政隊伍,促進(jìn)路政管理工作的規范開(kāi)展。

學(xué)習培訓總結14

  轉眼間,接受新員工培訓已近1個(gè)月時(shí)間,由于公司事先對新進(jìn)員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。

  為了使培訓達到很好的效果,結合公司的實(shí)際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時(shí)間內學(xué)到較多的`知識,為真正走上工作崗位打下堅實(shí)的基矗

  公司組織新員工認真學(xué)習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷(xiāo)售文化(我們銷(xiāo)售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀(guān)念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

  第一階段文檔知識和市場(chǎng)部工作流程的培訓;通過(guò)組織架構輕松自如地了解到公司市場(chǎng)的劃分和布局;通過(guò)市場(chǎng)部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰(shuí)來(lái)做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過(guò)的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基矗

  第二階段專(zhuān)業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容,并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個(gè)知識章節后,責任培訓師就會(huì )將學(xué)習的知識進(jìn)行考試來(lái)考核培訓效果,通過(guò)這種考試,同時(shí)對新員工存在疑問(wèn)的知識點(diǎn)進(jìn)行回顧。

  第三階段學(xué)習現場(chǎng)知識,積累現場(chǎng)寶貴經(jīng)驗的培訓;平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪(fǎng)客戶(hù),爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶(hù)交流溝通,在打交道過(guò)程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話(huà)內容的先后次序,及交流過(guò)程中的注意事項,這樣也有利于她學(xué)習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

  概括起來(lái)有如下幾點(diǎn):

  1。熱愛(ài)學(xué)習,能自覺(jué)學(xué)習密封資料、營(yíng)銷(xiāo)知識;學(xué)習能力較強,對于不懂的地方,能主動(dòng)提出,尋找答案。

  2。性格開(kāi)朗,在同客戶(hù)交流中能找到一些話(huà)題溝通,比如時(shí)事要聞等,使談話(huà)內容多樣性。

  3。能主動(dòng)的完成日常工作。

  4。專(zhuān)業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習。

  5。在同客戶(hù)溝通的過(guò)程中,一些禮儀和細節還需要完善。

  總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開(kāi)的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷(xiāo)售目標完滿(mǎn)的成功!

學(xué)習培訓總結15

  很榮幸參加省電教機構人員全員培訓,作為參培人員感覺(jué)到培訓的內容豐富,形式靈活,在這次培訓中聆聽(tīng)了專(zhuān)家的講座,由國家級的專(zhuān)家,省級專(zhuān)家,還有一線(xiàn)學(xué)校的實(shí)踐者,聽(tīng)了各領(lǐng)域專(zhuān)家的講座收獲很大,不虛此行,回去后還要多學(xué)習,多關(guān)注有關(guān)的案例,并在實(shí)際工作中運用新理論與技術(shù)。

  在開(kāi)班式上大家知道了,提高教育水平推動(dòng)我國教育信息化的世界水平,是當前的重要任務(wù),也是我國教育均衡發(fā)展的保障。教育現代化首先要教育信息化,也對教育信息化產(chǎn)生根本行的轉變。從以教育為中心轉向以學(xué)生為中心,以課堂學(xué)習為中心向學(xué)習形式多樣化轉化,從知識傳授向能力培養轉化。

  深入課堂研究指導,提升電教教研員的專(zhuān)業(yè)素養,隨著(zhù)技術(shù)手段的提升,學(xué)校的教育手段產(chǎn)生了許多時(shí)尚的教育手段,新形式給教研員帶了新的思考。后網(wǎng)絡(luò )時(shí)代大規模硬件退后,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代擴大到前臺,數字時(shí)代信息技術(shù)需要教研員要重新學(xué)習新的前沿知識,還要掌握新的技術(shù),并在實(shí)踐工作中不斷地應用。這些對我們教研員提出新的要求,大家也了解了新的課堂教學(xué)方式————微課。微課是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內外教育教學(xué)過(guò)微課程中圍繞某個(gè)知識點(diǎn)(重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn))或教學(xué)環(huán)節而開(kāi)展的精彩教與學(xué)活動(dòng)全過(guò)程。微課的'核心組成內容是課堂教學(xué)視頻(課例片段),同時(shí)還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設計、素材課件、教學(xué)反思、練習測試及學(xué)生反饋、教師點(diǎn)評等輔助性教學(xué)資源,它們以一定的組織關(guān)系和呈現方式共同“營(yíng)造”了一個(gè)半結構化、主題式的資源單元應用“小環(huán)境”。

  基于微課的翻轉課堂教學(xué)的實(shí)施,翻轉課堂也稱(chēng)為顛倒課堂。其顯著(zhù)的特征就是,將以教師為主體的傳統的課堂改為,以學(xué)生為主體教師為主導的課堂,并非所有翻轉課堂的教學(xué)活動(dòng),都必須在課外學(xué)生自學(xué)的基礎上進(jìn)行的課堂教學(xué)。我們學(xué)員經(jīng)過(guò)學(xué)習了解到翻轉課堂的基礎是————預學(xué)習,就是學(xué)生根據教師提出的要求,在課外利用多種資源進(jìn)行自主協(xié)作完成的探究性學(xué)習。在預學(xué)習時(shí),學(xué)生既應記下自己的學(xué)習收獲,以便在課堂上與同學(xué)交流。也應記下搞不清楚或者有不同見(jiàn)解的問(wèn)題,以便學(xué)生在課堂上請教如何解決和討論各種在解決過(guò)程中可能出現的新問(wèn)題,讓學(xué)生親身體驗與參與。

  省館研究室張主任向全體學(xué)員介紹了龍學(xué)網(wǎng)平臺的功能,這個(gè)新的平臺為全體教研員提出新的要求,也為全省各學(xué)科教師提出了新的要求,學(xué)習新的技術(shù)手段實(shí)現教學(xué)現代化,是擺在我們教學(xué)一線(xiàn)教師和教研員面前的新任務(wù)。今后要克服困難努力學(xué)習新技術(shù),趕上時(shí)代步伐。

【學(xué)習培訓總結】相關(guān)文章:

電力培訓學(xué)習總結-學(xué)習總結01-01

遠程培訓的學(xué)習總結-學(xué)習總結12-23

學(xué)習培訓總結11-22

培訓學(xué)習總結11-12

培訓學(xué)習總結06-26

培訓學(xué)習總結08-02

培訓學(xué)習總結08-03

培訓學(xué)習總結06-30

【精選】培訓學(xué)習總結07-10

培訓學(xué)習總結06-12

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频