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學(xué)期學(xué)習總結演講稿
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的學(xué)期學(xué)習總結演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期學(xué)習總結演講稿1
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家上午好：
時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，一晃大學(xué)三年的生活已接近了尾聲，回想這幾年來(lái)，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間能夠慢一點(diǎn)，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活美好，回憶起來(lái)諸多歡聲笑語(yǔ)和辛酸苦辣。
回首往事，感慨萬(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的'精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚，現在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過(guò)去的日子里我們曾為考試，過(guò)級，考證緊張過(guò);我們在書(shū)本知識與實(shí)踐中不斷完善自己;無(wú)論是風(fēng)雨球場(chǎng)，小路旁，還是教室，宿舍，食堂，都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。
還記得剛踏入這所大學(xué)校園，對一切都充滿(mǎn)新奇。積極參加各項活動(dòng)，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿(mǎn)著(zhù)活力。帶著(zhù)這份激情與活力我度過(guò)了大學(xué)三年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著(zhù)很大的區別，大多數的時(shí)間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時(shí)間去適應。大學(xué)三年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
在學(xué)習上通過(guò)努力，我順利通過(guò)了各種專(zhuān)業(yè)類(lèi)證書(shū)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得普通話(huà)二級甲等證書(shū);課余，我還通過(guò)書(shū)刊網(wǎng)絡(luò )等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。
在工作中積極投入到班級管理工作，并且班級有幸獲得20xx年“河南省有幸班級體”，班級曾多次子系內綜合排名中奪得桂冠。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人,勇于挑戰自我，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個(gè)人，微笑著(zhù)度過(guò)生活的每一天。因為我相信付出了多少就會(huì )得到多少，人是感情動(dòng)物，人與人的相處是相互的。三年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，踴躍參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
未來(lái)的生活怎樣我們無(wú)法知道，但歷經(jīng)這三年大學(xué)生涯的磨煉，我確信，未來(lái)的日子將會(huì )是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的，歲月是無(wú)悔的，堅持自己的信念，勇往直前，我們終會(huì )有所作為!
學(xué)期學(xué)習總結演講稿2
尊敬的老師、家長(cháng)和同學(xué)們：
晚上好!
今天，我非常榮幸能與在座的老師、家長(cháng)和同學(xué)們交流我的學(xué)習體會(huì )，并能借此機會(huì )向給予我無(wú)限關(guān)懷的老師，關(guān)愛(ài)我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學(xué)們表示我最誠摯的感謝!
記得進(jìn)入十四中的第一次段考，我考得并不理想，班排26名，年排190多名，我也想不到自己考那么差。過(guò)后，梁老師找我們幾位同學(xué)談話(huà)，幫助我們分析考試失敗的原因，并指導我們該如何適應初中學(xué)習。當時(shí)，梁老師對我說(shuō)的一句話(huà)讓我觸動(dòng)很大，她說(shuō)：“你沒(méi)有進(jìn)入前100名讓老師很驚訝�！�
那兩天，我不斷反思自己段考失敗的原因。其一，進(jìn)入初中，依舊用著(zhù)小學(xué)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法，沒(méi)有適應初中的學(xué)習生活，特別是學(xué)習態(tài)度不端正。其二，也正因為沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度，對我認為的副科并不重視，上課心不在焉，即使在段考前，我也只側重對數學(xué)、英語(yǔ)的復習，而對其它科目只過(guò)了幾眼提綱。因此，數學(xué)和英語(yǔ)雖然考得比較好，但其他科都沒(méi)考好。
針對第一次段考不理想的原因，后半學(xué)期，我調整了學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法，遏制偏科的現象，逐漸適應初中學(xué)習生活。
首先，我堅持做好每天的`復習、預習工作�！皽毓识隆�，復習，能夠對過(guò)去所學(xué)知識的鞏固;同時(shí)，反復琢磨一個(gè)知識點(diǎn)，更可以得到不同的體會(huì )。預習，對接下來(lái)將要學(xué)習的新內容提前了解，為學(xué)習新知識做好準備
其次，合理安排時(shí)間。要有優(yōu)秀的時(shí)間觀(guān)念與原則，什么事情在什么時(shí)間必須做，什么事情在什么時(shí)候不能做。留給學(xué)習足夠充裕的時(shí)間，同時(shí)也合理安排自己的休息和活動(dòng)時(shí)間，否則睡眠時(shí)間不足，上課打瞌睡，就會(huì )錯過(guò)新的知識點(diǎn)，過(guò)后自己要花更多的時(shí)間去理解，得不償失。對于學(xué)習時(shí)間的安排，我是這么做的：1.長(cháng)計劃，短安排。首先要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標，在內容上確定各門(mén)功課的具體目標。2.突出重點(diǎn)，不要平均用力。這就要對自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認識。所謂重點(diǎn)，一是指學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。 3.要有時(shí)間限制�？梢园阉繕朔殖扇舾刹糠�，對每一部分限定時(shí)間，有時(shí)間觀(guān)念，這樣還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實(shí)施中，往往有些特殊原因導致變故。所以，在制定計劃中可以考慮特殊因素，留有浮動(dòng)空間，計劃的可行性就可以增強。
我想要強調的是“學(xué)習效率”。我們知道效率和時(shí)間成反比例，沒(méi)有高的學(xué)習效率，我們就要比別人多付出時(shí)間，這是學(xué)習中最忌諱的事。提高學(xué)習效率，關(guān)鍵就是要靜下心來(lái)，做到專(zhuān)心致志，不要在學(xué)習時(shí)做其他事或想其他事�！耙恍牟荒芏谩�，這樣的道理人人明白，可還是有的同學(xué)邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè )�；蛟S你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )可以讓身心放松，那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè )，這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。
在考試與練習之后，我們往往因為不同原因會(huì )有錯題，這時(shí)候，不能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的訂正了事，需謹慎對待。我建立了自己的“糾錯本”，
把數學(xué)中不會(huì )的題目抄下來(lái)，寫(xiě)出解題過(guò)程，明白解題思路，才能夠完全理解，對此類(lèi)題目有深刻影響，才能夠不錯于同一個(gè)地方。對于筆記，我個(gè)人認為有記筆應詳細、清晰，方便自己的復習工作。詳細，在復習中不漏過(guò)課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內容。課堂記筆記時(shí)，我們往往因為忙于記文字而沒(méi)有時(shí)間去理解，沒(méi)有效率。所以在課后，我們應該對筆記進(jìn)行復習，才能夠理解筆記，吸收消化老師所講內容。在完成復習工作之后，要對筆記內容進(jìn)行分類(lèi)整理，才能夠清晰，也能讓考試前對筆記的復習一目了然。在考試前的復習，我們應該把提綱、筆記、錯題本結合起來(lái)復習，才能夠達到最好的效果。
考試是對自己過(guò)去學(xué)習知識水平的鑒定，分數并不重要，只是一份結果、證明，但重要的是過(guò)程，你的思維方式以及你所學(xué)到的東西�！耙环指�，一分收獲”，付出了就一定有收獲!
以上是我學(xué)習體會(huì )，與大家交流。
謝謝大家!
學(xué)期學(xué)習總結演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的'時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
謝謝大家，我的演講結束
學(xué)期學(xué)習總結演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識來(lái)彌補�！笔裁词堑赖履�？首先就是調整人與人之間及個(gè)人與社會(huì )之間關(guān)系的行為規范，在我認為，道德就是愛(ài)國愛(ài)民、團結互助、勤奮節儉、努力上進(jìn)、遵紀守法、潔身自好、文明禮貌、自尊自強。
悠悠華夏，百家爭鳴，道德為大，道德為首。崇尚道德，自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統美德，孔融4歲便懂謙禮之道。楊時(shí)程門(mén)立雪的尊師之舉，至今影響著(zhù)莘莘學(xué)子。在淚水中仍然堅持的支教大學(xué)生徐本禹，用愛(ài)的火把照高了貴州邊村的未來(lái)，他們是普通人，我們也是普通人，為什么我們就不能向他們學(xué)習呢？
大家是否還記得這樣一篇報道：“一位清華大學(xué)的.學(xué)生，為了一個(gè)愚蠢的想法，殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊�！甭�(tīng)到這篇報道后，我的心在顫抖，在滴血！我似乎聽(tīng)到了一聲聲嘶心裂肺的慘叫，我似乎看到了黑熊的面孔，那殘存的一只眼睛，無(wú)助地，黯然地望著(zhù)一切，一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟然會(huì )有如此荒謬的行為，這確實(shí)值得我們深思。
社會(huì )在發(fā)展，知識在爆炸，而部分人的道德觀(guān)念卻極其淡薄，作為祖國未來(lái)的建設者，我們在掌握科學(xué)文化的同時(shí)，提高自身道德修養顯得尤為重要。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從自我開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者！要努力去達到道德的最高境界。樹(shù)道德標桿，做謙謙君子！
學(xué)期學(xué)習總結演講稿5
在座的各位，你們都是影帝影后，你們相信嗎？
不要懷疑，當之無(wú)愧，你們是的。你們一點(diǎn)都不比劉德華、張曼玉來(lái)的遜色。
不相信是嗎？那來(lái)證實(shí)一下吧。
從媽媽肚子里，你就玩起了主角扮演。此是的你，是扮演著(zhù)胎兒的主角。破蛋之后，你開(kāi)始扮演，漸漸地你長(cháng)大了，你又多了一個(gè)主角，學(xué)生。此刻，你們正扮演著(zhù)聽(tīng)我演講的聽(tīng)眾。并且，你們都發(fā)自?xún)刃牡匕缪葜?zhù)，真城的聽(tīng)著(zhù)我的演講。所以，你們當之無(wú)愧是影帝影后。
今日，我站在那里。就是講講，我進(jìn)入大學(xué)這一年來(lái)。我所扮演過(guò)的主角的一些體會(huì )。數數，我扮演的主角還挺多的。比如，大學(xué)生，世博志愿者，外聯(lián)部的部員，助理等等。
在此，我就談?wù)勎宜缪莸拇髮W(xué)生和世博志愿者這兩個(gè)主角。
首先，我要談得是大學(xué)生這個(gè)主角。從呱呱落地，到如今，已經(jīng)20年了。最終，最終，學(xué)生這詞前多了個(gè)大字了，最終，我最終是個(gè)大學(xué)生了。真是盼了20年，愁了20年。我想我父母教我寫(xiě)得第一個(gè)詞語(yǔ)，單詞或許就是大學(xué)生和university了吧。
我真的很感激二工大，能給我們機會(huì )，讓我進(jìn)入這所花紅柳綠，碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。中華上下五千年，二工大也上下五十年了。綜觀(guān)這五十年的歷史，是一部艱苦創(chuàng )業(yè)的歷史，是貼近社會(huì )需求不斷改革的歷史，二工大見(jiàn)證了中國高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進(jìn)取探索，努力前行，取得了一項又一項的成就，為上�，F代化建設輸送了以全國勞動(dòng)模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才，積淀了樸實(shí)深厚的人文底蘊，鑄就了“厚生，厚德，厚技”的學(xué)校精神�？粗�(zhù)教學(xué)廊的墻壁上，那些為了國家，為了人民時(shí)刻奉獻的優(yōu)秀人才。我真得，感到十分榮幸，能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒，是我的標樣。我也期望，有一天，我的'照片也能框起來(lái)掛在那里。接觸二工大這一年下來(lái)，我覺(jué)得，它是一所十分開(kāi)放，時(shí)尚，前位的大學(xué)。那里，有60多個(gè)社團供你選擇，來(lái)滿(mǎn)足你的課余生活。那里，有數不勝數的比賽，是你展示才華的舞臺。所以在那里，我要對10屆的朋友說(shuō)，你們千萬(wàn)不要吝嗇你們的時(shí)間，不要低估你們的本事。在這大學(xué)3年里，充分展示你們自我吧。
第二，我要談得是世博志愿者這個(gè)主角。
依稀記得高考后的第一天，我上了世博志愿者官網(wǎng)，報了名。當時(shí)那種，惟恐自我不能選上的心境，此時(shí)的我還能感受到。14天的志愿者生活，讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服，難忘那的工作人員，難忘那來(lái)自世界各地的旅客，我真的很懷念志愿者的日子。同時(shí)，14天的生活，也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗，更是心理素質(zhì)的考驗。來(lái)詢(xún)問(wèn)的游客真得是源源不斷，讓你應接不暇。7000萬(wàn)個(gè)游客，有7000萬(wàn)個(gè)不一樣的問(wèn)題，7000萬(wàn)不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務(wù)他們。我們可能做的都是一些簡(jiǎn)單重復性的工作，有些志愿者可能一天要回答相同的問(wèn)題千百遍，在烈日下曝曬，還有許許多多數不勝數的好人好事，每一天都在我們身邊上演著(zhù)。因為那些可愛(ài)的“小白菜們”，也給世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我相信，職責心是做好每一件事情的必要條件，也是志愿者必不可少的品質(zhì)�！百浫嗣倒�，手有余香”，14天的服務(wù)工作雖然結束了，但志愿者精神是不會(huì )變的。我會(huì )始終以一名志愿者的身份，以飽滿(mǎn)的熱情，服務(wù)世博，奉獻世博。
此刻，你們相信自我是影帝影后了吧。我期望，在座的10屆同學(xué)能在這二工大里，多多扮演不一樣的主角，盡全力把主角扮演成功。
最終，我祝愿上海第二工業(yè)大學(xué)50周年校慶及上海世博會(huì )完滿(mǎn)成功。多謝！
學(xué)期學(xué)習總結演講稿6
各位家長(cháng)：
今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機會(huì )難得。首先，感謝各位家長(cháng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，這是你們對孩子的愛(ài)，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！蔽疫@個(gè)老師總是以平等的尊重和真誠的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，因為我知道，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預測的未來(lái)。在我的心里，四（3）班75個(gè)孩子都很優(yōu)秀，都不簡(jiǎn)單！
�。ㄒ唬⿶�(ài)是我和孩子溝通的唯一橋梁。
從平時(shí)的觀(guān)察，我知道：每一個(gè)孩子的內心，都有著(zhù)強烈的集體責任感，每個(gè)孩子的內心，都是充滿(mǎn)著(zhù)豐富的情感，都是可以喚醒的，只要我們肯去努力。剛剛接觸這個(gè)班級時(shí)我確實(shí)有些茫然，可能因為外界盛傳我的脾氣好，所以班級個(gè)別學(xué)生素質(zhì)是在挑戰我的極限，我記得入學(xué)半年，有時(shí)你找班級的某個(gè)同學(xué)應該先掃一眼桌子底下。面對這樣的孩子，教師只有靜下心來(lái)，想辦法，去鼓勵，去激勵。才能找到解決問(wèn)題的策略。在班級我常常用一顆星作為刺激孩子們前進(jìn)的動(dòng)力，別看孩子們小，對于班級干部和管理別人有一種與生俱來(lái)的熱情，他們很在乎，教師投其所好。星級少年的評選，是班級紀律的最好約束，也是學(xué)生學(xué)習的原動(dòng)力，而且他們對于自己得到幾顆星念念不忘，有時(shí)競爭對手有幾顆星他們都清楚記得。如果我發(fā)現班級背誦積累不夠積極，我就告訴他們課外背一首詩(shī)一顆星，防止他們偷工減料，我說(shuō)詞兩顆，有的詞較長(cháng)，我給三顆，有的孩子就專(zhuān)選長(cháng)的背，不能浪費孩子時(shí)間，我會(huì )為他們尋找有價(jià)值的進(jìn)行積累背誦，班級的朱杰一能流利背誦《琵琶行》，冰心說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不可愛(ài)�！泵總�(gè)學(xué)生都是一本需仔細閱讀的書(shū)，是一朵需要耐心澆灌的花，是一支需要點(diǎn)燃的火把。我在用我的耐心和愛(ài)心澆灌栽培，不一定收獲的是滿(mǎn)園春色，但至少每朵花能盡情綻放。
愛(ài)的教育是最好的教育，當我滿(mǎn)腔熱情傳遞給學(xué)生，他們也會(huì )把滿(mǎn)腔的愛(ài)傳遞給周?chē)娜�，也�?huì )把愛(ài)傳遞給這個(gè)社會(huì )。學(xué)會(huì )了愛(ài)就學(xué)會(huì )了寬容，就學(xué)會(huì )了生存。我不是一個(gè)鋒芒畢露的人，無(wú)論孩子將來(lái)做什么從容才是人生的常態(tài)。
�。ǘ﹪雷职殃P(guān)，狠抓學(xué)習習慣的培養。
在班級的管理中我要重新學(xué)習狠下心來(lái)，抓習慣，我們都知道習慣決定命運，好習慣受益終生，實(shí)際生活在談到教育問(wèn)題的時(shí)候，其實(shí)，整個(gè)社會(huì )最關(guān)注的是學(xué)生的成績(jì)而不是其他。決定學(xué)生成績(jì)好壞的不是他的智力，而是他的習慣。在學(xué)生群體中，特別聰明的孩子和智力有問(wèn)題的'孩子都只占千分之三。絕大多數的學(xué)生智力水平都是相仿的。專(zhuān)注，敏捷，持久等良好的行為和思維習慣，在很大程度上決定了學(xué)生在學(xué)習上的差異。學(xué)生的成績(jì)一時(shí)好而習慣不好，這樣的成績(jì)一定會(huì )成為曇花一現。學(xué)生的習慣好而成績(jì)一時(shí)不好，這樣的學(xué)生的成績(jì)一定會(huì )變?yōu)榱祷鳌?/p>
1、簡(jiǎn)單。天下大事必成于細，天下難事必成于易。最簡(jiǎn)單的東西，往往是最基本且最重要的東西。習慣并不深奧，常常很簡(jiǎn)單。比如按時(shí)作息、遵守規則等等，其實(shí)都是做起來(lái)一點(diǎn)都不難的事情，難是難在堅持。從最簡(jiǎn)單的事情做起，并且把最簡(jiǎn)單的事情堅持做好了，就是不簡(jiǎn)單。
2、自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為，這是習慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專(zhuān)門(mén)的思考和意志的努力，表明習慣并未真正養成。比如每天晨練30分鐘，孩子要是在父母的提醒下才去，只能算是一種行為，而非習慣；孩子要是想都沒(méi)想，自動(dòng)地去鍛煉，一天不鍛煉就感到別扭，覺(jué)得渾身不舒服，這就叫養成習慣了。
其實(shí)，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的推理：一個(gè)學(xué)生，如果他擁有良好的生活習慣、學(xué)習習慣、思維習慣、處事習慣和處人習慣，他的學(xué)習還會(huì )不好嗎？
習慣養得好，終生受其益，因此在學(xué)習習慣培養方面。班級已經(jīng)形成的是讀書(shū)習慣。班級大部分學(xué)生都能夠認認真真看書(shū)，而且現在已經(jīng)明顯看出厚積而薄發(fā)的優(yōu)勢
1、學(xué)習穩定的同學(xué)有：
2、上課發(fā)言積極的有：
3、書(shū)寫(xiě)認真規范的有：
4、習作較突出的有：
5、朗讀水平高的有：
6、平時(shí)自律做的出色的有：班級大部分學(xué)生
我也希望家長(cháng)學(xué)會(huì )平等地與孩子們一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，善于發(fā)現他們的長(cháng)處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我希望每個(gè)家長(cháng)：多一份責任，少一分放任；多一分鼓勵，少一分訓斥；多一份關(guān)心，少一分隨意；多一分理解，少一分責備；多一分賞識，少一分自棄。最后深深感謝各位的理解與支持，我始終相信，付出終有回報。最后懇請各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛(ài)孩子們的成長(cháng)。
我們今天家長(cháng)會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節是成功家教經(jīng)驗交流。
學(xué)期學(xué)習總結演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)一年級二班的林琳。今天能站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。
在這一學(xué)期的努力學(xué)習，我們學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音、生字讀寫(xiě)、數學(xué)加減算式、寫(xiě)數字。我們早睡早起，按時(shí)完成作業(yè)，自己收拾書(shū)包，一起搞衛生，養成良好的生活習慣。我們非常喜歡學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，秋游活動(dòng)，讓我們感受大自然，認識了許多的動(dòng)物，還看了海獅表演，特別的開(kāi)心；入隊儀式，讓我們感受到成為一名少先隊員，是多么的光榮、驕傲和自豪；讀書(shū)節活動(dòng)，不僅讓我們體會(huì )到閱讀的快樂(lè )，還讓我們體驗了一回“淘寶”的過(guò)程，原來(lái)買(mǎi)書(shū)還可以討價(jià)還價(jià)；元旦演出，讓我們感受到新年給我們帶來(lái)的歡樂(lè )。我們有了團結友愛(ài)、齊心協(xié)力為班級爭光的意識，每天記著(zhù)戴�；�、紅領(lǐng)巾，不遲到，做個(gè)文明的`小學(xué)生。
學(xué)習的過(guò)程中，我們也遇到過(guò)很多的困難。學(xué)拼音的時(shí)候，有的小朋友不能標準的發(fā)音；學(xué)跳繩時(shí)，有的小朋友因為手腳不協(xié)調，導致跳繩不過(guò)關(guān)；有的小朋友字記不清，容易讀錯。但是，我們不怕困難，在老師、同學(xué)的幫助下，爸爸、媽媽的鼓勵下，正一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著(zhù)，困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
小學(xué)的學(xué)校生活，不僅是讓人感到快樂(lè )的，也讓我們學(xué)到了很多知識。祝愿我們下個(gè)學(xué)期有更好的表現，人人爭做“知行合一，愛(ài)滿(mǎn)天下”的小真人。
謝謝大家！
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