（經(jīng)典）大二學(xué)習總結15篇

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的大二學(xué)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大二學(xué)習總結1

　　大二上學(xué)期又過(guò)去了，總是有一種“時(shí)不我待”的感覺(jué)，一年又飛快的過(guò)去，回想我這一年又做了些什么，學(xué)習、生活、感情等等又處理地如何呢？是該我們班總結一下了。

　　每一個(gè)假期對于每個(gè)人而言是不同的。對我來(lái)說(shuō)，假期是一個(gè)忙碌的人休憩的港灣，是一個(gè)愚蠢的人懶散的理由，是一個(gè)有心人自由生活，充實(shí)自我的機會(huì )。這個(gè)時(shí)間，我們要放下手中的事情進(jìn)行思考，思考我們剛剛走過(guò)的那個(gè)階段，有什么經(jīng)驗，有什么教訓，有什么需要還進(jìn)行深入學(xué)習，有什么在下個(gè)學(xué)期可以放棄我們還要放眼未來(lái)，想想自己已經(jīng)是二十幾歲的人了，應該走一段什么樣的人生之路，我們的未來(lái)生活應該是怎樣的，我們該如何規劃這以后的日子。所有的問(wèn)題都需要在這一段輕松快樂(lè )的日子靜下心來(lái)，慢慢想，什么是自己最需要的，什么才是自己真正喜歡的。

　　揮揮衣袖，告別20xx年寒假，幾分留戀，幾多憧憬。寒假的輕松、快樂(lè )猶如春節燃放的煙火，在我們的腦海里意猶未盡。是的，寒假是我們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)驛站，是一段令我們難以忘卻的美好時(shí)光。

　　去年的`這學(xué)期，同學(xué)其余時(shí)間大概就是參加社團活動(dòng)、工作及校內外的一些活動(dòng)了。時(shí)間還算充裕，我也沒(méi)讓它們流失掉無(wú)意外的話(huà)每天晚上都會(huì )去圖書(shū)館自習，可是。后來(lái)通過(guò)自己慢慢學(xué)習，努力

　　大學(xué)生活的重心一直是明確的，那就是以學(xué)習專(zhuān)業(yè)為主。所以做事原則就是在學(xué)習之與盡量去參加一些工作、活動(dòng)來(lái)提升自己。但我們班有幾個(gè)同學(xué)認真工作學(xué)習；積極參加活動(dòng)。

　　在過(guò)去的4個(gè)多月里，本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)，認真負責的態(tài)度，在輔導員老師的監督指導下做好班長(cháng)工作，其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現將具體情況總結：

　　學(xué)習方面：

　　1、有的同學(xué)在在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想；作業(yè)方面還是比較好，有時(shí)候按時(shí)交；

　　2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多精力，導致學(xué)習不太認真；

　　班級工作方面：

　　1、雖然說(shuō)班委職責分明，大部分班委能認真負責完成任務(wù)，但也存在由于班委溝通不理想情況而影響了活動(dòng)的進(jìn)展，希望大家嚴格要求自己。

　　2、班委之間默契需加強，這不僅指本班班委之間，還指其他班班委班委的溝通交流。

　　活動(dòng)方面：

　　1、相對來(lái)說(shuō)，本學(xué)期的課外活動(dòng)（如旅游）還是比較少的。

　　2、參加活動(dòng)的人員結構不是很合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔，有一些同學(xué)很少參加，不能有效調動(dòng)同學(xué)們的積極性。

　　上學(xué)期末，我們班的成績(jì)平均還可以。大家看著(zhù)大屏幕上出現的照片，再回憶起我們的大一，都感慨頗多。突然覺(jué)得自己比以前成熟多了，也有了班集體溫暖的感覺(jué)了。當然，這次我們班會(huì )的目的是增加大家的凝聚力，激發(fā)大家的斗志，一起去爭取榮譽(yù)。當然，我們不會(huì )就此止步。在未來(lái)的三年里，我們10級計算機應用技術(shù)班將作為一個(gè)整體、以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰，攀登！希望我們班能夠不斷的創(chuàng )造10計算機應用技術(shù)的輝煌。

大二學(xué)習總結2

　　大二學(xué)年，我繼續擔任了班級的學(xué)習委員�；厥走@一年的工作歷程，本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的原則，我希望自己的努力可以真正讓大家滿(mǎn)意，當然，如果我的工作有不到位的地方，也希望老師和同學(xué)們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過(guò)了一年。班里的大小事情，也深深地刻在我的記憶里�？傮w來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年的工作，生活，都是很順利，很開(kāi)心的。

　　學(xué)委的主要職責是積極搜集教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議和疑問(wèn)；填寫(xiě)教學(xué)日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息，深入了解本專(zhuān)業(yè)課程設置、匯總同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)，在老師與學(xué)生之間搭建溝通的橋梁，不斷拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習上困難時(shí)，應主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對待。

　　一、本學(xué)年工作情況：

　　積極完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達了學(xué)院最新的安排。學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)也讓我鍛煉了很多，在人際交往等諸多方面有所提升。

　　二、我的簡(jiǎn)要工作總結如下：

　　1、課堂服務(wù)工作。每節課前，提前取好多媒體課件工具，為老師的上課做好準備。督促值周小組領(lǐng)取粉筆盒板擦。

　　2、聯(lián)絡(luò )溝通工作。及時(shí)與老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)建議，例如微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)開(kāi)課初期，多數同學(xué)反映課程進(jìn)度稍快，于是和郭老師反映這個(gè)問(wèn)題；此外，及時(shí)與教學(xué)秘書(shū)王老師，輔導員老師反映教學(xué)過(guò)程中存在的'問(wèn)題，并力求改進(jìn)。

　　3、調課安排工作。調課，補課之前，在教務(wù)處批好教室，聯(lián)系老師，通知同學(xué)及時(shí)到課。

　　4、教學(xué)日志的填寫(xiě)。每一節課后，按時(shí)認真填寫(xiě)教學(xué)日志，并及時(shí)投入教學(xué)樓所設的教學(xué)意見(jiàn)箱內，積極配合學(xué)校在教學(xué)上的監督工作。

　　5、評教工作。每學(xué)期末了，組織全班同學(xué)評教，對自己的任課老師投出自己的一票，這既是對他們辛勤工作的感激，也是在行使同學(xué)們自己的權利。

　　6、考試與補考安排。每個(gè)學(xué)期初和學(xué)期末，及時(shí)傳達學(xué)院補考，緩考安排，考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級考試前昔為大家做好準考證的領(lǐng)取與發(fā)放工作，傳達周老師的考試提醒。

　　7、配合學(xué)院舉辦的“cctv英語(yǔ)演講大賽”。我班有二十余人報名，近二十人參加，全部獲獎，我班也因此獲得學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。

　　8、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學(xué)們對四級考試的適應能力。

　　9、誠信考試主題班會(huì )。學(xué)期末組織大家學(xué)習誠信考試的相關(guān)內容，簽誠信考試承諾書(shū)。

　　10、學(xué)年成績(jì)匯總。每學(xué)期末了，將全班同學(xué)的成績(jì)匯總登記，并作出具體的成績(jì)分布圖，成績(jì)總結，使大家對自己的學(xué)習情況有更充分的認識。

　　11、搜集、復印復習資料。每次期末考試前，為全班同學(xué)搜集、匯總并復印相關(guān)的復習資料。

　　12、配合學(xué)院安排學(xué)生座談會(huì )。我班共有三個(gè)同學(xué)代表參加，他們積極的反映了教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題，向學(xué)院領(lǐng)導提出了自己的意見(jiàn)建議。

　　13、學(xué)期初領(lǐng)取，發(fā)放新教材。

　　學(xué)委的工作是細碎的，例如報送一些科目的成績(jì)報告單，收作業(yè)等等，繁雜，卻必須堅持。與此同時(shí)，我也積極配合著(zhù)其他班委的工作。為打造一個(gè)為更好的0802！

　　分班之際，愿大家在自己選擇的道路上，越走越遠！

大二學(xué)習總結3

　　20xx—20xx學(xué)年總結另人懷念的大二學(xué)年的生活已經(jīng)過(guò)去了。我在大一取得了一定的成績(jì)，而在這一年依然在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下更加堅實(shí)的基礎而不懈努力。下面就本人這學(xué)年的校園生活主要進(jìn)行一下總結。

　　學(xué)習上：

　　大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績(jì)搞上去，畢竟到了大學(xué)，還是學(xué)生，主要任務(wù)還是學(xué)習。在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上，做到課后多總結，并聯(lián)系實(shí)際，把課本知識與現實(shí)生活中的相比較，這樣更有利于專(zhuān)業(yè)知識的掌握，有利于培養自己的專(zhuān)業(yè)興趣。大一通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級，但是大二兩次六級考試都沒(méi)能通過(guò)，希望這學(xué)期能夠把它pass。但是通過(guò)自己的努力，在大二上學(xué)期通過(guò)省計算機二級。在上學(xué)年的期末考試中，基本能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，但在部分學(xué)科上學(xué)習并不是那么認真，這可能是興趣的問(wèn)題吧，但這不能成為借口，既然選擇，就要去面對，并不能逃避現實(shí)。

　　工作上：

　　為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，我從各個(gè)方面鍛煉和提高自己。作為班長(cháng)，在班主任和帶領(lǐng)下以及和同學(xué)們的共同努力之下，各項工作開(kāi)展的井然有序，認真完成了分院布置的各項工作任務(wù)。日常工作中，注意與各科老師和同學(xué)們進(jìn)行溝通，發(fā)揮好班長(cháng)的作用。雖然取得了這些成績(jì)，但仍有很多遺憾，還需在新學(xué)年中更努力的'工作。

　　思想上：

　　積極向黨組織靠攏，接受黨的考驗。積極改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)年中雖然沒(méi)有成為黨員，但今后我會(huì )更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現在黨的教育下的當代大學(xué)生的風(fēng)采。

　　生活上：

　　我積極培養向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好。盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，與同學(xué)互幫互助，并結識了很多其它學(xué)院的同學(xué)成為了很好的朋友。

　　以上是我對大二整個(gè)學(xué)年的個(gè)人總結，回顧過(guò)去展望未來(lái)

　　，在以后的學(xué)習工作生活中更加努力，使自己成為社會(huì )需要的人才。

大二學(xué)習總結4

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉眼大二上學(xué)期的學(xué)習生活就這樣從身邊匆匆而過(guò)。不得不說(shuō)，日子過(guò)得確實(shí)很快，所謂的大學(xué)生活本人也早已習慣，只是在學(xué)習之余略顯無(wú)聊。對于大二上學(xué)期的學(xué)習生活，總的來(lái)說(shuō)，一切還算正常、還算充實(shí)吧。

　　在學(xué)習上，相比大一來(lái)說(shuō)是有很大進(jìn)步的，比以前自覺(jué)了很多，不能說(shuō)每節課都很認真的聽(tīng)了，但基本上每節課都去了。我覺(jué)得能在大學(xué)里學(xué)習也是一個(gè)很好的機會(huì )，我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念，我才堅持下來(lái)了。一節課，不能說(shuō)對我們的未來(lái)有多

　　么的重要，但至少能學(xué)習到一點(diǎn)東西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長(cháng)期積累的。其實(shí)，我覺(jué)得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養對這門(mén)學(xué)科的興趣。在課余時(shí)，我經(jīng)常去圖書(shū)館，也看了許多自己喜歡的書(shū)，從中我學(xué)習到了很多，不僅開(kāi)拓視野，而且增長(cháng)了知識。圖書(shū)館就是一個(gè)知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂(lè )趣。歸根到底，對于這學(xué)期的學(xué)習情況，我還是比較滿(mǎn)意的。

　　在思想上，我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂(lè )觀(guān)了。人總是會(huì )從年少到青春到成熟最后老去，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì )長(cháng)大，也可以說(shuō)，人的一生就是在時(shí)間賽跑，在這個(gè)過(guò)程中，我們不要去過(guò)多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標和意義。人長(cháng)大了，變得成熟了，做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期，我也為自己設定了目標，不管是近期的還是長(cháng)遠的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時(shí)常的為自己設定目標，這樣我們才能更有效率的去完成�，F在很喜歡一句話(huà):幸福不是對往昔的回憶，而是對未來(lái)的憧憬，我覺(jué)得說(shuō)的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應該向前看。 在生活上，我覺(jué)得我還是一個(gè)比較會(huì )生活的人，就算學(xué)習太累，還是會(huì )去享受生活的樂(lè )趣的。這個(gè)學(xué)期的高中同學(xué)聚會(huì )、專(zhuān)業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專(zhuān)業(yè)男生去K歌等，我都玩的'非常高興。不過(guò)，貌似宿舍聚餐每次都是我們三個(gè)人，你要反省了，點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來(lái)去吃早餐，但是饑餓最終還是沒(méi)能戰勝我睡覺(jué)的信念。所以，現在養成了一天兩頓飯的壞習慣。有時(shí)放假也回家，雖然在家也很無(wú)聊，但就是喜歡宅在家里。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛生方面，我也比較滿(mǎn)意，有點(diǎn)遺憾的是我們報的星級寢室居然沒(méi)選上，關(guān)于某某生活部的干事打電話(huà)跟我說(shuō)，恭喜你們通過(guò)了第一輪，請準備第二輪的檢查。然后也沒(méi)人來(lái)檢查，在第二輪的時(shí)候我們就直接淘汰了，對于這件事，我笑了，微笑�？傊�，生活不就是這樣，有樂(lè )也有苦。

　　在人際上，和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠，但是我會(huì )繼續努力的。

　　關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習壓力也會(huì )隨之增加。不過(guò)，我會(huì )更加努力的。世間本無(wú)路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要靈活的去走自己的路，一路上自己開(kāi)心就好。

大二學(xué)習總結5

　　透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我，這學(xué)年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前，在班上我真的學(xué)習到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的這已經(jīng)走了大半的大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我們13會(huì )計五班的學(xué)習工作做以下詳細的總結。

　　學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。

　　大二學(xué)年，我繼續擔任了班級的學(xué)習委員�；厥走@一年的工作歷程，本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的原則，我希望自己的努力可以真正讓大家滿(mǎn)意，當然，如果我的工作有不到位的地方，也希望老師和同學(xué)們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過(guò)了一年。班里的大小事情，也深深地刻在我的記憶里�？傮w來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年的工作，生活，都是很順利，很開(kāi)心的。雖然也會(huì )有不耐煩的時(shí)候，當一件事情強調多遍他們仍然不照做的時(shí)候，當各種考試截止報名了之后還來(lái)詢(xún)問(wèn)并提出質(zhì)疑的時(shí)候，當自己的付出不被理解的時(shí)候，有時(shí)候就會(huì )語(yǔ)氣不夠熱情，但是后來(lái)發(fā)現，只要自己能夠耐心的去解答他們的問(wèn)題，很多事情就不那么煩心，很多事情就迎刃而解了。很多方面是我自己做的不夠到位，不管怎樣，我都應該以一顆積極熱情的心去面對班上的同學(xué)。

　　一、 本學(xué)年工作情況：積極完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達了學(xué)院最新的.安排。學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)也讓我鍛煉了很多，在人際交往等諸多方面有所提升。

　　二、 學(xué)習上為同學(xué)服務(wù) 為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些通知，這些通知，很多 都是由學(xué)委在班級內通知，通知主要分幾種類(lèi)型：調課，會(huì )議，講座，放假，補考，以及考證等。 為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習的情況下， 我會(huì )針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當地通知到每一個(gè)同學(xué)。

　　三、 主動(dòng)搜集班上同學(xué)對老師教學(xué)以及學(xué)院工作的建議和意見(jiàn)，積極反應給任課老師，并且通過(guò)每周的信息反饋表將信息及時(shí)的反饋給學(xué)習部和學(xué)院

　　四、 做好課堂考勤工作，協(xié)助老師管理課堂。安排課代表及時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師布置的學(xué)習任務(wù)。

　　五、 聯(lián)合其他班干部積極的關(guān)心同學(xué)，督促班上同學(xué)按質(zhì)按量的完成學(xué)習任務(wù)。

　　六、 當補考名單下發(fā)，及時(shí)通知同學(xué)參加補考重修，

　　七、 經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年多的努力，我們班的學(xué)習和紀律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到輔導員的肯定

　　雖然我自己的工作沒(méi)有做到盡善盡美，我們班也沒(méi)有做到特別好，但是我們一直在努力，相信在我們剩下不到一年的大學(xué)時(shí)光里，我們可以做得更好。

大二學(xué)習總結6

　　夜深了，安靜的坐在窗前，手指在鍵盤(pán)上無(wú)意識的敲打，所來(lái)的聲響像一個(gè)人在夜里獨自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著(zhù)，如絲，如霧，如塵。而那些小樹(shù)苗，堅強地正迎著(zhù)風(fēng)冒著(zhù)雨，淋濕的外衣上，淌著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的淚水。剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)也躲進(jìn)媽媽的懷中，正酣睡著(zhù)。她們，已經(jīng)忘了外面的雨夜，只有我依然還在時(shí)光的輪回中奔波不停，沒(méi)有方向也沒(méi)有目標。

　　不得不承認時(shí)間過(guò)的太快，轉眼間，大二的生活就在這一刻畫(huà)下句點(diǎn)。接來(lái)的大三究竟又會(huì )是怎樣？或許，邁進(jìn)大三就已經(jīng)意味著(zhù)自己的學(xué)業(yè)生涯即將畫(huà)上句點(diǎn)，而未來(lái)我又能做什么？因為，人生有太多的從感嘆號最終變?yōu)榫涮�，而太多的還是問(wèn)號。想想自己一路走來(lái)跌跌撞撞，忘了曾經(jīng)做過(guò)什么夢(mèng)，也不記得開(kāi)始給自己許下的諾言。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候總是問(wèn)自己“大學(xué)怎么過(guò)？”，恨不得一夜之間走到盡頭，甚至要逃離�？墒�，現在才明白原來(lái)時(shí)間是那么的無(wú)情，還沒(méi)來(lái)得及好好回味就早已風(fēng)吹云散；那么的匆匆，還沒(méi)來(lái)得及留住就早已消失在茫茫遠方。

　　走在校園里，看著(zhù)身邊嘰嘰喳喳而過(guò)的學(xué)弟學(xué)妹們，心

　　里自是多了不少感慨。曾幾何時(shí)，我也那么嘻嘻哈哈；曾幾何時(shí)，我也那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。再回首，時(shí)光匆匆；再回首，物是人非。大一剛來(lái)的時(shí)候，也有過(guò)迷茫，有過(guò)失落，可是現在的不知所措，那是曾從未有過(guò)的。對我來(lái)說(shuō)就這樣結束大學(xué)生涯實(shí)在落魄！時(shí)間其實(shí)也很慢，對那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們實(shí)在熬的太辛苦了，所獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅實(shí)在來(lái)之不易。而過(guò)去的東西常常將我帶到抓不回的往事之中，那時(shí)候的我是多么的單純，生活也是如此的輕松�，F在才明白，輕松原來(lái)只是我一人而已。大家都從未停止過(guò)對自己理想的追求而努力，我卻抱著(zhù)理想做著(zhù)其他的事，忘了圖書(shū)館的路怎么走，對于自己的未來(lái)，更是一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的謎！我就像是一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，漫無(wú)目的的在天上飛來(lái)飛去，自己的一切任憑風(fēng)吹雨打。兩年，不知是匆匆還是漫長(cháng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿(mǎn)了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵讓自己面對現實(shí)。在這里與其說(shuō)是為大二下學(xué)期作小結，不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省，這樣也許更有意義。以前，我一直在想“大學(xué)”究竟是什么意思？現在，當我面對如此的壓力不堪重負的時(shí)候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單�？上в薮赖卦谝淮未蔚氖�去后恍然明白，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友，早已不敢再提，現在的`我根本無(wú)法用現實(shí)來(lái)回應他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很

　　多人，感嘆這對我來(lái)的太遲，也感嘆來(lái)得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避，大三對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？總該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過(guò)這條路太長(cháng)，我得堅定的走完，因為我再沒(méi)勇氣回頭了！面對畢業(yè)，只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來(lái)，想想自己真正想要什么。大二結束，面臨匆忙的大三，大家都在找尋自己的方向，大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ�，談�(wù)摮雎�，談�(wù)撐磥?lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還是挺不適應的，覺(jué)得大家都突然變得那么現實(shí)，那么殘酷�？墒侨水吘故且�成長(cháng)的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的，當然開(kāi)始會(huì )有些許迷茫。

　　我還是不滿(mǎn)足于自己現在的知識水平，想升學(xué)繼續求學(xué)。因為，當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )，是人才的社會(huì )，是知識的社會(huì )。沒(méi)有足夠的知識儲備，是難以在社會(huì )上立足的。就算是有了足夠的儲備也要及時(shí)吸取新的知識，才能使自己在競爭非常激烈的社會(huì )處于比較有利的位置。但是，在看看自己現在的實(shí)力，再美麗的夢(mèng)都是在夜深人靜的時(shí)候匆匆來(lái)過(guò)；再多諾言早已成了美麗的謊言；再遠的路其實(shí)一步都沒(méi)走！聽(tīng)得別人提前自己時(shí)心中早已千般慚愧，因為我早已不

　　在是那個(gè)滿(mǎn)懷理想報復的少年。

　　我想創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業(yè)，擁有一片自己的藍天�？墒呛茱@然，創(chuàng )業(yè)對現在的我來(lái)說(shuō)是更加的不切實(shí)際。在想想自己曾經(jīng)失去了什么？正在追求什么？如今還剩什么？發(fā)現自己沒(méi)有能力沒(méi)有資金更沒(méi)有經(jīng)驗，只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創(chuàng )業(yè)是不現實(shí)的，但我依然還是無(wú)法放棄，依然堅持著(zhù)。鄭阿姨曾經(jīng)對我說(shuō)：“要創(chuàng )業(yè)，首先是要很想很想創(chuàng )業(yè)，其次還是很想很想創(chuàng )業(yè)，最后同樣是很想很想創(chuàng )業(yè)�？鋸埖恼f(shuō)就是一個(gè)要創(chuàng )業(yè)的人想創(chuàng )業(yè)到快要瘋的程度才會(huì )去創(chuàng )業(yè)，才會(huì )為創(chuàng )業(yè)全心全意的準備�！蔽乙恢痹谙豚嵃⒁痰倪@番話(huà)，讓我明白“想”才會(huì )讓我們變得積極，“想”才會(huì )讓我們變得主動(dòng)。所以，我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情，不去在乎別人怎么說(shuō)怎么想，我相信有那么一天我會(huì )成為真正的自我。

　　就業(yè)，我想在畢業(yè)之初首先應該選擇就業(yè)。我相信道路是曲折的，前途是光明的。但就業(yè)并非為了就業(yè)而就業(yè)，一顆流著(zhù)熱血心，不甘與如此。我要兩手準備，應該把就業(yè)與創(chuàng )業(yè)相結合，那又怎樣結合呢？那就因人而宜，因地制宜，因時(shí)制宜。當今的社會(huì )是有能力人的社會(huì )、是有權利人的社會(huì )、是有錢(qián)人的社會(huì )、更是智者的社會(huì )。強者對抗，智者為王！雖然自己離這些大腕級的角色相差甚遠，暫時(shí)無(wú)法演繹這些腕級的

　　角色。但是，我想跑跑龍套還是可以的，周星馳就是跑龍套跑出來(lái)的喜劇之王，關(guān)鍵是不在于自己是干什么的，看的就是能不能抓住機會(huì )，機會(huì )我想每個(gè)人一生中應該會(huì )有的。雖然社會(huì )有時(shí)是不公平的，同樣也無(wú)法公平。但蒼天在上，老天是公平的，只要抓住了機會(huì )，我想我也能實(shí)現我的夢(mèng)想。機會(huì )總是喜歡給有準備的人，所以現在就是關(guān)鍵，我不能放棄，我要在有限的時(shí)間里誠誠懇懇的做人，踏踏實(shí)實(shí)的做事，好好學(xué)習知識文化，不急于求成。幸福路也許很長(cháng)很遠，人只有雙腳沒(méi)有翅膀，我享受一步一步前往，一步一步成功。

　　如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的幼蠶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是將要蛻變的蝴蝶，在自作的繭里掙扎、蛻變，最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會(huì )是那只美麗的蝴蝶，在花叢中自由的飛翔；在屬于自己的藍天白云下自由的飛舞。

大二學(xué)習總結7

　　一個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)課很快就過(guò)去了，在這一學(xué)期的課里，和其他班不同，我們班迎來(lái)了兩位老師，但一樣的是，我兩位老師的指導下都收獲頗豐。

　　一．學(xué)到了什么？

　　課程中，老師主要給我們講了計算機的購買(mǎi)、電子郵件的收發(fā)、如何進(jìn)行網(wǎng)上購物、word的使用及論文的撰寫(xiě)格式設置、個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作、excel的使用及其應用、制作生成成績(jì)通知單、幻燈片的制作及其應用······我認為收獲最豐富的還是word和excel的使用及應用，尤其是論文的撰寫(xiě)及個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作，這些都關(guān)系到未來(lái)我們的畢業(yè)與就業(yè)，十分重要。

　　二．你認為本課程的學(xué)習難點(diǎn)有哪些？

　　1.計算機的購買(mǎi)。在計算機的購買(mǎi)這一課中，我們講到了計算機硬件選擇與安裝以及軟件選擇與安裝。這里涉及的知識比較復雜，尤其是內存容量單位間的換算、幾個(gè)進(jìn)制的轉換以及一些基礎知識的記憶。常常是老師講課的時(shí)候聽(tīng)懂了，但下節課回來(lái)又忘記了，所以我感覺(jué)課后的復習十分重要。

　　2.在word的使用方面，由于我擔任團支書(shū)及團學(xué)干事，對其的使用頻率大，所以相對來(lái)說(shuō)使用的比較熟練。但在論文格式的撰寫(xiě)一課中，涉及到目錄的生成時(shí)我不太理解，使用的也不太好，但最后經(jīng)過(guò)老師犧牲下班時(shí)間對我的輔導，我最終掌握了目錄的生成。然后，我覺(jué)得日常比較少用到的交叉引用及表格的插入也相對來(lái)說(shuō)比較難熟練掌握。

　　3．在excel的使用方面，由于相對來(lái)說(shuō)用的比較少，所以一些不常用的功能如插入頻率分布統計函數、條件格式化、分類(lèi)匯總及高級篩選使用仍然會(huì )比較不熟練。

　　三．你認為本課程可以省略講解什么內容？

　　我認為在本課程當中，沒(méi)有東西應該省略講的，因為課程中講到的都是一些基礎且重要的.知識，即使我已經(jīng)掌握，但通過(guò)老師的講解總能得到不一樣的收獲。但我個(gè)人感覺(jué)ppt的講解可以再講些深入的內容。

　　四．你希望該課程還能學(xué)到什么方面的知識？

　　我個(gè)人一直比較喜歡視頻的制作以及photoshop的使用。首先，視頻的制作可以方便日后的一些展示需要。其次，雖然現在使用美圖秀秀的人群已經(jīng)相當普及，但我個(gè)人認為能使用photoshop進(jìn)行相片美化及處理的才是真正的能者。另外，我個(gè)人比較喜歡朗誦，然后我發(fā)現課本有關(guān)于制作配樂(lè )詩(shī)朗誦的任務(wù)，我覺(jué)得可以嘗試看看。其實(shí)我感覺(jué)信息技術(shù)真的是一門(mén)很有用的學(xué)科，所以如果有時(shí)間我希望多點(diǎn)掌握知識。

　　五．你對本課程的建議：

　　我覺(jué)得在講完一些基礎知識的基礎上，如果有時(shí)間老師可以給我們拓展一些視頻制作等有用但不常用的知識。

大二學(xué)習總結8

　　轉眼間，一學(xué)期的應用文寫(xiě)作就快結束了�？v觀(guān)這半個(gè)多學(xué)期來(lái)的學(xué)習，不僅讓我們初學(xué)了各種應用文的寫(xiě)法，更讓我們對應用文的重要性有了深沉的了解，可謂受益匪淺。將近期末了，我對半個(gè)多學(xué)期來(lái)的學(xué)習進(jìn)行以下總結。

　　1.注重于文體結構與格式掌握

　　文章的結構又叫“謀篇布局”，是指文章內部的組織和構架，是作者為服從表達主題的需要，把所掌握的材料按主次分明、條理清晰的原則進(jìn)行有序的整理和排列，使之形成有一定格局又相互聯(lián)系的有機整體。應用文的構成要素一般包括標題、開(kāi)頭、主題、過(guò)度、照應、結尾、落款等。還可以熟記書(shū)上第5頁(yè)的公文常用特定用語(yǔ)簡(jiǎn)表，落款用中文的小寫(xiě)，有一定的格式要求，文章不需要辭藻華麗，要講究一個(gè)“實(shí)”字。2.注重于課外的有心學(xué)習與應用寫(xiě)作

　　在課堂上學(xué)習應用文寫(xiě)作跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理，我的思維得到了升華，我的人生也跟著(zhù)改變。課外，我也勤于總結思考，不明白的地方深入學(xué)習，與同學(xué)間探討，對比學(xué)習，利用課余時(shí)間享受這應用文深邃的知識海洋里。而且勤于練習應用寫(xiě)作，閱讀文件，善于借鑒，勤于實(shí)踐。這樣，寫(xiě)起應用文來(lái)便可得心應手。

　　2.注重平時(shí)生活與工作的應用

　　以前在寫(xiě)通知、請假條、申請書(shū)、計劃、總結等的.文的時(shí)候，非常的沒(méi)有嚴謹性，也不知道詳細形式，以為只是寫(xiě)作文類(lèi)似的情況。在這學(xué)期上了應用文寫(xiě)作課后，我有了很大的收獲，以后再也不怕相應的文體寫(xiě)作了。不論在協(xié)會(huì )社團、學(xué)生會(huì )、還是日常工作學(xué)習中都嚴謹的要求自己的應用文寫(xiě)作，不足之處馬上改進(jìn)，并時(shí)而復習鞏固。也為之后踏入社會(huì )做好充足的準備，了解各企業(yè)、各行業(yè)、各職業(yè)相關(guān)要應用到的應用文體。4.存在問(wèn)題與今后打算

　　對應英文寫(xiě)作寫(xiě)作還只是基礎性的認識，對一些公文常

　　用特定用語(yǔ)還沒(méi)記全，對有些問(wèn)題還沒(méi)有深入的了解，有些問(wèn)題的結構還沒(méi)記熟。今后打算要研讀教材中的內容，關(guān)注教材的細節。查漏補缺，改進(jìn)鞏固。加強復習，時(shí)而時(shí)習之。注重積累，注重實(shí)踐。

　　我將在今后，將自己所學(xué)到的應用文知識應用到我的日常生活中，規范要求自我，不斷學(xué)習、鞏固直至完全掌握。

大二學(xué)習總結9

　　又是一個(gè)學(xué)期的尾聲，各項工作又將告一段落�；叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝。轉眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去，作為我們英語(yǔ)084班的學(xué)習委員，我感觸非常的深，首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們！

　　大二第一學(xué)期，我自身覺(jué)得，我還是比較盡職的。認真負責、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準則，對于學(xué)習委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。

　　首先：樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。

　　其次：在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。收集同學(xué)們對各科老師教學(xué)內容，教學(xué)態(tài)度，綜合素質(zhì)等方面的評價(jià)，及時(shí)反饋。

　　再次：參加班級各次舉辦的讀書(shū)活動(dòng)，并進(jìn)行評價(jià)。將班級和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結，上交給學(xué)院。

　　最后：積極配合老師工作，收發(fā)作業(yè)，傳達老師和學(xué)院的通知信息。

　　這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習認真，積極進(jìn)取。在日常學(xué)習上，同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習計劃，在專(zhuān)業(yè)的、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面制訂了具體的要求，并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言，回答問(wèn)題，特別是在主題演講上，上臺發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，；完成老師布置的團體作業(yè)，研究演講等，團隊合作意識融洽；積極參加各類(lèi)的'比賽，考試和活動(dòng)。比方說(shuō)剛考過(guò)的大學(xué)生英語(yǔ)四級，六級，同學(xué)們都很認真的準備，以便能夠順利通過(guò)這次考級。還有就是文化交流的考試，同學(xué)們也踴躍報名。

　　我知道作為學(xué)習委員，應該在學(xué)習上起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認真學(xué)習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習，幫助同學(xué)，多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)等。但遺憾的是，我的學(xué)習成績(jì)還沒(méi)有達到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度，我能做的就是積極配合同學(xué)們，為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習的環(huán)境，并且自己也努力趕上學(xué)習的步伐。

　　很開(kāi)心能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，一起學(xué)習，一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里，我會(huì )更加努力地做好自己的工作，提高自己的學(xué)習成績(jì)。

大二學(xué)習總結10

　　時(shí)間過(guò)得很快，一學(xué)期在匆匆忙忙中又過(guò)去了。俗話(huà)說(shuō)得好：有總結，才會(huì )有進(jìn)步！給自己總結一下，反省一下，明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷去完善自己，讓自己成長(cháng)！回想這一學(xué)期，在生活、學(xué)習和工作中失去的不少，但收獲的也很多！

　　為生活而活，一直是我追求的！但是，那畢竟是追求的一種理想境界而已。過(guò)去一學(xué)期，生活很匆忙，日子讓人很累，假日吃飽就睡！不是我在支配生活，而是生活在讓我過(guò)日子。每天早上最慢6點(diǎn)1就要起床準備集合了，然后就是吃早餐，不過(guò)也有時(shí)候很困，集合后就回宿舍睡覺(jué)了。集合是規矩，但規矩沒(méi)有表達出紀律，所以法學(xué)中隊的集合總是拖拖拉拉，浪費較長(cháng)時(shí)間，變成了一種形式！突然想到一個(gè)問(wèn)題，警校里的我們除了集合，還有什么特色呢？中午，我們宿舍經(jīng)常在聊天、上網(wǎng)，一般都要到1點(diǎn)才開(kāi)始睡覺(jué)，而我總是失眠要很久才睡過(guò)去。結果是1點(diǎn)半就得起床準備集合了，睡了等于沒(méi)睡。晚上也是，吹水、上網(wǎng)總要到12點(diǎn)，甚至有時(shí)候到一、兩點(diǎn)，結果第二天一大早總是很困。雖然很累，但我并不否認這是宿舍里增進(jìn)感情的一種方式。因為這樣，我們宿舍總是很活潑，我已經(jīng)習慣并喜歡這樣的生活！陽(yáng)周和我有性格的相似之處，兩人經(jīng)常一起吹水、狂笑；師兄也堪稱(chēng)笑星，有時(shí)候一句話(huà)笑爆全宿舍的；阿胖人最隨和，最近還學(xué)習魔術(shù)教我們；而我，快樂(lè )地融合于這個(gè)家庭之中……

　　人到大二，一切都變了很多，但我們也許并不覺(jué)得自己變了，因為我們在潛移默化地改變著(zhù)！大家都說(shuō)大二、大三和大四的是老油條了，雖然我并不愿意成認自己就是那一種人，但事實(shí)真的就是那樣子。相信學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生都可以感受到的，我就不具體說(shuō)了。但是，我覺(jué)得自己還有一些問(wèn)題存在！很多時(shí)候，我總是把衣服留到第二天才洗，甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天，在個(gè)別宿友的影響下，衣服也要穿幾天才洗的，不過(guò)前提是看起來(lái)干凈、穿起來(lái)不癢！當然，我最多也是穿幾天而已，不會(huì )像別人一樣兩個(gè)月不洗的。而且，人懶了，不喜歡到食堂去吃飯，總是叫外賣(mài)。在與人相處時(shí)，我也是有什么話(huà)說(shuō)什么話(huà)，太直了，總是大膽地批評周?chē)鷤�(gè)別人。不過(guò)，我是出于對他們的好，而不是為批評而批評。我也很希望能找到一個(gè)敢于批評我的人做鏡子，但是在大學(xué)里就沒(méi)有找到一個(gè)。他們看得出我有什么問(wèn)題，但是不敢提出來(lái)！我一直認為，真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出問(wèn)題的人。但是有一點(diǎn)很慶幸，宏彬會(huì )在學(xué)習上經(jīng)常提醒我是時(shí)候學(xué)習了，別再沉迷工作了！

　　在學(xué)習方面，我的表現真是差到，不過(guò)，我認為這只是一時(shí)的外表現象。我本學(xué)期瘋狂地逃課，一開(kāi)始是為了部門(mén)的工作，到后來(lái)卻悲哀地成為了一種習慣了。更何況有我們班的李寧陪著(zhù)一起先去食堂吃午飯，或者回宿舍各忙各的。曾經(jīng)跟敏靈承諾過(guò)一定好好讀書(shū)，盡量不逃課，跟宏彬說(shuō)過(guò)會(huì )好好看書(shū)，結果我用自己的事例一次次證明了四個(gè)字：死性難改。雖然有時(shí)候我也不想翹課，但是有時(shí)候真的是沒(méi)方法，我沒(méi)有合理處理好學(xué)習和工作的`關(guān)系。但我不認為我就是一個(gè)壞學(xué)生。

　　我堅持認為，我只是現在課本知識沒(méi)你們懂而已，我堅信我會(huì )比你們很多人都棒！我一定可以比其他人學(xué)得好！4、6級英語(yǔ)，司法等一切考試，我都會(huì )一次就過(guò)。這些沒(méi)什么是我不會(huì )的，只是我現在沒(méi)學(xué)而已。因為我有一個(gè)想法，兩年工作，兩年學(xué)習！這就是我對大學(xué)四年的規劃之一。學(xué)習嗎，很輕松的，等著(zhù)瞧吧！

　　最后再說(shuō)說(shuō)我在部門(mén)里的工作吧，有人在QQ的好友影響里評論我是一個(gè)工作狂，我舉得很適宜。我現在在青協(xié)的實(shí)踐部和團委的科技學(xué)術(shù)部都擔任副部長(cháng)，承擔的工作比較多，而我也迷戀于我的工作�？梢钥隙�，如果我只能在談戀愛(ài)和現在的工作選擇一個(gè)，我一定會(huì )選擇部門(mén)的工作。因為我喜歡做志愿者這種好事，團委的事也必須得去完成，可以說(shuō)是一份責任、一種興趣，所以也沒(méi)什么時(shí)間談戀愛(ài)了。也許是自己根本就沒(méi)人要吧，哈哈！團委的工作和青協(xié)的工作我經(jīng)常沒(méi)方法兼顧，不是我不喜歡青協(xié)了，只是青協(xié)實(shí)踐部還有另外兩個(gè)部長(cháng)在，可以忙得過(guò)來(lái)，我適當放下了。而科技學(xué)術(shù)部只有3個(gè)8成員，工作根本由8的接手做，況且只有我一個(gè)男的，所以我只能承擔起這個(gè)重任，只要是我做得了的，全部都扛下來(lái)。對于青協(xié)，我也不會(huì )完全不顧，我會(huì )在空余時(shí)間去彌補我的缺乏，比方說(shuō)周六周日的活動(dòng)我都會(huì )組織參加，因為我還是非常熱愛(ài)青協(xié)這個(gè)組織的�？梢院芸隙ǖ卣f(shuō)，因為部門(mén)的工作我失去了很多，但我也學(xué)到了很多做人做事的道理！師兄師姐會(huì )教我們，而我也從周?chē)�的同學(xué)身上學(xué)到了很多知識。我喜歡部門(mén)的工作，我也將繼續承擔起自己的那一份責任，完成分內分外的各項工作！

大二學(xué)習總結11

　　在大一一年中，在學(xué)習上自我感覺(jué)是我已經(jīng)非常努力了，并且也取得了較好的成績(jì)。記得剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí)，都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)放松的階段，進(jìn)入大學(xué)后的我才發(fā)現其實(shí)不然，如果自己想要在學(xué)習上頂尖，就必須付出相當多的努力才行。因此，在正式上課后我就給自己定下了一個(gè)目標考研！雖然當時(shí)的我還只是一個(gè)虛談，但是針對這個(gè)目標我也做出了相應的實(shí)際行動(dòng)。如：在學(xué)習上，我從未逃過(guò)課，從未出現不交作業(yè)的情況。并且每個(gè)星期都對自己的一個(gè)星期的學(xué)習做出了總結與相應的下個(gè)星期的學(xué)習安排。在周末中也是大部分時(shí)間均花在了自我自習上，經(jīng)常在圖書(shū)館與至善樓出現。經(jīng)過(guò)這樣平時(shí)的學(xué)習，我在期末考試上也是在班上名列前茅。盡管如此，但是自己班級的活動(dòng)參與度較低，雖然自己擔任校學(xué)社聯(lián)的一名干事，但是這并沒(méi)有使我的工作重心有所轉移，因此在人際關(guān)系上一直都是處于緊張狀態(tài)。在第二學(xué)期中，雖然自己想著(zhù)要多在班級上下功夫，但是當面對著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重時(shí)，我卻還是選擇了拼命學(xué)習，絲毫沒(méi)有給自己放松的機會(huì )。因此，學(xué)習上的我也一直是班上人的學(xué)習榜樣，我也因為在學(xué)習上給同學(xué)們帶來(lái)了幫助而拉近了與班上人的距離。在活動(dòng)上的我也加強了自身的參與度，多次參加了志愿活動(dòng)。整體上，這一年的我，覺(jué)得自己還是收獲頗多，也經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)學(xué)習，我更加堅定了自己的目標。無(wú)論是在學(xué)習上還是生活中，我都會(huì )向著(zhù)積極地方面發(fā)展。在學(xué)習上，我會(huì )投入更多的精力。

　　現在步入了大二，我的`角色也改變了，我不僅是班上的一員，更是作為班級團支書(shū)，感覺(jué)到自己的重心會(huì )不自覺(jué)的發(fā)生轉移時(shí)，對于自己當初的決定有所遲疑與猶豫。我擔心自己會(huì )因為團支書(shū)的工作而忽略了自身的學(xué)習，擔心自己身為團支書(shū)時(shí)無(wú)法給班上帶來(lái)榮譽(yù)，重重的擔心都讓現在的我感到壓力真的挺大的。因此，雖然現在一切都還是個(gè)未知數，但是我還是會(huì )將大一一年中的全部學(xué)習重心分一部分給工作，希望自己在學(xué)習上與工作中都會(huì )是班上的榜樣。大二學(xué)習上的我仍然會(huì )保持著(zhù)大一的學(xué)習精神堅持，努力，不松懈。大二工作中的我會(huì )保持著(zhù)認真負責的工作態(tài)度做好每一件大小事情。大二生活上的我會(huì )保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待每一件高興傷心的事。

大二學(xué)習總結12

　　時(shí)間如流水般飛逝，轉眼之間大二學(xué)年的新生活開(kāi)始了。上一學(xué)年由于學(xué)習任務(wù)沒(méi)有規劃好，學(xué)習目的不明確等原因，導致了自己在學(xué)習過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題，從而大大降低了學(xué)習效率，針對上已學(xué)年自己在的許多需要改進(jìn)的地方，也結合本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習任務(wù)安排，為了更好的提高學(xué)習效率，充分利用有限的學(xué)習時(shí)間，取得更大進(jìn)步，現制定出大二學(xué)年學(xué)習計劃，具體如下。

　　一、 學(xué)習重點(diǎn)

　　分為兩個(gè)階段，第一階段即大二上學(xué)期，學(xué)習的重點(diǎn)應該結

　　合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，應該充分利用課余時(shí)間加強課后操作技能訓練，通過(guò)不斷練習提高專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)也為下學(xué)期的技能認證做好充分準備。第二階段，也就是大二下學(xué)期，大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì )，必須結合社會(huì )實(shí)際有方向，有針對性的學(xué)習，才不會(huì )因為盲目學(xué)習而使自己所學(xué)的東西與社會(huì )脫軌。這一學(xué)期的重心應該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展，專(zhuān)項訓練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應該注意多與別人交流，提高自己的處事與交際能力，這對以后的工作和生活很重要。

　　二、學(xué)習目標

　　希望通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習，掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能，熟練一些必須的.操作技能，同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛(ài)好，鍛煉好身體，提高自己的交際能力。

　　三、具體安排

　　1、利用課余時(shí)間，加強對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，多看課外書(shū)。

　　2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。

　　3、端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。

　　4、注意加強自己的薄弱科目的學(xué)習，不偏科。

　　5、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事，如可以通過(guò)練習書(shū)法，繪畫(huà)等 ，提高自己的文化素養，同時(shí)也豐富了自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

　　6、除了學(xué)習，還應該注意加強自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習效率的有利保證。

　　7、定期檢查自己的計劃的實(shí)行情況，以監督保證計劃的正常實(shí)施。

　　四、結尾

　　今年是覺(jué)悟的一年，拋棄以前的一切，重新開(kāi)始！最后用句歌詞做結尾吧，海水正藍，陽(yáng)光燦爛，這時(shí)的我要揚起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái)，該散的散，我想我會(huì )很勇敢。

大二學(xué)習總結13

　　時(shí)間如梭，白駒過(guò)隙。轉眼一學(xué)期的班級工作又接近了尾聲�；厥走@一年的班長(cháng)工作，真是有很多話(huà)想說(shuō)，這其中有苦有甜，有辛酸有成長(cháng)，一切的一切都在同學(xué)們?yōu)槲磥?lái)所做出的拼搏努力下展現出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學(xué)們對班級工作的一切支持，正因為大家的共同努力，我們的班級建設才日漸走向成熟，大家的學(xué)習成績(jì)也才日益進(jìn)步。

　　下面具體總結這學(xué)期各項工作的開(kāi)展情況：

　　一、學(xué)習上

　　本學(xué)期我們班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)總體上講，可以說(shuō)是穩中有升。具體到個(gè)人，一些同學(xué)的進(jìn)步非常明顯，成績(jì)從原來(lái)的經(jīng)常徘徊于掛科邊緣前進(jìn)到了現在的科科85分以上，而原來(lái)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，依然保持了強勁的勢頭。我想這首先是由于進(jìn)入大一下學(xué)期，同學(xué)們已成熟的認識到學(xué)習對自己今后發(fā)展的重要性，很多人不再像原來(lái)那樣把學(xué)習放在臨考前進(jìn)行突擊，而是更多的注意平日的積累，其次班委會(huì )各干部通過(guò)開(kāi)學(xué)初的一次班委會(huì )，在總結上學(xué)期缺點(diǎn)不足的基礎上，也確定了新學(xué)期幫助同學(xué)學(xué)習進(jìn)步的幾項方法措施，

　　具體如下：

　　1、召開(kāi)有關(guān)學(xué)習主題的班會(huì )，在班會(huì )期間，請本班或外班成績(jì)優(yōu)異者和大家交流學(xué)習體會(huì )，同時(shí)訂立班級自習時(shí)間，每周周末進(jìn)行，長(cháng)度為半天左右，這樣基本可以保證同學(xué)們的作業(yè)能夠認真完成。在宿舍范圍內，通過(guò)實(shí)行一幫一和互相監督的措施，逐步改善學(xué)習氛圍，建設學(xué)習型宿舍。

　　2、聯(lián)系一些優(yōu)秀的研究生學(xué)長(cháng)，讓他們對同學(xué)們講述自己成才的經(jīng)歷，以達到鞭策鼓勵的效果，同時(shí)開(kāi)展班級讀書(shū)日活動(dòng)，推薦大家去讀一些有關(guān)勵志成才的書(shū)。

　　3、班委在新學(xué)期的工作中，應充分發(fā)揮其帶頭作用，不單要監督大家努力學(xué)習，而且自己也要把成績(jì)提高起來(lái)，成為同學(xué)的表率。同時(shí)班委更不能帶頭打’游戲，還要對愛(ài)打游戲的同學(xué)進(jìn)行有力的勸諫，爭取讓其早日杜絕網(wǎng)癮。

　　4、為增強班級凝聚力，本學(xué)期仍然要開(kāi)展一系列的文體娛樂(lè )活動(dòng)，同時(shí)此類(lèi)活動(dòng)也可豐富大家的課余生活，放松身心，以便投入到更高效的學(xué)習中。

　　5、針對班內學(xué)習處于兩極的同學(xué)，我們班委需對他們進(jìn)行分別鼓勵。學(xué)習好的'同學(xué)，我們要鼓勵他們多參加學(xué)校組織的各類(lèi)競賽，爭取名次。學(xué)習差的同學(xué)在鼓勵的同時(shí)，我們要定期了解他們的學(xué)習狀況，針對他們存在的具體困難，要拿出具體的解決對策，在期末時(shí)爭取讓他們做到不掛課，有進(jìn)步。

　　下面是我班委會(huì )的具體實(shí)施情況：

　　1、我班沒(méi)有死板按照每月一次的計劃來(lái)召開(kāi)班會(huì )，而是改在每次考前一個(gè)月時(shí)間左右召開(kāi)，這樣相較來(lái)說(shuō)對考試更具針對性。在班會(huì )上，學(xué)習委員以及各科課代表，會(huì )對復習方向進(jìn)行歸納，使同學(xué)們做到心中有數。確實(shí)確定了班級自習時(shí)間，但是由于開(kāi)學(xué)初，學(xué)習并不緊張，部分同學(xué)時(shí)間沖突等原因，來(lái)的同學(xué)并不算多，到了學(xué)期中時(shí)，人數有所增加，部分同學(xué)已養成了習慣。在集體自習過(guò)程中，各同學(xué)可以交流作業(yè)中遇到的問(wèn)題，因為不會(huì )的問(wèn)題可及時(shí)找其他同學(xué)講解，使得部分同學(xué)抄作業(yè)的現象得以改善。最后，一幫一的互助小組也結成了5組，使得那幾位有掛科危險的同學(xué)順利通過(guò)了考試，有些還考出了不錯的成績(jì)。

　　2、因考慮到研究生學(xué)長(cháng)對本科生的學(xué)習具體問(wèn)題已經(jīng)有所遺忘，我班找來(lái)了大三成績(jì)優(yōu)異的學(xué)長(cháng)來(lái)給大家講解經(jīng)驗。學(xué)長(cháng)在講解時(shí)提到，大一是我們大學(xué)學(xué)習極為重要的一年，不單要學(xué)好各門(mén)基礎必修課，為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打牢基礎，而且還應多多加強外語(yǔ)與計算機的學(xué)習，提高自身核心競爭力，為將來(lái)就業(yè)發(fā)展提供有力保證。同學(xué)們聽(tīng)后均感受益良多。

　　3、各班委的學(xué)習成績(jì)在這學(xué)期總體來(lái)講有所提高，大多考出了不錯的成績(jì)，但也存在個(gè)別的退步現象。這里提出嚴肅批評，身為班干應以身作則，希望所提同學(xué)能盡快端正學(xué)習態(tài)度，把精力投入其中。

　　4、我班這學(xué)期舉行的活動(dòng)保證了較高的質(zhì)量，使同學(xué)間的情誼愈加濃厚，班級凝聚力明顯提高。（活動(dòng)內容見(jiàn)后）

　　5、在參加競賽方面，我班同學(xué)踴躍報名。

　　二、活動(dòng)上

　　我班這學(xué)期組織的課余活動(dòng)可謂豐富多彩。3月x日，文體委員組織同學(xué)進(jìn)行班內籃球比賽，比賽采用3對3半場(chǎng)賽制，各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式，也沒(méi)有裁判，不過(guò)同學(xué)們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂(lè )，最后348宿舍取得了第一名。4月x日，本班全體同學(xué)去長(cháng)陵春游燒烤，一整天在長(cháng)陵美麗蔥郁的環(huán)境下舒暢的渡過(guò)，晚間時(shí)分，大家自己動(dòng)手把買(mǎi)來(lái)的材料制作成肉串，進(jìn)行燒烤，長(cháng)陵黃昏美麗的景色，同學(xué)們因燒烤而黑掉的臉，構成我們的美好回憶。5月x日，我班參加了專(zhuān)業(yè)年級籃球賽，這次比賽前，我班部分主力隊員因各種原因負傷不能上場(chǎng)，但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情，克服了來(lái)自人員不足的困難，在比賽中打出了風(fēng)采，打出了水平，值得一提的是我班女生熱情的加油聲，正是因為她們的加油聲才使傷病滿(mǎn)員的我們堅持到了最后。

　　三、紀律方面

　　上學(xué)期，我班上課的出勤情況總體表現不錯，大部分同學(xué)都能?chē)栏褚�求自己，但仍然存在個(gè)別的逃課現象，希望這部分同學(xué)在新學(xué)期里能夠加以改正。

　　四、生活方面

　　生活方面，同學(xué)們首先面對的問(wèn)題是對宿舍衛生的打掃與保持，進(jìn)入下學(xué)期后部分同學(xué)變的懶惰隨意起來(lái)，養成了一些如經(jīng)常不疊被子，不清理垃圾的壞習慣，致使自己宿舍其他同學(xué)的衛生環(huán)境也受到嚴重影響，針對這種情況，生活委員為每個(gè)宿舍排好了衛生值日表，將值日保持衛生作為一種責任加托給每一個(gè)宿舍成員，值日為兩天一次，頻率較為適中，使得同學(xué)們得以長(cháng)期實(shí)行，這使得宿舍內衛生環(huán)境發(fā)生了有效改變。最后，生活委員為同學(xué)們定取了假期回家車(chē)票。

　　綜上所述，在過(guò)去的半年里，我班班級的各項工作均取得了一定進(jìn)步，擔這并不值得我們炫耀，更不能讓我們固步自封，我們應看到自身還存的很多不足，這些不足來(lái)自于我們同其他優(yōu)秀班級的比較中，來(lái)自于我們自身還沒(méi)做到位的諸多地方。但我也相信這些不足，我日后都會(huì )填平，因為10海工一班有著(zhù)無(wú)限的活力，有著(zhù)極強的凝聚力，下學(xué)期我們會(huì )變得更好！

大二學(xué)習總結14

　　從去年9月份開(kāi)始，我們擔任物流管理1101的學(xué)習委員。期間做過(guò)很多、錯過(guò)很多，同時(shí)也收獲良多。

　　首先，作為學(xué)習型班級的特色，我們延續了由潘悅、王峰開(kāi)創(chuàng )的學(xué)習交流會(huì )。從入學(xué)伊始的共同自習發(fā)展至今，形成了有主題、有內容、有氣氛、有效果的傳統活動(dòng)。上學(xué)期的主題有包括職業(yè)生涯規劃，就業(yè)經(jīng)驗交流等。但是也少不了困難，比如借教室的曲折、獨立組織問(wèn)題等等，相信在之后會(huì )進(jìn)行相應改進(jìn)。

　　第二，學(xué)習小組的創(chuàng )立和發(fā)展。依然是由大一延續而來(lái)，只不過(guò)因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學(xué)名單，又分別形成責任制。在選擇組長(cháng)的'問(wèn)題上，盡量讓平時(shí)鍛煉不夠的同學(xué)擔任，使整個(gè)班級能夠一起進(jìn)步。

　　第三，學(xué)習資源的共享。主要體現在群郵中的課件、復習資料、站、比賽通知等的發(fā)散，盡量使每一個(gè)同學(xué)及時(shí)獲得學(xué)習上的。但是仍然存在通知不及時(shí)或者消息遺漏的現象，要再接再厲。

　　第四，考試作弊預警。期末考試之前提醒同學(xué)們注意考試紀律，簽署誠信書(shū)，因而有效減少甚至杜絕了考場(chǎng)作弊現象。

　　當然，也有做的不夠的地方，比如英語(yǔ)學(xué)習沒(méi)有與老師溝通好，在學(xué)習型比賽上沒(méi)有創(chuàng )新。相信在今年我們和全班同學(xué)的努力下，能使所有人都取得滿(mǎn)意的好成績(jì)！

大二學(xué)習總結15

　　不知不覺(jué)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半。CIMA基礎級的課程在這學(xué)期就全部結束了，所幸的是大一的時(shí)候我已經(jīng)通過(guò)了C4的考試，如果能順利通過(guò)C5的考試，就有了CIMA的商業(yè)會(huì )計師證，因此相比班上有些同學(xué)，心理上的壓力要相對小一些。都說(shuō)C5的難度是最大的，事實(shí)也果真如此。知識點(diǎn)繁多復雜，記憶起來(lái)非常困難，有些地方翻來(lái)覆去記了很多遍還是要混淆。到了后期，學(xué)院給我們安排了教室每天自習，還花重金請了培訓機構的老師給我們進(jìn)行了3天的魔鬼式集訓，雖然很累，但最后的結果還是令人滿(mǎn)意的，班上大多數同學(xué)都順利地通過(guò)了考試。

　　因為花了很多精力在C5上，所以這學(xué)期有些學(xué)科的成績(jì)并不是特別理想，最后兩周的財務(wù)會(huì )計課程設計也沒(méi)有很認真的對待，而且除了參加校合唱團的日常訓練及演出任務(wù)，我基本上沒(méi)有參加課外活動(dòng)，這些都讓我覺(jué)得很遺憾。在以后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )更科學(xué)地安排更充分地利用時(shí)間，不只是CIMA的學(xué)習，各個(gè)學(xué)科的學(xué)習都要跟上。當然，大學(xué)不是死讀書(shū)，還要注重自身能力的培養，為以后進(jìn)入社會(huì )打好基礎。

　　在我們進(jìn)行財務(wù)會(huì )計課程設計的時(shí)候，大一的`學(xué)弟學(xué)妹們正在進(jìn)行軍訓。天氣非常炎熱，看到他們在這種條件下軍訓，心情非常復雜。我們大一的時(shí)候，因為甲流，軍訓第二天就全部解散了。當時(shí)很開(kāi)心，但現在想起來(lái)，覺(jué)得自己的大學(xué)生活總是缺了點(diǎn)什么。我們這一代的孩子，大多的家庭條件都比較好，從小嬌生慣養，沒(méi)有吃過(guò)苦。軍訓雖然苦雖然累，但十分鍛煉人的意志，沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，真是少了一筆寶貴的財富。幸運的是，我們去鐵山坪進(jìn)行了一次拓展訓練。雖然只有短短一天，但卻培養了我們的團隊合作精神。特別是最后的畢業(yè)墻，許多同學(xué)都留下了激動(dòng)和感謝的淚水。自那以后，班級的凝聚力更高了，同學(xué)們的相處也更加和諧。

　　下學(xué)期就大三了，畢業(yè)也不再是遙遠的事情，實(shí)習、找工作的壓力也會(huì )隨之而來(lái)，但我一定會(huì )全力以赴，爭取各方面都做到最好。

【大二學(xué)習總結】相關(guān)文章：

大二學(xué)習總結03-24

大二學(xué)習總結06-25

大二學(xué)習總結06-26

大二學(xué)習總結范文08-21

大二的學(xué)習生活總結11-22

大二學(xué)年學(xué)習總結01-05

大二學(xué)期學(xué)習總結11-21

大二學(xué)習總結（集合）06-13

大二學(xué)習生活自我總結07-11

大二學(xué)習末個(gè)人總結01-15