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安全培訓學(xué)習總結

時(shí)間:2024-06-21 08:14:18 學(xué)習總結 我要投稿

安全培訓學(xué)習總結(集錦15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的安全培訓學(xué)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全培訓學(xué)習總結(集錦15篇)

安全培訓學(xué)習總結1

  安徽省20xx年高職教師計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全“雙師宿州”培訓在安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行,時(shí)間為7月x日——7月x日。本次培訓班教師都是來(lái)自行業(yè)或專(zhuān)業(yè)的資深專(zhuān)家,有著(zhù)豐富的網(wǎng)絡(luò )安全與攻防經(jīng)驗,幫助許多學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )安全與病毒防范等相關(guān)工作的培訓與指導,本人知識和技能經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習獲得了很大進(jìn)步。

  一、完備的實(shí)訓條件和培訓計劃讓我受益匪淺。首先,我要對安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系的老師們冒著(zhù)酷暑辛勤付出表示衷心感謝。特別是班主任董武對我們的無(wú)微不至的關(guān)懷,給我們賓至如歸的感覺(jué),讓我們能夠安心學(xué)習,沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)。信息工程系的老師們,不但精心組織了資深專(zhuān)家教學(xué),還給我們提供了條件完備的網(wǎng)絡(luò )信息安全實(shí)訓實(shí)驗條件,所提供的國家示范性高職院校建設項目成果教材《網(wǎng)絡(luò )安全與病毒防護》和《路由與交換技術(shù)》,為我們的學(xué)習提供了珍貴資料,讓我們的實(shí)訓更有針對性。

  二、在這十天的'培訓中,按照軟件項目流程安排了豐富的學(xué)習內容。既有專(zhuān)業(yè)教師的高屋建瓴的講授,也有來(lái)自企業(yè)的專(zhuān)家傳經(jīng)送寶;既有理論的深度廣度,又有實(shí)戰的驚心動(dòng)魄,既有教學(xué)的經(jīng)驗總結,又有全國大賽的精彩分析,很我深有受益。

  本次培訓學(xué)習內容包含五個(gè)方面:

  1、孫街亭老師和李京文老師結合國家示范性高職院校建設給我們就“專(zhuān)業(yè)建設”進(jìn)行了言簡(jiǎn)意賅的分析說(shuō)明。

  2、來(lái)自H3C的企業(yè)專(zhuān)家結合實(shí)際,給我們就“網(wǎng)絡(luò )架構與路由配置”進(jìn)行了詳細介紹;另外,我們還專(zhuān)門(mén)考察了新華學(xué)院信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗中心,有效的對所學(xué)知識進(jìn)行了實(shí)地驗證,加深理解。

  3、戴潔老師和孫武老師重點(diǎn)圍繞《網(wǎng)絡(luò )安全與病毒防護》課程的教學(xué)與實(shí)訓等環(huán)節,結合實(shí)訓室模擬教學(xué)系統,進(jìn)行了深入淺出的講授,就信息安全體系結構和主機系統加固、網(wǎng)絡(luò )攻擊與防御、病毒防御、密碼學(xué)與認證技術(shù)和數據備份與災難恢復分四個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行理論研討和實(shí)訓操作。戴潔老師所提供的實(shí)驗實(shí)訓案例,有效地化解了我們對知識重點(diǎn)和難點(diǎn)的掌握難度。

  4、唐笑林老師和李京文老師重點(diǎn)指導和演示了“網(wǎng)絡(luò )攻防實(shí)戰”,既有針對個(gè)人計算機及Web的入侵,又有服務(wù)器提取權限的實(shí)戰。通過(guò)實(shí)際的進(jìn)攻,讓我獲得了豐富的實(shí)戰經(jīng)驗,對所獲得技能技巧有了更深刻的理解。

  5、來(lái)自神州數碼的王岳老師結合20xx年的全國高職學(xué)生信息安全大賽真題,對“入網(wǎng)檢測技術(shù)”和大賽中所需要注意的技巧做了深入淺出的說(shuō)明,并應學(xué)員的要求提供了大賽所需的實(shí)用工具軟件。

  三、本次學(xué)習我個(gè)人認為還是比較有價(jià)值的,開(kāi)闊了視野,掌握了技能,也增進(jìn)了對省內兄弟院校的了解。

  通過(guò)系統的學(xué)習,本人收獲很大:

  1、了解了更多的教學(xué)模式,加強了對網(wǎng)絡(luò )信息安全課程教學(xué)改革的信心。

  2、提高了信息安全意識,更深刻的理解了信息安全威脅,掌握了相應的攻防技術(shù),以及指導學(xué)生大賽需要注意的技巧和技能。

  3、加深對常用安全檢測工具的使用技巧技能的應用理解,獲得了更多網(wǎng)絡(luò )安全防護的工具軟件。

  本次培訓學(xué)習也為我們提供了一次很好的交流平臺。在學(xué)習之余,我與其他院校的老師討論了信息安全專(zhuān)業(yè)的教學(xué)以及本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展規劃和學(xué)生將來(lái)的就業(yè)情況,大家交流了自己學(xué)校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)方法、教學(xué)改革,教科研課題申報技巧等,還結識了不少新朋友,通過(guò)交流、溝通,交換意見(jiàn),大家取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

安全培訓學(xué)習總結2

  根據《交通運輸廳關(guān)于展開(kāi)全省交通運輸安全生產(chǎn)“大排查、大整治、大培訓、大宣傳”行動(dòng)的通知》文的工作部署,F將我辦上半年安全生產(chǎn)“大排查、大整治、大培訓、大宣傳”半年活動(dòng)總結匯報以下:

  一、領(lǐng)導高度重視,全面部署活動(dòng)

  依照《交通運輸廳關(guān)于展開(kāi)全省交通運輸安全生產(chǎn)“大排查、大整治、大培訓、大宣傳”行動(dòng)的通知》文件精神,結合我辦展開(kāi)的活動(dòng)實(shí)行方案的有關(guān)要求,立足施工現場(chǎng)實(shí)際,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行部署,成立了“四大行動(dòng)”領(lǐng)導組織機構,明確了工作目標和要求?偙O辦迅速將文件精神傳到達各監理員手中,全面落實(shí)切實(shí)“一崗雙責”和安全生產(chǎn)責任制,健全安全生產(chǎn)長(cháng)效機制,狠抓安全隱患整治,堅決遏制重特大事故的產(chǎn)生。做到全員參與,全面提高了干部職工的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能。

  二、“四大行動(dòng)”實(shí)行情形

  1、大排查、大整治

  為切實(shí)保證施工中安全生產(chǎn)隱患排查治理工作獲得實(shí)效,總監辦積極創(chuàng )新工作機制,迅速出臺了兩項舉措,保證了工程施工中安全生產(chǎn)隱患排查治理工作順利展開(kāi)。一是依照“分片領(lǐng)導,對各施工單位監督管理”的原則,要求安全部帶頭從安全生產(chǎn)事故隱患排查治理工作的各個(gè)環(huán)節入手,每個(gè)月必須進(jìn)行一次安全生產(chǎn)隱患排查行動(dòng),并于當月上報總監辦一樣隱患及重大隱患排查情形,并對隱患記錄存檔備查。對于存在安全隱患的施工現場(chǎng),必須全部整改到位后才能施工。二是以“以監管施工現場(chǎng)排查為主、結合各施工單位自查和復工驗收檢查”的方式,對施工中隱患排查整治實(shí)行周排查、不定期督查制度,進(jìn)行跟蹤督促整改。要求駐地辦每周必須對施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)狀態(tài)進(jìn)行排查,對查出的隱患實(shí)行“閉合”管理并及時(shí)將隱患臺賬及落實(shí)整改情形交總監辦安全部存檔?偙O辦不定期對各施工單位現場(chǎng)排查出隱患的整改情形、自查隱患整改情形和復工驗收時(shí)所查隱患整改情形進(jìn)行督查落實(shí)。采取三查并舉整改安全隱患,即:查隱患排查治理工作是否到位、存在問(wèn)題和應急措施制定情形,查安全生產(chǎn)投入和隱患治理資金落實(shí)情形。

  2、大培訓、大宣傳

  展開(kāi)多種情勢的培訓活動(dòng),利用會(huì )議、現場(chǎng)教學(xué)等向廣大職工進(jìn)行安全培訓教育,廣泛宣傳,強化監督。對各施工單位廣泛宣傳“四大行動(dòng)”的重要意義。把監督、排查整治方法作為監理人員全員重點(diǎn)學(xué)習內容。要求各施工單位結合自身特點(diǎn),利用墻報、黑板報等情勢將隱患排查治理進(jìn)展情形及時(shí)予以公布,充分調動(dòng)了技術(shù)管理人員和施工現場(chǎng)人員的積極性和主動(dòng)性,增強施工人員對安全生產(chǎn)的知情權和監督權。

  三、加強總監辦的安全管理

  扎實(shí)展開(kāi)“四大行動(dòng)”工作總監辦領(lǐng)導加強了對“一崗雙責”工作要求,全面考核。為提高全員的'理論監管水平和隱患排查能力,總監辦于每個(gè)月進(jìn)行一次安全培訓會(huì )議、聘請高級工程師對專(zhuān)業(yè)知識等方式對全部員工進(jìn)行培訓。為杜絕工作中檢查流于情勢,我們要求現場(chǎng)監理對現場(chǎng)施工安全監督情形進(jìn)行事實(shí)記錄。

  總監辦的隱患排查治理工作認真依照上級有關(guān)部門(mén)的工作部署,緊密結合總監辦所轄施工單位,針對薄弱環(huán)節,有重點(diǎn)、有步驟地推動(dòng)“四大行動(dòng)”工作不斷深入,獲得了一定的成效,但也存在有不足:個(gè)別施工單位隱患排查治理流于情勢,隱患整改不及時(shí)等。在今后的工作中,我們將連續嚴格貫徹實(shí)行各項安全生產(chǎn)工作方針政策,按要求連續展開(kāi)“四大行動(dòng)”,建立安全生產(chǎn)隱患排查治理長(cháng)效機制,使總監辦安全生產(chǎn)隱患排查治理工作更上新臺階。

安全培訓學(xué)習總結3

  我有幸參加了xx年中小學(xué)安全國家級遠程專(zhuān)題培訓,在本次培訓中,我認真聆聽(tīng)了王老師所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報告,觀(guān)看了李老師《學(xué)校安全教育的現狀、政策與實(shí)踐》的講座,研讀了張老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀,學(xué)習完這些后,我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數字,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了讓血的教訓成為每個(gè)教育工作者的責任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

  人們常用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)贊美生命的美麗,可是災難卻在時(shí)時(shí)危及著(zhù)人們的生命,一個(gè)生命的孕育要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個(gè)善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿?墒欠N種人們無(wú)法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著(zhù)孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國的花朵,他們是初升的太陽(yáng),在他們身心相對沒(méi)有成熟的時(shí)候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位普通的班主任,我通過(guò)本次培訓,聆聽(tīng)了三位專(zhuān)家關(guān)于安全工作的見(jiàn)解,觀(guān)看了一些發(fā)生的真實(shí)的視頻資料,我的收獲頗多,經(jīng)過(guò)悉心整理,我將自己學(xué)習本模塊的總結如下。

  一、加強安全管理,從嚴管理、落實(shí)責任,做到防患于未然

  學(xué)校安全問(wèn)題己成為當前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì )共同關(guān)心的熱點(diǎn)話(huà)題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學(xué)習安全知識,逐步提高自護應急的能力在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現、消除事故隱患。

  將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內容,對學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護能力,要以對學(xué)生極端負責的態(tài)度,對學(xué)校安全工作。

  學(xué)生的安全和健康成長(cháng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實(shí)責任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節中去。

  二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實(shí)處。

  現在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長(cháng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長(cháng)認為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責任,幾乎家長(cháng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的.學(xué)校和家長(cháng)都是一筆重要財富的損失。

  所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時(shí),還要督促我們的家長(cháng)也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(cháng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責任,切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監護、教育責任,并懇請家長(cháng)積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識,我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(cháng)。

  以方便家長(cháng)們更好地監管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(cháng)各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對象,這樣我們定會(huì )在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(cháng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng )造最佳的學(xué)習生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長(cháng),讓孩子在明天快樂(lè )地飛翔。

  三、加大宣傳,強化安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力

  當前學(xué)生的安全,已引起各級政府部門(mén)的高度重視,提高學(xué)生的安全意識、自我保護意識、保護學(xué)生身心健康成長(cháng)已成為學(xué)校、家長(cháng)及社會(huì )的當務(wù)大事,各年段要利用集會(huì )時(shí)間,再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級要利用班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護能力方面入手,同時(shí)還要利用板報、標語(yǔ)宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營(yíng)造校園安全環(huán)境。

  要進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發(fā)生,預防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時(shí)發(fā)現、及時(shí)解決,對心理上出現的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯誤的學(xué)生的身心健康成長(cháng),各學(xué)?赏ㄟ^(guò)上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等,把法制教育落到實(shí)處,加強學(xué)校與社會(huì )、家庭的溝通橋。

  關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區的具體表現,使法制教育效果得到延伸和鞏固,預防青少年學(xué)生違法犯罪,要提高教師的工作責任心,發(fā)現苗頭性問(wèn)題,預防校園周邊及校內暴力犯罪事件的發(fā)生,保護青少年的身心健康。

  要對全體教職員工全面進(jìn)行安全責任心教育,增強全體教職員工的責任心和責任感。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初應該都要對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,重點(diǎn)加強對學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全、游泳安全、防火安全、食品衛生安全、交通安全以及防范自然災害等安全工作教育,特別對學(xué)生進(jìn)行一些應急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災等,全面提高學(xué)生安全防范意識,增強學(xué)生自助自救能力。

  安全無(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負著(zhù)千鈞重擔,如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設,讓學(xué)校滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,更讓社會(huì )滿(mǎn)意作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴,這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作。學(xué)校安全文化建設更是一個(gè)系統工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現。

安全培訓學(xué)習總結4

  轉眼間,20××年已悄然走來(lái),20××年,綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標,在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫忙下,在全體員工的不懈努力下,圓滿(mǎn)完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結經(jīng)驗,尋找差距,現將一年來(lái)的工作總結向如下:

  培訓工作情景:

  ××年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本到達了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實(shí)戰練習)

  培訓工作分析:

  1、20××年的培訓工作比起××年相比有了較大的提高,無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了必須的增長(cháng)幅度。

  一是:對一線(xiàn)操作人員開(kāi)展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進(jìn)行現代管理理念和管理方法的培訓;

  二是:全員培訓,對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓;

  三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學(xué)校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業(yè),理解創(chuàng )新思想和技術(shù)提高培訓。

  2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結了以往的.培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點(diǎn)加強了培訓資料全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

  3、不斷改善培訓方式,進(jìn)取探索新的培訓模式:××年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

安全培訓學(xué)習總結5

  本次培訓我校小學(xué)部共有27人參加了全員教師遠程培訓。為進(jìn)一步加強下一步的工作,總結體會(huì ),補償不足,更好地增強研修的積極性、主動(dòng)性,提高教師的理論業(yè)務(wù)水平,現總結以下:

  一、領(lǐng)導重視

  為確保我校所有研修教師順利進(jìn)入研修狀態(tài),我校中學(xué)部王校長(cháng)親身組織開(kāi)好管理人員會(huì )、指導教師會(huì )、參訓教師動(dòng)員會(huì ),明確要求。

  要請教師在研修進(jìn)程中要做到兩個(gè)“結合”:遠程研修和校本培訓相結合,研修培訓和平時(shí)教學(xué)相結合。針對培訓中可能顯現的部分老師只重視觀(guān)看時(shí)間,忽視作業(yè)質(zhì)量的現象,學(xué)校召開(kāi)了指導教師會(huì )議,要求各學(xué)科明確研修目的,在推出精品作業(yè)上下功夫,確保教師有所學(xué)必有所得。

  二、感動(dòng)

  我校大部分都是年歲比較大的老教師,而且有好幾位老師對操作電腦不是很熟知,但是老師們的學(xué)習態(tài)度都很認真,比如:五十歲的周老師,看完視頻后自己非常有想法,想寫(xiě)日志并想和同仁們在網(wǎng)上進(jìn)行交換,但自己就是不知道怎樣操作,所以我校輔導教師就利用在學(xué)校值班的時(shí)間,教周老師怎樣寫(xiě)日志、怎樣寫(xiě)作業(yè)、怎樣和同行們進(jìn)行交換,周老師學(xué)得非常認真,寫(xiě)出了一篇又一篇的心得體會(huì ),而且輔導教師也把有鑒戒價(jià)值的作業(yè)向老師們進(jìn)行了推薦。

  還有我校,在放假期間兒媳婦坐月子,她不能親身到學(xué)校來(lái)注冊,還有艾老師由于特別原因也不能到學(xué)校來(lái)注冊學(xué)習,針對這種特別情形的老師,我校輔導教師都是親身打電話(huà)教給他們怎樣注冊,怎樣選課,怎樣學(xué)習,寫(xiě)哪些作業(yè)等,雖然每一次打電話(huà)都有十幾分鐘,但就是由于輔導教師的認真、不厭其煩的態(tài)度,使得這兩位老師非常順利的完成了本次的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  三、收獲

  在這次的培訓中,我校老師們明確了工作的真諦,提升了教育理念,豐富了自身的內涵。這次培訓與從前純理論講座培訓方式不同,比如:

  1.線(xiàn)上學(xué)習與線(xiàn)下互動(dòng)相結合:以線(xiàn)上自主學(xué)習為主,將學(xué)員的自主分散學(xué)習、專(zhuān)家在線(xiàn)答疑與網(wǎng)下組織的'集中討論相結合,充分發(fā)揮了現代信息技術(shù)優(yōu)勢。我校教師除了認真觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )視頻外,還積極參與教誨處組織的線(xiàn)下集中學(xué)習

  和研討活動(dòng),并由兩位年輕的教師徐丹和張艷麗以“低年級識字教學(xué)為主題”為大家展現了兩節語(yǔ)文示范課,老師們在研討活動(dòng)中發(fā)言積極,都能理論聯(lián)系實(shí)際,并紛紜表示這次的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習對我們的幫助非常大。

  2. 專(zhuān)家引領(lǐng)與自我反思相結合:培訓期間我校教師通過(guò)觀(guān)看視頻講座和課例分析,參與在線(xiàn)答疑活動(dòng)等,實(shí)現與專(zhuān)家交換互動(dòng);同時(shí)在課程學(xué)習和研討互動(dòng)之余,都能積極主動(dòng)地按要求完成作業(yè),及時(shí)對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結,從而提高教學(xué)水平。

  總之,在這充滿(mǎn)豪情、挑戰的不平凡的日日夜夜的學(xué)習時(shí)間里,我校教師通過(guò)交換、研討、反思、實(shí)踐,體驗了一段成心義的培訓之旅。雖然感到很繁忙,很辛勞,但同樣有歡樂(lè ),有收獲,在繁忙中成長(cháng),在辛勞中收獲:全校教師沒(méi)有顯現不及格的現象,都以良好的成績(jì)完成了這次培訓。

  學(xué)習終止了,可摸索并沒(méi)有終止。在今后的學(xué)習中,我們還將連續攜手同行路上,重視學(xué)習的有效性,強調學(xué)習質(zhì)量,將遠程研修引向未來(lái)。

安全培訓學(xué)習總結6

  為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和了解,保證生產(chǎn)安全,公司于20xx年x月20日下午14:30—17:30進(jìn)行了消防培訓及演練。此次培訓演練,公司領(lǐng)導及員工都積極的參與配合,在培訓中學(xué)習消防知識,在演練中了解了消防技能,F將本次消防演練總結報告如下:

  一.前期準備情況

  1.公司領(lǐng)導重視,在安全例會(huì )上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演練,行政部制定好演練方案并準備好消防演練所用到的物資。

  2.公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進(jìn)行消防演練培訓,讓員工進(jìn)行模擬演練,提升員工的處理火災突發(fā)事件的能力。

  3.公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個(gè)、滅火器4—10個(gè)、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè)。作為消防演練用,為消防演練的順利進(jìn)行做好了鋪墊。

  4.按《火災應急預案》響應機構,落實(shí)職能組職責。

  二.消防演練過(guò)程

  1.14:30全體員工至培訓室匯編進(jìn)行消防知識培訓。為了讓每個(gè)員工都能提升防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓。通過(guò)演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會(huì )在發(fā)生火災的時(shí)候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過(guò)消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,保證了在發(fā)生火災意外事故的情況下,每個(gè)現場(chǎng)員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來(lái)?yè)錅绯跗诨馂暮捅Wo自身。

  2.16點(diǎn),全體員工至公司升旗廣場(chǎng)匯編,16點(diǎn)10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演練現場(chǎng),進(jìn)一步保證消防演練的順利進(jìn)行及逼真度。

  3.16點(diǎn)30分,演練正式開(kāi)始。行政部發(fā)現陽(yáng)光棚現場(chǎng)起火,立即用手機撥打119電話(huà)報警,請求消防隊支援,并啟動(dòng)應急預案。滅火組組長(cháng)親自帶隊,提著(zhù)滅火器趕赴火災現場(chǎng),熟練利用之前培訓中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅。通過(guò)大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機會(huì )實(shí)踐,我們又反復進(jìn)行了幾次火災消防演練,公司各部門(mén)人員都得到了演練的機會(huì ),對提升大家的消防技能有較大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

  4.17點(diǎn),由消防總指揮對我們的演練進(jìn)行點(diǎn)評。

  三.消防結束后的小結

  總體來(lái)說(shuō),此次消防演練還是達到了目的,也取得了成功,但,通過(guò)這次演練,我們也發(fā)現了以下一些不足之處:

  1.我們并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細的電話(huà)報警,經(jīng)過(guò)總指揮的消防知識培訓講解,我們才知道報警的時(shí)候,需要提供一下內容:

 、倩馂默F場(chǎng)的詳細地址,最好能說(shuō)出附近的明顯標志物。

 、诨馂默F場(chǎng)的燃燒物是什么。

 、刍馂默F場(chǎng)的火勢大小情況。

 、芰粝聢缶说男彰c電話(huà),方便消防人員的聯(lián)系。

 、菀扇藛T在路口接應,及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)。

  2.部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過(guò)培訓講解,我們才有了更深的.認識。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3.有些員工沒(méi)有從思想上引起重視,不嚴肅,表現為:①由于現場(chǎng)模擬火災的逼真度不高,員工沒(méi)有緊張感;②有個(gè)別員工在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現象。

  火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過(guò)演練可以提升全體員工的消防安全意識,加強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過(guò)模擬現場(chǎng)環(huán)境,總結訓練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改善,可以全面提升參演人員的實(shí)戰水平。

  通過(guò)此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗,基本完成了本次消防演練,也達到了預期的目的。

安全培訓學(xué)習總結7

  根據衛計局有關(guān)文件精神要求,本著(zhù)加強規范化管理,改善醫務(wù)人員服務(wù)態(tài)度,規范醫療服務(wù)行為,改進(jìn)醫德醫風(fēng),努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù),全面提升了醫療質(zhì)量和服務(wù)水平的要求,20xx年9月7日由我院醫務(wù)部對本院醫、護、藥、各科室工作人員進(jìn)行相關(guān)質(zhì)量與安全培訓,F將培訓總結如下:

  一、對核心制度進(jìn)行培訓學(xué)習

  1、加強“核心制度”內容培訓學(xué)習,促進(jìn)各項制度的落實(shí)。

  根據年初制定的著(zhù)重從核心制度落實(shí)、病案質(zhì)量管理與科室自身建設等方面不斷深入培訓學(xué)習。牢記及落實(shí)首診責任制、三級醫師查房、疑難病例討論、危重患者搶救、會(huì )診、死亡病例討論、交接班等核心制度,督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況,及時(shí)發(fā)現護理工作中存在的偏差,及時(shí)給予糾正處理。堅持定期召開(kāi)科室質(zhì)量與安全小組會(huì )議,分析在核心制度執行方面存在的問(wèn)題,分析原因,提出整改措施,并監督措施的執行,以確保醫療質(zhì)量與安全的不斷改善與提高。及時(shí)對入院患者進(jìn)行病情評估,根據病情評估制定診療;及時(shí)進(jìn)行醫患溝通;一年來(lái)未發(fā)生醫療糾紛和醫療事故,提高了醫療質(zhì)量,保證了患者安全。

  2、規范病歷管理、護理文件的書(shū)寫(xiě),提高病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量

  規范培訓學(xué)習落實(shí)《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》。每周抽查運行病歷,在運行病病歷方面重點(diǎn)督查病歷書(shū)寫(xiě)及時(shí)性、三級查房的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、治療計劃的合理性、病情告知的.有效性等方面。做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)反饋、及時(shí)更正。終末病例的抽查中,重點(diǎn)強調病歷書(shū)寫(xiě)的高質(zhì)量和完整性、疑難病歷、死亡病歷和危重病歷的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,檢查護理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,各種同意書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,大型設備申請,二線(xiàn)抗菌藥物申請、醫囑執行記錄等。定期分析病歷書(shū)寫(xiě)存在的問(wèn)題,找出原因,制定整改措施。通過(guò)嚴抓病歷質(zhì)量和各項規章制度落實(shí)病歷甲級率逐漸提高,未出現丙級病歷,保證了醫療質(zhì)量和醫療安全。

  3、加強抗菌藥物的管理

  深入學(xué)習貫徹《抗菌藥物臨床應用管理辦法》,加強醫院臨床藥理。認真學(xué)習《抗菌藥物臨床應用指導原則》并進(jìn)行培訓,力爭做到因病施治、合理檢查、合理用藥,堅決杜絕濫用抗菌藥物現象發(fā)生。

  4、加強處方管理,提高處方質(zhì)量。

  根據《處方管理辦法》,對門(mén)診醫生進(jìn)行培訓,促進(jìn)臨床合理用藥,提高處方合格率,處方書(shū)寫(xiě)工整規范。

  通過(guò)對“醫療質(zhì)量安全核心制度共18項”的認真學(xué)習和培訓,各科室人員應在日常工作中嚴格執行查對制度,提高醫務(wù)人員對患者身份識別的準確性。力求做到:在實(shí)施任何有創(chuàng )診療以前,實(shí)施者要主動(dòng)與患者及家屬溝通,完成關(guān)鍵識別措施。嚴格執行在特殊情況下醫務(wù)人員之間有效溝通的,做到正確執行醫囑。嚴格執行洗手衛生規范,落實(shí)醫院感染控制的基本要求,洗手的依從性和正確性都有了顯著(zhù)提高。建立病房藥物柜內的藥品存放、使用、限額、定期檢查的規范制度;存放劇毒、麻醉等藥品有嚴格的管理和登記制度,符合要求。組織全院人員對實(shí)驗室危急值進(jìn)行專(zhuān)項培訓和考試,提高了醫務(wù)人員對危急值的認識,能做到接受危急值后及時(shí)處理,并在病程中體現,定期檢查危急值執行情況,分析原因,作出整改。認真實(shí)施跌倒防范制度,建立跌倒報告與傷情認定制度,做好基礎護理。認真實(shí)施有效的壓瘡防范制度與措施,落實(shí)壓瘡診療與保護規范實(shí)施措施,定期檢查并持續改進(jìn)。主動(dòng)報告醫療安全不良事件,并對產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,提出改進(jìn)措施。主動(dòng)邀請患者參與醫療管理。藥物治療時(shí),告知患者用藥目的與可能的不良反應。告知患者提供真實(shí)病情和真實(shí)信息的重要性。護士在進(jìn)行護理和必要的的心理服務(wù)時(shí),告知患者如何配合及積極配合治療的重要性。

  通過(guò)本次培訓學(xué)習,醫、護、藥等各科室的工作人員對醫療質(zhì)量和醫療安全的各項規章制度有了更深入的了解和認知,更加規范了日常醫療工作。大家積極地擺正了作為醫生的政治站位,切實(shí)提高了人民醫生的核心素養:安全大于天,責任重于山!

安全培訓學(xué)習總結8

  這次xx消防知識宣傳中心xx宣教處的宣傳員,對我們進(jìn)行消防安全知識培訓,通過(guò)這次學(xué)習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識,就參加本次培訓進(jìn)行學(xué)習總結如下。

  一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

  火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(cháng)鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二、引發(fā)火災的原因

  1、生活火災:生活中燃氣軟管老化。亂拉電源線(xiàn)路,接線(xiàn)板超負荷使用。使用大功率照明設備。用紙張、可燃布料做燈罩。亂扔煙頭,躺在床上吸煙。在室內燃放煙花爆竹,玩火等。

  2、電氣火災:電視機、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線(xiàn)路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負荷增大。購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的.因素。

  3、自然現象火災:雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災。物質(zhì)的自燃。

  4、人為縱火:縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。

  三、保持鎮定冷靜的心態(tài)

  當面對火災時(shí),要保持鎮靜,及時(shí)撥打報警電話(huà)119,要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

  四、了解消防設備設施并會(huì )使用

  1、滅火方法:冷卻滅火法;隔離法;窒息法;抑制法。

  2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災。

  在這次的學(xué)習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開(kāi)拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。

安全培訓學(xué)習總結9

  為加強我校實(shí)驗技術(shù)隊伍建設,不斷提高實(shí)驗技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平,按照20 年實(shí)驗技術(shù)人員外出培訓計劃安排,我與20 年8月8日至8月15日去東北農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院實(shí)驗室培訓和哈爾濱獸醫研究所實(shí)驗室學(xué)習暨參加全國中獸醫學(xué)會(huì ),20 年9月24日至10月22去北京農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院實(shí)驗室進(jìn)行了學(xué)習培訓。學(xué)習培訓了中獸醫學(xué)、動(dòng)物臨床外科手術(shù)實(shí)驗技能和實(shí)驗室管理等。通過(guò)培訓學(xué)習實(shí)地考察和認真聽(tīng)取先進(jìn)經(jīng)驗、做法,給了我很多啟發(fā),發(fā)現了差距,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,新觀(guān)念,受益匪淺下面結合培訓學(xué)習實(shí)地考察情況,談點(diǎn)體會(huì )。

  一、東北農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院獸醫臨床實(shí)驗室暨全國

  東北農業(yè)大學(xué)是一所國家“211工程”重點(diǎn)建設大學(xué),動(dòng)物醫學(xué)學(xué)院創(chuàng )建于1948年,其前身分別是獸醫系與動(dòng)物醫學(xué)系,1998年正式建院,先后建立了動(dòng)物醫學(xué)、獸醫公共衛生、動(dòng)物藥學(xué)和禽病防治4個(gè)專(zhuān)業(yè)以及動(dòng)物醫學(xué)七年制“本-碩”連讀班;目前主辦專(zhuān)業(yè)為動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)(含動(dòng)物醫學(xué)七年制“本碩”連讀班)和動(dòng)物藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。設有基礎獸醫學(xué)系、預防獸醫學(xué)系、臨床獸醫學(xué)系及其所屬教研室和動(dòng)物藥學(xué)共計13個(gè)教研室,擁有一個(gè)動(dòng)物臨床教學(xué)醫院(含兩個(gè)門(mén)診部)。臨床醫學(xué)系現在包括內科、外科、產(chǎn)科和中獸醫四個(gè)學(xué)科,并設有一個(gè)臨床教學(xué)醫院,臨床學(xué)科主要從事畜禽疾病智能化專(zhuān)家診斷系統,動(dòng)物麻醉機理的研究,肢體病的研究,動(dòng)物營(yíng)養代謝病的研究,畜禽中毒病的研究,環(huán)境毒理學(xué)研究,動(dòng)物疾病基因療法的研究,奶牛不孕癥和乳房疾病的治療;中草藥在畜禽疾病中的應用和藥動(dòng)學(xué)等。臨床醫學(xué)實(shí)驗中心由獸醫內科學(xué)實(shí)驗室、獸醫外科學(xué)實(shí)驗室、獸醫產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗室、中獸醫學(xué)實(shí)驗室、動(dòng)物醫院(化驗室、X光室、大動(dòng)物診療室、小動(dòng)物手術(shù)室、B-超室)等組成。臨床醫學(xué)實(shí)驗中心隸屬于東北農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院。實(shí)驗室總面積為2382、64平方米。實(shí)驗室現有專(zhuān)職實(shí)驗人員3名。實(shí)驗儀器設備固定資產(chǎn)共400余臺套,價(jià)值200余萬(wàn)元。所有這些都為臨床醫學(xué)實(shí)驗中心實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行創(chuàng )造了良好的物質(zhì)基礎。承擔動(dòng)物醫學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院等眾多院(系)本科生、研究生、專(zhuān)科生、函授生的實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。

  實(shí)驗室現有專(zhuān)職實(shí)驗技術(shù)人員3人,兼職實(shí)驗教師14人,其中教授4人(博士生導師2人,碩士生導師2人),副教授4人(碩士生導師4人),講師3人(碩士生導師1人),助教3人,實(shí)驗師1人,實(shí)驗員2人,其中具有博士學(xué)位6人,碩士學(xué)位7人。實(shí)驗室專(zhuān)職人員崗位分工明確,做到人盡其用,各負其責。設實(shí)驗課程14門(mén),實(shí)驗項目數為117項。獸醫內科學(xué)教研室:放射線(xiàn)診斷學(xué)實(shí)驗,獸醫內科診斷臨床大實(shí)驗,獸醫內科學(xué)實(shí)驗,獸醫學(xué)基礎實(shí)驗,家畜中毒學(xué)實(shí)驗,獸醫臨床診斷學(xué)實(shí)驗;獸醫外科學(xué)教研室:家畜外科學(xué)實(shí)驗,臨床病理學(xué),獸醫激光與理療學(xué)實(shí)驗,獸醫外科手術(shù)學(xué)實(shí)驗;獸醫產(chǎn)科學(xué)教研室:獸醫產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗;中獸醫學(xué)教研室:中獸醫學(xué)實(shí)驗,中藥加工實(shí)驗,中藥藥劑學(xué)實(shí)驗。實(shí)驗室建設臨床醫學(xué)實(shí)驗中心根據實(shí)踐教學(xué)和科學(xué)研究工作需要,建設了獸醫內科學(xué)實(shí)驗室、家畜營(yíng)養代謝病研究室、分子生物學(xué)實(shí)驗室、家畜中毒病實(shí)驗室、獸醫外科學(xué)實(shí)驗室、麻醉研究室、激光理療實(shí)驗室、大動(dòng)物手術(shù)室、小動(dòng)物手術(shù)室、獸醫產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗室、動(dòng)物生殖疾病研究室、動(dòng)物胚胎工程研究室、動(dòng)物生殖內分泌研究室、獸醫產(chǎn)科學(xué)標本室、中獸醫學(xué)實(shí)驗室、中藥制劑室、中藥分裝室、中藥炮制室、B-超診斷室、X-線(xiàn)診斷室、臨床化驗室、實(shí)踐教學(xué)開(kāi)放實(shí)驗室等。擁有實(shí)驗儀器400多臺套,價(jià)值200多萬(wàn)元,具有高技術(shù)水平的儀器設備有內窺鏡攝錄系統、多功能麻醉機、實(shí)踐教學(xué)多媒體視頻點(diǎn)播及監控系統、膝關(guān)節鏡、大動(dòng)物液壓手術(shù)臺、循環(huán)呼吸監護儀、原子吸收儀、熒光分光光度計、半自動(dòng)生化分析儀、血球分類(lèi)計數儀、B-超診斷儀和高速冷凍離心機等。實(shí)驗中心所屬各單位承擔數十項國家、省部級各類(lèi)課題,不僅取得了顯著(zhù)的科研成果,同時(shí)為本科生、碩士研究生和博士研究生培養提供了良好的工作條件?傊麄円試乐斦J真的態(tài)度,獨特的理念,重視理論與實(shí)踐相結合,注重教學(xué)研究帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)進(jìn)步和發(fā)展,在教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量上已形成自身特點(diǎn)和完善與完整的系統,奠定了東北農業(yè)大學(xué)獸醫五年制本科教學(xué)在全國的特殊地位。動(dòng)物醫學(xué)學(xué)院、臨床獸醫學(xué)系、臨床醫學(xué)實(shí)驗中心已經(jīng)成為研究教學(xué)生產(chǎn)鏈。實(shí)驗室還有濃厚的學(xué)術(shù)文化氛圍和專(zhuān)業(yè)文化氛圍;在培訓學(xué)習期間參加全國中獸醫學(xué)術(shù)交流會(huì ),來(lái)自全國各地的200余名專(zhuān)家學(xué)者。117篇論文進(jìn)行了交流,學(xué)習了中獸醫基礎理論、中藥、方劑、中藥飼料添加劑、中獸藥現代化與創(chuàng )新以及臨床應用。我始終本著(zhù)學(xué)習、借鑒、交流、加強溝通與增進(jìn)友誼的態(tài)度,虛心學(xué)習,認真求教,坦誠交流,取得了很大的收獲。

  二、哈爾濱獸醫研究所考察學(xué)習總結

  哈爾濱獸醫研究所始建于1948年6月,隸屬于中國農業(yè)科學(xué)院,由以基礎研究、應用基礎研究及生物技術(shù)研究為核心的非營(yíng)利科研機構、以科技成果轉化、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)為核心的哈爾濱維科生物技術(shù)開(kāi)發(fā)公司兩大部分組成。

  非營(yíng)利科研機構主要由獸醫生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗室、動(dòng)物流感研究室(含OIE國際禽流感參考實(shí)驗室、國家禽流感參考實(shí)驗室、農業(yè)部動(dòng)物流感重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗室和生物安全三級實(shí)驗室)、禽傳染病研究室、豬傳染病研究室、大動(dòng)物傳染病研究室、人 獸共患病研究室(含農業(yè)部獸醫公共衛生重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗室、中國農業(yè)科學(xué)院人 獸共患病研究室)、動(dòng)物細菌病研究室(含國家牛傳染性胸膜肺炎參考實(shí)驗室)、實(shí)驗動(dòng)物研究室(含國家禽類(lèi)實(shí)驗動(dòng)物種子中心、農業(yè)部實(shí)驗動(dòng)物質(zhì)量監督檢驗測試中心和黑龍江省實(shí)驗動(dòng)物質(zhì)量監督檢驗站)、動(dòng)物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心等9個(gè)部門(mén),國家動(dòng)物疫病防控生物安全實(shí)驗室。使其成為在國內外有鮮明優(yōu)勢和特色,有重大影響和作用的國家動(dòng)物醫學(xué)知識創(chuàng )新基地。是國內獸醫方面的最高研究管理機構,技術(shù)力量、實(shí)驗儀器及管理工作是國內同行的楷模,是大家學(xué)習的榜樣。我主要在動(dòng)物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心、實(shí)驗動(dòng)物研究室、共享儀器進(jìn)行了考察學(xué)習。

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)實(shí)驗室儀器共享與管理、動(dòng)物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心依托大型儀器設備開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化實(shí)驗操作,為所科研課題以及面向社會(huì )技術(shù)服務(wù)。動(dòng)物疫病診斷及技術(shù)服務(wù)中心下設血清學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲(chóng)、分子診斷和診斷試劑開(kāi)發(fā)等實(shí)驗室及公用儀器設備中心、細胞培養、高壓滅菌、儀器設備管理等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室。對外開(kāi)展動(dòng)物疫病診斷、防制和疫情監測等工作,主要承擔動(dòng)物新發(fā)病、疑難疫病的診斷和重大動(dòng)物疫病疫情監測和防制工作,同時(shí)開(kāi)展獸醫診斷技術(shù)培訓工作。對內以“服務(wù)科研”為宗旨,搭建高水平的共享技術(shù)服務(wù)平臺。目前擁有100萬(wàn)元以上大型儀器設備11臺套,50——100萬(wàn)元先進(jìn)儀器設備29臺套,其中:流式細胞儀,酶聯(lián)免疫斑點(diǎn)分析儀,全自動(dòng)細胞計數儀,倒置熒光顯微鏡,超聲波破碎儀,凝膠分析儀,透射電子顯微鏡,芯片點(diǎn)樣儀,高壓細胞破碎儀,高通量組織研磨儀,芯片掃描儀,全自動(dòng)DNA、RNA分析儀,3D活細胞激光共聚焦成像分析系統,生物芯片雜交儀,LAMP實(shí)時(shí)濁度儀,電穿孔系統,蛋白純化系統,納米粒度分析儀,熒光定量PCR儀,熒光差異凝膠雙向電泳系統,高通量遺傳變異掃描儀,掃描電鏡,毛細管電泳,分支桿菌鑒定系統,激光共聚焦掃描顯微鏡,微生物全自動(dòng)鑒定系統,多標記微孔板分析儀,DNA離心濃縮儀,脈沖場(chǎng)電泳,程控降溫儀,超速離心機,顯微操作系統,生物反應器,基因槍?zhuān)怂岷铣蓛x,高內涵活細胞分析/篩選系統,高速離心機,顯微切割系統,大分子相互作用儀,紅外熒光掃描成像系統,小動(dòng)物活體成像,細胞融合儀,倒置熒光顯微鏡,膠體金點(diǎn)樣系統,切向流膜過(guò)濾系統。依托大型儀器設備開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化實(shí)驗操作。為我所科研課題以及面向社會(huì ),提供高質(zhì)量的基礎條件保障和技術(shù)服務(wù)。

 。ǘ⿲(shí)驗動(dòng)物研究室以實(shí)驗動(dòng)物種質(zhì)資源平臺建設和質(zhì)量保障體系建設為目標,開(kāi)展了實(shí)驗動(dòng)物與動(dòng)物實(shí)驗研究,建立了SPF雞、SPF鴨和SPF小型豬等資源平臺及感染實(shí)驗平臺,開(kāi)發(fā)了實(shí)驗動(dòng)物與動(dòng)物實(shí)驗的相關(guān)產(chǎn)品。研究室設有6個(gè)研究組和3個(gè)科研輔助組。研究組包括:實(shí)驗動(dòng)物病研究組,從事實(shí)驗動(dòng)物傳染性疾病的預防與診斷,動(dòng)物感染模型的研究工作;實(shí)驗動(dòng)物研究組,從事嚙齒類(lèi)動(dòng)物,小型豬,普通豬的保藏,繁育,供應,開(kāi)展實(shí)驗動(dòng)物遺傳學(xué),抗性品種的培育研究;實(shí)驗用豬研究組,無(wú)特定病原體小型豬,普通豬疫病凈化,監測及感染模型的建立;SPF禽研究組,從事SPF禽種質(zhì)的保藏,繁育,供應;轉基因動(dòng)物研究組,從事小鼠,雞,豬等多個(gè)品種的轉基因抗病育種的研究;經(jīng)濟動(dòng)物病研究組,從事犬科動(dòng)物疫病的預防與診斷研究?蒲休o助組包括:動(dòng)物實(shí)驗組,承擔實(shí)驗動(dòng)物的飼養和動(dòng)物實(shí)驗的管理工作;質(zhì)檢組,開(kāi)展實(shí)驗動(dòng)物質(zhì)量監督檢驗和委托檢驗工作,負責質(zhì)檢機構的運行和管理工作;條件保障組,承擔實(shí)驗動(dòng)物設施的運行與維護管理工作。研究室承擔國家重大轉基因動(dòng)物專(zhuān)項、國家國際科技合作項目、國家自然科學(xué)基金等20余項科學(xué)研究項目。

  通過(guò)對哈爾濱獸醫研究所考察學(xué)習,使我開(kāi)闊視野,增長(cháng)了知識,學(xué)到了先進(jìn)的實(shí)驗室儀器管理使用,在今后教學(xué)實(shí)驗準備工作中提高自己的工作能力,更好為教學(xué)科研生產(chǎn)服務(wù)。

  三、中國農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院臨床實(shí)驗室學(xué)習總結

  中國農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院是全國農業(yè)院校的佼佼者,在科學(xué)研究、教學(xué)和社會(huì )服務(wù)都走在全國農業(yè)院校之首。有很多先進(jìn)技術(shù),優(yōu)良傳統值得我認真學(xué)習,我的學(xué)習原則:汲取其精華去其糟粕,從中學(xué)習值得我們學(xué)習的新知識,把豐富經(jīng)驗充實(shí)到我們的教學(xué)、科研工作中,使我們的工作更加邁向一個(gè)新的臺階。

 。ㄒ唬⿲(shí)驗隊伍的建設及管理經(jīng)驗是我們學(xué)習的根本之一,中國農業(yè)大學(xué)在動(dòng)物醫學(xué)方面把教學(xué)和科研進(jìn)行密切結合,他們鼓勵實(shí)驗人員積極主動(dòng)參與各項科研任務(wù),協(xié)助科研工作,為研究生、博士生傳授一些實(shí)驗技術(shù)及方法,鼓勵有一定能力的`實(shí)驗人員到科研中去直接從事科研工作,這些人員也從中學(xué)習到了新知識,也鍛煉了自己,更主要的是他們把工作經(jīng)驗直接傳授給了研究生,使得實(shí)驗技術(shù)很好的得以傳授。對參加科研的實(shí)驗人員從科研經(jīng)費中拿出一定數量資金給予獎勵。實(shí)驗人員參加科研工作和教學(xué)工作,出勤由科研室及學(xué)院下屬系進(jìn)行考核、考勤,學(xué)院只進(jìn)行宏觀(guān)的管理工作。

 。ǘ⿲(shí)驗室的基本建設是搞好本科教學(xué)工作的重要條件之一,中國農業(yè)大動(dòng)物醫學(xué)院學(xué)各教學(xué)實(shí)驗室,各種規章制度健全,管理是以制度去管理工作,每個(gè)實(shí)驗室都有本課程中杰出人物照片及個(gè)別實(shí)驗流程示意圖,實(shí)驗結果圖片,使學(xué)生對該門(mén)課程產(chǎn)生了很好的第一印象,這些圖片強有力的吸引住了學(xué)生,使他們對課程的學(xué)習產(chǎn)生極大興趣?梢院芎玫氖箤W(xué)生學(xué)好該門(mén)課程,學(xué)院對相關(guān)聯(lián)課程進(jìn)行實(shí)驗室組合,共同使用一個(gè)實(shí)驗室,例如,獸醫內科、外科、產(chǎn)科中獸醫學(xué)課共用一個(gè)實(shí)驗室,對聯(lián)合實(shí)驗室進(jìn)行重點(diǎn)儀器裝備,如備有空調、多媒體、實(shí)驗人員由多人組成。

 。ㄈ⿲(shí)驗人員技術(shù)及工作人員配備也是搞好本科生教學(xué)工作的重要條件。實(shí)驗人員必須對該實(shí)驗課理論及技術(shù)相當精通和熟練,在實(shí)驗準備工作中才能得心應手,實(shí)驗中出現問(wèn)題也能迎刃而解,實(shí)驗技術(shù)指導也能按操作正確指導,實(shí)驗人員的素質(zhì)也應相當高,也讓他們知道做實(shí)驗工作的重要性,及在各行各業(yè)都能干出成績(jì),讓實(shí)驗人員思想上必須有一種敬業(yè)精神,做到干一行愛(ài)一行,專(zhuān)一行的工作作風(fēng),在實(shí)驗室管理中做到卡、賬、物三者相符,搞好實(shí)驗室衛生也是最基本的工作要。

  另外,中國農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院實(shí)驗面積充足每門(mén)課的實(shí)驗室都有200~240平方米。實(shí)驗室有學(xué)生實(shí)驗室、儀器室、準備室、儲存室、試劑室,這樣有利于管理學(xué)生實(shí)驗工作。

  四、學(xué)習總結及建議

  通過(guò)這次外出培訓學(xué)習和考察,中獸醫學(xué)、動(dòng)物臨床外科手術(shù)實(shí)驗技能和實(shí)驗室管理等有了很大的提高,同時(shí)我認識到作為一名985、211大學(xué)實(shí)驗室工作者,要在工作中不斷提高自己,在思想認識和專(zhuān)業(yè)水平上要不斷的學(xué)習,提高實(shí)驗技術(shù)業(yè)務(wù)能力和管理水平制定有效的措施,更好地為科研、教學(xué)、生產(chǎn)服好務(wù)?傊,我這次外出培訓學(xué)習是一次很好的學(xué)習機會(huì ),收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗化為工作動(dòng)力,少說(shuō)大話(huà)、空話(huà)、假話(huà),多干實(shí)事,為貢獻出自己有生之年應有的一份力量。下面是我建議:

  一、通過(guò)學(xué)習認識到我們學(xué)校實(shí)驗室管理這些項目,已基本上走在全國農業(yè)高等學(xué)校之首。但我們不能滿(mǎn)足現狀應再接再勵,把實(shí)驗管理工作做得更好!

  二、在現有基礎上,每年開(kāi)展以實(shí)驗人員為基礎的基本體育文藝比賽活動(dòng),如體操、文藝等項目。開(kāi)展本實(shí)驗系統內的專(zhuān)業(yè)知識及管理工作人員經(jīng)驗濟交流工作會(huì )議。

  三、申報創(chuàng )辦專(zhuān)業(yè)期刊。

安全培訓學(xué)習總結10

  根據相關(guān)的要求,我局高度重視消防安全的培訓,成立消防安全領(lǐng)導小組,切實(shí)做好消防安全各項工作,F將學(xué)習總結如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng),統一思想

  我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在開(kāi)展消防安全活動(dòng)之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開(kāi)展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环菹腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的`宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過(guò)學(xué)習宣傳,大家統一了思想。

  二、提高認識,強化領(lǐng)導

  開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導小組,明確校領(lǐng)導主抓,指定專(zhuān)門(mén)人員負責,結合實(shí)際制定活動(dòng)方案,細化任務(wù)要求,以強有力的舉措確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  三、開(kāi)展活動(dòng),提升技能

  各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

  各學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì )活動(dòng)。要求在班會(huì )中對學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓。各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀(guān)看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動(dòng)。各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。

  四、加強聯(lián)系,齊抓共管

  按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育;顒(dòng)期間,學(xué)生通過(guò)消防安全宣傳片的觀(guān)看來(lái)學(xué)習消防常識;撰寫(xiě)一篇消防主題作文;開(kāi)展一次“家庭小演練”活動(dòng);充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。

  活動(dòng)期間,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專(zhuān)業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點(diǎn)學(xué)習消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開(kāi)展了一次消防安全隱患排查活動(dòng),對學(xué)校消防設施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開(kāi)展了消防安全知識進(jìn)課堂活動(dòng),將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在安全宣傳教育活動(dòng)中做到了不斷總結經(jīng)驗,不斷改進(jìn)和完善工作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

安全培訓學(xué)習總結11

  6月10日至6月19日參加全國“校園安全”校長(cháng)培訓,使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,把責任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓社會(huì )放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jì)得到雙豐收。在此,作如下總結::

  一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全工作責任制

  黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,加強管理,以對學(xué)生、對家長(cháng)極端負責的精神做好學(xué)校安全工作!睘榇,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹(shù)立安全意識為主線(xiàn),以強化層層管理責任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。

  二、強化安全教育,樹(shù)立安全意識

  安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂(yōu)患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的.高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用標語(yǔ)、校園廣播、班級黑板報、主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

  三、建立各種報告制度,加強安全管理

  1.建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

  2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時(shí)上報上級主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。四、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理

  1.嚴格門(mén)衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學(xué)生進(jìn)入校園(包括節假日)不能騎車(chē)。2.加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

  3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

  5.加強交通安全法規教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

  6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

  7、定期聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識?傊,在學(xué)校要創(chuàng )設安全穩定的學(xué)習生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

安全培訓學(xué)習總結12

  為了加強鄭盧高速公路安全生產(chǎn)管理,提高施工人員的安全生產(chǎn)意識和安全知識,杜絕各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生,保障工程建設及施工人員的人身財產(chǎn)安全,洛盧5標安保部制定全年安全教育培訓課程,根據培訓計劃,20xx年1月、2月、3月、4月分別對我標段進(jìn)場(chǎng)施工人員和項目職工進(jìn)行了全面系統的安全教育培訓,教育人數達568人。次,教育內容包括:安全生產(chǎn)法,安全生產(chǎn)狀況和規章制度、安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規、標準及安全技術(shù)知識;作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施;機械設備操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的操作規程;生產(chǎn)設備、安全裝置、勞動(dòng)防護用品(用具)的性能及正確使用方法及事故案例等。培訓過(guò)后對施工人員和職工都進(jìn)行安全試題考核,考核合格后方可上崗。通過(guò)反復性的安全教育培訓及考核,提高了農民工安全生產(chǎn)意識,為實(shí)現安全生產(chǎn)零事故目標奠定基礎。

  此次培訓系統介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量安全案例,使得每名員工對自己的職責有了更深刻的`理解和感悟。 通過(guò)安全知識培訓,讓大家對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,應遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持“安全第一、預防為主”的方針。在正常施工生產(chǎn)過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權利,并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案;及時(shí)、如實(shí)報告生產(chǎn)安全事故。對施工人員和職工的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,嚴格執行三級安全教育,保證施工人員和職工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)技術(shù)交底。對本項目的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執行本項目的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

  根據本項目生產(chǎn)特點(diǎn),安全人員對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應在現場(chǎng),對檢查中發(fā)現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時(shí)報告本項目有關(guān)負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過(guò)安全培訓教育,運用心理學(xué),使工人提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

  通過(guò)此次培訓,項目始終要堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,發(fā)揮各自職能,為職工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。另外每月要適時(shí)增加培訓內容和頻率,針對不同工種進(jìn)行不同的安全教育培訓,切實(shí)做好項目安全生產(chǎn)的安全保障工作。

安全培訓學(xué)習總結13

  XX年,在市安委會(huì )、安監局的領(lǐng)導和大力支持下,我鄉從實(shí)際出發(fā),堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以安全生產(chǎn)工作結合“隱患排查治理年活動(dòng)”和“百日督查專(zhuān)項行動(dòng)”為主題,促進(jìn)各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)責任,健全制度,立足防范強化宣傳,整治隱患,切實(shí)加強和改進(jìn)全鄉安全生產(chǎn)的基礎工作,把安全生產(chǎn)工作同建設社會(huì )主義新農村有機結合起來(lái),與全鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展各項工作同步規劃,同步部署,同步前進(jìn),促進(jìn)安全生產(chǎn)與社會(huì )發(fā)展相協(xié)調,全鄉安全生產(chǎn)工作得以穩定發(fā)展。有效預防了重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

  XX年安全生產(chǎn)工作進(jìn)展情況:

  一、建立健全安全生產(chǎn)管理機構,逐步完善安全生產(chǎn)責任制

  一是成立了鄉公共安全管理委員會(huì )。由黨委書(shū)記任主任,鄉長(cháng)任常務(wù)副主任。分管工業(yè)、交通、城建、綜治、教育的黨委委員或副鄉長(cháng)為副主任。鄉經(jīng)發(fā)辦、城建辦、綜治辦、文體服務(wù)中心等有關(guān)人員為成員的公共安全管理委員會(huì )。根據各辦公室的工作職責設立了五個(gè)工作組,即(工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)工作組,道路交通、地質(zhì)災害、建筑施工安全生產(chǎn)工作組,學(xué)校學(xué)生安全及食品安全工作組,消防安全綜合治理及車(chē)輛管理安全工作組,監督檢查工作組)。

  二是提出了各行政村安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的實(shí)施意見(jiàn)。明確了各類(lèi)人員的安全生產(chǎn)工作職責和任務(wù)。

  三是成立了村級安全管理領(lǐng)導小組,由村主任擔任組長(cháng),成員由村安全管理員或所轄企業(yè)負責人組成。

  四是全鄉規模以上企業(yè)建立健全了安全管理機構,制定了企業(yè)安全生產(chǎn)規章制度,明確了專(zhuān)、兼職安全管理人員和責任。使安全工作做到層層有人抓,事事有人管。

  在完善機構的同時(shí),鄉政府還根據上半年簽訂的安全生產(chǎn)目標責任書(shū)要求,與各村年終考核相結合。做到了有目標、有責任、有考核、有獎懲。

  二、完善安全生產(chǎn)各項規章制度,制定各項措施和方案

  建立健全各項安全生產(chǎn)規章制度。我鄉從安全生產(chǎn)隱患排查治理年活動(dòng)和百日督查專(zhuān)項治理工作入手,在完善安全生產(chǎn)主要負責人和分管負責人工作職責、安全生產(chǎn)檢查制度、隱患排查制度、事故報告制度、教育培訓制度、會(huì )議制度等一系列工作職責和制度的同時(shí),還成立了隱患排查治理工作和“回頭看”工作領(lǐng)導小組、“安全生產(chǎn)宣傳月活動(dòng)”領(lǐng)導小組。制定了“隱患排查治理年活動(dòng)”、“百日督查專(zhuān)項行動(dòng)”、“安全生產(chǎn)宣傳月活動(dòng)”實(shí)施方案,“隱患排查治理年”工作制度、會(huì )議制度。

  三、加強宣傳教育,增強企業(yè)安全和職工自我保護意識責任感

  一是加強法律法規培訓。一年來(lái),特別是結合“隱患排查治理年”活動(dòng)和百日督查專(zhuān)項行動(dòng),我鄉要求規模較大、職工較多的企業(yè)(多寶電子有限公司、英凱模有限公司)不定期的自己組織培訓。對生產(chǎn)規模較小,職工人數較少的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,鄉政府在9—10月份要請了常安成校老師集中進(jìn)行培訓教育,并取得了良好的效果。在隱患排查治理年活動(dòng)、百日督查專(zhuān)項行動(dòng)、安全生產(chǎn)宣傳月活動(dòng)過(guò)程中,鄉黨委政府多次召開(kāi)宣傳動(dòng)員大會(huì ),在動(dòng)員部署的基礎上大力做好安全生產(chǎn)宣傳教育硬件工作。

  加大宣傳的覆蓋面,大力宣傳安全生產(chǎn)的重要性、必要性。一年來(lái)懸掛大型橫幅8條,發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳掛圖27套,出黑板報2期,墻上固定性標語(yǔ)20余條,通過(guò)加大宣傳教育力度,使干部職工明確了安全生產(chǎn)工作的基本任務(wù)及主要目標,明確了范圍及工作責任,明確了“隱患排查治理工作”的重要性和必要性,提高了干部職工的維穩安全意識。提高了各企業(yè)業(yè)主、職工的自我保護意識和防范意識,限度地減少事故發(fā)生。同時(shí),也是建設和諧社會(huì )的`一項重要任務(wù)。

  四、加強監督檢查,提高整治力度

  今年來(lái),特別是隱患排查治理年活動(dòng)和百日督查專(zhuān)項行動(dòng)過(guò)程中,我鄉對全鄉35家大小企業(yè),二所學(xué)校,雙壩橋梁建筑施工場(chǎng)地,以及有關(guān)單位的消防設施多次進(jìn)行了地毯式的督查和檢查,在督查檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了改正和整改,對較大隱患的企業(yè)進(jìn)行了停業(yè)整改的要求。如:(銀湖水電有限公司大壩滲漏)現正在整改修復當中。為切實(shí)搞好安全生產(chǎn)工作,我鄉在抓好日常工作和中心工作的同時(shí),結合實(shí)際,狠抓了隱患排查治理工作。

  在主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下選后10余次對有關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行了安全生產(chǎn)監督檢查,特別是隱患排查治理年“回頭看”督查檢查中,對發(fā)現的事故隱患和違法行為,及時(shí)嚴肅地進(jìn)行了整改和改正,對當時(shí)不能整的,要求限期整改,并進(jìn)行及時(shí)復查。對特種作業(yè)人員督促他們必須持證上崗,嚴格要求不參加培訓不準上崗,無(wú)證人員禁止作業(yè)。一年來(lái)排查出事故隱患11起(其中鄉掛牌較大隱患2起、一般隱患9起),經(jīng)復查已全部整改到位。做到不留死角,不留隱患。

  由于我們檢查工作比較細致,提高了整治力度,嚴格貫徹落實(shí)市委市政府的安全生產(chǎn)工作指示,到目前,我鄉所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位沒(méi)有出現重大安全事故。安全生產(chǎn)工作取得了一定的成績(jì),但對市委、市政府、市安委會(huì )的要求距離還很遠,我們要以《隱患排查治理年活動(dòng)》工作為目標,進(jìn)一步加大對安全生產(chǎn)工作的力度,確保萬(wàn)無(wú)一失。

安全培訓學(xué)習總結14

  公司領(lǐng)導:

  我自20xx年4月16日至4月25日在大嶺山接受安全主任培訓學(xué)習,除去20號周日一天休息未上課,其余總計培訓九天時(shí)間,培訓學(xué)習業(yè)已結束并考核完畢,現對本次培訓學(xué)習情況作以下報告:

   培訓課程的大致內容

  本次共培訓三大課程,即《安全生產(chǎn)的法律法規知識》;《安全技術(shù)基礎知識》;《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理》。

  在《法律法規知識》課程中主要針對安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規,如《安全生產(chǎn)法》,《職業(yè)病防治法》,《勞動(dòng)法》,《消防法》,《廣東安全生產(chǎn)條例》等進(jìn)行培訓學(xué)習,并在本課程中學(xué)習了注冊安全主任制度的相關(guān)知識。在本課程中,學(xué)習到我國安全生產(chǎn)的方針為“安全第一,預防為主”,從勞動(dòng)者的生命安全和身體健康,從危險識別,從生產(chǎn)條件,從對勞動(dòng)者的安全教育和安全操作,從生產(chǎn)的安全保障等闡發(fā)了安全第一的內涵,從完善安全生產(chǎn)條件,從開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育提高勞動(dòng)者的安全素質(zhì),從加強和完善安全管理的各項工作等闡發(fā)了預防為主的內涵,并學(xué)習了安全與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系等。

  在《安全技術(shù)基礎知識》課程中主要學(xué)習了防火防爆,職業(yè)衛生,機械安全,電氣安全相關(guān)知識,主要是從技術(shù)層面上分析事故造成的各種直接間接原因,接合我公司實(shí)際情況與去年的所發(fā)生的幾起工傷和火災事故,本章知識內容與我公司有著(zhù)密切聯(lián)系。

  在《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理》課程中主要學(xué)習了安全生產(chǎn)的基本觀(guān)點(diǎn),安全生產(chǎn)制度管理,安全生產(chǎn)檢查,特作業(yè)人員管理,現場(chǎng)安全管理,安全生產(chǎn)教育培訓,傷亡事故管理等相關(guān)知識,本章主要從管理和制度層面上對安全生產(chǎn)進(jìn)行了學(xué)習。

   對培訓課程幾項重點(diǎn)概括

  1 從國家和企業(yè)各類(lèi)傷亡事故案例中可以得出安全生產(chǎn)十分重要這一結論,因為事關(guān)勞動(dòng)者的生命安全與身體健康,事關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)與效益。安全與生產(chǎn),安全與效益不是對立的而是相互促進(jìn)相輔相成的關(guān)系,不能簡(jiǎn)單的分割,要統一看待。應樹(shù)立和運用系統,預防,科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)開(kāi)展安全工作和管理。所以加強各級干部的思想態(tài)度的轉變和全員技術(shù)與知識的`學(xué)習,是一項十分必要和重要的工作。

  2 注冊安全主任制度是由廣東省借鑒英國新加坡等國和地區的經(jīng)驗于1994年率先在深圳試行的一項制度。制度的意義在于配備專(zhuān)職安生產(chǎn)管理人員,加強安全生產(chǎn)監管,解決“沒(méi)人管”和“不會(huì )管”的問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)職人員使企業(yè)全員增強安全法制觀(guān)念,提高安全生產(chǎn)意識,掌握安全生產(chǎn)技術(shù),學(xué)習和運用安全生產(chǎn)知識,推動(dòng)和開(kāi)展各項安全生產(chǎn)相關(guān)工作,諸如執行國家安全生產(chǎn)相關(guān)法律,法規和方針政策,建立健全安全生產(chǎn)責任制度,安全生產(chǎn)管理制度,工作檔案制度,安全操作規程等。

  3 我國對安全生產(chǎn)的新格局是政府統一領(lǐng)導,部門(mén)依法監管,單位全面負責,社會(huì )監督支持。企業(yè)安全生產(chǎn)由主要負責人負全責,國家以法律形式對企業(yè)負責人和注冊安全主任的職責和法律責任進(jìn)行了規定。安全生產(chǎn)的方針是安全第一,預防為主,安全生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)是安全生產(chǎn),人人有責,因此公司的安全生產(chǎn)相關(guān)工作應在主要負責人帶領(lǐng)與指導和安全主任的推動(dòng)與牽頭及全員參與全面進(jìn)行。

  4 安全生產(chǎn)的主要內容有:(1):建立健全安全生產(chǎn)管理機構;(2):建立健全安全生產(chǎn)規章制度;(3):完善安全生產(chǎn)條件;(4):進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育;(5):開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查;(6):加強生產(chǎn)現場(chǎng)安全生產(chǎn)管理;(7):做好事故預防和事故處理工作。接合公司實(shí)際情況,上述內容將是我公司今后開(kāi)展安全工作的重要方面和主要方面。

  5 引發(fā)安全事故的直接因素有人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀操作,思想上麻痹大意,技術(shù)上薄弱,知識上缺乏,上崗未經(jīng)培訓考核等,物的不安全狀態(tài)有安全設施裝置的缺陷,物體放置工作場(chǎng)所的缺陷,防護用品的缺陷,設備工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是對人對物的監管不力,未能及時(shí)發(fā)現,及時(shí)控制,及時(shí)處理等。

   公司安全生產(chǎn)管理工作的現狀和不足

  根據安全培訓學(xué)習的三大課程內容,我個(gè)人認為公司安全生產(chǎn)管理工作的現狀還不夠理想,從制度建設從人員管理從現場(chǎng)管理從技術(shù)環(huán)境方面都有待進(jìn)一步的加強。公司領(lǐng)導雖在一定程度上引起高度重視,但未能就安全管理工作作以深化強化,使之系統,規范,細致。結合公司現狀,安全生產(chǎn)管理存在的不足概括起來(lái)主要有:〈1〉:各級干部的安全生產(chǎn)意識較為淡薄,安全法制意識較為淡薄,安全生產(chǎn)管理的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)知識技術(shù)比較欠缺,不能有針對性有目的的全面性的對員工安全生產(chǎn)工作正確的加以教育培訓,指導疏引,監督檢查,管理控制等!2〉:公司對員工的三級四新安全教育培訓工作力度不大,日常性持續性安全教育培訓,以及對事故責任人對事故案例對特種作業(yè)人員的專(zhuān)項教育培訓工作力度不大,工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的安全生產(chǎn)相關(guān)知識相關(guān)技能而直接從事相關(guān)工種相關(guān)崗位的工作,未經(jīng)培訓并考核合格后上崗,特殊崗位人員未能持證上崗,這是導致事故最直接的因素和隱患所在!3〉:干部自身素質(zhì)和員工自身素質(zhì)諸如學(xué)習能力,理解能力,實(shí)操能力,管理能力,溝通能力,思想品德,文化知識,理論修養,遵章守紀,創(chuàng )新變革等方面存在著(zhù)不足!4〉:公司安全生產(chǎn)管制度和安全文化方面的不足,主要存在安全生產(chǎn)目標管理的模糊,相關(guān)安全生產(chǎn)責任,操作規程,教育培訓,檢查監督,危險作業(yè),安全會(huì )議,應急預案,現場(chǎng)管理,檔案管理,獎勵處罰,值班報告,事故追究等制度的欠缺,員工在公司安全目標,安全價(jià)值觀(guān),安全意識,安全行為準則,各項安全規章制度的認識認同與遵守執行方面的欠缺。

安全培訓學(xué)習總結15

  “洪水無(wú)情,火災如虎”?梢(jiàn),火災是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會(huì )遠離我們,我們也就不會(huì )“惹火燒身”了。同學(xué)們,你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎?現在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。

  第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  第二,到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。第四,不能亂拉、亂搭電線(xiàn),隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插頭。

  第五,發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  第六,陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。第七,吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險。

  第八,使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。我以前就是因為對消防安全知識的不了解而差點(diǎn)引起火災。

  記得有一次,家里停電了,我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺燈前寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒,我就聞到了膠臭味,接著(zhù)就有一團東西落在我的本子上。我一看,原來(lái)是臺燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿。我不知道是怎么回事?就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙說(shuō):“傻孩子,這是燃著(zhù)的蠟燭把塑料燈罩燒化了,趕快把蠟燭吹滅或者把臺燈拿開(kāi)!”還好,我說(shuō)得及時(shí),不燃就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)火災了。

  我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識,懂得了該怎樣去預防火災。但是,如果火災已經(jīng)發(fā)生了,我們又該怎么辦呢?首先,不要慌亂,趕快撥打火警電話(huà):119;然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯;要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴;用濕棉被裹在身上;如果樓道里濃煙彌漫,就不能打開(kāi)房門(mén),用結實(shí)的繩子或者把床單、被單撕成結實(shí)的條,連成長(cháng)條,從窗戶(hù)爬出去等等。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )滅火器材的使用。學(xué)會(huì )了一些在火災中自救的辦法,就可以把損失減小到最低了。

  因此,我們平時(shí)一定要時(shí)刻保持清醒狀態(tài),要有危機意識,時(shí)刻把消防安全記在心中,從小事做起,從身邊的事做起,提高警惕,這樣才能做到有備無(wú)患。消防安全知識學(xué)習培訓總結4

  導的號召下,由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓,我作為車(chē)間的一員,積極參加了這次的活動(dòng),學(xué)習一些關(guān)于消防安全的知識,同時(shí)參與了消防基礎訓練。在培訓期間,我收獲了很多珍貴的東西,現在來(lái)講一講我在這段時(shí)間學(xué)習的感想。

  因為要我們了解消防,所以我們采用的是軍事化培訓,鍛煉了我們的意志,增強了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓練,我有不同程度的掉隊,隨著(zhù)不斷地深入訓練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓練之后疲憊感越來(lái)越輕,一天比之一天輕松。接下來(lái)先學(xué)習了一些消防工具的應用,然后練習消防水帶的對口連接,兩個(gè)一組產(chǎn)生對比,我在練習中用時(shí)不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺(jué)得非常有成就感。

  在這次訓練中,體能訓練占據了我們大量的時(shí)間,借此機會(huì )我也接觸很多不一樣的訓練方法,來(lái)加強我們對于身體的'掌控力。在訓練過(guò)程,教練為了刺激我們,很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個(gè)隊員都爭先恐后,生怕自己被懲罰。在團體訓練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之后實(shí)戰訓練中的配合奠定了基礎;馂陌l(fā)生時(shí),最重要的是逃生,保護好自己,這就要求我們懂得使用個(gè)人防護的器材。訓練中的一個(gè)主要內容就是個(gè)人防護器材理論知識的學(xué)習和使用的方法,在最后的考核中也有這一項的內容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。

  最后是處理火災,從發(fā)現險情開(kāi)始,處理的時(shí)間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因為每個(gè)擅長(cháng)的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時(shí)間是最短的。

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