遠程研修學(xué)習總結2017范文

　　遠程研修學(xué)習總結2017范文1

　　我從8年畢業(yè)就開(kāi)始踏在陵水的這片充滿(mǎn)熱情的土地上，在陵水中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)兩年了，我伴隨著(zhù)炎熱的酷暑，吹著(zhù)涼爽的海風(fēng)，作為一個(gè)土生土長(cháng)、熱情奔放的海南人對于這種氣候再怎么炎熱也不覺(jué)得為奇了。不過(guò)在我們在忙碌的酷暑生活當中增添了一道亮麗的色彩，它使我們的生活變得更加的有滋有味，同時(shí)也變成了我們在酷暑日常生活中的學(xué)習習慣，每天早晨醒來(lái)沐浴著(zhù)清晨的.陽(yáng)光和空氣頭腦里映射出今天研修的是什么內容!有沒(méi)有更好的作業(yè)一塊探討交流學(xué)習，在睡覺(jué)前腦筋里還回味了一番。

　　現在為期十天的遠程研修學(xué)習結束了，我作為第一次網(wǎng)上研修的學(xué)員滿(mǎn)心都是深深的不舍與留戀。這十天來(lái)，認真專(zhuān)研學(xué)習：觀(guān)看視頻、課后作業(yè)、作業(yè)點(diǎn)評、等，貪婪的享受著(zhù)遠程研修的智慧大餐。研修的日子里我們累并收獲著(zhù)，苦并快樂(lè )著(zhù)。因為有了這次研修學(xué)習，我們的業(yè)余生活不再空虛，生活因此而變得分外精彩。正如有的學(xué)員在學(xué)習感言中所說(shuō)的“遠程研修無(wú)疑是我們開(kāi)展基礎教育道路上的“指路明燈”;是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這次培訓讓我們重新燃起了繼續學(xué)習的熱情和積極參與新課程改革的決心和勇氣，堅定了我在今后的教育教學(xué)當中大膽創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取的信念。

　　學(xué)習的日子里，觀(guān)看專(zhuān)家講座的視頻：那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例，讓我們更加貼近了課堂;專(zhuān)家們精辟獨到的分析使我知道了教學(xué)中該注意什么，哪些細節需揚棄。觀(guān)看視頻后是做作業(yè)，那是自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺。在教學(xué)中結合自己的教育教學(xué)實(shí)際，根據專(zhuān)家的引領(lǐng)，利用業(yè)余時(shí)間，無(wú)論身心多么疲憊，我都能認真按時(shí)完成作業(yè)并能積極參與在線(xiàn)討論、交流、同時(shí)也變成了日常生活的習慣。

　　尤其是這次歌唱模塊的學(xué)習，我感到收獲很多，使我對歌唱模塊有了更大的信心。但是真正把專(zhuān)家的方法用到實(shí)際當中去，還需要不斷去實(shí)踐與探索。我們一定要學(xué)以致用，把專(zhuān)家的方法用到實(shí)際教學(xué)當中去，但要結合自己的實(shí)際情況，實(shí)踐，總結，找出適合自己的教學(xué)方法與教學(xué)模式。

　　培訓雖然短暫，但我感覺(jué)學(xué)到了不少知識，也認識了不少同我們教育戰線(xiàn)的一些優(yōu)秀老師，也碰到了許多的新面孔，接收了一些新鮮事物同大家相互交流、相互探討，彌補自己存在的不足之處，把自己以前有的舊觀(guān)念拋棄掉。專(zhuān)家們的風(fēng)采、才華、知識的淵博，使我敬佩不已。聽(tīng)了專(zhuān)家們的講座，使我明白了作為一名教師應具備哪些素質(zhì)，怎樣做才會(huì )受到學(xué)生的歡迎，我堅信只有不斷地學(xué)習，我們才能擁有源頭活水，生活才能妙趣橫生;教學(xué)才會(huì )得心應手，左右逢源!只有終生學(xué)習，教學(xué)才能富有新意、出神入化;教學(xué)生命才會(huì )經(jīng)久不衰;這樣的教師才會(huì )永受尊重、愛(ài)戴。

　　隨著(zhù)遠程研修尾聲的到來(lái)，滿(mǎn)心都是那么的留戀，總有一些依依不舍，研修的日子里我們天天思考著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，收獲著(zhù)，同時(shí)也為我們教育事業(yè)快樂(lè )地默默耕耘著(zhù)。

　　遠程研修學(xué)習總結2017范文2

　　在2017的這個(gè)特定的火熱的夏季里，有一大群內心同樣火熱的人們，相聚、相識在這個(gè)特定的“網(wǎng)絡(luò )研修”的平臺。他們“不分晨昏，難舍晝夜”的展示自己，學(xué)習他人。他們感謝這個(gè)平臺，珍惜這個(gè)平臺，因為他們認為“嘉會(huì )難遇”……

　　而作為31班的一員，“不掉隊，爭優(yōu)秀，與時(shí)偕行”，是我對自己的要求;更是柳啟輝與鄭之娟兩位指導老師的殷切期望。在這些難忘的日子里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被感動(dòng)著(zhù)，激勵著(zhù)，鞭策著(zhù);同時(shí)，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習著(zhù)，借鑒著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)。

　　其實(shí)，每一個(gè)人都具備了“氣岸遙凌豪士前，風(fēng)流豈肯落人后”的氣質(zhì);其實(shí)，，每一個(gè)人都具備了“氣蒸云霧藏喬岳，聲轉滄溟放大河”的潛質(zhì);其實(shí)，每一個(gè)人都具備了“將伯之助，必不敢忘”的品質(zhì)。

　　交流中，往往是一篇既出，便“洛陽(yáng)紙貴”，人們爭相閱讀和點(diǎn)評;真可謂是“筆盡眾家鉛黃任意點(diǎn)，文成諸流繡語(yǔ)隨時(shí)評”，盛況空前!也真可謂是大快人心之事!

　　也正是因為在這個(gè)交流平臺上，每一位學(xué)員都能虛心求教。即，他們都能盡力做到“看花南陌復東阡”;所以，才會(huì )使我們這個(gè)交流平臺，永遠呈現出“曉露初干日正妍”的美好景象的。這個(gè)功勞是大家的!

　　而個(gè)人的功勞相比于大家的成果來(lái)說(shuō)，又往往是微不足道的。但在不足道之余，我們卻為了都能人人做到“剔除不足，修正舛誤，覺(jué)醒自己，提高自己”，以致使“厥輝愈揚”。故而，必要的反思和總結，諸君還是要用筆的。

　　一、 我要“研修”的思想的`火花，像圣火一樣被永遠點(diǎn)燃。

　　任何事情，任何時(shí)候，思想總是行動(dòng)的先導�！斑h程研修”，也是這樣!沒(méi)有一個(gè)較高的思想認識，炎夏里的“遠程研修”只能成為一件被應付的事情。我沒(méi)有應付，也不會(huì )應付!

　　二、焚“膏”繼晷，與日月星辰為伴。

　　在為期幾近為一周的的“研修”出勤方面，我真實(shí)的做到了，在排除家事干擾的基礎上，仍能每天平均上線(xiàn)6小時(shí)以上�！俺鰸M(mǎn)勤，超滿(mǎn)點(diǎn)”，應是對我這方面最通俗、最真實(shí)的寫(xiě)照。因為，我知道，時(shí)間是保證。這是不容辯駁的。否則，對我來(lái)說(shuō)，就只能是“快了蘿卜不洗泥”。所以，我做到了焚“膏”繼晷，與日月星辰為伴。

　　三、“藻思綺合，清麗芊綿”是我對廣大同仁篇章“評點(diǎn)”的境界追求。

　　在“研修”的“個(gè)人評論”這個(gè)版塊，我雖然是評論數量不太值得稱(chēng)道的。但是，我卻更注重每一個(gè)“點(diǎn)評”的質(zhì)量。因為，我知道：評論一出，駟馬難追。所以，自己對別人文章和觀(guān)點(diǎn)的評論，一定要慎重，一定要中肯。最好要達到“藻思綺合，清麗芊綿”的境界。

　　四、追步翹秀者，用心于作業(yè)提交。

　　“研修”期間，平臺簡(jiǎn)報上布置的每一次作業(yè)，我都在觀(guān)看視頻后，結合自己的積累和經(jīng)驗用心去撰寫(xiě)好每一篇文章。只是第一次因為家中有事，受到了一定影響。后面便漸次好了起來(lái)。

　　五、自出機杼的個(gè)人文章展示，表露出了自己的觀(guān)點(diǎn)思想。

　　文章展示，包含了我的教學(xué)隨筆、詩(shī)歌創(chuàng )作等多篇。有一定的點(diǎn)擊率。做到了奇文、美文共欣賞。達到了預期的構想。特別值得說(shuō)明的一點(diǎn)是，《陽(yáng)光的心愿》，此前曾獲過(guò)大獎。

　　六、敢于建言，在線(xiàn)研討展風(fēng)采。

　　在線(xiàn)研討，是考量個(gè)人的膽量、氣量、和智慧的一種很好的方式。在這方面，它得到了我很好的陪伴。

　　總之，在這個(gè)研修的平臺上。我學(xué)會(huì )了“借人之智，完善自己”;我學(xué)會(huì )了“學(xué)最好的別人，做最好的自己”。人生之路“漫漫且修遠”，我不得不“上下而求索”。我也定會(huì )“上下求索”出一個(gè)屬于自己的美好的人生

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