小學(xué)課前三分鐘演講稿100字
課前演講也是鍛煉學(xué)生口才能力的一種,下面是yjbys小編為大家精心搜集的小學(xué)課前三分鐘演講稿100字,供大家參考借鑒。
小學(xué)課前三分鐘演講稿100字一
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是“想成功,就要堅持”。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(cháng)期的堅持不懈。”我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說(shuō)它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說(shuō)它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(cháng)遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會(huì ),而失去這次機會(huì ),就相當于放棄了自己,最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車(chē)脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì )變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線(xiàn)攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
當困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔,壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!
小學(xué)課前三分鐘演講稿100字二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學(xué) 不恥下問(wèn) 爭當有學(xué)識的中華少年》。
春秋時(shí)期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱(chēng)為最有學(xué)問(wèn)的“圣人”。為什么孔子會(huì )有如此淵博的知識呢?《國學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問(wèn)題。
記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會(huì )兒爸爸贏(yíng)了,一會(huì )兒媽媽又贏(yíng)了。我感到很好奇,就問(wèn)他們在玩什么。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線(xiàn)就算獲勝。于是,我就請求爸爸教我下棋。從最開(kāi)始的一直輸,到偶爾的贏(yíng)一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅,F在,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問(wèn)。請不要讓虛榮心堵住了自己的`嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開(kāi)啟知識的大門(mén)。“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會(huì )受益終生的。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)課前三分鐘演講稿100字三
感謝大家給我一個(gè)上臺的機會(huì )!
俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習是不可猜疑的
每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國數學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習,他也不可能成為著(zhù)名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習、努力探索過(guò)。
學(xué)習的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習最終還是會(huì )一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬(wàn)苦,冒著(zhù)可能失去生命的危險,經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
小學(xué)課前三分鐘演講稿100字四
不知道你有沒(méi)有一套叫做《智慧背囊》的書(shū)啊?上面有好多故事呢,對于寫(xiě)高考作文有很大的幫助;蛘呖梢詤⒖伎突墓适录,也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節選幾個(gè)給你,自己挑選喜歡的吧。
我建議你買(mǎi)來(lái)看哦!
一粒沙子就是一個(gè)世界,一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。請你走近《智慧背囊》,她為你開(kāi)啟智慧的天窗。一則小故事蘊含著(zhù)大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著(zhù)生命的真諦。請你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽(yáng)光。一段平凡的對話(huà)意味著(zhù)偉大,一組生活的特寫(xiě)造就了永恒。請你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。
短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走近情感,請感覺(jué)情感的熾熱;走近尊嚴,請體驗尊嚴的高貴;走近寬容,請體會(huì )寬容的博大。
關(guān)注小草,請體味小草的執著(zhù);關(guān)注小魚(yú),請體悟小魚(yú)的呼喊;關(guān)注生命,請咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請思考歷史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。
佛家講:一葉一菩提。農夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹(shù),給你送去心的度量,美的向往。
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