陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿400字「精選」
校園,陪伴我們成長(cháng),這是一個(gè)充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了陽(yáng)光的校園。下面是小編整理的一些陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿,歡迎查閱,謝謝。
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿一
每個(gè)人都有自己的朋友、伙伴,他們都或多或少地影響著(zhù)你的人生。當你難過(guò)的時(shí)候安慰你,在你高興的時(shí)候和你同樂(lè )。我也有一個(gè)很要好的伙伴,他的名字叫:陳志浩。
陳志浩的長(cháng)相和別人與眾不同:一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中,躲藏著(zhù)幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁,一顆顯眼的黑痣總是引人注目。
陳志浩不僅長(cháng)得與眾不同,就連他的性格也很受人喜愛(ài):直爽、陽(yáng)光、十分善良、很愛(ài)護環(huán)境衛生。記得去年暑假的一個(gè)早晨,我仍像往常一樣游走在夢(mèng)鄉中。“叮咚、叮咚”,惱人的門(mén)鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒,我揉著(zhù)睡眼惺忪的雙眼,從“貓眼”望出去,哦,原來(lái)是他。打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)陳志浩身著(zhù)一件藍色的短袖,手中拿著(zhù)兩把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋。見(jiàn)我一臉疑惑,陳志浩滿(mǎn)臉微笑地對我說(shuō):“快去準備一下,我們馬上去公園,記得留一張紙條,免得你爸媽擔心!”“去公園干什么?”我不解地問(wèn)。“到了你就知道了。”就這樣,我便莫名其妙地被他拉到了南河公園。“好吧,開(kāi)始吧!”說(shuō)完,他遞給我一把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋,自己拿著(zhù)另一把鐵鉗四處張望著(zhù)。忽然,他眼睛一亮,好像發(fā)現了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,彎下腰,慢慢地夾起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋裝進(jìn)了塑料袋。我學(xué)著(zhù)他的樣子,將所發(fā)現的一個(gè)個(gè)“敵人”裝進(jìn)了垃圾袋。正當我們熱火朝天地“工作”時(shí),只聽(tīng)一聲慘叫。我們循著(zhù)聲音跑了過(guò)去,發(fā)現原來(lái)是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見(jiàn)這情景,連忙丟下手中的鐵鉗,飛快地跑到了老奶奶身邊,將老奶奶輕輕地扶起,并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵,關(guān)心的問(wèn)道:“老奶奶,您沒(méi)事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,溫和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一個(gè)善良的好孩子,謝謝你了!”說(shuō)完,老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線(xiàn)中。
看,這就是我的好伙伴陳志浩,他就是這樣一個(gè)直爽、善良、愛(ài)護環(huán)境的人!
清晨,當初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園,我們來(lái)到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書(shū)聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽(yáng)光,一種活力向你涌來(lái)。
樹(shù)兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺(jué)不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來(lái),
原來(lái)同學(xué)們正在學(xué)習我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的.帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習呢!還有低年級的小朋友,一點(diǎn)也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看
他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長(cháng)繩呢,兩個(gè)人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長(cháng)繩里穿
梭,正在八字跳呢,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會(huì )斷截,那動(dòng)作輕快,敏捷,快速,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍
毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿(mǎn)了陽(yáng)光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,剛學(xué)會(huì )拍毽子,多么開(kāi)心,多么快樂(lè )呀!
校園,陪伴我們成長(cháng),這是一個(gè)充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了陽(yáng)光的校園。我們在里面運動(dòng),學(xué)習,成長(cháng)。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)運動(dòng),運動(dòng)讓校園充滿(mǎn)了活力。
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿二
人們都說(shuō)校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結實(shí)的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時(shí),鼓勵你擦干眼淚,重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來(lái)!
記得在小學(xué)時(shí),老師讓我和我最好的朋友(班長(cháng))一起寫(xiě)厚厚的日志,當時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會(huì )連忙推脫,訴苦沒(méi)時(shí)間,我想還是幫她寫(xiě)吧。結果反而變本加厲,整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫(xiě)的。不僅如此,老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí),她竟然毫不猶豫的說(shuō):“我可是認認真真,一筆一劃寫(xiě)的。”聽(tīng)后,我頓時(shí)覺(jué)得,沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě),不用這么口是心非吧!誠實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后,我和她說(shuō):“以后別這樣撒謊了,這樣你會(huì )讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說(shuō):“這叫撒謊嗎!這叫見(jiàn)機行事!”我沉默了,不是她的話(huà)我無(wú)言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽(tīng)勸告。
下學(xué)期,我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”,這回我沒(méi)有替她分擔,可以感覺(jué)到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候,發(fā)現正好缺了一個(gè)星期,當時(shí)交給政教處時(shí)在班長(cháng)手里,老師生氣問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)時(shí),班長(cháng)竟然說(shuō)我忘寫(xiě)了。我懷著(zhù)遺憾的表情看著(zhù)班長(cháng)時(shí),我眼淚流了下來(lái)。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來(lái)是用來(lái)利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無(wú)緣無(wú)故地背上這個(gè)黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!
事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來(lái)沒(méi)有盡心盡力過(guò)。朋友只是無(wú)聊時(shí)的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開(kāi)始,不同的老師,不同的班級,不同的同學(xué)?墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D。
終于有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質(zhì),她們的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了我,打開(kāi)了我剛剛關(guān)閉的門(mén)。我開(kāi)始快樂(lè ),我開(kāi)始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂(lè )時(shí),她們和我分享;當我迷惑時(shí),她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。
“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè ),什么都不能代替親密的友情。”
是啊!有了友情的橋梁世界才會(huì )美好!
陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿三
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是事業(yè)成功的第三境界,“飛人劉翔”,一個(gè)響徹世界的名字,在田徑場(chǎng)上,只能依稀看見(jiàn)幾個(gè)中國人的名字,我們沒(méi)有優(yōu)勢,所以領(lǐng)獎臺上有黑人、白人,唯獨沒(méi)有黃種人,從劉翔身上我們看見(jiàn)了奇跡,更能看到對“理想不懈追求”的劉翔。在比賽背后,日日夜夜不停訓練,耐力、毅力必須日積月累,滿(mǎn)身的傷痕可能早已退去,不過(guò)這其中的辛酸有誰(shuí)能理解?
在校園這一片洋溢濃郁書(shū)香的地方,是一個(gè)無(wú)硝煙的戰場(chǎng),每個(gè)同學(xué)都必須經(jīng)歷著(zhù)嚴峻的考驗。對理想、夢(mèng)想的不懈追求,這時(shí)便顯得彌足的珍貴。當同學(xué)們嘻嘻哈哈的過(guò)完每一分鐘時(shí),有一個(gè)卻默然地坐在一邊,手中的筆早已抖動(dòng)千百回,在燈火依稀的夜晚一個(gè)熟悉的人坐在椅子,翻著(zhù)“破爛”的書(shū)本。這時(shí),我便慚愧起來(lái),漸漸學(xué)著(zhù)奧運的精神在暗暗傳遞著(zhù),透出陽(yáng)光的味道。
在奧運的賽場(chǎng),我們尋找到它們的蹤跡,并且聽(tīng)到扣人心弦的奧運進(jìn)行曲,我們的心也隨著(zhù)旋律跳動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)人的外表十分重要,是的,不過(guò)沒(méi)有美麗的外表豈非不能生存,活得毫無(wú)意義,?舉重是一個(gè)讓人不太喜歡的運動(dòng),為了能夠舉上較重的啞鈴,拼命吃東西,讓身體有足夠的力量去支撐,尤其一個(gè)女孩,這似乎變得更加重要了,這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺,面臨失敗后的落寞、惆悵之感,勇敢頑強的心靈打敗了她的心魔,走上了臺上,我想在這臺上不管她能否挑戰成功,這也能獲得臺下熱烈的掌聲。
成功需要勇敢、頑強堆砌而成,校園里舉行一場(chǎng)場(chǎng)籃球比賽,同學(xué)們踴躍的參加,我是其中的一個(gè),不過(guò)上天給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,當我接過(guò)球后欲轉身時(shí),重心不穩摔在了地上,我知道摔倒了需要自己站起來(lái),不過(guò)腦海里還是會(huì )浮起好痛好痛,如果有人來(lái)扶一下就好了。在考試常常遇到困境,例如考試的失敗,需要自己不斷改進(jìn)、完善,懷著(zhù)一顆頑強、勇敢的奮進(jìn)之心前進(jìn)著(zhù),我想成功就在咫尺之間。
不管在奧運會(huì )上、奧運場(chǎng)上、校園中,都飄蕩著(zhù)令人感動(dòng)的氣息,激情四溢,感情豐富的奧運,不僅在剎那間放出溢彩,而是能夠保存著(zhù)這一份充滿(mǎn)濃郁感情的味道。
讓它飄蕩在校園上空之中,飄到每一個(gè)角落,讓同學(xué)們不再疲倦,而是充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)陽(yáng)光般氣息的校園,傳遞著(zhù)它發(fā)出的芳香、撲鼻。
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