展現自我演講稿范文5篇
展現自我演講稿范文1
大家早上好，我演講的題目是：規劃職業(yè)人生，展現自我風(fēng)采。
當我們進(jìn)入大學(xué)是否發(fā)現大學(xué)生活和我們想像的差遠了呢？我們是否開(kāi)始迷茫了呢？
我們是否找不到我們的位置了呢？其實(shí)沒(méi)什么的我們只要做好自己，來(lái)展現出自我的風(fēng)采！這才是我們該做的。
也許在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì )遠離我們的人生坐標。問(wèn)題在于，我們應該學(xué)會(huì )在遠離目標的時(shí)侯，去創(chuàng )造條件，接近目標。所謂創(chuàng )造條件，本身就是一種進(jìn)取，一種求索，一種心向即定目標的摯著(zhù)，一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長(cháng)的，更是變動(dòng)的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現，都會(huì )使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前，我們要以樂(lè )觀(guān)豁達的心情直面人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我；以正確的價(jià)值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。
古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前，只要我們心中的火不滅，展開(kāi)的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。
記得有一首歌中唱道：“人生有夢(mèng)才算美，幾度風(fēng)雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰，自覺(jué)的在艱苦中磨練，做一個(gè)跨世紀的鐵打漢，震天雷吧！
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
最后，我希望在如今熒屏閃電的社會(huì )，我希望大學(xué)生們都能迎接好挑戰，規劃好自己的職業(yè)人生，做最精彩的那個(gè)自己！
展現自我演講稿范文2
各位老師、同學(xué)：
上午好！
我叫xxx，來(lái)自五（5）班。今天我能站在這個(gè)講臺上，向大家介紹我自己，我的心情是非常激動(dòng)的，這里面凝聚了老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的信任，我會(huì )好好珍惜這次機會(huì )，為您展示一個(gè)全面的、真實(shí)的我，希望能獲得您的支持！
五年的“求是”生活，讓我從一個(gè)懵懂男孩逐漸成長(cháng)為一個(gè)英俊少年，在這里，有我的良師，有我的益友，正是老師的諄諄教導、同學(xué)的互幫互助，讓我在“求是”這個(gè)大家庭里健康、快樂(lè )的成長(cháng)。我有健壯的身體，這是愛(ài)好運動(dòng)的結果；我有清澈的眼睛，這是我心靈的窗戶(hù)；我有聰明的大腦，這里面都是智慧的結晶。我用我的努力，書(shū)寫(xiě)我美好的人生畫(huà)卷。
我德、智、體、美全面發(fā)展，獲得過(guò)校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、光榮升旗手、陽(yáng)光學(xué)子等稱(chēng)號，曾榮登“校園之星”，那是給我最大的激勵與鞭笞。
我熱愛(ài)學(xué)習，曾連續兩年獲得校語(yǔ)文學(xué)科競賽一等獎，也獲得過(guò)數學(xué)學(xué)科競賽三等獎。我的作文文筆生動(dòng)，是我們班同學(xué)最喜歡的范文。在2008年“為北京加油，為奧運喝彩”暑期征文中獲得優(yōu)秀獎；在校第17屆讀書(shū)節中獲得征文比賽二等獎，朗讀比賽三等獎；第18屆讀書(shū)節讀后感比賽中獲得一等獎；我的小論文《秋之韻》在全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽中獲得二等獎。
我是班上的運動(dòng)健將，跑步、球類(lèi)都是我的強項，我曾連續三年獲得年級中國象棋第一名的好成績(jì)；在集團與校級運動(dòng)會(huì )中，60米、200米、400米、乒乓球、壘球比賽中都有我的身影，并獲得了第一到六名不等的成績(jì)，為學(xué)校、為班級爭光。
我的科技競賽與電腦能力也不弱，獲得市級獎的項目有：杭州市中小學(xué)科技競賽活動(dòng)“暢想未來(lái)能源”網(wǎng)絡(luò )知識競賽三等獎；杭州市中小學(xué)科技節小學(xué)組“七巧板六格連環(huán)畫(huà)制作比賽”三等獎。獲得區級獎的項目有：區第11屆中小學(xué)生電腦制作三等獎。在校第14到18屆科技節中，我獲得了六格畫(huà)、海模、科學(xué)金點(diǎn)子、科學(xué)小制作、四驅車(chē)競速賽不同獎項的一等獎、二等獎、三等獎。
我有一雙積極的、善于發(fā)現美的眼睛。透過(guò)相機鏡頭，我定格了杭州城的美麗，為此獲得了西湖區少工委“亮眼睛獎”；在校第22屆藝術(shù)節中，獲得綜藝比賽一等獎，24屆藝術(shù)節獲綜藝比賽二等獎，25屆藝術(shù)節獲“快樂(lè )變變變行為藝術(shù)表演”銀獎。在校第7屆自由貿易節中獲最佳海報設計獎。
作為一個(gè)小小男子漢，我在第364期軍事體驗活動(dòng)中被評為優(yōu)秀軍人標兵，也獲得過(guò)校自我勞動(dòng)服務(wù)競賽三等獎。另外，我還是一位優(yōu)秀的聯(lián)歡會(huì )主持人，我的主持風(fēng)格輕松愉快、幽默風(fēng)趣。
通過(guò)在求是的學(xué)習、生活，讓我變得更自信樂(lè )觀(guān)，更積極向上，我相信，有你的支持，我會(huì )變得更優(yōu)秀！請為我投上你寶貴的一票，謝謝！
展現自我演講稿范文3
尊敬的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我今天演講的題目是：展現自我風(fēng)采。
是鷹，偶爾會(huì )困守雞籠，但總有搏擊蒼穹的時(shí)刻；是虎，也會(huì )出現欄中搖尾求食的可憐相，但林中之王的威嚴總會(huì )顯現；是人才，也會(huì )有懷才不遇之時(shí)，但那超人的才氣總會(huì )有升入云霄，令世人仰慕的一天！世間的牢籠千種萬(wàn)種，不變的是我們的才情。而展現自我風(fēng)采卻是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑！
展現自我風(fēng)采是《飄》種郝思嘉淑女裙下掩蓋不住的熱情，是梵高那破舊畫(huà)室中閃爍著(zhù)的藝術(shù)之光，是流浪藝人阿炳指間流動(dòng)中的婉轉哀傷的曲目。
展現自我風(fēng)采，需要有一顆平靜的心。諸葛孔明《誡子書(shū)》云：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”唯有淡泊寧靜之人才能看破紅塵，不為所惑，潛心于自己的事業(yè)，為將來(lái)展現自我風(fēng)采制造一支靈通魔棒。老聃有云：“寧靜，守玄抱一也�！膘o中有玄妙之美，靜中孕育著(zhù)理想與成功。
展現自我風(fēng)采，懷一顆自信心去探索未知世界，去捕捉每一個(gè)名為“機遇”的火花。著(zhù)名電影《霍元甲》中有句臺詞：“我不能決定如何出生，但能決定如何死去�！蔽覀冇行判淖龅酶�，縱不能生如夏花般絢爛，但可以死如秋水般靜美。
我的演講到此結束，謝謝大家！
展現自我演講稿范文4
大家好，我演講的題目是：展現自我。
曾駐足于別人神采飛揚的演說(shuō)，羨慕那份灑脫和自然。
曾感嘆別人夸夸其談的口才，渴望那種奔放和開(kāi)朗。
你盼望著(zhù)有一天能在座無(wú)虛席的場(chǎng)合，展示自己的才華，你沉醉在鮮花和掌聲之中，沉醉于別人的歡呼雀躍和羨慕的眼神，而這些不過(guò)是夢(mèng)幻罷了，當你醒來(lái)之時(shí)又不免會(huì )嘆息：為什么這些不能再生活中真正的擁有？也許你說(shuō)沒(méi)有機遇，在機遇與你對視時(shí)，你早已無(wú)影無(wú)蹤，終使無(wú)數機遇如美麗的天使從眼前飄然飛過(guò)。
但是如果你能在退縮前給自己一點(diǎn)勇氣，在崩潰的邊緣，在給自己添一點(diǎn)自信，那么一切將不是空白，一切將不是無(wú)奈，為什么不嘗試著(zhù)給自己一次機會(huì )？在青春最美的時(shí)代展示自己的風(fēng)采。
時(shí)代的發(fā)展以不容許你遲疑，社會(huì )的進(jìn)步已不再適合你沉默，走出封閉狹小的空間，望一望藍天，白云，廣袤的大地，你是否會(huì )為曾經(jīng)的迷茫深悟痛絕，是否會(huì )在幽靜的校園孑然一身的思考人生？你不甘落于人后，更不愿作時(shí)代的棄兒，但為什么不愿走出自己的影子？
學(xué)會(huì )展現自我，將會(huì )成為你事業(yè)的基石，在不知不覺(jué)為你鋪就成功的道路
學(xué)會(huì )展現自我，讓你的倍感生活的樂(lè )趣，在點(diǎn)滴的收獲中享受充實(shí)的人生。
別再猶豫，放飛自己吧！讓青春變得更加亮麗，讓生活變得更加多彩，讓自己變得更加成熟可。
是駿馬，何不奔踢追日月！
是雄鷹，何不展翅搏長(cháng)空！
我的演講到此結束，謝謝大家。
展現自我演講稿范文5
大家好：
今天我演講的題目是《展現自我風(fēng)采，讓青春飛揚》。
青春是什么？
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)…………每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人最寶貴的是生命，生命對于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)"，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：："我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭"。所以我們應該珍惜青春，乘著(zhù)自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚！就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習生活將近1年了，在這段時(shí)期內，我深刻地感受到——原來(lái)職高內的生活也能營(yíng)造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會(huì )。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的基礎和出的成績(jì)，在實(shí)習期間展現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會(huì )說(shuō)："我不行"。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)："百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng )新精神。
自信心是個(gè)體對自己認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)："我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言："應為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節，對自己充滿(mǎn)信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng )新則是以非習慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng )新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
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