【實(shí)用】大學(xué)生演講稿范文5篇
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的校長(cháng)、各位老師、各位同學(xué)大家好：
在這秋風(fēng)送爽丹桂飄香的時(shí)刻，我很榮幸能夠在這里給大家匯報我在過(guò)去的這一年里的體會(huì )。
如果要用一句話(huà)概括過(guò)去一年的學(xué)習生活的話(huà)，那就是我們“痛苦”著(zhù)，但更快樂(lè )著(zhù)！
我們痛苦著(zhù)，因為
曾經(jīng)，我們還把輔導員當成保姆，問(wèn)她我們該到哪里上課，該怎樣坐車(chē)回去的時(shí)候，她卻只告訴我們怎樣上教學(xué)系統查看課程表，怎樣利用網(wǎng)絡(luò )規劃不只是從家到學(xué)校，而是到任何地方的最佳路線(xiàn)；
曾經(jīng)，我們看到排了30多節課的“趴趴滿(mǎn)”的課表，再比比我在其他大學(xué)或我們學(xué)校其他學(xué)院的高中同學(xué)的課程安排的時(shí)候，我們充滿(mǎn)了疑惑和“不滿(mǎn)”，不明白我們?yōu)槭裁茨敲疵啵?/p>
曾經(jīng)，我們還自認為什么專(zhuān)業(yè)知識都還沒(méi)學(xué)的時(shí)候，就被老師們“逼”著(zhù)寫(xiě)創(chuàng )意，做實(shí)驗；
多少次，其他同學(xué)在開(kāi)晚會(huì )、選學(xué)生會(huì )、談戀愛(ài)的時(shí)候，我們卻在圖書(shū)館、網(wǎng)上找資料，搜腸掛肚地想方案；
曾經(jīng)，我們“低調”而不善言辭，只愿意傾聽(tīng)，不愿意表達，但學(xué)院組織的各種創(chuàng )新方案大賽，學(xué)科發(fā)展前沿答辯會(huì )等，把我們一個(gè)個(gè)都逼到了臺前，面對著(zhù)眾多教授和學(xué)生講述自己創(chuàng )意的想法，接受他們狂轟濫炸式的提問(wèn)，汗濕了一身又一身，心跳到了嗓子眼；
一年過(guò)去了，如今，我們不再痛苦，我們快樂(lè )著(zhù)
因為輔導員的“無(wú)情”讓我們明白了什么叫授之以魚(yú)，更應授之以漁，如今遇到各種困難，我們不再只會(huì )張口就問(wèn)，而會(huì )自己先想辦法尋找解決的辦法；
我們快樂(lè )著(zhù)，因為原本讓我們忙得連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有的課程表，現在讓我們覺(jué)得非常充實(shí)，
我們快樂(lè )著(zhù)，因為雖然被一次次逼著(zhù)走上臺講自己的創(chuàng )意，接受教授們的“洗禮”，但我們終于明白創(chuàng )新并不那么難，只是需要慢慢培養這種理念。有時(shí)我們的發(fā)明想法沒(méi)有被選用，但我們從不氣餒，因為我們知道了我們的作品出了不環(huán)保，不節能，不能可持續發(fā)展，不方便攜帶，沒(méi)有市場(chǎng)，應用范圍小等等缺點(diǎn)以外，其余的地方還都是很好的！如今我們的創(chuàng )意和想法已經(jīng)越來(lái)越多，都期待著(zhù)在學(xué)校的第五屆科技節中再展身手！
我們快樂(lè )著(zhù)，因為學(xué)校承辦第五屆“西門(mén)子”仿真挑戰賽，我們系有幸作為志愿者深入了解了這個(gè)比賽，而我更有幸能成為清華大學(xué)隊的志愿者，在為他們服務(wù)時(shí)我感覺(jué)到即便是清華大學(xué)的學(xué)生，他們也并非是我們想象中的只會(huì )讀書(shū)的怪人，而是和我們一樣喜歡qq桌游和dota的良好青年。要是說(shuō)有什么不一樣的話(huà)
那就是他們投入某一事物的精神，大家對某一事物能投入多少時(shí)間呢？一般不過(guò)兩小時(shí)，一盤(pán)dota也就一個(gè)多小時(shí)頂多了。但他們對想要研究的東西可以全身心投入六到八小時(shí)，一次他們上機操作我幫他們送飯去，他們即便是吃飯也是一心想著(zhù)機器運作。一頓飯足足吃了一個(gè)多小時(shí)。我覺(jué)得我們所缺的或是說(shuō)所要學(xué)的就是這種精神。當然我也推薦大家多多參與這類(lèi)競賽，這給以后找工作提供了一個(gè)很好的機會(huì )，就像這樣的一等獎立刻被組委會(huì )愛(ài)惜。
所以如果要把大學(xué)四年做一個(gè)歸納的話(huà)，我認為大一是適應和養成的一年，大二是奮斗的一年，大三是吸收和積淀的一年，而大四則是厚積而搏發(fā)的一年。
最后我想借此機會(huì )代表09級全體實(shí)驗班學(xué)生感謝學(xué)校核學(xué)院的領(lǐng)導和老師們。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習條件和實(shí)驗設備。感謝你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了這么良好的創(chuàng )新氛圍，為我們提供了像西門(mén)子大賽這樣這么好的學(xué)習和交流的機會(huì )。感謝老師們夜以繼日地為我們工作陪我們開(kāi)展各種活動(dòng)。今天我們的隊伍又壯大了，我們一定不會(huì )辜負你們的期望，努力學(xué)習，
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì )更好”。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著(zhù)淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì )注入太多是眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會(huì )迷惑，不會(huì )遲疑。因為每個(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續。
紅陽(yáng)在頭頂散射著(zhù)年輪的波，靈性鳥(niǎo)蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動(dòng)的是那夢(mèng)流浪的地方，生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，情調目光里不僅映射著(zhù)浪漫，而且還充滿(mǎn)了對未來(lái)的信心。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀，有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì )跳起來(lái)，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游�？�！山那邊如今又是香草萋萋，滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著(zhù)我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方，實(shí)現我的夢(mèng)想，實(shí)現我的價(jià)值。
在此，我由衷的感謝母校對我的培養，使我學(xué)會(huì )了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母�！痢链髮W(xué)明天會(huì )更好！同時(shí)，我也由衷的感謝四年來(lái)同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好！
大學(xué)生演講稿 篇3
自古宿命終難違，長(cháng)留嗟嘆怨漣漣，三生石畔絳珠草，還淚今生葬花魂。緣生緣滅，何人能解？在我們腳踏的這片狹小的天地，經(jīng)歷的，不過(guò)是尋常的青春。這些年的時(shí)光里，熱淚、過(guò)錯、遺憾、美好、希望充斥其間。各位同學(xué)各位老師，大家晚上好！今天我演講的題目是以夢(mèng)為馬。
大學(xué)的機會(huì )是來(lái)之不易的，特別對于我這樣來(lái)自農村的孩子。我們的大學(xué)就在我們的面前，卻有很多人忽視它的重量。進(jìn)入大學(xué)，離開(kāi)了家鄉，脫離了父母，一切變得那么自由。然而，自由并不意味著(zhù)叛逆與逃離，并不意味著(zhù)沉迷與墮落！
現在我們必須面對這么一個(gè)問(wèn)題：當我們一次又一次地進(jìn)行著(zhù)無(wú)聊的叛逆游戲，當我們寶貴的大學(xué)學(xué)習時(shí)間付諸東流，當我們的行動(dòng)與當初的夢(mèng)想相去甚遠，當我們失去了一次又一次提升自我的機會(huì )，當我們在就業(yè)的壓力下不堪重負，我們還能拿什么拯救我們的大學(xué)��？飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓的我們，同樣經(jīng)歷著(zhù)柳暗花明又一村的嶄新境地。去年的今日，我還呆在那片蒼白的教室，為了自己的大學(xué)夢(mèng)，正揮汗如雨，不分晝夜。如今我在這里，卻不只一次的詰問(wèn)自己，讀大學(xué)究竟讀什么？
有時(shí)候感覺(jué)自己像一只咯血的火狐，在雪地里奔跑，追逐自己的夢(mèng)，而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個(gè)甘于寂寞的人，所以我會(huì )參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活，讓我收獲別樣的記憶。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我只是想堅持自己內心的想法，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而寧靜的生活，以夢(mèng)為馬，騰飛在自己的王國。
是的也許，我們所做的眾人會(huì )不理解，我不止一次的被好友指責干嗎要將自己搞得這么累。我從不會(huì )說(shuō)什么，因為在我看來(lái)我們總是在為自己的生活找這樣那樣的借口，可這些借口都沒(méi)有任何作用，就像一個(gè)解釋?zhuān)笥巡粫?huì )需要，其他人呢不會(huì )相信。借口最終只能欺騙自己，除了自己，你誰(shuí)也瞞不過(guò)。我想要的不過(guò)是希望我自己畢業(yè)后不會(huì )發(fā)出“假如我的大學(xué)能重來(lái)一次”這一類(lèi)的感嘆。
大學(xué)是多姿多彩的，但也需要我們往把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了我今天的演講也到此為止了。最后，只送上一句話(huà)：“萬(wàn)人都要將火熄滅，我一人獨將此火高高舉起。和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣，我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的，送給我自己，也與大家共勉！
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇4
愛(ài)，是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著(zhù)愛(ài)，渴望著(zhù)愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”;現代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程，因為有了愛(ài)的陪伴而美麗。
愛(ài)，有很多種形式：暖人心房，細致如微的親人之愛(ài)，同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài)，大眾的寬廣博愛(ài)，從政者的勤政愛(ài)民，工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來(lái)福音。
在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的`小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現;朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。
愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落;愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林;愛(ài)是天空，是博大而純凈;愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài)，是人性的至高點(diǎn);是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營(yíng)養。
每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子，每個(gè)人都可以將它們播愛(ài)，是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著(zhù)愛(ài)，渴望著(zhù)愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”;現代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程，因為有了愛(ài)的陪伴而美麗。
愛(ài)，有很多種形式：暖人心房，細致如微的親人之愛(ài)，同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài)，大眾的寬廣博愛(ài)，從政者的勤政愛(ài)民，工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來(lái)福音。
在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現;朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。
愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落;愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林;愛(ài)是天空，是博大而純凈;愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài)，是人性的至高點(diǎn);是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營(yíng)養。
每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當身邊的認識或不認識的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài)是無(wú)私而真摯的，愛(ài)更多的是給予，而不是索取。愛(ài)又是純潔而高尚的，從純真愛(ài)情到真摯友情，從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛(ài)本身沒(méi)有大小之分，只要你真誠地付出，愛(ài)就永遠不會(huì )貶值，只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而彌加珍貴。
讓充滿(mǎn)愛(ài)心的我們去分享友愛(ài)的世界吧!因為有了我們的愛(ài)，世界才變得如此精彩!撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當身邊的認識或不認識的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài)是無(wú)私而真摯的，愛(ài)更多的是給予，而不是索取。愛(ài)又是純潔而高尚的，從純真愛(ài)情到真摯友情，從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛(ài)本身沒(méi)有大小之分，只要你真誠地付出，愛(ài)就永遠不會(huì )貶值，只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而彌加珍貴。
讓充滿(mǎn)愛(ài)心的我們去分享友愛(ài)的世界吧!因為有了我們的愛(ài)，世界才變得如此精彩!
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數，但是世上沒(méi)有比腳下更長(cháng)的路，比人更高的峰。只要堅持，再長(cháng)的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈�！边_爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物化的規律;門(mén)捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發(fā)現，哪一樣不是長(cháng)期堅持不懈的結果?
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走�！币虼�，在我們學(xué)習的過(guò)程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時(shí)，當失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當重擔壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無(wú)論山嶺阻攔，無(wú)論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波，是因為它的堅持，無(wú)論狂風(fēng)巨浪，無(wú)論險灘暗礁，前面一定有它�？康母蹫�。
堅持是一個(gè)意志的體現，是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒(méi)有勇氣的人不敢堅持。
人生之路長(cháng)漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學(xué)習上的難題，面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。
謝謝。
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