教師演講稿范文3篇
引導語(yǔ)：演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的教師演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
教師演講稿范文篇1
尊敬的領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我今天演講的題目就只有兩個(gè)字：教師。我們每個(gè)人小的時(shí)候，家長(cháng)、老師、親戚都會(huì )問(wèn)我們：“你們的理想是什么��？”那個(gè)時(shí)候，我們的回答大多是：長(cháng)大后當老師!因為在那個(gè)時(shí)候在孩子的心目中教師的職業(yè)是那么的高尚那么神圣。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們漸漸長(cháng)大，漸漸認識到老師的工作是那么的平凡、瑣碎，甚至是枯燥的！因此很多小朋友的理想都發(fā)生了改變。然而我的理想從小至今從未發(fā)生過(guò)改變，對教師職業(yè)的熱愛(ài)始終沒(méi)變。如今，可以說(shuō)我的理想實(shí)現了，因為今天我已經(jīng)站在了這三尺講臺上，成為了一名人民教師。
當我第一次面對學(xué)生的時(shí)候，我充滿(mǎn)了對他們的好奇與新鮮，摸摸這個(gè)頭，看看那個(gè)臉，感覺(jué)他們像一枚枚蓓蕾仰著(zhù)頭，渴望著(zhù)陽(yáng)光雨露。每天清晨，他們的一聲聲：“老師，您好”給我帶來(lái)了一天的快樂(lè )和生機；晚上，隨著(zhù)他們一聲聲的:“老師您辛苦了，再見(jiàn)”又給我帶來(lái)明天的希望。因為他們，更激起了我對教育事業(yè)的更深一層的愛(ài)。
剛開(kāi)始工作的那半年的時(shí)間，是我記憶中的瑰寶。因為那段時(shí)間給我留下的不僅是時(shí)間的痕跡，更有精彩的教育生活。因為我是新教師，我的學(xué)生也是新學(xué)生，我們班所有的人員無(wú)論對學(xué)校對彼此都是陌生的。剛開(kāi)學(xué)的第一天，就給我深深的觸動(dòng)。當看到那些家長(cháng)把孩子的書(shū)桌堂整理一遍又一遍而不愿意離開(kāi)的時(shí)候，到最后不得以含淚走出教室的時(shí)候，我深知，家長(cháng)的這一份份對我校的信任，給我帶來(lái)的是多么沉重的責任！當看到孩子因想家而落淚的時(shí)候，當看到男同學(xué)晚上在被窩里哭的時(shí)候，我的心有一次隨著(zhù)他們而落淚。想想初到大學(xué)的我還偷偷的哭過(guò)，在看看我的孩子們，他們是那么小，但卻那么堅強，勇敢！我被深深的震撼了!當時(shí)我的想法就是，我也要快速的成長(cháng)，勇敢的面對工作中的所有困難與挫折。用我的勇敢、堅強來(lái)感染他們，鼓勵他們。于是我給全班同學(xué)寫(xiě)了一封信，把它貼在走廊的展示板上，里面寫(xiě)到：“親愛(ài)的寶貝兒們，萬(wàn)寶中學(xué)是你們第二個(gè)家我是你們第二個(gè)媽媽?zhuān)屛液湍銈円煌哌^(guò)這段痛苦難熬的時(shí)間，讓我們互相給予力量與勇氣，讓我們彼此互相照顧，共同面對所有不快，也共同創(chuàng )造快樂(lè )與歡笑。因為緣分的安排，我們相聚這個(gè)班級，也因為夢(mèng)想，我們走進(jìn)校園，讓所有的一切都變得美好吧！相信這一段歲月會(huì )成為我們彼此記憶的奇葩！”就這樣，我和孩子們一起走過(guò)那段比較“陌生”的時(shí)光，但卻記憶美好！
有一首歌大家耳熟能詳：長(cháng)大后我成了你??那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。多么真切的描述了我們教師的工作。而我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)描述我的工作，只是知道這一份工作要對得其自己的良心。因此，無(wú)論在學(xué)習上，還是在工作上我對我的孩子們要求的都非常嚴格！在上學(xué)期我班來(lái)了一名新同學(xué)，通過(guò)幾天的觀(guān)察知道，這個(gè)孩子的基礎不是很好。直到第一次數學(xué)測試成績(jì)出來(lái)后，她打了56分，讓我很意外，也沒(méi)有想到會(huì )差這么多。月考成績(jì)出來(lái)后，更是讓我頭疼，考試的幾科及格的很少！除了學(xué)習差外，她的壞毛病也很多！我開(kāi)始動(dòng)腦筋，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)和我一起幫助她。在學(xué)習上，每學(xué)完一
節課或考完一張試卷，只要她理解的不好或考的不好我都會(huì )從新給她講一遍，直到真正的掌握！當她測驗成績(jì)打到80分的時(shí)候，全班同學(xué)為她鼓掌，我也會(huì )心的笑了笑!她這時(shí)落下了兩滴眼淚，只有我知道這兩滴眼淚的可貴！上學(xué)期期末考試，他更是以?xún)?yōu)異的成績(jì)數學(xué)99分、語(yǔ)文91分、英語(yǔ)92分為上學(xué)期畫(huà)上完美的句號。在生活上的小毛病，全班同學(xué)監督她，只要不符合小學(xué)生文明禮貌的就都給她指出來(lái)，并幫助她改正。半學(xué)期過(guò)后，通過(guò)家長(cháng)的反饋，說(shuō)到：孩子真的變化很大，鄰居們也都夸她，像變了人似的，來(lái)到你們學(xué)校真是正確的選擇��！當聽(tīng)到這里的時(shí)候，我心里真的有一種小小的自豪油然而生。
最后，我想到了這些詞：燃燒的蠟燭、靈魂的工程師??我想只要我們心中有愛(ài)，有對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )有一份執著(zhù)，我們就無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號！
教師演講稿范文篇2
我是**雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校的一名普通教師，19**年懷著(zhù)對教育的憧憬和熱愛(ài)我加入了教師隊伍，至今在教育戰線(xiàn)已經(jīng)默默地耕耘了二十一年了。這些年來(lái)，我用辛勤的努力收獲了鮮花，同時(shí)也品嘗到了鮮花背后的辛酸。作為一名女教師，她有多重的身份，要勝任這些身份，要干好工作，那就要付出很多很多，里面的酸甜苦辣，我想哪個(gè)女同志都能訴說(shuō)一二。不管工作中遇到多大的困難，生活中遇到怎樣的挫折，我們都要堅強地去面對。我想說(shuō)，女人，你的名字叫堅強，絕不是弱者。下面，我跟大家匯報一下我是怎樣面對工作和生活中的一個(gè)個(gè)困難和的挫折的。
作為女教師，首先是一個(gè)女兒，其次是一個(gè)母親。作為母親首先要盡到做母親的責任。96年因工作需要，我被調到**地區工作。當時(shí)我女兒剛9個(gè)月大，需要人全天候照看，面對新的工作安排，容不得我兒女情長(cháng)，我狠下心來(lái)毅然把嗷嗷待哺的孩子留在了農村老家。由于婆婆年紀大了加之照看孩子沒(méi)日沒(méi)夜的勞累，一個(gè)偶然的疏忽，剛燒好的開(kāi)水把女兒的雙腿燙傷了，聽(tīng)著(zhù)女兒那撕心裂肺地哭喊，我的心如刀割，我多么希望燙傷的是我，而不是我幼小的女兒��！面對公婆那內疚的眼神，我什么也不能再說(shuō)了。至今每次看到女兒腿上的傷疤，我內心仍然在深深地自責。為了減輕家里老人照看孩子的辛苦，在女兒剛兩歲時(shí)我就把她送到了幼兒園。那時(shí)我正擔任學(xué)校大隊輔導員，為了不影響工作，每天我都是早早把女兒從睡夢(mèng)中拖起來(lái)，匆匆把孩子送到幼兒園。每天我都是第一個(gè)送孩子進(jìn)園，也是最后一個(gè)接孩子出園。即使孩子生病，我也只能忍痛割?lèi)?ài)，堅持把孩子送到幼兒園，簡(jiǎn)單給孩子吃點(diǎn)藥就完全把孩子托付給園里的阿姨，每次看到孩子一個(gè)人在教室里孤零零的樣子，我的心里總是酸酸的。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，我沒(méi)有完全盡到母親的責任，感覺(jué)愧對自己的孩子。
作為一個(gè)母親我沒(méi)有盡到母親應盡的責任，可作為一個(gè)女兒我也沒(méi)有盡到女兒應盡的義務(wù)呀。我的父母、公婆都是純樸善良的農民，面對飽嘗生活艱辛的他們，我下決心一定要好好孝敬他們，讓他們能過(guò)上舒服的晚年生活。雖然我家離老家較遠，但我堅持每個(gè)月回家一次看望兩家老人�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有旦夕禍�！�，父母親的好日子還沒(méi)有過(guò)上幾天，我父親就出事了。06年春節父親突發(fā)腦溢血，在醫院里，我整日整夜地不敢合眼，生怕一合眼就會(huì )和父親成為永別。在父親生病的那兩年多時(shí)間里，我每個(gè)周末都趕回家去照看父親。有時(shí)學(xué)校的管樂(lè )隊要輔導，我就這周輔導學(xué)生下周回家，從來(lái)沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整的雙休日。08年春節，父親舊病復發(fā)癱瘓在床，自古“忠孝不能雙全”，盡管我知道母親照顧父親很辛苦，為了不耽誤學(xué)校日常工作，我只能每個(gè)周六趕回去，替母親照顧父親，給父親擦洗身體，搶著(zhù)給父親洗尿布，按摩身體，喂水喂飯等，替蒼老的母親多分擔一點(diǎn)。放暑假我就在老家住下以便照顧父親。我知道父親愛(ài)吃餃子，每次回去就給父親包餃子，同時(shí)也變著(zhù)花樣做飯，以便讓父親能多吃一點(diǎn)，以此來(lái)盡做女兒的孝心。隨著(zhù)病情的嚴重父親進(jìn)食出現困難，我干脆就像喂小孩子一樣，先把飯嚼碎再喂給父親。母親看到我照顧父親這么辛苦，就勸我自己注意身體，我對她說(shuō)這是我做女兒的本分，同時(shí)我對媽媽說(shuō)，等你老的時(shí)候我照顧你會(huì )比照顧我爸還好，因為你和我爸辛苦一輩子了，所以我以后會(huì )更孝敬你。
每次返城我都站在父親的床前，對父親說(shuō)：爸，你一定要堅持，一定要等著(zhù)我回來(lái)看你！每次我都要等著(zhù)父親艱難地答應了才走。雖然每次我都不忍心離去，但是學(xué)校的工作還等著(zhù)我，學(xué)校的孩子們還等著(zhù)我。那段日子，我不敢接聽(tīng)家里的電話(huà)，生怕電話(huà)那端傳來(lái)噩耗。我一次次地祈禱，希望上天不要這么快把父親帶走，可父親還是走了。按規定我有3天的喪假，我完全有理由在家陪伴悲痛欲絕的母親，可是想到學(xué)校的工作，想到班里的孩子沒(méi)人管，想到我的課沒(méi)人上，為了不讓領(lǐng)導作難，我把返校的意思和母親說(shuō)了，我沒(méi)想到的是，母親一個(gè)普通的農村婦女卻說(shuō)出了看似普通然而卻是回味起來(lái)并不普通的幾句話(huà)，我媽說(shuō)“孩子你走吧，不要掛著(zhù)我，別耽誤了工作，你班里的孩子重要啊”。我的家人都是普通的農民，但他們卻有著(zhù)中華民族優(yōu)良的品格，他們通情達理，識大體，顧大局，我為他們感到驕傲和自豪。就這樣，我在家只待了一天，第二天就趕回學(xué)校上課了。也許有人會(huì )說(shuō)我傻，我不知道自己是不是真的傻，但我認為作為一名合格的人民教師就應該做這樣的`傻事。
在生活上我沒(méi)有盡到做女兒和做母親責任，但是我卻敢自豪地說(shuō)我無(wú)愧于組織安排給我的工作，我盡到了一個(gè)老師的責任和義務(wù)。同事要休產(chǎn)假，她的語(yǔ)文課沒(méi)人上，領(lǐng)導找到我，讓我給她們班帶一學(xué)期的語(yǔ)文課。那時(shí)，我擔任的是四年級的語(yǔ)文課，要批閱兩個(gè)班的作文，還有兩個(gè)班的國學(xué)誦讀任務(wù)，其困難可想而知。但我想，領(lǐng)導的困難就是我的困難，你不干，他不干，總得有人干吧。就這樣我接過(guò)了這個(gè)工作。97年，由于學(xué)校名氣大了，慕名來(lái)上學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，所以要擴班，因為老師少，所以一年級老師要抱班，校領(lǐng)導又找到了我，談了學(xué)校目前的困難，面對領(lǐng)導誠懇的話(huà)語(yǔ)，我又一次把困難接了過(guò)來(lái)。但是抱班的艱辛，沒(méi)抱過(guò)班的人是永遠無(wú)法體會(huì )到的，什么事都要自己干，就是一個(gè)字“忙”，連課間喝水的時(shí)間都沒(méi)有。小學(xué)班主任工作甚至比保姆還要辛苦。一年級學(xué)生很小，班級的衛生工作都是我這個(gè)老師一個(gè)人做，每天要做好幾次，課間也不能離開(kāi)教室，每天都是學(xué)生都走了，教室門(mén)鎖上了，我才能喘口氣歇一下。到了二年級，我就有意識的開(kāi)始放手讓學(xué)生自己做事，培養他們的勞動(dòng)意識和主人翁意識，通過(guò)把班級的一些衛生區域比如窗臺門(mén)框電腦桌等責任到人，學(xué)生們明確了責任，也就知道每天來(lái)到學(xué)校怎么去做了。冬天學(xué)校有暖氣，孩子們穿來(lái)的棉衣亂放顯得教室里很亂，我就教孩子們如何疊衣服，怎樣整齊地疊放在窗臺上，讓學(xué)生自己動(dòng)手把教室里整理的干凈整潔。對學(xué)生的校服、紅領(lǐng)巾、小黃帽、�；盏�，也都有嚴格的擺放要求。
現在我所帶的班級已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。當然，學(xué)生大了，打掃衛生這樣的小事不用我再操心了，但這事不操心，別的事又要你費心了。隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng)，我就想能為孩子們做點(diǎn)什么呢，讓孩子在小學(xué)生涯中留下點(diǎn)滴美好的回憶呢？在20**年我就努力創(chuàng )造條件，給孩子們創(chuàng )造鍛煉的機會(huì )，展示自己的舞臺。
在20**年暑假，我帶領(lǐng)全班同學(xué)，在請來(lái)的藝術(shù)專(zhuān)家楊老師的指導下，做了兩個(gè)大型的雕塑作品。一件是高6、6米的泉標，一件是一個(gè)直徑1、8米的地球儀。我們從放假前一周收集礦泉水瓶，到做成這幾件雕塑作品，用了兩個(gè)來(lái)月的時(shí)間。期間，我和楊老師沒(méi)有休息過(guò)一天。每天因為綁瓶子，勒得手指頭都發(fā)紫發(fā)黑了，疼的不敢戳。因為每天要蹲著(zhù)綁瓶子，累得腰酸背痛。期間受的苦受的罪，不親眼目睹是很難想像到的。我們不但要付出艱辛的勞動(dòng)，還要從家里帶這帶那的，我老公開(kāi)玩笑說(shuō)，你這就把咱這個(gè)家搬到學(xué)校了。老公也有心情不好的時(shí)候，有時(shí)候也會(huì )埋怨我，人家暑假都在家休息，你倒好，比上班還忙還累。是呀，我們每天工作的時(shí)間遠遠超過(guò)了8小時(shí)，而且干的活又是這么辛苦，真的比上班累多了。但是，什么事，只要做了就要做好。遇到再大的困難都要克服。我們的堅持感染了學(xué)生，同學(xué)們從老師身上，從活動(dòng)中學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，學(xué)會(huì )了合作。
開(kāi)學(xué)后，為了培養學(xué)生的自信，為了給孩子們提供展示自我的機會(huì )，我們又為孩子們量身打造，編排并錄制了創(chuàng )意無(wú)限專(zhuān)題節目。有用小銅人演繹一個(gè)戰爭的場(chǎng)景，有教育孩子不要玩電腦游戲的電腦狂魔，有花季秀，還有營(yíng)養師等。每一個(gè)節目，對孩子來(lái)說(shuō)都有著(zhù)很深的教育意義。我們的節目在濟南教育電視臺播出后，反響很大，電視臺也因此開(kāi)辟了一檔新的欄目，創(chuàng )意無(wú)限。
隨后，我又給孩子們爭取到了上教育春晚的機會(huì )，我們同學(xué)齊登龍年春晚的舞臺，我們師生共同演繹了民國街市、電腦狂魔、龍頭拜年等節目，深受領(lǐng)導的喜愛(ài)，同學(xué)們再一次展示了自己，鍛煉了自己。
年后當我了解到教育電視臺要開(kāi)怕創(chuàng )意無(wú)限時(shí)，我又鼓勵學(xué)生參加，親自幫孩子想創(chuàng )意，到孩子家中給孩子指導。經(jīng)過(guò)一番努力，我班同學(xué)的鞭炮皮火龍，12億人民奔前程、創(chuàng )藝樹(shù)、西部牛仔等都獲得了升級資格，受到了評委老師的一致好評。
我想，作為一個(gè)母親，一個(gè)妻子，一個(gè)女兒，我可能做得不夠好，但作為一個(gè)老師，我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我是一個(gè)合格的老師，一個(gè)合格的班主任。
有付出就會(huì )有收獲，行不得春風(fēng)，換不來(lái)秋雨。我想我之所以能成為一個(gè)比較優(yōu)秀的老師，班主任，這與領(lǐng)導和老師對我的關(guān)心和幫助，家人對我工作的支持，都是分不開(kāi)的。我知道，前方的路上布滿(mǎn)了荊棘，但我想我不怕，我有那么多關(guān)心我，愛(ài)護我，支持我，幫助我的堅強的后盾，一切困難都不是困難。今后，我會(huì )更努力地干好工作，爭取做個(gè)更優(yōu)秀的女人。
教師演講稿范文篇3
我不是山東人，我來(lái)自湖北。十八歲報考大學(xué)，我義無(wú)反顧地選擇了師范專(zhuān)業(yè)。二十二歲當教師，我來(lái)到山東泗水，成為了一中一名最普通的高中語(yǔ)文教師。我的夢(mèng)想談不上偉大，我只想用青春在教育的畫(huà)卷上繪出最絢麗的色彩，寫(xiě)下最燦爛的詩(shī)句。從踏上講臺的第一天起，我就告誡自己，這不僅是一份工作，更是一種責任。
光陰如梭，轉眼我已經(jīng)在泗水的教育戰線(xiàn)上度過(guò)了十一個(gè)春秋。十一年里，我從一個(gè)不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手，歷練成為如今倍受好評的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變，能力在變，心態(tài)在變，唯獨不變的，是我對最初懷抱的教育夢(mèng)想的執著(zhù)守望。
猶記得生命中不堪回首的20XX年，就在那一年，我遠在湖北老家的父親被確診晚期肺癌，而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰場(chǎng)。我放不下父親，子欲養而親不待的痛苦讓我心若刀絞；我也放不下學(xué)生，肩上的重擔、一百多個(gè)學(xué)生的前途，讓我無(wú)法在高考即將到來(lái)的時(shí)候舍他們而去。老實(shí)說(shuō)，我也曾經(jīng)無(wú)數次地想要請長(cháng)假回湖北，可每當我在電話(huà)里說(shuō)出這想法時(shí)，父親總說(shuō)自己有母親照顧，叫我不要隨便請假，耽誤學(xué)生。往往說(shuō)到最后，他生起氣來(lái)，引起一陣猛烈的咳嗽，我不敢多說(shuō)，只能作罷。最后，父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里。他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾，我竟然沒(méi)有因為他的離世請過(guò)一天的假！父親臨終時(shí)，留下了一句不是遺言的遺言，他說(shuō)：“這輩子該做的事，我都做完了�！敝钡浇裉�，我仍記得當時(shí)的情景，記得他說(shuō)的這句話(huà)。我更愿意把它當作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘。當我工作得累了倦了的時(shí)候，當我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時(shí)候，當我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時(shí)候，我總會(huì )問(wèn)問(wèn)我自己：“該做的事都做完了嗎？”要么桃李天下，要么誤人子弟，當老師的，從來(lái)都是一個(gè)良心活�！捌鹗加谛羷�，收歸于平淡�！蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來(lái)都不會(huì )驚天動(dòng)地，只能夠潤物無(wú)聲；我們所肩負的使命從來(lái)都被抬到太陽(yáng)和靈魂的高度，但絕大多數一輩子辛勤工作的老師卻絕無(wú)可能像太陽(yáng)那樣受到萬(wàn)人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐�？赡怯秩绾�？日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰(shuí)又能說(shuō)這不是另一種偉大呢？
流年有聲，歲月無(wú)痕。我的“教育夢(mèng)”在山東、在泗水、在一中，經(jīng)過(guò)十一年的沉淀，終于變得更加深沉而厚重、真實(shí)而純粹。我承認，剛參加工作的熱情會(huì )隨著(zhù)年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng )而漸漸消磨，但夢(mèng)想的力量就在于，當你歷盡了生活的破碎與絕望后，它還能夠讓你重新抬起頭來(lái)，仰望頭頂上那片燦爛的星空！
我們的國家由每一個(gè)具體的人構成，而我們每個(gè)人心中那些或渺小、或偉大的夢(mèng)想最終匯聚成了整個(gè)國家的夢(mèng)想。只有當我們每個(gè)人都不再錯把欲望當作夢(mèng)想，當我們每個(gè)人都不讓夢(mèng)想漸漸地被遺忘于青春，當我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是，只有當我們每一個(gè)人都能不忘初心，以夢(mèng)為馬，永遠奔馳在尋夢(mèng)征途上的時(shí)候，我們才能夠自豪地說(shuō)，我有一個(gè)夢(mèng)想，它叫中國夢(mèng)！
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