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向奮斗者致敬演講稿范文（通用8篇）
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。以下是小編整理的向奮斗者致敬演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
向奮斗者致敬演講稿 篇1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
xx年的秋天，在xx大學(xué)最美的時(shí)候，我來(lái)到了xx大學(xué)。我相信每一個(gè)剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃，壯志凌云。因為，從此我們踏上了一段追夢(mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中，我想會(huì )有一種力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢(mèng)想。這種力量，便信念。
這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下，如果你的信念還沒(méi)倒的話(huà)。追尋夢(mèng)想的過(guò)程中我們會(huì )有迷茫。我想對于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都會(huì )經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì )放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會(huì )聽(tīng)到有些同學(xué)在問(wèn)：大學(xué)我們能學(xué)到什么，university，不過(guò)由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢(mèng)想的同學(xué)，他們對大學(xué)卻有著(zhù)另一種理解：大學(xué)，就大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的.困境，一種執著(zhù)于夢(mèng)想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。
追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，總會(huì )有特別坎坷難走的一段路。就像在長(cháng)跑的時(shí)候，要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠勿擾的時(shí)候，有一位女嘉賓問(wèn)臺上的男嘉賓：你現在怎么還在小職員的位子上��？很多像你這個(gè)年紀的人都已經(jīng)經(jīng)理之類(lèi)的了。這時(shí)主持人孟非立即接過(guò)去說(shuō)：世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都默默無(wú)聞的。我對這句話(huà)映像非常深刻。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無(wú)聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動(dòng)世界；36歲前他平凡的，36歲后他非凡的；36年來(lái)不變的他對音樂(lè )的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的孜孜以求。他就<英國達人>冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績(jì)，這個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想，足以震撼世界，只要每個(gè)人都堅守信念，倔強的走，也可以有創(chuàng )造奇跡的機會(huì )，也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。
信念一種精神力量，一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然世間最平凡無(wú)奇的植物，卻有著(zhù)最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅守自己的夢(mèng)想。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢(mèng)想的蒲公英，在藍天下帶著(zhù)自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚，尋找那片能夠實(shí)現夢(mèng)想的沃土。
向奮斗者致敬演講稿 篇2
曾經(jīng)，大學(xué)生天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂光宗耀祖，門(mén)楣大幸，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各大高校的擴招，大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊祖國的棟梁，民族的希望，但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當代大學(xué)生，受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國際接軌，將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國家的前途，國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起，才能真正的'實(shí)現個(gè)人理想，做對社會(huì )有用，對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當今時(shí)代知識的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復雜的社會(huì )中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有眼光、有創(chuàng )造力。
三然后，要成為培養德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時(shí)，養成大愛(ài)，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。
四最后，把握有限光陰，創(chuàng )造無(wú)限人生。當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì )，年少氣盛，應學(xué)習例行，培養分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會(huì )控制自己，調整自己，走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養，這將會(huì )我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。
望當今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求，活出自我，少年強則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
向奮斗者致敬演講稿 篇3
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn)；人生奮斗過(guò)，生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè )，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當我們老去的時(shí)候，回頭翻看著(zhù)時(shí)光，我們將發(fā)現，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳��？事實(shí)上，我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現實(shí)與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà)：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去�！币苍S，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì )更好，也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待�？墒�，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現在�！�
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待�！安恍冀裉�，等待明天，”的觀(guān)望態(tài)度，會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無(wú)法承受之輕，因為生命無(wú)法接受墮落，因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的`幸運，帶著(zhù)奮斗上路，才會(huì )讓生命閃耀光彩！所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開(kāi)你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話(huà)說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的�！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去，也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠對美好的日子。完整的人生下一個(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì )無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
向奮斗者致敬演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
一元復始，萬(wàn)象更新。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，生機勃勃、令人期待的2019年春季學(xué)期正式開(kāi)始了。這個(gè)學(xué)期，高三的同學(xué)們將結束高中生涯，向人生的另一個(gè)高度前進(jìn)；高一、高二的同學(xué)也將完成整個(gè)學(xué)年的學(xué)業(yè)，進(jìn)入新的年級。隨著(zhù)時(shí)間的推移，你們將學(xué)到更多的知識，經(jīng)歷將更加豐富，身心將會(huì )更加成熟。大家要迅速收心，從過(guò)年的放松狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習的緊張姿態(tài)，為新學(xué)期開(kāi)好頭、起好步。在新學(xué)期開(kāi)始之際，我要和同學(xué)們談話(huà)的主題是——做新時(shí)代的奮斗者和追夢(mèng)人。
我們正處在中華民族偉大復興的新時(shí)代，在實(shí)現民族振興、國家富強、人民幸福的偉大征程中，我們每一個(gè)人都不是看客，我們大家都是奮斗者、奉獻者、追夢(mèng)人、圓夢(mèng)人！今天，我想送給大家三句話(huà)：
第一句話(huà)：幸福都是奮斗出來(lái)的。
奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生。唯有奮斗者，才能在歷史的年輪上刻印足跡。希望大家記住三個(gè)詞：一是目標。高中是人生觀(guān)、世界觀(guān)初步形成的時(shí)期。我們將來(lái)要做什么，要成為一個(gè)什么樣的人，要經(jīng)常的想一想。賺他一個(gè)億，是一種目標；當麥田的守望者，也是一種目標。我們要記得這樣一句話(huà)：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野。目標和夢(mèng)想，沒(méi)有高低之分，只要對社會(huì )有意義的，都是好的。大家現在就要抬起頭來(lái)，看看自己的遠方，明確努力的方向。有了目標，才會(huì )有方向。二是踏實(shí)。認真踏實(shí)既是一種態(tài)度，也是一種方法。世上最怕認真二字。面對我們樹(shù)立的目標，只有腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一點(diǎn)去做，才能夠到達我們想要的彼岸。與認真相伴的是勤奮，沒(méi)有認真的態(tài)度，勤奮的姿態(tài)，得過(guò)且過(guò)，將會(huì )一事無(wú)成。在很多文學(xué)作品中，我們總能看到這樣的一群人，談起理想頭頭是道，做起事來(lái)好逸惡勞，紙上談兵，往往落得個(gè)一事無(wú)成的結果。所以，我們一定要明白認真的寶貴之處，不馳于空想、不騖于虛聲，踏踏實(shí)實(shí)在歷史的年輪上刻上我們的足跡。三是堅持。行百里者半九十。世上的事，貴在堅持。關(guān)于堅持的名言警句，我們知道得不少，如：鍥而不舍，金石可鏤；精誠所至，金石為開(kāi)；不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。目標和理想的實(shí)現不會(huì )是一蹴而就的，在追求目標和理想之路上，難免經(jīng)歷反復。這就需要我們有一種咬定青山不放松的堅持和執著(zhù)。堅持是一種可以培養的習慣，如果決定了要做一件有意義的事，我們就要不斷提醒自己堅持做下去，久而久之，習慣就成為了我們身上的一種可貴的品質(zhì)。
這里，我要特別祝福高三的同學(xué)們。今天離高考僅剩下xx天時(shí)間了，經(jīng)過(guò)三年的努力，現在到了收獲的關(guān)鍵時(shí)期。希望你們調整好心態(tài)，振奮精神、集中精力、堅持努力，向著(zhù)高考沖刺，為實(shí)現你們的人生目標奠定更加堅實(shí)的基礎。
第二句話(huà)：生活總是要繼續的。
我們的`成長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種艱難、困苦。但是，要請大家記�。猴L(fēng)雨之后是彩虹、是陽(yáng)光，一切都會(huì )過(guò)去，生活終究會(huì )繼續。這里也有三個(gè)詞送給大家：一是會(huì )笑。天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身，行拂亂其所為。生活從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，但道路曲折，前途是光明的。大家一定要有這種信念，堅強面對學(xué)習和生活的壓力，將其變成成長(cháng)的動(dòng)力。我們七中的教育目標是塑造溫雅的學(xué)生。溫雅的學(xué)生，首先要會(huì )笑。笑是最美的表情。笑是對小事不計較，對人寬容，對生活有自信。我希望看到，我們七中的學(xué)生，臉上總是洋溢著(zhù)燦爛的笑容。二是感恩。我們身處和平發(fā)展的年代，社會(huì )穩定，生活向好，大家一定要意識到這種幸福來(lái)之不易，常懷感恩之心。最近在一些電視劇里經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：雷霆雨露，俱是天恩。老師也好、家長(cháng)也好，都是懷著(zhù)一顆真誠的心對待大家，批評也罷、懲罰也罷，都是為了我們的人生之路走得更順暢。偶爾有爭執、有意見(jiàn)不統一，都需要同學(xué)們正確對待。你們要經(jīng)常提醒自己：一切都是最好的安排，沒(méi)有什么事情值得自己糾結一輩子。當撥云見(jiàn)月的時(shí)候，你就會(huì )覺(jué)得當初的灰暗都已經(jīng)成為一段經(jīng)驗、一段回憶，那種等待光明的過(guò)程甚至會(huì )是一種十分美好的、令人心潮澎湃的回憶。三是博學(xué)。要抓好課本知識的學(xué)習，這是根本。同時(shí)，要加強閱讀、參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要培養自己的興趣特長(cháng)，積極參加社團活動(dòng)，讓自己的精神世界更豐富，讓自己的學(xué)習和生活更充實(shí)，特別是當我們情緒不佳、遇到困難的時(shí)候有更多的渠道來(lái)自我排遣。
第三句話(huà)：成功是從自律中得來(lái)的。
世上沒(méi)有大事，所有的大事都是從一件件小事累積形成的質(zhì)變，其中的關(guān)鍵，是要自律。這里，提醒大家記住三點(diǎn)：一是遵紀守法。不依規矩，不成方圓。法紀是行為的準繩。不論是國家憲法、法律、法規，還是學(xué)校的各項規章制度，必須不折不扣地執行。就學(xué)校而言，比如必須穿校服進(jìn)校門(mén)，不遲到早退曠課，不抽煙，不損壞公物，不打架斗毆等等，都要嚴格執行。對于違反紀律的行為，學(xué)校將一抓到底。有了這種紀律意識，我們才能在社會(huì )上走得長(cháng)遠。二是注重細節。細節決定成敗。我們的一言一行都顯示著(zhù)自身的素質(zhì)、七中的形象。無(wú)論是在校內校外，同學(xué)們都要愛(ài)惜自己的聲譽(yù)、七中的聲譽(yù)，要做到文明、守禮、誠信，要互相團結，要心胸開(kāi)闊，讓與我們的接觸的人們發(fā)自?xún)刃牡馗袊@：七中的學(xué)生真的不錯！我們不要以為，在校外的行為就與學(xué)校無(wú)關(guān)了。三是關(guān)注安全。安全是第一位的，是一切的基礎。同學(xué)們平時(shí)一定要把學(xué)校和社會(huì )的要求牢記在心，不接近危險地方、不做危險的事情，交通、消防、食品衛生安全、戶(hù)外活動(dòng)安全等等等等，都要注意，不要抱著(zhù)僥幸心理。我平時(shí)也注意觀(guān)察了一下，有些同學(xué)上學(xué)放學(xué)時(shí)間喜歡在馬路上橫穿車(chē)流，這是很危險的。大家一定要注意，不要把希望寄托在司機的水平上，一定要遵守交通規則，不然吃虧的很可能是自己。還有，天氣轉暖之后，大家一定不要隨便到野外去游泳、戲水。同時(shí)，要不斷掌握自救自護的技能和尋求救護的方法，學(xué)會(huì )正確保護自己。
同學(xué)們，高中階段，是一個(gè)人激情迸發(fā)和夢(mèng)想啟航的階段。祝福你們樹(shù)立遠大目標，瞄準人生理想，勇做新時(shí)代的弄潮兒。從現在開(kāi)始，腳踏實(shí)地去拼搏、去奮斗吧！全校老師將陪伴你們的成長(cháng)，并期待你們人生出彩的那一刻！七中將以你們?yōu)轵湴粒?/p>
最后，祝愿全體老師和同學(xué)們新學(xué)期身體健康、萬(wàn)事如意！
向奮斗者致敬演講稿 篇5
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這都取決于我們自己;是想成為精靈，還是成為平庸的小丑，這一切的一切，都由我們自己來(lái)決定。
人生本沒(méi)有既定的腳本，都是一個(gè)偶然地出發(fā)者，每一個(gè)人都將自己來(lái)設計自己的人生，具體怎樣設計、演繹出了不一樣的精彩?你的夢(mèng)想有多珍貴，你的奮斗就會(huì )有多艱辛。
前提是奮斗者要有積極的態(tài)度。因為成功學(xué)里有一個(gè)公式，成功=目標+行動(dòng)+堅持+積極的態(tài)度，所以?shī)^斗者始終如一的積極的態(tài)度，是成功的`必須品質(zhì)。下面我給大家講幾個(gè)奮斗者的故事：
奮斗能創(chuàng )造奇跡：法國名畫(huà)家紀雷有一天參加一個(gè)宴會(huì )，宴會(huì )上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷發(fā)現他是個(gè)缺了兩只手臂的殘疾人，就婉轉拒絕他，并說(shuō)：“我想你畫(huà)畫(huà)恐怕不太方便吧?!”可是那個(gè)人并不在意，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手，但是還有兩只腳�！闭f(shuō)著(zhù)，便請主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著(zhù)筆畫(huà)了起來(lái)。他雖然是用腳畫(huà)畫(huà),但是畫(huà)得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀雷在內，都被他的精神所感動(dòng)。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀雷為師之后，更加用心學(xué)習，沒(méi)幾年的工夫便名揚天下。
他就是有名的無(wú)臂畫(huà)家杜茲納。沒(méi)有手，竟然能成為畫(huà)家，豈不是很不可思議嗎?這個(gè)故事告訴我們，要有排除萬(wàn)難的毅力和恒心，你就能創(chuàng )造奇跡，做別人做不到的事情!
當你還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏光彩!本來(lái)應該由你自己涂抹的畫(huà)卷，卻因為你自己的虛度而被白白地棄用，你說(shuō)可悲不可悲?
奮斗成全了左思：西晉時(shí)的左思，自幼反應遲鈍，長(cháng)得丑，又訥于言辭。學(xué)書(shū)法、彈琴,都沒(méi)有學(xué)成。他父親對朋友說(shuō):“這孩子智力差、笨�！弊笏己懿环䴕�，發(fā)奮學(xué)習，以勤補拙。他著(zhù)手準備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅、廁里。也放著(zhù)紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時(shí)記下。當時(shí)，在洛陽(yáng)任職的才子陸機也在準備《三都賦》，聽(tīng)聞此事,，譏笑說(shuō)：“這里有個(gè)丑八怪想寫(xiě)《三都賦》，他寫(xiě)的文章只配給我蓋酒甕�！弊笏己敛粍�(dòng)搖，并請求擔任掌管?chē)覉D書(shū)典籍的秘書(shū)郎，借機苦學(xué)苦讀。他日積月累，終于花了十年時(shí)間寫(xiě)成了《三都賦》，達官顯貴競相傳抄，一時(shí)“洛陽(yáng)紙貴”。
奮斗能改變命運：你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?偉大的海倫·凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候,因為生病，從此眼睛看不見(jiàn)，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來(lái)一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛(ài)她，所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認識四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習寫(xiě)作。
幾年以后，當她的第一本著(zhù)作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國。海倫·凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì )工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習的!
為了自己的理想，務(wù)實(shí)、進(jìn)取、實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，拼搏職場(chǎng)，身兼數職，這也是奮斗;為了學(xué)生，起早貪黑，三點(diǎn)一線(xiàn)，默默貢獻，這更是奮斗。
是勞動(dòng)者的奮斗，創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了今天的幸福生活;是勞動(dòng)者的奮斗，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)者的奮斗，筑就了現代化的信息高速公路。
奮斗是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者通過(guò)自己的奮斗，用自己勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，為明天喝彩、高歌，為勞動(dòng)者擊掌，向奮斗者致敬!
向奮斗者致敬演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、同事：
大家晚上好，今天我的演講題目是："調整心態(tài)，爭做五凌奮斗者".
古人云：山不辭土，故能成其高;海不辭水，故能成其深!我們一線(xiàn)工人只有不辭勞苦，努力奮斗，發(fā)揚工匠精神，才能成就電廠(chǎng)的安全穩定運行，實(shí)現美好五凌和幸福碗電。
工匠精神在歐洲，象征著(zhù)德國工匠的嚴謹與精確，工匠精神之于五凌，則是精細實(shí)。成功不在大小。很多企業(yè)都在追求做大，做強;很多員工都在追求只想做"大事"而不想做"小事".試問(wèn)：什么是真正的大，什么是真正的小?小事做到極致并一直去追求更高的極致，這就是"大",就是"強".我們全方位的去考量問(wèn)題的時(shí)候，不難發(fā)現正是我們在每個(gè)小細節上的到位，才使得我們的設備能夠健康穩定地運行。
我們要做一個(gè)價(jià)值型員工，一個(gè)奮斗者，首先體現在"心"上，所謂"治天下者必先治己，治己者必先治心",心性左右我們的行為，決定我們的生活，影響我們的未來(lái)。那么，我們都要具備哪些"心"呢?
一是求知心。求知心，是在我們的學(xué)習、工作中永遠保持新鮮、熱情的心態(tài)，把所有的一切都當成是剛剛觸及的，用一顆謙卑的心去發(fā)現和洞察事物，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。記得自己剛剛進(jìn)入電廠(chǎng)工作的'時(shí)候，對一切都是新鮮的，所以學(xué)習的比較快，但是現在隨著(zhù)新鮮感的消退和自身的惰性使得自己停步不前，每天只是在按部就班的完成任務(wù)，沒(méi)有去想過(guò)程，也沒(méi)有去想方法。這就需要我們不斷地去調整心態(tài)，時(shí)刻保持對工作的熱情，強烈的求知欲，不斷地充實(shí)和完善自己。
二是平常心。平常心，是難能可貴的，遇事抱吃虧的態(tài)度，要從一點(diǎn)一滴的小事做起，不去因為某一件成功或者失敗的事而使自己的心態(tài)忽高忽低，或者是嫉妒，或者是自傲。所以，我們工作中要保持一顆平常心，不要患得患失，拈輕怕重，因為我們是一個(gè)集體，時(shí)刻要有集體榮譽(yù)感，為集體盡心盡力。
三是自信心。自信心，不僅僅是對你自己的信任，更是對工作和學(xué)習的本身的信任。擁有自信，就會(huì )使得自己的工作更加充滿(mǎn)激情，更加出色的享受工作的過(guò)程以及結果。工作中遇到的技術(shù)難題，我們要從思想上藐視它，行動(dòng)上重視它，不要一開(kāi)始就對它望而生畏，要有信心攻克它，戰勝它。
最后是品質(zhì)心，也是最重要的一顆心，任何時(shí)候我們都要以它為中心，擁有好的品質(zhì)，才能擁有更好的明天。我們做一項工作不是簡(jiǎn)單地完成它就行了，更要重視完成的質(zhì)量，過(guò)程中的質(zhì)量管控，要把每一項工作都做好做精。
轉眼到碗米坡電廠(chǎng)工作已四年之久，工作和生活中也有得有失，我深知自己離奮斗者還有很大的差距，但我已經(jīng)把成為一個(gè)奮斗者做為自己目標，時(shí)刻鞭撻自己，不斷努力提升，為實(shí)現美好五凌和幸福碗電而不斷奮斗。
向奮斗者致敬演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
大家晚上好!
剛開(kāi)始知道我要參加這次演講時(shí)，內心是忐忑的，但在準備的這段時(shí)間里，我突然發(fā)現，我的自信愈發(fā)的高漲起來(lái)，這都是因為領(lǐng)導和同事給予我支持和鼓勵，謝謝您們。
入職快一個(gè)月，我了解到，無(wú)論是公司的骨干精英，還是普通的黨、團員同事們，他們用自身平凡、微小的事跡感染著(zhù)我，用"上善若水、厚德載物"的情懷一次次洗禮著(zhù)我，激發(fā)了我的信心，鼓起了我的勇氣，讓我從容、堅定地站在這里，進(jìn)行本次演講，我今天的演講主題是：心系五凌，情獻碗電。
曾有人說(shuō)：當你心中只有一個(gè)奮斗的夢(mèng)想時(shí)，整個(gè)世界都會(huì )給你讓路。而我正是懷著(zhù)這份夢(mèng)想，如饑似渴般的參加培訓，興致勃勃的參與拓展活動(dòng)，樂(lè )此不疲的與同事交流，迫不及待地學(xué)習老員工們的光輝事跡……當我聆聽(tīng)完公司總經(jīng)理姚總的奮斗事跡，目睹完碗米坡電廠(chǎng)建設團隊為搶修機組持續奮戰五十多個(gè)晝夜，他們是那樣的德才兼備，那樣的激情澎湃，那樣的扎根基層默默奉獻，那樣的心系碗電、愛(ài)崗敬業(yè)。從不斷學(xué)習努力創(chuàng )新的安生部主任陳曉祥，到勤勤懇懇、敢于擔當的生產(chǎn)部工程師張照明，扎根基層、默默奉獻的老前輩易躍紅等等。他們一路走來(lái)，崇高和付出相伴，辛苦與奉獻同行，他們用職業(yè)道德來(lái)規范自己的行為，用感恩的心來(lái)回饋企業(yè)的哺育，用豐碩的成果來(lái)履行自己的職責。我的心靈一次次的受到震撼，我的內心不由的吶喊：他們才是五凌公司真正的奮斗者，他們才是我最該學(xué)習的榜樣!
在五凌發(fā)展的歷史上，有許許多多令我敬佩的前輩，他們是奮斗的先驅?zhuān)麄冊诩澎o的曠野，歲歲年年、日日月月，默默工作在機器轟鳴的車(chē)間廠(chǎng)房，陪著(zhù)月落、伴著(zhù)日出，披著(zhù)星光、帶著(zhù)晨露，不畏嚴寒酷暑，雖然沒(méi)有驚人的業(yè)績(jì)，雖然沒(méi)有耀眼的光環(huán)，但他們依然幾十年如一日遵章守紀、恪盡職守，默默無(wú)聞的.奉獻著(zhù)青春和熱血。這種品質(zhì)和操守，不正是咱們碗電青年，所需要傳承和發(fā)揚的奮斗者精神嗎?
一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："假如你做不了太陽(yáng)，那就甘當星星吧",正是這樣顆顆繁星，才鑄就了五凌公司今天的燦爛輝煌�；蛟S，他們一生都成不了偉人，或許，他們一生注定平凡，但伴著(zhù)太陽(yáng)的光輝，閃爍之光映照在天空之城，這樣的平凡又何嘗不是一種奮斗，這樣的付出又何嘗不是我們企業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力!五凌公司正是有了這樣幾代人，一直堅持"敢于負責、勇于擔當、敬業(yè)奉獻",才成就公司的輝煌歷史，才成就五凌領(lǐng)跑行業(yè)的錚錚勢頭!
是啊，身為青年的我們，要把奮斗的精神傳承和發(fā)揚，更要將我們人性中最美的品德，化作人生追求的不竭動(dòng)力，才能讓我們在工作中少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任;少一些懶惰，多一些上進(jìn)。我們才能倍加珍惜自己的工作，才能懷抱知足與感恩、努力工作，用以回報公司、反哺社會(huì )。
讓我們的心跟五凌的脈搏一起跳動(dòng)，讓我們的情與碗電的榮譽(yù)一起前行。來(lái)吧，青年朋友們，讓我們擔起屬于自己的責任，立足崗位建功立業(yè)，為實(shí)現美好五凌-幸福碗電而努力奮斗!
向奮斗者致敬演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我很榮幸代表三年級x班的所有學(xué)生在這里發(fā)言。我今天演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團火，青春是一朵花，微笑和彩霞飛舞，汗水會(huì )伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節奏強烈，智慧奏出優(yōu)美的音樂(lè )。青春是山泉，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，泉水不停地訴說(shuō)著(zhù)青春的故事。動(dòng)蕩的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空，如月光般美麗，有無(wú)數的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿(mǎn)更亮。
青春那么美好，但我們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負青春”嗎?
花開(kāi)花落，春天去秋來(lái)，十年的學(xué)習生涯瞬間就過(guò)去了。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空經(jīng)常有雷電，高三的河流總是有洶涌的波濤，高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗，是他激情的磨煉，是他精神的升華。沒(méi)有不屈的意志，強烈的激情和放棄的精神，就不可能真正體會(huì )到高三的意義。
馬克思和恩格斯說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的入口處，就像在地獄的入口處……”
要想創(chuàng )造生命的榮耀，實(shí)現生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨和挑戰。需要注意的是，如果能抵擋住暴風(fēng)雪，松柏會(huì )更綠。如果能經(jīng)受住嚴寒，花兒會(huì )特別嬌艷。生命之樹(shù)只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰時(shí)才會(huì )茂盛。
期中考試過(guò)了，也就意味著(zhù)高中生活過(guò)了四分之一。然而，我們的許多同學(xué)仍然困惑和徘徊。他們不知道如何真正融入高三的生活，如何度過(guò)危險的高三。
在這里，我想談?wù)勛约旱目捶ê腕w會(huì )。
首先也是最重要的是，在學(xué)習和生活中要有一個(gè)好的'心態(tài)，保持一個(gè)好的心情。我們無(wú)法改變大自然的冷暖。和情緒的質(zhì)量，我們可以控制。讓內心充滿(mǎn)明媚的春光，外面的世界會(huì )又冷又冷。
一位老師說(shuō)得好：“其實(shí)我的一生都在路上。懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心，不管路有多長(cháng)，一路上都可以歌唱。有了愉快的心境，漫漫長(cháng)路可以是燦爛的風(fēng)景�！�
把春天給你的心，有個(gè)好心情，你會(huì )更喜歡開(kāi)始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開(kāi)始。從小學(xué)開(kāi)始，我們的目的地是初中。從初中開(kāi)始，我們的目的地是高中。從高中開(kāi)始，我們的目的地是高等教育.人生是無(wú)窮的，開(kāi)始是無(wú)窮的。
一次又一次的開(kāi)始帶給我們一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)放的思維，一種生活的改善。是的，我們在路上，一路狂奔，一路孤獨。但是，渴了之后，你會(huì )發(fā)現清澈甘甜的小溪，寂寞了之后，你會(huì )發(fā)現有趣的情況，苦了之后，你會(huì )享受。那神秘的景色有著(zhù)不可抗拒的磁力。那成功的一天散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳。讓我們從一開(kāi)始就走，然后走過(guò)開(kāi)始，讓我們越來(lái)越享受開(kāi)始。
第二是要有自信，自信是戰勝一切的法寶。高三總會(huì )有無(wú)數的機遇和挑戰，遭受失敗和挫折是必然的。不要讓挫折和失敗輕易打敗你。輸了就要有勇氣重新整理山川。遇到挫折要及時(shí)調整心態(tài)，毫不猶豫的向前走。
不要害怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜，是勝利的前奏，是重新崛起的起跑線(xiàn)，是超越的信號。通往凱旋門(mén)的道路是用失敗的磚石鋪成的。成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過(guò)濾出來(lái)的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我相信，只要我們不認輸，就一定會(huì )有東山再起，重整山河的遠大志向。我們馬上就要贏(yíng)了。只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，就能迎來(lái)滿(mǎn)天的晨光。
同學(xué)朋友們，青春是一筆經(jīng)不起消費的財富。請不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費。時(shí)光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記�。荷系蹚牟粩S骰子，讓我們珍惜青春，珍惜自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!努力奮斗，以和火一樣的熱情去戰斗，全心全意投入，努力工作，讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更鮮艷。
最后用一副對聯(lián)與大家分享：追憶往事，鯤鵬展翅，頂槍奏凱歌。展望未來(lái)，青春勝火，所有人一起努力出新歌，然后進(jìn)入雄關(guān)。
我的演講結束了，謝謝!
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