小學(xué)生友愛(ài)互助演講稿范文（精選3篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的小學(xué)生友愛(ài)互助演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生友愛(ài)互助演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您們好！
我是二、四班的梁婷婷，我演講的題目是：團結互助友愛(ài)，構建和諧校園。
魚(yú)兒在碧綠的大海里，自由自在地遨游；鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中，無(wú)拘無(wú)束地飛翔；花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開(kāi)放；我們在美麗的校園里，健康快樂(lè )地成長(cháng)。親愛(ài)的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀！
和諧世界需要和諧的校園。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們能為構建和諧校園做些什么呢？親愛(ài)的朋友們，你們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？
構建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽(yáng)底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽(yáng)底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長(cháng)，您在課堂上循循善誘，耐心講解。我們放學(xué)了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛(ài)的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。親愛(ài)的同學(xué)們，我們要尊敬老師，把老師當作父母，像熱愛(ài)父母一樣，熱愛(ài)我們的老師�，F在，就讓我們對敬愛(ài)的`老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了！
構建和諧校園，同樣需要同學(xué)們互愛(ài)互助，和諧相處。我們要學(xué)會(huì )真誠，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )尊重，我們還要學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )溝通。親愛(ài)的同學(xué)們，我們每一個(gè)人，都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么，就從現在開(kāi)始吧，多關(guān)心一下身邊的同學(xué)，讓他們感受到校園的溫暖，同樣，我們也會(huì )得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助�！断嘤H相愛(ài)一家人》這首歌唱得真好：“因為我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人”。對，學(xué)校就是我們的家，我們就是一家人！
構建和諧校園，需要我們講文明。文明是什么呢？文明是對老師的問(wèn)侯，是相遇時(shí)的微笑，是與人相處時(shí)的親切，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是與他人發(fā)生爭執時(shí)的謙讓?zhuān)遣恍⌒淖驳綄Ψ綍r(shí)說(shuō)一聲“sorry”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，還是從小養成良好的衛生習慣，從不隨地吐痰……
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛(ài)，奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )！讓我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)！
謝謝大家！
小學(xué)生友愛(ài)互助演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
有這么一句話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位？
每一次想起雷鋒叔叔，我就想起這一段話(huà)。有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來(lái)膾炙人口，他的名字成了做好事的象征。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)到一所小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒入伍時(shí)有200元的積蓄。。
雷鋒叔叔幫助別人的事跡，講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著(zhù)助人為樂(lè )的良好風(fēng)氣。有一天中午，我和威凱放學(xué)回家進(jìn)電梯時(shí)，發(fā)現呂泓生同學(xué)自己一個(gè)人跑回來(lái)。咦，平常她都是有家長(cháng)來(lái)接的呀，今天怎么自己回來(lái)了呢？一定不對勁！于是我和威凱就一起陪泓生回家，按了好幾次門(mén)鈴，可是一直沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。這下子泓生急得快哭了，我們也替她十分著(zhù)急。
然后我們趕緊先把泓生帶到威凱家，我立刻打電話(huà)給媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長(cháng)，才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門(mén)口焦急地找不到泓生呢！不一會(huì )兒，泓生爺爺來(lái)接她了，對我們說(shuō)：“真是謝謝��！”我們連忙說(shuō)：“不用謝！”看到泓生安全地被接回去了，我們心里別提有多高興了。
朋友之間，同學(xué)之間就是應該互相幫助。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生友愛(ài)互助演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自四二中隊的何若婷。
今天，我在國旗下講話(huà)的題目是——團結互助，友愛(ài)同學(xué)。歷史經(jīng)驗無(wú)數次證明，無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國家，還是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
團結友愛(ài)是中華民族的傳統美德。我們應該以雷鋒同志為榜樣，以真誠的心，用滿(mǎn)腔的愛(ài)去對待身邊的每一個(gè)人，讓自己的身邊洋溢著(zhù)其樂(lè )融融的真情。
學(xué)校是一方充滿(mǎn)了濃郁文化氣息的凈土，校園也應該是團結友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習文化知識，還要學(xué)習如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相處，學(xué)會(huì )團結互助，學(xué)會(huì )做具有高尚情操的人。
同學(xué)們，我們正處在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，有什么樣的習慣，就會(huì )有什么樣的未來(lái)。因此，我們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人、團結周?chē)娜�，要學(xué)會(huì )同情、幫助學(xué)習上、生活上有困難的同學(xué)，要伸出援助之手，要團結他、幫助他，坦誠待人。即將到來(lái)的12月3日是“國際殘疾人日”，在此我呼吁：讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人、幫助殘疾人吧！
俗話(huà)說(shuō)：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。我們是同濟小學(xué)大家庭中的一份子，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和作用，都應該盡jǐn可能的發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時(shí)，其實(shí)也是在為自己喝彩；當你誠心地幫他人解決困難時(shí)，其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果你只顧著(zhù)自己，就分享不到他人的快樂(lè )，享受不到團隊的幸福，也會(huì )失去很多朋友。一個(gè)班級、一所學(xué)校，只有當他的成員都團結起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)班級、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候；一個(gè)社會(huì )，當他的公民都團結起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)社會(huì )真正進(jìn)步的時(shí)候；一個(gè)民族，當他的成員都團結起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。讓我們嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )與他人合作、共處，把自己培養成為一個(gè)善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
一位偉人說(shuō)過(guò)：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì )向我們投降”。團結就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽(yáng)光的照耀下，共同創(chuàng )造屬于我們的和諧校園吧！
謝謝大家！
【小學(xué)生友愛(ài)互助演講稿范文（精選3篇）】相關(guān)文章：
友愛(ài)作文評語(yǔ)04-13
團結友愛(ài)主題班會(huì )(精選13篇)12-27
精選小學(xué)生勵志演講稿范文五篇12-27
青�；ブ磷鍖в卧~01-02
互幫互助的勵志名言06-28
生活互助部部長(cháng)述職報告01-20