【精華】升旗儀式演講稿范文7篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的升旗儀式演講稿7篇，歡迎大家分享。
升旗儀式演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《青春再出發(fā)》!
首先，我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，感謝新北方高中創(chuàng )辦人王生董事長(cháng)，感謝校長(cháng)，感謝各位老師。時(shí)光流轉，不知不覺(jué)中我們已在新北方高中度過(guò)三年韶華。在這個(gè)值得銘記一生的日子里，我想所有同學(xué)的心情都像我一樣，有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅，但更多的是不舍與眷戀，因為在這里有太多的感動(dòng)讓我們終生銘刻。在接下來(lái)的幾分鐘里，讓我們一起閉上眼睛，懷著(zhù)感恩的心穿越回三年前的新北方高中。
XX年，我們初入校園，那一年，建國六十周年大慶了。伴著(zhù)國慶的腳步，合著(zhù)全國人民對祖國的祝福，好奇而幸運的我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到新北方高中。那時(shí)的我們，青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上，有我們睡覺(jué)留下的口水;課間，有我們嬉鬧的叫喊;墻壁上，有我們排上的球印;老師要沒(méi)收手機時(shí)，竟然說(shuō)“我沒(méi)玩手機，玩的是鍵盤(pán)�！蹦菚r(shí)候，我們對誰(shuí)都不服，認為誰(shuí)都在和我們裝，沖動(dòng)的我們又留給別人一個(gè)愛(ài)打架的印象。為此，我們的同學(xué)受過(guò)傷害，我們的老師飽受折磨，當然我們的父母也在金錢(qián)和情感上忍受著(zhù)煎熬。那時(shí)候的我們年少輕狂，甚至揚言“某某某，等我畢業(yè)了，我一定找人把你暴打一頓!”而如今，我親愛(ài)的同學(xué)，我們就要分別了，你卻在我送你的同學(xué)錄上寫(xiě)道“你是我最好的朋友，祝福你在今后拼搏進(jìn)取，幸福一生�！边@一刻，我好想擁抱你……
XX年，我們高二了，那一年，上海世博會(huì )開(kāi)幕了。我們依然是一個(gè)年少無(wú)知的少年，依然沖動(dòng)，依然執拗。忍受了一整年，是學(xué)校里最小的同學(xué)。終于，等來(lái)了新高一，我們也成了學(xué)哥、學(xué)姐，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì )在學(xué)弟、學(xué)妹們面前“裝”一下!對于老師的勸說(shuō)，我們也開(kāi)始頂撞。以前一些毛病是秘密進(jìn)行的，現在也有了膽量開(kāi)始公開(kāi)活動(dòng)。廁所里，有我們吸煙時(shí)扔的煙頭;宿舍里，有我們玩耍時(shí)掉的撲克;教室里，有我們游戲時(shí)開(kāi)的手機。我們開(kāi)始抱怨起來(lái)，抱怨老師的多管閑事，抱怨同學(xué)的好言相勸，抱怨家長(cháng)的苦心嘮叨，我們在想：“都長(cháng)這么大了，怎么還要管我們，我們的青春何時(shí)才能自己作主?”我們抱怨學(xué)校的教室，我們抱怨學(xué)校的宿舍，我們抱怨學(xué)校的食堂，我們抱怨整個(gè)學(xué)校，我們揚言：“等我畢業(yè)了，我就買(mǎi)個(gè)炸彈，把學(xué)校炸了!”我可愛(ài)的新北方高中的三臺子校園呀，曾經(jīng)那里，春天里滿(mǎn)是花朵，夏天里滿(mǎn)是綠葉，秋天里滿(mǎn)是果實(shí)，冬天里滿(mǎn)是白雪，在那里，曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”，在花園里照相;一起在綠蔭下乘著(zhù)涼，傾訴著(zhù)我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長(cháng)的果子，那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗，那味道使我們至今還在回味;一起在操場(chǎng)上掃雪，當然也在掃雪時(shí)打雪仗、堆雪人，還在雪地上寫(xiě)過(guò)某些青春而懵懂的話(huà)語(yǔ)……這一切，而今安在?我可愛(ài)的新北方高中的三臺子校園呀，你為什么，不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中，成了斷壁殘垣。
XX年，我們高三了，那一年，我們的黨成立九十周年了。我們開(kāi)始在悲傷中學(xué)會(huì )堅強，在困苦中學(xué)會(huì )忍耐，在挫折中學(xué)會(huì )成熟。你愿，或者不愿，學(xué)校已被強拆，不管，不問(wèn);你忍，或者不忍，我們卻來(lái)平羅，不悲，不喜;你跟，或者不跟，老師依然堅守，不離，不棄。高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們永遠都不能理解我們內心的痛苦，那些年，我們一起追過(guò)的女孩或男孩，和我們可愛(ài)的新北方高中的三臺子校園都沒(méi)有信守最初的約定，全都離開(kāi)了我們。兩年呀!無(wú)論我們是抱怨，是悲傷、還是憎恨，我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。但是，已經(jīng)開(kāi)始成熟的我們，在學(xué)校和老師的支持下，我們堅強地拼搏。最初，在老校區沒(méi)有教室，我們把食堂改作教室;沒(méi)有食堂了，學(xué)校就請我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板，重新擺上講桌，重新鋪上講臺，我們毅然堅守希望。我們在奮斗、在堅持。我們見(jiàn)證了新北方高中從一片廢墟重新站起來(lái)，來(lái)到平羅，繼續拼搏。而這就是新北方高中的一種精神，是我們新北方高中獨一無(wú)二的精神。這種精神，我們所有人都應該學(xué)習，讓這種精神融入我們的血液!
升旗儀式演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚，振景勝之雄風(fēng)》。
有人說(shuō)，人生如路，從永久以前綿亙向永久以后，直到熟悉的身影、陌生的出現。若如此，試問(wèn)，千曲百折過(guò)后，我們景勝人是否還能不墜青云之志；有人說(shuō)，人生如弦，從高潮迭起唱到波瀾不驚，直到久違的曲調，完美又浮現。若如此，試問(wèn)，繞梁余音之余，我們景勝人能否仍可寧移白首之心？
能，我們能！只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚，我們必將振景勝之雄風(fēng)！
看，預備鈴響后小跑到教室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望；瞧，下晚自習后埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的窸窣中，我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難，不是不苦。但，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，或許正如老師所說(shuō)的：只有一步步踏實(shí)地走下去，我們才會(huì )看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。
不是不苦，不是不難。但當心，載著(zhù)一路的風(fēng)雨，無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ)；筆，荷著(zhù)靈魂的依傍，無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí)，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著(zhù)偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時(shí)，我都試問(wèn)自己，誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢？誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負！景勝中學(xué)建校六年來(lái)，從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì )公認的“嚴�！�，從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人，從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉，一年一個(gè)新臺階，六年邁出一大步，中考成績(jì)年年告捷，高中統考成績(jì)喜人，學(xué)校連年被鹽湖區教育局評為“初中教育先進(jìn)�！�、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”，家長(cháng)的信任，社會(huì )的認可，是對景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
20xx年高考，更是考出了景勝人的`實(shí)力，考出了景勝人的風(fēng)采：368名學(xué)生參考，文理兩大類(lèi)達線(xiàn)50人，六大類(lèi)達線(xiàn)104人，達線(xiàn)率全區領(lǐng)先。驕人成績(jì)的取得，印證著(zhù)景勝中學(xué)師資力量的雄厚，印證著(zhù)景勝中學(xué)狠抓嚴管的成效，更印證著(zhù)“民辦教育看景勝”的預言。
同學(xué)們，就讓我們以踏實(shí)為經(jīng)，堅韌為緯，盡情勾勒，肆意縱橫，將這珍貴的高中時(shí)光用知識的色彩添涂豐滿(mǎn)，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝。
如果說(shuō)，人生如路，那在執著(zhù)的接受了日光的熾烈，月光的冰寒過(guò)后，我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(cháng)度執著(zhù)的延展到永恒的背后；如果說(shuō)，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑，扁舟一棹的嘲諷后，我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著(zhù)胸膛驕傲吶喊道：民族、理想、榮譽(yù)！所以，就讓我們在求學(xué)之路上，慎思之，明辨之，篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度，做一個(gè)大寫(xiě)的景勝人；樹(shù)寧靜以致遠的風(fēng)尚，恢弘景勝之雄風(fēng)！
升旗儀式演講稿 篇3
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。古人便告誡我們：“明日復明日，明日何其多？日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀冊S多同學(xué)全部能把詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是您能真正明白得它的含義嗎？大家也全部聽(tīng)過(guò)寒號鳥(niǎo)的故事吧，寒號鳥(niǎo)不壘窩，不預備食物，一天一天地混日子，天天夜里全部哀求地喊著(zhù)，可第二天，它又忘記壘窩，到處玩耍，得過(guò)且過(guò)，最后凍餓而死。
人的一生在時(shí)間的長(cháng)河中是微不足道的。許多人全部想只爭朝夕，并感嘆：“時(shí)光易逝�！备餍懈鳂I(yè)的人依據自己對時(shí)間的理解，把時(shí)間這個(gè)名詞融進(jìn)了富有哲理的比喻句中：
工人說(shuō)：時(shí)間便是財富；農民說(shuō)：時(shí)間便是糧食；醫生說(shuō)：時(shí)間便是生命。同學(xué)們，您們說(shuō)時(shí)間是啥呢？
“時(shí)間是最公平的裁判者”，要瞅您咋樣往利用它。我們每個(gè)同學(xué)全部期望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家……，但并非那么輕易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒,努力奮斗。在生命旅途中不斷跋涉的人，才會(huì )獲得自己的理想。是船，便要搏擊風(fēng)浪；是槳，便要奮勇地向前劃。當前有些同學(xué)，讓時(shí)間白白流逝，毫不可惜。能預見(jiàn)，明天將給他帶來(lái)無(wú)限的悔恨。
把握不了今天的人，也造便不了明天。令老師感到欣慰的是：更多的同學(xué)已經(jīng)意識到時(shí)間的珍貴：有的同學(xué)把早晨當作讀書(shū)的黃金時(shí)間，不鋪張每一分鐘；有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘，向老師請教不明白的問(wèn)題；有的同學(xué)晚上歸家，也把自己的時(shí)間安排的合理得當，玩學(xué)結合，讓自己的每一天全部過(guò)的開(kāi)心、充實(shí)而有意義。
前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是咋樣煉成的》一書(shū)中，借主人公保爾.柯察金之口說(shuō)過(guò)這樣一段名言：當他歸首往事的時(shí)候，他不會(huì )由于虛度年華面悔恨，也不會(huì )由于碌碌無(wú)為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他便能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和所有的精力，全部已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！蓖瑢W(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧，讓我們的每一天全部過(guò)的多采而有意義！
升旗儀式演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔天地，紅紅旗幟迎風(fēng)展開(kāi)為我們帶來(lái)火熱的情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向我們辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。
期中考試剛剛結束，我要對考的理想的同學(xué)說(shuō)：“再接再厲才能永遠彰顯我們優(yōu)秀的本色！我們一定要戒驕戒躁，永遠站在知識的頂峰！”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說(shuō)：“一次考試并不能否定我們，只要堅持不懈地努力，就能成功！”
同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間。在未來(lái)沖刺期末的時(shí)間里，我們又一次開(kāi)啟新的希望，就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想，創(chuàng )造出更優(yōu)異的成績(jì)！讓那無(wú)限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上！同時(shí)，我希望看到我們小學(xué)學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹夢(mèng)想，實(shí)現追求！我們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
為了給這每一次的成功打好堅實(shí)的基礎，在這里，我代表所有同學(xué)向老師、向學(xué)校做出如下三點(diǎn)保證：
1、學(xué)習方面，我們要把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。我們還要學(xué)會(huì )欣賞別人，學(xué)會(huì )與他人合作學(xué)習。我們要正確面對困難，始終對自己充滿(mǎn)自信！
2、在安全與紀律方面，我們一定要配合老師的管理，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，都要把安全放在第一位。
3、在日常行為禮儀方面，我們要尊敬老師，團結同學(xué)，嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己，爭做文明向上的好學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接下一輪的挑戰，讓我們一起為創(chuàng )造下一個(gè)輝煌而努力吧！
最后祝所有老師身體健康，工作愉快！祝我們可愛(ài)的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )健康成長(cháng)，祝愿我們的學(xué)校明天會(huì )更好！
升旗儀式演講稿 篇5
同學(xué)們：早上好！
剛才xx同學(xué)為我們做了精彩的演講。的確，有責任、有擔當是我們每個(gè)中學(xué)生都應該具有的一種精神。今天我要講的題目是《有一種成長(cháng)叫做擔當》。
什么是擔當？我認為，就是說(shuō)到的事就要做到，該做的事就當仁不讓?zhuān)鲥e的事就要承擔后果。在這個(gè)社會(huì )中，每一個(gè)人都在扮演不同的角色，每一個(gè)角色都有不同的責任。我們都有義務(wù)共同筑造我們良好的社會(huì )道德風(fēng)尚，那我們就要學(xué)會(huì )自律，學(xué)會(huì )承擔責任。任性、自私、懶惰、貪圖安逸、追求物質(zhì)享受、遇事斤斤計較、我行我素等等不良思想行為都是要不得的，它會(huì )成為我們成長(cháng)的絆腳石，它會(huì )成為社會(huì )不和諧的音符。作為子女，你們要理解、孝敬父母；作為朋友，你們要互幫互助互諒；作為學(xué)生，你們要勤奮學(xué)習，踏實(shí)進(jìn)取，成為祖國的棟梁之才；作為社會(huì )中的公民，你們要開(kāi)拓創(chuàng )新，“天下興亡，匹夫有責”。古人云，修身、齊家、治國、平天下，這既是中國人傳統的道德理想，也是提醒我們擔當責任貫穿于每個(gè)人的一生。
作為一名高中生，你們都要面臨人生的重要抉擇——高考，“擔當”二字的分量對于你們來(lái)說(shuō)更是沉甸甸的了�？梢哉f(shuō)，勤奮學(xué)習是你們現階段沒(méi)有權利逃避的最直接的一種責任和擔當。所以，當你確定了理想大學(xué)時(shí)，就要斗志昂揚地走向它；當你的課業(yè)負擔加重時(shí)，就要勇敢堅定地接受它；當你學(xué)習上遇到困難時(shí)，就要從容鎮定地克服它。耐心學(xué)習才是我們同學(xué)現在必須要做到的，因為學(xué)習不是一天兩天的事，三分鐘熱度、臨考突擊、有錯不改、開(kāi)小差都是學(xué)習中要努力克服的，抵制不住誘惑、比穿名牌、迷戀游戲、甚至早戀更是要不得。你們要明白，這個(gè)世界存在著(zhù)競爭的壓力，只有明白自己的責任，學(xué)會(huì )擔當才能不會(huì )被壓力所擊倒，才能學(xué)會(huì )長(cháng)大。你所做的一切都是成長(cháng)的代價(jià)。
同學(xué)們，人可以不偉大，但不能沒(méi)有擔當，扛著(zhù)它，就是扛起自己生命的信念。只有那些能夠勇于擔當責任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得尊重與尊嚴。擔當與成功如影相隨，擔當照亮人生前程。承擔責任就會(huì )承擔壓力，而壓力會(huì )產(chǎn)生動(dòng)力，從而發(fā)揮個(gè)人潛能。孟子說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！庇龅嚼щy就躲，碰到挫折就退，遇事推諉、裹足不前，沒(méi)有擔當的人終將一事無(wú)成。
現在，你們已經(jīng)長(cháng)大，你們已經(jīng)是羽翼初長(cháng)想要振翅高飛的雄鷹，那就一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責任，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行“成長(cháng)不失擔當”的道理。天地雖大，仍有窮盡；你我雖小，唯有擔當。同學(xué)們，你們有著(zhù)年輕人的張揚，你們血液里充滿(mǎn)昂揚不息的激情，相信你們一定能學(xué)會(huì )擔當，勤于負責，規劃人生，創(chuàng )造奇跡！
謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地，紅紅旗幟迎風(fēng)展開(kāi)為我們帶來(lái)火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向我們辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。
期中考試剛剛結束，我要對考的理想的同學(xué)說(shuō)：“再接再厲才能永遠彰顯我們優(yōu)秀的本色！我們一定要戒驕戒躁，永遠站在知識的頂峰！”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說(shuō)：“一次考試并不能否定我們，只要堅持不懈地努力，就能成功！”
同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間。在未來(lái)沖刺期末的時(shí)間里，我們又一次開(kāi)啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想，創(chuàng )造出更優(yōu)異的成績(jì)！讓那無(wú)限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上！同時(shí)，我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹夢(mèng)想，實(shí)現追求！我們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
為了給這每一次的成功打好堅實(shí)的基礎，在這里，我代表所有同學(xué)向老師、向學(xué)校做出如下三點(diǎn)保證：
1、學(xué)習方面
我們要把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。我們還要學(xué)會(huì )欣賞別人，學(xué)會(huì )與他人合作學(xué)習。我們要正確面對困難，始終對自己充滿(mǎn)自信！
2、在安全與紀律方面
我們一定要配合老師的管理，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，都要把安全放在第一位。
3、在日常行為禮儀方面
我們要尊敬老師，團結同學(xué)，嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己，爭做文明向上的好學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接下一輪的挑戰,讓我們一起為創(chuàng )造下一個(gè)輝煌而努力吧！
最后祝所有老師身體健康，工作愉快！祝我們可愛(ài)的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )健康成長(cháng)，祝愿我們的學(xué)校明天會(huì )更好！
升旗儀式演講稿 篇7
同學(xué)們，寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，迎來(lái)了暖暖的春天，今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來(lái)了新年新學(xué)期，在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂(lè )學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”： 一是收心。從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是恒心。在學(xué)習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jì)。 三是愛(ài)心。不僅要提高自身的學(xué)習積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。 四是留心。注意校內、校外和家中安全。
同學(xué)們，你們取得進(jìn)步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績(jì)映射著(zhù)老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著(zhù)老師無(wú)私奉獻的光華�！扒喑鲇谒{而勝于藍”是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學(xué)校的最好回報。
同學(xué)們，珍惜春天，珍惜現在，共同創(chuàng )造輝煌、燦爛美好的明天吧！
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