關(guān)于理想演講稿范文合集十篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的理想演講稿10篇，歡迎大家分享。
理想演講稿 篇1
有一種追求，看似平凡渺小，它卻成就著(zhù)不凡的業(yè)績(jì)；有一種追求，看似樸實(shí)無(wú)華，它卻輝煌著(zhù)一個(gè)人的一生，那就是：勞動(dòng)創(chuàng )造美！
我用勞動(dòng)鑄造著(zhù)青春年華，讓它在電信崗位上閃閃發(fā)光。16歲那年，我由郵電技校畢業(yè)后分配到蒲城郵電局機線(xiàn)班。機線(xiàn)班是一個(gè)需要體力勞動(dòng)的班組，很多人都因我年齡小個(gè)子矮，認準我不適合干這一工種。我暗下決心：我要用勞動(dòng)證明我能干，而且要干出名堂來(lái)。當時(shí)正值全國機線(xiàn)設備大整治，我主動(dòng)申請要求參加，班長(cháng)怕我吃不消，但經(jīng)不住我的一再要求，只好答應我參加整治工作，于是我每天登著(zhù)人力三輪車(chē)，奔波在線(xiàn)路整治一線(xiàn)。剛開(kāi)始民工看我年輕，人小力薄不象干體力活的，不服氣，我就用實(shí)干精神使他們心服口服。我在桿子上一站就是五、六個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始時(shí)還能忍受，時(shí)間一長(cháng)雙腿僵直麻木，但我堅持不退縮，滿(mǎn)負荷工作，終于取得了別人一天完成十來(lái)戶(hù)，我卻每天干完二十多戶(hù)的業(yè)績(jì)。人雖累，但心理卻十分甜美。后來(lái)，機線(xiàn)班分成農話(huà)、市話(huà)兩個(gè)班，當時(shí)的市話(huà)班大都是年齡大的同志，我就搶著(zhù)干活。常常是既要裝機、修障礙，又有許多小工程要干。我登著(zhù)人力三輪車(chē)，裝載著(zhù)梯子等工具，跑遍了縣城角角落落。局里每月有四天假，我因樂(lè )此不疲而全年沒(méi)有休一次假。十多年來(lái)，我大概累計有500多天該休息的日子沒(méi)有休息。我用勞動(dòng)呵護著(zhù)電信的基業(yè)，不讓它有絲毫損傷。91年冬天，連續下了好幾天大雪，縣上最遠的市話(huà)用戶(hù)防雹指揮部電話(huà)有故障，我就這樣敲一節，上一步，一節一節、一步一步循環(huán)往復，終于在艱難中排除了障礙。當我從查線(xiàn)機里聽(tīng)到防雹站值班員清晰的話(huà)音時(shí)，稍一松氣，又坐上了溜溜板，重重摔在雪地上。好在雪厚，又有麥苗墊著(zhù)，除了受點(diǎn)痛之外，也沒(méi)什么大傷。用戶(hù)被我執著(zhù)敬業(yè)的精神深深感動(dòng)，一定要為我準備飯菜，我婉言謝絕，伴著(zhù)夜色和風(fēng)雪踏上了回家的路途。
從99年開(kāi)始，我被調入公話(huà)中心，負責全縣IC卡電話(huà)的安裝、維護工作。當時(shí)的情形是由于種種原因IC電話(huà)的破壞率特別高。我包片負責農村的200多部話(huà)機，散布在30個(gè)鄉鎮，幾乎有一半是被破壞的。我又急又恨又心疼，他們破壞一部，我搶修一部，搶修一部，他們又破壞一部，面對盜打猖撅，破壞沒(méi)能有效的制止，企業(yè)的收入不斷流失，我看在眼里，痛在心里，憑著(zhù)一股黃牛般的精神奔波于公話(huà)的每一個(gè)角落，蹲點(diǎn)突擊抓盜，全力扼制破壞事件的擴散和惡化。通過(guò)不辭辛苦的努力，至今年我和同事共抓獲破壞公話(huà)和非法盜打電話(huà)者18人，挽回損失6萬(wàn)余元，狠狠打擊了這些不法分子的囂張氣焰。20xx年6月份，個(gè)別非法分子偷盜話(huà)機讀卡器，從中盜打的猖獗行為，一起起頻繁發(fā)生，而且神出鬼沒(méi)，常常引起用戶(hù)投訴，社會(huì )反響很大，中國電信的形象受到極大的創(chuàng )傷，我和同事們非常氣憤惱火，恨不得一下子把不法分子繩之于法，在請示領(lǐng)導后，認真分析出事地點(diǎn)的情況，通過(guò)對調出的障礙單來(lái)看多半作案時(shí)間都發(fā)生在半夜或凌晨等階段.刻不容緩，我依然決定對重點(diǎn)話(huà)機裝上了自行制作的報警器，我整夜守侯，深夜雖很困乏，但絲毫沒(méi)有放松警惕，餓了就買(mǎi)個(gè)餅子吃，一刻也不離開(kāi)戰斗崗位，有時(shí)實(shí)在很累便在一旁的臺階上鋪上報紙打個(gè)盹，一直守到天亮，白天的維護工作照常進(jìn)行，沒(méi)受到任何影響。終于功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)40多個(gè)日日夜夜的不懈奮斗，8月2日深夜1點(diǎn)多終于將不法分子當場(chǎng)抓獲，扭送公安機關(guān)處理。維護了企業(yè)的利益，并得到社會(huì )各界的好評。
我用勞動(dòng)延續著(zhù)電信的輝煌，不讓它牢固的根基有絲毫動(dòng)搖，公話(huà)業(yè)務(wù)是用戶(hù)窗口之一，稍不留神若被其它競爭對手挖走一個(gè)的話(huà)，就相當于損失幾十、甚至是上百個(gè)普通用戶(hù)。我采取在有其他運營(yíng)商話(huà)吧的周?chē)查_(kāi)通電信話(huà)吧的辦法，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得用戶(hù)。蒲城紅旗路上有一家電信話(huà)吧，但因電腦年代太久，而三天兩頭出問(wèn)題，常常是晚上話(huà)務(wù)最繁忙的時(shí)候，系統就出現癱瘓，只要用戶(hù)有申告，無(wú)論是在夜深人靜，還是雷電交加，我總是立刻趕到現場(chǎng)。今年某電信運營(yíng)商剛一進(jìn)縣城，其負責人就對這家話(huà)吧天天進(jìn)行游說(shuō)，他們甚至提出了贈送電腦，終生免費使用其寬帶、話(huà)費返還60％等誘人的條件。但我們以多年來(lái)的優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )和服務(wù)，最終贏(yíng)得用戶(hù)，讓用戶(hù)滿(mǎn)意并放心的使用電信業(yè)務(wù)。今年1-6月份，我共發(fā)展、安裝話(huà)吧44戶(hù)，超過(guò)了歷史的總和，對剛興起，但用戶(hù)不一定能接受的智能公話(huà)，逐門(mén)逐戶(hù)、上門(mén)服務(wù)宣傳，一年來(lái)共發(fā)展用戶(hù)四百余部，每月的話(huà)費基本穩定在3萬(wàn)余元左右，為相對低廉的公話(huà)市場(chǎng)增添了新的活力。
我用勞動(dòng)報答家人的理解和關(guān)愛(ài)，讓他們因我而自豪，作為一個(gè)普通的人，當想起我的家人，深感愧對他們。那是我永生難忘的一天，94年8月19日，當時(shí)正是程控開(kāi)通電話(huà)大發(fā)展時(shí)期，母親已是病危，但當我忙完工作趕到醫院時(shí)，母親已離我而去，在她老人家咽最后一口氣時(shí)，沒(méi)能服侍在她跟前，讓她再看兒子最后一眼，那一刻，我欲哭無(wú)淚。生活是殘酷的，剛剛飽嘗失去親人撕心裂肺的痛苦，一年后，父親又突患腦溢血，一直昏迷了半年多才蘇醒，直到現在都是全身癱瘓。好在繼母人好，全心全意照顧我的父親。我的妻子也默默地承擔著(zhù)家務(wù)，照顧著(zhù)不滿(mǎn)3歲的孩子。家人的支持，就是我前進(jìn)的動(dòng)力，而我的進(jìn)步和成長(cháng)也是對家人的報答。參加工作以來(lái)，我先后榮獲省局“青年十大服務(wù)明星”、“渭南市青年崗位能手”，連續十四年被評為“先進(jìn)生產(chǎn)者”，當選為渭南市二屆人大代表及共青團省委九屆后補委員，二Oxx年五一前夕被陜西省省委、省政府授予勞動(dòng)模范稱(chēng)號。
有一種事業(yè)，需要用青春和理想去追求；有一種追求，需要付出艱辛的勞動(dòng)力和心血汗水。我愿我所從事的電信事業(yè)，永遠年青而壯麗、興旺而發(fā)達!
理想演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好。相信大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，是的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我認為，如果把理想比作“1”的話(huà)，那么我們就可以把為追求理想所付的努力，時(shí)間，金錢(qián)……比作“0”。有了理想，追求理想所努力所奮斗，就像在“1”后面加了無(wú)數個(gè)“0”。做任何事都能事半功倍。反之，則一無(wú)所成。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我的理想是當一名科學(xué)家，我為了這個(gè)理想，我會(huì )努力學(xué)習科學(xué)文化知識。努力完成我為這個(gè)理想所設定的目標，努力實(shí)現這個(gè)理想，如果不能，我也不會(huì )灰心喪氣，再做努力，如果實(shí)在不行，在從長(cháng)計議。你看，有了理想，是不是人生就好比有了規劃，不會(huì )使自己無(wú)所事事，虛度年華。理想是人生的啟明燈，照明我們前進(jìn)的道路。我們只要放飛夢(mèng)想，使自己的理想遠航，便成功了一半。不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。讓我們?yōu)槔硐胨鶌^斗吧。以上僅是我的一家之言，如有不足，請大家及時(shí)指出，方便我進(jìn)行改正。
謝謝大家。
理想演講稿 篇3
我心中理想的大學(xué)是瓶老酒，愈陳愈香,百年文脈代代相傳。學(xué)校的大門(mén)——不須那么宏偉，但要別具一格;這里的建筑，不必那么現代，也許某一角落靜靜地坐落著(zhù)中國古代大屋頂式的文廟，也許還有一排中西合璧的“紅樓”供人流連。這里的校園應該是草如茵，松如蓋，風(fēng)為裳，水為佩——一草一木都蘊藏著(zhù)人文內涵和歷史底蘊，一磚一瓦都顯現出無(wú)形的感染力和傳承力，令我們沉思之際能發(fā)“思古之幽情”，昂首闊步之時(shí)又可“追今之潮流”，把時(shí)代精神和歷史積淀融為一體。
我心中理想的大學(xué)有許多大師。有三個(gè)弟子追隨其后的孔子，時(shí)刻能聆聽(tīng)“子曰：‘學(xué)而時(shí)習之’”;有能日夜行走在科學(xué)大道的居里夫人，猛然間又有一個(gè)新的科學(xué)發(fā)現;更有蓬亂著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),豎起一雙失聰的耳朵的貝多芬面對他的音樂(lè )世界，大吼一聲：“要扼住命運的喉嚨!”那一瞬間，為我們年輕的學(xué)子塑造了一個(gè)與坎坷搏斗的不朽的終生樣板……學(xué)術(shù)泰斗，業(yè)界翹楚，或學(xué)著(zhù)他們沉吟湖畔，或隨著(zhù)他們高聲吟哦，我們執筆在前，大師指點(diǎn)在后;我們跌倒在地，大師扶持在即，諄諄的教誨不絕于耳，切切的囑托心領(lǐng)神會(huì )。師恩如海，我們一輩子也受用不了。
我心中理想的大學(xué)要有“大愛(ài)”，以人為本。打造“以人為本”的教學(xué)理念，以學(xué)生全面發(fā)展為教學(xué)的中心任務(wù)，充分發(fā)揮我們的個(gè)性，盡可能提升我們的才華。為使我們有創(chuàng )意，更能有創(chuàng )造，這里可為我們提供一個(gè)既寬松而又不失嚴謹的環(huán)境;為使我們會(huì )生存，有發(fā)展，更能走向風(fēng)雨世界，這里是我們學(xué)習、了解、熟悉不同文化，和最新科技的博物館。這里有一種海納百川的姿態(tài)，還要有一副汪洋恣意的雍容，這里的校訓是質(zhì)樸加團結;這里的校風(fēng)是修德且博學(xué)。古為今用，洋為中用，造就“中西合璧”的一代代科學(xué)的棟梁;與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，培育出一批批治國安幫的良才。
“大”學(xué)、大師、大愛(ài)，三者合一，三位一體，就是我心中理想的大學(xué)。
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理想演講稿 篇4
理想是每個(gè)人對未來(lái)的憧憬并以之為奮斗的目標。常言道：“條條大路通羅馬”，但“弱水三千，我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界，羅相萬(wàn)千，我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。
這些年的教壇之路走來(lái)，我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè)，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(cháng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
為一名教師，我們?yōu)橹袊膰幻駨姸院�！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號。 “人才與國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探究；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力�！耙黄ば奈﹫髧�。
教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì )中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，()是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就。然而，無(wú)論是在過(guò)去還是現在或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無(wú)怨無(wú)悔的堅守著(zhù)這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛著(zhù)這個(gè)職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
教師是偉大的，可我并不是一個(gè)偉人！我只是教育戰線(xiàn)上的一名船工，無(wú)論春秋冬夏，無(wú)論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！播種太陽(yáng)，播種夢(mèng)想演講稿大學(xué)生輔導員我的夢(mèng)想演講稿最初的夢(mèng)想演講稿
理想演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
大家好!我今天演講的題目是(我與理想一起成長(cháng))。
理想是天空，蔚藍深邃，一望無(wú)際;理想是大海，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜;理想是雄鷹，總在天空翱翔，從不停歇。小時(shí)候的理想是光滑的珍珠，是鮮艷的寶石，一切總讓人神往。中學(xué)以后，藍天、白云、校園是我夢(mèng)想的地方，我懂得了“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。如今我已是一名在校大學(xué)生，體味著(zhù)風(fēng)一樣的自由，感受著(zhù)云一般的自在，然而，夢(mèng)想卻從未在我心中消失，直至一個(gè)偶然的機會(huì )，我展開(kāi)理想的翅膀來(lái)到了中土這塊山清水秀的地方，成了一名頂崗實(shí)習的老師。終于，我對“理想”有了更深刻、更直觀(guān)的理解。
初為人師，總是有些緊張。我帶著(zhù)羞澀與忐忑走上了熟悉而又陌生的講臺，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了�！巴瑢W(xué)們，現在開(kāi)始上課�！蔽覚C械得重復了在臺下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。然而，這句話(huà)說(shuō)完，下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦海一片空白，只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著(zhù)我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我留下了微笑，因為我想起了那句話(huà)：微笑是溝通的法寶。這時(shí)學(xué)生也對著(zhù)我微笑，看著(zhù)他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛，我似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已成功地邁出了第一步。從此以后，我便穿梭于學(xué)生、講臺與辦公室之間。因為我堅信，理想始終在我心中，而且愈發(fā)光彩。
盡管這里離城市較遠，但學(xué)校領(lǐng)導的噓寒問(wèn)暖，同事的關(guān)心與幫助，使我感到了家的溫暖，忘記了孤獨的含義。他們的純潔樸素，他們的熱情善良，徹底感染了我，我完全融入了這個(gè)溫暖的大家庭。慢慢地，在工作中，我找到了自信，我暗下決心，一定要堅持我的理想，努力工作。
幾個(gè)月下來(lái)，我和我的學(xué)生們建立起了一份濃厚的感情，我們平等相處、一起歡笑、一起奮進(jìn)，一起為理想而拼搏。靜下來(lái)的時(shí)候，總有人問(wèn)我“老師，可不可以不走?”說(shuō)實(shí)話(huà)，我的心情也非常沉重，說(shuō)不出是什么滋味，想起平日里，我與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水只能在心中流淌。因為我的離開(kāi)是必然的，我努力克制住自己的情緒，象往常一樣繼續扮演老師的角色。我想：我為理想而來(lái)，我為理想而去，即使我離開(kāi)了他們，但我的理想卻永遠不變，我將為教師這一高尚的職業(yè)而努力。
我也想對我年輕的同學(xué)們說(shuō)：加入到我們的隊伍中來(lái)吧，這里山青水秀、云白風(fēng)輕;這里的人們純樸善良，熱情誠懇;這里的孩子充滿(mǎn)了對知識的渴望，這里的教育更需要社會(huì )的關(guān)注與扶持……我們人生的價(jià)值將在這里得到充分證明與實(shí)現。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓我們的青春在紅旗下繼續燃燒，讓我們的青春在奮斗中熠熠生輝，讓我們的理想之花永遠在這三尺講臺上綻放……
謝謝大家!
理想演講稿 篇6
非常高興和大家一起來(lái)感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范畢業(yè)。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過(guò)，也曾為我的工作傷心過(guò)，因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè)，做了一個(gè)很清貧的老師，我無(wú)數次的哭泣我的選擇，可就在無(wú)數的悲傷中我又得到了安慰，每當我看到那一雙雙充滿(mǎn)幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時(shí)，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無(wú)悔的奉獻自己，我看到那數不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔的，用自己的青春和生命捍衛教師職業(yè)的圣潔，也正是他們用自己的行動(dòng)，用生命的痕跡激勵者我們這些后來(lái)人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的熱愛(ài)這個(gè)工作，因為我已看到，生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但是活著(zhù)絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我依然會(huì )去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會(huì )用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會(huì )用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng)，我會(huì )用放飛的心去面對我的工作、生活。
是��！人人都渴望事業(yè)成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個(gè)代課教師，但是我相信我會(huì )在機遇來(lái)到的時(shí)刻搏一搏，努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì )在春天發(fā)芽，不是所有的付出會(huì )得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻，但我知道我會(huì )在付出中放飛自己，我會(huì )在無(wú)數次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現在的一切我會(huì )去追求，去開(kāi)拓。
朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！
理想演講稿 篇7
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，擁有青春的日子便是戲中最精彩的一暮;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的告別旅行，那么，擁有青春，我們更可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春，我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)。
人生中我們逐漸長(cháng)大，已經(jīng)不在是以前幼稚而又單純的小孩子了，我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)出色的自已。我們不再為了丟掉一個(gè)小玩具而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心，在擁有青春的日子里，我們學(xué)會(huì )了擁有勇氣，也學(xué)會(huì )了如何奮斗、去進(jìn)取。我們都在努力，因為我們要充分表現自已的實(shí)力。
我們長(cháng)大了，可不知從什么時(shí)候學(xué)會(huì )了沉默和憂(yōu)郁。我們常會(huì )一個(gè)人坐在窗前望著(zhù)遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發(fā)生在我們身邊或許可以一整天不和別人說(shuō)一句話(huà)，我們似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們在思考與緬懷，在感受著(zhù)青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十四五歲的我們，不明白父母為什么這么苛刻，老師對我們的要求總是那么嚴格，我們甚至抱怨他們?yōu)槭裁匆屛覀冞@僅有的青春在書(shū)海學(xué)海題中度過(guò)，我們甚至總想問(wèn)問(wèn)老師、家長(cháng)：“難道你們的十四五歲也是這樣度過(guò)的?”我們需要更多的時(shí)間去做自己喜歡的事，去豐富自己的生活。
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情，當你在風(fēng)雨的街頭漠然無(wú)助的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話(huà)語(yǔ)?當你寂寞孤單時(shí)忽然收到了遠方好友的來(lái)信，你是否真正理解了“海內存之已，天涯若比鄰”?……我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的酒席”這句話(huà)，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話(huà)的含義。
人生中，多么美好的歲月，讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著(zhù)理想去努力，做一個(gè)出色的你!人生中，多么美好的歲月，讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著(zhù)理想去努力，做一個(gè)出色的你!
理想演講稿 篇8
尊敬的家長(cháng)朋友：
晚上好！
我既是為人師者，又是為人父者。我的小朋友叫諸子帆，今年9歲，讀四年級。我與天底下所有的家長(cháng)一樣——望子成龍。我深知，家長(cháng)是小朋友的第一任老師，“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。家長(cháng)的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常，優(yōu)秀小朋友成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的`人格，也可從其家庭中找到充溢抵觸和矛盾的因素。
蘇州市有一位副市長(cháng)叫朱永新，他也是全國著(zhù)名的教育學(xué)教授。他主持了一項課題研究叫新教育實(shí)驗。他主張：無(wú)限相信小朋友的潛力；永遠不要對小朋友失望；決不吝嗇家長(cháng)的褒揚和鼓勵；教給小朋友一生有用的東西。
我將朱永新教授的教育理念運用于自身的小朋友的教育中，在以下幾個(gè)方面作了一些努力，取得了一定的效果。
一、 讓小朋友永葆純真的童心，永遠天真、善良，富有同情心。
小朋友就是小朋友，理應天真爛漫。千萬(wàn)不要將社會(huì )上一些世俗的
東西教給小朋友，讓小朋友成為一個(gè)小大人。我的小朋友非常天真，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
善良，富有同情心的小朋友才干成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人緣兒。記得今年暑假，我與兒子一起看電視劇《三國演義》。當看到周瑜病逝，諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前，諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我，禁不住淚流滿(mǎn)面。我看了一眼兒子，他也淚流滿(mǎn)面。我認為流淚的人是值得交往的，因為他懂得感動(dòng)。第二天，兒子就在《三國演義》書(shū)中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞，工工整整地抄錄下來(lái)，讀了一遍又一遍。
二、 讓小朋友背誦中華經(jīng)典，從小扎下中華文化的根。
背誦古詩(shī)文，不只能鍛煉人的記憶力，而且能增加人的底蘊。小朋友的童年時(shí)期是記憶力的黃金時(shí)期。利用黃金期，記住一生有用的東西，小朋友將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》，有諸子百家，有詩(shī)，有詞，有古文。大約有300篇左右，小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇，經(jīng)常在家里舉行朗誦會(huì )�，F在，我的小朋友能背誦古詩(shī)文200篇左右，長(cháng)的詩(shī)文也背得很熟，像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》，范中淹的《岳陽(yáng)樓記》，歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》等。他有時(shí)也在日記、作文中引用古詩(shī)文。一次，他在日記中寫(xiě)到諸葛亮因勞累過(guò)度，50多歲便去世了，便引用了一句：“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！�
古詩(shī)文背多了，他便想自身創(chuàng )作詩(shī)歌。他寫(xiě)的第一首詩(shī)是去年我們一家游黃山歸來(lái)的路上創(chuàng )作的《登黃山》：“清晨太陽(yáng)照山頭，徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫(huà)，俯看大地腿發(fā)抖”。詩(shī)寫(xiě)得并不怎么樣，我卻給了他極大的鼓勵。他的勁來(lái)了，經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)�，F在已經(jīng)寫(xiě)了三、四十首詩(shī)。其實(shí)每個(gè)小朋友天生都是詩(shī)人，就看我們能不能把他（她）的潛能挖掘出來(lái)。
三、 讓小朋友堅持寫(xiě)日記，記錄生長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )。
寫(xiě)日記不只是練作文，而且是記錄童年的美好時(shí)光，是小朋友的一部生長(cháng)史。我的兒子一年級就開(kāi)始寫(xiě)日記。一年級上學(xué)期，他還不會(huì )寫(xiě)字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫(xiě)日記。每天回到家給我將一件趣事，我原汁原味地記錄下來(lái)就是一篇日記。我們堅持了整整一個(gè)學(xué)期。一年級下學(xué)期他自身寫(xiě)日記了。為了鼓勵他寫(xiě)下去，我在《教育在線(xiàn)》上給兒子開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)欄《放飛童年》（諸子帆生長(cháng)日記）。每天將他寫(xiě)的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記，紛紛回帖給予指導。他寫(xiě)日記的勁更大了。我允諾他六年級畢業(yè)時(shí)，正式出版他的日記集，作為他童年的一段美好回憶。
四、 讓小朋友開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，勝利走向世界。
現在是一個(gè)英語(yǔ)霸權的世界，不學(xué)好英語(yǔ)無(wú)法成為這個(gè)世界的主宰。小朋友學(xué)英語(yǔ)是有規律可循的，家長(cháng)不一定要懂英語(yǔ)，照樣能發(fā)揮很大的作用。
我的兒子從一年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，他把家里所有的物品都貼上相應的英語(yǔ)單詞，每天看到，自然而然就記住了。
我給他買(mǎi)了許多英文磁帶，躺他跟著(zhù)復讀機學(xué)英語(yǔ)。我還給他選購了許多正版英文動(dòng)畫(huà)片。他很感興趣，看了一遍又一遍。在看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中自然記住了許多英文單詞和句型。
鼓勵小朋友大膽用英語(yǔ)與外國人交談。我們一家無(wú)論到哪里游玩，只要看到外國人，我的兒子都會(huì )主動(dòng)走上去用英語(yǔ)交談，在實(shí)戰中運用英語(yǔ)。
小小朋友學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵是興趣和大膽地開(kāi)口講英語(yǔ)。我的兒子對英語(yǔ)有著(zhù)非常濃厚的興趣。他參與無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽獲得一等獎，去年代表無(wú)錫市參與江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽又獲得一等獎。兩次獲獎使他信心百倍，學(xué)英語(yǔ)的勁頭更大了。
尊敬的家長(cháng)朋友，朱永新教授的新教育實(shí)驗，我們馬上要在全校推開(kāi)。讓我們家校合作，共創(chuàng )小朋友美好人生。請天下所有的家長(cháng)記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的家長(cháng)�！�
謝謝大家！
理想演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導，各位來(lái)賓,各位營(yíng)員同學(xué)：
大家好！
我是黑龍江墾區牡丹江管理局興凱湖農場(chǎng)學(xué)校的學(xué)生，我的名字叫許多。今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
身為北大荒的后代，我為這片熱土曾經(jīng)涌現的可歌可泣的人物事跡而激動(dòng)無(wú)比，也正是他們用無(wú)悔的青春抒寫(xiě)了自己壯麗的人生�！案文懹撤既A，青春別樣紅”，北大荒前輩們的召喚在我們的耳畔回響，那么我們應該怎么做呢？
人們追求有意義的人生，可有意義的人生又是什么樣的呢？蘇格拉底告訴我們：人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，結果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。那么我們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人.因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。
正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！本褪沁@個(gè)道理。
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！北贝蠡臓N爛的明天就在于我們今天的努力，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，讓青春在紅旗下繼續燃燒；傾灑青春的一腔熱血，在這片深情的黑土地上，鑄就不朽的豐碑，讓北大荒的一花一草，一磚一瓦更加風(fēng)姿綽約，絢麗奪目！
我的演講完畢，謝謝大家！
理想演講稿 篇10
各位老師同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自初二(4)班的丁潔同學(xué)，今天我演講的題目是“揚理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂”。
從亙古以來(lái)，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名，從此臭名昭著(zhù)，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì )被別人唾罵，他們的靈魂也不會(huì )得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定會(huì )有光明的啟示，正義之士會(huì )舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中，出現了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的”女騎士“。盡管是位女將，但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她，以自己的忠誠，才干和輝煌業(yè)績(jì)，先后榮獲全國”五一“勞動(dòng)獎?wù)潞腿珖藝焓�，中國十大女杰，全國青年崗位能手，全國人民�?yōu)秀警察等20多項榮譽(yù)稱(chēng)號。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認真執行著(zhù)每一個(gè)她應履行的義務(wù)。
事實(shí)上，現在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力，”竭死忠義“。海瑞，他對任何事情都公正對待，鐵面無(wú)私，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對社會(huì )問(wèn)題表現出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時(shí)候就開(kāi)始有著(zhù)遠大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì )經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會(huì )存在的”黑勢力“是相同的，那為何不從現在開(kāi)始就學(xué)會(huì )”清廉“，了解”清廉“，也成為”清廉“的人呢。那從現在開(kāi)始，就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標，擁有堅勁挺拔的人格，為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎，為遠航的小帆闖出別有一番天地！
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂，使自己有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。
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