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教師節比賽演講稿

時(shí)間:2022-06-21 13:13:59 演講稿范文 我要投稿
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教師節比賽演講稿范文(精選3篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的教師節比賽演講稿范文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節比賽演講稿范文(精選3篇)

  教師節比賽演講稿1

各位領(lǐng)導、各位老師:

  你們好!

  這是一個(gè)偉大的時(shí)刻,因為我們迎來(lái)了屬于自己的第xx個(gè)教師節!首先祝各位領(lǐng)導各位老師節日快樂(lè )!

  有人說(shuō)孩子是一本書(shū),雖然要讀懂這本書(shū)并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子,有人說(shuō),孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著(zhù)花木,但需要尊重它們自然地成長(cháng)。

  實(shí)際上,孩子比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著(zhù)共同或共通的規律,他們從事著(zhù)綠葉的事業(yè),他們是人民教師。

  其實(shí),在我身邊,就在我們生活當中,我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著(zhù),因為有著(zhù)許多平凡卻又偉大的領(lǐng)導和老師,他們年復一年,日復一日,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!

  他們用不同的方式表達著(zhù)相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛(ài)心演繹著(zhù)無(wú)悔人生!用無(wú)私的奉獻譜寫(xiě)幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛(ài)與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵著(zhù)我們這些后來(lái)人。

  我發(fā)現:有時(shí)當有的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆心神不寧時(shí),他會(huì )悄悄地把準備好的鉛筆送給他;每天早晨見(jiàn)到我時(shí),他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問(wèn)好;衛生區總有他拿著(zhù)拖把拖地的身影;下課了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動(dòng)了。

  早上我們剛吃完早餐,班長(cháng)已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了,勞動(dòng)委員在忙著(zhù)檢查衛生,隨著(zhù)早讀聲音的靜止,學(xué)校三評人員來(lái)我班檢查衛生工作了。我連忙請他們進(jìn)來(lái)。因為我們剛剛檢查過(guò)了,全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾。

  就在這時(shí)我突然發(fā)現坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,我站在講臺上不知所措,只能任憑他們記下了,這時(shí),坐在第四組的羅志潁也同時(shí)發(fā)現了,他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾,迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上,這時(shí)的我終于松了一口氣。

  看到這一切,作為班主任的我感到無(wú)比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽(tīng),讓大家向他學(xué)習。在他的影響下,每次我們班只要有沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),都有人會(huì )主動(dòng)借給他,大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾,而是一份份愛(ài)心,而且讓這份愛(ài)心在同學(xué)們中傳遞。

  平時(shí),那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的.喜歡,而那些調皮搗蛋的孩子總會(huì )引起老師的不滿(mǎn),其實(shí)他們更需要老師細心的關(guān)愛(ài)。這件事使我深深體會(huì )到:調皮的孩子更需要愛(ài)!問(wèn)題的關(guān)鍵在于:教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn),怎樣用愛(ài)心去滋潤他們幼小的心田,使他們在愛(ài)的陽(yáng)光里茁壯成長(cháng)。

  過(guò)節前,我收到了學(xué)生寄來(lái)的賀卡,看到上面熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)時(shí),剎那間,我覺(jué)得自己成了世上最幸福的人,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì )到了作為一名教師最大的幸福和快樂(lè )莫過(guò)于此,我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。

  我們是卑微平凡的,但更是神圣偉大的,因為,我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠,體味善良,崇尚正直,學(xué)會(huì )堅強!我們正引領(lǐng)孩子推開(kāi)一葉葉神奇的窗,打開(kāi)一扇扇智慧的門(mén),我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界。所以,我們是幸福的!原來(lái),少點(diǎn)欲望,多些愛(ài)心,我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!

  我的演講結束,謝謝大家!

  教師節比賽演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同志們:

  大家上午好!首先我要感謝組織對我個(gè)人多年的愛(ài)護和培養,使我從一名生澀的青年教師逐漸走向成熟;感謝實(shí)驗小學(xué)這所百年老校給我的職業(yè)生命以生長(cháng)的土壤和發(fā)展的空間;感謝各位和我一起戰斗在教育一線(xiàn)的同志們,給予我的關(guān)心和幫助。

  今天是第xx個(gè)教師節。作為一名人民教師,我感到無(wú)比的光榮和自豪。黨和國家將這一天定為我們教師自己的'節日,足以見(jiàn)得黨和國家對我們教師的關(guān)注和重視。

  “百年大計,教育為本!苯逃聵I(yè)的發(fā)展是民族素質(zhì)提高的基礎,是民族未來(lái)發(fā)展的希望。因此為國家培養高素質(zhì)的人才是歷史和民族賦予我們教師的神圣使命。正是這項使命讓我們所有教師默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地堅守在三尺講臺前。

  每天清晨,月亮還留戀著(zhù)天空,賴(lài)在那不肯走的時(shí)候,我們就要拖著(zhù)疲憊的身軀,早早地從溫暖的被窩里爬起來(lái),做好家務(wù),整理一天的工作思路......;每天深夜,霓虹為都市披上色彩斑斕的外衣,我們還要靜靜的坐在書(shū)桌前,備課、批改作業(yè).......。為什么我們能排除疾病的困擾,拋開(kāi)愛(ài)人的抱怨,孩子的不理解,卻能面帶笑容的站在學(xué)生面前?是因為我們對職業(yè)的那份熱愛(ài),我們的心中有個(gè)聲音在吶喊:“我們是教師,是人民的教師!

  走在大街上,我們似乎顯得那么“土氣”,身上的衣著(zhù)永遠都跟不上季節的變換;身處人群中,我們的面上永遠都帶著(zhù)憔悴和疲憊......這一切的一切似乎讓我們顯得那么的不美麗?墒峭緜,當我們的微笑照亮孩子們天真的笑臉時(shí);當我們辛勤的工作帶來(lái)家長(cháng)們滿(mǎn)意的目光時(shí);當我們的麗麗老師用自己的血肉之軀擋住軋向學(xué)生的客車(chē),讓整個(gè)社會(huì )為之贊嘆時(shí)......誰(shuí)說(shuō)我們不美麗?我們是世界最美麗的人,我們是美麗的教師,光榮的人民教師。

  今天是我們自己的節日,這是一個(gè)讓我們快樂(lè )、幸福的節日。明天我們就要繼續回到自己的工作崗位上,就讓我們帶著(zhù)這份快樂(lè )、幸福努力工作和奮斗吧!因為我們肩上承擔著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)對子女的期望,承擔著(zhù)名族未來(lái)發(fā)展的希望,更因為我們是教師,美麗的教師,光榮的人民教師!

  最后祝所有教師,教師節快樂(lè )!

  教師節比賽演講稿3

尊敬的領(lǐng)導們、敬愛(ài)的老師們:

  我是xxx。我代表全體同學(xué)向你們道一聲“教師節快樂(lè )”。并不是只有在這一天你們才應該得到快樂(lè ),其他的三百六十余天你們也應當幸福,應當笑顏常開(kāi)。你們應得到的遠遠不止九月十日的一聲祝福,因為你們付出的遠遠不止于此。無(wú)論是因為責任、義務(wù)還是愛(ài),你們總是付出了、給予了,而我們無(wú)論是主動(dòng)還是被動(dòng),總是得到了、成長(cháng)了。這就是事實(shí),如此簡(jiǎn)單,又如此厚重。我來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)五年了,這是一段不算短的時(shí)間,足以讓一個(gè)依賴(lài)一切的`孩子長(cháng)成一個(gè)有點(diǎn)自以為是的少年。因為我叫你們老師,所以我毫無(wú)保留地依賴(lài)你們,而你們也能夠無(wú)條件地讓我依賴(lài)。因為我叫你們老師,所以我開(kāi)始向你們宣戰,我稱(chēng)之為思想獨立,而你們也能夠包容我的尖銳,認可我的思想。就是這樣,你們以一個(gè)先行者的身份告訴我們怎樣走更輕松。而我們在開(kāi)始時(shí),把你們當做最完整的地圖,一步一步安分乖巧地走過(guò)來(lái)。

  但后來(lái),我們開(kāi)始試圖做麥哲倫、哥倫布,一個(gè)勁兒開(kāi)創(chuàng )屬于自己的航路。你們在一旁,擔憂(yōu)我們是否會(huì )在風(fēng)雨中迷失,又有一點(diǎn)恨鐵不成鋼,還有一點(diǎn)失落,學(xué)生們是不是不如從前敬畏我們了?而我想說(shuō)的是,我們不是不愛(ài)你們了,反而是真正愛(ài)你們了,不再是對神明的敬畏,而是對一個(gè)人,一個(gè)有血有肉的重要的人的愛(ài)。我在教師節敬贈于你們的,不是歌功頌德,不是一再描述你們深夜挑燈與白發(fā)斑斑,不是虛贊你們如春蠶、蠟燭,這些未免顯得太做作。我所要敬贈于你們的,是我們的愛(ài),是告訴你們我們無(wú)論是埋怨過(guò)你們或是對抗過(guò)你們,你們都收獲了我們最誠摯的愛(ài)。寒窗苦讀十二載,直至金榜題名日,功成身就之時(shí)回首細品一番,那時(shí)我們才明了我們把唯一的青春奉于你們一起度過(guò),你們把青春之后的時(shí)光給予我們鋪磚引路,這些獨一無(wú)二且再也無(wú)法回轉的歲月我們贈與了彼此,就注定了你們會(huì )始終被千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子銘記。有朝一日,世界的版圖上布滿(mǎn)了銘記著(zhù)你們的孩子時(shí),那便是我們用一生奉于你們的禮物。

  祝老師們教師節快樂(lè ),永遠健康、快樂(lè )!

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