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演講競聘演講稿

時(shí)間:2021-02-04 19:05:38 演講稿范文 我要投稿

演講競聘演講稿范文集錦八篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的演講競聘演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演講競聘演講稿范文集錦八篇

演講競聘演講稿 篇1

  演講稿也叫演說(shuō)辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿,競聘演講稿概述。

  演講稿是進(jìn)行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著(zhù)演講的目的和手段,演講的內容和形式。

  演講稿是人們在工作和社會(huì )生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn)、主張與思想感情傳達給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

  演講和表演、作文有很大的區別。首先,演講是演講者(具有一定社會(huì )角色的現實(shí)的人,而不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題,通過(guò)口頭語(yǔ)言面對一定場(chǎng)合(不是舞臺)的聽(tīng)眾(不是觀(guān)看藝術(shù)表演的觀(guān)眾),直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì )活動(dòng)(不是藝術(shù)表演),其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應和與交流,秘書(shū)工作。

  所以,為演講準備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

  第一、針對性。演講是一種社會(huì )活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會(huì )效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團集會(huì )、專(zhuān)業(yè)性會(huì )議、服務(wù)性俱樂(lè )部、學(xué)校、社會(huì )團體、宗教團體、各類(lèi)競賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據不同場(chǎng)合和不同對象,為聽(tīng)眾設計不同的演講內容。

  第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來(lái)說(shuō)要可講;對聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(cháng)),均應修改與調整。

  第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏(yíng)得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì )好,甚至相反。

  演講稿的結構

  從內部結構來(lái)說(shuō),演講需要形成或創(chuàng )造現場(chǎng)的情緒氛圍,所講的內容應該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問(wèn)題,而且這兩三個(gè)問(wèn)題還得很緊密地在邏輯上串連起來(lái),以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開(kāi),這時(shí)最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成為大忌的是先亮論點(diǎn),后舉例子。這只能使聽(tīng)眾停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的論點(diǎn)和被動(dòng)的(亦即無(wú)分析的,不能發(fā)展論點(diǎn)的)例子,無(wú)異于催眠曲!倍霸谘葜v比賽中,尤其要求集中論點(diǎn),因為時(shí)間的限制更大!毖葜v稿的結構分開(kāi)頭、主體、結尾三個(gè)部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結構還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開(kāi)頭和結尾有特殊的要求。

演講競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:大家好!

  非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說(shuō)的機會(huì )。當前,我們集團的改革與發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵性的階段,需要每位員工統一意志,加強團結,堅定信心,奮力進(jìn)取。今天我來(lái)到這里,一方面是向集團匯報我的工作情況和工作認識,同時(shí)也是希望能有機會(huì )為集團的發(fā)展做出更大的貢獻。

  我競聘的職位是xx書(shū)社副總編輯。首先請允許我簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我于1987年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系古典文獻專(zhuān)業(yè);87年7月至88年9月在省古籍辦工作,88年10月進(jìn)xx書(shū)社,先后擔任圖書(shū)編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員,編審職稱(chēng)。

  下面我就結合對所競聘職位的認識,談?wù)勎冶救说娜温毮繕、工作思路以及自身?yōu)勢。

  一是提升自己的學(xué)習能力 走上副總編輯工作崗位之后,我首先想到的就是要加強學(xué)習,以更加寬廣的胸懷學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識、學(xué)技能,從中汲取成長(cháng)的豐富營(yíng)養。

  二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個(gè)年頭,策劃和編輯了一批有文化價(jià)值,有市場(chǎng)亮點(diǎn)的圖書(shū),在實(shí)際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實(shí)的能力提出了更高要求。崗位就是責任,信任就是力量。走上新的業(yè)務(wù)崗位之后,我要更加勤奮地工作,努力提升自己的策劃、組織能力,以實(shí)際業(yè)績(jì)回報領(lǐng)導和同志們的信任與厚愛(ài)。

  三是提升自己的執行能力

  一是貫徹落實(shí)集團和社里的各項規章制度的執行能力;

  二是做好分管工作的管理能力;

  三是把握大局的綜合協(xié)調能力。

  應該說(shuō),這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后,我將從提高自己的執行能力和動(dòng)手能力入手,帶頭轉變觀(guān)念,扎實(shí)推進(jìn)工作,努力將集團的發(fā)展意志轉化為全體員工的工作熱情和創(chuàng )造能力。

  根據集團制定的發(fā)展目標,xx書(shū)社正在以年均20%以上的增長(cháng)速度向前“強行軍”。依靠有限幾個(gè)品種的“單打獨斗”來(lái)支撐這樣持續高速發(fā)展,就好比挑著(zhù)一副沉重的擔子過(guò)一座獨木橋,每走一步都會(huì )令人感到心里發(fā)慌。我認為,如果xx書(shū)社不能在今后幾年內,在增長(cháng)方式上實(shí)現由“單兵突進(jìn)”型向“方陣推進(jìn)”型的轉變,要完成集團下達的跨越式發(fā)展目標,是十分困難的。

  選題開(kāi)發(fā)是圖書(shū)出版的核心工作,也是副總編輯的工作重心,要實(shí)現xx書(shū)社增長(cháng)方式的轉變,做好選題開(kāi)發(fā)工作尤為重要。我的工作思路是:

  一、 從制定選題規劃入手,優(yōu)化選題結構

  優(yōu)化選題結構是選題開(kāi)發(fā)的戰略目標,而做好選題規劃工作則是優(yōu)化選題結構的前提。要認真總結制定“十一五”國家重點(diǎn)圖書(shū)出版規劃的成功經(jīng)驗,制定好“十一五”選題規劃;要下大力氣解決圖書(shū)選題規劃中存在著(zhù)的散、短、軟的現象(策劃力量散,規劃周期短,論證把關(guān)軟),把打造拳頭產(chǎn)品和開(kāi)發(fā)系列產(chǎn)品結合起來(lái),花三年左右的時(shí)間形成八到十個(gè)特色鮮明、市場(chǎng)沖擊力強的產(chǎn)品集群,達到優(yōu)化選題結構,提高綜合競爭力的目標。

  二、從提高單品種效益入手,推進(jìn)圖書(shū)品牌建設

  隨著(zhù)圖書(shū)市場(chǎng)發(fā)育的不斷成熟,品牌競爭時(shí)代已經(jīng)撲面而來(lái)。目前最為緊迫的是切實(shí)轉變經(jīng)營(yíng)理念,真正把品牌作為出版社的生命線(xiàn)來(lái)抓,從單品種做起,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)品牌建設。

  首先是優(yōu)化組合已有品牌。xx書(shū)社有不少圖書(shū)具有比較好的品牌素質(zhì)。如《中華傳統文化啟蒙讀本》1套4種,總銷(xiāo)量已達到十幾萬(wàn)冊,正在申報省編

  地方通用教材。要全力以赴地培育好這個(gè)品牌,使之成為我社一個(gè)新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。

  二是策劃開(kāi)發(fā)新的品牌。既要有效地開(kāi)發(fā)好現有資源,更要積極地策劃新的優(yōu)質(zhì)品種。內煉品質(zhì),外抓機遇,找準目標,精心培養。

  三是要研究品牌運作規律。要下功夫鉆研品牌運作的規律和手段,大膽嘗試,爭取在“十一五”期間推出市場(chǎng)品質(zhì)好、社會(huì )效益好、品牌形象好的圖書(shū)產(chǎn)品,把xx書(shū)社的圖書(shū)品牌建設推向新的階段。

  三,從提高選題策劃能力入手,推進(jìn)編輯人才隊伍建設

  選題開(kāi)發(fā),策劃先行,策劃工作既是編輯的首要工作,也是編輯勞動(dòng)中最具創(chuàng )意、最有價(jià)值的部分。副總編輯的重要職責就是協(xié)助社長(cháng)和總編輯抓出版社的選題規劃,抓編輯選題策劃能力的培養,建設一支業(yè)務(wù)能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經(jīng)營(yíng)、善策劃的優(yōu)秀編輯人才隊伍。

  如果給我機會(huì ),我將從以下五個(gè)方面來(lái)做:

  一是完善選題策劃論證制度,把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來(lái)抓;

  二是加強業(yè)務(wù)培訓,采用業(yè)務(wù)培訓、業(yè)務(wù)研討、傳幫帶等方法,提高編輯隊伍的整體策劃水平;

  三是建立策劃激勵機制,設立專(zhuān)項獎勵,每年開(kāi)展一至兩次的策劃比武,通過(guò)評選當年度最具創(chuàng )意的策劃項目、最有價(jià)值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動(dòng),激勵編輯人員學(xué)策劃、做策劃、比策劃。

  四是提倡聯(lián)合策劃、縱深策劃,鼓勵編輯延長(cháng)策劃的深度,豐富策劃的內涵,加強策劃后的跟進(jìn)評估。要逐步整合策劃力量,提高選題策劃的綜合實(shí)力。

  五是要著(zhù)手建立選題策劃庫,豐富選題儲備。

  對于我競聘副總編輯的優(yōu)勢,前面也已講到一些,這里歸結起來(lái),大致有六個(gè)方面:

  1、品德端正,大局意識強,能忍辱負重,始終把集體的利益放在第一位。

  2、有強烈的事業(yè)心和責任感,能?chē)烂C認真地對待自己從事的每項工作,從工作的成功中享受人生的快樂(lè )。

演講競聘演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導,各位評委,古希臘哲人說(shuō):給我一個(gè)支撐點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球!,這是對生活的一種自信;而我現在要說(shuō):給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )干出我的風(fēng)采!,這是我對生活的熱愛(ài)和對事業(yè)的無(wú)盡追求。我深深地知道:此次競聘意味著(zhù)有一部分人會(huì )成功,而另一部分人會(huì )落選。對此我將以平常心來(lái)面對。此次競聘,無(wú)論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加刻苦努力,勤奮學(xué)習,堅持不懈、奮力向前,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們XX公司!奉獻給我所至愛(ài)的事業(yè)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

  當這接力棒傳到我們班時(shí),同學(xué)們都非常高興,都有決心完成好這項神圣的任務(wù),這就是值周。

  我要競聘的是值周長(cháng)。說(shuō)到值周,我就會(huì )想到這是我們在小學(xué)時(shí)期的美好回憶。記得第一次實(shí)習值周時(shí),大家都很興奮,當時(shí)在高年級大哥哥,大姐姐的帶領(lǐng)下,我們非常成功的將這神圣的接力棒交給了下一個(gè)班。在此也要感謝值周長(cháng)和值周老師及各位校領(lǐng)導的幫助與支持。

  我喜歡值周長(cháng)這個(gè)崗位,在以前的值周工作中,還有許多不足的地方,如管理不到位,教室內有一些紙片,但在邸老師的幫助下,還學(xué)到了如何處理各方面的問(wèn)題。

  當值周長(cháng),首先要做到管理好自己,無(wú)論是上課,還是作業(yè)都會(huì )讓老師,同學(xué)們對自己有一個(gè)新的認識。如果競聘了值周長(cháng),我會(huì )認真,仔細地聽(tīng)老師的安排,幫助老師管理好每位實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,讓學(xué)校的路隊變得更整齊,做到按時(shí)到校,按時(shí)離校,讓家長(cháng)和老師放心。近日學(xué)校在嚴查用臟手摸墻,靠墻,嚴重的影響了學(xué)校環(huán)境與整潔。希望各位值周生能認真嚴查。掙當禮儀示范員,紀律監督員。

  我的競聘結束了,謝謝大家,請大家將手中寶貴的一票投給我,如果我沒(méi)有競聘上,我還會(huì )繼續努力,再接再厲,決不氣餒,掙當一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

演講競聘演講稿 篇5

  副科級領(lǐng)導職務(wù),不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任;第一次參加競職演講,不只是一次自我挑戰,更是一次人生超越。以自信、自強、自尊形象站在臺上的我,如果能實(shí)現這個(gè)更快、更高、更強的理想目標,我將以一顆謙虛的心向大家學(xué)習,以一顆真誠的心與大家相處,以一顆積極的心和大家一起奮斗,努力做到扎實(shí)為學(xué),誠實(shí)為人,務(wù)實(shí)為事,努力做好新崗位各項工作,全力服務(wù)領(lǐng)導,服務(wù)機關(guān),服務(wù)基層。

  各位領(lǐng)導,各位同事,我到市局機關(guān)工作時(shí)間不長(cháng),還只是一個(gè)工商戰線(xiàn)上的新兵,還只是一個(gè)相對陌生的新人。但,沒(méi)有努力就不會(huì )成就夢(mèng)想,沒(méi)有追求就不會(huì )實(shí)現價(jià)值。今天,我站在演講臺上斗膽一試,只是想積極參與競爭,主動(dòng)挑戰自我。不管結果怎樣,我都會(huì )處變不驚、遇喜不狂、受屈不怒,做到勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi);敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷。

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇6

  本著(zhù)學(xué)習和提高的目的,我積極參與了3月3日競聘武大揚帆副總的演講,生平第一次站在了競聘演講臺上。雖說(shuō)失敗了,但是,我覺(jué)得,通過(guò)本次競聘,我得到了很好的鍛煉,積累了一些寶貴的經(jīng)驗,更重要的是看到了自己與別人的差距,看清了今后努力的方向。

  在決定報名參加競聘之前,我猶豫了好久,一者自己毫無(wú)管理經(jīng)驗,擔心自己能力不行,再者手上還有XX縣紅旗水庫的資料還沒(méi)整理完。但是,面對一個(gè)如此好的鍛煉機會(huì ),我實(shí)在不愿放棄。最后,在再三考慮和同事們的萬(wàn)分鼓勵下,我還是勇敢地接受了這個(gè)挑戰。等我2月27日把手頭的事情忙完,留給我只有短短的3天時(shí)間去準備。在緊張的查資料、篩選整理、寫(xiě)稿子、設計演講的過(guò)程中,3天很快過(guò)去,直到3月2日晚我才真正把稿子定下來(lái)。

  在臺下,看著(zhù)競爭對手們的精彩表現,分析著(zhù)對手們的演講內容,結合自己的認識和想法,我感覺(jué)確實(shí)進(jìn)步不少,與往常的旁聽(tīng)有著(zhù)截然不同的感受,畢竟自己在這方面有過(guò)努力埃也感到特別的緊張,擔心上臺表現不好,當眾出丑,更何況是在各位領(lǐng)導面前呢。但上了臺后,我還是控制住了自己,流暢的完成了我的競聘演講。曾經(jīng)想過(guò)放棄,但最終還是堅持了下來(lái),能夠戰勝自己讓我更加自信。

  參加競聘首先要反觀(guān)自我。正確的了解自己,才能客觀(guān)的評價(jià)他人,看清自己與他人的差距。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),有的人有良好的心理素質(zhì),有的人有流利的口才,有的人有機敏的思維,但人與人之間最大的差距在哪里?我認為:是日常的積累最終使人拉開(kāi)了差距。只有擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,才能理清工作重點(diǎn),把握發(fā)展方向,自己才能底氣十足;只有擁有良好的'政治素養,才能做到國事天下事盡在掌握中,了解社會(huì )最新動(dòng)向;只有擁有充足的知識儲備,才能在十幾分鐘的時(shí)間里有條理、有重點(diǎn)的組織好演講,才能清晰明確的闡述鞭辟入里的見(jiàn)解;只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,在工作中磨練自己,增長(cháng)自己的才干,做出自己的成績(jì),才能獲得同事和領(lǐng)導們的認可。

  有了上面的優(yōu)勢,我覺(jué)得還不夠,并不能完全轉化為勝勢。我認為還要加上一條:敢于展現自己。有句俗語(yǔ)“是騾子是馬,拿出來(lái)遛遛”,雖然庸俗,但很貼切。鄒曉勇扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基儲胡廣明的政治素養、張書(shū)濱的慷慨激昂、朱迎歡的大將風(fēng)度,都給大家留下了深刻的印象。為什么呢,因為他們敢于站在這個(gè)演講臺上,把自己的優(yōu)勢展現出來(lái)!熬葡悴慌孪镒由睢庇谶@個(gè)追求包裝、講究宣傳的時(shí)代并不合適,“毛遂自薦”已成為當今不少人才被認識、被重用的重要途徑。

  通過(guò)參加本次競聘,讓我感受到必須把學(xué)習當成一種習慣,一種時(shí)不我待的緊迫感;也暗示著(zhù)我,只有跑起來(lái),才能超越別人。同時(shí),也希望并堅信我們能夠領(lǐng)會(huì )“兩會(huì )”精神,響應“兩會(huì )”號召,把設計院建設成為一支學(xué)習型團體

演講競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,來(lái)自資源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境2班。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會(huì ),使我能參與競爭,一展自己的抱負。人說(shuō),講臺就是人生,我不敢妄自尊大,也決不妄自菲薄,我會(huì )在這三尺講臺上將自己展示給大家,接受評判。今天,我所競選的是學(xué)生會(huì )人力資源部副部長(cháng)一職。

  在人力資源部經(jīng)過(guò)一年辛勤的工作,讓我對人力資源部有一定的認識及產(chǎn)生了深厚的感情。 下面談?wù)勎覍θ肆Y源部工作的認識及今后工作的思路。人力資源部主要負責校學(xué)生會(huì )的人員吸收、培訓、調配、考核、獎懲及檔案管理。在對校學(xué)生會(huì )全體成員的工作進(jìn)行監督、考核的過(guò)程中,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,提出合理建議解決問(wèn)題并制定方案預防類(lèi)似的問(wèn)題再次發(fā)生,以“以人為本” 作為中心思想,實(shí)現因事?lián)袢、事得其人、人適其事、各盡其才、事競其功的目標。

  如果我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下工作:

  1、配合好一把手的工作,擺正自己的位置,團結本部門(mén)員工并充分調動(dòng)大家的積極性,圍繞本部門(mén)的年度工作目標任務(wù)來(lái)實(shí)施,完成好團委及主席團交辦的各項工作任務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )納新制度,并經(jīng)常性的請專(zhuān)業(yè)人士對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行培訓,提高學(xué)生會(huì )整體素質(zhì),樹(shù)立學(xué)生會(huì )形象。

  3、會(huì )同學(xué)生會(huì )各部門(mén)負責人,商量一個(gè)切實(shí)可行的考核評優(yōu)制度,并加以實(shí)行。

  4、建立人才儲備庫,將全校有才藝的同學(xué)的資料收集起來(lái),給他們一個(gè)展現自己的機會(huì ),也給學(xué)校文化活動(dòng)增添一份新活力。

  我認為人力資源部的工作應是根,尤應急做、先做、做好,才能為團委及主席團分憂(yōu),才能為學(xué)生會(huì )的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。在今后的工作中,我將扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既要發(fā)揚以往好的作風(fēng),好的傳統,埋頭苦干,又要注重在新有工作崗位上摸索新經(jīng)驗、探索新路子,和大家一起把工作做好。

  無(wú)容置疑,在各位領(lǐng)導和評委面前,我還是一個(gè)初出茅廬的新兵,但我想用拿破侖的一句話(huà)來(lái)為自己打氣,“不想當將的士兵不是好士兵”,我希望通過(guò)這次競聘,大家能認識 我,了解我,支持我。

  我的演講完了,謝謝大家。

演講競聘演講稿 篇8

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫×××,現××歲,學(xué)歷×××,××年在我局參加工作,長(cháng)期從事司機工作,今天我競聘的崗位是司機班長(cháng);仡櫸夜ぷ魇陙(lái)走過(guò)的歷程,雖然沒(méi)有輝煌的成績(jì),沒(méi)有耀眼的光環(huán),然而通過(guò)這十多年來(lái)的工作和學(xué)習,在領(lǐng)導的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,使我對司機有了一個(gè)更清晰、更嶄新的認識,使我更清醒地認識到司機崗位的重要,深感責任的重大,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰,所以我今天競聘司機班長(cháng)崗位。我若有幸繼續這個(gè)崗位上工作,我將一如既往在主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,認真履行崗位職責,以更加積極主動(dòng)的態(tài)度對待工作、開(kāi)展工作,對工作負責,讓領(lǐng)導放心,讓同志們滿(mǎn)意,并重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

  第一、努力抓好班組安全管理工作。

  為防止交通事故的發(fā)生,力求抓好班組安全管理的每一個(gè)細節工作,把事故隱患消滅在萌芽之中。首先,我將做到有針對性地組織開(kāi)展每周安全日活動(dòng),做好記錄,與大家一起分析和探討,增強班組成員間的經(jīng)驗交流,提高自我保護意識,變“要我安全”為“我要安全”,這樣不僅有利于問(wèn)題的解決更重要的是在探討中學(xué)習了知識,提高了自己,并根據工作實(shí)際,及時(shí)向所領(lǐng)導并提出合理化建議;其次是多總結班組多年的經(jīng)驗,制定適合本班組的各種制度,并在實(shí)際使用過(guò)程中,根據遇到的新問(wèn)題及時(shí)修改和完善;還要有針對性地開(kāi)展每日事故預想活動(dòng);

  第二、努力創(chuàng )建一個(gè)團結向上的先進(jìn)班組。

  班長(cháng)的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng )建一個(gè)團結向上的先進(jìn)班組。我在今后工作中,

  一是重視班組成員思想教育,培養團結協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習電業(yè)職工職業(yè)道德規范及有關(guān)法規,樹(shù)立為電力事業(yè)服務(wù)的責任感。通過(guò)挖掘本班組的先進(jìn)典型,利用身邊出現的先進(jìn)個(gè)人與事跡,營(yíng)造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。

  二是明確分工、責任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力,將班組的目標和任務(wù)分配到個(gè)人,責任落實(shí)到人,并力求創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境,激勵個(gè)人的工作熱情和創(chuàng )新精神。

  三是大力抓好培訓工作,提高業(yè)務(wù)水平。尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事,最后我只想說(shuō)一句話(huà),那就是:“您給我一次機會(huì ),我還您一個(gè)滿(mǎn)意!”

  謝謝大家!

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