演講競聘演講稿范文集錦八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的演講競聘演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講競聘演講稿 篇1
演講稿也叫演說(shuō)辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿，競聘演講稿概述。
演講稿是進(jìn)行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著(zhù)演講的目的和手段，演講的內容和形式。
演講稿是人們在工作和社會(huì )生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達主張、見(jiàn)解；也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習、工作情況和經(jīng)驗……等等；演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn)、主張與思想感情傳達給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者（具有一定社會(huì )角色的現實(shí)的人，而不是演員）就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題，通過(guò)口頭語(yǔ)言面對一定場(chǎng)合（不是舞臺）的聽(tīng)眾（不是觀(guān)看藝術(shù)表演的觀(guān)眾），直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì )活動(dòng)（不是藝術(shù)表演），其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應和與交流，秘書(shū)工作。
所以，為演講準備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
第一、針對性。演講是一種社會(huì )活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會(huì )效果；其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團集會(huì )、專(zhuān)業(yè)性會(huì )議、服務(wù)性俱樂(lè )部、學(xué)校、社會(huì )團體、宗教團體、各類(lèi)競賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據不同場(chǎng)合和不同對象，為聽(tīng)眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來(lái)說(shuō)要可講；對聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處（如句子過(guò)長(cháng)），均應修改與調整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏(yíng)得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì )好，甚至相反。
演講稿的結構
從內部結構來(lái)說(shuō)，演講需要形成或創(chuàng )造現場(chǎng)的情緒氛圍，所講的內容應該較為集中，通常一篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問(wèn)題，而且這兩三個(gè)問(wèn)題還得很緊密地在邏輯上串連起來(lái)，以層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開(kāi)，這時(shí)最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成為大忌的是先亮論點(diǎn)，后舉例子。這只能使聽(tīng)眾停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的論點(diǎn)和被動(dòng)的（亦即無(wú)分析的，不能發(fā)展論點(diǎn)的）例子，無(wú)異于催眠曲�！倍霸谘葜v比賽中，尤其要求集中論點(diǎn)，因為時(shí)間的限制更大�！毖葜v稿的結構分開(kāi)頭、主體、結尾三個(gè)部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講稿的結構還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開(kāi)頭和結尾有特殊的要求。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：大家好!
非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說(shuō)的機會(huì )。當前，我們集團的改革與發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵性的階段，需要每位員工統一意志，加強團結，堅定信心，奮力進(jìn)取。今天我來(lái)到這里，一方面是向集團匯報我的工作情況和工作認識，同時(shí)也是希望能有機會(huì )為集團的發(fā)展做出更大的貢獻。
我競聘的職位是xx書(shū)社副總編輯。首先請允許我簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我于1987年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系古典文獻專(zhuān)業(yè);87年7月至88年9月在省古籍辦工作，88年10月進(jìn)xx書(shū)社，先后擔任圖書(shū)編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員，編審職稱(chēng)。
下面我就結合對所競聘職位的認識，談?wù)勎冶救说娜温毮繕�、工作思路以及自身�?yōu)勢。
一是提升自己的學(xué)習能力 走上副總編輯工作崗位之后，我首先想到的就是要加強學(xué)習，以更加寬廣的胸懷學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識、學(xué)技能，從中汲取成長(cháng)的豐富營(yíng)養。
二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個(gè)年頭，策劃和編輯了一批有文化價(jià)值，有市場(chǎng)亮點(diǎn)的圖書(shū)，在實(shí)際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實(shí)的能力提出了更高要求。崗位就是責任，信任就是力量。走上新的業(yè)務(wù)崗位之后，我要更加勤奮地工作，努力提升自己的策劃、組織能力，以實(shí)際業(yè)績(jì)回報領(lǐng)導和同志們的信任與厚愛(ài)。
三是提升自己的執行能力
一是貫徹落實(shí)集團和社里的各項規章制度的執行能力;
二是做好分管工作的管理能力;
三是把握大局的綜合協(xié)調能力。
應該說(shuō)，這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后，我將從提高自己的執行能力和動(dòng)手能力入手，帶頭轉變觀(guān)念，扎實(shí)推進(jìn)工作，努力將集團的發(fā)展意志轉化為全體員工的工作熱情和創(chuàng )造能力。
根據集團制定的發(fā)展目標，xx書(shū)社正在以年均20%以上的增長(cháng)速度向前“強行軍”。依靠有限幾個(gè)品種的“單打獨斗”來(lái)支撐這樣持續高速發(fā)展，就好比挑著(zhù)一副沉重的擔子過(guò)一座獨木橋，每走一步都會(huì )令人感到心里發(fā)慌。我認為，如果xx書(shū)社不能在今后幾年內，在增長(cháng)方式上實(shí)現由“單兵突進(jìn)”型向“方陣推進(jìn)”型的轉變，要完成集團下達的跨越式發(fā)展目標，是十分困難的。
選題開(kāi)發(fā)是圖書(shū)出版的核心工作，也是副總編輯的工作重心，要實(shí)現xx書(shū)社增長(cháng)方式的轉變，做好選題開(kāi)發(fā)工作尤為重要。我的工作思路是：
一、 從制定選題規劃入手，優(yōu)化選題結構
優(yōu)化選題結構是選題開(kāi)發(fā)的戰略目標，而做好選題規劃工作則是優(yōu)化選題結構的前提。要認真總結制定“十一五”國家重點(diǎn)圖書(shū)出版規劃的成功經(jīng)驗，制定好“十一五”選題規劃;要下大力氣解決圖書(shū)選題規劃中存在著(zhù)的散、短、軟的現象(策劃力量散，規劃周期短，論證把關(guān)軟)，把打造拳頭產(chǎn)品和開(kāi)發(fā)系列產(chǎn)品結合起來(lái)，花三年左右的時(shí)間形成八到十個(gè)特色鮮明、市場(chǎng)沖擊力強的產(chǎn)品集群，達到優(yōu)化選題結構，提高綜合競爭力的目標。
二、從提高單品種效益入手，推進(jìn)圖書(shū)品牌建設
隨著(zhù)圖書(shū)市場(chǎng)發(fā)育的不斷成熟，品牌競爭時(shí)代已經(jīng)撲面而來(lái)。目前最為緊迫的是切實(shí)轉變經(jīng)營(yíng)理念，真正把品牌作為出版社的生命線(xiàn)來(lái)抓，從單品種做起，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)品牌建設。
首先是優(yōu)化組合已有品牌。xx書(shū)社有不少圖書(shū)具有比較好的品牌素質(zhì)。如《中華傳統文化啟蒙讀本》1套4種，總銷(xiāo)量已達到十幾萬(wàn)冊，正在申報省編
地方通用教材。要全力以赴地培育好這個(gè)品牌，使之成為我社一個(gè)新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。
二是策劃開(kāi)發(fā)新的品牌。既要有效地開(kāi)發(fā)好現有資源，更要積極地策劃新的優(yōu)質(zhì)品種。內煉品質(zhì)，外抓機遇，找準目標，精心培養。
三是要研究品牌運作規律。要下功夫鉆研品牌運作的規律和手段，大膽嘗試，爭取在“十一五”期間推出市場(chǎng)品質(zhì)好、社會(huì )效益好、品牌形象好的圖書(shū)產(chǎn)品，把xx書(shū)社的圖書(shū)品牌建設推向新的階段。
三，從提高選題策劃能力入手，推進(jìn)編輯人才隊伍建設
選題開(kāi)發(fā)，策劃先行，策劃工作既是編輯的首要工作，也是編輯勞動(dòng)中最具創(chuàng )意、最有價(jià)值的部分。副總編輯的重要職責就是協(xié)助社長(cháng)和總編輯抓出版社的選題規劃，抓編輯選題策劃能力的培養，建設一支業(yè)務(wù)能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經(jīng)營(yíng)、善策劃的優(yōu)秀編輯人才隊伍。
如果給我機會(huì )，我將從以下五個(gè)方面來(lái)做：
一是完善選題策劃論證制度，把選題策劃真正當作編輯工作的靈魂來(lái)抓;
二是加強業(yè)務(wù)培訓，采用業(yè)務(wù)培訓、業(yè)務(wù)研討、傳幫帶等方法，提高編輯隊伍的整體策劃水平;
三是建立策劃激勵機制，設立專(zhuān)項獎勵，每年開(kāi)展一至兩次的策劃比武，通過(guò)評選當年度最具創(chuàng )意的策劃項目、最有價(jià)值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動(dòng)，激勵編輯人員學(xué)策劃、做策劃、比策劃。
四是提倡聯(lián)合策劃、縱深策劃，鼓勵編輯延長(cháng)策劃的深度，豐富策劃的內涵，加強策劃后的跟進(jìn)評估。要逐步整合策劃力量，提高選題策劃的綜合實(shí)力。
五是要著(zhù)手建立選題策劃庫，豐富選題儲備。
對于我競聘副總編輯的優(yōu)勢，前面也已講到一些，這里歸結起來(lái)，大致有六個(gè)方面：
1、品德端正，大局意識強，能忍辱負重，始終把集體的利益放在第一位。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感，能?chē)烂C認真地對待自己從事的每項工作，從工作的成功中享受人生的快樂(lè )。
演講競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導，各位評委，古希臘哲人說(shuō)：給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球！，這是對生活的一種自信；而我現在要說(shuō)：給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )干出我的風(fēng)采！，這是我對生活的熱愛(ài)和對事業(yè)的無(wú)盡追求。我深深地知道：此次競聘意味著(zhù)有一部分人會(huì )成功，而另一部分人會(huì )落選。對此我將以平常心來(lái)面對。此次競聘，無(wú)論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加刻苦努力，勤奮學(xué)習，堅持不懈、奮力向前，把自己的全部智慧與精力奉獻給我們XX公司！奉獻給我所至愛(ài)的事業(yè)！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
當這接力棒傳到我們班時(shí)，同學(xué)們都非常高興，都有決心完成好這項神圣的任務(wù)，這就是值周。
我要競聘的是值周長(cháng)。說(shuō)到值周，我就會(huì )想到這是我們在小學(xué)時(shí)期的美好回憶。記得第一次實(shí)習值周時(shí)，大家都很興奮，當時(shí)在高年級大哥哥，大姐姐的帶領(lǐng)下，我們非常成功的將這神圣的接力棒交給了下一個(gè)班。在此也要感謝值周長(cháng)和值周老師及各位校領(lǐng)導的幫助與支持。
我喜歡值周長(cháng)這個(gè)崗位，在以前的值周工作中，還有許多不足的地方，如管理不到位，教室內有一些紙片，但在邸老師的幫助下，還學(xué)到了如何處理各方面的問(wèn)題。
當值周長(cháng)，首先要做到管理好自己，無(wú)論是上課，還是作業(yè)都會(huì )讓老師，同學(xué)們對自己有一個(gè)新的認識。如果競聘了值周長(cháng)，我會(huì )認真，仔細地聽(tīng)老師的安排，幫助老師管理好每位實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，讓學(xué)校的路隊變得更整齊，做到按時(shí)到校，按時(shí)離校，讓家長(cháng)和老師放心。近日學(xué)校在嚴查用臟手摸墻，靠墻，嚴重的影響了學(xué)校環(huán)境與整潔。希望各位值周生能認真嚴查。掙當禮儀示范員，紀律監督員。
我的競聘結束了，謝謝大家，請大家將手中寶貴的一票投給我，如果我沒(méi)有競聘上，我還會(huì )繼續努力，再接再厲，決不氣餒，掙當一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
演講競聘演講稿 篇5
副科級領(lǐng)導職務(wù)，不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任;第一次參加競職演講，不只是一次自我挑戰，更是一次人生超越。以自信、自強、自尊形象站在臺上的我，如果能實(shí)現這個(gè)更快、更高、更強的理想目標，我將以一顆謙虛的心向大家學(xué)習，以一顆真誠的心與大家相處，以一顆積極的心和大家一起奮斗，努力做到扎實(shí)為學(xué)，誠實(shí)為人，務(wù)實(shí)為事，努力做好新崗位各項工作，全力服務(wù)領(lǐng)導，服務(wù)機關(guān)，服務(wù)基層。
各位領(lǐng)導，各位同事，我到市局機關(guān)工作時(shí)間不長(cháng)，還只是一個(gè)工商戰線(xiàn)上的新兵，還只是一個(gè)相對陌生的新人。但，沒(méi)有努力就不會(huì )成就夢(mèng)想，沒(méi)有追求就不會(huì )實(shí)現價(jià)值。今天，我站在演講臺上斗膽一試，只是想積極參與競爭，主動(dòng)挑戰自我。不管結果怎樣，我都會(huì )處變不驚、遇喜不狂、受屈不怒，做到勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi);敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇6
本著(zhù)學(xué)習和提高的目的，我積極參與了3月3日競聘武大揚帆副總的演講，生平第一次站在了競聘演講臺上。雖說(shuō)失敗了，但是，我覺(jué)得，通過(guò)本次競聘，我得到了很好的鍛煉，積累了一些寶貴的經(jīng)驗，更重要的是看到了自己與別人的差距，看清了今后努力的方向。
在決定報名參加競聘之前，我猶豫了好久，一者自己毫無(wú)管理經(jīng)驗，擔心自己能力不行，再者手上還有XX縣紅旗水庫的資料還沒(méi)整理完。但是，面對一個(gè)如此好的鍛煉機會(huì )，我實(shí)在不愿放棄。最后，在再三考慮和同事們的萬(wàn)分鼓勵下，我還是勇敢地接受了這個(gè)挑戰。等我2月27日把手頭的事情忙完，留給我只有短短的3天時(shí)間去準備。在緊張的查資料、篩選整理、寫(xiě)稿子、設計演講的過(guò)程中，3天很快過(guò)去，直到3月2日晚我才真正把稿子定下來(lái)。
在臺下，看著(zhù)競爭對手們的精彩表現，分析著(zhù)對手們的演講內容，結合自己的認識和想法，我感覺(jué)確實(shí)進(jìn)步不少，與往常的旁聽(tīng)有著(zhù)截然不同的感受，畢竟自己在這方面有過(guò)努力埃也感到特別的緊張，擔心上臺表現不好，當眾出丑，更何況是在各位領(lǐng)導面前呢。但上了臺后，我還是控制住了自己，流暢的完成了我的競聘演講。曾經(jīng)想過(guò)放棄，但最終還是堅持了下來(lái)，能夠戰勝自己讓我更加自信。
參加競聘首先要反觀(guān)自我。正確的了解自己，才能客觀(guān)的評價(jià)他人，看清自己與他人的差距。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有的人有良好的心理素質(zhì)，有的人有流利的口才，有的人有機敏的思維，但人與人之間最大的差距在哪里？我認為：是日常的積累最終使人拉開(kāi)了差距。只有擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，才能理清工作重點(diǎn)，把握發(fā)展方向，自己才能底氣十足；只有擁有良好的'政治素養，才能做到國事天下事盡在掌握中，了解社會(huì )最新動(dòng)向；只有擁有充足的知識儲備，才能在十幾分鐘的時(shí)間里有條理、有重點(diǎn)的組織好演講，才能清晰明確的闡述鞭辟入里的見(jiàn)解；只有踏踏實(shí)實(shí)的工作，在工作中磨練自己，增長(cháng)自己的才干，做出自己的成績(jì)，才能獲得同事和領(lǐng)導們的認可。
有了上面的優(yōu)勢，我覺(jué)得還不夠，并不能完全轉化為勝勢。我認為還要加上一條：敢于展現自己。有句俗語(yǔ)“是騾子是馬，拿出來(lái)遛遛”，雖然庸俗，但很貼切。鄒曉勇扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基儲胡廣明的政治素養、張書(shū)濱的慷慨激昂、朱迎歡的大將風(fēng)度，都給大家留下了深刻的印象。為什么呢，因為他們敢于站在這個(gè)演講臺上，把自己的優(yōu)勢展現出來(lái)�！熬葡悴慌孪镒由睢庇谶@個(gè)追求包裝、講究宣傳的時(shí)代并不合適，“毛遂自薦”已成為當今不少人才被認識、被重用的重要途徑。
通過(guò)參加本次競聘，讓我感受到必須把學(xué)習當成一種習慣，一種時(shí)不我待的緊迫感；也暗示著(zhù)我，只有跑起來(lái)，才能超越別人。同時(shí)，也希望并堅信我們能夠領(lǐng)會(huì )“兩會(huì )”精神，響應“兩會(huì )”號召，把設計院建設成為一支學(xué)習型團體
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來(lái)自資源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境2班。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會(huì )，使我能參與競爭，一展自己的抱負。人說(shuō)，講臺就是人生，我不敢妄自尊大，也決不妄自菲薄，我會(huì )在這三尺講臺上將自己展示給大家，接受評判。今天，我所競選的是學(xué)生會(huì )人力資源部副部長(cháng)一職。
在人力資源部經(jīng)過(guò)一年辛勤的工作，讓我對人力資源部有一定的認識及產(chǎn)生了深厚的感情。 下面談?wù)勎覍θ肆Y源部工作的認識及今后工作的思路。人力資源部主要負責校學(xué)生會(huì )的人員吸收、培訓、調配、考核、獎懲及檔案管理。在對校學(xué)生會(huì )全體成員的工作進(jìn)行監督、考核的過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，提出合理建議解決問(wèn)題并制定方案預防類(lèi)似的問(wèn)題再次發(fā)生，以“以人為本” 作為中心思想，實(shí)現因事?lián)袢�、事得其人、人適其事、各盡其才、事競其功的目標。
如果我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下工作：
1、配合好一把手的工作，擺正自己的位置，團結本部門(mén)員工并充分調動(dòng)大家的積極性，圍繞本部門(mén)的年度工作目標任務(wù)來(lái)實(shí)施，完成好團委及主席團交辦的各項工作任務(wù)。
2、進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )納新制度，并經(jīng)常性的請專(zhuān)業(yè)人士對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行培訓，提高學(xué)生會(huì )整體素質(zhì)，樹(shù)立學(xué)生會(huì )形象。
3、會(huì )同學(xué)生會(huì )各部門(mén)負責人，商量一個(gè)切實(shí)可行的考核評優(yōu)制度，并加以實(shí)行。
4、建立人才儲備庫，將全校有才藝的同學(xué)的資料收集起來(lái)，給他們一個(gè)展現自己的機會(huì )，也給學(xué)校文化活動(dòng)增添一份新活力。
我認為人力資源部的工作應是根，尤應急做、先做、做好，才能為團委及主席團分憂(yōu)，才能為學(xué)生會(huì )的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。在今后的工作中，我將扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既要發(fā)揚以往好的作風(fēng)，好的傳統，埋頭苦干，又要注重在新有工作崗位上摸索新經(jīng)驗、探索新路子，和大家一起把工作做好。
無(wú)容置疑，在各位領(lǐng)導和評委面前，我還是一個(gè)初出茅廬的新兵，但我想用拿破侖的一句話(huà)來(lái)為自己打氣，“不想當將的士兵不是好士兵”，我希望通過(guò)這次競聘，大家能認識 我，了解我，支持我。
我的演講完了，謝謝大家。
演講競聘演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫×××，現××歲，學(xué)歷×××，××年在我局參加工作，長(cháng)期從事司機工作，今天我競聘的崗位是司機班長(cháng)�；仡櫸夜ぷ魇陙�(lái)走過(guò)的歷程，雖然沒(méi)有輝煌的成績(jì)，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，然而通過(guò)這十多年來(lái)的工作和學(xué)習，在領(lǐng)導的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，使我對司機有了一個(gè)更清晰、更嶄新的認識，使我更清醒地認識到司機崗位的重要，深感責任的重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰，所以我今天競聘司機班長(cháng)崗位。我若有幸繼續這個(gè)崗位上工作，我將一如既往在主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，認真履行崗位職責，以更加積極主動(dòng)的態(tài)度對待工作、開(kāi)展工作，對工作負責，讓領(lǐng)導放心，讓同志們滿(mǎn)意，并重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止交通事故的發(fā)生，力求抓好班組安全管理的每一個(gè)細節工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。首先，我將做到有針對性地組織開(kāi)展每周安全日活動(dòng)，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的經(jīng)驗交流，提高自我保護意識，變“要我安全”為“我要安全”，這樣不僅有利于問(wèn)題的解決更重要的是在探討中學(xué)習了知識，提高了自己，并根據工作實(shí)際，及時(shí)向所領(lǐng)導并提出合理化建議；其次是多總結班組多年的經(jīng)驗，制定適合本班組的各種制度，并在實(shí)際使用過(guò)程中，根據遇到的新問(wèn)題及時(shí)修改和完善；還要有針對性地開(kāi)展每日事故預想活動(dòng)；
第二、努力創(chuàng )建一個(gè)團結向上的先進(jìn)班組。
班長(cháng)的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng )建一個(gè)團結向上的先進(jìn)班組。我在今后工作中，
一是重視班組成員思想教育，培養團結協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習電業(yè)職工職業(yè)道德規范及有關(guān)法規，樹(shù)立為電力事業(yè)服務(wù)的責任感。通過(guò)挖掘本班組的先進(jìn)典型，利用身邊出現的先進(jìn)個(gè)人與事跡，營(yíng)造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。
二是明確分工、責任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務(wù)分配到個(gè)人，責任落實(shí)到人，并力求創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境，激勵個(gè)人的工作熱情和創(chuàng )新精神。
三是大力抓好培訓工作，提高業(yè)務(wù)水平。尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事，最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：“您給我一次機會(huì )，我還您一個(gè)滿(mǎn)意！”
謝謝大家！
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