【精選】中學(xué)生演講稿范文集合7篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓;親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這姹紫嫣紅,春光明媚的季節,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了永川中學(xué)第31屆田徑運動(dòng)會(huì ),在此我代表全體“三會(huì )學(xué)生干部”對大會(huì )的召開(kāi)表示衷心的祝賀!
我們知道,隨著(zhù)人類(lèi)歷史的不斷推進(jìn),隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步和文明的發(fā)展,體育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價(jià)值也正不斷地走向成熟和完善。對中學(xué)生的素質(zhì)與身心發(fā)展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發(fā)展。所以,體育對社會(huì )文化和人們生活的影響也越來(lái)越大。從古羅馬競技場(chǎng)上奴隸間的角斗,到現代奧運會(huì )賽場(chǎng)上運動(dòng)員們的競爭,體育從來(lái)都是人類(lèi)社會(huì )的興奮點(diǎn),也從來(lái)都是教育的關(guān)注點(diǎn)。強健的身體素質(zhì)是學(xué)習、生活、工作的基本保證。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,F代的人才觀(guān),不僅要求我們要有較高水平的專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動(dòng),是學(xué)校培養德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內容,F代體育運動(dòng),它的意義已超出了強身健體的范疇。它不但可以增強人民體質(zhì),而且可以培養強烈的愛(ài)國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志,可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。
中學(xué)生運動(dòng)會(huì )演講稿本次運動(dòng)會(huì ),學(xué)校為我們做好了精心的準備,放手讓同學(xué)們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運動(dòng)會(huì )就是我們的節目,我們每一位永中學(xué)子不會(huì )放棄這次難得的實(shí)踐鍛煉機會(huì ),用我們的智慧、團結的力量、嚴謹的作風(fēng)和勤勞的雙手把本次運動(dòng)會(huì )辦成歷屆永川中學(xué)最圓滿(mǎn)、最安全、最頑強、最團結的田徑運動(dòng)會(huì ),為永川中學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻力量!
最后,預祝本次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我要引用報紙上的一則新聞告訴大家:全世界因手機已經(jīng)超過(guò)香煙了!聽(tīng)到這個(gè)消息,你是否會(huì )大吃一驚?最近,英國癌癥研究專(zhuān)家發(fā)出了迄今為止最嚴重的手機警告:因使用手機致死的人數已經(jīng)超過(guò)吸煙受害者!
20xx年,美國出現了第一起因為手機引發(fā)腦瘤的訴訟案。甚至有人建議“沒(méi)有得出最后結論前,應停止使用手機”。此案也就此引發(fā)了社會(huì )對手機導致癌癥的廣泛關(guān)注。手機雖然方便家長(cháng)與學(xué)生的聯(lián)系,但卻嚴重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習。
一、影響身體健康,降低記憶力
研究證明,青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩,手機輻射會(huì )對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆傷
害,配有手機的學(xué)生的理解力、反應力、記憶力將會(huì )明顯下降。同時(shí),手機還會(huì )使聽(tīng)覺(jué)受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)白血病和腫瘤。
二、網(wǎng)吧進(jìn)了教室,毒害青少年以前,學(xué)生需要翻越學(xué)校圍墻才能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
而現在,隨著(zhù)手機GPRS的強大功能的開(kāi)通,學(xué)生可以直接在教室里隨時(shí)通過(guò)手機進(jìn)行QQ聊天、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、閱讀信息和撥打不良聲訊臺。如果用手機進(jìn)行空中下載,20元人民幣就可以大約下載500頁(yè)的書(shū)籍50本的小說(shuō);如果進(jìn)行QQ聊天的話(huà),10元的標準可以包用70M的流量,說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn),每天從早到晚上再到深夜無(wú)時(shí)無(wú)刻都進(jìn)行QQ聊天也用不完。如此一來(lái),學(xué)生們看小說(shuō)、聊天都要加班加點(diǎn),哪里還有精力和時(shí)間顧及課本上那些枯燥無(wú)味的知識呢?難怪美國的中小學(xué)是禁止學(xué)生佩帶手機的。
三、干擾他人休息,降低學(xué)習效率
相當多的學(xué)生使用手機不是為了和父母加強聯(lián)系,向父母報告學(xué)習成績(jì),而是為了交朋友。24小時(shí)男女同學(xué)之間短信發(fā)個(gè)不停,聊個(gè)不盡,學(xué)習成績(jì)一落千丈后,他們除了變著(zhù)法兒向父母要錢(qián)之外,其實(shí)是很少給父母打電話(huà)的。每當就寢熄燈后,有的學(xué)生就借著(zhù)迷人的夜色和淡淡的月光用手機和和所謂的知心朋友肆無(wú)忌憚地說(shuō)悄悄話(huà),或用手機QQ發(fā)肉麻短信,有的寢室甚至用手機集體上網(wǎng)到凌晨,導致寢室的同學(xué)都無(wú)法入睡。一些想讀書(shū)的學(xué)生對此深?lèi)和唇^,苦不堪言。
四、干擾教學(xué)秩序,蔑視教師勞動(dòng)
我們的學(xué)生自制能力是不強的,很難經(jīng)得起手機的誘惑,一些學(xué)生在課堂上經(jīng)常用手機打游戲、發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè )、看小說(shuō),大大地降低了老師的教學(xué)效果,也讓自己對講課內容一無(wú)所知。有的班上幾乎每節課都有手機鈴聲響起,這嚴重地擾亂了課堂秩序,是對老師的辛勤勞動(dòng)的蔑視和無(wú)禮。另外,還有一些學(xué)生在課堂上不敢玩手機,可是他們的把所有的課余時(shí)間都專(zhuān)注在手機上了,除了吃飯,幾乎是手不離機。
五、嚴重敗壞考風(fēng),徹底擊跨學(xué)風(fēng)
學(xué)生有了手機后,很容易受到社會(huì )上各種不良信息的浸染。讀書(shū)無(wú)用論、及時(shí)行樂(lè )、互相攀比、愛(ài)慕虛榮、拳腳英雄主義、早戀等觀(guān)念會(huì )影響我們的學(xué)生,一些學(xué)生大部分時(shí)間和精力都花在玩手機上,一到考試就一籌莫展,除高考之外,大大小小的考試基本上都靠手機作弊,蒙混過(guò)關(guān)。手機作弊是愈演愈烈,我們平時(shí)的月考、期中期末考試、學(xué)業(yè)水平測試在某些同學(xué)的眼里簡(jiǎn)直是形同虛設,其水平的真實(shí)性也很讓人懷疑。這必將使我們的素質(zhì)教育出現大面積大幅度地滑坡。
六、事端容易滋生,事故防不勝防
在很多學(xué)生看來(lái),手機簡(jiǎn)直代表了他們的身份和地位,似乎能讓男生更加瀟灑多情,能讓女生更加有吸引力。由于手機屬貴重物品是學(xué)生的心愛(ài)之物,勢必要花費掉許多精力和時(shí)間來(lái)保管,但還是很容易被偷走,校園丟失手機的現象時(shí)有發(fā)生,造成了不少的損失和麻煩。再說(shuō),學(xué)生們年輕氣盛,受不了半點(diǎn)委屈,一旦發(fā)生小矛盾,會(huì )很快通過(guò)手機糾集社會(huì )青年前來(lái)打架。同時(shí),經(jīng)常在教室充電,可能會(huì )引發(fā)觸電事故和學(xué)校電線(xiàn)線(xiàn)路故障。有的學(xué)生由于電話(huà)過(guò)多,為了交上話(huà)費,平時(shí)只好省吃?xún)用或者以學(xué)校要交資料費為由向父母要錢(qián),甚至出去做出違法的事情。還會(huì )出現少數學(xué)生因用手機與校外廣泛聯(lián)系而被人拐騙。
鑒于中學(xué)生使用手機的危害性十分嚴重,江西省的一些名校中學(xué),如:臨川中學(xué)、江西師大附中、贛州一中、贛州三中,已率先下達了手機封殺令——嚴禁學(xué)生在校佩帶手機!尋烏一中也明確規定:發(fā)現學(xué)生在校使用手機一律收繳。如今,我校的這種做法贏(yíng)得了家長(cháng)的廣泛支持,連我縣的律師都說(shuō)此舉相當有必要。還有一些政府官員、教育專(zhuān)家準備向人大會(huì )議提案,建議以法律的形式禁止在校中小學(xué)生使用手機。手機的視頻、聊天、上網(wǎng)、下載、發(fā)短信、玩游戲等功能已遠遠超過(guò)了中學(xué)生的使用范圍,它應該是成年人使用的娛樂(lè )工具,把它交給辨別是非能力差、自控能力弱、好奇心強、貪玩心大、正處在學(xué)習知識關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)生,耽誤了他們的學(xué)習,斷送了他們的前程。這與家長(cháng)們給子女佩帶手機的原始想法背道而馳。同時(shí),手機隱蔽性強,我們無(wú)法斷定學(xué)生們用手機到底干了些什么。要想使我們的中學(xué)教育質(zhì)量不滑坡,還想讓我們的學(xué)生在學(xué)校學(xué)點(diǎn)東西,禁手機是大勢所趨。禁止中學(xué)生佩帶手機是對學(xué)生負責、是對家長(cháng)負責、是防止學(xué)生玩物喪志不思進(jìn)取的最根本最有效的辦法。
中學(xué)生演講稿 篇3
大家好,我叫黃克。
黃色的黃,克服的克。
很高興和大家分享。
看到套路,
大家馬上想到了什么?
我們都會(huì ):
多一份真誠,少一份套路。
大家還想到什么:
虛偽,這位同學(xué)說(shuō)的對。
做作,對。
做套,這個(gè)同學(xué)說(shuō)得很好。
……
但大家可能不知道:
套路是個(gè)中性詞。
有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的套路:
之前在深圳海雅百貨上班的時(shí)候,
我的上司有一天和我說(shuō):
黃克,你做事很努力,
但是
安排你做一件事的時(shí)候,
你很積極的說(shuō):明天一早就交給你。
但是你講的都是樂(lè )觀(guān)估計,
做一份很簡(jiǎn)單的工作,就像交每天日報表,
其實(shí)也不是那么簡(jiǎn)單的,
下次你接的時(shí)候說(shuō):
最快明天一早,最遲明天下班前交。
我會(huì )更高興。
這里有個(gè)套路:
接任務(wù)時(shí),要告訴上級:
你最快完成的時(shí)間,
也要坦誠你保守的時(shí)間。
這樣才是會(huì )辦事的人。
大家來(lái)分享下你自己聽(tīng)過(guò)的一些套路:
……
說(shuō)得那么多,
大家回頭過(guò)來(lái)看:
我們對“套路”這個(gè)底層觀(guān)念有了不一樣的認識,
你進(jìn)步了。
但你知道對銷(xiāo)售而言,
最大的套路是什么呢?
聰明,不是;
真誠,有意思了;
人格,這很深(自我評價(jià))刻。
最大的套路是:
服務(wù)他人的心態(tài)。
全球百貨業(yè)最讓大家喜愛(ài)的是:美國諾德百貨。
諾德公司有個(gè)很有名的培訓:諾德故事集。
有一個(gè)故事:
有一次就打烊了,
一個(gè)人裹著(zhù)雪進(jìn)了大門(mén),隨手找到一個(gè)專(zhuān)柜員問(wèn)要退貨。
專(zhuān)柜隨即把他帶到服務(wù)臺,
要退個(gè)雪鏈,冬天下雪綁輪胎的。
就退了。
可是,諾德不賣(mài)雪鏈的。
這就是服務(wù)的心態(tài),
有了這個(gè),
沒(méi)有什么是銷(xiāo)售不出去的。
有了這個(gè),
你的美謦度是完全不一樣。
你做事要下的功夫完全不一樣。
中學(xué)生演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
老師,同學(xué)們,告別喜慶的春節假期,迎著(zhù)新年的第一輪曙光。同學(xué)們又回到了親切而熟悉的校園!藉此,祝同學(xué)們在新的學(xué)年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成!
回顧過(guò)去的一年,由于同學(xué)們的勤奮努力,同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。我們取得的每一個(gè)進(jìn)步,每一份成績(jì)都與全體老師辛勤付出是分不開(kāi)的。在此我們向一學(xué)期來(lái)辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲,新的一年,我們要繼往開(kāi)來(lái),創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。
一日之計在于晨,一年之計在于春。新學(xué)期要有新的規劃、新的起點(diǎn),新的學(xué)期對我們學(xué)校來(lái)說(shuō),將是收獲的季節。再過(guò)100天左右將是高考,再過(guò)120天左右將是中考,我衷心的祝愿我校高三、初三的同學(xué)爭取得好成績(jì)。為此,我向全體同學(xué)們提出如下倡議:
1、開(kāi)好頭,起好步。凡是開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,無(wú)論是畢業(yè)還是非畢業(yè)班的學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現良好開(kāi)端。
2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養一個(gè)人只要培養他的自信心,要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。這就足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。作為學(xué)生,特別是初三、高三學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
3、要勇于挑戰自我。作為學(xué)生,青春無(wú)價(jià),為了使自己的青春無(wú)悔,我們一定要好好把握現在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生,讓老師放心,讓家長(cháng)放心。
祝全校教職員工工作順利,萬(wàn)事如意! 祝全體同學(xué)健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!
中學(xué)生演講稿 篇5
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過(guò)我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!敬長(cháng)也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):“……我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛(ài)自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過(guò)很大的心血,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(cháng)傳統美德更應提倡和發(fā)揚,這是現代社會(huì )公民應有的風(fēng)范。
“虛左以待”“程門(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現。試問(wèn)那些對長(cháng)輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會(huì ),文明禮貌、文化素養對一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族,與一個(gè)進(jìn)行現代化建設的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的真正體現。
一個(gè)民族必須要有自己的精神,一所學(xué)校必須要有自己的學(xué)風(fēng)。我們學(xué)校幾年來(lái)延續下來(lái)的勤學(xué)、好問(wèn) 、敬長(cháng)、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,承繼傳統美德 弘揚民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
今年9月是全國第xx個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,xxxx小學(xué)按照區教育局的要求積極響應。在這次活動(dòng)中,我校以系列活動(dòng)為載體,以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題,以革命傳統教育、民族精神教育和愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家教育為重點(diǎn),努力營(yíng)造特有的人文精神和人文環(huán)境,引導學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而勤奮學(xué)習、努力奮斗。
一、準備充分,宣傳到位。
開(kāi)學(xué)初,結合上級部署,我校制定了活動(dòng)的具體設計、策劃,通過(guò)升旗儀式、班隊會(huì )、思想品德課等途徑向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報、墻報等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現等,營(yíng)造了良好的教育氛圍。
二、領(lǐng)導重視,準備充分。
為了使本次活動(dòng)開(kāi)展得高效、實(shí)效,我們建立健全組織機構,由戴xx校長(cháng)親自主抓,李新穎主任具體執行,班主任老師以及其他部門(mén)配合齊抓共管,策劃、實(shí)施系列活動(dòng),并將此項活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中,讓全校學(xué)生浸潤在濃烈的氛圍中,受到熏陶感染。
三、開(kāi)展形式多樣,豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1、在開(kāi)學(xué)的升旗儀式上,學(xué)校以“弘揚民族精神,從一點(diǎn)一滴做起”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話(huà),要求全體師生用積極的人生態(tài)度弘揚和培育民族精神,從身邊的小事做起,努力體現自身的價(jià)值。
2、組織全校同學(xué)觀(guān)看中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》。20xx秋的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題,向全國中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢(mèng)想的力量。我們劉舉中心小學(xué)也有幸參加了xx區教育局和寶坻電視臺聯(lián)合錄制的《開(kāi)學(xué)第一課》。在此項活動(dòng)中,充分地展現了我校師生的精神風(fēng)貌,全校師生受到了極大的鼓舞。此外,學(xué)校還搭建廣闊的平臺,利用校會(huì )課、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣講,交流心得體會(huì ),達到共鳴。
3、組織好課堂教學(xué),讓中國夢(mèng)教育走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生頭腦。引導學(xué)生充分挖掘各學(xué)科中的知識點(diǎn),進(jìn)行中國夢(mèng)教育,特別是品德、語(yǔ)文等學(xué)科。在教學(xué)過(guò)程中,結合中華傳統文化、革命傳統、歷史事件、國情狀況等內容,有機地滲透中國夢(mèng)教育,讓學(xué)生在潛移默化中理解中國夢(mèng)的.內涵,領(lǐng)會(huì )到每個(gè)人的前途命運都與國家和民族利益緊密相連。
4、我校還組織各班開(kāi)展了“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”系列主題班隊會(huì )。引導學(xué)生認識“中國夢(mèng)”的深刻內涵,鼓勵他們在“中國夢(mèng)”的指引下,樹(shù)立理想、勇敢追夢(mèng),把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來(lái),做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng )造者。
我們的民族精神是中華民族xx千年生生不息、發(fā)展壯大的強大精神動(dòng)力,也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強大精神動(dòng)力。雖然此項活動(dòng)已接近尾聲,但我們將繼續深入扎實(shí)地開(kāi)展“民族精神代代傳”的活動(dòng),為中華民族的偉大復興做好充分準備!
各位同學(xué),各位老師,你們好。我們中華民族自古就有愛(ài)國的優(yōu)良傳統。愛(ài)國主義從來(lái)都是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展強大的精神動(dòng)力。
我國各族人民共同創(chuàng )造了中華民族光輝燦爛的文化,我們愛(ài)好和平,決不屈服于外來(lái)的侵略。如:鄭成功趕走荷蘭殖民者,戚繼光抗擊倭寇保護了沿海人民的生命財產(chǎn)安全。正是這種民族傳統精神激勵著(zhù)一代又一代的中國人民走上富強之路。
今年奧運會(huì )將在我們祖國首都舉辦,這是全國人民歡欣鼓舞的盛事,也是中國人民向世界人民展現我們的民族文化特色、精神風(fēng)貌、建設成果的重要機會(huì )?墒,在法國巴黎著(zhù)名的埃菲爾鐵塔開(kāi)始北京奧運火炬全球第五站傳遞活動(dòng)的當天,由于極少數的分子干擾北京奧運火炬的傳遞,無(wú)恥的“”分子竟毫無(wú)人性地把黑手伸向了坐在輪椅上等待火炬傳遞的金晶!“”分子沖向金晶要從她手里搶走火炬!金晶面對突如其來(lái)的沖擊毫不畏懼,用雙手緊抱著(zhù)火炬,同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。她在用她那殘弱的身軀捍衛著(zhù)奧運精神,這個(gè)畫(huà)面打動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心弦。因此她被人民昵稱(chēng)為“最美的火炬手”和“輪椅上的天使”。奧運火炬在國外傳遞時(shí),成千上萬(wàn)的海外華人華僑、留學(xué)生自發(fā)地上街高舉國旗、高唱國歌,表達我們中國人熱愛(ài)祖國的強烈感情。所以極少數人想破壞祖國統一、分裂祖國的、分子的企圖不會(huì )得逞,任何一個(gè)愛(ài)國的中國人都會(huì )譴責和抗議他們的分裂行為,都會(huì )維護國家和民族的尊嚴,維護祖國的統一。
現在我們要全面建設小康社會(huì ),實(shí)現中華民族的偉大復興,我們必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,必須弘揚和培育民族精神,激發(fā)愛(ài)國主義熱情,鍛煉積極有力的民族品格,增加民族自尊心的信心,提高全民族的道德水平,為中華民族的偉大復興而努力奮斗。今天演講就到這里,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇6
春末夏始,一個(gè)希望之芽成長(cháng)的季節。
春末夏始,一個(gè)夢(mèng)想起航的季節。
春末夏始,一個(gè)青春開(kāi)始的季節。
我常在想,青春是什么?在此之前,我對青春的理解只局限在“上學(xué)年代”,初中到大學(xué),象牙塔里啃書(shū)本的日子也許就是所謂的青春吧。沒(méi)有一個(gè)完整的正確的概念讓我去理解。就像少女系“粉紅色”的定義,不論是HELLO KITTY還是棉花糖,亦或是百分之五十的零號紅色混合百分之五十的零號白色,對此,不同的人有不同的理解。
《因為痛所以才叫青春》,這并不是一本情節豐富、人物鮮明的書(shū),但它卻可以以最平靜的文字,如水一般,在深入之后,掀起你心里的波瀾萬(wàn)丈。書(shū)里有各色人的青春,作者用線(xiàn)條的藝術(shù)讓我們從他們對全世界路過(guò)。
金蘭都說(shuō);青春好比是一個(gè)表盤(pán),而我們現在,正處于早上八點(diǎn)。早上八點(diǎn),有最新鮮的風(fēng)和最溫柔的太陽(yáng),早上八點(diǎn),晨曦是可以沐浴的,同樣也是可以用來(lái)努力的。我們長(cháng)感嘆時(shí)光易逝,卻從未懂得要如何抓住時(shí)間。高三很辛苦,高考很困難,可誰(shuí)也沒(méi)有因此放棄生的理想。
你可以一天上九節課三節晚自習,你可以一天寫(xiě)完兩支筆芯,做至少三套卷子,你可以早起十分鐘或晚睡十分鐘,記幾個(gè)單詞個(gè)成語(yǔ),你可以用玩手機的時(shí)間弄懂一道數學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱讀,你可以把K歌看電影聚會(huì )打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習上?傆腥吮饶闩,可怕的是比你牛的人比你還努力。
高考報考人數九百一十五萬(wàn)人,其中九百零七點(diǎn)七萬(wàn)人與你不在同省。同省中,其中一萬(wàn)人已經(jīng)被保送,兩千人對大學(xué)后就業(yè)沒(méi)有信心而選擇不參加高考,八千人是裸考,九千人不能正常發(fā)揮,一千人會(huì )遲到,四點(diǎn)二萬(wàn)人不和你考同一所學(xué)校。剩下的一千人,六百三十水平不如你,三百六十九個(gè)會(huì )產(chǎn)生心理問(wèn)題,那么,你的對手只剩你自己。
不管你有再多的興趣愛(ài)好,再廣的社會(huì )關(guān)系,再深的對努力學(xué)習的厭惡之感,在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)你都會(huì )明白,學(xué)習的重要性高過(guò)所有。你要無(wú)欲則剛,你要學(xué)會(huì )孤獨,你要把自己逼出最大的潛能。沒(méi)有人會(huì )為了你的未來(lái)買(mǎi)單,你要么努力的向上爬,要么爛在社會(huì )最底層的泥沼里,這就是生活。
五點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,他們四點(diǎn)可以起床,一天背六課單詞,耐心的讀完一本書(shū)。我們都不是神的孩子,誰(shuí)也沒(méi)有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。
“不成龍,便成蟲(chóng)”,我總是圍繞著(zhù)成龍還是成蟲(chóng)的問(wèn)題徘徊,黑夜里的思考分明也給不了我滿(mǎn)意的答案。如今,這個(gè)問(wèn)題已不再讓我困擾,因為我找到了一個(gè)沒(méi)有問(wèn)題的答案來(lái)回答這個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題-----成龍,翱翔九天;成蟲(chóng),破繭成蝶。不論哪一種,拼搏才是我活著(zhù)的理由。
這便是青春,高考里的青春。
有時(shí)候痛苦與磨難都是柔軟生的繭,不痛,怎么破繭成蝶?
因為痛所以才叫青春,在不同的時(shí)期,不斷地完善自己,理解不同的青春。對,不同的、只屬于我們的青春。那么,青春的我們,回到最初的問(wèn)題;粉紅色是什么顏色?粉紅色是當下囂張歲月的顏色,是友情與夢(mèng)想糾纏的顏色,粉紅色,粉紅色是奮斗的血液被無(wú)悔青春稀釋的顏色。
中學(xué)生演講稿 篇7
當我踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首,我帶著(zhù)青春的熱情而來(lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我帶著(zhù)青春的叛逆而來(lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺,就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。
在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現于自我價(jià)值?v然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對自己的未來(lái),面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
那盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因為它的冗長(cháng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對未來(lái)充滿(mǎn)希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們在春天和風(fēng)里或冬日的爐火邊做著(zhù)那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”
要做一個(gè)有責任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們在海大相遇,在海大放飛理想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè )章,都需要用心去譜寫(xiě)。我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng )造。我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏(yíng)得一片片掌聲!
不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因為青春是風(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!
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