三八婦女節學(xué)校教師演講稿范文(通用14篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍,F如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三八婦女節學(xué)校教師演講稿范文(通用14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇1
大朋友、小朋友:
上午好!
小朋友們今天一定都很開(kāi)心,因為很多的媽媽、奶奶、外婆都陪著(zhù)一起上課。那小朋友們知道為什么呢,今天是什么日子呀?對,小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節日。
先要感謝顧老師給我這個(gè)機會(huì ),代表家長(cháng)發(fā)言。我想借今天的活動(dòng),表達我們對孩子的愛(ài),表達我們家長(cháng)對老師的感謝。
從孩子出生的那一剎那,我們的眼睛就有了固定的方向,我們的心就傾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀樂(lè ),甚至吃喝拉撒,在我們這些當媽的心里是重中之中。
養育孩子不容易,最操心、最累的都是媽媽?zhuān)呛⒆咏o我們的快樂(lè )與驚喜遠遠多于辛苦,我們是快樂(lè )并辛苦著(zhù)。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨立行走……我們還記憶猶新,我們是那樣的激動(dòng)萬(wàn)喜。當寶寶們要上幼兒園了,我們擔心、我們焦慮,這些從沒(méi)離開(kāi)過(guò)親人的小家伙就要獨立面對一切?晌覀兊膶氊愡是勇敢地邁出了這一步,從哭鬧著(zhù)不要去上學(xué),到天天盼著(zhù)去上學(xué);從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著(zhù)大人做;回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣,老師怎么怎么樣,小朋友怎么怎么樣”,看著(zhù)他們在幼兒園快樂(lè )地成長(cháng),看著(zhù)他們越來(lái)越會(huì )關(guān)愛(ài)他人,看著(zhù)他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,離不開(kāi)顧老師與胡老師耐心教導和悉心照顧。在此,我們表示由忠地感謝,說(shuō)聲你們辛苦啦!
愛(ài)的付出,有愛(ài)的收獲。孩子用最天真的笑容,最純真的語(yǔ)言表達著(zhù)他們的愛(ài)。當他們摟著(zhù)你的脖子,摸著(zhù)你的臉頰,送上香香的小吻,還甜甜地說(shuō)聲音“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。這是最幸福的一刻,所有的辛苦、煩惱隨著(zhù)消散。都說(shuō)孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,孩子的臉是爸爸媽媽永遠看不夠的風(fēng)景。小寶貝們,媽媽愛(ài)你們,你們愛(ài)媽媽嘛?
那讓我們大聲地對媽媽說(shuō)聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你”好不好?
一、二、三——媽媽?zhuān)覑?ài)你!
謝謝大家!
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
又在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我們喜迎了第xxx個(gè)“三八”婦女節。我很榮幸地能站在這里演講,請允許我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節日的祝福,向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導,男同事說(shuō)一聲“謝謝”!
生在這樣一個(gè)男女平等的年代,作為女性,我倍感驕傲,社會(huì )不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺,而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時(shí)代再也不用“無(wú)才便是德”來(lái)扼殺我們的上進(jìn),再也不用“足不出戶(hù)”來(lái)禁錮我們的夢(mèng)想,新時(shí)代的女性開(kāi)始放飛希望,走上社會(huì )和男士一樣奔赴各行各業(yè),她們用自己的勤奮和執著(zhù),在各個(gè)領(lǐng)域里大顯身手,勇創(chuàng )佳績(jì),譜寫(xiě)了一首首女性的贊歌!
我是一個(gè)教師,在我的周?chē)钴S著(zhù)一大批有激情,有干勁的同行,她們過(guò)著(zhù)朝五晚九,學(xué)校與家兩點(diǎn)一線(xiàn)的規律生活,乍一看,她們的單調似乎有點(diǎn)枯燥,但走近她們,你會(huì )看到那時(shí)一種恬淡中透著(zhù)幸福,貧乏中透著(zhù)品味,簡(jiǎn)樸中透著(zhù)追求的充實(shí)生活。她們走上講臺,循循善誘,是孩子們的良師,為無(wú)數家庭成就了夢(mèng)想;換上家居服,她們相夫教子,孝敬老人,是家庭中的好媳婦,好妻子,好母親。她們的知性,賢淑與拼搏曾一次次震撼了我,今天借此平臺,我要真心地為她們唱一首贊歌!
在教育戰線(xiàn)上,女性早已是不可或缺的力量,她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天,別看她們溫柔似水,可一旦干起工作,那股拼勁,那股認真,讓人不得不豎起大拇指,正所謂“巾幗不讓須眉”。
我校的xx老師,今年快50歲了,見(jiàn)到她,你會(huì )不由自主地想到賢德這個(gè)詞,她那柔柔的語(yǔ)調常讓我有如沐春風(fēng)的感覺(jué)?删褪撬,一旦工作起來(lái),便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師,她一直活躍在教學(xué)第一線(xiàn),并且擔任了多年的畢業(yè)班班主任,每天和學(xué)生一起披星戴月,十點(diǎn)以前睡覺(jué),六點(diǎn)以后起床的日子大概也屈指可數了。對待這些學(xué)生,她視如己出,陪學(xué)習,陪交心,教自理,有事外出吃飯,她還不忘帶一份兩份盒飯,別以為是為自己,那時(shí)她帶給那些條件略差,無(wú)法改善生活的學(xué)生的。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛(ài)中遠航了,而她這個(gè)無(wú)私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著(zhù)。
還有xx老師,資歷雖老,工作卻從不懈怠,對xx老師而言,學(xué)生無(wú)小事,只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展,她都慎重對待,哪怕是一次小小的班會(huì ),她也會(huì )精心準備,把她開(kāi)得激奮人心,極富意義。有這些老教師作楷模,年輕的教師也不甘示弱,她們克難奮進(jìn),兢兢業(yè)業(yè),在工作中勇挑重擔,爭做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的xx老師,話(huà)雖不多,可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導好評,她自己也被評為曾都區骨干教師。孫xx老師,劉xx老師勇于探索,敢于創(chuàng )新,她們的公開(kāi)課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎。還有xx,xx,xx等等一大批年輕教師,她們勤奮耕耘,默默奉獻,是xx中學(xué)的中流砥柱。
有人說(shuō),女人的成功一半在事業(yè),一半在家庭。如果說(shuō)女教師的工作成績(jì)讓我嘆服的話(huà),那么她們對家庭的經(jīng)營(yíng)就更讓我折腰了。教師是個(gè)清貧的職業(yè),而學(xué)校嚴明的紀律也讓她們無(wú)暇去顧及家庭,可我們的女同行中,好多卻是家和萬(wàn)事興的。學(xué)校的xx老師培養了一個(gè)特出色的女兒,別人問(wèn)起經(jīng)驗,曾老師笑道,哪有什么經(jīng)驗,只不過(guò)我們那時(shí)要學(xué)習,孩子就受熏陶,自己養成習慣了唄,父母呀是孩子最好的榜樣。xx老師是一個(gè)崇尚運動(dòng)的人,這點(diǎn)和她愛(ài)人張校長(cháng)不謀而合,在賭博盛行的今天,她們兩口子卻因這簡(jiǎn)單,健康的共同愛(ài)好,而過(guò)得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地,在周末的xx校園,我會(huì )看到xx老師一家三口散步的身影,走進(jìn)xx有孩子的家庭,你會(huì )看到母親陪學(xué)陪看的身影,那一幅幅溫馨的畫(huà)面,無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養,學(xué)識,營(yíng)造了一個(gè)個(gè)甜蜜的小窩。她們上得廳堂,入得廚房,干得好工作,建得好家庭,教得好學(xué)生,撫得好兒女,她們?yōu)樯鐣?huì )的穩定與和諧作出了不可磨滅的貢獻。
今天我站在這里,內心卻一直澎湃不已,我深深地為這些女同行們驕傲,也為社會(huì )四界的關(guān)愛(ài)而自豪,衷心謝謝大家,我們女教師們在今后一定會(huì )更加努力,更加勤奮,為把殷店的教育辦得更出色,更輝煌而竭盡自己的綿薄之力!
謝謝!
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇3
各位校領(lǐng)導、老師們:
大家好!
我從事教育事業(yè)已九年了,在這九年中,我固然沒(méi)有干出大張旗鼓的業(yè)績(jì),但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,由于有愛(ài),讓我贏(yíng)得了學(xué)生的認可,成為一位受歡迎的老師!由于有愛(ài),讓本來(lái)忙碌乏味的教書(shū)生涯顯很多姿多彩!由于有愛(ài),使我感到生命的豪情在燃燒、在澎湃!
當我第一次站在那三尺講臺上,凝看那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí),我就默默地告知自己:你面對的是有感情有思想的孩子,你要愛(ài)他們,把你的知識無(wú)私地傳授給他們,永久不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)號!
回首九年不斷求索的從教之路,模糊中,我恍如又看到了路上遍及的荊棘和石子,它們曾扎破過(guò)我的腳,但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海當中更清楚的,是與學(xué)生一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名字。
趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個(gè)好惹的主兒:逃課、不寫(xiě)作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師。甚么事兒都能做出來(lái)。我想,對這樣的學(xué)生,想改變他只有兩個(gè)字:尊重!裝著(zhù)對他的'過(guò)往一無(wú)所知,我始終以欣賞的眼光往看他,委任他為勞動(dòng)委員,在班里,只要有恰當的時(shí)機就表?yè)P他,逐漸建立起他在學(xué)生心目中的威看……
兩個(gè)多月過(guò)往了,他沒(méi)有一點(diǎn)違紀現象。每次勞動(dòng),他都是最能干的一個(gè),不怕臟累。有時(shí)汗水都滲透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們贊嘆不已?墒,沒(méi)過(guò)量久,他還是給我惹了禍。校長(cháng)忽然打電話(huà)讓我往接學(xué)生,在校長(cháng)室里,我見(jiàn)到了耷拉著(zhù)腦袋的趙新坤。原來(lái),上課時(shí)間他居然跑往操場(chǎng)打籃球,被校長(cháng)抓了個(gè)正著(zhù)。面對他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開(kāi)不了口。假如撕破了臉,我知道,他又會(huì )回到從前,他還會(huì )是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)表現得這樣好,我的心被柔軟地震動(dòng)了。不能責罵!對差生,他們需要的不是這個(gè),而是關(guān)愛(ài)!因而我便讓他尋覓他的優(yōu)點(diǎn),他低聲說(shuō)他沒(méi)有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間,可是他回答我的依然是“沒(méi)有”。我有些難過(guò),一個(gè)差生,曾長(cháng)時(shí)間生活在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里,被人輕視和冷落,長(cháng)此以往,他便會(huì )以為自己一無(wú)是處!因而做壞事成了差生自以為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽(tīng),他很感激,眼睛都紅了。接下來(lái)的日子,我總是想方想法給他創(chuàng )造立功的機會(huì ),實(shí)在不停地表?yè)P他。
后來(lái),這個(gè)孩子發(fā)展非常好。固然在學(xué)業(yè)方面沒(méi)有大的成績(jì),但我知道,最少他會(huì )做一個(gè)對自己、對社會(huì )負責任的人。教育,實(shí)在不單單是為了培養有知識的人才,更重要的,是我們應當用自己的愛(ài)心往鑄造仁慈、正直、有愛(ài)的靈魂!
說(shuō)到這里,腦海當中又顯現起一張張特別清楚的臉:李儲海、劉倩、李雅龍他們都是在不同階段,由于各種緣由讓我操碎過(guò)心、付出過(guò)愛(ài)與血汗的孩子,F在他們已參加工作或讀大學(xué)了,但依然與我保持著(zhù)聯(lián)系。曾過(guò)于“理光頭事件”而名聞全校的李儲海,現在在四川學(xué)戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現畸形的孩子拉向正軌,現在想來(lái),那會(huì )兒得給您制造了多少麻煩!”我感到很欣慰,理解,哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn),都是值得的!
從教九年以來(lái),我一直非常重視與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交換,也很看重情感的培養,愛(ài)是相互的,當一個(gè)老師放下了架子,融進(jìn)到學(xué)生當中的時(shí)候,學(xué)生怎樣可能不喜歡你呢?每每看到有關(guān)教師的負面報導,我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師,可是那一次,我卻出錯誤了。
眼看就要升學(xué)了,可班里卻出現了兩級分化。有幾個(gè)成績(jì)差的學(xué)生自以為升學(xué)無(wú)看,他們在自習課上聊天,扔紙條,看課外書(shū),乃至睡覺(jué),嚴重影響了整個(gè)班級的學(xué)習慣氛。因而我就想到了一個(gè)“內線(xiàn)”計劃,并找到了李曉剛,這個(gè)性情內向學(xué)習刻苦的男孩子很悵然地點(diǎn)頭答應了。從此,天天一早,我都會(huì )得到一張秘密的紙條,紙條上很詳實(shí)地記錄著(zhù)那些愛(ài)搗亂的人的名字和他們的行為,我會(huì )在盡可能短的時(shí)間內找當事人談話(huà)。幾天下來(lái),紀律陡然好轉:課堂上睡覺(jué)的沒(méi)有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊的速度也快了。
我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺(jué),我錯了!還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑。那一刻,我的心很沉重:這個(gè)“內線(xiàn)”計劃在我所愛(ài)的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內心覺(jué)得他在出賣(mài)同學(xué)!我后悔了,必須馬上制止這一切!
當我站在講臺上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對不起”的時(shí)候,從學(xué)生們的眼神中,我知道我用我的真誠換來(lái)了他們的體諒。我說(shuō):“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級中自覺(jué)學(xué)習的氛圍濃厚起來(lái)呢?我?疵總(gè)同學(xué)都給我寫(xiě)個(gè)小紙條,公然給老師打‘小報告’,好嗎?”第二天,當我從好多個(gè)紙條當中看到曉剛寫(xiě)的:“老師,謝謝您,我現在真的好輕松……”時(shí),我感到從未有過(guò)的欣喜。根據學(xué)生們的建議,我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內線(xiàn)計劃”風(fēng)波中,我熟悉到:當我們做老師的想固然的好意不被學(xué)生接受時(shí),還是多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音吧!當我們在一遍遍地給學(xué)生糾錯的時(shí)候,不要忘記多多審閱自己身上有無(wú)瑕疵。
各位領(lǐng)導,老師們,作為一位普通的教育工作者,我沒(méi)有精深的理論,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jì),我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的學(xué)生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)成長(cháng)自我的機會(huì )。親其師一定信其道,九年來(lái)讓我引以為榮的是,我所教班級的語(yǔ)文成績(jì)一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間,我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái),把課堂上思想碰撞的火花寫(xiě)下來(lái),幾年來(lái),在《中國教師報》等國家級報刊上發(fā)表了近三十篇文章!督處焾蟆芬粋(gè)叫王軍的編輯在前后編發(fā)了我的幾篇稿件后對我說(shuō):“你是那樣專(zhuān)心腸在教書(shū)育人,做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情!睂(shí)在,這正是我一直所尋求的境地,具有我們,讓學(xué)生覺(jué)得幸福!
各位教育陣線(xiàn)的同仁們,師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融東風(fēng),即使感情冰凍了也會(huì )消融。讓我們在教育的這片沃土上,用自己的雙手培養那滿(mǎn)園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛(ài)的扁船,把學(xué)生送往成功的彼岸吧!
謝謝大家!
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位女同學(xué)們:
大家好!
首先,請讓向女同胞們道一聲:節日快樂(lè )!作為一名女教師,我感到非常自豪,我們與男同胞并肩工作,收獲了成功,為色彩絢麗的教育做出了貢獻!
今天我演講的題目是“灑向學(xué)生的都是愛(ài)”。
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂……”
“用愛(ài)播種希望”成為我們共同女教師無(wú)言的承諾,為了那無(wú)言的承諾,我們日夜兼程,卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)安靜的夜晚,為了準備每一節課,我們認真學(xué)習課本。
多少課余時(shí)間,為了落后的學(xué)生,我們冒著(zhù)嚴寒酷暑家訪(fǎng);多少節假日,我們放棄了與家人共度的休閑時(shí)光,專(zhuān)心研究新課標精神。
關(guān)愛(ài)和呵護每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)是全體女教師的一貫追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛(ài)是無(wú)私的,它是毫無(wú)保留地奉獻給所有的學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它存在于為所有學(xué)生所做的一切之中。
說(shuō)實(shí)話(huà),面對外面美好的世界,誰(shuí)不崇尚前衛的生活呢?誰(shuí)不向往舒適的生活呢?可作為一名女教師,每天下班后,想想第二天在教室里幾十雙渴望知識的眼睛,想想課桌上堆積如山的作業(yè),我們怎能辜負呢?
我們只能像辛勤的農民一樣,“日出而作,日落而息”,在土地上細心耕耘,無(wú)私奉獻。有多少年輕的女教師把自己的青春扎根在三尺講臺上而無(wú)怨無(wú)悔;有多少中年女教師放下家庭,投身于教學(xué)工作;多少老女教師像老牛一樣辛勤工作,不知疲倦。
雖然我們知道,教室是放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,抹去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是眼淚。
但是為了學(xué)生,為了所有的學(xué)生,為了明天教育的陽(yáng)光,我們所有女教師都愿意奉獻所有的愛(ài)心!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇5
在這春暖花開(kāi)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的三八國際婦女節。常言道:"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。"教育,是關(guān)系一個(gè)國家,民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實(shí)施科教興國戰略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來(lái)。
二十一世紀是一個(gè)高度信息化的社會(huì ),更是一個(gè)人才競爭的社會(huì ),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái),必須要有素質(zhì)更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著(zhù)重要的使命。
作為一個(gè)二十一世紀的教師,我覺(jué)得應該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻身教育,甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),必然以教育為快樂(lè )。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè ),獲得精神上的滿(mǎn)足,才能更加熱愛(ài)自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現自我,很快地成長(cháng),成熟乃至成名,就得有種"千錘萬(wàn)擊還堅韌,任爾東南西北風(fēng)"的堅定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當今社會(huì ),在經(jīng)商,下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻身教育,甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次,要有熱愛(ài)學(xué)生,晦人不倦的崇高思想。如果教師對學(xué)生漠本資料原創(chuàng )網(wǎng)站更多文章不關(guān)心,培養出的學(xué)生不合格,就是沒(méi)有盡到教師的職責。沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學(xué)生,教師如果不熱愛(ài)學(xué)生,不管其"為人民服務(wù)","x"口號喊得多響,都是空話(huà)。再次,要有嚴于律己,為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表,率先垂范應成為教師成長(cháng)道路上孜孜以求的品質(zhì)?鬃诱f(shuō):"其身正,不合而行""其身不正,雖合不從"。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏(yíng)得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想,道德,行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(cháng),同行心中真誠的朋友,家長(cháng)心目中可信賴(lài)的好老師。
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位姐妹:
大家好!
非常感謝縣婦聯(lián)搭建這個(gè)平臺,讓我有機會(huì )在這里同大家一起交流上的人生體會(huì )。我叫xx,今年xx歲,經(jīng)過(guò)多年的努力,我創(chuàng )辦了xx北域良人貿易有限公司,現任公司總經(jīng)理,公司主要經(jīng)營(yíng)黑木耳及山產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和銷(xiāo)售,到目前為止,公司已在全國各地下設山產(chǎn)品專(zhuān)賣(mài)店29家,為40多人提供了就業(yè)崗位,年收入100多萬(wàn)元,累計創(chuàng )稅100多萬(wàn)元。今天我發(fā)言的題目是《激情創(chuàng )業(yè)、成就夢(mèng)想、催生經(jīng)濟轉型升級》。
我出生于xx縣xx鎮xx村的一個(gè)普通農民家庭,因為家境不寬裕、哥哥姐姐又都在外地上大學(xué),初中畢業(yè)后,我就決定放棄學(xué)業(yè),打工賺錢(qián)貼補家用。
于是,我就和同村的幾個(gè)姐妹到附近村屯的地栽木耳大戶(hù)家打工。那時(shí),我一邊干活一邊想,與其給別人打工,倒不如自己當老板,要成就一番事業(yè),必須自己為自己作主。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的這種愿望就更加強烈,干一番大事業(yè)成為我的人生夢(mèng)想。兩年后,機會(huì )終于來(lái)了!我同學(xué)的父親從山東發(fā)回來(lái)一批蘋(píng)果,沒(méi)想到別人也看好了這檔買(mǎi)賣(mài),都發(fā)回了不少,結果導致蘋(píng)果滯銷(xiāo),價(jià)格大幅下降。
我感覺(jué)這應該是個(gè)賺錢(qián)的好機會(huì ),就和同學(xué)賒來(lái)了100箱,雇輛農用車(chē)到偏遠的村屯去賣(mài)。我們來(lái)到黑吉兩省交界的一個(gè)小山村,那里到處都晾曬著(zhù)采摘下來(lái)的木耳。經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)這里是個(gè)木耳專(zhuān)業(yè)村,因交通不便,沒(méi)人來(lái)收,木耳銷(xiāo)不出去,沒(méi)有現錢(qián)。我讓他們用木耳來(lái)?yè)Q蘋(píng)果,這樣我換回來(lái)不少木耳,回來(lái)后把木耳又賣(mài)給了來(lái)收木耳的山東商販。
這樣一折騰,不僅蘋(píng)果賣(mài)上了好價(jià),木耳收得價(jià)格也挺便宜,一來(lái)一去從中真賺了不少錢(qián),那一年我不到18歲。從那時(shí)起,我就決定通過(guò)銷(xiāo)售黑木耳這條路,干一番大事業(yè)。后來(lái),生意越做越大,到xx年,我帶著(zhù)同村伙伴一年每人純收入3萬(wàn)多元。
xx年,我和同樣做木耳經(jīng)銷(xiāo)生意的劉運福走到了一起,我們夫妻倆互相配合、取長(cháng)補短,他負責收購,我負責銷(xiāo)售。由于我已經(jīng)建立了一些客戶(hù)人脈,所以銷(xiāo)路很好。xx年,我們全家收入突破了10萬(wàn)元。
xx年,xx黑木耳大市場(chǎng)落成并對外出售門(mén)市。當時(shí),正值木耳價(jià)格大幅回落,大市場(chǎng)前景不很樂(lè )觀(guān),許多人都持觀(guān)望態(tài)度,我們家雖然木耳因為壓貨損失了6萬(wàn)多元,但我還是決定買(mǎi)下門(mén)市,依托大市場(chǎng)把生意做大。買(mǎi)下門(mén)市后,為了開(kāi)拓銷(xiāo)路,尋找新的市場(chǎng),培養客戶(hù)人脈,我決定到全國各地考察一下。由于時(shí)間緊,也是為了省錢(qián),坐火車(chē)買(mǎi)的都是站票,正趕上客運高峰,車(chē)里擠得都受不了,回到家時(shí),把給孩子買(mǎi)的雪餅都擠成粉沫了。一分辛苦,一分收獲。xx年,我建立起來(lái)的客戶(hù)人脈為我拓寬了銷(xiāo)路,加上x(chóng)x黑木耳大市場(chǎng)逐漸有了名氣,我們扭轉了虧損局面,當年純收入16萬(wàn)元。
此后,我每年都要出去考察,以掌握最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。在xx龍泉,我發(fā)現小孔木耳銷(xiāo)路非常好,效益也高,回來(lái)后便把這個(gè)信息提供給了縣領(lǐng)導陳重,縣里非常重視,通過(guò)考察后在全縣推廣小孔木耳栽培,給全縣木耳業(yè)戶(hù)帶來(lái)了更高的效益。通過(guò)外出考察,我們在全國各地建立了許多銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),到xx年,我在全國各地的山產(chǎn)品專(zhuān)賣(mài)店達29家,經(jīng)銷(xiāo)范圍也逐步擴大。隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展,我們成立了xx縣北域良人貿易有限公司,經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品種類(lèi)也由單一的黑木耳,發(fā)展到各種山珍產(chǎn)品。
為了提高木耳產(chǎn)品的附加值,同時(shí)響應縣委縣政府的號召,給家鄉xx創(chuàng )稅,我們建成了木耳塊加工廠(chǎng),對山產(chǎn)品進(jìn)行粗加工、精包裝,F在,我的公司擁有職工40多人,年收入100多萬(wàn)元,年創(chuàng )稅10多萬(wàn)元。事業(yè)發(fā)展了,生意做大了。我知道,這一切雖然與我自己艱苦創(chuàng )業(yè)、奮發(fā)圖強是分不開(kāi)的,但更是家鄉的好環(huán)境、好政策給了我創(chuàng )業(yè)信心和勇氣。成就夢(mèng)想的我深深地感覺(jué)到,此時(shí)最應該做的事就是回報家鄉、回報社會(huì )。我的公司用人時(shí),盡量多用殘疾人和下崗職工,盡量多為社會(huì )富余人員提供就業(yè)機會(huì );我們還成立了運福黑木耳專(zhuān)業(yè)合作社,在4個(gè)村建立了黑木耳標準化生產(chǎn)基地,帶動(dòng)600多戶(hù)村民發(fā)展地栽木耳栽培,從而實(shí)現了黑木耳生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售一條龍的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
各位領(lǐng)導,各位姐妹,最初的夢(mèng)想,激發(fā)我去干事創(chuàng )業(yè);而艱苦創(chuàng )業(yè),最終成就了我的夢(mèng)想。如今,縣委提出了打造xx經(jīng)濟社會(huì )升級版的發(fā)展目標,我覺(jué)得,我們的事業(yè)也到了升級的關(guān)鍵時(shí)期。逆水行舟,不進(jìn)則退。轉型升級,時(shí)不我待。我相信,有黨的好政策,有縣委、縣政府的支持,有我們的共同努力,我們的事業(yè)會(huì )越做越大,我們的生活會(huì )越過(guò)越好,我們的家鄉會(huì )越來(lái)越富裕,讓我們攜手創(chuàng )業(yè),成就更偉大的夢(mèng)想。
謝謝大家!
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女同胞:
大家好!
首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!
今天我給大家演講的題目是《灑向學(xué)生都是愛(ài)》
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著(zhù)希望??”
“用愛(ài)撒播著(zhù)希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾,為了那無(wú)言的承諾,我們日夜兼程,卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們認真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著(zhù)嚴寒酷暑去家訪(fǎng);多少個(gè)節假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標精神,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。
傾注愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),是我們全體女教師的一致追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻給
最后,再次祝愿我們女同胞們永遠快樂(lè )!快樂(lè )永遠!謝謝大家!
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇8
尊敬的各位女教師:
你們好!
在這春和景明、鶯歌燕舞的日子里,我們又迎來(lái)了第101個(gè)“三八”國際勞動(dòng)婦女節。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,共同慶祝這一神圣的節日,在此,請允許我代表學(xué)校黨支部、工會(huì )、行政和全體師生向你們表示最衷心的祝賀和誠摯的慰問(wèn),并致以真誠的祝愿,祝大家節日快樂(lè )、工作順利、身體健康、家庭幸福!
人們常說(shuō):婦女能頂半邊天。我覺(jué)得柳樹(shù)三小的女教師確實(shí)如此,是你們支撐著(zhù)柳樹(shù)三小的半邊天,甚至更多……
在過(guò)去的一年里,學(xué)校各項工作得到穩步推進(jìn),取得了可喜的成績(jì),這是全體教師共同努力的結果,更是全校女同志們辛勤的汗水換來(lái)的結果。作為女同志,你們比男同志有著(zhù)更多的角色:作為一位母親、一位女兒,你們把自己的力量和愛(ài)心獻給了家人;作為一名職工、一名教師,你們把自己的勤奮和智慧獻給了學(xué)校。說(shuō)實(shí)在話(huà),是你們在承擔著(zhù)比男同志更多負擔和壓力的同時(shí),仍然能夠以主人翁的精神積極投身于各項工作,愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí),為學(xué)校的建設和發(fā)展作出了積極的貢獻?梢赃@么說(shuō)學(xué)校的今天是你們頑強拼搏的結果。
借此機會(huì ),請允許我代表學(xué)校,對你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇9
女士們,先生們:
今天我很激動(dòng)。首先祝愿我們所有的女同胞節日快樂(lè )。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是:作為xx的女老師,我們是幸福的。特別是每年的三八婦女節。你看這美麗的花,這甜美的糖,這歡聚一堂的愛(ài),這越來(lái)越壯大的隊伍。我們得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。在此我代表女同胞謝謝學(xué)校的領(lǐng)導們。
同時(shí),作為xx的女老師,我們又是自豪的。工作上,我們與男同胞并肩耕耘,播撒汗水,我們在同一個(gè)平臺收獲著(zhù)同樣的成功。生活上,我們精心地經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己溫馨的家庭。我們雖然柔弱,但我們擔得起社會(huì )與家庭賦予我們的使命。
另外,借今天這個(gè)機會(huì )我想代表女職工提兩點(diǎn)建議:
一、社會(huì )的發(fā)展,帶來(lái)了生活的高壓力,作為女性,可能承受的壓力更大一點(diǎn),所以很多人處于亞健康狀態(tài)。我們想請學(xué)校的領(lǐng)導能不能安排每年給各位女職工全面的體檢一次。
二、我們平時(shí)鍛煉的太少,雖然意識到要鍛煉,但每每放學(xué)以后,又不知道到哪去鍛煉,怎么鍛煉。希望學(xué)校能幫助我們,安排專(zhuān)業(yè)人士,帶著(zhù)我們蹦蹦跳跳,讓我們在獲得健康的同時(shí),生活的更精彩。
最后,女同胞們,讓我們與男同胞共同努力,做出應有的貢獻,與學(xué)校,社會(huì )共進(jìn)步,同發(fā)展。為圣泉“創(chuàng )名!背浞职l(fā)揮“半邊天”的作用。再次祝愿全體女同胞節日快樂(lè )!祝愿我們的xx早日創(chuàng )出煌!
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇10
親愛(ài)的朋友們:
女人從古到今給大家的感覺(jué),總是比男人要低一截,總是被男人瞧不起,天生就感覺(jué)是閑人?墒乾F在越來(lái)越多的女人走出了圍墻,不做庭院里的人。女人應該獨立自主。有個(gè)人認為:作為現代女性應該是上得廳堂下得廚房,不做花瓶的女人。
那如何做現代女性呢?我認為首先就是提高自己,不斷更新,隨時(shí)充充電。據調查:有60%以上的男人都不愿自己的老婆比自己能干。為什么呢?難道男人們覺(jué)得這樣會(huì )顯得自己很沒(méi)出息,被人瞧不起。其實(shí)錯了,男人和女人的想法都是一樣的。男人想事業(yè)有成,女人也一樣,喜歡干自己喜歡的事業(yè),希望有展現自己才能的一片天地與舞臺,這樣才會(huì )更充實(shí),體現了人生的價(jià)值。
其實(shí),在我身邊就是這樣一位女性:她是一位下崗女工,沒(méi)有了工作,經(jīng)濟來(lái)源就斷了,就在這艱難的時(shí)刻,她選擇了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),做一名幼兒園教師,辦起了第一所幼兒園。由于她有自己的特色教育,不到幾年就有了八所分園,成一位很了不起的女性。俗語(yǔ)說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功,這就是新時(shí)代的女性:有主見(jiàn)、有創(chuàng )新、有個(gè)人魅力。
還有這樣一件事:女孩是大學(xué)里的高材生,嫁給了一位富翁。從此過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,結果有一天富翁破產(chǎn)了,女孩憑著(zhù)自己的真材實(shí)干,倒賺了很多錢(qián),這位富翁對她真的是另眼相看。也說(shuō)他非常敬佩,再也不小看女人了。
其實(shí)人就是這樣,沒(méi)有試過(guò)怎么就知道自己不行呢?對吧,只有不斷的去嘗試,不斷去創(chuàng )造才會(huì )有更大的突破與進(jìn)步。
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇11
親愛(ài)的朋友們:
我不知道這些老教師在當時(shí)是一種怎樣的心情,也許這就是他們習慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無(wú)我的奉獻,這份愛(ài),不僅僅是在一天!在實(shí)驗小學(xué),愛(ài)是接力棒,是傳承!是發(fā)揚……
三年前,我踏入實(shí)驗小學(xué)工作。心里有那么點(diǎn)疑惑:這所學(xué)校為什么能做到有口皆碑?很快,從許多老師身上我明白了:他們用自己不同的方式詮釋了愛(ài)。愛(ài),一個(gè)有溫度的詞語(yǔ),透著(zhù)溫馨的光,散著(zhù)暖人的熱。在實(shí)小工作的每一個(gè)日子,這個(gè)字眼在我的心底越印越深。
剛到這個(gè)學(xué)校,每次吃飯都會(huì )路過(guò)一年級的教室,都會(huì )看到一位年長(cháng)的老師俯著(zhù)身與一群小不點(diǎn)交流、游戲。她是誰(shuí)?是模范?是優(yōu)秀的班主任?后來(lái)我知道她是郁老師,一名普通而又真誠的老教師。當我再一次聽(tīng)同事說(shuō)起她的時(shí)候,她病倒了。大家都在說(shuō):不知郁老師怎么樣了?我們去看看她吧!她可能又咳得厲害,虛弱得沒(méi)了力氣。當我們再一次看到她的時(shí)候,她卻微笑著(zhù):“別擔心,我沒(méi)事!班上的孩子聽(tīng)話(huà)嗎?誰(shuí)在代我的課?瞧我又拖累人家了!”可笑容掩蓋不了臉上的蒼白,言語(yǔ)占據不了不停的咳嗽,唯有對工作的牽掛替代了對自己的關(guān)心。愛(ài)是風(fēng),有風(fēng)的腳步,就能聞到愛(ài)的氣息。在樹(shù)梢,在溪畔,在實(shí)驗小學(xué)的角角落落。
唐老師的父親生病住院在上海,帶著(zhù)畢業(yè)班的她,一邊是父親病情不斷惡化的消息,一邊是也許會(huì )影響孩子一生的升學(xué)考。孰輕孰重?她對父親說(shuō):“就這么幾天了,等送走了這屆學(xué)生,我就來(lái)上?茨!”就是這么幾天,卻成了永別。
我不知道這些老教師在當時(shí)是一種怎樣的心情,也許這就是他們習慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無(wú)我的奉獻,這份愛(ài),不僅僅是在一天!在實(shí)驗小學(xué),愛(ài)是接力棒,是傳承!是發(fā)揚!
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導,各位女同學(xué)們:
大家好!
首先,請讓向女同胞們道一聲:節日快樂(lè )!作為一名女教師,我感到非常自豪,我們與男同胞并肩工作,收獲了成功,為色彩絢麗的教育做出了貢獻!
今天我演講的題目是“灑向學(xué)生的都是愛(ài)”。
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂……”
“用愛(ài)播種希望”成為我們共同女教師無(wú)言的承諾,為了那無(wú)言的承諾,我們日夜兼程,卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)安靜的夜晚,為了準備每一節課,我們認真學(xué)習課本。
多少課余時(shí)間,為了落后的學(xué)生,我們冒著(zhù)嚴寒酷暑家訪(fǎng);多少節假日,我們放棄了與家人共度的休閑時(shí)光,專(zhuān)心研究新課標精神。
關(guān)愛(ài)和呵護每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)是全體女教師的一貫追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛(ài)是無(wú)私的,它是毫無(wú)保留地奉獻給所有的學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它存在于為所有學(xué)生所做的一切之中。
說(shuō)實(shí)話(huà),面對外面美好的世界,誰(shuí)不崇尚前衛的生活呢?誰(shuí)不向往舒適的生活呢?可作為一名女教師,每天下班后,想想第二天在教室里幾十雙渴望知識的眼睛,想想課桌上堆積如山的作業(yè),我們怎能辜負呢?
我們只能像辛勤的農民一樣,“日出而作,日落而息”,在土地上細心耕耘,無(wú)私奉獻。有多少年輕的女教師把自己的青春扎根在三尺講臺上而無(wú)怨無(wú)悔;有多少中年女教師放下家庭,投身于教學(xué)工作;多少老女教師像老牛一樣辛勤工作,不知疲倦。
雖然我們知道,教室是放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,抹去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是眼淚。
但是為了學(xué)生,為了所有的學(xué)生,為了明天教育的陽(yáng)光,我們所有女教師都愿意奉獻所有的愛(ài)心!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
三月,是一個(gè)繁花似錦的季節,是一個(gè)播種美好希望的季節,是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節。明天,我們將迎來(lái)“三八”國際勞動(dòng)婦女節。
在這個(gè)節日來(lái)臨之際,首先,我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給悉心教育我們的母親,也獻給創(chuàng )造了和正在創(chuàng )造人類(lèi)歷史的千千萬(wàn)萬(wàn)偉大女性!
“巾幗不讓須眉”。自古以來(lái),就有為建立民族友好關(guān)系、“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”的王昭君;有替父從軍“萬(wàn)里赴戎機,關(guān)山度若飛”的花木蘭。又有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無(wú)數女性為了我國的發(fā)展默默奉獻著(zhù)。
我們敬愛(ài)的女教師們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著(zhù)我們,老師的話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著(zhù)我們的心扉。學(xué)校的每一步發(fā)展,同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不凝結著(zhù)著(zhù)老師的心血和汗水。
我們更不要忘記養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親,人們常說(shuō),母愛(ài)是最偉大的。慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
當我們在學(xué)校汲取知識,埋首苦讀的時(shí)候,可曾想過(guò)為我們牽腸掛肚的母親?時(shí)刻擔心我們是否吃飽了,穿暖了,是否帶好學(xué)習文具了?從我們咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚走路,到背上書(shū)包走進(jìn)校園,從清晨到夜晚,他們所付出的心血又怎能數得清,說(shuō)得完?
報答他們!難道真的就這么簡(jiǎn)單!想想吧,同學(xué)們,我們捫心自問(wèn),面對為我們付出心血和汗水的老師和母親,我們怎么來(lái)回報她們?誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
站在莊嚴的國旗下,你想對辛辛苦苦撫養你長(cháng)大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說(shuō)些什么和做些什么呢?你可以自制一份禮物,或寫(xiě)一篇歌頌母親的文章,或為她們唱首歌,為她們做一件你想做的事,她們的臉上一定會(huì )露出甜甜的笑容,夸你是個(gè)懂事的好孩子。
最后,祝我們最親愛(ài)的女教師們節日快樂(lè )!
謝謝大家!
三八婦女節學(xué)校教師演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的姐妹們:
大家好!
在這大地回春,萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了屬于我們自己的節日,在這里我深深的,真摯的祝福大家:節日快樂(lè )!青春永駐!
有人說(shuō)"一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的人,現在生活很幸福,回憶起從前的痛苦,會(huì )覺(jué)得現在更幸福:一個(gè)以前很幸福,現在卻貧苦的活,倘若想起從前的幸福,只會(huì )徒增痛苦"。我覺(jué)得我是上帝的寵兒,因為我是一個(gè)幸福之人。
什么是幸福?如果幸福專(zhuān)指一個(gè)人擁有金錢(qián)的多少和地位的高低而言,那么我是一個(gè)物質(zhì)上貧窮的人;如果幸福是指人的精神財富的話(huà),那么我就是個(gè)幸福的人。
我幸福,因為我時(shí)時(shí)生活在濃濃的親情中。家有身體健康的父母,懂我疼我的丈夫,活潑可愛(ài)的兒子,他們無(wú)疑是我生活,工作的精神支柱。每天看著(zhù)父母臉上洋溢的笑容;聽(tīng)到丈夫熟悉渾厚的聲音,摸著(zhù)兒子胖嘟嘟,紅潤的小臉,我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的女人。真感謝上蒼把這么寶貴的禮物慷慨的饋贈給我。我有什么理由不珍愛(ài)生活呢?
我幸福,因為我工作在充滿(mǎn)著(zhù)人文管理,有濃厚書(shū)香氣息的傅家中學(xué)。這里有精誠團結,具有實(shí)干精神的領(lǐng)導,有一批團結,合作,敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍,有一群聰明,好學(xué)的學(xué)生。因為你們對我的愛(ài),因為你們對我工作的支持,所以我甘當平凡的人,愿默默地堅守在自己的崗位上,守望著(zhù)自己面前的三尺講臺。我愿始終保持一顆平常的心,感恩的心。
我感謝你們,因為只有你們,才可以使我成為一名幸福的人民教師。姐妹們,生活對每一個(gè)人是那么大方,慷慨,我們沒(méi)有理由不過(guò)好,沒(méi)有理由不珍惜。
因為生活是我們自己的路。愿每一個(gè)人除了愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己親愛(ài)的丈夫,愛(ài)自己可愛(ài)的孩子,愛(ài)自己活潑的學(xué)生外,更應該愛(ài)自己,愛(ài)生活。生活沒(méi)有理由頹廢,我們應該勇往直前!
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