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播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿范文（精選40篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：播種希望，收獲夢(mèng)想！
送走春節的聲聲鞭炮，伴著(zhù)春天的點(diǎn)點(diǎn)星火，我們迎來(lái)了升入初中以來(lái)的第二個(gè)學(xué)期。在這春暖花開(kāi)、鶯歌燕舞的季節里，我們再次重聚在xx外國語(yǔ)學(xué)校，在這整潔溫暖的校園里，開(kāi)始了新一輪的學(xué)習與生活。
新的學(xué)期，帶來(lái)新的機會(huì )，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬�；仡櫳蟼�(gè)學(xué)期，我們一起放飛希望，有不少收獲，也有過(guò)遺憾、失落。
記得去年9月，我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望走進(jìn)xx外國語(yǔ)學(xué)校的大門(mén)，帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅，揣著(zhù)無(wú)限憧憬和向往，在這里播種下我們的第一個(gè)希望；廣播操比賽、班級文化建設、圣誕新年聯(lián)歡……豐富多彩的活動(dòng)，齊心協(xié)力的拼搏，一次次成功的喜悅，一段段快樂(lè )的記憶，讓我們漸漸融入了這個(gè)溫暖的大家庭，收獲了友誼，收獲了成長(cháng)。
記得在去年10月，我們還奔跑在寬闊的體育場(chǎng)，舉行盛大的秋季運動(dòng)會(huì )。跑道上流下的汗水，看臺上響亮的口號，還有領(lǐng)獎臺上一抹抹燦爛的笑容，都一直烙印在我們心中；現在，比賽仍未結束，我們一節節的.課程，每一節都是一場(chǎng)比賽，與時(shí)間賽跑，與同學(xué)賽跑，與自己賽跑。在那個(gè)金秋，我們收獲了快樂(lè )，收獲了健康。
記得在去年11、12月，我們接連迎來(lái)了兩次大型考試�？记熬o張的復習，老師精細的講解，課堂上聚精會(huì )神地聽(tīng)講，還有學(xué)校為我們營(yíng)造的良好的學(xué)習氛圍，都使我們受益匪淺�？荚嚭�，每個(gè)同學(xué)都認真分析自己的優(yōu)點(diǎn)與不足：取得了優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，但是并不驕傲自滿(mǎn)，決定利用假期充實(shí)自己，發(fā)展愛(ài)好特長(cháng)；有些同學(xué)成績(jì)不太理想，與老師家長(cháng)共同認真分析，決定利用假期生活查漏補缺，發(fā)展更全面的自己……寒假過(guò)后，相信每個(gè)同學(xué)都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，決定在新學(xué)期更創(chuàng )佳績(jì)！
同學(xué)們，又是新的一年，又是新的一學(xué)期。面對這嶄新的一切，你準備好了嗎？更加勤奮的學(xué)習，課堂上集中精力，積極主動(dòng)；作業(yè)更加整潔認真，知識靈活扎實(shí)地掌握；課堂筆記更加完整有效，課后更加精細地復習；身體更加健康強壯，在社會(huì )上更加遵紀守法、更懂禮貌……新學(xué)期，新氣象！相信吧，我們所做的一切都會(huì )助我們到達理想的彼岸！
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，在這個(gè)學(xué)期結束時(shí)，我們一定會(huì )完成一份完美的答卷！
春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。在新的學(xué)期，讓我們播種希望，收獲夢(mèng)想，從此揚帆起航！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 2
同學(xué)們：
大家好！我應該是第二次與大家見(jiàn)面，上月22號，也在這里與大家分享了我的感悟，今天我想與各位再次交流交流，剛才師姐師哥說(shuō)得好，你們選擇聚名師你們有眼光，你們有緣分，的確如此。我們聚名師接連辦了三屆全日制藝體的高考文化培訓班，非常成功，70%考上了大學(xué)，在綿陽(yáng)甚至全省都是十分耀眼奪目的，在綿陽(yáng)200多家培訓學(xué)校，沒(méi)有哪一家能夠超越我們聚名師。我們有強大的頂尖的管理團隊，我們有全省全市優(yōu)秀的師資，我們有科學(xué)嚴謹的管理制度，我們有梁娟、陳萍、吳堯這樣無(wú)微不至關(guān)懷每位同學(xué)的優(yōu)秀班主任。取得優(yōu)異成績(jì)是預料之中的事。同學(xué)們，我看各位兩眼放光，情緒飽滿(mǎn)，可以看出你們對未來(lái)有美好的憧憬，你們每個(gè)人都揣著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。對，大家都應該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望�？梢赃@樣說(shuō)，在在座各位中，會(huì )產(chǎn)生未來(lái)的齊白石、張大千、徐悲鴻、羅中立。
不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，有夢(mèng)想，并不等于就一定變成現實(shí)，要夢(mèng)想成真就要認真落實(shí)，我在5月26日上屆藝術(shù)班高考指導會(huì )上一口氣給他們提出了30條，今天我不說(shuō)那么多，只要求你們做到以下幾點(diǎn)：
1、要有信心勇氣決心，“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負，三千越甲可吞吳”，在座有木有人知道林則徐8歲時(shí)作的詩(shī)嗎？不知道？那是非常有名的詩(shī)句，“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰�！睕](méi)有勇氣，則一事無(wú)成。我們要有林則徐那樣的英雄氣概。路要靠我們自己一步一步去走，理想要靠我們一步一步去實(shí)現，才能成功。
2、堅持，做任何事都要持之以恒，鐵杵磨成繡花針，要靠沒(méi)完沒(méi)了的磨，水滴石穿，要靠沒(méi)日沒(méi)夜的滴，否則就半途而廢。
3、計劃，我們要避免學(xué)習的盲目性，有有倒計時(shí)的觀(guān)念，距xxxx年高考還有多久，把學(xué)習任務(wù)分解到每個(gè)月，每一周，必須按時(shí)完成。
4、相信我們的老師，我們的老師非常優(yōu)秀，他們有周密的計劃與安排，不懂一定要問(wèn)，要像貼膏藥一樣跟進(jìn)老師。上一屆，同學(xué)們排隊問(wèn)李秋花老師的問(wèn)題。這就是值得你們學(xué)習的。
5、學(xué)會(huì )做筆記許多人到讀大學(xué)都不會(huì )作筆記，在學(xué)校里，我們每一個(gè)老師都要求各科準備一個(gè)筆記本，我不反對，但從我個(gè)人的學(xué)習經(jīng)驗看，筆記整理到書(shū)本上最好，下課后，將筆記本上的重要內容精簡(jiǎn)化、要點(diǎn)化，整理在一張紙上，粘貼在課本相應的地方，復習時(shí)課本與資料合二為一，事半功倍，非常方便，因為課本是我們每天不可或缺的載體，許多人在復習時(shí)，找到課本，又往往找不到相關(guān)筆記。我以前的筆記都在上課時(shí)直接記在書(shū)上。在考試時(shí)，我頭腦里能清楚展現我筆記的內容和在課本中的大體位置。
6、重視改錯本，平常把做錯的`題整理到改錯本上，反復研究，反復鞏固，行之有效。我在綿中上課時(shí)，每次月考都變作花樣考同學(xué)們改錯本上的錯題，滾動(dòng)式考查，非常有效。同學(xué)們在考前復習時(shí)，再認真瀏覽改錯本很有必要。
7、重視平常的作業(yè)和考試，認真做作業(yè)，不抄襲，獨立自主，按時(shí)交作業(yè)、試卷。真資格的60分比虛假的100強100倍。平常你躲過(guò)了老師的檢查，是你最大的失誤，因為老師以為你弄懂了，是個(gè)虛假的面罩掩蓋了真相，害了你。
8、團結你們來(lái)到了聚名師，新的班級，新的同學(xué)，大家為了一個(gè)共同的目標走到了一起，相互關(guān)注，相互體貼，團結互助，共同進(jìn)步，不要鬧別扭，賭氣，當然，也不能拉小圈子。
9、紀律紀律是我們學(xué)習的有效保證，我們一定要按照學(xué)校的規定行事。
10、感恩，感恩同學(xué)感恩老師感恩父母，尤其是你們的父母，為了你們付出了許多許多，你們當中有的人埋怨父母話(huà)多，嘮嘮叨叨，這是父母關(guān)心你的表現。我希望你們周末回家，給父母倒一杯熱茶、切一塊西瓜、倒上一盆洗腳水。我說(shuō)的是真話(huà)，你照我說(shuō)的去做，絕對沒(méi)有錯。人心都是肉長(cháng)的，尤其是父母，你是父母心中的一塊肉，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)你。你們要學(xué)會(huì )感恩。
同學(xué)們，我今天給大家提出了十條希望，我相信，只要大家腳踏實(shí)地，認認真真去做，肯定明年會(huì )有奇跡發(fā)生。你們說(shuō)，是不是？好！從大家的聲音里我感受到了美好的希望，美好的未來(lái)。同學(xué)們，努力吧！大學(xué)殿堂為我們敞開(kāi)了大門(mén)，師哥師姐在大門(mén)等待著(zhù)你們。加油！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 3
尊敬的各位評委，親愛(ài)的老師們：
大家下午好，一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，我叫龐晶晶，來(lái)自河北保定愛(ài)心幼兒園，與其說(shuō)今天站在這里來(lái)演講，不如說(shuō)是來(lái)與大家分享我的幼教真實(shí)工作心得更貼切！我的參賽宣言是：比賽固然重要，友誼卻比天高！愿與在座的各位結識，成為朋友！希望我的演講讓充滿(mǎn)希望的人更加熱情，讓缺少希望的人找到曙光！我的演講題目是：釋放希望，點(diǎn)燃夢(mèng)想！
我們每天都在拼搏著(zhù).努力著(zhù)為了實(shí)現自己的人生夢(mèng)想！小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車(chē)，也許是一件花裙子，或許簡(jiǎn)單到一根棒棒糖，兒時(shí)的夢(mèng)想爸爸媽媽都會(huì )讓我們實(shí)現,夢(mèng)想就像多拉a夢(mèng)的大口袋。里面裝好了想要的一切。長(cháng)大后我也有了自己的夢(mèng)想，我選擇了曾經(jīng)一直圍繞在自己心頭的教師夢(mèng)，一個(gè)偉大又高尚的形象，可以統領(lǐng)好多兵將，可以一言九鼎。懷著(zhù)希望和夢(mèng)想，我走上幼兒教師這一工作崗位，才發(fā)現這是一個(gè)如此繁瑣的工作，與自己的夢(mèng)想相差甚遠，我曾經(jīng)哭過(guò)灰心失望過(guò)，甚至于想到過(guò)離開(kāi)崗位，然而經(jīng)過(guò)了幾年的適應和磨練，孩子們的喜愛(ài)，家長(cháng)的表?yè)P.領(lǐng)導的認可，小小的成就感讓我慢慢找回了那份希望和熱情，在我收獲了成長(cháng)，找回了希望的那一刻，我看到了我的價(jià)值，看到了我的'人生光芒！
記得剛剛代班的那年，工作很多很繁瑣，由于沒(méi)有任何經(jīng)驗，既擔心孩子安全，又要顧及班級衛生，還要上課，使我很心煩，于是產(chǎn)生了離開(kāi)工作的崗位的念頭，在一次下課活動(dòng)中，瑞荻小朋友拿著(zhù)一張破碎的，很臟的宣傳單走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“老師這是你��！”我輕累的瞟了一眼沒(méi)有理會(huì )，這時(shí)候保育員走過(guò)來(lái)，拿過(guò)宣傳單扔到垃圾筒并對她說(shuō)，太臟了，瑞荻小朋友猛地跑到垃圾筒邊上彎下腰，小手在里面攪，還大聲說(shuō)：“不許扔，這上面有我們老師”，我的孩子，我曾經(jīng)試圖離開(kāi)的孩子，用他稚嫩的心靈，用她純真的感情，用她善良的眼神，撞擊著(zhù)我即將關(guān)閉的心門(mén)，那一刻我的眼睛濕潤了，我輕輕的抱起孩子，摟的緊緊的，也把自己繼續從教的信念摟的緊緊的，我找到了希望，找到了夢(mèng)想，我要為自己的希望和夢(mèng)想堅持，堅持，再堅持。
還記得有一次為了準備縣級、市級檢查、園內評估，工作很多，壓力很大，我生病了，躺在床上很難受，忽然接到我們班璇璇媽媽打來(lái)的電話(huà)，問(wèn)我怎么這幾天沒(méi)有去上課，有沒(méi)有好點(diǎn)，還說(shuō)孩子特別想我。感動(dòng)又一點(diǎn)一點(diǎn)把我推到孩子的身邊，家長(cháng)無(wú)言的表?yè)P與支持讓我看到了幼教工作的希望。
幼兒教師在人們的心目中是美麗，溫柔、和藹的天使形象，而當我選擇一個(gè)從無(wú)到有，從小到大，從不被關(guān)注到另人睹目的民辦幼兒園時(shí)就注定了工作的艱辛，就注定了我不僅要做天使，更要做創(chuàng )業(yè)者，為了幼兒園的發(fā)展，為了實(shí)現自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想，多少次拖著(zhù)沙啞的聲音進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，多少次總結教育經(jīng)驗準備玩教具到深夜，多少次頂著(zhù)烈日冒著(zhù)嚴寒做招生宣傳，這一切，我已經(jīng)記不清了，但我知道在我們辛勤努力下，工作得到了認可，孩子從幾十個(gè)到幾百個(gè)，并且兩年內被教育局評為河北省一類(lèi)園，成為當地幼兒教育的領(lǐng)頭羊，當領(lǐng)導走到我身邊時(shí)對我說(shuō)“很不錯”那一刻我覺(jué)得再苦再累也值提，我看到了我發(fā)展的希望。
現在，我從事幼教已經(jīng)有三年了，雖然我還不敢說(shuō)我是一名合格的幼師，但我知道自己在希望中慢慢成長(cháng)，在希望中漸堅強，在希望中尋找自己的價(jià)什和夢(mèng)想，朋友希望是一筆寶貴的財富，請你不要徘徊不要迷茫，在青春的歲月里揚起你希望的風(fēng)帆，釋放希望，點(diǎn)燃夢(mèng)想，馳向你輝煌的明天。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，收獲希望》。
盡管從教已近20年，但面對學(xué)生，我卻從來(lái)不敢有一絲懈怠。至今還記得去年接任58班時(shí)的情景：帶著(zhù)滿(mǎn)心的憧憬走上講臺，當50多雙眼睛齊刷刷地在我身上定格，我感到了不安，因為那目光中，有熱情，有期待，也有冷漠和悲哀，我迷茫了，50多個(gè)學(xué)生中，有40多個(gè)外來(lái)務(wù)工者子女，學(xué)習沒(méi)有興趣，習慣差，上課注意力不集中，作業(yè)抄襲、應付，甚至于有根本不做的現象，對成績(jì)一臉漠然。由于家庭、文化背景、生活習慣等各方面的差異，導致了一系列心理問(wèn)題：自卑、自閉、放縱、偏激等。說(shuō)真的，當時(shí)的我簡(jiǎn)直懵了，起點(diǎn)如此低，我們到底該如何做？！
和所有的班主任一樣，選擇了這項工作，就意味著(zhù)有操不完的心。早晚，擔心天黑路遠不安全，總是一遍遍叮嚀；學(xué)生骨折，領(lǐng)著(zhù)班干部一起去探望；考試成績(jì)不理想，談心加鼓勵；放學(xué)時(shí)，不敢回家的孩子我也親自護送，記得，去年送一個(gè)孩子回家，在矮小的出租屋里，他媽媽非要讓我吃一個(gè)純韭菜的包子……盡管這樣，在短短的一年中，班里還是發(fā)生了許多事情：第一學(xué)期，有人被外班的人打得渾身臟亂，眼睛腫得像熊貓；有人被高年級的勒索錢(qián)財，不敢吭聲；有人上網(wǎng)，徹夜不歸；有人張嘴就是謊言……第二學(xué)期，他們開(kāi)始結伙打架，起初是為了所謂的“自衛”，后來(lái)漸漸開(kāi)始欺負弱小，有時(shí)候一周甚至就會(huì )發(fā)生兩次。面對這一切，我難過(guò)又自責，我氣惱著(zhù)他們的不爭氣，卻又深切地理解他們的心情，那是一種幾近于“自卑”的不平衡。多次談心，多次與家長(cháng)溝通，還是有人屢教不改，連家長(cháng)都絕望了，我也幾乎想放棄了，但每次看到他們懵懂無(wú)知的神情，我又會(huì )心疼，讓他們這樣走上社會(huì )，那豈不更糟！我不能這樣做，我應該教孩子們有尊嚴地活著(zhù)，而這尊嚴，首先要從教養做起，從小事做起，先學(xué)會(huì )做人，再用知識武裝自己！
于是訂立了班訓：誠實(shí)、守紀、勤奮、明理。于是制定了班級公約：尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，能夠尊重他人是成熟的開(kāi)始；遵守紀律，嚴于律己，能夠自覺(jué)自制是成長(cháng)的開(kāi)始；愛(ài)護公物，保護環(huán)境，能夠舉止文明是成人的開(kāi)始。
于是試著(zhù)走進(jìn)他們的內心，一次次的促膝交談，一次次的保證約定。曾經(jīng)不顧其他老師的反對，我讓他們中最桀驁不馴的當班長(cháng)；曾經(jīng)不管自己心中的委屈，我堅定地為他們作著(zhù)種種辯解，因為我知道，他們是善良的，否則怎會(huì )有幫助同學(xué)的'無(wú)私？我知道，他們是嘗試著(zhù)努力著(zhù)的，因為他們面對我時(shí)，雙眸中寫(xiě)滿(mǎn)了真誠！最令我欣喜的是，本學(xué)期，在他們身上，沒(méi)有一次打架事件的發(fā)生！
孔子說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！蔽矣米约旱娜烁窈妥鍪略瓌t影響著(zhù)我的學(xué)生。每天，我總想第一個(gè)推開(kāi)教室門(mén)，想讓學(xué)生走進(jìn)教室的時(shí)候看到我的身影，想讓學(xué)生知道，學(xué)習時(shí)，老師是跟他們在一起的！閑暇之時(shí)，我總是告訴自己，一定要懷著(zhù)賞識的心去看待孩子，就像看花園里各色的花一樣�；ú豢赡芡瑫r(shí)開(kāi)放，草也不會(huì )一樣高，所以才有了錯落有致的美麗。
有位心理學(xué)家曾做出這樣的結論：對一個(gè)人最大的傷害是傷害他的自尊心，對一個(gè)人最大的幫助是樹(shù)立他的自信心。因此，我總是用“鼓勵”和“贊賞”來(lái)對待孩子，讓他們始終堅定信念——相信通過(guò)自己的勤奮努力、頑強拼搏，一定能成功！我想，即將走上演講臺的馬冬華同學(xué)就是最好的代言人。
培養信心，我從每天的語(yǔ)文課前三分鐘演講開(kāi)始。曾經(jīng)的他們，走上講臺，扭扭捏捏，臉紅耳赤，語(yǔ)不成句；但我總會(huì )找出幾個(gè)閃光點(diǎn)來(lái)，而且不惜贊美的語(yǔ)言�，F在我們班的孩子，幾乎個(gè)個(gè)落落大方，人人口齒清晰，走上講臺都能很流暢地說(shuō)完自己的話(huà)，我最感欣慰的是，他們把這項活動(dòng)已經(jīng)當成了習慣。
我還有意從其他方面尋找他們的閃光點(diǎn)，讓他們體驗學(xué)習的成功和樂(lè )趣。選優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)或手抄報，進(jìn)行傳閱，當量的積累達到一定程度時(shí)便會(huì )出現令人驚喜的效果，成績(jì)也會(huì )有提高，比如我班尤洪敏、單雨蹯等同學(xué)�？荚嚦煽�(jì)比以前有進(jìn)步，我就會(huì )在全班表?yè)P，把他們作為榜樣，讓其體驗成功的喜悅，并提出更高的要求，他們在今后的學(xué)習中也會(huì )更加努力。
我們的學(xué)生是一群“情感饑渴”的孩子，心靈非常脆弱，他們更渴望關(guān)愛(ài)，所以要更多地看到他們的優(yōu)點(diǎn)，失敗時(shí)給予鼓勵，懶惰時(shí)給予鞭策，出錯時(shí)給予點(diǎn)撥，成功時(shí)給予喝彩，這樣才能鼓起他們揚帆起航的斗志。不是所有的種子會(huì )在春天發(fā)芽，不是所有的付出會(huì )得到回報，面對一批批學(xué)生，變化的是我們日益衰老的容顏，沉淀的，是我們依舊不變的情懷！教師的日子就是這樣，平凡卻不平淡。
不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春，但我的從教之路依然漫長(cháng)，同學(xué)們，盡管我們的起點(diǎn)不高，但千里之行，始于足下，拼搏和努力將帶給我們榮譽(yù)和自信，每一次艱苦的旅行都伴隨著(zhù)無(wú)限的風(fēng)光，留在記憶里的終將是我們人生輝煌的瞬間。飛揚的夢(mèng)想需要青春的汗水，需要無(wú)悔的付出，需要奮勇的拼搏。讓我們從現在、從這里、從濱河中學(xué)起航，去共同迎接那輪美麗的朝陽(yáng)，去放飛夢(mèng)想，收獲希望！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（五）班的黃清茹。今天，我在這美麗的校園里，莊嚴的國旗下，為大家演講。我演講的主題是：擁有夢(mèng)想，收獲成功。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。大家想一想，當你踏入校園的第一步時(shí)，是否想到了這個(gè)學(xué)期你所努力的方向？該怎樣做最好的自己？
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物。一種是雄鷹。對這，你一定不覺(jué)得奇怪。雄鷹憑著(zhù)自己與生俱來(lái)的天賦飛了上去。但是，大家卻不知道，還有一種動(dòng)物和雄鷹一樣，也到達了金字塔的頂端，那就是蝸牛。很多人會(huì )驚訝，甚至不相信。但是科學(xué)家們的確找到了蝸牛的痕跡。蝸牛爬上金字塔，或許要一年，兩年，甚至更長(cháng)的時(shí)間。在這遙遠的旅途中，蝸牛遇到的困難是你我無(wú)法想象的，困難愈發(fā)堅定了它的信念。它所看到的，它所收獲的，不和雄鷹一樣嗎？
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的書(shū)法家�；叵肫疬^(guò)去四年經(jīng)歷的路程，是多么坎坷呀！
記得第一天練字的時(shí)候，我干勁十足。在老師那里不停歇的坐了兩個(gè)小時(shí)，寫(xiě)了20多頁(yè)紙。后來(lái)翻出來(lái)看，那哪里是字呀！卻不得不佩服自己那時(shí)對書(shū)法濃濃的興趣�？墒�，這種熱度只維持了兩三個(gè)星期。隨著(zhù)漢字的難度越來(lái)越大，又沒(méi)有任何底子的我，一個(gè)漢字經(jīng)常翻來(lái)覆去的寫(xiě)許多遍，還得不到老師的認可。我很灰心，沮喪。是爸爸的鼓勵，媽媽的.贊揚，更是自己成為書(shū)法家的夢(mèng)想讓我持之以恒。我就像那只蝸牛，不放棄，一步一步地走向金字塔的頂端。在考9級的那個(gè)暑假，我在家練了100張作品，寫(xiě)了差不多5000多個(gè)字，換來(lái)的就是我的書(shū)法功底進(jìn)步神速，出乎意料的拿到了書(shū)法的最高級10級。
成功的花兒是燦爛的。但是，誰(shuí)也不知道，花兒綻放得是多么艱辛，得經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨！
古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”孫臏挖去筋骨，忍耐著(zhù)，堅持著(zhù)，用心地完成《孫子兵法》；司馬遷遭受酷刑，忍辱寫(xiě)下《史記》，讓人們知道了歷史的真相；又聾又瞎的海倫.凱勒，她的作品《假如給我三天光明》讓人難忘。他們都一樣，有著(zhù)悲慘的經(jīng)歷。他們都一樣，是夢(mèng)想為他們指明方向，不怕困難，不斷前行。
今天，是新學(xué)期的第一天，我看見(jiàn)的是一張張洋溢著(zhù)微笑的臉龐。剛剛進(jìn)入一年級的的弟弟妹妹們，你們的夢(mèng)想才剛剛起航，那夢(mèng)想一定又香又甜吧！有一首歌，叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，中年級的同學(xué)們，你們是否還在堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不必畏懼時(shí)而有烏云的天空；而和我一樣即將升入中學(xué)的朋友們，讓我們一起加油吧！美好的明天在向我們招手，在將我們呼喚。
理想刻在石頭上，夢(mèng)想寫(xiě)在沙灘上。無(wú)情的海浪或許沖得走遙不可及的夢(mèng)想，但絕沖不走已在你心里生根發(fā)芽的理想！同學(xué)們，追求理想的道路上少不了困難，但只要理想還在，就一定能收獲成功。
我的演講完了，謝謝大家！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 6
同學(xué)們，老師們：
xx年的腳步，逐漸離我們遠去。在這學(xué)期即將結束的日子里，我們一起總結一個(gè)學(xué)期的成績(jì)，表彰學(xué)習、禮儀、衛生等各方面的先進(jìn)，共同展望充滿(mǎn)希望的xx年，大家的心里，除了高興與激動(dòng)，是否還有思考與憧憬？
xx年，是同學(xué)們、老師們以及學(xué)校共同成長(cháng)的一年。每一位同學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的努力，身體、品質(zhì)、習慣、學(xué)業(yè)都有了長(cháng)足的發(fā)展；每一位老師，在收獲著(zhù)同學(xué)們的成績(jì)的同時(shí)，也在收獲著(zhù)教師職業(yè)的幸福；因為有了大家的共同努力，學(xué)校的各項工作，更是一步一個(gè)臺階，穩步向前。
今天，孫可等680名同學(xué)，獲得了學(xué)校的表彰。獲得表彰的同學(xué)作為同學(xué)們中的優(yōu)秀代表，為大家樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。張婕等210名同學(xué)，獲得了“學(xué)期成績(jì)優(yōu)秀獎”，這再一次證明，在學(xué)習成功的路上，有一分耕耘，就會(huì )有一分收獲。孫小賀等54名“優(yōu)秀學(xué)生干部”，你們是老師的小助手，更是同學(xué)們成長(cháng)進(jìn)步的'助推手，你們最懂得服務(wù)與付出，你們辛苦了！杜欣怡等92名“小組學(xué)習之星”，你們是新課堂上的明星，你們每一次精彩的講演，每一次漂亮的板書(shū)，都留給了大家彩虹般的記憶。徐子涵等27位“優(yōu)秀學(xué)習小組長(cháng)”，你們是每一個(gè)學(xué)習成長(cháng)共同體的領(lǐng)路人，希望你們真正懂得自主、探究、合作的含義，帶領(lǐng)大家，早日成為自己學(xué)習的主人。董欣雨等81位“文明禮儀之星”，你們是文明的“形象大使”，希望大家都能懂得，高尚的人格、文明的修養比淵博的學(xué)識更加重要。鄭志杰等54名“愛(ài)心模范”，你們是愛(ài)的使者，向所有需要幫助的人，無(wú)論老弱尊卑，施以援手，送人玫瑰，手留余香。馮玉悅等54名“尊老孝親小天使”，你們最懂得感恩，沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有我們今天的幸福，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，就從愛(ài)我們的爸爸媽媽爺爺奶奶開(kāi)始吧！馬波林等54名“國學(xué)經(jīng)典誦讀小標兵”，你們是先進(jìn)的中華傳統文化傳承人，經(jīng)典的浸潤，必定孕育出明日的芳華。王濤等54名“環(huán)保小衛士”，你們的舉動(dòng)告訴大家，留住碧水藍天，維護干凈優(yōu)美的環(huán)境，那才是最最寶貴的財富。祝福你們！祝福所有收獲著(zhù)成長(cháng)的同學(xué)們！
xx已經(jīng)走來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們在新的起點(diǎn)上，健康成長(cháng)，敢于超越，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻，在新的學(xué)習階段，得到更加全面的發(fā)展！只要努力，夢(mèng)想一定成真！讓我們一起加油！
祝大家寒假愉快，春節吉祥！
讓我們二月七日再見(jiàn)！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是x級跨公管x班的xxx，今天作為畢業(yè)生代表，站在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！向朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)一聲：你們是我心中永遠的小蘋(píng)果，我們真的畢業(yè)了！大學(xué)，或許是我們一生中最美好，最值得紀念的日子，校園里留下了我們指點(diǎn)江山，激揚文字的青春豪情，留下了我們孜孜以求的奮斗足跡，留下了同窗之間，師生之間的深厚情誼。在新的征程里，有的同學(xué)選擇繼續讀研深造，有的同學(xué)將踏上工作的崗位，但無(wú)論如何，我們都將這一切銘記于心。大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從懵懂的新生，成長(cháng)為成熟的畢業(yè)生。我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識的汲取，社會(huì )實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩，回想曾經(jīng)的大學(xué)生活，相信我們是充實(shí)而快樂(lè )的，哪怕流淚過(guò)、痛苦過(guò)，但我相信此時(shí)此刻的我們是激動(dòng)的。相信經(jīng)歷了大學(xué)生活，此時(shí)我們的心情一定是別樣的，大學(xué)生活讓我們懂得了辛苦，也懂得了快樂(lè )；相信大學(xué)的生活定會(huì )是我們每個(gè)人最珍貴的回憶。經(jīng)歷了大學(xué)生活的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。在這里我想表達我內心的真實(shí)感受，我心中的大學(xué)它意味著(zhù)付出、意味著(zhù)收獲、意味著(zhù)感恩！ 我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會(huì )為了你下一年的學(xué)費而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃?xún)�用，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。一路上風(fēng)雨兼程，他們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給他們，用一生去回報他們無(wú)盡的恩情。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝他們二十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝他們對我們的養育之恩。
我們感謝老師，是他們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，是他們授予我們專(zhuān)業(yè)知識、教誨我們做人的道理，是他們的關(guān)懷，使我們可以自信地面對任何艱難困苦；是他們的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續追求的機會(huì )；是他們的寬容，可以按我們自己的方式，按我們自己的理想學(xué)會(huì )生活。 感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對他們尊敬與愛(ài)戴。
作為學(xué)生的我們即將遠行，就讓我們深情的說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！我們感謝母校，她為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺；是她包容了我們的懵懂無(wú)知，是她給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會(huì )了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財富 我們感謝所有同學(xué)，在大學(xué)期間的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼�，F在，我們即將離開(kāi)，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，也讓我們在送別的時(shí)候，更多的記住彼此燦爛的笑臉！這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別到來(lái)的'時(shí)候，才發(fā)現自己內心最真實(shí)的感受。
將要離別時(shí)總該要對大家說(shuō)些話(huà)，有太多發(fā)自肺腑的話(huà)要說(shuō)，算作我對大家的鼓勵與祝福：每個(gè)人都有夢(mèng)想和追求，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的大環(huán)境下，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，有木秀于林的驕傲，也有風(fēng)必摧之的煩惱，我們要抓住契機，迎接挑戰，我們要變壓力為動(dòng)力，化挑戰為機遇，尊重選擇，堅定信心，付出努力，這樣我們就可以變被動(dòng)為主動(dòng)，后來(lái)者完全可以居上，讓我們的變化更大一點(diǎn)，這樣進(jìn)步就更快一點(diǎn)，離我們的夢(mèng)想的就更近一些。讓我們始終牢記自己的夢(mèng)想和責任，更加奮發(fā)有為，完成自己人生中最光榮且艱巨的任務(wù)！
回顧過(guò)去，我們在不平凡的環(huán)境里迎難而上，拼搏進(jìn)取，取得了不平凡的成績(jì)。面對現在，我們已經(jīng)站在更高的起點(diǎn)，邁上新的征程，任何艱難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐，我們仍要以堅持和努力為自己心中規劃好的美好藍圖而奮斗。 展望未來(lái)，我們對我們的錦繡前程充滿(mǎn)信心，令人振奮，任重而道遠，因此，我們要堅定必勝的信心，我相信，我們大家有信心，也有能力去創(chuàng )造我們燦爛的未來(lái) 今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來(lái)的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。 最后，祝我們的老師身體健康、工作順利； 祝我們的父母永葆青春、萬(wàn)事如意； 祝我們xx大學(xué)、祝我們xx系各項事業(yè)蒸蒸日上； 祝我們xxxx屆全體畢業(yè)生前程似錦！ 謝謝大家！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 8
在春光明媚的飄香季節里，我們走進(jìn)了初三中考100天倒計時(shí)。
春天是美麗的，我堅信我們初三同學(xué)的春天尤其美麗！
我要對同學(xué)們說(shuō)：中考是我們人生旅途的第一個(gè)加油站，它意味著(zhù)我們的希望、前途和未來(lái)。挑戰初三就是挑戰未來(lái)，我們將用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)填充我們生命的顏色。
中考，是同學(xué)們成長(cháng)道路上的一次重大選擇。我覺(jué)得，對待中考要有一種平常心。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻相對困難些。我知道同學(xué)們在面對即將到來(lái)的中考有著(zhù)相當大的壓力，盡管每個(gè)同學(xué)的感受不盡相同，但壓力是肯定存在的。我也知道，有的同學(xué)甚至有很大的苦衷：
——我們是最苦最累的人，作業(yè)和考試像山一樣壓下來(lái)。我就像被壓在五指山下的孫悟空，翻身不得。孫悟空逃不出如來(lái)佛的手心，我逃不出老師和家長(cháng)的手心，考試成績(jì)不好就倒霉，就被念“緊箍咒”。孫悟空還有師傅唐僧來(lái)救他，可我們沒(méi)人來(lái)救……
——我覺(jué)得不能做到學(xué)習成績(jì)名列前茅，就好像是十惡不赦。家長(cháng)天天在我面前嘮叨學(xué)習成績(jì)不好的可怕前景：高中沒(méi)你的份，大學(xué)沒(méi)你的份，今后你就永遠是低收入的打工仔，高學(xué)歷、就業(yè)、住房、婚姻、醫療等都沒(méi)有保證，看你以后怎么生活？要么去掃馬路吧！不行，掃馬路也機械化了，至少要懂技術(shù)……這么悲慘的未來(lái)，好象就是我今后的生活……
——我總是一次次品嘗失敗的滋味：小學(xué)時(shí)，95分，我覺(jué)得很滿(mǎn)意了，但父母不滿(mǎn)意，我失��；中學(xué)了，拼死拼活弄了個(gè)85分，父母一聲“唉”，又讓我無(wú)言以表……“失敗”這個(gè)家伙像鬼魂一樣纏著(zhù)我，伴著(zhù)它一起來(lái)的還有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”，還有“懊惱”“灰心”“無(wú)可奈何”……我多么盼望“成功”啊，但成功似乎總離我很遠很遠……
同學(xué)們，我理解你們的苦衷，并且非常理解你們的內心的彷徨。三年里，你們或許有過(guò)歡暢的笑，更多的或許是有過(guò)痛痛的哭、默默的傷心、憂(yōu)憂(yōu)的'無(wú)助。但是三年里，你們也有了很多的變化：你們不再像從前那樣幼稚天真，因為你們的血液里多了幾分成熟；你們不再像從前那樣依賴(lài)父母，因為你們的思想里多了幾分自信；你們不再像從前那樣無(wú)知任性，因為你們的心靈里多了幾分堅強；你們不再像從前那樣我行我素，因為你們的肩膀了多了幾分責任。因此，我說(shuō)，你們長(cháng)大了！老師們也常不由自主地感嘆道：“初三后，同學(xué)們確實(shí)長(cháng)大了”。是的，三年后，女同學(xué)都變得亭亭玉立了，男同學(xué)長(cháng)成瀟灑少年了！你們才情滿(mǎn)懷，斗志昂揚，接受著(zhù)人生的挑戰。
請你記�。菏菛|渚中學(xué)的老師伴同學(xué)們長(cháng)大的，同學(xué)們是在東渚中學(xué)長(cháng)大的！
在這里，同學(xué)們不僅長(cháng)了身體，也長(cháng)了智慧。語(yǔ)數外課上，你知道了中國文化的博大精深，你還知道了由一條直線(xiàn)畫(huà)到一個(gè)圓，你更知道了26個(gè)字母的奇妙組合。理化生的學(xué)習，讓你能透過(guò)眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線(xiàn)路，你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝，你更明白了生物界的豐富多彩。學(xué)了政史地，你懂得了修身、齊家、治國、平天下的道理，你還了解到了中華文明上下五千年的光輝歷史，當然，你還了解了信息高速公路把全世界變成了一個(gè)地球村，你還把目光投向浩瀚的宇宙和外空間。還有，音體美勞等課程更使你享受到了美的熏陶、創(chuàng )造的樂(lè )趣和鍛煉的快樂(lè )，心智正在茁壯成長(cháng)。
校園里彌漫著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上布滿(mǎn)了你們深深的足跡，照片上儲存著(zhù)你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。
同學(xué)們，東渚中學(xué)記下了你們2009屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了東渚中學(xué)的烙印。東渚中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的你們而驕傲！東渚中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪！同學(xué)們，愛(ài)之深，恨之切。為了你們的健康成長(cháng)，三年中，老師也許逼你們交作業(yè)，老師也許有過(guò)激的言語(yǔ)，那是恨鐵不成鋼��！我們相信長(cháng)大后的你會(huì )理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們，并希望“青出于藍而勝于藍”。同學(xué)們，難忘課堂的上配合默契，難忘校園里的促膝談心，難忘運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城。然而時(shí)光易逝，初中三年的生活將成了美好的回憶，如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
現在我們離中考只有100天了，離你們離開(kāi)東渚中學(xué)只有100天了！相對于同學(xué)們從進(jìn)幼兒園到現在12年的光景來(lái)說(shuō)，這最后的100天無(wú)疑是馬拉松比賽的最后200米的沖刺。100天，會(huì )發(fā)生什么？我說(shuō)，會(huì )有奇跡發(fā)生！沒(méi)有到終點(diǎn)撞線(xiàn)的那一刻，一切皆有可能，一切皆可發(fā)生！人生本來(lái)如賽場(chǎng)，中考是我們人生路上第一場(chǎng)考試，面對中考這場(chǎng)比賽，我們比的不僅是速度和力量，甚至不是天賦和靈感，我們比的還有韌性、耐力，還有面對壓力“舍我其誰(shuí)”的勇氣和從容淡定的風(fēng)度。一路的領(lǐng)跑并不算什么，真正的冠軍產(chǎn)生于最后的角逐，只有那些正視前路、講究效率、運用策略、放手一搏、永不言敗的選手才能成為最后的贏(yíng)家。
同學(xué)們，春天播撒的希望將在初夏萌芽，春天孕育的理想將在六月綻放。讓我們一起努力醞釀，一起努力奔跑，讓六月的花兒綻放得異常鮮艷，讓我們在強手競技的賽場(chǎng)上率先撞線(xiàn)。
同學(xué)們，我還要告訴你們，成功是每個(gè)人都渴望的，相信你們一定懂得“功到自然成”的道理，沒(méi)有“功”的積累，“成”永遠會(huì )離我們很遙遠。我還要告訴你們，上高中、考大學(xué)不是唯一的出路，只要努力了，上高職、大專(zhuān)、中專(zhuān)、技校、職高，干各行各業(yè)都能獲得成功，都能發(fā)揮自己的聰明才智，都能為家鄉、為祖國作貢獻。我還要告誡同學(xué)們，每個(gè)年齡都有自己的主題，花開(kāi)花落都有季節的定數，開(kāi)錯季節的花兒雖然可能艷麗，但注定如曇花一現。我們現在的主題是讓2009年的春天過(guò)得更加充實(shí)，不辜負美好的春光，不辜負自己的青春！我永遠堅信同學(xué)們一定能讓青春更加絢麗！
同學(xué)們，初三快畢業(yè)了，你們就要揚帆啟程了，路漫漫其修遠兮，在前進(jìn)的道路上，當你們面對比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師會(huì )做你們的堅強后盾。記住，無(wú)論你走多遠，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。
同學(xué)們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚“求真、立善、尚美、創(chuàng )新”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng )新，勇于探索，再創(chuàng )佳績(jì)，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！
在母校的最后100天里，愿同學(xué)們發(fā)揚時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，勤奮刻苦，樂(lè )學(xué)好問(wèn)，快樂(lè )成長(cháng)。最后，祝愿同學(xué)們在這100天里過(guò)得充實(shí)而美好，并在中考中取得佳績(jì)！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 9
同學(xué)們，老師們：
xx年的腳步，逐漸離我們遠去。在這學(xué)期即將結束的日子里，我們一起總結一個(gè)學(xué)期的成績(jì)，表彰學(xué)習、禮儀、衛生等各方面的先進(jìn)，共同展望充滿(mǎn)希望的xx年，大家的心里，除了高興與激動(dòng)，是否還有思考與憧憬？
xx年，是同學(xué)們、老師們以及學(xué)校共同成長(cháng)的一年。每一位同學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的努力，身體、品質(zhì)、習慣、學(xué)業(yè)都有了長(cháng)足的發(fā)展；每一位老師，在收獲著(zhù)同學(xué)們的成績(jì)的同時(shí)，也在收獲著(zhù)教師職業(yè)的幸福；因為有了大家的共同努力，學(xué)校的各項工作，更是一步一個(gè)臺階，穩步向前。
今天，孫x等680名同學(xué)，獲得了學(xué)校的表彰。獲得表彰的同學(xué)作為同學(xué)們中的優(yōu)秀代表，為大家樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。張x等210名同學(xué)，獲得了“學(xué)期成績(jì)優(yōu)秀獎”，這再一次證明，在學(xué)習成功的路上，有一分耕耘，就會(huì )有一分收獲。孫xx等54名“優(yōu)秀學(xué)生干部”，你們是老師的小助手，更是同學(xué)們成長(cháng)進(jìn)步的助推手，你們最懂得服務(wù)與付出，你們辛苦了！杜欣怡等92名“小組學(xué)習之星”，你們是新課堂上的明星，你們每一次精彩的講演，每一次漂亮的板書(shū)，都留給了大家彩虹般的記憶。徐xx等27位“優(yōu)秀學(xué)習小組長(cháng)”，你們是每一個(gè)學(xué)習成長(cháng)共同體的領(lǐng)路人，希望你們真正懂得自主、探究、合作的含義，帶領(lǐng)大家，早日成為自己學(xué)習的主人。董xx等81位“文明禮儀之星”，你們是文明的“形象大使”，希望大家都能懂得，高尚的人格、文明的修養比淵博的學(xué)識更加重要。鄭xx等54名“愛(ài)心模范”，你們是愛(ài)的使者，向所有需要幫助的人，無(wú)論老弱尊卑，施以援手，送人玫瑰，手留余香。馮xx等54名“尊老孝親小天使”，你們最懂得感恩，沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有我們今天的幸福，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，就從愛(ài)我們的.爸爸媽媽爺爺奶奶開(kāi)始吧，馬xx等54名“國學(xué)經(jīng)典誦讀小標兵”，你們是先進(jìn)的中華傳統文化傳承人，經(jīng)典的浸潤，必定孕育出明日的芳華。王x等54名“環(huán)保小衛士”，你們的舉動(dòng)告訴大家，留住碧水藍天，維護干凈優(yōu)美的環(huán)境，那才是最最寶貴的財富。祝福你們！祝福所有收獲著(zhù)成長(cháng)的同學(xué)們！
xx已經(jīng)走來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們在新的起點(diǎn)上，健康成長(cháng)，敢于超越，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻，在新的學(xué)習階段，得到更加全面的發(fā)展！只要努力，夢(mèng)想一定成真！讓我們一起加油！
祝大家寒假愉快，春節吉祥！
讓我們二月七日再見(jiàn)！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 10
同學(xué)們，老師們：
春草孕育希望，在“潤物細無(wú)聲中”體驗心中的滋養；夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔；秋葉孕育希望，在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根；冬雪孕育希望，在漫天之素美中飽經(jīng)心中的飄然。世間無(wú)物無(wú)不播種希望，他們要創(chuàng )造的是前面的光明，我們更應如此。
誠然，希望于心，永存信念，終會(huì )迎向成功。
希望是智者面對人生的樂(lè )觀(guān)，枯燈枯之下，惟有他的身影，沒(méi)有一切的雜然，只剩下沙沙的奮筆疾書(shū)。當你面臨手自筆錄時(shí)，你會(huì )感到疲憊嗎？當你遇到饑渴難耐時(shí)，你會(huì )放棄求知嗎？當你看見(jiàn)同窗燁然若神人時(shí)，你會(huì )自卑難過(guò)嗎？一切的困難，沒(méi)有把你打倒；一切的阻礙，會(huì )使你笑對人生；一切的坎坷，將你心中的希望點(diǎn)燃。智者——宋濂，希望之信念，樂(lè )觀(guān)讓你邁向成功！面對人生，樂(lè )觀(guān)更是你前進(jìn)的力量。智者在充滿(mǎn)希望的人生之路上行著(zhù)會(huì )有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
希望是勇者敢于犧牲的'無(wú)畏，希望是一面旗幟，它昭示著(zhù)生命的熱血，永恒的十六秒，李劍英心存人命安全的希望，毅然將自己的生命改變航向；寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用縱身一躍放大了自己生命的價(jià)值；在十年的不綴中，陳曉蘭心存患者健康的希望，冒著(zhù)生命危險揭露行業(yè)潛規則；他的無(wú)畏，更是魂歸長(cháng)天的為人民犧牲；他的無(wú)畏，更是輝煌隕落的為他人生命犧牲；她的無(wú)畏，更是為醫者中最純潔的職責犧牲；他們心中都有一個(gè)信念，為他人而奉獻。無(wú)畏之希望永存于心，勇者之志也。
希望是勇者面臨價(jià)值的堅守。勾踐臥薪嘗膽，終復仇吞并吳國；李煜以淚洗面，終凄凄離開(kāi)地位。他們同為國君，卻因價(jià)值的觀(guān)念取向而獲得不同的結局；他們同遇災難，勾踐卻因堅持希望而復國成功，李煜卻因失去希望而將自己的價(jià)值消失，失敗于宋的入侵。價(jià)值的取向，決定了他們的成敗，更決定了他們的一生。人生的價(jià)值中，仁者堅守了自己的價(jià)值，希望是仁者成功。
有句老話(huà)說(shuō)得好“山再高，也在腳下。路再遠，也在身后�！敝灰阈拇嫦Ｍ橹^斗，你的生命之舟必將駛向理想的彼岸。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 11
同學(xué)們，老師們：
剛剛褪去稚嫩的我們，心中對夢(mèng)想一詞還很懵懂。迷迷糊糊的卻執著(zhù)夢(mèng)想的方向。在瑰麗的山水中，大自然的美展露無(wú)疑，生活在自然中的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻追逐著(zhù)心中那美好的夢(mèng)想。
就如同淳樸的鄉村，雖然沒(méi)有城市那么繁華，那么時(shí)尚，但卻有一派獨特、迷人的風(fēng)光。無(wú)論是春夏秋冬都是那么迷人，但我卻對鄉村的秋季“情有獨鐘”。那里讓我隱隱約約摸索到了夢(mèng)想的方向。
離開(kāi)了城市，天空漸漸變藍了，走近了鄉村，天上幾朵云彩在悠閑地飄蕩著(zhù)，空氣也十分新鮮了。秋天來(lái)了，是農民辛苦了一年收獲的時(shí)候。果園里，田野里，房前屋后一片黃金。
踏著(zhù)七彩的陽(yáng)光，一群打棗的小手在空中飛舞。成熟的棗兒不熟的童心，和著(zhù)幾竿竹棍，把秋色搖落。那紅棗，胖嘟嘟的，喜氣洋洋地滾滿(mǎn)一地，那歡聲笑語(yǔ)，輕快明亮。
最熱鬧的就屬田野里了。農民伯伯正忙著(zhù)割麥子，收高粱，掰玉米棒子，忙得滿(mǎn)頭大汗，臉上卻掩飾不住的高興。麥子一大片一大片的，彎著(zhù)腰，似乎是在向農民伯伯道謝。一陣微風(fēng)吹來(lái)，麥子翻滾著(zhù)，似波浪，美麗極了。高粱不時(shí)搖曳著(zhù)，好似波動(dòng)的紅海。如海的高粱舉起了火把，映紅了天際。一株株玉米竟有半人高，它那綠色的燕尾服早已發(fā)黃了，露出黃澄澄，飽滿(mǎn)的果實(shí)。我剝開(kāi)一個(gè)金黃的玉米，那一絲絲的.甜香，讓我垂涎欲滴。
繞過(guò)田野，我來(lái)到鄉間的羊腸小道上。慢慢地走著(zhù)，呼吸著(zhù)空氣中的絲絲香甜，仰望著(zhù)蔚藍的天、潔白的云。我靜靜的回想著(zhù)鄉村給我帶來(lái)的心靈感觸。
我不禁聯(lián)想到：每個(gè)人都有夢(mèng)想，就像毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是哪一天的化繭成蝶，樹(shù)苗的夢(mèng)想是變?yōu)閰⑻齑髽?shù)……追夢(mèng)的途中可能不會(huì )一帆風(fēng)順，但只要有希望，不氣餒，努力執著(zhù)，夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。遠離了城市的喧囂，就要像鄉村一樣淳樸，勤勤懇懇，一步步腳踏實(shí)地的為夢(mèng)想而努力。付出努力，才會(huì )得到回報，“苦盡甘來(lái)”大概就是這個(gè)意思吧。
美麗的鄉村給我留下了深刻的印象，它所象征的美好意義我將永遠牢記心中。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力吧！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的'前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；
回到家能受到家人的表?yè)P；
在學(xué)校能受到老師們的肯定；
在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
我的演講已經(jīng)結束，謝謝大家！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
很快樂(lè )能站在這里演講。
當浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國館敞開(kāi)的門(mén)窗，我們在流光異彩的世博園里，我的夢(mèng)在長(cháng)城上生長(cháng)，這夢(mèng)想的長(cháng)城，正在延伸祖先的榮光，長(cháng)城的腳下，是五千年文明的土壤，長(cháng)城的天界，是一個(gè)名叫未來(lái)的地方，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，花開(kāi)何方，來(lái)吧!同學(xué)們!請翻開(kāi)心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京，在那萬(wàn)里長(cháng)城之上對話(huà)星空，和世界一起分享，今夜當世博園的燈光相逢長(cháng)城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的.曙光，請未來(lái)登上長(cháng)城吧!一起收獲中國少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想，少年智那么中國智，少年強那么中國強，我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，要實(shí)現夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵，給我幫助，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。堅持成就夢(mèng)想。
人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現一個(gè)就足夠了，只不過(guò)是剛剛剛第一步跌到了，為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對，明天太陽(yáng)還要升起，我們如果還想繼續走下去的話(huà)，那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，如果我們盡力了，卻依然抵達不了夢(mèng)的此岸，我們無(wú)悔，因為我們至少奮斗過(guò)，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無(wú)悔，以為至少我們付出過(guò)，此刻，唯有向前，唯有向前。
小時(shí)候，其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂(lè )的事情，其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得這很現實(shí)，這你能做得到，但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水，是在一起的，假設夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級的xx同學(xué)，今天我演講的題目是：我有一個(gè)夢(mèng)想
“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想�！彼J為，實(shí)現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想！
從小到大，我也曾有過(guò)許多夢(mèng)，夢(mèng)想當一個(gè)董卿那樣優(yōu)秀的主持人；夢(mèng)想當一個(gè)優(yōu)雅的珠寶設計師；然而最近聽(tīng)說(shuō)的.一件事讓我重新思考我的夢(mèng)。
聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我心潮澎湃，一個(gè)夢(mèng)在我的腦海中生根、發(fā)芽……
我夢(mèng)想有一天：
中國成為世界上出國旅游、學(xué)習、定居最有吸引力的地方！
有人說(shuō)，中國復興，小小的小學(xué)生能干什么？我說(shuō)，不！復興中華，從我做起！少年強則中國強，少年興則中國興，自古英雄出少年。
有人說(shuō)，就你一個(gè)人，能成多大事情？我說(shuō)，不！不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海，同學(xué)們，中國有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我，只要我們萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有辦不到的事情！
媽媽告訴我，實(shí)現夢(mèng)想的，往往不是最有才華的人，而是能堅持到最后絕不放棄的人。我要為實(shí)現我的夢(mèng)想而不斷努力，希望大家和我一起，讓我們的夢(mèng)匯入中國復興之夢(mèng)的滾滾洪流中，有一天，這些夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現！
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，自己站在講臺上，滔滔不絕，講述知識。
我夢(mèng)想有一天，自己在校園里，與學(xué)生們親近的談天說(shuō)地。
我夢(mèng)想有一天，從辦公室到教室，從教師到辦公室，兩點(diǎn)一線(xiàn)，努力的工作。
我夢(mèng)想有一天，自己的學(xué)生都綻放出美麗的色彩，成為有用之人
我仿佛聽(tīng)到了講臺與黑板的呼喚。
我仿佛看到了校園里寧靜與安詳的環(huán)境了。
我仿佛看到了一個(gè)個(gè)孩子渴望的眼神。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。所以我相信，只要我努力，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現，而不是外表充實(shí)內部空虛的美麗泡泡！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 15
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己的幻想，或許你的幻想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的幻想是當一名人民老師。
我認為老師是特別神圣的，特別宏大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教化成一個(gè)敬重師長(cháng)，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的`孩子培育成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用學(xué)問(wèn)甘露，澆開(kāi)學(xué)生志向的花朵，專(zhuān)心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美德。假如把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵強壯成長(cháng)。假如把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的幻想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培育出人才，作出貢獻。小時(shí)候，我有過(guò)很多幻想，有漂亮的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有奇妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后，我從不斷的學(xué)習中，找到了我真正的幻想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的幻想，那就是當老師。
我想，以我現在的學(xué)問(wèn)基礎，想要實(shí)現我的幻想，那簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)。所以，我肯定要好好學(xué)習，在課前做好預習，課堂中仔細聽(tīng)講，課后仔細復習，還要多讀課外書(shū)，也要養成良好的道德品質(zhì)，終歸有美妙的品行也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多絢麗的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的才智與激情，只有努力學(xué)習才是開(kāi)在勝利之路上的鮮花。所以，我肯定會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗，為實(shí)現我的幻想而努力學(xué)習。我信任，幻想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)，就肯定會(huì )有實(shí)現的一天!
讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應時(shí)代的呼喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統，弘揚愛(ài)國精神。增加我們的民族驕傲感和民族自信念，增加振興中華的使命感和斗志。
感謝大家!
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 16
教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
將把畢業(yè)歲奉獻給一門(mén)手藝、一項事業(yè)、一種信仰，在世界上有多少人可以做到呢？假如做到需要一種精神支撐是什么呢？一旦你打算好的事情，你必需全新投入工作中，你必需愛(ài)自己的工作，千萬(wàn)不要又任何怨言，你必需究盡一生磨練技能，這就是勝利的秘訣，也是讓人家敬重的關(guān)鍵，而這就是工匠精神的重要表現。
假如你找到了一份適合你的好工作，你千萬(wàn)不要放棄，假如放棄局勢放棄了全部的盼望，放棄工作就當放棄了自己全部的盼望，一個(gè)好工作只是看你用不專(zhuān)心，關(guān)鍵在于只要一絲不茍，用心致志、勇往直前的做著(zhù)工作，你肯定是最棒的'，工作不僅僅是我們賺錢(qián)謀生之道，更應當是我們追求目標，幻想人生價(jià)值的舞臺�！懊鞔_目標，把幻想當作信仰�！边@句話(huà)很對，我們需要擁有一個(gè)幻想，這個(gè)幻想在現實(shí)生活中就是目標。明確這個(gè)目標。明確這個(gè)目標以后，我們就需要查找方法，達成目標，實(shí)現幻想。
工匠精神的價(jià)值在于進(jìn)益求精，對匠心、精品的堅持和追求，專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神，也是追求權致的精神。其利雖微，卻長(cháng)期造福于世。
真正的踐行者，肯定是工匠精神的受益者，用修行的價(jià)值觀(guān)代替急躁功利的工作觀(guān)。用一生為代價(jià)去做一件事情、那時(shí)一種純粹的宏大。擁有修行的狀態(tài)，才會(huì )帶給一個(gè)無(wú)窮的力氣，無(wú)窮的熱忱，無(wú)窮的制造力，無(wú)窮的喜愛(ài)，無(wú)窮的微笑；擁有修行的狀態(tài)，才能讓你的生命沉淀下來(lái)，才能抑制你的貪欲，才能讓你專(zhuān)注、繁集，才能讓你把“簡(jiǎn)潔的動(dòng)作練到權致就是絕技”。我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家，他們步履匆忙、高談闊論，仿佛一切盡在把握；卻缺乏好的工匠，就是那些埋頭苦干、悄悄奉獻的企業(yè)和人，但正是這樣的企業(yè)和人，才是我們社會(huì )長(cháng)遠進(jìn)展的基石。
去實(shí)現價(jià)值、去制造財寶、去建筑一個(gè)帝國。讓社會(huì )明白，褪盡鉛華，真正寶貴的，是誠意的專(zhuān)心與對幻想的堅執。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 17
尊敬的評委、親愛(ài)的朋友們：
大家好，今天我很榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講。我的話(huà)題是“我的夢(mèng)想”。
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是小的還是大的，它們都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想也不例外。我曾經(jīng)一直夢(mèng)想成為一名成功的作家。我會(huì )用我的文字感動(dòng)更多的人，用我的想象力創(chuàng )造出更多的精彩。但是現實(shí)往往殘酷，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試和努力，我發(fā)現自己并不是那么適合寫(xiě)作，我想，也許我需要一個(gè)新的方向。
在這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅。我也許夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，發(fā)明出能改變人類(lèi)生活的新技術(shù)。我也許夢(mèng)想成為一名醫生，能夠拯救更多的`生命。我也許夢(mèng)想成為一名演員，能夠演繹更多的故事。這些夢(mèng)想都很美好，但隨著(zhù)我對它們的了解逐漸深入，我發(fā)現了其中的困難和挑戰。作為一名科學(xué)家，我需要的是對數學(xué)和自然科學(xué)的深厚掌握，而我的學(xué)習基礎并不是很好；作為一名醫生，我需要的是敏銳的醫學(xué)觀(guān)察力和快速的決策能力，而我不一定具備這些特質(zhì)；作為一名演員，我需要的是演技和氣質(zhì)兼備，而我也許并不是那么天生麗質(zhì)。
但是，在我不斷探索和努力的過(guò)程中，我發(fā)現了我最大的優(yōu)點(diǎn)——對于學(xué)習和理解新事物的敏感性。我也許不是那么天才，但是我有著(zhù)不放棄努力和不斷追求進(jìn)步的精神。于是我開(kāi)始轉換我的夢(mèng)想，希望成為一名教育家。我想，通過(guò)我的努力和付出，我可以讓更多的孩子接受教育，讓他們在成長(cháng)的道路上不受阻礙。我知道這并不是一件容易的事情，但是我相信只要我努力奮斗，并不斷學(xué)習和進(jìn)步，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
最后，我想給大家分享一句話(huà)。它來(lái)自于美國詩(shī)人勞倫斯·費爾曼：“人類(lèi)命運的未來(lái)，決定于每一個(gè)人的個(gè)人精神狀態(tài)�！边@句話(huà)告訴我們，我們的人生和未來(lái)是由自己的精神狀態(tài)決定的。只要我們有一個(gè)積極、向上的心態(tài)，相信自己并不斷努力，堅持自己的夢(mèng)想，我們一定能夠創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)。
謝謝大家！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 18
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年前，懷著(zhù)夢(mèng)想，我們踏進(jìn)了大學(xué)大門(mén)。大學(xué)生活一年后，我們更成熟了。在這一年里，不管曾經(jīng)是哭過(guò)，笑過(guò)，這份堅持，這份執著(zhù)，我認為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個(gè)人對成功的定義會(huì )有不同，但是，在我的世界里，金錢(qián)和權利并不代表成功，成功是一種心態(tài)，一種對不斷超越自我的追求。
大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會(huì )把夢(mèng)想掛在嘴邊的人，我的夢(mèng)想很平凡，因為“不凡只是瞬間的風(fēng)景，而平凡卻是永恒的美好”，我認為只要腳踏實(shí)地，根據自己面臨的機遇和挑戰，選擇那條你認為，對你自己是的路，然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現它，證明你的價(jià)值，那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死，窮莫過(guò)于志窮”，我認為，一個(gè)人活在世上，你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想；你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝里的死水有何區別？有志者事竟成，當然，如果你像馬云所說(shuō)的“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路”，你又怎么能成功？
所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請你付之于實(shí)踐，不要對他仰望，因為那樣，你的眼睛有可能會(huì )被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路就在腳下。
也許很多人會(huì )突然發(fā)現曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起；也許有人會(huì )突然發(fā)現自己以前很失敗，浪費了很多時(shí)間；也許有人發(fā)現自己入學(xué)時(shí)的'雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了�，F在我要告訴你們從現在樹(shù)立自己的夢(mèng)想，從現在做起也不晚，因為你有這個(gè)認識。過(guò)去已成為歷史。我們不能改變它。我們能做的就是活在當下。
既然我又站在這里說(shuō)明我有這份實(shí)力，所以我相信自己，也請大家相信自己，不要讓我們的志向消逝，把握現在，讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 19
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠的。就是夢(mèng)想帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當一名歌星，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我卻‘騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè)，我從來(lái)不會(huì )和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星。你們知道為什么嗎？因為我自身的原因，我大概永遠也實(shí)現不了這個(gè)愿望了吧。是什么原因會(huì )讓我對我自己都失去信心了呢。我不想說(shuō)，我也不敢說(shuō)
在最后一節音樂(lè )課上，那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌，因為那次唱歌所得到的成績(jì)會(huì )是中考的成績(jì)。我好怕，真的好怕。我不知道我會(huì )得多少分，大概是我們班最低的分吧。我更怕的是，我到時(shí)候有勇氣去唱嗎，我敢唱嗎，我能唱的下去嗎，同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎，老師會(huì )聽(tīng)得下去嗎。我不敢在想了，真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿(mǎn)意�？煲轿伊宋以撛趺崔k，我一定要好好的唱，但我能做到嗎？一定可以的，現在只有我自己相信我自己了。對，只有我自己相信我自己了，一定要對自己有信心。到我了，不要緊張。我一定可以的。我給大家帶來(lái)一首范瑋琪的.《最初的夢(mèng)想》，“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達。實(shí)現了真的渴望，才算到過(guò)了天堂�！蔽页媪�，我終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。我真的很開(kāi)心很感動(dòng)，我終于成功了。謝謝你們。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠，但我們只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現，我們也滿(mǎn)足了。至少我們努力過(guò)，所以我們并不后悔，我們去為我們的夢(mèng)想去努力吧。我們一定會(huì )成功的。加油吧。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 20
親愛(ài)的朋友們：
大家好，我今天演講的題目是：《青春在夢(mèng)想中飛揚》。
我，是一名青年律師，站在這里，我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我，是一名青年律師，站在這里，我的面前是一百年中國律師的榮光!
4年的大學(xué)生活，經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷，誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念!
曾幾何時(shí)，當我遇到困難，我沒(méi)有氣餒，當我取得成績(jì)，我不敢驕傲，我知道，作為一名律師，務(wù)實(shí)、真干，才能不斷成長(cháng)，專(zhuān)業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高!我認為：青年律師的成長(cháng)，不僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高，還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的'合法權益，同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和責任!我同時(shí)也認為：青年律師要有三心，但決不能二意!
我們要有一顆堅定的心!著(zhù)名歌者汪峰在歌曲中唱到：再見(jiàn)，青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了，我們迷惘了!我們選擇了，我們疼痛了!但是，“為什么我的眼里常含淚水，是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉�！辈蛔雎蓭�，不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信：不怕司法考試的艱難，就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為：堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導，離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助，所以，沿著(zhù)前輩的足跡，我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神，我們才能走的更遠!而同事、同行，則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴，“眾人拾材火焰高”，團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心，永記幫我人!”
謝謝大家!
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 21
尊敬的評委、親愛(ài)的觀(guān)眾們：
大家好！
我是今天的演講發(fā)言人，我的主題是“我的夢(mèng)想”。
我的夢(mèng)想就像一張寶貴的地圖，記錄著(zhù)我前行的方向。從小到大，我一直有著(zhù)自己的夢(mèng)想：成為一名成功的企業(yè)家。作為一名年輕的人才，我深知追求夢(mèng)想的艱難，但毫無(wú)疑問(wèn)，它是我們人生道路上的指南針和燈塔。
如果說(shuō)人生是一座寶藏，那么我的夢(mèng)想就是通往這個(gè)寶藏的鑰匙。我相信，只有找到夢(mèng)想這個(gè)“鑰匙”，才能真正找到自己在這個(gè)世界的位置和角色。因為夢(mèng)想不僅影響你的人生軌跡，它還能塑造你的性格和價(jià)值觀(guān)。
我記得小時(shí)候，我想過(guò)好多的職業(yè)，比如科學(xué)家、演員、航天員等等。但自從我產(chǎn)生了創(chuàng )業(yè)的念頭后，我的世界便發(fā)生了水漲船高的變化。我開(kāi)始投入更多的時(shí)間和心思去學(xué)習創(chuàng )新技術(shù)和商業(yè)知識，尋找機會(huì )和人才，在我的人生中，創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想已經(jīng)成為了我信仰的核心。
但是，想要實(shí)現夢(mèng)想，努力是必不可少的。我的人生經(jīng)歷告訴我，只有通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，才能變得更加強大。我們需要有一顆勇敢和堅毅的心，去克服各種困難和挑戰。特別是在這個(gè)時(shí)代，資源和機遇越來(lái)越豐富，但也更加競爭激烈，我們必須保持對夢(mèng)想的熱情和追求，不斷地打磨和提高自己，不斷地突破自我。
對于“我的夢(mèng)想演講稿”，我想用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括：居安思危。即使身處舒適的生活中，我們也不能放松警惕和思考。我們應該時(shí)刻保持清醒和意識到，只要我們心中有明確的`方向和信仰，才能在未來(lái)的挑戰和風(fēng)險中立于不敗之地，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
綜上所述，“我的夢(mèng)想演講稿”對我而言，既是一個(gè)展示自己的機會(huì )，更是一次提醒和教育自己的經(jīng)歷。我相信，在自我探索和實(shí)踐的道路上，天道酬勤，“我的夢(mèng)想”一定會(huì )在我?jiàn)^斗的路上變?yōu)楝F實(shí)。愿我們一起勇敢追夢(mèng)，創(chuàng )造屬于自己的新生活，謝謝！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 22
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想有很多，比如：養出一只寵物，它能飛向宇宙，能帶你體驗飛翔的'自由和美好。但我認為做一名設計師是我最向往的。
假如我是一名設計師，我會(huì )像蜜蜂一樣辛勤工作，設計出一個(gè)聞名遐邇的東西；我會(huì )像小草一樣奮發(fā)圖強，堅毅不達目的不放棄；我會(huì )像花兒那樣鮮艷美麗，我所設計的東西會(huì )越來(lái)越實(shí)用，漂亮，細致。
假如我是一名設計師，我會(huì )設計的三樣東西。第一樣，設計一輛豪華的三用車(chē)，這個(gè)車(chē)可以在水、陸、空三個(gè)地方飛速行駛，車(chē)上會(huì )有三個(gè)按鈕，第一個(gè)是紅色的，按一下它會(huì )變成一輛豪華汽車(chē)，這個(gè)汽車(chē)會(huì )變成一個(gè)小房子，而且它會(huì )變色；第二個(gè)是黃色按鈕，按一下它會(huì )變成飛機，帶你像小鳥(niǎo)一樣自由飛行穿過(guò)云層；第三個(gè)是藍色，按一下它可以變成一艘潛水艇，帶你像小魚(yú)一樣遨游探秘海底世界。
假如我是一名設計師，我會(huì )設計一支魔法神筆，這支神筆有三種筆尖。第一個(gè)是鉛筆，第二個(gè)是鋼筆，第三個(gè)是中性筆。它可以隨意轉換筆頭，它一寫(xiě)如風(fēng)一樣快。還可以像海綿一樣，慢慢的縮小，慢慢的放大。
我認為我設計的發(fā)明雖然不會(huì )像大國工匠那樣細致入微，但請相信我會(huì )從樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)。
我的夢(mèng)想既簡(jiǎn)單又復雜，我相信未來(lái)不是夢(mèng)。
謝謝。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 23
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
這里承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著(zhù)我心里的秘密，這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè )，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉。
校園是我成長(cháng)的驛站，這里記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè )，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級，因為這里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善，快樂(lè )的家，請大家和我一起去探索。穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì )看見(jiàn)大大的'校門(mén)和站在校門(mén)口的王叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì )看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，但是我的智慧校園，師家河小學(xué)。
走進(jìn)了校園，向左拐個(gè)彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì )看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。-雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開(kāi)雙手的孩子。這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會(huì )永遠忘記這所小學(xué)，因為這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 24
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生的指航標，夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力，夢(mèng)想是實(shí)現人生價(jià)值的必要條件。但是個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益，如果我們要真正實(shí)現人生價(jià)值，就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國的夢(mèng)想結合起來(lái)。
在我眼中，我認為夢(mèng)想不一定是很偉大、很高遠的，它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望，也可以是生活中的一件小事對于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。
然而中國夢(mèng)，卻是整個(gè)中華民族的`夢(mèng)，所有華夏兒女們的夢(mèng)！巍峨的華表，挺拔的身軀，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方；雄偉的天安門(mén)，歷史的耳畔，成為了中國滄桑巨變的回響。中華民族，多么歷史悠久！作為一個(gè)中國人，我感到十分驕傲！少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！中國夢(mèng)，一直伴隨著(zhù)我們的生活，如果沒(méi)有中國夢(mèng)，那么我們的祖國就不會(huì )日益強大；如果沒(méi)有中國夢(mèng)，那么我們的祖國就不會(huì )走上復興之路；如果沒(méi)有中國夢(mèng)，那么我們的祖國就不會(huì )實(shí)現小康社會(huì )的全面發(fā)展。中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)；中國夢(mèng)，全國人民共同的號召！
中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)，祖國需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心協(xié)力，公正無(wú)私，都會(huì )關(guān)心到祖國，并為了祖國而努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，不管遇到什么困難，我們都可以迎刃而解，為祖國獻出自己無(wú)窮的力量！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的。
我夢(mèng)里�？吹街袊母粡�，看到中國屹立在世界的東方，看到中國人獨創(chuàng )的音樂(lè )走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂！
我從小就抱著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，在音樂(lè )之路上堅持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中，不管遇到什么困難，遇到什么挫折，歷經(jīng)多少失敗，我自始至終懷著(zhù)一顆為民族爭光之心走下去。
我從四歲就開(kāi)始學(xué)，五歲寫(xiě)出了自己的第一部習作。從那時(shí)開(kāi)始，我就立志要當作曲家。我常常會(huì )在上畫(huà)一個(gè)又一個(gè)的音符，稚嫩的手筆下，流出一段天真的旋律。還沒(méi)掌握多少漢字的我，最大的`樂(lè )趣就是沉浸在無(wú)邊的音樂(lè )中。
小學(xué)三年級，我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時(shí)代的黑暗：一個(gè)偉大的作曲家，承受了似乎無(wú)盡的痛苦！不僅要面臨曲高和寡，還要面臨著(zhù)和貧窮。但他的夢(mèng)想從未改變�；蛟S正是經(jīng)歷這么多的磨難，才使他的音樂(lè )如此悲壯！希望有朝一日，我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類(lèi)創(chuàng )造精神食糧，鼓勵所有失去勇氣的人重新站起，為所有的中國人爭光！希望有朝一日，我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛(ài)音樂(lè )的人建一所學(xué)校，給熱愛(ài)的人創(chuàng )造一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺，給貧寒而有音樂(lè )才能的人發(fā)展的機會(huì )。
希望有朝一日，我能成為周杰倫這樣的音樂(lè )家，給所有人帶來(lái)歡樂(lè )，給所有的崇拜者送上最真摯的祝福，給所有中國人撐起一片“世界流行樂(lè )”的天空。
為了中國更加繁榮富強，我將持之以恒的追求我美麗的中國夢(mèng)！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
把幻想吹成氣球，綁牢，讓它隨風(fēng)翱翔。
青春里，有許多美妙的回憶和幻想隨風(fēng)飛揚。我們把青春托付給時(shí)間，把幻想還給現實(shí)。后來(lái)，我們告辭了不成熟的童年，長(cháng)大了�；剡^(guò)頭來(lái)，發(fā)覺(jué)自己的青春只是被時(shí)間消磨殆盡，沒(méi)有一絲色調，五彩繽紛，光線(xiàn)刺眼。我們正在辜負我們的青春?jiǎn)�？我們的青春，好像有些不盡如人意，有些缺憾。
在這個(gè)花季的年紀，有多少人艷羨這個(gè)時(shí)代，卻又有多少人在虛度青春。青春現在消耗，將來(lái)被現實(shí)消耗�！朵撹F是怎樣煉成的》有一句關(guān)于青春的話(huà)：生活給了我們一份宏大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充溢力氣，充溢期盼，充溢志愿，充溢求知和奮斗的雄心，充溢希望和信念。是的，我們的青春充溢希望，短暫，卻無(wú)比美妙。
毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，大雨后變成漂亮的彩虹。誰(shuí)的青春不拼，誰(shuí)的缺憾不感傷。在青春的分數上打出一個(gè)和諧精彩的樂(lè )章，讓你的青春在人生的巔峰。少年們，我們是初升的太陽(yáng)，我們是新時(shí)代的力氣，我們翱翔的幻想充溢了無(wú)限的朝氣和可能。
我們是喜愛(ài)花的'少年，所以要長(cháng)得像花。我們是早上七八點(diǎn)的太陽(yáng)，要看起來(lái)朝氣蓬勃。為你的幻想奔跑，為你的青春傲慢，為你想要的生活，讓你的幻想隨著(zhù)你的青春翱翔。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)實(shí)話(huà)，在寫(xiě)這篇文章之前，我并沒(méi)有仔細想過(guò)我的夢(mèng)想是什么這個(gè)問(wèn)題，記得在20xx年看了由職場(chǎng)小說(shuō)《杜拉拉升職記》改編的電視劇版《杜拉拉升職記》，那時(shí)的我很想成為像杜拉拉那樣憑借自身努力一步步往上爬的職場(chǎng)新女性，能夠養活自己，給予自己充實(shí)的快樂(lè )，要是最后還能收獲一個(gè)高富帥那最好。但這種熱潮似乎在電視劇放完之后就銷(xiāo)聲匿跡了，要是現在問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我會(huì )這樣回答：
我要繼續踏踏實(shí)實(shí)地走下去，在不久之后收獲屬于我的果實(shí)。因為松懈過(guò)，失去過(guò)，所以才知道腳踏實(shí)地地做好每一件事有多少不容易!既然已經(jīng)踏上這奮斗的'旅程，就要盡自己最大努力不讓自己失望。
我想在多年之后有份穩定的工作，攢下錢(qián)去好多好多我想去的地方。因為從小到大去的地方太少，沒(méi)開(kāi)闊過(guò)多少眼界，所以超級希望能夠在疲憊的工作之余給自己充充電，去好好欣賞下這美麗的世界。
我還想學(xué)做好多美食。美食給予人的快樂(lè )實(shí)在是太多太多，不管是做給自己吃還是給予別人分享都是一種幸福!
其實(shí)夢(mèng)想并不一定要多偉大，只要是自己想要，想做好的就是美好的夢(mèng)想，能夠通過(guò)自己的努力過(guò)上自己想要的生活，周?chē)娜硕己煤玫木秃茫?/p>
我的演講完了！謝謝大家！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都懷揣著(zhù)自己的理想，這是眾所周知的事實(shí)。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將變得空洞無(wú)物，就像飛機失去了航向標，船只失去了燈塔，最終注定會(huì )被社會(huì )所淘汰。然而，夢(mèng)想往往隨著(zhù)思想的進(jìn)步而改變。平庸無(wú)為是平凡人的.做法，而積極奮發(fā)是智者的行動(dòng)。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望能夠考上一所我非常喜歡的高中。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我每天都努力尋找讓自己更充實(shí)的輔導書(shū)和練習卷，為了追求一個(gè)光明的未來(lái)而不懈努力。夢(mèng)想就像是一粒種子，種在內心的土壤中，雖然它很微小，但它可以生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在一片荒涼的沙漠中，冷冷清清，缺乏活力。請問(wèn)，坐在這里的熱血青年，又有誰(shuí)愿意過(guò)那樣行尸走肉般的日子呢？我相信我不會(huì )，你們大家也都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，擁有追求和奮斗目標，我們才能獲得動(dòng)力。夢(mèng)想就像一座高貴的橋梁，無(wú)論我們最終是否能夠實(shí)現它，只要我們擁有夢(mèng)想并為之努力，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們也在不斷成長(cháng)。
它鼓舞人們勇往直前，在追求夢(mèng)想的道路上，我們可能會(huì )遭遇無(wú)數的挫折和困難，但并不要緊，因為成功需要我們自己去努力，即使跌倒也要勇敢地站起來(lái)，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。畢竟，未來(lái)的前途不僅取決于運氣，更取決于我們自己的努力和創(chuàng )造力。
謝謝大家
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 29
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
此時(shí)此刻讓我們一起共享“青春的幻想”。 青春是什么？是翱翔于天際俯瞰大地的雄鷹，把幻想寄于云海，追尋博擊風(fēng)雨的歡樂(lè )；是徜徉在浩海揚帆踏浪的運船，以幻想為航向，詮釋生命的真諦；是枝頭明麗的花朵；是夜鶯輕快的歌聲……
青春富于我們無(wú)限的夢(mèng)幻。夢(mèng)飛揚，年輕的夢(mèng)應當總是為希望所渲染，為激情所鼓蕩，幻想是追夢(mèng)者勝利的譯站。我們說(shuō)：“沒(méi)有幻想，翅膀也是累贅”�！� 1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的'美國青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！多年以后，他勝利了，成為搖滾音樂(lè )的奠基人之一。夢(mèng)給予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。因為有夢(mèng)，才有幻想；有了幻想，才有志向；有了志向，才有為志向而奮斗的人生歷程。
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì )以?xún)善G葉問(wèn)候春天，而那兩片綠洲，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)呢。 我們都是有夢(mèng)的人，既然有夢(mèng)，自然要去圓夢(mèng)，如何圓夢(mèng)？ 看看平常的我們，不正如馬利爾所說(shuō)的那般么？我們總是在想，從明天起我要；我們總是在說(shuō)，從明天起我就……可始終到明天的明天的明天，我們照舊在原地踏步。要知道生命是短暫，放棄了今日，明天不肯定得到。 或許，應當說(shuō)，我們有太多的時(shí)候只停留在夢(mèng)的階段，幻想著(zhù)暢游全球，幻想著(zhù)吃遍亞洲美食，幻想著(zhù)操縱經(jīng)濟網(wǎng)。更多精品源自安排
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 30
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，并將努力朝著(zhù)那個(gè)方向發(fā)展。而我，有一個(gè)如此美麗的夢(mèng)想，當我終于明確了我的夢(mèng)想，一次又一次的打擊。
我美好的夢(mèng)想是音樂(lè )，這是我心中隱藏了很久的理想，我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)別人。在一次無(wú)意中說(shuō)出這件事后，得到了。是他們的打擊，他們的語(yǔ)言像箭一樣刺痛我的心。我以為有夢(mèng)想是一件美好的事情，但現在這樣。他們根本不認識我，他們只是想到了他們的想法。沒(méi)想到我的感受，對他們我變得沮喪了。
然而，這個(gè)夢(mèng)想在我心中從未改變。雖然沒(méi)有人支持我，但我會(huì )為自己振作起來(lái)。我會(huì )通過(guò)自己的努力完成自己想做的事情。我現在不在乎別人的意見(jiàn)，他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了，如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話(huà)那更是天真。如果我現在沒(méi)有夢(mèng)想，我會(huì )按照你的想法快樂(lè )嗎？我會(huì )全心全意地做好嗎？我的夢(mèng)想是由我自己決定的，而不是讓別人占據我的思想。沒(méi)有資格對那些剝奪別人夢(mèng)想的'人說(shuō)夢(mèng)想。
我的心現在很空虛，沒(méi)有人理解我很無(wú)助。但我不能改變別人的想法，也沒(méi)有人能改變我自己的想法。前面還有很多路，我會(huì )繼續走這條路，盡管很崎嶇。
我最后想說(shuō)句話(huà)，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 31
尊敬的的教師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!特別有幸能給大家帶來(lái)今日的演講，今日我演講的題目是?我的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所憧憬的.。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人
生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而轉變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮勉圖強是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當一名教師，自從上學(xué)開(kāi)頭，我就不由得被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從教師那里學(xué)習了學(xué)問(wèn)，他們美妙的品德、一言一行都給我留下深入的影響，我經(jīng)常想，假設我是教師，我會(huì )怎樣做呢?我會(huì )不會(huì )比我的教師做得更好，更精彩。
假設我是教師，我會(huì )向他們表達中國的歷史，使他們理解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而驕傲。我還會(huì )使他們理解過(guò)去的中國因為不富強而遭受的苦難，鼓勵他們喜歡祖國，喜歡中華民族。
這就是我的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目的，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架名貴橋梁，不管最終是否能到達此岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，或許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到很多的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，終究前途不僅靠運氣，也靠自己制造出來(lái)。我會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 32
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想是人生導航的燈塔，指引著(zhù)我們努力前進(jìn)。我們每個(gè)人心里都有五彩斑斕的理想，我也有一個(gè)偉大的`理想——當一名公益律師。
公益律師的職責就是救困扶弱，為窮人伸張正義。也許你會(huì )問(wèn)我為什么有這樣一個(gè)理想，那得從一次我在成都荷花池車(chē)站看到的一個(gè)故事說(shuō)起：一個(gè)面容憔悴的中年婦女坐在派出所門(mén)口又哭又鬧，一群人正在那兒圍觀(guān)。上前一問(wèn)才知道，原來(lái)她的女兒被人拐騙到了外地。她報了案，當地警察也立即著(zhù)手調查。但經(jīng)過(guò)幾次調查取證，最后鎖定的犯罪嫌疑人竟是某局局長(cháng)的侄子。于是，案子就這樣一拖再拖，最后不了了之。婦女不服，便坐在派出所門(mén)口哭鬧，希望能為女兒申冤。但沒(méi)人理會(huì )她。
這一現象使我明白：民告官是很難勝訴的，官官相護仍是很常見(jiàn)的事情，包庇親屬也不以為然。
如果我成了一名公益律師，我就可以為像那位婦女一樣的人伸張正義，打贏(yíng)官司，盡到律師的責任。
可是，光說(shuō)不練空把子可不行。要想成為一名公益律師，首先就要認真學(xué)習，學(xué)好各種知識，為將來(lái)打好基礎；其次，要努力攻讀法律知識，了解國家的各種法律法規；最后，還要多看多分析以前處理過(guò)的特殊案例，仔細研究，為將來(lái)做一名公益律師做好準備。
我相信，在未來(lái)的日子里，只要我用功讀書(shū)，努力奮斗，堅持理想。做公益律師的偉大理想就一定會(huì )實(shí)現的。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 33
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名出色的空中小姐。
空中小姐可以乘坐飛機到全國各地、環(huán)游全世界，可以到北京看天安門(mén)，登上雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城，到上�？礀|方明珠塔、到日本看櫻花、到韓國看大長(cháng)今的故鄉……
寒假，媽媽帶我去北京旅游，我終于坐上飛機，第一次接觸我羨慕已久的空中小姐，她們穿著(zhù)漂亮的制服，個(gè)個(gè)都長(cháng)得很漂亮，熱情大方、彬彬有禮地招呼著(zhù)旅客們，有的還用流利的外語(yǔ)與外國人交談。
在空中小姐的細心照顧下，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我夢(mèng)見(jiàn)了自己成為了一名空中小姐，踏上最新式的波音飛機，用流利的英語(yǔ)向外國朋友介紹我們美麗的祖國山河，飛機開(kāi)往上�！业睦霞�，我繪聲繪色地講述亞洲第一塔——東方明珠、世紀公園、上海新天地，他們聽(tīng)得津津有味。由于我的'優(yōu)質(zhì)服務(wù)，得到了游客們的贊譽(yù)，上海浦東機場(chǎng)到了，一位位來(lái)自五洲四海的游客用微笑與我道別，我開(kāi)心極了。
“北京到了！”媽媽把我從夢(mèng)中喚醒，使我從夢(mèng)中回到現實(shí)，但我依然回味著(zhù)我當空中小姐的樂(lè )趣，回味著(zhù)我那口流利的英語(yǔ)。我把夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)覇?wèn)：“怎樣才能實(shí)現我這個(gè)美好的夢(mèng)想呢？”媽媽說(shuō)：“只要你努力學(xué)習，一定會(huì )夢(mèng)想成真。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 34
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
它像一只遨游在天際的白鴿，那么純潔，那么美好。它帶給人們希望，帶給人們力量，帶給人們幸福。讓大地充滿(mǎn)生機，讓夜空不再空虛，讓我們自由，像鳥(niǎo)兒在藍天快樂(lè )的飛翔，是夢(mèng)想。
蟬愿苦等幾年，卻換來(lái)幾天的光陰，雛鷹愿冒死墜入懸崖，卻換來(lái)展翅飛翔;臘梅愿在冰天雪地中傲然怒放，種子竟在巖石中發(fā)芽;因為有夢(mèng)想，水滴石穿，因為有夢(mèng)想，鐵桿成針……夢(mèng)想沒(méi)有什么值與不值。
奧普拉曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微“但不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境，縱觀(guān)歷史。古有越王勾踐，臥薪嘗膽?忍辱負重，終究成為春秋一大霸主，史學(xué)家司馬遷，歷盡艱辛，跋山涉水，終著(zhù)成千古名作《史記》，今有音樂(lè )巨人貝多芬，克服生理上的.重重困難;
夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕缺點(diǎn)“沒(méi)有什么能打敗一個(gè)一個(gè)擁有堅定夢(mèng)想的人。即使是最殘酷的命運”雖然現實(shí)總是殘酷的，但夢(mèng)想卻總是美好的。它就像春天的第一縷陽(yáng)光，驅走所有的寒氣。它就像早晨天邊絢麗的朝陽(yáng)，昭示著(zhù)希望和活力;
讓我們放飛手中的夢(mèng)想，就像一群自由自在的白鴿，在藍天中翱翔。它們帶著(zhù)無(wú)盡的祝福和夢(mèng)想的種子，自豪地展翅高飛吧！
謝謝大家!
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 35
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，我有許多的夢(mèng)想，想知道我的夢(mèng)想嗎？那真是太多太多了。當一名童話(huà)作家、畫(huà)家、歌手、小學(xué)老師、漫畫(huà)家、化妝師、董事長(cháng)、科學(xué)家、護士、醫生、人魚(yú)公主……哈哈哈，我有說(shuō)不盡的夢(mèng)想。但是媽媽告訴我，如果夢(mèng)想太多了，就有可能實(shí)現不了。但是我覺(jué)得，只要有夢(mèng)想存在，人生就有了前進(jìn)的目標。
在這些夢(mèng)想中，我有一個(gè)最想實(shí)現的，那就是——當一名家喻戶(hù)曉的流行歌手。因為我從小就喜歡唱歌，尤其是xxxx的'歌，只要聽(tīng)到她的歌聲，就算我心情不好的時(shí)候，也會(huì )跟著(zhù)唱起來(lái)。xxxx專(zhuān)輯的每一首歌我都會(huì )唱，當然也包括英文歌曲哦。爸爸說(shuō)我唱得還不錯，但是缺乏技巧，唱高音時(shí)，一會(huì )兒嗓子就啞掉了。媽媽說(shuō)如果技巧掌握不好的話(huà)，是沒(méi)辦法當一名出色的歌手了。
我這個(gè)想當歌手的夢(mèng)想，是為了讓我們人類(lèi)的世界里有優(yōu)美的音樂(lè )，讓人們和我一起分享我所喜愛(ài)的音樂(lè )。這樣我們的世界就更加美好了。讓人們愛(ài)上音樂(lè )，愛(ài)上唱歌。讓人們知道，音樂(lè )這種東西是永遠年輕，永遠不會(huì )落伍的。只要心里有音樂(lè )，不管你表面上有多老了，但是你的心里卻還永遠年輕。
我想經(jīng)過(guò)我的不懈努力，應該會(huì )成為一名出色的歌手，因為我熱愛(ài)唱歌。媽媽說(shuō)：“你現在的任務(wù)還是要好好學(xué)習，只有文化的積累達到一定程度，才能更深刻的了解和領(lǐng)悟音樂(lè )的精髓。不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能唱幾首歌就能當歌手啦�！卑职终f(shuō)：“當歌手也不錯，很有志向，但是你長(cháng)大以后能不能出名，就掌握在你自己的手心里了！”聽(tīng)著(zhù)爸爸和媽媽的鼓勵，我感覺(jué)不管怎么樣，我都要朝這個(gè)夢(mèng)想去努力！
謝謝。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 36
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想，它是如此的多姿多彩，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數的夢(mèng)想，它們像我心靈舞臺上一顆顆閃爍的星辰，照亮我前進(jìn)的路�，F在，我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
我想成為一名服裝設計師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，我想設計出一套衣物，這套衣物可以自行調節溫度，冬暖夏涼；舒適堅韌，不易被磨爛劃破，而且穿起來(lái)很舒服，行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區貧困兒童設計的，要免費送給貧困地區的兒童，使他們不必再挨寒受凍，不會(huì )因為寒冷而生病，不會(huì )再被大山里的樹(shù)枝石頭劃破皮膚，讓他們感受到生活的溫暖，而且不會(huì )增加他們家庭的負擔。
我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區因為地理條件限制，人口稀少，經(jīng)濟條件很差，導致那里的孩子得不到受教育的機會(huì )，他們渴望了解更多的知識，卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識。我要去那里里教學(xué)，盡自己所能的把知識的甘霖播灑給被名為貧困山區的祖國的花朵，使他們在石縫中也能綻放出美的笑容。
我想成為一名藥學(xué)專(zhuān)家。各種疾病使眾多人與所愛(ài)之人陰陽(yáng)兩隔，我會(huì )學(xué)習各種技術(shù)和方法，掌握更多的知識，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的.努力，研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物，讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對疾病恐懼，生活的健康安心快樂(lè )！
馬丁路德曾說(shuō)過(guò)：只有堅持夢(mèng)想，就沒(méi)有人能使你倒下！為了能夠實(shí)現夢(mèng)想，我要用心去努力，勤奮的學(xué)習，用知識武裝頭腦，一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想！世界因夢(mèng)想而精彩，為夢(mèng)想奮斗吧，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌未來(lái)！
謝謝。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 37
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著(zhù)許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪，小溪周?chē)胁萜�，長(cháng)著(zhù)綠綠的小草，還有盛開(kāi)的.野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比方我們有專(zhuān)門(mén)的機器人，他們可以去管理教育那些淘氣的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗，這樣他們會(huì )學(xué)習得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的！有了夢(mèng)想，才能快樂(lè )成長(cháng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎謝謝大家，我的演講完畢了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，發(fā)奮圖強是智者之舉。
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 38
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春如同潔白的冬梅，在寒冷中傲雪凌霜，用它那吐蕾的芳枝孕育著(zhù)明天的希望；青春像絢爛的桃李，姹紫嫣紅，用它那嫵媚的容顏構筑希望的藍圖；青春是充滿(mǎn)生機的小草，茵茵綠葉點(diǎn)綴著(zhù)夢(mèng)想的金邊。
青春無(wú)疑是一種寶貴的資本，擁有它，我們可以在祖國大地上奮力拼搏，追逐自己的夢(mèng)想；擁有它，我們可以毫無(wú)顧慮地感受日月星辰的美妙，盡情享受生活的樂(lè )趣；擁有它，我們可以勇敢地去愛(ài)，去恨，去創(chuàng )造，毫不留下遺憾。
青春是美麗的，因為我們心懷夢(mèng)想；青春讓我們身體強壯，精力充沛；盡管群山有時(shí)會(huì )崩塌，江河有時(shí)會(huì )干涸，山石有時(shí)會(huì )腐爛，生靈有時(shí)會(huì )滅絕，但唯有青春之流水源源不斷，唯有夢(mèng)想之河長(cháng)久駐留在我們的心中。
因為我們懷揣夢(mèng)想，所以青春的.笑臉是如花綻放的，充溢著(zhù)熱情奔放的神采，洋溢著(zhù)對未來(lái)的憧憬和喜悅；因為我們懷揣夢(mèng)想，所以青春的眼神是明亮純真的，那里注入著(zhù)充沛的生活力量，承載著(zhù)豐富多彩的世界；因為我們懷揣夢(mèng)想，所以青春的心胸是澎湃的，我們從各個(gè)角落集結至這座城市，既有迸發(fā)萬(wàn)丈豪情的激情澎湃，也有超越激情的理性思辨，既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，也有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因為我們懷揣夢(mèng)想，所以青春的臂膀充滿(mǎn)力量，要讓滄海變成沃土，讓沙漠變成綠洲，我們必須緊握時(shí)代的脈絡(luò )，扛起時(shí)代的重擔；因為我們懷揣夢(mèng)想，所以青春的步伐堅定而矯健，能夠跨越困惑的低谷，擺脫頹唐的漩渦，走出茫然的沼澤，扎根現在，迎向未來(lái)，勇往直前，拼搏奮進(jìn)。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 39
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
縱觀(guān)古今，很多兒時(shí)出眾的人長(cháng)大后卻一事無(wú)成，其中很重要的一個(gè)原因就是他們沒(méi)有在年輕的時(shí)候就為自己搭建一座夢(mèng)想彩橋，只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀�！痹囅�，一只失去翅膀的.鳥(niǎo)能飛上藍天嗎？
方仲永的失敗，一方面是由于其父“環(huán)謁眾人，不使學(xué)”，而仲永自己就沒(méi)有責任嗎？他可曾為自己搭起一座夢(mèng)想彩橋，可曾描繪過(guò)未來(lái)的畫(huà)卷？
相反，如果一個(gè)人在兒時(shí)就繪出自己的夢(mèng)想，那他就很有可能實(shí)現目標。林肯說(shuō)過(guò)：“假如一個(gè)人從九歲起就想當總統并為此而不懈努力，那他一定可以成為總統�！笨梢�(jiàn)，夢(mèng)想對一個(gè)人有多么重要。
夢(mèng)想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業(yè)。
有一個(gè)男孩，兒時(shí)父母離異，學(xué)習成績(jì)一塌糊涂。眾人都認為他不會(huì )有長(cháng)進(jìn)。然而男孩卻始終堅持著(zhù)自己的音樂(lè )夢(mèng)想，甚至在送外賣(mài)的路上也想著(zhù)怎么寫(xiě)歌。后來(lái)男孩成功了，他就是周杰倫。我相信我會(huì )成功，因為我的心中早已建起一座夢(mèng)想彩橋，即使暴風(fēng)驟雨襲來(lái)，它也堅固無(wú)比。
小時(shí)數星星，亂了還要再數。
那時(shí)的夢(mèng)想是
有星星那樣美麗的眼睛。
一年級是玩耍，一身臭汗假設媽媽罵。那時(shí)的理想是
永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。三年級是讀詩(shī)，不懂詩(shī)人的意思。那時(shí)的夢(mèng)想是
當一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大詩(shī)人。長(cháng)大了寫(xiě)文章，總是不能滿(mǎn)意。這時(shí)的夢(mèng)想是
成為多愁善感的作家。夢(mèng)想是我兒時(shí)的依戀，夢(mèng)想成真是我的真正夢(mèng)想！
播種希望收獲夢(mèng)想的演講稿 40
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小草的幻想是綠遍山山水水；流水的幻想是折服沙漠戈壁；鳥(niǎo)兒的幻想是飛越險山惡水；大地的幻想是哺育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有幻想，誰(shuí)都不能缺少幻想，而我作為一名初中學(xué)生的幻想，是做一位世界著(zhù)名的服裝設計師。
我幻想的種子萌芽于小時(shí)候的那次我在哈爾濱看到的一個(gè)服裝展覽會(huì )。在最終的時(shí)候，我有幸見(jiàn)到了幾位服裝設計師。他們輪番講解并描述自己的.追夢(mèng)過(guò)程，其中一位的話(huà)令我牢記至今：“每個(gè)人都有自己的幻想，有人的幻想是當一名人民解放軍，有人的幻想是做一位老師，還有人的幻想是像我們一樣，做一個(gè)服裝設計師。不管是什么幻想，都是為人民服務(wù)。但是，不論誰(shuí)的幻想都要靠自己的努力去實(shí)現，而不是靠什么所謂的‘天分’……”
就是這樣的一席話(huà)，讓幻想的種子在我心中發(fā)芽、生長(cháng)，變得更加強壯，讓我更加堅決了自己的幻想。當我和媽媽出去逛街時(shí)，我經(jīng)常會(huì )帶上一只筆和一個(gè)素描本，把我認為很美麗的服裝畫(huà)下來(lái)；當我放假時(shí)，我會(huì )把自己悶在房間里畫(huà)畫(huà)，而且一悶就是一個(gè)上午；當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我會(huì )上網(wǎng)查找關(guān)于服裝的圖片，再把自己喜愛(ài)的衣服畫(huà)在素描本上；當我拿到零花錢(qián)時(shí)，我不是買(mǎi)素描本，就是買(mǎi)彩鉛筆畫(huà)畫(huà)……我的爸爸媽媽看到我為了自己的幻想如此努力，臉上露出了欣慰的笑容。在尋夢(mèng)的過(guò)程中，我每付出一份努力，就會(huì )看到幻想在微笑著(zhù)向我招手，正在一步一步地向我走來(lái)……
如今，做一位服裝設計師的幻想已在我的心中深深扎根。我信任，路，只屬于有幻想的人，只要我堅持對幻想執著(zhù)的追求，讓幻想放出光輝，路，就會(huì )在我的腳下延長(cháng)！
感謝大家！
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