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高考勵志演講稿

時(shí)間:2021-05-23 12:19:32 演講稿范文 我要投稿

高考勵志演講稿范文(精選9篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的高考勵志演講稿范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考勵志演講稿范文(精選9篇)

  高考勵志演講稿1

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三x班的xx,高中三年時(shí)間已經(jīng)要結束了,我還是感覺(jué)自己各方面有很多的進(jìn)步,這是我應該要去合理規劃好的,對于即將到來(lái)的高考,相信大家還是比較緊張的,但是我么應該要對自己各方面做好調整,對于接下來(lái)的學(xué)習也需要樹(shù)立好信心的,對于接下來(lái)的考試也是應該要做好準備。

  首先我們應該要做好足夠多的準備,積累好足夠多經(jīng)驗,現在抓緊時(shí)間復習,這是非常有必要的,高中三年的時(shí)間,我一直覺(jué)得很有動(dòng)力,現在回想起來(lái)的時(shí)候,還是很有必要的,平時(shí)在學(xué)習當中,還是需要重視這一點(diǎn),經(jīng)過(guò)這次的考試,我還是應該要去積累足夠多經(jīng)驗,現在我也是考慮到了這些事情,希望能夠在接下來(lái)最后的時(shí)間當中,收拾好心情,在接下來(lái)發(fā)揮好的成績(jì),高中三年的時(shí)間雖然比較長(cháng),可是現在看來(lái)又是比較快,到了這畢業(yè)之際,讓自己維持適當的緊張感還是有必要的,希望接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn),無(wú)論是做什么事情都應該要認真去對待,這對我的影響還是比較大的。

  高考之際,大家也在這樣的環(huán)境下面,做出了好的成績(jì),在不斷的提高自己,這對我的影響還是比較多,相信大家現在也和我感覺(jué)的一樣,確實(shí)這對我的影響還是比較多的,對于接下來(lái)的考試,還是應該要努力去做好的,這次考試對我的影響還是比較大的,我希望可以在這樣的環(huán)境下面,做的更好一點(diǎn),這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷確實(shí)是比較緊張的,大家在學(xué)習當中還是的付出了很多的時(shí)間了精力,希望能夠在以后做出好的成績(jì)來(lái),這是很有必要的,是我接下來(lái)應該要端正好的心態(tài),回想近期的學(xué)習,雖然有很多緊張感,但是我想大家還是做的比較好,思考這件事情的時(shí)候,我也是需要做的更加認真。

  高考的時(shí)間現在也越來(lái)越近了,最后的沖刺階段,一定要認真一點(diǎn),努力去實(shí)現對自身的提高,吸取更多經(jīng)驗的同時(shí),也不斷的鍛煉自己,這是一件很有意義的事情,以后會(huì )認真的做好自己分內的事情,這也是接下來(lái)需要維持好的,三年的青春不容浪費,要對自己有一個(gè)滿(mǎn)意交待,做好自己各方面工作的同時(shí),也需要認真的去做好,復習好功課,做好最后的沖刺,一定不辜負了這三年的青春。

  高考勵志演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師同學(xué)們:

  很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話(huà):一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。

  一選擇奮斗高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗,我們會(huì )發(fā)現,他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

  二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì )有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現某種理想,達到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機會(huì )。

  三矛盾中發(fā)展能力高三學(xué)習生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關(guān)系;自己的系統復習與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì )變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調整。這些不僅是在培養自己的`學(xué)習能力,也是在培養自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過(guò)程中的一種契機——意志力增強的契機自學(xué)能力培養的契機智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個(gè)奮斗過(guò)程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。

  最后祝愿在座的各位領(lǐng)導各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂金榜題名!

  高考勵志演講稿3

同學(xué)們:

  今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對于一個(gè)班來(lái)說(shuō),這30天可以讓一個(gè)好班直線(xiàn)下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對于個(gè)人來(lái)說(shuō),30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問(wèn),這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線(xiàn)了,高考還沒(méi)到線(xiàn)。平時(shí)連二線(xiàn)都很少到,一次都沒(méi)到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng )造奇跡。

  同學(xué)們,我們正在度過(guò)高三。最后30天你打算呆什么?我覺(jué)得,留下來(lái)的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。生活艱難,無(wú)怨無(wú)悔。只有戰斗,才能無(wú)怨無(wú)悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架。

  從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿(mǎn)活力和理想的學(xué)生,他們會(huì )更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng )造的。

  成功的人有三種,一種是一路走來(lái),下定決心要贏(yíng)。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無(wú)所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì )屢敗屢戰;第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過(guò)后,他做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰,因為他明白,人生遭殃的時(shí)刻,也是人生面臨轉折點(diǎn)的時(shí)刻。

  你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過(guò)這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線(xiàn)。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。

  同學(xué)們,為了你們那些吃過(guò)苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴,請努力!

  高考勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好。我是來(lái)自高三五班的王譽(yù)瑾。

  很榮幸今天可以在這代表高三全體同學(xué)發(fā)言。今天,距20xx年6月7號還有30天。6月7號——我們人生中最重要、最神圣的一個(gè)日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。

  “30天——這么漫長(cháng)的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話(huà),不少同學(xué)大概在心底,已經(jīng)不是第一次這樣問(wèn)自己。對于未來(lái),大家既期待又惶恐不安。面對最后的戰役,久經(jīng)沙場(chǎng)磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來(lái)是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。

  可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來(lái)都不是自己一個(gè)人!我們有無(wú)私關(guān)注我們的父母,有傾心關(guān)懷我們的師長(cháng)縈繞在身邊,最重要的是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數理化兵陣、政史地迷霧,涉過(guò)語(yǔ)文關(guān)卡、英語(yǔ)陷阱,記憶中知識的領(lǐng)土在不斷擴展,我們共同體驗著(zhù)拼搏的充實(shí)與喜悅。

  火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅槃?dòng)郎。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的高考之戰!嶄新的試卷布滿(mǎn)密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發(fā),只為這最后且最精彩的戰役。

  我們枕戈待旦、待窗苦讀、書(shū)山題海、艱辛求學(xué),為的不就是這心中執著(zhù)而堅實(shí)的夢(mèng)嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學(xué)殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會(huì )信步談笑在屬于我們的大學(xué)疆土之上。

  “逐鹿中原,飲馬長(cháng)江”的勇士們,昂揚的斗志是我們亙古不變的旋律!優(yōu)異的成績(jì)將是我們顯赫的戰功,飄飛而來(lái)的錄取通知書(shū)是我們的頻傳的捷報!

  聽(tīng)!隆隆的戰鼓聲從遠方傳來(lái),沖鋒的號角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰,破釜沉舟。那鋪開(kāi)的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場(chǎng)。滿(mǎn)懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來(lái)了!”

  高考勵志演講稿5

尊敬的各位家長(cháng),各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子,因為再過(guò)x天,同學(xué)們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。

  此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入高中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,高考的號角已經(jīng)吹響。命運的車(chē)輪第一次駛向你們人生奮戰的前線(xiàn)。這是幸福與汗水共存的x天,這是壓力與競爭交織的x天,這是智慧與奮斗碰撞的x天,這是身體與意志抗爭的x天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的x天!這x天可以鑄造輝煌,成就我們的夢(mèng)想;這x天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經(jīng)歷幾次這樣的x天?

  同學(xué)們,這x天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的x天,將時(shí)刻與你們同舟共濟,并肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創(chuàng )造輝煌!

  同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠,腳踏實(shí)地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!

  同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭,與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅定的步伐,朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊。奮戰x天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰x天,讓智慧在六月里閃光,奮戰x天,給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!給父母一份滿(mǎn)意的答案!

  最后祝大家創(chuàng )出佳績(jì),金榜題名。

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。他可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著(zhù)"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書(shū)山,暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著(zhù)你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿(mǎn)懷。我堅信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)拼搏,一定能超越自我,實(shí)現理想,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校獻上一份厚禮!

  決戰的號角聲已經(jīng)吹響,我們全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。這么長(cháng)時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊,擦亮xx中學(xué)的牌子!

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場(chǎng),定能決勝于千里之外。今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

  讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習,以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望而邁向輝煌!

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿7

各位老師,同學(xué):

  你們好!

  很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機會(huì ),做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。

  我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無(wú)數次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線(xiàn)。我甚至懷疑過(guò)自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。

  不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對著(zhù)一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì )兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。

  是!我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生,我沒(méi)有一技之長(cháng),不會(huì )彈琴不會(huì )下棋,更不會(huì )吟與作畫(huà),我只會(huì )為了學(xué)習成績(jì)的好壞而喜憂(yōu),可是,世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個(gè)明媚的理想?墒怯腥苏f(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上!比瞬荒茉趬(mèng)幻式的理想中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰役還沒(méi)有分也勝負,我們沒(méi)有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng )造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!

  我深信一句話(huà),“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅強。用快樂(lè )迎接高考,用沉著(zhù)的心態(tài)對待學(xué)習,用平和的心態(tài)看待成績(jì),用無(wú)畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!

  我行!我的地盤(pán)我做主。瀟灑的個(gè)性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無(wú)極限,我年輕我就行!

  我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。

  我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫(xiě)自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”

  謝謝!

  高考勵志演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是213班的龍xx,今天我演講的題目是《十年磨一劍,明朝試霜刃——預祝高三學(xué)長(cháng)高考再鑄輝煌》。

  學(xué)長(cháng)們,今天是你們在三中參加的最后一次升旗儀式,再過(guò)幾天,你們就要走進(jìn)高考的戰場(chǎng)。在此,請允許我代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福!祝愿你們旗開(kāi)得勝,祝福你們夢(mèng)想成真!

  炎炎夏日,在大家都躁熱不安的時(shí)候,你們仍在知識的海洋中遨游,任汗水順著(zhù)臉頰滴下,浸濕自己的衣襟。寂靜的夜里,當我們已經(jīng)睡眼朦朧之時(shí),你們還在燈下不懈地奮戰。這種認真求學(xué)的態(tài)度和忘我?jiàn)^斗的精神不正是“大氣、勤奮、專(zhuān)攻”最好的詮釋嗎?你們是當之無(wú)愧的三中學(xué)子,你們的精神必將激勵學(xué)弟學(xué)妹們奮勇前進(jìn)!我們期待著(zhù)你們成功的捷報,期待著(zhù)你們勝利的消息!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,你們一定會(huì )讓三中因你們而倍感自豪!

  你們的青春一定有過(guò)成功的喜悅,也一定有過(guò)挫折的淚水。但是,你們從沒(méi)有放棄,一步一步地走到現在。從你們身上我們看到了什么叫堅持!什么叫永不言敗!同樣的,這一次的考驗你們也一定能夠順利通過(guò),我們相信你們,你們也要相信自己!相信自己,因為你們在前面的選考中取得了優(yōu)異的成績(jì);相信自己,因為你們付出的汗水絕不會(huì )比別人少;相信自己,因為有老師的關(guān)心,學(xué)弟學(xué)妹們默默的祝福;相信自己,因為你們有那么多并肩作戰的戰友!當然,在高考前最后的日子里,在努力拼搏的同時(shí),也希望你們保重身體,調整心態(tài),以最佳的狀態(tài)來(lái)迎接高考。

  當你們搭上高考這班列車(chē),注定會(huì )各奔東西,但是,那些年你們一起經(jīng)歷過(guò)的絢麗青春將成為生命中永恒的回憶。今天,你們奮勇?tīng)幭乳_(kāi)創(chuàng )創(chuàng )造未來(lái)。明天,希望你們也能回來(lái)看看?纯蠢蠋,看看學(xué)弟學(xué)妹,還有這個(gè)你們曾經(jīng)漫步,求學(xué)的地方。

  高三的學(xué)長(cháng)們,你們已經(jīng)努力了這么久,奮斗了這么久,夢(mèng)想的羽翼已經(jīng)在日積月累中漸漸豐滿(mǎn)。通往理想的大門(mén)就在你們面前,作為你們的學(xué)弟,我為你們加油!成功一定屬于你們!成功一定屬于三中!

  謝謝大家!

  高考勵志演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  高考即將來(lái)臨,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們將要奔赴戰場(chǎng),在這里我先祝福高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們能夠考上自己理想的大學(xué),金榜題名!

  高考這幾天對高一高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次學(xué)習查缺補漏的好機會(huì )。如果把假期學(xué)習時(shí)間隨隨便便安排,或者用于玩樂(lè ),感覺(jué)挺可惜的。所以我們要根據自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習內容。我們可以在這幾天適當的放松身心,但不能放松學(xué)習,我們要安排好學(xué)習時(shí)間,有自己學(xué)習計劃。高考一結束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著(zhù)我們已經(jīng)開(kāi)始步入了高三這最后一個(gè)階段,因此假期對我們而言不僅是一次學(xué)習查缺補漏的機會(huì ),更重要的是,我們要在這幾天的假期轉變觀(guān)念:我們已經(jīng)不是高二的學(xué)生了,而是已經(jīng)到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。

  假期沒(méi)人催你、管你,所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習任務(wù)能不能順利完成就需要看你有沒(méi)有學(xué)習計劃,怎樣落實(shí)學(xué)習內容,只有高效的學(xué)習才能事半功倍。

  要提高假期學(xué)習效率,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫(huì )打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當分配精力。

  其次我們應該假期前分析自己的學(xué)習情況,根據這次月考的考試情況,認真做好月考質(zhì)量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補漏,安排好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習,分析薄弱科目學(xué)習中的問(wèn)題,分析原因和制定解決方案,然后把時(shí)間細化安排好。

  再次我們應該確定期末考試和高考學(xué)習目標,尤其對高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次高考的結束,下一次高考就是我們了,我們的高考號角已經(jīng)吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標,才能知道最后的一年要應該達到一個(gè)怎樣的水平,才能朝著(zhù)方向努力。

  當然,假期這幾天我們也可以適當勞逸結合。這幾天,除了要保證必要的學(xué)習時(shí)間之外,運動(dòng)也是必不可少的。我們應該在假期期間適當的做一些運動(dòng)。比如,我們可以和同學(xué)或家人打打羽毛球,籃球,或是在學(xué)習之余適當的散心,和父母同學(xué)多一些交流,緩解好精神狀態(tài),才能在返校后更快地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  最后讓我們再次祝福漳平一中高考再創(chuàng )輝煌!

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