大學(xué)安全演講稿范文（精選7篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)安全演講稿范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)安全演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：重視安全教育。
隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬，安全教育已引起社會(huì )各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專(zhuān)家認為，通過(guò)教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報紙、宣傳畫(huà)等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。
每位家長(cháng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái)，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢?
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)慌c機動(dòng)車(chē)爭道搶行。對于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不騎車(chē)帶人，不騎飛車(chē)，騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機等，保持車(chē)況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著(zhù)冬季的到來(lái)，交通安全更引起人們的重視，車(chē)胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火，但如果使用不當或管理不好，就會(huì )發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。
在學(xué)校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗;愛(ài)護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災來(lái)臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國驕傲”評選活動(dòng)中當選的深圳市南山區頭城小學(xué)袁緩同學(xué)，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時(shí)，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護方法，袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認真學(xué)習得到的�？梢�(jiàn)安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習生活中，我們要認真學(xué)習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛(ài)的同學(xué)們！為了我們每一個(gè)人的健康成長(cháng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認真學(xué)習安全教育知識、增強安全意識，為生命筑起堅固的城墻！
大學(xué)安全演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，一生平安》。
我知道，同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
當前，中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件�；@球比賽本應賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
大學(xué)安全演講稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。
剛剛過(guò)去的11月9日(上周五)是全國第十七個(gè)“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上，平安和諧”。
我想每一個(gè)人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
第三、體育課、實(shí)驗課一定要聽(tīng)從老師的要求，嚴格按照要求來(lái)做，不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動(dòng)要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛生安全。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。
第六、要注意教室的`安全。放學(xué)離校要關(guān)好門(mén)窗，關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴格遵守交通規則。
第八、學(xué)會(huì )自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機房和網(wǎng)吧活動(dòng)，不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話(huà)、給陌生人開(kāi)門(mén)。
我們要創(chuàng )建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習、工作和生活的第一準則，都能學(xué)習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
大學(xué)安全演講稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！在一次課堂上，繆老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)讓我印象深刻。她說(shuō)：“在校園里說(shuō)安全，首先是不傷害自己、不傷害別人，同時(shí)要防著(zhù)不被傷害�！倍潭桃痪湓�(huà)，卻說(shuō)的我們底下做學(xué)生的一陣動(dòng)容。何嘗不是呢?校園安全，其實(shí)不外乎這三點(diǎn)：別傷害自己，別傷害別人，別被人傷害。
被傷害是一件無(wú)辜卻又無(wú)奈的事情，尤其是自然災害，譬如地震，火災。20xx年9月18日，云南貴州交界處發(fā)生了5。7級大地震，云南省彝良縣一所中學(xué)，全校近五千人卻無(wú)一人傷亡，同學(xué)們好奇為什么，答案是這所學(xué)校每年都進(jìn)行兩次疏散演習。好在，和這些學(xué)校一樣，我們校園也非常注重校園安全的思想灌輸與預防工作：安全知識講座、消防栓的使用演練、安全主題黑板報、手抄報的評比活動(dòng)，每一年都會(huì )認真而有序地進(jìn)行;就在幾天前，宿舍的逃生演習也在全校展開(kāi)。有這些機會(huì )，我們應當慶幸，更應當珍惜。
傷害，有無(wú)意的，有故意的。無(wú)意的傷害讓人嘆息，故意的傷害讓人憤慨。我相信，惡意的傷害在我們周?chē)鷺O少發(fā)生;但或許有時(shí)，只是一個(gè)玩笑，你下樓時(shí)看見(jiàn)朋友，在臺階上歡快的從背后突然抱住她;她或許一個(gè)沒(méi)站穩呢?你用打火機點(diǎn)燃宿舍棉被的一根線(xiàn)頭，火勢一下子蔓延了起來(lái)呢?泰戈爾說(shuō)過(guò)，生命只是一顆荷葉上的露珠。一個(gè)小小的玩笑，傷害卻可能在他人身上無(wú)數倍的放大，成為你生命中不能承受之輕。而放眼當今校園，更讓我們痛心的，還是那些自己傷害自己，甚至放棄生命的人。僅僅因為與同學(xué)由小誤會(huì )引發(fā)的爭吵，就服食一整瓶藥自殺;僅僅因為認識不到一年的女友執意分手，就打開(kāi)煤氣輕賤寶貴的生命;僅僅因為班主任一次不明就里的錯怪，就狠下心腸從四樓高的陽(yáng)臺一躍而下……
這些真實(shí)的案例讓我們扼腕嘆息，更讓我們反思：為什么現在的學(xué)生在困難面前用這種最為消極的方式對待，為什么越來(lái)越多的人選擇用別人的錯誤來(lái)懲罰自己，為什么那么多鮮活的生命自甘凋零。
是，你或許會(huì )說(shuō)，那些人嘲笑了你的夢(mèng)想，無(wú)視了你的努力;那些人摧毀你你的信仰，奪走了你的機會(huì );那些人只會(huì )恃強凌弱，那些人心口不一，那些人挑撥了你辛苦經(jīng)營(yíng)的人際關(guān)系，那些人把你的真心踩在腳底;于是你懊惱失望，以淚洗面，茶飯不思，萬(wàn)念俱灰。然而，我卻要問(wèn)問(wèn)你，在你將一只腳踏入那深淵的時(shí)刻，你可曾回過(guò)頭，想一想，那，愛(ài)你的人呢?那雙含辛茹苦支撐撫育了你十八年的人，那雙帶著(zhù)你護著(zhù)你注視著(zhù)你一路風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)的人，那雙平時(shí)愛(ài)對你吹毛求疵人前卻總愛(ài)把你夸獎的人，那雙盼著(zhù)，盼著(zhù)，兒女卻遲遲不歸的人。你可曾想一想?
培根曾說(shuō)過(guò)：安全。是至高無(wú)視的法律。也許，在你決意要違背這條法律的時(shí)候，你想的只是要那些傷害你的人一生都愧疚不安;是，或許你做到了，但真正愛(ài)你的人，他們，在哭泣啊。
校園，一個(gè)多么生機勃勃的地方;安全，一種多么溫暖祥和的狀態(tài)，希望我們所有人能夠在這個(gè)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)歡笑的地方共享一片祥和與安寧，別去傷害，別被傷害。我們，都在你身邊。
大學(xué)安全演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、在座的各位同志們：
大家好！我演講的題目是《敬畏生命安全不難》，一樣的我，不一樣的演講臺，然而，更不一樣的卻是每次觸及安全所帶給我的心靈的悸動(dòng)。一幕幕血淋淋的場(chǎng)景，一聲聲悲戚的哭訴，一次次艱難的生死訣別，把一個(gè)個(gè)曾經(jīng)溫暖幸福的畫(huà)面永久定格在了人們的心中。我們也總是在創(chuàng )造美好的同時(shí)，卻又在疏忽大意中無(wú)情地將它毀滅。
1996年6月15日，我廠(chǎng)崔某在合金下料管焊接完畢，沒(méi)有接到停電通知時(shí)，擅自拆除電焊把線(xiàn)，造成從4。56米處觸電墜落身亡。安全意識的淡薄，僥幸心理的蔓延，讓他在心愛(ài)的崗位上結束了自己短短的一生，也把一位母親推向了絕望的邊緣。他不會(huì )知道：那天勤勞善良的母親已經(jīng)在鄉下的炊煙中熬好了一鍋紅米粥，用最樸實(shí)的方式等待兒子平安歸來(lái)，因為，那是兒子最喜愛(ài)的母親的味道。
然而，當一個(gè)流淌著(zhù)熱血的身體被無(wú)情地吞噬的時(shí)候，一位母親的心碎了……孩子，你不能走在娘的前頭��！孩子，張張嘴，再喝一口娘熬的紅米粥，孩子……她在自家門(mén)前約200米的小樹(shù)下為兒子安了“家”，從此，一位母親的視線(xiàn)再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她的孩子。還活著(zhù)的，是母親已經(jīng)碎了的身體和唇齒間不停呼喚的乳名。今日想來(lái)，老母親痛斷肝腸的嘶喊和哀憐的呢喃依舊彷如昨日般刺痛我的心。親愛(ài)的同志們，說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的麻痹意識不可有��！我們天天講，時(shí)時(shí)講的安全操作規程重千金，句句凝血淚，條條大如天��！我們不禁要問(wèn)：在生命與死神擦肩而過(guò)之時(shí)，在麻痹大意僥幸之時(shí)，在藐視安全之時(shí)，難道就真的忘了“安全第一，預防為主”嗎?就真的忘了翹首期盼你平安歸來(lái)的老父老母嗎?不！因為再沒(méi)有一個(gè)比健康美好的生命讓母親更加幸福了！是��！對于世界，我們只不過(guò)是它微小的一個(gè)粒子，而對于母親，兒女就是她的整個(gè)世界。
我們常說(shuō)：安全意識一松懈，付出的就是慘痛的代價(jià)。某企業(yè)一電工，在作業(yè)時(shí)，由于沒(méi)有執行停電驗電，而觸電身亡。結婚幾年的他與妻子有著(zhù)甜蜜的約定：每天都打電 話(huà)報平安。然而無(wú)聲的回應改寫(xiě)了一個(gè)妻子的一生的幸福。當滿(mǎn)懷悲痛的妻子顫抖著(zhù)雙手打開(kāi)丈夫的手機時(shí)，手機上依然停留著(zhù)一連串妻子的未接電 話(huà)。妻子把手機緊緊地捂在胸口，就好像是要握住丈夫的生命。臉上淚痕一片，而不變的是每當吃飯時(shí)，妻子依舊播放那首他們曾經(jīng)最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌：我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老得哪兒也去不了，你還依然把我當成手心里的寶。思念丈夫的淚水，就如同碗中的飯粒，一顆顆進(jìn)住在妻子的心里。日復一日，年復一年，無(wú)言的淚水也仿佛那沒(méi)有硝煙的戰爭在餐桌上一次次上演，泣淚成河。
親愛(ài)的同志們：講到這兒，您可能會(huì )發(fā)出這樣的感慨：安全，難，難以上青天。但今天我要說(shuō)：敬畏生命、安全不難，只要您的心中存放安全，平安就會(huì )駐留心間。__年，負責作業(yè)的125噸天車(chē)司機在點(diǎn)巡檢時(shí)，警覺(jué)地發(fā)現鋼絲繩局部表面有凸起，他立即將這一現象報告了車(chē)間，經(jīng)檢查，表面凸起是由于鋼絲繩內部股心松懈造成的，如果繼續使用，鋼絲繩就會(huì )出現斷股現象，造成鋼包掉落，后果不堪設想，然而，他用自己認真的工作態(tài)度以及對安全、對生命的敬畏為我廠(chǎng)挽回了巨大損失。為此，廠(chǎng)安全科給予了該職工1000元的獎勵。
是��！安全，我們就要防范在先，警惕在前。安全，我們就要常懷責任之心，常行責任之事。因為：這責任，扛著(zhù)鮮活的生命！這責任，扛著(zhù)家庭的幸福！這責任，扛著(zhù)企業(yè)的興旺！所以，當您看到一個(gè)未被熄滅的煙頭，請您主動(dòng)走上去將它熄滅，當您看到一處重物搖搖欲墜，請您不要只是躲開(kāi)，要讓更多的人知道危險的存在。驀然回首：你終會(huì )發(fā)現，安全就在那“燈火闌珊”處。
親愛(ài)的同志們：此時(shí)此刻，就讓我們在天鐵集團這片我們始終忠愛(ài)著(zhù)的大地上，共同攜手播撒安全的種子，讓平安與健康相伴！讓快樂(lè )與幸福相隨！讓安全與效益同輝！是��！人心若齊，泰山可移;信心倍增，正在今朝。親愛(ài)的同志們：讓我們張開(kāi)堅實(shí)的臂膀，一起笑擁安全！笑擁人生！笑迎未來(lái)吧！因為：敬畏生命、安全不難！
大學(xué)安全演講稿6
大家好！心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)：“除了空氣和水，安全是人類(lèi)的第一需求�！彼晕医裉斓难葜v題目是《安全與生命同在》。
君不見(jiàn)山西煤礦_爆炸，幾十個(gè)鮮活的生命離我們而去;君不見(jiàn)吉林禽業(yè)公司發(fā)生火災，一百多個(gè)無(wú)辜的生命就此隕落;君不見(jiàn)山東火車(chē)脫軌，幾百個(gè)活生生的人因此離世。僅__年全國發(fā)生的較大事故約七百四十起，事故中喪生三千二百多人。
那一幕幕殘酷的畫(huà)面，沖擊著(zhù)我們每一個(gè)人的心靈。這些事故暴露出來(lái)的問(wèn)題無(wú)非是心存僥幸，麻痹大意。這怎能不讓我們覺(jué)醒，不讓我們震驚！這樣的事故雖然在我們身邊很少發(fā)生，但我們也應讓安全與生命同在。
“智者是用經(jīng)驗防止事故，愚者是用事故總結經(jīng)驗”，集團公司本著(zhù)“事后補救不如事前防范”的原則，不斷增強公司職工安全意識，各廠(chǎng)定期召開(kāi)安全會(huì )議，談安全問(wèn)題，做安全匯報。你總會(huì )聽(tīng)到，辦公室里安全員不斷地講解“生產(chǎn)運行安全”;你總會(huì )看到，生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;你總會(huì )感受到，原料庫的保管員嚴守操作規程所體現出來(lái)的工作熱情。
看！學(xué)校的實(shí)驗室里早已聚滿(mǎn)了躍躍欲試的學(xué)生，他們對實(shí)驗的興趣總是有增無(wú)減，個(gè)個(gè)早已迫不及待，摩拳擦掌，但代課老師卻無(wú)視學(xué)生的熱度，非常嚴肅細致的提醒要看好標簽，認清哪是硫酸，哪是酒精，以及實(shí)驗器具的擺放，小組成員的分工，詳細的實(shí)驗步驟等。實(shí)驗過(guò)程中，學(xué)生熱情高漲的積極投入，老師小心翼翼的不斷巡視。因為老師很清楚，一點(diǎn)小小的疏忽都可能釀成極大的事故。如制乙烯時(shí)，必須是將濃硫酸逐漸緩慢地加到酒精中，若是順序反了或是速度快了，就可能使濃硫酸飛濺造成灼傷，或儀器炸裂釀成危險。
聽(tīng)，操場(chǎng)上體育老師又耐心講地解器材的正確使用，課上的避險措施，運動(dòng)的自保措施等。
無(wú)論是實(shí)驗課還是體育課，對老師來(lái)說(shuō)都是一次驚險的旅行，而使旅行得以完美結束的法寶就是時(shí)刻具有的安全意識。因為安全意識是生命的保護神。
“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深”。不缺少各類(lèi)嚴密的規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。企業(yè)的興旺發(fā)達，離不開(kāi)每位職工的謹小慎微。學(xué)校的教育教學(xué)，離不開(kāi)每位老師的細致落實(shí)。
回首過(guò)去，層出不窮的校園踩踏事故觸目驚心，這無(wú)不體現著(zhù)對制度的淡漠，對生命的蔑視。
看著(zhù)電視畫(huà)面中的慘禍慘景，我神傷了;看著(zhù)那事故中的弱小身軀，我哽咽了;聽(tīng)到事故現場(chǎng)傳出的慘烈的呼救聲，我真的揪心��！天真的面龐，活潑的身影，如花的生命，剎那間隕落天際，這讓無(wú)數家庭失去了歡笑的權利，這給所有學(xué)校敲響了長(cháng)鳴的警鐘。
是的，警鐘是該長(cháng)鳴！安全工作沒(méi)有后勤單位，不分一線(xiàn)二線(xiàn)。在集團公司安全工作的推動(dòng)下，我們天鐵教委細致落實(shí)“安全八必講”：出行必講，集會(huì )必講，運動(dòng)必講，實(shí)驗必講，實(shí)習必講，勞動(dòng)必講，施工必講，放假必講。我們不斷進(jìn)行各幼兒園、學(xué)校的消防演習，舉辦“__杯”競賽活動(dòng)，聘請法制副校長(cháng)上安全教育課，配有專(zhuān)職保安人員負責校園安全，一切的一切都從教委4900多名師生的安全出發(fā)。
集團公司對安全生產(chǎn)問(wèn)題，絕沒(méi)有絲毫的縱容和包庇。每位員工對安全制度，不但心中意識強，而且行動(dòng)落實(shí)細。
安全是自身最寶貴的財富，是家庭的幸福，是企業(yè)最稿的效益，是社會(huì )穩定的基礎。沒(méi)有安全，就沒(méi)有生命，沒(méi)有生命，就沒(méi)有未來(lái)。望我們“高高興興上班，平平安安回家”，做一個(gè)幸福的天鐵人！謝謝！
大學(xué)安全演講稿7
大家好！安全是一種美，安全的美體現于維系安全的行為過(guò)程之中;安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài);安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對生活方式的理性表達;安全是一種法，安全的法是文明的體現，責任的體現，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān);安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現大家無(wú)意中在出休息室的門(mén)時(shí)，都會(huì )不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車(chē)前提醒自己怎么做。
班前，班后會(huì )，班前宣誓，事故分析會(huì )，業(yè)余培訓等等方式，辦法來(lái)提高我們的技術(shù)水平，增強我們的安全意識，以求做到各項事故為零，卻保生產(chǎn)節節升高，在崗一分鐘，安全六十秒，說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起簡(jiǎn)單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應做到。
首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車(chē)作業(yè)標準為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂(lè )的心態(tài)去聽(tīng)從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車(chē)師付們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話(huà)，順風(fēng)是一大助力，而安全之風(fēng)吸，本人認為安全員，組長(cháng)就是那助力之風(fēng)。特別是組長(cháng)李萬(wàn)彬不但班前，班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見(jiàn)到他的身影，在巡視現場(chǎng)呢。
行車(chē)工操作行車(chē)的一舉一動(dòng)都在他的眼里，他無(wú)數次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，安全意識也要提高。工作中，意識上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統一，地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服，我們操作時(shí)必需嚴格按作業(yè)指導書(shū)所規定的執行操作。
對日常工作習慣操作隱患進(jìn)行相互糾錯和監督，從勞保穿戴，鳴鈴。每人的一言一行最基本做起，做好。大意不得，要年如月，月如日，日如時(shí)，時(shí)如分，分如秒……有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來(lái)講去就是安全意識，作業(yè)標準，安全規程，誰(shuí)不知，哪個(gè)不曉，浪費時(shí)間，說(shuō)也怪，誰(shuí)都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無(wú)意中偶然犯錯，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著(zhù)的必然。嚴是愛(ài)，松是害。
生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長(cháng)一智。要警鐘長(cháng)鳴，我們一定要堅持不懈做到安全意識隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
總之，安全是一個(gè)系統工程，需長(cháng)抓不懈，只有當我們每個(gè)人都提高了安全意識，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責任、重在落實(shí)”，讓我們借著(zhù)安全月這股強勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責任，為實(shí)現公司持續安全發(fā)展而努力，為創(chuàng )建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗！
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