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迎國慶演講稿

時(shí)間:2021-09-14 09:17:06 演講稿范文 我要投稿

迎國慶演講稿范文(精選5篇)

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的迎國慶演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

迎國慶演講稿范文(精選5篇)

  迎國慶演講稿1

各位親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我要演講的題目是《在我心中》。

  我們的祖國媽媽?zhuān)赣?zhù)成長(cháng)。中國的,一個(gè)個(gè)都非常特別,有特色。神話(huà)中,牛郎織女凄美的故事讓我淚光閃閃,女?huà)z補天的故事令我敬佩,愚公移山的故事讓我懂得堅持就是力量;英雄中,邱少云為國犧牲的故事讓我贊嘆不已,狼牙山五壯士保衛團隊的故事讓我無(wú)比佩服,黃繼光的事跡令我流連忘返。

  上下五千年,祖國有多少歷史讓我們銘記在心。栩栩如生的兵馬俑讓中外游客難忘;用鮮血凝成、盤(pán)旋在許多山峰之間的長(cháng)城珍貴無(wú)比;火燒圓明園令多少中國人為祖國打抱不平。

  而如今的美麗風(fēng)景,是多么地來(lái)之不易。桂林山水甲天下,桂林那奇特的山,漓江那清澈見(jiàn)底的水,索溪峪的“野”,五岳又是多么地壯觀(guān)!祖國媽媽?zhuān)o了我們如此靚麗的風(fēng)景,我們非常地感謝您,我們一定會(huì )好好珍惜,不讓它們被外國侵略者破壞掉!

  我國的四大名著(zhù),是四位作家嘔心瀝血的作品!度龂萘x》里,曹操的多疑,諸葛亮的機智聰明,都在文采飛揚的羅貫中筆下,顯得十分生動(dòng);《紅樓夢(mèng)》里,林黛玉的多愁善感,薛寶釵的陽(yáng)光積極,劉姥姥的搞笑,在作家曹雪芹的筆下,都好像變活了似的;《水滸傳》里,“及時(shí)雨”宋江,“豹子頭”林沖,魯莽的李逵,在作家施耐庵的筆下,形容得十分貼切,“武松打虎”,“花和尚大鬧野豬林”,“豹子頭誤入白虎堂”,這些故事到現在為止,仍然是我們熱門(mén)的話(huà)題;《西游記》里,唐僧的不貪女色,孫悟空的勇敢,豬八戒的貪圖美色,沙僧的憨厚老實(shí),在作家吳承恩的筆下,故事變得驚險無(wú)比,九九八十一難讓人心驚膽戰。我已經(jīng)對這四本名著(zhù)著(zhù)迷了!簡(jiǎn)直無(wú)法自拔!

  祖國的故事、歷史、名著(zhù),我就算到死,也不會(huì )忘記!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  迎國慶演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)國,從唱響國歌開(kāi)始》。

  今天,當我們站在這里,目視著(zhù)鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲、也無(wú)比神圣的感情。因為這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。當每次五星紅旗升起時(shí),伴隨著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的曲調,我們都會(huì )無(wú)比激動(dòng)地唱起我們的國歌,因為國歌象征著(zhù)中華民族百折不饒、勇往直前的'戰斗步伐,氣勢昂揚,催人奮進(jìn)。

  每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì )舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神圣的時(shí)刻,然而每次高唱國歌時(shí),有的同學(xué)雖然聲音很響,可是亂唱一氣,不跟旋律和節奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒(méi)有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著(zhù)國歌聲“哼哼”而已,還有的學(xué)生連嘴都不動(dòng),更有甚者,還東張西望或交頭接耳。這些都是不愛(ài)國、不愛(ài)校的表現。

  其實(shí),我們發(fā)現,同學(xué)們都會(huì )唱國歌,而且認真唱也能唱好!《小學(xué)生日常行為規范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會(huì )唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。

  因此,熱愛(ài)祖國不是一句空話(huà),希望我們在下周的升旗儀式時(shí)不僅要行注目禮,更要唱響國歌。當然,愛(ài)國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大為祖國建設出力,就是愛(ài)國的表現。遵守學(xué)校的>規章制度,長(cháng)大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛(ài)國的表現。了解國家大事,為祖國發(fā)展出力,這些都是愛(ài)國的表現。

  同學(xué)們,愛(ài)國、愛(ài)校是我們終生的必修課,無(wú)論是在我們仰望國旗的時(shí)候,還是在唱響國歌的瞬間,愛(ài)國、愛(ài)校就已經(jīng)開(kāi)始了。我們能否交上一份滿(mǎn)意的答卷,能否做一名合格的中華人民共和國公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴格要求,嚴肅認真的做好這些“小事”。愛(ài)國、愛(ài)校,先從唱響國歌開(kāi)始。我期待著(zhù)你們高昂的國歌聲,期待著(zhù)你們的進(jìn)步!

  迎國慶演講稿3

尊敬老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  在幼兒園里面,我們也是覺(jué)得,作為老師一定要更加關(guān)注這種節日產(chǎn)生的一種事情,面對這種,團圓的季節,作為老師也是應該,發(fā)表自己的感嘆,有的時(shí)候我們會(huì )看到,面對這種放假回家的影響,實(shí)際上都是應該注意安全,面對這種事情,我們都是看到了,其中的一些影響,實(shí)際上我們都是覺(jué)得,面對這種,節日安全所產(chǎn)生的一種事情,我們都是看到任何一種安全常識一定要講解到。

  作為老師,也是有責任讓每一個(gè)孩子們能夠懂得中秋節到底是什么樣的日子,尤其是我們會(huì )看到組織很多的學(xué)生們進(jìn)行,表演,其實(shí)都是非常正常,畢竟我們都是看到中秋節所產(chǎn)生的一種,好處,我們都是覺(jué)得人們都是應該,認真的關(guān)注,通過(guò)這種事情可以看出,生活的特點(diǎn)。因為大多數人都是看到這種,生活中的一些問(wèn)題,實(shí)際上還是非常復雜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  那么對于這種事情,人們漸漸會(huì )覺(jué)得,面對這種,演講所產(chǎn)生的更多問(wèn)題,我們都是覺(jué)得事情還是非常的不同,所以說(shuō)人都是應該注意,演講所產(chǎn)生的更多問(wèn)題。畢竟作為幼兒園老師,其實(shí),總結一下學(xué)生們的一種總體素質(zhì),也是覺(jué)得非常正常,應該讓家長(cháng)能夠知道,這次中秋節的時(shí)候,對孩子更加關(guān)注還是非常明顯,畢竟,不管是對飲食還是出去玩耍,一定要注意的,安全性的保障,并且對于這些問(wèn)題能夠起到更多好處。

  迎國慶演講稿4

尊敬的個(gè)位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們在熠熠星光下聆聽(tīng)時(shí)間的鐘聲,我們等待黎明的夜晚,多少次,我們感到不安;多少次,我們輾轉反側睡不著(zhù);多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親生日快樂(lè )!

  仰望天空,歷史之星依然閃耀!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永恒。在刀光劍影下一次又一次地回歸和平,精神上的災難一次又一次地在自我安慰中重獲新生。為了祖國的成長(cháng),無(wú)數的人,不辭勞苦,為了祖國的繁榮昌盛,又有多少人燃燒了自己的生命和青春!

  即使在封建主義的壓迫下,即使在帝國主義的炮火下,中國人民仍然用自己的脊梁屹立著(zhù)。我們的祖國再次飄向云端,向世界發(fā)出了最英勇的聲音:“中國人民從此站了起來(lái)!”巨人的呼喊,震撼著(zhù)世界,讓大山回應,讓大;仨!

  從此,新一代上帝的寵兒站了起來(lái),他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國曾經(jīng)冰冷的身體,用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激動(dòng)的歌聲紡織了祖國曾經(jīng)絢麗的彩霞。

  在過(guò)去,我們沉浸于悲苦之中,展望未來(lái),我們會(huì )發(fā)現前面的路更加遙遠和困難。新的學(xué)習生活已經(jīng)開(kāi)始,我們中學(xué)又迎來(lái)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們在新世紀里以科學(xué)、理性、民主、進(jìn)步為自己的偉大目標而努力,讓我們用高尚的品格,優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報效祖國。

  中華兒女們,用你們的智慧和愛(ài),讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力學(xué)習,為祖國的繁榮盡自己最大的努力,為祖國的富強刻苦奮斗!

  迎國慶演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  晚上好!

  在這充滿(mǎn)朝氣的國慶前夕,在這激情昂揚的山麓國際,很榮幸能有機會(huì )站在這個(gè)舞臺上。我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我也不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名平凡的山麓人,站在這里,用最樸素的語(yǔ)言和大家分享我們山麓人的心靈故事。

  一年前,懷著(zhù)激情與夢(mèng)想,我來(lái)到了山麓國際。那時(shí)的山麓國際對我而言只是一些模糊的印象。轉眼之間,一年過(guò)去了,山麓人的身影在我眼前日益清晰起來(lái)。我曾不止一次問(wèn)自己,是什么能讓山麓迅速崛起并大放異彩?答案是什么?是你、是我、是他,是所有的山麓人,是所有的山麓人身上流淌著(zhù)的這股子山麓精神:樂(lè )于奉獻,敢為人先!從學(xué)校領(lǐng)導到普通教師,從后勤人員到食堂員工,在山麓的校園里,你見(jiàn)到的永遠是忙碌的身影。食堂里,你們匆匆而來(lái),又匆匆而去;辦公桌上,堆得小山似的是同學(xué)們的作業(yè)本,練習冊;辦公室里,寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的是你們的備課本、聽(tīng)課本、教學(xué)計劃、試卷分析。清晨,您年幼的孩子抱著(zhù)你的腿說(shuō):媽媽?zhuān)乙阅龅拿,無(wú)奈的你啊,只能強忍著(zhù)淚水,狠心一甩手,將兒子稚嫩的身影留在門(mén)后,轉身又帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室;深夜,當您的家人已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉,您卻只能拖著(zhù)疲憊的身體,繼續伏案窗前,忙碌著(zhù)學(xué)生們的工作。病了,您吃一把藥,忍著(zhù)疼痛,繼續上課;累了,您趴在桌上小睡一下,醒來(lái),抹一把臉,繼續工作······

  這樣的故事我說(shuō)不完,我也無(wú)法用哪位老師的名字對應在哪一個(gè)故事上,因為這樣的故事在我們山麓人身上一天又一天地重演著(zhù),“鞠躬盡瘁”四個(gè)大字上已深深地刻下了我們山麓人的執著(zhù)與奉獻。傅應湘老師在今年的教師節大會(huì )上曾非常認真地說(shuō),山麓人是這個(gè)星球上最忙碌最辛苦的群類(lèi)。在此我想回應傅應湘老師的話(huà):這不是您的孤陋與寡聞,山麓人的確是這個(gè)星球上最不辭辛苦、最敬業(yè)奉獻的團體。你們樂(lè )于奉獻、敢為人先,你們直面壓力、奮勇前行。任憑風(fēng)雨如劍、日月如晦,山麓人有的是永不言棄的豪情和勇敢拼搏的精神。正因這種精神,山麓人正以強者的姿態(tài)昂首于三湘四水之間;正因這份擔當,山麓人將以更豪邁的情懷迎接未來(lái)的挑戰。

  或許,前進(jìn)的路上我們有過(guò)抱怨;或許,前行的步履我們有過(guò)躊躇,然而,轉身之后,我們又將滿(mǎn)腔赤誠灑在山麓這片熱土上。因為我們知道,我們所有的勞累換來(lái)的是學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng)。當我們的學(xué)生展開(kāi)雙翼翱翔于廣闊的藍天,當我們的學(xué)生用我們傳授的知識去穿越人生的風(fēng)風(fēng)雨雨乃至世間的坎坎坷坷時(shí),我們的人生價(jià)值也在那一刻化為永恒。只為這份信念,山麓人將更執著(zhù)堅守,風(fēng)雨兼程!

  何其有幸,我能成為山麓人;何其有幸,我將和山麓一起成長(cháng);何其有幸,我將和山麓人一起創(chuàng )造山麓國際更美好的未來(lái)!

  祝福山麓,祝福所有的山麓人!

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