【精華】人生的演講稿范文6篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的人生的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
人生,是多么漫長(cháng)的一件事情,也是多么有想象力的一件事情。以前讀高中的時(shí)候,我不明白人生到底是什么,直到高考完填志愿的那一刻,我才明白什么是改變人生的選擇。在我們這條成長(cháng)的路上,要做的選擇也越來(lái)越多了,以前年紀還小,不知道這些選擇會(huì )給人的一生帶來(lái)什么。直到我進(jìn)入大學(xué),這一刻站在這里,我才清楚的明白以前所作出的選擇都只為了成就這一刻的我。而這一切的選擇也讓我最終處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中,這是我自己對于人生的選擇,也是我自己選擇的人生之路。
大學(xué)了,我們逐漸走上了一條越來(lái)越成熟的道路,或許在這一路上有太多太多的誘惑在誘導著(zhù)我們。但是很榮幸的是,我們還是躲過(guò)了那些恐怖的誘惑,最終還是到達了自己想抵達的目的地。這是一件很榮幸的事情,也是一件很鼓勵自己的事情。但是今天站在這里,我仍然還是有很多感觸的。
我自己本身是一個(gè)很糾結的人,尤其是在選擇這件事情上,很沒(méi)有自己的主見(jiàn)。這樣的我,讓我遇到了很多的問(wèn)題,不管是自己的學(xué)習生活,還是感情生活,都遇到了很多的問(wèn)題。正是因為經(jīng)歷了這一切,我才明白一個(gè)選擇,對于我們的生活,對于我們的人生是多么的重要。所以親愛(ài)的同學(xué)們,對于我們一生中那些重要的選擇,我們需要去做好,也要更理性的去做出選擇。
一個(gè)選擇,決定了一條道路。有時(shí)候我們只要稍微猶豫,稍微不確定,就極有可能會(huì )走上一條自己并不滿(mǎn)意或者是讓人后悔的道路。這樣的選擇不僅是對于我們的學(xué)業(yè),對于我們的生活同樣也是有一些影響的。做選擇的時(shí)候,請不要沖動(dòng),請不要意氣用事。
我們現在已經(jīng)是一個(gè)成年人了,我們所有的決定都會(huì )為自己的人生負責,因此,請大家再往后的生活當中,重視每一次抉擇,不管是學(xué)業(yè)上的、個(gè)人情感上的,我想我們都需要好好冷靜去想一想,再去作出一個(gè)選擇。這樣的選擇,才不會(huì )讓人后悔和失望。
人生有很多很多的選擇,每一個(gè)選擇都決定了一條道路;蛟S選擇這件事情確實(shí)很難,但是請大家依舊要重視每一次選擇,為我們的人生負責,也為我們接下來(lái)的路選擇一個(gè)更好的鋪墊,讓我們更順利的進(jìn)行下去吧!
人生的演講稿 篇2
書(shū)是我最熱愛(ài),最高貴的朋友,我與書(shū)結下了深厚的情緣。
記得那次,我借了一本好書(shū)—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學(xué)的路上,我邊走邊津津有味的讀起來(lái),我整個(gè)身心完全沉浸在書(shū)的海洋里,忽然“嘭”的一聲我撞在一個(gè)“人”身上,我正想說(shuō):“對不起!碧ь^一看當在我面前的竟是路邊的一根電線(xiàn)桿子;丶液,媽媽問(wèn)我頭上怎么鼓起了個(gè)包,我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽(tīng)了,笑彎了腰,連連說(shuō):“你真是個(gè)書(shū)呆子!”
還有一次,我正在我的小臥室里讀書(shū),媽媽叫我吃飯,我便胡亂說(shuō)了一句:“一會(huì )兒就去”我完全被故事情節吸引住了,一會(huì )兒媽媽不見(jiàn)我出屋,又招呼我吃飯,我不耐煩地說(shuō):“我不是剛吃過(guò)嗎?”看完書(shū)后,肚子餓的“咕咕”叫,我喊道:“媽媽還沒(méi)做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地說(shuō):“吃書(shū)都吃飽了還吃什么飯?”這是我才恍然大悟,剛才我看書(shū)太入迷了,把吃飯的事都忘記了。
因為我讀書(shū)讀得多,懂的知識也多,常常給同學(xué)們解答一些問(wèn)題,大家都叫我“小博士”。我深深嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣,書(shū)不僅僅給我帶來(lái)知識,還給我帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了健康,帶來(lái)了力量。我將情結于書(shū),永遠與書(shū)相伴。
人生的演講稿 篇3
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面:
第一種就是快速學(xué)習并掌握知識的能力,當你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項目交給你,要你編程,但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒(méi)有學(xué)習過(guò)?怎么辦?你對老總說(shuō):老總,我去買(mǎi)本書(shū),半年以后就能完全掌握這門(mén)語(yǔ)言,然后我開(kāi)始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書(shū)呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?所以項目一拿到手,最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言,這就是快速學(xué)習并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì )的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習,第一次實(shí)驗不及格沒(méi)有關(guān)系,可以補考嗎!當這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門(mén)考試會(huì )出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò),但別以為這是我胡亂說(shuō),沒(méi)有借鑒價(jià)值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導,組成自己的軍師團,這個(gè)軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生規劃和職業(yè)規劃是需要他們的指導,從而不斷修正自己的方向。物以類(lèi)聚,人以群分,隨著(zhù)你的不斷進(jìn)步,你會(huì )接觸并認識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個(gè)狐朋狗 友在一起講葷笑話(huà)來(lái)得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀(guān)點(diǎn),而不是和大家相同。有句話(huà)叫做,你想出類(lèi)拔萃,就要與眾不同。
第四,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導力,這是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,而理論來(lái)自于讀書(shū),提高是一個(gè)反復的過(guò)程,這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒(méi)有的,而這種能力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺(jué),這種感覺(jué)會(huì )讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì )提升到管理的地位,因為這樣才會(huì )對企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運動(dòng)員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng )造更多的價(jià)值,不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己,提升自己的團隊能力和領(lǐng)導能力。
人生的演講稿 篇4
同學(xué)們 大家早上好!
哲人說(shuō):注意您的行為,它們會(huì )變成您的習慣,注意您的習慣,它們會(huì )變成您的性格,性格決定命運。英國哲學(xué)家培根說(shuō):“習慣是一種頑強的力量,它可以主宰人生!
一九八八年,世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會(huì )。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎得主:“您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“幼兒園!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要道歉,買(mǎi)東西要排隊,要觀(guān)察大自然……”從學(xué)者的字里行間,我們可以看出良好的行為習慣對一個(gè)人成功巨大的影響!
20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,主設計師羅廖夫發(fā)現,在進(jìn)入飛船參觀(guān)前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節,一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō):“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心!奔蛹恿值某晒,看似偶然,得益于一個(gè)小小的細節,實(shí)則是他良好的習慣促成了他的成功。
大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動(dòng),這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著(zhù);美國著(zhù)名作家馬克吐溫堅持每天清晨默讀墻上的詩(shī)詞、佳句,為他能寫(xiě)出膾炙人口的作品打下了堅實(shí)的基礎;馬克思在撰寫(xiě)《資本論》時(shí)仍堅持每天演算數學(xué)題,以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過(guò)任何一個(gè)觀(guān)察大自然的機會(huì ),為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見(jiàn),擁有一個(gè)好習慣就意味著(zhù)擁有一個(gè)成功的人生。 教育是由“他律”到達“自律”的過(guò)程。我們應該反思,怎么規范我們自己的行為習慣,從好的教養為起點(diǎn)開(kāi)創(chuàng )我們有價(jià)值的人生呢?
空無(wú)一人的教室只剩下幾盞燈孤獨地亮著(zhù),門(mén)窗無(wú)奈地敞開(kāi)懷抱書(shū)頁(yè)翻動(dòng)在吹冷風(fēng),課本被動(dòng)漫取代,紙團眼巴巴的望著(zhù)垃圾桶卻始終無(wú)法回到想屬于它的地方,被用來(lái)練習投籃的可樂(lè )瓶早已經(jīng)疲憊不堪,這些本不應是你我做出的行為,可遺憾的是卻真真切切地發(fā)生在我們周?chē)。對此,我們是否該反思,該改正呢?答案不言自明?/p>
好習慣不是說(shuō)出來(lái)的,而是從實(shí)踐中體驗出來(lái)的。正如葉圣陶先生所說(shuō):“心里知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣”。那么就讓我們去做這些事情吧。讓我們用笑容敬愛(ài)老師,尊重同學(xué),用等待維持食堂和小店的秩序,用數步腳程保護小草的茁壯成長(cháng),用嚴謹的態(tài)度對待自己的學(xué)習,用堅定的信念向生活招手,用安靜詮釋自己的家教修養…..不再讓課桌椅變成花貓的臉,不再讓不真實(shí)的高分欺騙父母,不再讓老師批改沒(méi)有思考的純粹復制的作業(yè)……讓我們的課堂只有同學(xué)競相回答問(wèn)題的激情,讓課間只有同學(xué)討論難題的意猶未盡,讓我們的晚自修的校園只聽(tīng)到書(shū)本翻動(dòng)的聲音,讓體育館、籃球場(chǎng)里我們矯健的身影成為校園美麗的風(fēng)景,讓我們的校園充滿(mǎn)智慧的歡笑,讓我們的校園在安靜中的度過(guò)充實(shí)的每一個(gè)夜晚……
智利詩(shī)人米斯特拉爾說(shuō):“許多需要的東西我們可以等待,但是學(xué)生不能等,他的骨骼正在形成,血液正在生成,心智正在發(fā)育,對學(xué)生我們不能說(shuō)明天,他的名字是今天!蹦敲淳妥屛覀儗幹械膶W(xué)子!從今天,從此刻,逐漸養成一個(gè)良好的行為習慣,成為優(yōu)秀的辛中人,給自己的學(xué)校做一張完美的明信片吧!
人生的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我要演講的題目是《我讀懂了人生》。
人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們在這出戲中,生老病死,眼看著(zhù)滄海桑田。
每一個(gè)人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì )變成看客,看著(zhù)看著(zhù),也許你會(huì )離開(kāi)一會(huì )兒,也許你會(huì )不專(zhuān)心和別人聊一小會(huì )兒天,也許你會(huì )小小的打一個(gè)盹兒,然而,別人的戲,并不會(huì )因為你的離開(kāi),不專(zhuān)心或者沒(méi)看到而改變,當你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,結果不會(huì )變。別人的人生,也是一樣的,不會(huì )因為你的缺席,而改變原有的結果,這就和世界上少了一個(gè)你,也會(huì )同樣旋轉是一樣的。
這只不過(guò)是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿(mǎn)目瘡痍。
人生仿若夢(mèng)一場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)夢(mèng)中沉醉著(zhù),也有的人嫌夢(mèng)的背景不太好,夢(mèng)的布景不太好,有的人在夢(mèng)中淚流滿(mǎn)面,也有的人在夢(mèng)中笑靨如花。
在夢(mèng)中,人們或無(wú)助,或彷徨,或快樂(lè ),或憂(yōu)傷,唯一不變的是——我們依然夢(mèng)著(zhù),我們在同一片天空下,做著(zhù)不同的夢(mèng),我們在同一陣微風(fēng)過(guò)后,想著(zhù)不同的經(jīng)過(guò)。許多人,許多事,許多悲,許多樂(lè ),都成這夢(mèng)的一部分,缺一不可。如果,當我們沒(méi)夢(mèng)可做的時(shí)候,我們可以會(huì )議自己以往的夢(mèng),想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢(mèng)死。
這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,然而我們一夢(mèng),就夢(mèng)了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽(tīng)得你的曲子,也許會(huì )津津樂(lè )道,也許會(huì )覺(jué)得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認自己的曲,那便什么也不必多說(shuō)了。
曲子或低吟或婉轉,或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì )有人為你鼓掌稱(chēng)絕,若不好,便免不得會(huì )有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對別人的曲子評頭論足,很少用心傾聽(tīng)自己的曲,那就從限制開(kāi)始,聽(tīng)自己的'曲子吧,你會(huì )發(fā)現,自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應該懂得自賞的。
這只不過(guò)是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過(guò)境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽(tīng)得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。
不論你的人生似戲,似夢(mèng)或似曲,參與的人,永遠都不止你一個(gè),當有很多人參與了,也會(huì )有人逐漸離開(kāi),悲傷是必然的,然而也不必過(guò)于惶恐,人生,靠的是一個(gè)過(guò)程,貪的是一個(gè)信念,也應該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話(huà),那么,就請不要讓自己在舞臺的中心尋找觀(guān)眾,請不要讓自己在世界的中心呼喚愛(ài)。
這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是“理想與人生”。
我是一名農村信用合作社的職工,工作在山旮旯里,沒(méi)有城市人堅實(shí)深邃的眼光,沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的穩重與沉著(zhù),更沒(méi)有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地,看看過(guò)期已久的報紙,迎接寥寥無(wú)幾的顧客,做共和國的誠實(shí)本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠,遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑,遠離商海紅塵的爾虞我詐,遠離滿(mǎn)腹的雄心壯志。于無(wú)聲處抽空下下鄉,看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出,問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多,數數山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉間新鮮的空氣,喝一口清涼爽口的山泉水,真乃其樂(lè )無(wú)窮。
在山旮旯里工作,寂寞和孤獨難免,這里沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視、錄像、卡拉ok之類(lèi)的東西。于是,在沒(méi)有電燈,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮的夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個(gè)苦樂(lè )書(shū)癡,在書(shū)里看城市燈如晝,物價(jià)暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢(mèng)醒時(shí)分猶聞邊陲急章,狼煙四起,看貧窮與富貴,看落魄才子尋尋覓覓,冷冷清清。在書(shū)里書(shū)外,學(xué)些雕蟲(chóng)小技,隨意涂描春夏秋冬?垂旁(shī)詞名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙,細聽(tīng)窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂(lè )。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里,難免會(huì )在孤苦和寂寞中自問(wèn):人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生?隙](méi)有哲思般的回答,只能在生活中隱約領(lǐng)悟,它是一部無(wú)法破譯的書(shū)!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在遠離城市喧囂的鄉村,人生不再是一杯烈酒,不再是無(wú)聊和苦澀,不再是每日的嬉笑碌碌無(wú)為,而是阿拉伯數字在貧困地區的跳躍和延伸,是烈日下的長(cháng)途跋涉和追求,是偶爾從鉛字中發(fā)現自己姓名的喜悅,是一種難以體會(huì )的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月,是人生一面簡(jiǎn)樸的屏障,它忠實(shí)于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風(fēng)景,是一面獨特的屏風(fēng),一個(gè)季節更換一次。每天看門(mén)前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗,在一陣緊一陣慢的腳步聲中,尋找自己,追逐自己。我愿意被擺在鄉村最窮困的位置上,每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住,從他們焦急的眼神中,解答他們人生的難題,破譯他們深邃的內心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真實(shí),就是默默無(wú)聞,就是袖舞也嫌天地窄的寫(xiě)照。
我深知,是山村的窮困,將我們牢牢留住的,我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味,我們要將它吃透,然后推向新的起點(diǎn);是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的,是他們的真誠需要和渴望,將我們牢牢留住的,是村民的喜悅和豐收將我們留住的,是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天沒(méi)有城市的喧鬧,夜晚沒(méi)有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生,沒(méi)有激情壯志之文,只是些平淡無(wú)味的文字組合;沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉,只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來(lái);沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事,只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒(méi)有驚險的飛躍,只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞,對我們并不重要,山旮旯里的人生,是我們與社會(huì ),社會(huì )與時(shí)代,我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實(shí)寫(xiě)照。我們是在一種冷靜與思索的過(guò)程中走進(jìn)山旮旯的,是在貧窮與落后、愚昧與無(wú)知的需要中走進(jìn)山旮旯的,是在奉獻與索取的選擇下走進(jìn)山旮旯的,是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的,是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的,是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉村,是鄉村的歲月培育了我們,是我們在山旮旯的劇場(chǎng)中義演,是我們獲得了空前的成功,因為山旮旯里的人民送給我們一個(gè)大大的“!”。
感謝生活,尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!
我的演講完畢!
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