【精華】安全演講稿范文合集6篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾�，F如今，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的安全演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
天津港，渤海之濱最為璀璨的明珠，在經(jīng)歷了8·12驚魂一夜后，讓整個(gè)中國乃至世界陷入了震驚：上百條人命瞬間灰飛煙滅，巨額的財富頃刻化為烏有，令人扼腕嘆息。我，作為一名鐵路人，痛定思痛：我們如何有效避免事故發(fā)生，保障旅客安全呢？對于這個(gè)問(wèn)題，中外學(xué)者都曾給過(guò)精彩回答：漢朝劉向指出："患生于所忽，禍起于細微".德國人帕布斯·海恩認為每一起嚴重事故的背后都必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000個(gè)事故隱患。由此可見(jiàn)，事故的發(fā)生根源于安全細節。如果安全是樹(shù)，那么細節就是根。根深，才能葉茂，安全之樹(shù)才能永葆青春。常言道："知易行難。"如何落實(shí)好細節呢？我們可以從三個(gè)方面入手：
首先，落實(shí)細節成在對規章的一絲不茍。王建輝給我們做了很好的榜樣。他將規章不折不扣的執行，在日日重復、簡(jiǎn)單瑣碎的小事中落實(shí)安全細節。從出乘學(xué)習到上車(chē)值乘，從宣傳安全到整理行李架，每一個(gè)細微的動(dòng)作都展示著(zhù)規章，真正讓規范成為了習慣。正是他對安全的高度警惕、對規章的嚴格落實(shí)、對細節的一絲不茍成就了建輝精神，確保了旅客人身和財產(chǎn)安全。
其次，落實(shí)細節重在對事故的防患未然。暑運期間，我經(jīng)歷的一件安全懸事至今歷歷在目。我所值乘的K7714次列車(chē)途徑保定，是高站臺，站停4分鐘，旅客乘降不放置渡板。一次，我幫助一名旅客將大件行李搬上車(chē)后，猛然間發(fā)現壓腳被行李箱撞歪，只有兩三毫米壓著(zhù)翻板。而此時(shí)，身后一名四五歲的男孩兒已經(jīng)將一只腳邁到了翻板上，我趕忙抱起他，迅速將壓腳扶正。大家試想：在當時(shí)的情況下，一旦壓腳松開(kāi)，翻板自動(dòng)彈起，后果不堪設想，幼小的孩子很容易被擠傷。如果不是立刻聯(lián)想到壓腳松開(kāi)的后果，或許我的反應也不會(huì )那么迅速。經(jīng)過(guò)這件事情，我想在工作中，看到一個(gè)細節，我們就應該聯(lián)想到可能存在的安全隱患，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。因此，防患未然是落實(shí)安全細節永不變的基石。
最后，落實(shí)細節貴在對標準的持之以恒。安全來(lái)自長(cháng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。以往的教訓一再證明，事故都是由于工作人員疏忽大意，不嚴格執行作業(yè)標準造成的。待檢牌雖小，但不堅持使用，車(chē)門(mén)就可能漏鎖；警示帶雖小，但不堅持懸掛，旅客就可能墜落；煙頭雖小，但不堅持清理，火災就可能發(fā)生。我們在工作中，時(shí)時(shí)處處都嚴格落實(shí)作業(yè)標準，一千遍、一萬(wàn)遍毫不松懈，安全才會(huì )有保障。
各位評委，我認為只有將細節做到位，把隱患消滅掉，才能確保安全。只有在安全中，生命才能精彩紛呈，企業(yè)才能長(cháng)足發(fā)展，國家才能繁榮昌盛。平凡的列車(chē)員保衛著(zhù)旅客的人身安全，守護著(zhù)他們家庭的幸福，使命崇高而偉大。就讓我們手牽手，肩并肩，以王建輝為榜樣，將安全責任內化于心，將細節管理外化于行，以自己的實(shí)際行動(dòng)保障鐵路事業(yè)的安全與發(fā)展！
安全演講稿 篇2
各位同學(xué):
隨著(zhù)冬季的來(lái)臨,同學(xué)們每天的上學(xué),放學(xué)變的越來(lái)越艱苦,許多同學(xué)天還沒(méi)亮,就已經(jīng)踏上了上學(xué)的路途,等到放學(xué),天已經(jīng)黑了,1000多名學(xué)生涌上公路,加上來(lái)回穿梭的汽車(chē),摩托車(chē)和刺眼的燈光,交通安全隱患也會(huì )越來(lái)越多.利用今天的升旗儀式,特別提醒大家,一定要在思想上高度重視行車(chē)安全,在行為上嚴格遵守交通規則,騎文明車(chē),騎安全車(chē).學(xué)校從安全角度出發(fā),要求同學(xué)們早晨不要過(guò)早到校,門(mén)衛將在6:10以后開(kāi)校門(mén).同時(shí)放學(xué)以后要及時(shí)回家,不要在學(xué)�；蛲局卸毫�,以免產(chǎn)生意 外.
安全內容涉及面很廣,怎樣才能做好預防,避免不必要的傷害,我想給同學(xué)們二個(gè)建議:
第一個(gè)建議:不傷害別人
我相信我們學(xué)校每一位學(xué)生都很善良,不會(huì )惡意傷害別人,但是有時(shí)同學(xué)間玩耍過(guò)程中行為失控就會(huì )造成傷害,同學(xué)間出現小矛盾不會(huì )理性處理 也會(huì )造成傷害,本學(xué)期已經(jīng)發(fā)生了這樣的傷害事故,給當事人造成極大的痛苦和沉重的經(jīng)濟負擔,所以提醒大家不要因為自己的無(wú)意疏忽或一時(shí)沖動(dòng)造成對別人的傷害.
第二個(gè)建議:不被別人傷害
這個(gè)別人可能是公路上汽車(chē),摩托車(chē)駕駛員,也可能是無(wú)證攤販,可能是社會(huì )上的不良份子,也可能是你認為的好朋友 ,在有意或無(wú)意中傷害了你,可能責任在他們,但倒霉的是你.所以要求大家時(shí)刻注意保護好自己,不隨便外出留宿,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,在公路上騎車(chē)要集中注意力,注意觀(guān)察周邊情況,危險的場(chǎng)所不要涉及等等.
同學(xué)們,學(xué)校,社會(huì ),老師,家長(cháng)都非常重視,關(guān)心你們每天的安全,不停的教育,叮囑你們要注意安全,但這一切必須落實(shí)到你們的行動(dòng)中才能起到效果,我真誠希望每一位同學(xué)都充分重視安全,善待他人,不去傷害別人,高度警惕,不被別人傷害,在學(xué)校,家庭,社會(huì )的共同努力下,能健康快樂(lè )地成長(cháng).
安全演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中，交通安全總是與我們齊頭并進(jìn)。人們希望安全度過(guò)每一天，但事實(shí)總是大相徑庭。中國每天有280多人死于車(chē)禍，每年有10多萬(wàn)人死亡。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前，人們不禁要問(wèn)：“這是為什么？”
我想這是因為在這些行人和汽車(chē)司機眼里，紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。他們可能真的很著(zhù)急，但他們不知道的是，行人闖紅燈的時(shí)候，下一站可能是醫院，也可能是地獄之宮。如果司機闖紅燈，他可能會(huì )失去生活自由，傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規則，忽視交通安全，導致苦果。
為了避免悲劇，我們應該永遠記住交通規則，無(wú)論做什么，我們都應該把安全放在第一位。例如，在繁忙的十字路口，紅、黃、綠信號燈掛在四周。這個(gè)時(shí)候要紅燈，黃燈等停車(chē)。過(guò)馬路前走綠燈是安全的。當我們和爸爸媽媽一起旅行時(shí)，我們應該提醒爸爸媽媽走自己的路，靠右行駛，看清楚警告標志，這樣我們才能安全旅行，安全回家。你不能讓你的生活成為一件小事。
交通安全就像一個(gè)警鐘，懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘一直在響，仿佛在提醒我們遵守交通規則，把安全放在第一位。
愿我們每一個(gè)同學(xué)都快樂(lè )成長(cháng)，平安生活！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
安全演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位評委、各位礦工兄弟們、你們好：
很榮幸我有機會(huì )參加這次演講會(huì )，和大家共同探討安全這個(gè)主題，我演講的題目是<安全責任>。
安全生產(chǎn)、人人有責。說(shuō)明了安全生產(chǎn)對我們的重要性，分析目前所有的安全事故，絕大多數是有違章造成的，也就是 一切事故的根源出現在我們的思想上、安全意識不足、現場(chǎng)管理 不嚴、凡事掉以輕心，依然是引發(fā)各類(lèi)安全事故的主要原因。 那么我們這些現場(chǎng)管理干部、安全第一責任者，應該承擔什么責任呢？
下面我用我親身經(jīng)歷的8：22事故，來(lái)區分一下各級領(lǐng)導應該承擔的責任。 那是我不愿回憶的一段往事，1994年8月22日4點(diǎn)班、在采二隊施工的11081工作面。發(fā)生一起嚴重冒頂事故，黃文頂、呂學(xué)軍兩個(gè)年僅21歲的新工人，在這次事故中喪失生命。當時(shí)我就是這個(gè)班的班長(cháng)、對這起事故負主要責任、事故的主要原因是：在采面初次放頂期間，支柱初撐力不夠、新工人技術(shù)素質(zhì)不高、礦上也沒(méi)有成立放頂領(lǐng)導小組、在這次事故中我們的培訓部門(mén)應該負責任，如果我們加強新工人培訓，把住安全生產(chǎn)的第一道關(guān)。那么他們兩個(gè)就不會(huì )入井15天就喪失生命，如果我們的工人有一點(diǎn)安全意識，呂學(xué)軍會(huì )為了一件衣服而丟掉性命嗎？我們現場(chǎng)的管理干部應該負責任。如果堅持現場(chǎng)敲幫問(wèn)頂制度、加強二次注液、保證初撐力、能會(huì )出現這樣的事故嗎？ 我們的技術(shù)部門(mén)也應該負責任。如果我們精確地測算出懸頂面積、提前采取措施、事故不就沒(méi)有啦嗎？如果我們負起責任、那2.5米的加長(cháng)支柱能運到現場(chǎng)違規使用嗎？ 我們的領(lǐng)導干部更應該負責任。如果我們執行了措施、抓好工作落實(shí)，我們的職工能付出年輕的生命嗎？多少個(gè)如果我們能做好一個(gè)嗎？
這件事情雖然過(guò)去11年啦，我還生活在深深的自責中。讓我最難忘的只有兩件事，在現場(chǎng)搶救中、當排除掉險情、扒開(kāi)巖石露出黃文頂身體的時(shí)候，我嚇傻了，有人要我幫忙時(shí)，才知道去伸手，當我抓住他的手時(shí)，��！他的手冰涼，一下涼到我的心底，到現在我都能回想起那種感覺(jué)，我和工友向外抬他的時(shí)候，我的腿直打哆嗦，我并不是抬不動(dòng)他，抬不動(dòng)的是他已經(jīng)失去的生命，抬不動(dòng)的是我內心的自責和良心。 那時(shí)侯我住在葛店礦旅館化，和他們兩個(gè)相距不遠，在呂學(xué)軍的母親來(lái)收拾遺物的時(shí)候，我過(guò)去幫忙，老人不停地只說(shuō)一句話(huà)：“要知道我不讓他來(lái)啦，要知道我不讓他來(lái)啦！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心在發(fā)抖。我想說(shuō)：“大娘，讓他來(lái)上班不是你的責任，真正的責任人是我們！”我們沒(méi)有辦法讓兒子重新回到您的身邊，沒(méi)有辦法彌補您失去親人的痛苦，沒(méi)有辦法承擔起這個(gè)比泰山還重的責任。 。安全為天，是我們的安全理念。在這個(gè)“天”地下，我們每一位員工都應該盡到什么責任呢？ 技術(shù)人員：你應該去精確地測算每一個(gè)數據，你給出的每一個(gè)點(diǎn)，放出的每一條線(xiàn)，編制的每一項措施，那都是我們職工的保護傘管理干部：你應該撲下身子，真抓實(shí)干，落實(shí)每一項措施，整改每一條隱患。在抓安全的過(guò)程中，我們寧愿聽(tīng)到職工的罵聲，絕不能聽(tīng)到職工的哭聲�！粋�(gè)老領(lǐng)導說(shuō)過(guò)“不重視安全的干部不是好干部，不重視安全的干部不能當干部�！边@句話(huà)就是我們管理干部的行為準則。要把安全生產(chǎn)比喻成一臺正常運轉的機器、那么我們每一位職工就是每一顆螺絲釘、在生產(chǎn)作業(yè)的每個(gè)環(huán)節、機電管理的每道工序、都需要我們掌握先進(jìn)的技術(shù)、都需要我們經(jīng)�；貞浤切┖瑴I帶血的教訓、都需要我們擰緊那顆屬于自己的螺絲釘。
尊敬的領(lǐng)導們：
請你們牢記自己的神圣職責、心系職工、愛(ài)護生命、狠抓安全、來(lái)成就這千家萬(wàn)戶(hù)的幸福、親愛(ài)的職工們、請你們遵章守紀、保護工友、保護自己，讓我們全體神火人齊心協(xié)力、盡職盡責、心連著(zhù)心、肩并著(zhù)肩、共同托起我們神火集團——這片安全的藍天。 我的演講完了。謝謝大家!
安全演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
大家好！
我的題目是“安全工作只有滿(mǎn)分”
前不久，在福建某水電廠(chǎng)的一次安全知識競賽中，選手在答風(fēng)險題時(shí)，只是將>=說(shuō)成了>，而其他的都和標準答案完全一致，大家都以為可以算是“基本正確”，而只是因為這個(gè)符號的差別，評委的評判卻是該代表隊一分未得，還扣去相應的風(fēng)險題分數。評委在競賽后的評論中說(shuō)，盡管選手只是錯了一個(gè)符號，然而我們企業(yè)的安全工作沒(méi)有及格，只有滿(mǎn)分。雖然大家都為選手的失分而感到惋惜，但還是給評委的評判報以了熱烈的掌聲，因為大家都有切身的體會(huì )，安全工作對一個(gè)電力企業(yè)何等重要。安全，是我們電力工作者的生命，所謂“差之毫厘，謬以千里”，一個(gè)簡(jiǎn)單的符號可能關(guān)系到多少人的生命。
重慶電力公司已經(jīng)組建五年了，回顧這過(guò)去的五年，有甜蜜、有輝煌，也有不少的傷痛：那就是一次次的安全生產(chǎn)事故�！扒笆虏煌�，后事之師”。當我坐下來(lái)翻開(kāi)這一期期的.安全簡(jiǎn)報，大紅的標題多么的醒目，每一份都是血淋淋的教訓，多么觸目驚心。在這些事故原因中，一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內容：某某安全意識淡漠，嚴重違反《電業(yè)安全工作規程》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某現場(chǎng)設備不熟悉，安全措施不完善等等。
從我們每一個(gè)從業(yè)人員自踏入電力行業(yè)的大門(mén)，就開(kāi)始接受安全教育�！鞍踩谝�，預防為主”，我們牢記在心，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)，月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學(xué)習記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進(jìn)行分析，結果就是“違章”。我想不會(huì )有人對安全工作規程、技術(shù)操作規程、企業(yè)紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗凝結，每個(gè)人都對這些耳熟能詳，它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上？從業(yè)人員無(wú)所適從，究其原因就是抱著(zhù)及格就行的思想，懷著(zhù)僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
有資料顯示，在有認為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業(yè)的安全生產(chǎn)中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導致了事故的發(fā)生，輕則設備受損，重則人身傷亡，如果每個(gè)安全責任人能夠樹(shù)立“只有滿(mǎn)分”的思想，100%嚴格按安規辦事；檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細節；措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，許許多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有滿(mǎn)分，沒(méi)有及格。比如說(shuō)一個(gè)工程的十項措施我們做了八項，我們不能說(shuō)安全工作及格了，往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因�！耙粋�(gè)小小的錯誤、一點(diǎn)小小的疏忽對于我們電力從業(yè)人員來(lái)說(shuō)都是致命的。也許有人會(huì )說(shuō)安全生產(chǎn)只有滿(mǎn)分，沒(méi)有及格，那我們一年一度的安規考試恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能得滿(mǎn)分。我想在安規考試時(shí)做錯一道題應該不會(huì )出什么安全事故、造成人員傷亡或者國家財產(chǎn)的損失的。不錯，我們在考試中發(fā)現自己的不足，通過(guò)學(xué)習彌補自己的不足，提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力，在現實(shí)工作中才不會(huì )犯同樣的錯誤，才能拿到滿(mǎn)分。
安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規程、技術(shù)操作規程，企業(yè)紀律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：一、專(zhuān)心。學(xué)一行，專(zhuān)一行，愛(ài)一行�！凹磥�(lái)之，則戰之；即戰之，勝之則”，不能“身在曹營(yíng)心在汗”，工作的時(shí)候就應該專(zhuān)心工作，不要想工作以外的事情。（就好象現在世界杯正進(jìn)行得如火如荼）。二是細心。不管是長(cháng)年在干的，還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì )再三叮囑“要拿雙百分，不要粗心大意”，三是虛心�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，現場(chǎng)中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計后果，想當然，冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責任心。要樹(shù)立“局欣我榮，局衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不違章違規，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴、細、實(shí)”。除了這些，很重要的就是平時(shí)的功課要作好，鉆研業(yè)務(wù)，通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
服從命令、遵守紀律是我的天職，同樣注重安全，安全生產(chǎn)是我們基本應該具有的職業(yè)道德之一。紀律是我的生命，那對我們來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)就是我們的生命。我們應該象愛(ài)護我們生命一樣重視安全生產(chǎn)。一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì )對我們的健康帶來(lái)致命的危害，同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì )對電力生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責，安全生產(chǎn)沒(méi)有及格，只有滿(mǎn)分。
謝謝。
安全演講稿 篇6
名醫，是因為醫療經(jīng)驗多而深受患者歡迎，老醫生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的成功和失敗，積累了豐富的經(jīng)驗，形成了一系列醫療體系。然而，年輕醫生也有自己得天獨厚的診斷、醫療條件和優(yōu)勢。
在醫院許多檢驗、診斷、手術(shù)電腦化的今天，年輕的醫生，因為都具備大學(xué)本科、碩士、博士以上學(xué)歷，在學(xué)習老一代醫生醫德、醫術(shù)基礎上，還嚴格遵循教科書(shū)教程，腦子里充盈了一系列的醫學(xué)“公式”，所以在整個(gè)診斷、救治過(guò)程中，都會(huì )格外認真的按照規定去做，專(zhuān)注地舉一反三，完全徹底查清病灶、根除疾患。更新快速的現代化科學(xué)電子醫療儀器，在年輕醫生的手中，更是得心應手的救死扶傷工具，操作起來(lái)易如反掌，這是傳統醫學(xué)所望塵莫及的，如今年輕醫生正越來(lái)越發(fā)揮著(zhù)主力軍作用。
隨著(zhù)病毒的變異和發(fā)展，應運而生的新的治療藥物開(kāi)始應用于臨床，新特藥在調節人的生理機能上有其特殊性，包括中藥材、中藥飲片、中成藥、化學(xué)原料藥及其制劑、抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清疫苗、血液制品和論斷藥品等，都有一定的執行標準，安全正確有效的用藥，就必須掌握這類(lèi)藥的化學(xué)分子式、化學(xué)結構、功能、不良反應以及用法和用量，年輕醫生在傳統醫藥學(xué)基礎上，還在學(xué)校系統的學(xué)習過(guò)各類(lèi)新知識，掌握使用新特藥也就十分方便準確。
年輕醫生動(dòng)作靈快、才思敏捷、反映迅速，這都是老醫生曾經(jīng)的優(yōu)勢。所以說(shuō)，年輕醫生接觸新生事物多，又經(jīng)過(guò)老醫生的傳幫帶，更易準確地對新型疾病做出診斷和治療。
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