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感恩節演講稿

時(shí)間:2021-11-08 08:12:04 演講稿范文 我要投稿

感恩節演講稿范文(精選16篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的感恩節演講稿范文(精選16篇),歡迎大家分享。

感恩節演講稿范文(精選16篇)

  感恩節演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  “感恩的心,謝謝你……”這首歌大家肯定都知道,F在,我要和你談?wù)劇卸鞴潯?/p>

  落葉從空中落下,像一首歌唱著(zhù)“感恩”,那是落葉對根的感恩;白云在藍天中徜徉,像一幅描繪“感恩”的圖畫(huà),是白云對藍天的感恩。感恩創(chuàng )造真誠的友誼,感恩創(chuàng )造強烈的感情,感恩也讓我們明白生活的真諦…

  感恩是一種美德,是生活的花邊,是幸福的點(diǎn)綴,為我們的生活增添了燦爛的色彩。

  現在請聽(tīng)我告訴你一個(gè)真實(shí)的事故。出于愛(ài),一個(gè)山區農民救了一條嚴重受傷的大蟒蛇,并把它帶回家仔細照顧。他們在一起生活了很長(cháng)一段時(shí)間,大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天,農夫被困在一所失火的房子里。為了報答農夫的救命之恩,小蟒跳進(jìn)了火海。在房子快要倒塌的那一刻,它把尾巴纏在農夫身上使勁往外扔,可是小蟒卻永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。第一次聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我很感動(dòng)。一條小蟒有如此強烈的感激之情。我們人類(lèi)過(guò)得怎么樣?

  西方有句諺語(yǔ)說(shuō):“幸福就是擁有一顆感恩的心,健康的身體,滿(mǎn)意的工作,深?lèi)?ài)你的家庭,可靠的朋友!睕](méi)錯。如果你總是有一顆感恩的心,生活會(huì )更好。就拿我們父母對我們的好來(lái)說(shuō),比如你吃好吃的食物時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)曾經(jīng)吃過(guò)剩飯的父母呢?在你穿著(zhù)美麗的衣服舞蹈時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時(shí)候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)住在破舊的平房就已經(jīng)很滿(mǎn)足的父母呢?其實(shí),你的一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,不要總說(shuō):“等我長(cháng)大了要好好報答你”這類(lèi)的話(huà)了。從小做起,從小事做起,懷著(zhù)感恩的心,長(cháng)大才會(huì )更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話(huà)語(yǔ)讓我們銘記在心,在我們快樂(lè )時(shí),請不要忘記讓你快樂(lè )的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著(zhù)感恩的陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩節演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是感恩的心。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,我們的。父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作,照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  因為有了父母才有了我,才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè ),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。他們是我們今生的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。

  我們中國是一個(gè)文明古國,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )!

  感恩節演講稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  說(shuō)到“感恩”,所有的同學(xué)都會(huì )情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學(xué),或者可以說(shuō)是比上課鈴還準時(shí)的爺爺奶奶或者爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  上輩子我覺(jué)得我和媽媽很親近,但就在三年前,媽媽選擇了當學(xué)生,不情愿的離開(kāi)了我和爸爸?粗(zhù)我爸,我氣得每天都忙得不在家,也不知道他的學(xué)生還是他的兒子重要。再加上強烈的樂(lè )趣感,我在亂花錢(qián)、寫(xiě)作業(yè)偷工減料、玩網(wǎng)絡(luò )游戲等方面屢遭老爸訓斥甚至毆打。讓我對我爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚至有些討厭他。然而隨著(zhù)認知的增長(cháng),我又開(kāi)始懷著(zhù)一顆感恩的心去感受父親,體會(huì )他帶給我的種種情緒。

  感謝爸爸,讓我知道,守信是美德。在我的記憶里,我爸一直是個(gè)值得信任的人,從我記事起,他就沒(méi)哄過(guò)我。爸爸忙于工作,但他從不食言,即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書(shū)遞給我的時(shí)候抱歉地告訴我,因為事情太多,忙完活就趕回來(lái)了,最后忘了答應你的事。 這是我去了市里很多地方后發(fā)現的。當然,這都是我的錯,孩子。我很抱歉。

  感謝我爸,讓我體會(huì )到了我的快樂(lè )。就我記憶所及,爸爸一直是個(gè)執著(zhù)的人,只要他決定了什么,就很難說(shuō)服他改變主意:那是我七歲的一天,下午放學(xué)回到家里的醫院。沒(méi)回家的時(shí)候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點(diǎn)回到家,我才想起我還沒(méi)有做作業(yè)。接到父親的訓斥后,我開(kāi)始做作業(yè)。到了十一點(diǎn),我太困了,奶奶在那里勸我。然而爸爸堅決不同意。他說(shuō)這個(gè)結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價(jià)。結果他一遍又一遍地用冷水洗臉,甚至用手殘忍地擠壓臉上的肉。凌晨2點(diǎn),作業(yè)終于做完了。

  讓愛(ài)在感恩的日子里回歸。只有活在感恩的世界才會(huì )快樂(lè );只有活在感恩的世界里,才能得到無(wú)限的愛(ài)。

  感恩節演講稿4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  感恩無(wú)限。不限于人,不限物。任何對你有幫助的事情都是你感恩的對象。

  老師是我最想感恩的人。在他們的幫助下,我們健康快樂(lè )地成長(cháng),逐漸變得茁壯、茁壯、正直。老師在我們眼里有五顏六色的光。他們不知疲倦地教我們。在我們的學(xué)習和生活中,他們不僅教會(huì )了我們知識,也教會(huì )了我們做人。他們看著(zhù)我們的眼睛,就像他們看著(zhù)自己親手種下的樹(shù)苗一樣。老師就像一個(gè)勤奮的園丁,用勤勞的雙手澆灌著(zhù)我們?祖國的花朵;老師就像一支不知名的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師就像一場(chǎng)連綿不斷的春雨,把一點(diǎn)一滴的知識灌注到我們的心里;老師好像開(kāi)啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導我們走進(jìn)知識的寶庫。

  母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們這些小鳥(niǎo)的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空!

  還有許多的人我想感恩,比如社會(huì )上那些見(jiàn)義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無(wú)私幫助困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì )的安寧與和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  感恩節演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  無(wú)論是對人對事,對于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻,去珍惜,去緊握。懷揣著(zhù)這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠的習慣。

  慣于感恩挫折!吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說(shuō)明這人沒(méi)了心跳!蔽以(tīng)過(guò)一段名為《命運》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè )章,而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂(lè )家貝多芬。一味的埋怨沒(méi)有任何作用,沒(méi)有耳朵,卻感謝上帝沒(méi)有奪去自己的對音樂(lè )的創(chuàng )作激情和挑戰命運的強大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過(guò)我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真;感謝生活中負面的一切,讓我們可以愛(ài)的名義看清這個(gè)世界。成長(cháng)是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長(cháng)。

  慣于感恩時(shí)代!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的作者霍金無(wú)疑是幸運的,因為他通過(guò)自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的,一個(gè)不會(huì )因為身體上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀(guān)舊朝,僅詩(shī)詞便可知無(wú)數難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長(cháng)安,獻賦上書(shū)卻落空,十載長(cháng)安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現今,這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代,這個(gè)人才濟濟,千里馬輩出的時(shí)代,生而逢時(shí),何其幸運!

  趁著(zhù)還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂(lè )”,感恩同行——生命無(wú)時(shí)不美好,吾輩已化感恩為習慣。

  感恩節演講稿6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  日出之后,日出之后,花開(kāi)一次又一次,不知不覺(jué),我經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長(cháng)。在我成長(cháng)的道路上,很多人從我身邊走過(guò),不留痕跡;別人讓我終身難忘,終身感恩。

  感恩的父母。他們把我帶到這個(gè)世界,撫養我長(cháng)大。我被打后,他們擔心我,擔心我;當我取得成績(jì)的時(shí)候,他們默默的開(kāi)心;當我累的時(shí)候,是他們給我做好吃的菜。在我成長(cháng)的歲月里,他們用心哺育我。我一天天長(cháng)大,但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的,默默承受著(zhù)辛酸和汗水。多孝順體貼的對待父母,用行動(dòng)回報父母的好。

  感恩的老師。是辛勤的園丁教會(huì )了我知識和如何做人。在漫長(cháng)的人生旅途中,他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記,不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我,如果你熱愛(ài)戰斗,你就會(huì )贏(yíng)。于是有了我在理想道路上的努力和進(jìn)步;是他們告訴我:不要對別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解,交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著(zhù)面對一切。所以當我遇到挫折的時(shí)候,我總是以一個(gè)良好的心態(tài)去面對,勇往直前,永不放棄。對老師多一點(diǎn)尊重和服從,用成績(jì)回報努力。

  感謝同學(xué)們,他們在我受傷的時(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手合作,取得了巨大的進(jìn)步。我們牽著(zhù)手,在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛翔。張揚個(gè)性,開(kāi)拓創(chuàng )新,攜手共創(chuàng )輝煌。多關(guān)心和幫助同學(xué)。讓我們在有限的青春歲月里留下美好的回憶。

  欣賞對手。是他們和我在比賽中一起進(jìn)步的。我們之間有競爭,也有友誼。他們總是告訴我:認真,努力,不要被別人落下。面對挑戰,我勇敢的接受,無(wú)論最后結果如何,我都堅持。對你的對手更加友好和感謝。讓我們在競爭中共同進(jìn)步。

  感謝偶像。是他給我做了榜樣,我要朝著(zhù)他的方向努力。是他用他的'故事告訴我,人生沒(méi)有不可能的事,你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚長(cháng)避短,向著(zhù)理想前進(jìn)。面對偶像,不要盲從,不要瘋狂。學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,提升自己。

  在人生的道路上,值得感恩的人不下幾個(gè)。只要我們用感恩的心對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和幸福。

  感恩節演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩節像是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來(lái)了,如若要去追問(wèn)感恩節這個(gè)節日的年紀的話(huà),或許它比我年長(cháng)了太多了。感恩節之所以在西方盛行至今,想必一定有著(zhù)獨特的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們,你們對感恩節的認識是什么呢?今天讓我們一起感受一次關(guān)于感恩的溫度和快樂(lè )吧!

  還記得我第一次聽(tīng)說(shuō)感恩節的時(shí)候是幼兒園的時(shí)候,現在一轉眼,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,今年第一年讀小學(xué),其實(shí)我感覺(jué)是非常新穎的,雖然平時(shí)的功課和環(huán)境都要比幼兒園嚴肅多了,但是這也代表著(zhù)我們成長(cháng)了。在這一年里,我們有很多需要去感謝的人,比如說(shuō)我們的班主任老師以及其他幾位任課老師,是他們一直在包容和愛(ài)我們,所以我們才能健健康康的長(cháng)大,變成現在的模樣。在這里,我想代表全場(chǎng)的同學(xué)們向我們的老師們深深鞠一躬,感謝老師,感謝你們無(wú)限的付出和愛(ài)。我們也愛(ài)您!

  對于我們的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),我們也是要去感恩的。他們給予我們生命,讓我們快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)起來(lái),是他們一點(diǎn)點(diǎn)將我們帶向了這個(gè)世界,也是他們通過(guò)努力為我們營(yíng)造了一個(gè)幸福的家庭。感恩每一位爸爸媽媽的愛(ài),感恩這個(gè)小小家庭的溫暖。我們現在已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)入小學(xué)的小大人了,今后在家庭中,我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不要惹他們不高興,也不要讓他們擔心,這是我們現在唯一可以去回報爸爸媽媽的事情了。同學(xué)們,你們是否明白了呢?

  我想,最后我們應該要感謝的是生活里的挫折和困難,是這些東西教會(huì )了我們要努力,要加倍進(jìn)步。因為時(shí)間在不停的奔跑,我們也要不斷的往前走,為了今后不再跌倒,我想努力是一定的。我們需要去感恩這一切的波折,因為這些東西最終會(huì )讓我們長(cháng)大,會(huì )讓我們走向更加優(yōu)秀的自己。

  這個(gè)世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們去奉獻的事情也有很多。當我們有了一顆感恩的心之后,我想或許對于我們自己來(lái)說(shuō),這本身就是一份財富。它會(huì )成為我們彼此心里的一顆定心石,不管我們遇到什么事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來(lái),拿著(zhù)自己的信念去前行。感恩這一切,就是為自己在不斷的積累能量,加油吧同學(xué)們!

  感恩節演講稿8

尊敬的老師、同學(xué):

  大家好!

  我是xx班的xx,作為一名小學(xué)生,我很高興能夠有機會(huì )在感恩節的日子里發(fā)表演講,這對我來(lái)說(shuō)是一件非常值得高興的事情,感恩一詞,是我們時(shí)常掛在嘴邊的,那么在這個(gè)日子里我們都有哪些人和物要感謝呢?因此這便是我今天的演講主題《我所要感謝的》。

  我們要感謝父母,是我們的父母給予了我們生命,是他們讓我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到逐漸長(cháng)大,在我們不會(huì )走路時(shí),是他們不厭其煩的幫助著(zhù)我們;在我們受到委屈時(shí),是他們在安慰著(zhù)我們;在我們遇到任何難題時(shí),是他們第一時(shí)間走出來(lái)為我們解決,我們都生活在平凡的生活中,但是因為父母的存在讓我們受到無(wú)盡的愛(ài),烏鴉反哺、羊羔跪乳,這些都在告訴我們同一個(gè)道理,我們要將父母的恩情牢記則心中。

  我們要感謝老師,古語(yǔ)有言“師者所以傳道授業(yè)解惑”,我們的老師不止教會(huì )我們知識,還讓我們明白做人的道理,為了幫助我們塑造健全的人格。是老師引領(lǐng)我們走向成功的道路,是老師讓我們了解到這奇妙的世界,師恩難忘,您的諄諄教誨,我們都會(huì )記在心中,作為新時(shí)代下的小學(xué)生,我們更要明確這其中的道理,在我們成長(cháng)的道路上會(huì )遇到不同的老師,但是我們感恩的心都是些相同的,因此我們要對老師們說(shuō)一聲謝謝。

  我們要感謝朋友,朋友豐富了我們的生活,因為有朋友的存在,我們懂得了分享發(fā),學(xué)會(huì )了照顧他人的感受,也是朋友讓我們知道了不管在任何的時(shí)候我們都可以結伴而行,“海內存知己,天涯若比鄰”不管將來(lái)我們是否還在彼此身邊,我們都要在各自的生活中努力前行。

  我們要感謝自然,因為有大自然存在,才能夠讓我們有了生活的場(chǎng)所,愛(ài)護自然,敬畏自然,我們要將大自然當做我們的朋友,好好地愛(ài)護它,在享受藍天白云的時(shí)候,我們不要忘記這都是大自然的功勞。

  我們更要感謝的是我們的祖國,因為有了國家,我們才能夠生活得如此幸福,這么多年來(lái),國家在各個(gè)領(lǐng)域都飛速的發(fā)展,給我們帶來(lái)了更加便利的生活,比如我們生活中的移動(dòng)支付、地上跑的高鐵、天上飛的飛機,這些都是國家日益強大的變現,我們作為一名小學(xué)生,雖然此時(shí)并不能為祖國做出自己的貢獻,但是我們可以努力學(xué)習,在將來(lái)的某一天定會(huì )實(shí)現自身的價(jià)值!

  同學(xué)們,愿我們都能夠常懷感恩之心,在平凡的生活中,感謝每一處的不平凡,謝謝大家!

  感恩節演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著(zhù)我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì )到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

  走進(jìn)陌生的城市,體驗的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

  獨在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長(cháng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

  總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會(huì )讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(cháng),無(wú)休止的爭吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著(zhù)父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。

  一天天的成長(cháng),很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。

  感恩節演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族文化傳統絕該繼承和發(fā)揚。孝親敬老美德更是精髓,更應該繼續發(fā)揚光大,這是每個(gè)人應盡的義務(wù),是良心的要求。

  “孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統倫理觀(guān)念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內核”。

  臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來(lái),“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著(zhù)中華民族“孝”文化的內容。而當代日本、韓國、新加坡等國家,更是嚴格保留了很多的傳統孝道儀式和規范。例如在韓國,每年春節家家戶(hù)戶(hù)都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(cháng)兄或長(cháng)子、長(cháng)孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí),長(cháng)者盤(pán)膝而坐,晚輩在長(cháng)者面前下跪叩頭,長(cháng)者對成年晚輩低頭彎腰答禮。

  “一定的內容必須通過(guò)一定的形式才能表現出來(lái)!毕膶W(xué)鑾并不否定當代青少年在春節時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō),有選擇地恢復一些體現家庭長(cháng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統社會(huì )儀式還是必要的,弘揚孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達愛(ài)心的形式是多元的,每一個(gè)老人內心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱(chēng)不可偏廢;二是無(wú)違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國必忠。

  謝謝大家!

  感恩節演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī),感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是天空中最明媚的陽(yáng)光;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

  當我們在自己心中培植一種感恩的思想時(shí),我們就會(huì )沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè ),一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )。所以,我們應該學(xué)會(huì )感恩。

  我們應該感恩于我們的父母,是父母賜予我們生命,給予我們一個(gè)安全溫暖的成長(cháng)環(huán)境;我們應該感恩我們的老師,是他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)之人”;我們應該感恩學(xué)校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年;我們應該感恩朋友、同學(xué),是他們帶給我真摯的友情,帶給我們無(wú)限的快樂(lè )。

  我們還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,挫折磨練我們的意志,苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們,時(shí)刻保有著(zhù)一顆感恩之心,就能看見(jiàn)生活之美好,世界之溫暖;靜靜的保有著(zhù)一顆感恩之心,就能看見(jiàn)心靈之純凈,人間之真摯。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,一起締結我們快樂(lè )的生活;讓我們學(xué)會(huì )感恩,共同迎接生活的幸福!

  感恩節演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  早上好。上周三是感恩節。今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話(huà)題。題目是《感恩使你更加美麗》。我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話(huà),會(huì )說(shuō)些什么呢?答案很簡(jiǎn)單,我會(huì )盡量引起旁人對我的關(guān)注,我會(huì )說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類(lèi)的話(huà)。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著(zhù)微笑!

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們現在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們去了,發(fā)現自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來(lái)是如此艱難的一件事。

  也許有人會(huì )說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢?那么,就請你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護在你身邊?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

  我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。

  感恩節演講稿13

尊敬的老師、同學(xué):

  大家好!

  我是xx,感恩節這一天是在寒冷的冬季,但是我們都知道那顆感恩之心是火熱的,在皚皚白雪的襯托下,感恩節這一天似乎變得更加的紅火,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,樹(shù)根促其枝繁葉茂,成為落葉時(shí)化作春泥滋養花瓣,而我們作為人,也更應該懂得時(shí)刻懷有一顆感恩之心。

  不知大家是否注意“感恩”兩個(gè)字,最下面是兩個(gè)心,我們中華文化博大精深,文字構成更是令人贊嘆,因為這兩個(gè)字我更愿意將其理解成,對事物的感恩之情要以雙倍的重量放在心上,這兩個(gè)字是我們每個(gè)人都應該牢記于心的,而作為一名中學(xué)生,我們更應該將這種精神發(fā)揚光大,無(wú)愧于一名炎黃子孫的身份。

  萬(wàn)物感恩的源頭都應該是我們的父母,是他們給了我們生命,才能夠讓我們有機會(huì )感受世間的百態(tài),而從我們出生的那一刻開(kāi)始,他們便將全部的愛(ài)都給了我們,是那樣的無(wú)私與偉大,這份恩情我們此生無(wú)以為報,他們只希望我們能夠擁有幸福的人生,這就是他們畢生的希望,而我們作為兒女能夠為他們做的是什么呢?其實(shí)我們只需要從身邊的小事做起,比如在他們疲憊的時(shí)候主動(dòng)去給他們揉揉肩,打一盆洗腳水,這都是我們力所能及的事情,懷有感恩之心,重要的是落實(shí)到行動(dòng)上,從小事做起,從現在做起。

  我們還要感謝我們的老師,自古以來(lái)便有這樣一句話(huà)“一日為師終身為父”,老師不只傳授我們知識,他們還幫助我們塑造健全的人格,讓我們逐漸成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生、一個(gè)對這會(huì )有價(jià)值的人,但是他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,不求回報,考試前的細心叮囑、生病時(shí)的體貼問(wèn)候、情緒低落時(shí)的鼓勵安慰,這一樁樁一件件事情,都是他們最學(xué)生最誠摯的愛(ài),而我們不應該忽視老師的每一份付出。正是由他們的存在,我們的知識儲備不再是一無(wú)所有,在這條成長(cháng)的道路上,我們會(huì )遇到很多恩師,這是我們此生的榮幸,所以在今天讓我們對他們說(shuō)一句:老師,謝謝您!

  生活在如今幸福的年代,我們要時(shí)刻感恩自己的祖國,在這里,祝愿我們的人民安居樂(lè )業(yè),祖國繁榮昌盛!

  感恩之心時(shí)刻在我們的骨子里的,希望我們在今天之后依舊能夠不忘,讓我們帶著(zhù)這份感受,去體驗生活中的美好吧!謝謝大家!

  感恩節演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  魚(yú)兒感恩清泉,因為清泉給了它溫馨的家;小鳥(niǎo)感恩天空,因為天空能讓它展翅翱翔:樹(shù)苗感恩雨露,因為雨露讓它茁壯成長(cháng)。而我們應該心懷感恩,感恩許許多多的人,因為他們用愛(ài)滋潤看我們,讓找們在藍天下健康成長(cháng)。

  我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,我們的生活更離不開(kāi)他們。出門(mén)時(shí),父母會(huì )叮囑我們注意安全;生病時(shí),父母會(huì )無(wú)微不至地照顧;摔倒時(shí),父母會(huì )鼓勵我們勇敢地爬起來(lái);遇到困難時(shí),父母會(huì )傾注所有來(lái)幫忙;遭遇挫折時(shí),父母會(huì )默默地為我們排憂(yōu)解難;取得成功時(shí),父母會(huì )為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;犯錯誤時(shí),父母會(huì )毫不猶豫地原諒我們……父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽(tīng)從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛(ài)父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績(jì)回報父母,這是對父母的感恩。

  我們也應該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住自己的老師為他們播下最初的種子!钡拇_,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開(kāi)知識的大門(mén),讓我們在知識的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導我們編織夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想;是老師教會(huì )我們眾多的人情世故,讓我們在人生的道路上揚帆起航,從容不迫……這份恩情,我們怎能不報?那么,請課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,努力管好自己,接受老師的諄諄教誨,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師吧!

  我們還應該感恩朋友。培報說(shuō)過(guò):“友誼使快樂(lè )倍增,使痛苦減半!贝_實(shí)如此,當我們失敗時(shí),朋友甘愿與我們一起分擔痛苦:當我們成功時(shí),朋友樂(lè )意與我們一起分享喜悅:當我們遭遇困苦時(shí),朋友總會(huì )與我們井肩作戰……一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一回長(cháng)談……這都是朋友對我們暖暖的愛(ài)。我們理所當然應該感恩朋友。而寬容對方,真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。

  我們更應該感恩那些幫助過(guò)我們的陽(yáng)生人。也許,他在公交車(chē)上為我們讓座;也許,他給迷路的我們指明方向;也許,他在我們跌倒時(shí),伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,是他們給了我們溫暖和力量,讓我們覺(jué)得世界如此溫馨美好!那么,請學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,善待他人,這是最真的感恩。

  人們常說(shuō);“滴水之恩,當涌泉相報!笔茄,感恩是一種貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會(huì )將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會(huì )變得更美好!

  謝謝大家!

  感恩節演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  提起“感恩”,所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué),或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  在以前的生活里,我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學(xué)生,很不情愿地丟下了我和我的老爸?粗(zhù)我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著(zhù)認知力的增長(cháng),我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我帶來(lái)的種種感動(dòng)。

  感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙,但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì )食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去xx出差,答應順便給我買(mǎi)套有關(guān)xx的卡通書(shū),下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家,一見(jiàn)到我,馬上就又出門(mén)了,一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái),手里提著(zhù)我要的卡通書(shū)。他把書(shū)遞給我的同時(shí),抱歉地對我說(shuō),由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過(guò)錯,兒子,對不起了……

  感謝老爸,讓我體驗到了摯著(zhù)。在我的記憶中,老爸一直是執著(zhù)的人,只要他認定的事,很難說(shuō)服他改變主意:那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做,在接受了老爸的訓斥后,就開(kāi)始做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說(shuō),讓明天早上起來(lái)再做,但是老爸堅決不同意,他說(shuō),這樣的結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價(jià),于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉……凌晨?jì)牲c(diǎn)多,作業(yè)終于寫(xiě)完了。

  在感恩的日子里,讓愛(ài)回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì )快快樂(lè )樂(lè );只有活在感恩的世界里才能得愛(ài)無(wú)限。

  感恩節演講稿16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

  在感恩節到來(lái)之際,上周老師專(zhuān)門(mén)給我們布置周末感恩家庭作業(yè),讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向父母表達溫馨的祝福,感激父母的養育之恩,這是學(xué)校開(kāi)展的一系列感恩教育活動(dòng)之一。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會(huì )、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長(cháng)的需要。

  感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬闊的,不會(huì )苛求,知足而會(huì )常樂(lè )。

  感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們愿意跟他合作,在這個(gè)競爭越來(lái)越激烈的社會(huì )中,每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛(ài)情、社會(huì )資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會(huì )得到別人最大的幫助,他擁有的資源也最豐富。

  全身癱瘓的著(zhù)名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng )造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號,但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

  俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉、滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。

  在生活中,無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方。周?chē)娜撕臀,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會(huì )感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  “心存感恩,與愛(ài)同行”,讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:愛(ài)護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報社會(huì ):遵守社會(huì )公德,遵守交通規則,夜深人靜時(shí)不要喧嘩,給他人一個(gè)安靜的夜晚……

  老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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