【精品】感恩演講稿范文五篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己�，F如今，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的感恩演講稿6篇，歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！和著(zhù)漫天飛舞的楊絮，站在這里，我有一種上神的感覺(jué)，我是四4班李子涵，今天我很高興為大家作國旗下講話(huà)，我講話(huà)的題目是《溫馨五月，感恩有你》。
大家知道昨天是什么日子嗎？五月的第二個(gè)星期日！是母親節！這個(gè)節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時(shí)候，母親便賦予了我們生存的權力；從我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親便教給了我們做人的道理；從我們邁入校門(mén)的時(shí)候，母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷；當我們遇到挫折的時(shí)候，母親依舊是我們堅強的后盾……母愛(ài)是世界上最真摯最偉大最無(wú)私的愛(ài)。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。今天，母親節雖然過(guò)去了，但我們不要遺憾和追悔。有時(shí)候，表達孝心只需要一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)怀酝觑堉笫帐巴肟�，幫媽媽分擔一些力所能及的家�?wù)；當媽媽空閑的時(shí)候為她洗一洗腳，當媽媽工作勞累的時(shí)候，幫她倒杯水、捶捶背；有時(shí)候，認真做好我們自己，努力學(xué)習，積極向上，知錯能改，取得好成績(jì)，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰；也有時(shí)候，多和媽媽談?wù)勑�，和媽媽一起分享快�?lè )和憂(yōu)愁，對媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
亡羊補牢為時(shí)未晚，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，向媽媽感恩，對媽媽表達我們最誠摯的孝心；向學(xué)校感恩，感謝教會(huì )我們學(xué)識的老師們！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇2
敬愛(ài)的領(lǐng)導們，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的話(huà)題是＂孝敬父母。感恩報恩＂，在演講之前呢！我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題？大家說(shuō)好不好？大家說(shuō)：“好。同學(xué)們，在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢？”大家說(shuō)：”媽媽�！�
對了，媽媽?zhuān)粋�(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著(zhù)花的美麗。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(cháng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(cháng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒(méi)有崇高的職業(yè)，但是他們對我的關(guān)心，對我的愛(ài)護。并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清楚的。
記得8歲那年，在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見(jiàn)了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著(zhù)向醫院走去，路那樣長(cháng)，又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著(zhù)，到了醫院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生說(shuō)：救救我的女兒。第二天早晨，我才脫離危險，我睜開(kāi)眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，我情不自禁的流下了眼淚。
以后，我學(xué)習更加努力了，因為我要用我的成績(jì)回報父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩演講稿 篇3
各位領(lǐng)導，同事們：
你們好！
今天我主要是來(lái)向各位領(lǐng)導學(xué)習的，因為在這里，此時(shí)此刻匯集了我們阜城農信社的精英，可謂是＂群英匯集，各展宏圖＂，這也正是我學(xué)習和鍛煉自己的一次機會(huì )�，F在演藝界流行偶像派．但是在我們信合領(lǐng)域需要的是真扎實(shí)干的實(shí)力派，今天，我是以一名實(shí)力派的職工選手來(lái)參加這次競聘，我將以自己70%的拼搏加上30%的勇氣站在這個(gè)演講臺上，來(lái)向領(lǐng)導同事們提交一份100%的答卷。
個(gè)人簡(jiǎn)歷：我叫**，今年29歲，人如其名，文文靜靜，踏踏實(shí)實(shí)。20xx年9月參加農村信用社工作 ，本科學(xué)歷，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)。20xx年考取助理經(jīng)濟師，又于20xx年考取了助理會(huì )計師�，F在是經(jīng)濟職稱(chēng)與會(huì )計職稱(chēng)集于一身。20xx年與20xx年被縣聯(lián)社評為優(yōu)秀出納員，先進(jìn)工作者。20xx年7月，在領(lǐng)導的鼓勵下，開(kāi)始寫(xiě)作金融作品，先后在中國金融網(wǎng)、河北省農村信用社等各大金融網(wǎng)站發(fā)表文學(xué)作品8篇。在工作中，我能熟練的掌握綜合業(yè)務(wù)的各種理論知識與計算機操作技能，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，遇到困難不退縮，勇?lián)厝�，不怕吃苦！平凡的崗位和基層的磨練，給了我過(guò)硬的技術(shù)功底和樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。
讓我擁有了一顆學(xué)會(huì )感恩的心。我最大的缺點(diǎn)：就是年輕，年輕意味著(zhù)自己的工作經(jīng)驗和社會(huì )閱歷還不夠，年輕意味著(zhù)自己的知識面還有待于擴大，自己還要面臨諸多的艱難和困苦，還有待于向長(cháng)輩們、向業(yè)務(wù)骨干們多多的請教和學(xué)習；我最大的優(yōu)點(diǎn)：還是年輕。年輕就充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，有著(zhù)奮發(fā)圖強的精神，年輕就意味著(zhù)擁有跌倒了再爬起來(lái)的勇氣與資本。年輕就擁有了更多的機遇與選擇。
這就是我，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、有著(zhù)陽(yáng)光般笑容的信合人。在座的都知道一個(gè)會(huì )計等式：資產(chǎn)=負債+所有者權益。如果把我的個(gè)人簡(jiǎn)歷看成是我的資本的話(huà)，那我的負債就是各級領(lǐng)導對我的鼓勵與栽培，以及同事們對我的幫助和支持。還有就是我最好的伙伴——書(shū)籍。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！唯與書(shū)為伴，你才會(huì )懂得生活的真正滋味。我的所有者權益就是我個(gè)人付出的辛勞與汗水。這三者相輔相成，缺一不可。
如果我有幸能夠成為一名信貸管理者，我將發(fā)輝自己的管理組織能力，認真履行本職崗位職責，嚴格按照貸款的發(fā)放程序辦理，做好貸前調查，貸時(shí)審查，貸中監督，貸后管理。建立合適的貸款組織結構，培養潛在的優(yōu)良客戶(hù)，支持“三農”。為信合的經(jīng)濟效益創(chuàng )收節支。努力配合主任的工作，認真學(xué)習有關(guān)信貸方面的法律知識，維護信合的形象。我認為，干什么事，成敗暫且放在一邊，榮辱不去計較，得失讓別人去評說(shuō)，關(guān)鍵是聽(tīng)從指揮執行命令，我愿意努力的去做一名“把信送給加西亞”的人！
十年的工作與學(xué)習，十年的拼搏與奮斗，讓我對農村金融這份職業(yè)有了深厚的感情。我熱愛(ài)我的事業(yè)，珍惜這份工作！在此衷心祝愿今天參加競聘的各位同仁，都取得好的成績(jì)！
謝謝大家！我的演講完畢。
感恩演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、同事們：
各位好!
我是**，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。首先，我要感謝將我招聘進(jìn)機電公司的領(lǐng)導，同時(shí)也感謝能夠讓我今天站在這里的人們，讓我有機會(huì )與大家分享我讀《劉志忠董事長(cháng)的講話(huà)》的收獲與感想。
在劉董《依托長(cháng)嶺求生存，外拓市場(chǎng)謀發(fā)展》的講話(huà)中，自始至終不忘長(cháng)嶺這個(gè)母體對我們的關(guān)心、支持與鼓勵，用 “感恩”這一重要美德影響著(zhù)企業(yè)及企業(yè)的每一位員工。他的闡述，使我真正領(lǐng)悟到感恩是一種美德，感受到了心靈的洗禮。沒(méi)有了專(zhuān)業(yè)不對口的懊惱，沒(méi)有了不被領(lǐng)導重視的苦悶，也不再有因為沒(méi)有重要的事可做而產(chǎn)生的一種正在浪費生命的心態(tài)。有的只是奮斗的激情，成功的向往，還有一顆充滿(mǎn)感恩的心。
在**年**于，我有幸進(jìn)入機電公司，并以一名熟練儀表工的身份招聘進(jìn)來(lái)，我以為今后的工作也應像我從前在原單位的工作一樣。經(jīng)過(guò)短暫的車(chē)間實(shí)習，我被正式分配到生產(chǎn)班組。當我看到裝置各種類(lèi)型的.新型儀表時(shí)，班里的老師傅告訴我：現在的儀表更新?lián)Q代很快，而且大多都是國外先進(jìn)的儀表，而這些都是我在原單位所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
記得我剛來(lái)的時(shí)候有一些緊張，只怕自己學(xué)不會(huì )這些先進(jìn)的技術(shù)，弄不懂這些復雜的原理而被公司所淘汰�？釤岬南奶�，我顧不上在宿舍里的汗流浹背，默默地翻閱著(zhù)那些先進(jìn)儀表的說(shuō)明書(shū)，查閱著(zhù)每一個(gè)不熟悉的專(zhuān)業(yè)的英文單詞�；叵肫鹪陂L(cháng)煉機電走過(guò)的一年有余的時(shí)間里，我沒(méi)有放過(guò)每一本可看的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，沒(méi)有停止過(guò)每一刻學(xué)習的腳步，沒(méi)有錯過(guò)每一次能動(dòng)手的機會(huì )，這讓我從一名從未參加過(guò)儀表工技能等級考試的我。
雖然這也有自己的努力，但更重要的是“心懷感恩，努力工作”的機電企業(yè)文化精髓激勵著(zhù)我，它讓我懂得了一個(gè)合格的儀表工，必須是學(xué)習好，才能工作好，它讓我的思想發(fā)生了蛻變，由消極應付工作到積極主動(dòng)請纓工作，因為學(xué)習過(guò)程中讓我發(fā)現了自己的不足。
今年正月十四，遠在內蒙古xx分公司的我驚聞父親病逝的噩耗，正當我沉浸在失去親人的悲痛之中，傷心欲絕痛哭流淚之時(shí)，是分公司領(lǐng)導一個(gè)又一個(gè)的電話(huà)安慰我，是張經(jīng)理親自到賓館為我購買(mǎi)機票，讓我當天就回到了家。在回家之后，得知消息的公司總部又派朱書(shū)記、封書(shū)記等領(lǐng)導和多名員工，第一時(shí)間趕到家里慰問(wèn)我，讓我深深感到一個(gè)員工小家出現困難，長(cháng)煉機電這個(gè)“大家”給予的溫暖和關(guān)懷。
“一支筷子輕輕被折斷，十雙筷子緊緊抱成團”。團結是戰勝一切困難的法寶，長(cháng)煉機電讓我感知現在的生活已不再是孤單一人，而是整個(gè)集體;不再是一個(gè)渺小的我，而是無(wú)限能量的團隊。目前，內蒙古xx分公司雖然遠離家鄉、遠離親人，雖然天氣環(huán)境惡劣，雖然工作勞累，但是公司定期舉辦了一些活動(dòng)，分公司不斷改善員工學(xué)習、生活條件，從幾人一間的宿舍到現在的標準雙人間，從到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司購買(mǎi)熱水器、增設洗衣機等;從到外單位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天雞鴨魚(yú)肉的伙食改善，等等這些不斷改善的生活條件，無(wú)不讓每位員工深深感受到了公司領(lǐng)導的無(wú)私關(guān)懷。
學(xué)會(huì )感恩，感恩之心隨身帶。既然我選擇了長(cháng)煉機電作為衣食父母，我就要與她連成一體，也就要不單單是索取，更重要的是奉獻。我知道還是存在著(zhù)一些困難的。所以對公司的融資我都會(huì )積極響應參與，平時(shí)除努力工作之外，學(xué)習上從不敢放松，我深知只有練就了過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，才能隨時(shí)聽(tīng)從母體的召喚而不辱使命。
最后我想以“感恩的心”這首歌的幾句歌詞結束今天的演講�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”只有通過(guò)學(xué)習、工作、再學(xué)習、再工作這樣不斷反復的從理論到實(shí)踐，再從實(shí)踐到理論的融會(huì )貫通，才會(huì )讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷提升，而機電文化蘊含了這樣的精神，它讓你樂(lè )此不疲，因為它從精神和物質(zhì)上都給了員工鼓舞與激勵。謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
在我的人生道路中，曾經(jīng)遇到過(guò)許多坎坷。陪伴我渡過(guò)種種困難的，不是親人與朋友，而是傳授我們知識，點(diǎn)燃我們心燈，陪伴我們時(shí)間僅次于家人的老師。由古到今，我們中國出現了許多擁有高貴品質(zhì)的好老師!
“站上講臺，就是我的生命在歌唱!”用生命歌唱的老師—— 于漪用六十多年的經(jīng)驗換來(lái)了這句名言，對于漪而言，老師不僅是一種職業(yè)，還是一種人生理想，一個(gè)需要以整個(gè)生命去擁抱的偉大事業(yè)。從20世紀80年代，于漪老師一共帶教100多名來(lái)自全國各地的青年教師，經(jīng)過(guò)她的帶教，這些青年教師個(gè)個(gè)都成為了學(xué)校的教學(xué)骨干，涌現出了一批像程紅軍，陳軍，王靜波，王纓，譚軼斌，朱霞國等全國知名的教學(xué)能手，可謂“桃李滿(mǎn)天下”啊!
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)張建民老師的感人事跡吧!20xx年5月12日，張建民老師在甘肅省隴南市武都區馬街鎮姜家山村小學(xué)為學(xué)生上語(yǔ)文課。上著(zhù)上著(zhù)，他覺(jué)得腳底下有些搖動(dòng)，并且越來(lái)越厲害，他意識到地震了!用鏗鏘有力的聲音對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，地震了，趕緊往外跑，往院子中間跑!”在他快速又有序地組織下，全班同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地跑出去，發(fā)現教室里還有兩個(gè)孩子沒(méi)有出來(lái)，張建民老師趕緊反身沖進(jìn)教室，一手拉著(zhù)一個(gè)，跑向了院子。為了不丟掉任何一個(gè)學(xué)生，張建民老師清點(diǎn)了人數，發(fā)現一年級還有兩個(gè)孩子還沒(méi)來(lái)得及沖出來(lái)。沖出教室的時(shí)候，前墻倒塌，石頭砸傷了他的右腳，但他卻顧不上這條血流不止地右腿，迅速跑向全校同學(xué)所在地，清點(diǎn)完學(xué)生人數，當得知29名學(xué)生安然無(wú)恙時(shí)，他那懸在半空的心在落了下來(lái)。災難已經(jīng)過(guò)去，教育還在繼續。永遠堅守，是張建民老師無(wú)悔的選擇。他說(shuō)：“我一輩子都要堅守在這里繼續教書(shū)”!只有把這里的孩子都教好，我才能對得起領(lǐng)導的關(guān)心和全國人民的牽掛。
老師強，則少年強，少年強，則中國強。老師永遠伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
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