關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文七篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想演講稿 篇1
當導演找我再來(lái)《超級演說(shuō)家》的時(shí)候，其實(shí)我是拒絕的，后來(lái)他說(shuō)可以加特效，不如
說(shuō)duang的一下我就上來(lái)了，duang duang duang，聽(tīng)上去還挺炫酷的，所以我決定回來(lái)看看娘家人，既然回娘家呢，就得先說(shuō)說(shuō)好事，自從參加完《超級演說(shuō)家》之后呢，火了，火了，火了，火了，報紙也報了，微博粉絲噌噌漲，雜志呢也上了，我們老家上門(mén)提親的把我們家門(mén)檻都踩平了。
今年呢是我來(lái)北京的第十年，我還記得20xx年大年初四，我坐了十三個(gè)小時(shí)的硬座火車(chē)來(lái)北京，一出北京站“哇，進(jìn)城了呀，這就是大城市啊，首都�！笨词裁炊际切迈r的，可這十年我回想起來(lái)當初那個(gè)想把父母接到北京一起住，在北京扎根的夢(mèng)想即將實(shí)現了，就連我身邊很多朋友都說(shuō)“謝藝，你在北京都算混得好了，你看房也買(mǎi)了，車(chē)也買(mǎi)了�！彼哉f(shuō)最近我就在想你說(shuō)房和車(chē)就那么重要嗎？就像咱們過(guò)年一樣，這七大姑八大姨一坐下來(lái)“哎你買(mǎi)房了，哎你買(mǎi)車(chē)了嗎？”我就翻個(gè)大白眼，我就納了那個(gè)邪悶了，你說(shuō)他們怎么就不問(wèn)問(wèn)我在北京過(guò)得好不好，過(guò)得快不快樂(lè )，開(kāi)不開(kāi)心呢？是，我們大家伙兒都習慣用什么房呀、車(chē)呀這些物質(zhì)標準來(lái)衡量我們在這個(gè)大城市混的行不行，好像就像我們有了房有了車(chē)，就不是北漂一樣。其實(shí)我從一開(kāi)始就不喜歡“漂”這個(gè)字，因為我不是漂過(guò)來(lái)的，我相信我們在場(chǎng)的所有人也都不是漂過(guò)來(lái)的，咱們又不是沙塵暴，對不對。其實(shí)呀我覺(jué)得很正常，就是呢這是一個(gè)不能用房和車(chē)來(lái)衡量的標準，它只是一個(gè)奮斗目標，就像我剛來(lái)北京那會(huì )兒，我當群眾演員，一天五十塊錢(qián)，吃飽了不餓能生存下去那就是我的目標，再后來(lái)北京冬天冷，我就想買(mǎi)個(gè)像樣點(diǎn)的羽絨服穿上，那也是我的目標啊，再后來(lái)我就想從這個(gè)地下室搬上來(lái)，有一個(gè)屬于自己的屋子，那就是我們的目標。早上拎著(zhù)那個(gè)大編織袋去動(dòng)物園掃貨，給人家嘎嘎砍價(jià)，每天換三趟公交車(chē)去跑劇組我都不覺(jué)得累，我們是腳踏實(shí)地地沖過(guò)來(lái)的，房和車(chē)真的有那么重要嗎？
我覺(jué)得每個(gè)人在不同階段都有一個(gè)目標，所以如果說(shuō)你有這個(gè)目標，那你就不是漂在這個(gè)城市的，因為我們是腳踏實(shí)地的，我們明白我們?yōu)槭裁匆刻炱鸫�，為什么去拼搏，可如果你沒(méi)有這些目標，你沒(méi)有一個(gè)奮斗的目標，你沒(méi)有了那股子愿意再拼搏一把的沖動(dòng)，就算你有了房有了車(chē)你依舊是漂著(zhù)的，所以說(shuō)很多人都說(shuō)“我們把青春獻給了身后這個(gè)陌生而又繁華的城市�！逼鋵�(shí)我想說(shuō)，不是我們把青春獻給了城市，而是這座城市把青春留給了我。
夢(mèng)想演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、老師：
你們好
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當老師。由于中考、高考的緣故未能如愿，大學(xué)畢業(yè)后被塘下成人學(xué)校的校長(cháng)看中，從此走上了教師的舞臺。
一、苦心摸索、打好教育基礎
5月份，我來(lái)到塘下成人學(xué)校，學(xué)校的總共學(xué)生只有50多位，占地4畝，與想想中的相差太大了，有些老師看到轉身就走，我也有些動(dòng)搖了，但是我心有不甘��！我就留下了。憑借自己的一股熱情和扎實(shí)的基本功，以為自己可以把課教好，但是并非如，上好課并不容易，在這個(gè)學(xué)校就更難了，因為這個(gè)學(xué)校面臨倒閉，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生糟糕的無(wú)法想像，女生化妝，男生吃東西，簡(jiǎn)直是度日如年��！好像聽(tīng)到下課的鈴聲。課后幾個(gè)女生過(guò)來(lái)問(wèn)我，老師，你上的課太生動(dòng)了，我們已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)月上專(zhuān)業(yè)課，你是那里人，那里畢業(yè)的��！會(huì )一直教我們嗎？我好感動(dòng)，他們還是想學(xué)習的，學(xué)生的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度不好，不是一天兩天形成的，那要改變這種學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，就需要持久戰，我為這么逃避很內疚。于是我向老教師學(xué)習請教，但是他們是文化課，我上的是專(zhuān)業(yè)課，照抄照搬肯定是不行的。所以每次備課都要很多時(shí)間，根據學(xué)生的實(shí)際情況，有些學(xué)生的是辦廠(chǎng)的，給我提供了教學(xué)模擬環(huán)境，而沒(méi)有辦廠(chǎng)的學(xué)生成這個(gè)廠(chǎng)的會(huì )計和出納，興趣一下就起來(lái)了，他們也熟悉，只要我們教師調整好心態(tài)，選擇適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，那么學(xué)生肯定會(huì )有所進(jìn)步，有所改變。
二、誠心溝通，做學(xué)生的朋友
大家都知道，職高的學(xué)生成績(jì)比較差，行為一般，普遍都比較自卑，所以我在教學(xué)上吸引學(xué)生，生活中關(guān)心學(xué)生，誠心與他們溝通和交流，及時(shí)給予他們鼓勵和幫助，做他們的知心朋友。我開(kāi)始當了班主任，我非常的激動(dòng)，良好的開(kāi)始是成功的一半，為了留下良好的印象，我花了很長(cháng)時(shí)間，通過(guò)檔案理解了學(xué)生的基本情況，在第一節課，我叫出了很多的學(xué)生名字，他們感覺(jué)真神，老師真厲害，一下就拉近了學(xué)生的距離，為了更好的理解學(xué)生相思，我布置了周記，寫(xiě)什么都可以，可長(cháng)可短，而我每篇必看，雖然我的工作量大了，但是理解了學(xué)生的動(dòng)向，我欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，也包容他們的缺點(diǎn)。學(xué)生往往是親其事而信其道，當學(xué)生完全相信老師，他們就會(huì )積極配合你，他們能力也會(huì )得到鍛煉，主題班會(huì )都是由他們自己組織，我主要是從大方向進(jìn)行把握，該放手時(shí)就放手，學(xué)生的學(xué)習興趣和自信有時(shí)就是在活動(dòng)中被激發(fā)的。
三、精心呵護，賞識每位學(xué)生
在于學(xué)生的溝通和交流中，我深深感覺(jué)到我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)生的內心是非�？释蝗诵蕾p、被人理解的。當他們被老師和同學(xué)表?yè)P的時(shí)候他們發(fā)揮出來(lái)的潛力是非常大的。但是我們不能從成績(jì)上看，我們要在生活中給予鼓勵，而且要及時(shí)，我們班上的一個(gè)男生，他比較敏感、自尊心很強，但是他的成績(jì)總時(shí)在班級倒數第5名，單獨交流也不好，同學(xué)給予幫組也不好，所以我找任課老師商量，這個(gè)學(xué)生對電腦比較有興趣，讓他進(jìn)入了電腦小組，他的電腦成績(jì)就進(jìn)步，其他的功課也進(jìn)步了，畢業(yè)后，他建立了一個(gè)電腦公司，也是我的電腦小老師，美國心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬(wàn)不要吝嗇贊許的目光、肯定的話(huà)語(yǔ)、成功的鼓勵。也許就是我們的這些一星半點(diǎn)的鼓勵和欣賞，卻燃起學(xué)生的自信的火把，照亮學(xué)生的人生路。
四、潛心研究，初出教學(xué)成果
xxx年秋，我調入了瑞安職業(yè)中專(zhuān)，這個(gè)學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師，我發(fā)現作為一名優(yōu)秀的教師，除了具有愛(ài)心和責任心外，還要有一顆不斷進(jìn)取的科研之心。當時(shí)我的周課時(shí)達到22節，超負荷的工作如何進(jìn)行科研研究呢？進(jìn)行巧做呢？我對學(xué)科進(jìn)行整合，進(jìn)行教學(xué)設計，先從實(shí)際到理論再由理論到實(shí)際，這樣我上課講的少了，學(xué)生講的多了，學(xué)生在一些大賽中獲得了名次，這就是巧干的結果，第一課題研究是瑞安市中小學(xué)企業(yè)對會(huì )計需求量還是比較大的，但是他們對會(huì )計素質(zhì)要求也是很高的，怎樣達到這個(gè)要求呢？我在教學(xué)進(jìn)行總的設計在整合教材突出技能之上，再有意思的增加了三個(gè)內容：一是對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規劃，明確學(xué)習目標。二、是在教學(xué)過(guò)程中有意識的滲透職業(yè)道德，道德與專(zhuān)業(yè)相結合。三是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導。通過(guò)課題研究，我覺(jué)得自己站的位置高了，視野廣闊了，xxx年我開(kāi)出了省級觀(guān)摩課，我大膽的整合教材，突出專(zhuān)業(yè)技能，融合教學(xué)方法，指導學(xué)生學(xué)法，滲透專(zhuān)業(yè)思想。成功的展示了我的教學(xué)風(fēng)格。得到了專(zhuān)家的肯定，我的課題也獲得了省二等獎。教師只有不斷的 學(xué)習，才能使自己的思維一直處于活躍狀態(tài)，才能對教育充滿(mǎn)激情。
夢(mèng)想演講稿 篇3
人生是一艘船。在一個(gè)幼稚的童年之后，它駛進(jìn)了青春的港灣。什么是青春？青春是做“怪味豆”的工廠(chǎng)，青春是賣(mài)手工藝品的小販。說(shuō)白了，不如說(shuō)青春不是粉桃的臉頰，紅唇，或是靈活的關(guān)節，而是堅定的意志，豐富的想象力，飽滿(mǎn)的情感，以及在生命綠洲中蕩漾的一絲涼意。是的，就像有人說(shuō)的，青春不是一段人生，而是一種心態(tài)。吻別無(wú)所畏懼的童年，隨著(zhù)青春的腳步，我們在人生的道路上尋找，磕磕絆絆。
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，是弱者的絆腳石，是強者的墊腳石，讓你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特15歲為了快點(diǎn)寫(xiě)了一首曲子。在寒冷的冬天，他連續三個(gè)晚上坐在辦公桌前，雙手凍僵，呼吸溫暖。但后來(lái)他的音樂(lè )被淘汰了，他的希望瞬間破滅。但他沒(méi)有在挫折面前低頭，依然一如既往的在音樂(lè )行業(yè)努力著(zhù)。最終，他在世人的敬仰和羨慕中終于成就了自己一生的輝煌，在歷史的篇章中熠熠生輝。
當東方有一絲魚(yú)肚白的時(shí)候，晨星就消失了。你站在門(mén)廊，張開(kāi)雙臂，等待陽(yáng)光照耀你的那一刻；還是躺在舒適的席夢(mèng)思上，懶洋洋地打發(fā)催你起床的人？同時(shí)，在黎明時(shí)分，他們有兩種不同的心態(tài)。顯然，前者是青春的擁有者。他成功地抓住了青春的手，與青春同行。烏云散去，離日出就不遠了！但是后者呢？他再漂亮，也像一個(gè)對未來(lái)沒(méi)有希望的八旬老人，前途渺茫。當死神在他的生日簿上畫(huà)了一個(gè)紅色勾時(shí)，他不得不躺在床上說(shuō)：“結束了！”就完了，對于一個(gè)沒(méi)有野心的人來(lái)說(shuō)，他只應該算是一個(gè)活死人，在他的身體里，靈魂已經(jīng)拋棄了身體，只留下了那張昂貴卻空蕩蕩的床，此時(shí)，青春的手已經(jīng)離開(kāi)了他。
中學(xué)是青年運動(dòng)的前奏，我們是譜曲的音樂(lè )人。站在國旗下，一縷清風(fēng)擁著(zhù)你的衣角，鮮艷的紅旗在藍天白云中飄揚，尋找青春！青春是戰勝懦弱的勇氣，是敢于冒險的精神，而不是不痛不癢。在寧靜的夜晚，當星星向你眨眼的時(shí)候，你是在為白天的一些不開(kāi)心而哭泣，還是在借著(zhù)這美麗的月光翻遍世界名著(zhù)，為自己的理想而奮斗！學(xué)校舉辦登山比賽，你是積極報名，還是畏畏縮縮，羨慕地看著(zhù)別人登上領(lǐng)獎臺，笑得像朵花？
只要你愿意做一個(gè)追求理想的新人，那么青春就會(huì )向你伸出手，心甘情愿地和你一起奮斗！踮著(zhù)腳去當守夜人，就永遠牽不住青春的手，到了印行的時(shí)候，青春就死了，再也留不��！
快走。做一個(gè)青春，牽著(zhù)青春的手，和她一起走，追求更美好的未來(lái)！
夢(mèng)想演講稿 篇4
大家好，今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春與理想》
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好，我是曾弘垚，來(lái)自建筑一分院。今天面對夢(mèng)想、責任、成長(cháng)這一主題，每個(gè)人都會(huì )有自己的答案，與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是跟大家分享一下我的想法。
不知道大家有沒(méi)有關(guān)注最新的中國好聲音第三季，期中有一位導師有一個(gè)永恒不變的問(wèn)題，那就是要選手“談?wù)勀愕膲?mèng)想”。他們既不是音樂(lè )導師，也不是表演導師，他們自稱(chēng)為夢(mèng)想導師，我想這是有原因的。上臺演唱的每一位歌手，不知道大家覺(jué)得怎么樣，我覺(jué)得都已經(jīng)具備了不俗的實(shí)力，稱(chēng)為職業(yè)歌手也不為過(guò)。他們在音準、音域、穩定度等專(zhuān)業(yè)方面自然也不會(huì )有太多問(wèn)題，然而他們的共同問(wèn)題則是一個(gè)未完成的夢(mèng)想，因此他們最需要的是一位能引領(lǐng)他們完成自己夢(mèng)想的導師。
夢(mèng)想對于一個(gè)人的作用不言而喻，夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂、夢(mèng)想是人生道路上的指路燈，每個(gè)人或許也都有自己對于夢(mèng)想的概念，而我想說(shuō)的是，夢(mèng)想是一個(gè)完整的人所必須的必要條件，沒(méi)有夢(mèng)想就不是一個(gè)完整的人。
因此我覺(jué)得參加中國好聲音的歌手都很幸運，能夠有自己的夢(mèng)想，也只有這樣才能遇到自己的夢(mèng)想導師，進(jìn)而完成夢(mèng)想完整自己。因此我也不止一次地問(wèn)自己，我的夢(mèng)想又是什么呢？小的時(shí)候，我會(huì )思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是科學(xué)家，發(fā)明能夠拯救全人類(lèi)的東西。少年的時(shí)候，我會(huì )思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是成為閃耀的體育明星，突破人類(lèi)極限的同時(shí)也能為國增光。大學(xué)時(shí)期，我會(huì )思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是成為一名規劃或者建筑大師，創(chuàng )造屬于我的風(fēng)格。但是今天，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)，我的夢(mèng)想是成為一位在一線(xiàn)工作的建筑師，為祖國在城市化的進(jìn)程中添磚加瓦，為祖國的未來(lái)鋪平道路。
我現在的夢(mèng)想，現在聽(tīng)起來(lái)或許平淡無(wú)奇，但相比之前的夢(mèng)想，卻絕對是獨一無(wú)二的。因為它是一個(gè)過(guò)程，通往未來(lái)的路永無(wú)止境，我的夢(mèng)想不再是某一個(gè)聽(tīng)起來(lái)輝煌的時(shí)刻。也正是因為這個(gè)過(guò)程，用我的方式來(lái)詮釋?zhuān)鼘⒔^對會(huì )是唯一的。
這樣的夢(mèng)想，這樣的變化，你可以認為是因為環(huán)境差異、家庭條件、個(gè)人能力等原因造成的，而我將它解釋為責任。小的時(shí)候不懂得人類(lèi)這個(gè)詞的沉重，少年的時(shí)候不懂得家庭這個(gè)詞的艱辛，大學(xué)的時(shí)候不懂得大師這個(gè)詞的復雜，而現在我懂得了什么才是國家、社會(huì )和家庭最需要的東西，而這就是我的責任，我選擇在此基礎上完成我的夢(mèng)想，頓時(shí)多年來(lái)困惑的夢(mèng)想的問(wèn)題變得清晰無(wú)比。
不承擔責任的夢(mèng)想是無(wú)力的，也是不完整的，或許更應該稱(chēng)之為夢(mèng)。請大家設想一下，當你閉上眼睛的時(shí)候，你的心在向夢(mèng)飛去；而當你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，身體在向一個(gè)目標前進(jìn)。只有當夢(mèng)與現實(shí)的目標完美結合的時(shí)候，我覺(jué)得這才是真正的夢(mèng)想。只有這樣，無(wú)論何時(shí)你都有夢(mèng)想相伴，不再孤獨和空虛，這不就是夢(mèng)想正真的作用嗎？那就是使人變得完整。而擁有這樣的夢(mèng)想，就必須選擇責任。
最后關(guān)于成長(cháng)，在追逐夢(mèng)想，承擔責任的'路上，成長(cháng)無(wú)時(shí)不刻的發(fā)生，請正視成長(cháng)并且記住它吧，它將會(huì )是這一路風(fēng)風(fēng)雨雨的見(jiàn)證。夢(mèng)想藏于心、責任扛于肩、成長(cháng)行于腳下，這就是我想說(shuō)的， 謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
馬丁·路德·金曾站在美國林肯塑像前為美國的黑人訴求自由與公平。這是他的，是全美國黑人的，更是全美國的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，為了我們賴(lài)以生存的家園的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，也正是所有想保護大自然的人們共同夢(mèng)想中的一小部分。這個(gè)夢(mèng)想，就是保護森林。
如今人類(lèi)社會(huì )發(fā)展迅速，發(fā)展越快就越需要從自然界中獲取能量和物質(zhì)。來(lái)自自然界的能量多種多樣，就比如水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能等直接能源，和煤、石油、木材等間接能源。其中木材源自樹(shù)木，而樹(shù)木又是生物所必需的物質(zhì)——氧氣的制造場(chǎng)所，且有吸收生物呼吸的主要產(chǎn)物——二氧化碳的功能。我們可以說(shuō)，沒(méi)有植物就沒(méi)有動(dòng)物。
但是，在現在看來(lái)，我們無(wú)聲的朋友并沒(méi)因其重要性而引起太多人的注意，亂砍亂伐的現象依舊比較嚴重，特別是一些曾經(jīng)未被砍伐的熱帶雨林也開(kāi)始遭到電鋸的橫掃。
于是，大自然開(kāi)始出現一些由此帶來(lái)的征兆：暖冬、厄爾尼諾、沙塵暴……沙塵暴是由于亂砍伐樹(shù)木直接引起的后果，而暖冬和厄爾尼諾則是由于溫室效應，實(shí)質(zhì)是由于二氧化碳含量上升引起的。我們也許認為二氧化碳增多主要是世界人口的劇增，但更主要的是因為長(cháng)期的亂砍伐樹(shù)木造成樹(shù)木銳減，使得自然處理二氧化碳的能力降低。
大部分國家政府都已經(jīng)出臺或正開(kāi)始制定有關(guān)保護植物的法律法規，例如我們中國就出臺了“退耕還林”、“退牧還草”。但是人們對于紙制品的還有能源的極大需求依然在影響著(zhù)樹(shù)木的砍伐，再加上對樹(shù)木砍伐的限制力度不夠，以及再生林建設面積不足與樹(shù)木本身生長(cháng)時(shí)間的影響。所以要改變這種現狀，不能僅希望政府出臺更多的法律法規，而需要提高所有人（包括那些與樹(shù)木砍伐有直接或間接關(guān)系的人）的環(huán)境意識。
希望有一天，我們能夠看到我們所居住的土地上有更多的綠；希望有一天，我們能夠感受到溫室效應與因此導致的天氣現象的消失；希望有一天，我們能夠感覺(jué)到沙漠的減少與樹(shù)木的增多；希望有一天我們能夠讓森林的問(wèn)題不再是問(wèn)題。
夢(mèng)想演講稿 篇7
今天是中地海外十周歲的生日，能夠借此盛會(huì )與各位前輩和同仁歡聚一堂，我感到萬(wàn)分的激動(dòng)和喜悅!
十個(gè)春夏與秋冬的輪回，中地海外人在非洲這片熱土上演繹著(zhù)人生不同的酸甜苦辣，十年前，我們放飛了激情與夢(mèng)想，十年后，我們收獲責任與希望，十年的風(fēng)雨，練就了我們翱翔長(cháng)空的翅膀，十年的汗水，鑄就了我們今日事業(yè)的輝煌。青春如詩(shī)，歲月如歌。能夠在公司成立十周年的契機下，加入中地海外，作為一名新人，我又感到十分的榮幸。
20xx年6月30日，我與返尼的一批老員工踏上了埃航的班機，這也算是我人生中第一次背井離鄉。想到一年之后才能再回到祖國和親人的懷抱，我的眼眶漸漸的濕潤了。幸而身旁老員工善意的提醒與玩笑讓我的心情輕松不少�？粗�(zhù)他們古銅色的臉龐上因談笑風(fēng)生而鮮活起來(lái)，我不禁好奇到底是什么牽引著(zhù)他們放棄愛(ài)人溫暖的懷抱、兒女可愛(ài)的呢噥，千山萬(wàn)水來(lái)到這片貧瘠的土地的呢?旅途中有幸認識了水務(wù)公司的老高，同是湖北老鄉，我們自然很快熟絡(luò )起來(lái)。聽(tīng)他說(shuō)，這剛好是他來(lái)尼日利亞的第十個(gè)年頭。說(shuō)到這，他一臉滿(mǎn)是自豪---他自己在尼日利亞各地已打下1000多口井，公司在當地人民中甚至贏(yíng)得了找水之神。
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