【推薦】畢業(yè)演講稿范文匯編9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)演講稿 篇1
各位家長(cháng):
您們好!感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今晚的家長(cháng)會(huì )和長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!
小學(xué)六年級這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來(lái)的知識進(jìn)行系統的整理和復習。既是對小學(xué)階段的一個(gè)總結,又是為初中學(xué)習打下堅實(shí)基礎。所以,不光是你們家長(cháng),包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
開(kāi)學(xué)已有半個(gè)學(xué)期,其中考試之后,把各位家長(cháng)請來(lái),但我覺(jué)得這是很有必要的。首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班共有學(xué)生77人,其中女生38人,男生39人。這學(xué)期我們六(2)班這我們整個(gè)拂曉中心小學(xué)是最大的一個(gè)班,這個(gè)集體壯大了,人數增多必然會(huì )導致班級難管理,所以借此機會(huì )很想把孩子們的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題和各位家長(cháng)交流一下。
我接這個(gè)班已經(jīng)半學(xué)期了,我發(fā)現我們班的孩子都比較聰明、活潑,不像其它的班級學(xué)生比較老實(shí)。每一個(gè)孩子都是家里的寶貝,當我面臨這77個(gè)寶貝時(shí),我怎么辦,在剛剛接這個(gè)班時(shí),我感覺(jué)無(wú)從下手,這時(shí)我們班的數學(xué)老師李老師在這期間給了我很大的幫助,他是一個(gè)非常有經(jīng)驗非常敬業(yè)的一位老教師。給我講了這個(gè)班的歷史以及怎樣教育這個(gè)班的孩子,給我說(shuō)了這個(gè)班的方方面面,使我受益匪淺。
1.說(shuō)說(shuō)期中檢測。
當家長(cháng)看到分數的時(shí)候,有喜有憂(yōu),喜的是孩子考到了好成績(jì),憂(yōu)的是孩子的成績(jì)不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專(zhuān)家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯。當你看到孩子的成績(jì)時(shí),不知你有沒(méi)有想過(guò)你為孩子在學(xué)習上付出了多少心血,當然,現在的社會(huì )并不是一味地看分數,他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過(guò),從這張試卷上也可以看出一些問(wèn)題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
另外有的家長(cháng)也可能看到了我布置的作業(yè)一向不是很多,每天的作業(yè)只要回家稍微加一點(diǎn)班就做好了,我不一未地讓學(xué)生做不完的作業(yè),我要求學(xué)生要在上課注意聽(tīng)講,只要上課注意聽(tīng),課后稍微復習一下,就可以起到事半功倍的效果,我要求學(xué)生先把書(shū)上的學(xué)會(huì ),然后再做其它的題,我發(fā)現我班的學(xué)生有的買(mǎi)了一些資料書(shū),不會(huì )就翻書(shū),做著(zhù)題抄著(zhù)書(shū)。還有遇到不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn),自己不知道思考,我常給學(xué)生問(wèn)題經(jīng)過(guò)你的思考、查資料實(shí)在解決不了,我再給你說(shuō),如果是自己通過(guò)思考查資料解決的問(wèn)題 非常深,以前學(xué)生都沒(méi)有字典,我讓每一個(gè)學(xué)生都買(mǎi)一個(gè)字典。我關(guān)鍵想讓學(xué)生養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,一個(gè)好的學(xué)習習慣對于將來(lái)的初中高中以至于一生都有很大的幫助,好的習慣不是一朝一夕形成的,心理學(xué)研究表明,一項年看似簡(jiǎn)單的行動(dòng),如果你能堅持重復21天以上,就會(huì )形成習慣,如果堅持重復90天以上,就會(huì )形成穩定的習慣,如果能堅持重復365天以上,你想改變都很困難,所以養成一個(gè)好的學(xué)習習慣的重要性。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習。
有的家長(cháng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū),我知道,現在很多都是獨生子女,都非常的溺愛(ài)孩子,事事都順著(zhù)他,使他養成以自我為中心,這樣就養成了孩子的自私心。我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話(huà),教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的成長(cháng)。
這就是說(shuō),達不到某個(gè)標準的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒(méi)關(guān)系。但是他達到這個(gè)標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘,可以總結出一句話(huà):培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
4.家長(cháng)對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。
說(shuō)到家風(fēng)好,我想到了我的一個(gè)老師,自從他的孩子上一年級開(kāi)始,他就給他的孩子創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,只要他的孩子快放學(xué)了,他就把一切不利于孩子學(xué)習的活不干,比如家長(cháng)在看電視,就在孩子快回來(lái)的時(shí)候把電視關(guān)掉,自己拿起一本書(shū)來(lái)看,不論自己是喜歡的還是不喜歡的,就是做做樣子,讓孩子感受到一種學(xué)習的氛圍。
另外還有一個(gè)這樣的例子,我們那兒有一個(gè),父母非常喜歡打麻將,孩子在小學(xué)的時(shí)候成績(jì)還是非常的好,到了初中,搬到鎮上上學(xué),他的父母也調到了鎮中心小學(xué)上班,我們住學(xué)校里邊一家人住三間房就是以前的老教室,他們每天都打麻將,孩子回家不是看電視,就是玩根本就學(xué)不心里去,兩口子只顧著(zhù)打麻將,夾八萬(wàn),就是幾十,哪顧得了孩子的學(xué)習,到了初三,成績(jì)倒數幾名。這個(gè)人就是我以前的鄰居。
心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì )譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì )好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會(huì )自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì )喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。
我想由于家長(cháng)對孩子的期望值不一樣,有的家長(cháng)想把自己的孩子培養成大學(xué)生,有的家長(cháng)想孩子認識幾個(gè)字就算了,我又不想讓他考大學(xué),認識幾個(gè)字后跟著(zhù)做生意,比考上大學(xué)還強呢!我想說(shuō),不論將來(lái)讓孩子干什么,讓學(xué)生多學(xué)一些知識應該沒(méi)有錯吧!
家庭環(huán)境從一出生就影響著(zhù)他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(cháng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛(ài)惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長(cháng)的言行對孩子的影響是非常大的。如果大家有什么問(wèn)題,可以問(wèn)我們兩個(gè)老師。
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!六月的風(fēng)輕輕吹送,快樂(lè )的時(shí)光總是匆匆,轉眼又是一個(gè)畢業(yè)季,首先,請允許我作為學(xué)生代表對即將參加高考的學(xué)哥學(xué)姐表示最衷心的祝愿:祝賀你們順利地完成了高中三年的學(xué)習任務(wù),祝愿你們即將從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年前,你們通過(guò)自己的努力拼搏取得了進(jìn)入靖遠一中的入場(chǎng)券,那時(shí)大家邁著(zhù)輕松的步伐,稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信與喜悅。有人說(shuō),青春是一本倉促的書(shū)。三年來(lái),一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),畢業(yè)的.歌聲就要響起,但回首往事,我們記憶中卻清晰地刻著(zhù)你們的青春風(fēng)采。你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將升入理想的大學(xué)。我們?yōu)樵心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)而感到驕傲。學(xué)長(cháng)們:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國棟梁!
作為高一、高二年級的學(xué)生,我們一定要向學(xué)哥學(xué)姐看齊,學(xué)會(huì )學(xué)習,做學(xué)習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會(huì )面對晚霞空想,而要迎著(zhù)晨曦實(shí)干。我們要與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。我們要放眼前方,爭取一同譜寫(xiě)靖遠一中的新篇章。
親愛(ài)的學(xué)長(cháng)們,三年的春夏秋冬,三年的朝夕相處,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是一首動(dòng)人的歌曲。今天你們即將離開(kāi)校園;但請不要忘記,在一中一直有一群支持你們的人,相信你們一定會(huì )走好自己的人生之路,笑傲明天。
借此機會(huì ),向為我們成長(cháng)、學(xué)習傾注了無(wú)數心血的領(lǐng)導、老師們表示深深的敬意,正是你們言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
最后,祝高三的學(xué)哥、學(xué)姐們高考成功、金榜題名,迎接你們的不僅僅是挑戰,還有詩(shī)和遠方!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我想大家的心情應當和我一樣,縱然掩不住回憶與留戀,但更多的是對未來(lái)的憧憬和戰斗的豪情!
三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對的時(shí)候,又覺(jué)得它是那么的短暫。
首先,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強拼搏的汗水,在舞臺上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在在書(shū)本里的翰墨飄香,我們徜徉在知識的海洋,……在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛理想。在這里,請接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”
其次,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖;您執著(zhù)的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會(huì )了我們如何去做人。您的教育與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將出征遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
再次,我要感謝親愛(ài)的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著(zhù)我們結伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著(zhù)一串串歡歌笑語(yǔ);教室里還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著(zhù)我們爭論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來(lái)的每個(gè)鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長(cháng)大。有一句話(huà)說(shuō)得好:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì )了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),感謝你陪我走過(guò)人生美好的一程!”
阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),F在,我們已經(jīng)用我們三年的勤奮和汗水做起了一個(gè)支點(diǎn),正準備迎接命運的撞擊。我們相信:希望,由我們來(lái)實(shí)現;奇跡,由我們來(lái)創(chuàng )造!
同學(xué)們,中考還只有兩天,出征之際,我祝愿我們所有的同學(xué)能以?xún)?yōu)異的成績(jì),去實(shí)現我們共同的理想,讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,我們以青中為榮;明天,青中將會(huì )以我們?yōu)闃s!
剛才四位來(lái)自九年級二班、三班、四班、五班的代表最后一次邁著(zhù)整齊的步伐護送國旗,把它鄭重地交給了七年級、八年級的同學(xué)代表,他們希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們能夠傳承和發(fā)揚20xx屆中考拼搏的精神,在今后的學(xué)習生活中取得驕人的成績(jì)!
最后,請允許我代表青山中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導和老師們鞠個(gè)躬!來(lái)表達我們深深的謝意,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅,洋溢著(zhù)收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,面對著(zhù)鮮艷的五星紅旗,參加勛望北校首屆畢業(yè)生的最后一次升旗儀式。
六年一班的孩子們,你們即將帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛告別這美麗的校園,放飛新的理想和希望;厥走^(guò)去的四年,你們見(jiàn)證了北校的落成典禮,你們見(jiàn)證了北校從建校到輝煌的歷程,你們也成就了北校的多個(gè)第一——北校的第一次升旗儀式是你們主辦的,北校的第一批值周生是你們承擔的,北校第一批領(lǐng)操員出自你們,北校少先隊第一任大隊長(cháng)出自你們,你們在北校區實(shí)實(shí)在在做了四年的學(xué)長(cháng),這樣成長(cháng)環(huán)境讓你們有了更多的愛(ài)心,有了更多的擔當。北校也因此和你們結下了不同凡響的情誼。
六年的小學(xué)生活在人生的長(cháng)河中師短暫的,你們在這個(gè)校園里笑過(guò)、哭過(guò),成功過(guò)、傷心過(guò),激動(dòng)過(guò),沮喪過(guò),這種種的酸甜苦辣,成就了你們的成長(cháng)。環(huán)顧著(zhù)熟悉的環(huán)境,這里留下的是你們幸福的童年,天真的童年,無(wú)瑕的童年。你們一定不會(huì )忘記巧手節中我們高舉風(fēng)箏奔跑在操場(chǎng)上,不會(huì )忘記運動(dòng)會(huì )上我們大顯風(fēng)采,不會(huì )忘記雪地里嬉戲打鬧;你們也一定記得你們可愛(ài)的孫老師、馬老師及各位科任教師在教室里和你們共同上課的情景,也一定記得老師們對你們的諄諄教導……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了“自尊、自立、自強!。
九月,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,追求自己的理想和人生價(jià)值。面對陌生的中學(xué)生活,你們記住,如果你是鷹,總有搏擊長(cháng)空的時(shí)刻;如果你是大樹(shù),總有參天的日子。在今后的日子中,讓我們記住幾個(gè)詞:努力、感恩、自信!
相信今天北校是你的驕傲,明天你一定是北校的自豪!因為北校是我們的母校,這里有永遠牽掛你的老師。
最后讓我們將祝福送給北校的第一屆畢業(yè)生:
祝你們快樂(lè )、幸福、不斷進(jìn)步!
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué):
xxx班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了,學(xué)學(xué)習和生活為奠定了堅實(shí)的基礎,明天就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向的歸宿——社會(huì )。服務(wù)社會(huì )才是的,會(huì )投身在社會(huì )的大課堂中進(jìn)步,在社會(huì )的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對的培養和教育,感謝各位和老師對的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給的快樂(lè )和幫助。
大大的句號。從此,告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子,過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
過(guò)往的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)的情深義重。從大一開(kāi)始次上講臺的激動(dòng),次加入社團的好奇,次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨,每人都忙忙碌碌, 一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。歲月里,大學(xué)是的資本,的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯,為的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內變回空樓,變成無(wú)限傷感的符號。想起四年以前,拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
長(cháng)長(cháng)的省略號,青春散場(chǎng),等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待在前面的旅途里,迎著(zhù)陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待在前面的故事里,就著(zhù)星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,再過(guò)多少年,走到哪里,也不會(huì )忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地。
小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼開(kāi)始,慶祝,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì )有,現實(shí)總要去面對,要到生活的星圖上去尋找的新位置,不管走到哪里,不管在崗位工作,都會(huì )填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
四年是怎么走的,此時(shí)都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,一切都將清零,又在起點(diǎn),走向社會(huì )的大舞臺。老師們工作,身體安康,合家幸福,記得還會(huì )回來(lái)看你們!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xxx,又是一年的畢業(yè),我們也即將離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我們這個(gè)美麗的xx中學(xué),似乎聽(tīng)到畢業(yè)這兩個(gè)字我還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),只覺(jué)得突然一下我們就畢業(yè)了,毫無(wú)防備,但是時(shí)間就是這樣,怎么會(huì )給我們防備之機,它就是不知不覺(jué)就流逝了,到了現在畢業(yè)了我們才醒悟過(guò)過(guò)來(lái),“哦,我們畢業(yè)了”,三年的高中生涯,現在卻是像我們揮手告別,我感覺(jué)就是在夢(mèng)中一樣,但是又很真實(shí),顯然我不能理解為真實(shí)的夢(mèng),在這個(gè)離別之際,我有太多的話(huà)想表達了,而且在這個(gè)時(shí)候我突然覺(jué)得我有很多的事情沒(méi)有完成,我突然覺(jué)得這些事情我是我臨時(shí)想象出來(lái)的,但是現在我不能完成了,因為畢業(yè)了就是這么簡(jiǎn)單,畢業(yè)是一件很痛苦的事情,畢竟三年的圈子一下子瓦解了,然后面臨一個(gè)新的環(huán)境,還是陌生的環(huán)境,讓我不僅心生恐懼。
還記得每次我們早上起來(lái)晨讀的場(chǎng)景嗎,每次早上晨讀的時(shí)候總是會(huì )有那么幾個(gè)同學(xué)會(huì )遲到幾分鐘,有故意的也有時(shí)間確實(shí)趕不上的,但是毫無(wú)疑問(wèn)肯定會(huì )受到批評,還記得我們每次在晚自習時(shí)候總是會(huì )因為一個(gè)小小的動(dòng)靜引得全班交頭接耳,然后被老師看到批評了,這些大家還記得嗎,一定的,大家都記得,我感覺(jué)仿佛還在昨天,我還想再聽(tīng)老師說(shuō):“你們是我帶過(guò)最差的一屆”,短短幾個(gè)字現在還讓我不僅回想,老師有時(shí)候也會(huì )說(shuō):“整棟樓就你們班最吵”老師說(shuō)的這些大家是不是很耳熟,但是這些在今后我們都聽(tīng)不到了。
想了想這三年,我感覺(jué)有得有失,重要的是這個(gè)過(guò)程,我覺(jué)得這是一段非常豐富多彩的經(jīng)歷,這份經(jīng)歷太珍貴了,大家是否這么覺(jué)得呢,三年的高中學(xué)習,是否還記得在剛剛進(jìn)入高中那份好奇心,是否還有每次考試的緊張感,我覺(jué)得在這一刻大家是沒(méi)有的,隨著(zhù)高考的結束我相信大家都是一個(gè)放空自己的狀態(tài),但是我也覺(jué)得這份經(jīng)歷大家都記在心里,有時(shí)候也會(huì )想起來(lái),自己這三年的高中經(jīng)歷,每次想起來(lái)或許大家會(huì )有感嘆,或許會(huì )有對自己以后生后的勵志,總之我覺(jué)得這份回憶會(huì )讓我們受益終身,會(huì )在我們今后的生活中產(chǎn)生很重要的影響。
畢業(yè)了我們在這個(gè)時(shí)候總是會(huì )不僅感慨,高中三年點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否會(huì )有那么一次讓你記憶深刻的回憶呢?是否會(huì )有讓我們收益終身的一些教訓呢?肯定是有的,在今后的生活中,雖然在也沒(méi)有考試的緊張感,沒(méi)有做錯事情的心虛感,但我一定帶著(zhù)這份回憶勵志前行。
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,大學(xué)四年就要過(guò)去了,我將離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師和我喜愛(ài)的校園。這個(gè)給與了我知識、力量和友誼的地方。請原諒我此時(shí)的感傷和失落。
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子,很小的時(shí)候我的媽媽就告訴我,做一個(gè)有夢(mèng)想和敢于為夢(mèng)想打拼的人,任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽?zhuān)屛覐男【透矣谟袎?mèng)想,敢于去實(shí)現夢(mèng)想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話(huà):“人的一生應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不會(huì )因為虛度年華而悔恨;也不會(huì )因為碌
碌無(wú)為而羞愧!彼哪,我感到問(wèn)心無(wú)愧。
剛進(jìn)大學(xué)校園,我被選為班長(cháng),這一做就是四年;厥走@四年,我的主要精力都放在了四個(gè)方面:專(zhuān)業(yè)學(xué)習、學(xué)生干部工作、交際能力的提升和自己愛(ài)好的寫(xiě)作。盡管在班級擔任班長(cháng),在學(xué)院擔任學(xué)生干部,但是我銘記自己只是一名學(xué)生,學(xué)習,任何時(shí)候都是第一位的,所以我最看重的是專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習。這四年,我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直保持在前兩名,在專(zhuān)業(yè)上的不服輸,和對同學(xué)們的熱情幫助,使我在班級和學(xué)生干部組織的管理中得心應手。同時(shí)做到了一個(gè)學(xué)生干部的榜樣作用,得到了大家的信任。
很多時(shí)候我追求做到更好,不僅僅是因為夢(mèng)想,也是我的不愿服輸。由于專(zhuān)業(yè)、戶(hù)籍和地域等各種原因,我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的,因為在很多人的印象中藝術(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農村人,說(shuō)農村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因為少數不文明現象,而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強大。強大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個(gè)河南的農村人,我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生!
我高三學(xué)的美術(shù),因為父母不支持,我被畫(huà)室老板逼著(zhù)盡快交學(xué)費,他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復讀生,我免你學(xué)費。我說(shuō):“不用半年,一個(gè)月就夠了!”后來(lái),我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復讀生,在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統考中,取得了畫(huà)室第一名的成績(jì)?荚囃,回高中學(xué)習文化課,我們班是市重點(diǎn)高中的普通班,有87個(gè)人,我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當著(zhù)我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習如何如何差勁,一個(gè)月后的文化課考試,我考第十名,語(yǔ)文第一名。
xx年,我以高出分數線(xiàn)近100分的成績(jì)考上了廣西師范學(xué)院,上了大學(xué),我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情,大一,我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當記者,她們說(shuō),藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì )寫(xiě)文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開(kāi)設個(gè)人專(zhuān)欄,以平均每個(gè)月四篇文章的數量發(fā)表,直到現在,共發(fā)表新聞稿79篇,文學(xué)稿88篇。我想說(shuō),學(xué)美術(shù)的,也會(huì )寫(xiě)作。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生演講稿范本
大一當學(xué)生干部,很多人認為,學(xué)生干部專(zhuān)業(yè)差,為這一句話(huà),我從大一當班長(cháng)到現在,從分團委干事到分團委副書(shū)記,在專(zhuān)業(yè)上我一直遙遙領(lǐng)先。我在用自己的行動(dòng)向大家證明,學(xué)生干部一樣可以學(xué)習很好,學(xué)生干部在用熱心和責任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(cháng)起來(lái)的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑,都當成一種必須勝利的挑戰,一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅定的走下去。
我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個(gè)不一樣的農村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年,我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí),但我覺(jué)得,我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí),我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),其中一句“我徒步走在長(cháng)長(cháng)的鐵軌上,尋找我坐在火車(chē)上,不小心,遺落的幸福!倍F在,我寧愿走在長(cháng)長(cháng)的鐵軌上,感受點(diǎn)滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車(chē)上,錯過(guò)更多的風(fēng)景。早上,當別人還在睡覺(jué),我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室。中午,當別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫(xiě)文章。晚上,當別人在玩游戲、談戀愛(ài),我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。周末,當別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學(xué)院的各項活動(dòng)。這樣的四年,這樣的結果,這就是為什么今天我可以站在這里。
四年,我并非是一帆風(fēng)順,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì )、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專(zhuān)業(yè)時(shí),我對自己說(shuō),我要將我的班級打造成為美術(shù)設計學(xué)院最團結、最令人羨慕的班級,我做到了!到美術(shù)設計學(xué)院?jiǎn)?wèn),09國畫(huà)班,別人都會(huì )豎起大拇指!在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上我會(huì )常常懷疑自己,當和別人對比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線(xiàn)上,但是,我一定要贏(yíng)在終點(diǎn)!謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
早上好!
今天十分榮幸能夠在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,背負期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著(zhù)對美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng )屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(cháng),而當我們今天面對畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐東湖校區的第一屆學(xué)生,我們見(jiàn)證了東湖校區翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級團組織、學(xué)生會(huì )、社團里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過(guò)級、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們在書(shū)本知識與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(cháng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng )業(yè),有人等待,但是我們永遠不會(huì )舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì )忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì )忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì )忘了浙江林學(xué)院,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂(lè )章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。
面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導和老師四年來(lái)對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jì);你們的鼓勵,將讓我們在社會(huì )的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會(huì )時(shí)刻銘記您的教誨,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。
面對恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
面對同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷升級。浙江林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無(wú)法抹去的記憶;東湖校區,將是我[]們心中永遠的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達不完我們對母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對浙江林學(xué)院的感恩!我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”的名字更加響亮。
畢業(yè)演講稿 篇9
同學(xué)們
下午好!
離6月17日的中考不足四個(gè)月的時(shí)間了,中考考試范圍不僅僅是復習本期、本年度的內容,而是三年或兩年中所學(xué)知識的總和,所以時(shí)間緊,任務(wù)重。
初三的同學(xué)們在今年的畢業(yè)考試之后,有大部分同學(xué)能升上一個(gè)新臺階進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習,但是也有少部分同學(xué)就要步入社會(huì )之中,所以本學(xué)期也是少部分同學(xué)最后在校的一期了,俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨”,那么一生之計就在于青春時(shí)期,同學(xué)們要珍惜這一段寶貴的時(shí)間,不要浪費了你們的金色年華。
下面我先通報一下去年下期畢業(yè)科目成績(jì)在全縣中的排名。八年級地理全縣十七個(gè)學(xué)校中排名十五名,生物第二;九年級化學(xué)全縣十七個(gè)學(xué)校中排名第五,歷史第四、數學(xué)第四、物理第十三、英語(yǔ)第十四、語(yǔ)文第十二、政治第三。有四科排在半數學(xué)校之后,所以同學(xué)們在這些學(xué)科里要努力加油。
另外還要注意一些問(wèn)題如下:
1、優(yōu)秀學(xué)生爭取5A。5A指得是語(yǔ)、數、外分別在全市排名前20%的學(xué)生,還有是文綜即政治、歷史、地理占1 A,理綜即物理、化學(xué)、生物占1 A,加起來(lái)就是5A。在去年下期期末成績(jì)中,我觀(guān)察到可能能達到5A的同學(xué)只有3至5人,要求是各科都能達到85分以上,有的前十五名的同學(xué)雖然排名靠前,但有一門(mén)學(xué)科成績(jì)拖了后腿,就不能達到5A了。所以請成績(jì)較好的同學(xué)要在短短的四個(gè)月時(shí)間里,把自己的后進(jìn)學(xué)科彌補上來(lái),爭取多幾個(gè)同學(xué)能取得5A的好成績(jì)。
2、學(xué)習有困難的學(xué)生力爭順利畢業(yè)。在去年下期我碰到三個(gè)來(lái)校找畢業(yè)證的學(xué)生,他們分別是為了參軍或是為了打工需要畢業(yè)證,有是的要學(xué)校補辦一個(gè)畢業(yè)證,有的是要學(xué)校開(kāi)后門(mén)幫他們辦一個(gè)畢業(yè)證。所以同學(xué)們不要認為初中畢業(yè)證不重要。我還有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)就是人在什么時(shí)期做什么事,同學(xué)們目前正處于青春期,正是學(xué)習知識,培養能力的大好時(shí)光,如果不好好讀書(shū)的話(huà),今后就沒(méi)有后悔藥可以吃,到今后,你可能會(huì )說(shuō),我要是當時(shí)努力一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),就不是現在這個(gè)樣子了。與其到時(shí)后悔,不如現時(shí)拼搏。
3、注意中考試題與平時(shí)考試的試卷有區別。中考試題一般密切聯(lián)系實(shí)際生活,題目靈活多變,其實(shí)試題的解答還是主要教材中的內容,只不過(guò)是變換了一種形式而已,考試后教師只要稍加點(diǎn)撥,同學(xué)們就能明白。這就要求同學(xué)們在考前要熟悉中考試題的題型,才能做到有的放矢、胸有成竹。
4、時(shí)間安排合理,突出重點(diǎn)學(xué)科。
時(shí)間安排,總體思路是語(yǔ)、數、外三科時(shí)間稍多。就個(gè)人而言,弱勢科目時(shí)間分配要多一些。
5、掌握復習方法,勤奮加巧干。
一種方法是根據老師要求進(jìn)行復習,第二種是自己復習要選擇有利于自己的方法。
6、思想意識最重要,腦子決定手腳。
思想決定行動(dòng),再聰明的腦子,如果不動(dòng)手動(dòng)腦的話(huà),所獲得的收獲肯定比較;再笨的人,如果勤奮,肯定有所得到。俗話(huà)說(shuō):笨鳥(niǎo)先飛就是這個(gè)意思。
看到即將遠行的你們,心中堆滿(mǎn)了祝愿,愿你們懂得理解,理解班規、校規的不可撼動(dòng),理解老師的嚴厲與苦心;愿你們懂得寬容,寬容同學(xué)偶爾的沖動(dòng)和壞脾氣;愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的好年華;愿你們懂得享受,享受追逐夢(mèng)想的過(guò)程,享受揮灑汗水的快樂(lè )!愿你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來(lái)的鴻圖!愿同學(xué)們高揚生命的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪!愿同學(xué)們揮舞青春的鐮刀,收割人生的輝煌!
最后送同學(xué)們兩句老話(huà):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睕](méi)有付出汗水,哪兒來(lái)的收獲呢?愿同學(xué)們開(kāi)動(dòng)自己的腦子,活動(dòng)自己的手腳,為中考踏出一條堅實(shí)之路。
祝同學(xué)們成功!
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