干部競聘演講稿范文集合5篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的干部競聘演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
干部競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、同志們:
大家上午好!
和風(fēng)徐徐,陽(yáng)光普照,今天,我非常榮幸能站上這個(gè)競聘演講臺,感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機會(huì ),感謝領(lǐng)導與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會(huì )非常的認真對待這次競爭上崗的機會(huì )。
我叫無(wú)憂(yōu)演講稿,××年出生于××,今年××歲,中共黨員,××學(xué)歷,現擔任學(xué)!痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績(jì)擔任過(guò)班主任,教導員等職務(wù),多年來(lái),我以?xún)?yōu)秀的工作表現獲得了大家的認可!痢聊,我被評為一級教師,××年,被評為市級優(yōu)秀教師,××年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時(shí),我還利用課余時(shí)間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺,都是這些成績(jì)給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導。
首先,我認為我擔任學(xué)校中層領(lǐng)導干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢:
第一、經(jīng)驗豐富
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過(guò)學(xué)校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗,得到了實(shí)際的鍛煉。同時(shí),經(jīng)驗告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著(zhù)很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業(yè)
熱愛(ài)是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開(kāi)始,我便要將終身獻給教育。此時(shí)此刻,我競聘這個(gè)職務(wù),就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續奉獻自己的力量。
第三、勤學(xué)學(xué)習
自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習與鍛煉,成就我扎實(shí)的文字功底,也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導工作。
第五、年齡優(yōu)勢
今年是我的而立之年,正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時(shí)刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。
干部競聘演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
能夠在成為這個(gè)班集體的一員著(zhù)實(shí)是令人感到慶幸的事情,從踏入大學(xué)校園開(kāi)始便讓我體會(huì )到與以往截然不同的學(xué)習生活,無(wú)論是輔導員的關(guān)心還是同學(xué)們的幫助都是大學(xué)生活中不可缺少的環(huán)節,正因為如此我才會(huì )為班級中團結的氛圍感到驕傲,也為能夠成為如此優(yōu)秀班集體的成員感到極其自豪,因此我也希望能夠競選班干部從而更好地為同學(xué)們進(jìn)行服務(wù)。
作為閱歷豐富的學(xué)生讓我完全明白班干部的職責所在,畢竟想要成為班干部就得有為同學(xué)們服務(wù)和班集體建設的決心,雖然我在個(gè)人能力方面還有些不自信卻不可否認這份甘愿為班集體奉獻的心意,正因為明白班干部職責的重要性才愿意肩負起這份重任并為之而努力。其實(shí)我在以往也有過(guò)擔任班干部的經(jīng)驗從而為這次競選增添了不少的信心,有了這份經(jīng)驗以后自然會(huì )對班干部的相關(guān)工作感到輕車(chē)熟路,更何況我做事向來(lái)比較負責且從不會(huì )出現半途而廢的狀況,而且我也想要用行動(dòng)來(lái)證明自己的大學(xué)生活并非是毫無(wú)作為。
若是能夠順利成為班干部的.話(huà)我會(huì )為努力做好自身的工作,須知班干部本身便是輔導員管理班級的助手自然要履行好相應的職責,針對班級管理的事務(wù)我會(huì )用心對待并積極參與其中,畢竟只有班集體獲得全面性的成長(cháng)才能夠讓自己從中獲益,更何況能夠管理好班級并為同學(xué)們服務(wù)也是很有成就感的事情,既然想要成為班干部就得要能夠在學(xué)習生活中做好相應的工作,而我也會(huì )懷揣著(zhù)甘愿為班集體付出的心從而認真做好班干部工作。
即便這次不幸落選也會(huì )讓我更加注重反思自身的不足,畢竟若非是自身能力不足的話(huà)又怎會(huì )出現競選失敗的情況呢?所以我會(huì )積極向競選成功的班干部學(xué)習并通過(guò)對比找出自身的不足,這樣的話(huà)我便能夠找到大學(xué)期間學(xué)習的榜樣從而不斷提升自身能力,而且我也會(huì )在往后的學(xué)習中發(fā)揮好對班干部的監督作用,這樣的話(huà)也能夠從側面鞭策班干部認真做好相應的工作,對我來(lái)說(shuō)參加這次競選也是希望能夠通過(guò)自身的努力將班集體建設得更好些。
實(shí)際上在這次競選中我十分渴求獲得大家的投票,也希望同學(xué)們能夠更加信任自己并將這張票投給自己,也許大家相處的時(shí)間不長(cháng)導致同學(xué)們對我還不夠了解,但是既然我給予了這些承諾便會(huì )在成為班干部以后通過(guò)努力將其實(shí)現嗎,希望同學(xué)們能夠在這次競選中更加信任我并投出那一票。
謝謝大家!
干部競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
今天,參加這次市分行后備干部競聘演講,心里感到很激動(dòng),也很榮幸。因為,通過(guò)參與這次后備干部競聘,自己將有機會(huì )為我們大慶農行的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展做出新的、更大的貢獻。而這,正是我從事銀行工作這些年最大的心愿。 在營(yíng)業(yè)部工作這12年,我從一名普通的業(yè)務(wù)員成長(cháng)為一名基層單位領(lǐng)導干部,期間所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,既為我以后從事銀行管理工作打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí)也使我懂得了一個(gè)道理,那就是只要勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,前途就一片光明。 在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部工作這兩年,時(shí)間雖然短暫,但對我來(lái)說(shuō),卻獲益非淺。這兩年中,我“認識”了開(kāi)拓,“理解”了創(chuàng )新,了解了市場(chǎng)競爭的殘酷,習慣了營(yíng)銷(xiāo)途中的艱辛,同時(shí),也使我懂得了一個(gè)道理:只要付出,就會(huì )有回報。 在肇州支行工作這xxxx月,使我懂得了作為一名領(lǐng)導干部,如何在逆境中尋找解決問(wèn)題的突破口,如何善于發(fā)掘人的能量,進(jìn)而創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。這些工作經(jīng)歷,對鑄造我現在這種“堅韌不拔、樂(lè )觀(guān)自信、勇于開(kāi)拓、頑強拼博”的性格起到了積極的作用。
各位領(lǐng)導、同志們,我從事銀行工作14年,從一名普通的業(yè)務(wù)員到一名支行行長(cháng),親身經(jīng)歷了我們農業(yè)銀行從計劃經(jīng)濟體制下的國有專(zhuān)業(yè)銀行向市場(chǎng)經(jīng)濟體制下的國有商業(yè)銀行的轉軌過(guò)程,親眼目睹了我們大慶農行創(chuàng )造的一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績(jì),我深深地為自已成為大慶農行的一員而感到驕傲和自豪。當前,我國已正式加入WTO,我們農業(yè)銀行也即將面臨前所未有的沖擊和挑戰,能夠在這種形勢下,為我們大慶農行分憂(yōu)和獻策出力,是我不懈的追求和最大的心愿。如果我能有幸成為大慶農行的一名后備干部,我會(huì )加倍珍惜這次難得的機會(huì ),積極配合領(lǐng)導尋找探索解決我們大慶農行減虧增效的新途徑和新辦法,用忘我的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)回報領(lǐng)導和同志們對我的信任和支持,為大慶農行的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
干部競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:下午好 今天, 我競聘的第一個(gè)崗位是教導主任,第二崗位是副教導主任。2xxxx年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教2xxxx年來(lái),我有較強的事業(yè)心和責任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著(zhù)“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒(méi)向學(xué)校提出要什么額外報酬。 但是,校長(cháng)和老師沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區德育先進(jìn)工作者,區優(yōu)秀少先隊輔導員,20xx年20xx年被評為區優(yōu)秀教師,獲區政府嘉獎。
在此,我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛(ài)。
2、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習,不斷加強學(xué)習。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導主任后,我更積極參加繼續教育,考取了普通話(huà)測試水平二級甲等;今年還參加×××心理健康教育c級證書(shū)班學(xué)習。我善于總結經(jīng)驗教訓,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,獲得區電教論文評比三等獎,區德育論文三等獎,20xx年參加了×××小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書(shū)的編寫(xiě)工作,《勇于創(chuàng )新》和《不向命運低頭》收入該書(shū)中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟下更要加強師德建設》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。
3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。
在2xxxx年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)中高年級語(yǔ)文、思品等學(xué)科,擔任過(guò)班主任,任教導主任時(shí),負責的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱(chēng)評定、小一招生、轉學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報表、語(yǔ)言文字、畢業(yè)班語(yǔ)文考試命題、語(yǔ)文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調能力,十分重視協(xié)調好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強教研教改。
所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導青年教師上公開(kāi)課。我主持的語(yǔ)文科工作期間,取得的成績(jì)是大家有目共睹的。我校語(yǔ)文科被評為“新窖鎮先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見(jiàn)報率是最高的。能有這些成績(jì),與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的,當我接到一項新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會(huì )這項工作的過(guò)程,然后才指導有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說(shuō)不做,發(fā)號施令,只會(huì )指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。
我從1999年任教導主任工作以來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒(méi)有出差錯,常受到上級有關(guān)部門(mén)贊揚,單位領(lǐng)導省心,教職工放心。在學(xué)生、家長(cháng)和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,我將繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,協(xié)助校長(cháng)搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續細化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時(shí),樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過(guò)程中,這一項工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續執行教學(xué)規范,規范教學(xué)內容、規范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規定開(kāi)設的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續細化教學(xué)過(guò)程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標、有成就,學(xué)校檢查有依據、評價(jià)有標準,保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實(shí)現。
干部競聘演講稿 篇5
大家晚上好!
當我平靜地坐在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時(shí),內心不僅充滿(mǎn)了舍我其誰(shuí)的信心,同時(shí)也做好了勇于拼搏,敢挑重擔的準備。
這次能參與支行營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理崗位的競聘,首先應感謝支行領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )!我現年35歲,大專(zhuān)文化程度,助理會(huì )計師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。19xx年9月進(jìn)xx縣x行,先后在支行會(huì )計科、房地產(chǎn)信貸部、信貸科、xx分理處、xx分理處工作,分別擔任會(huì )計、信貸員、分理處副主任(兼主辦會(huì )計)。此次競聘是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現自己的人生價(jià)值。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵”。適逢這次難得的機會(huì ),我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判。
在經(jīng)過(guò)十幾年銀行工作的鍛煉和xx年至20xx年在xx學(xué)院財會(huì )班的進(jìn)修學(xué)習,以及從20xx年8月至今,在xx分理處和xx分理處任副主任(兼主辦會(huì )計)的一年多時(shí)間里,使自己在業(yè)務(wù)、柜面管理等方面都有了非常大的提高,使自己比其他的競聘者更具優(yōu)勢,自己對能勝任營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理這一崗位充滿(mǎn)了自信,同時(shí)十幾年的銀行工作也使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。因為我深深地知道:在這充滿(mǎn)生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代,在競爭激烈,觀(guān)念多元,人生面臨無(wú)數選擇的今天,“做你所愛(ài),愛(ài)你所做”,或許這才是我抓住機遇,把握命運的關(guān)鍵所在。
如果我競聘成功,我的工作思路是:
第一,以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新”為信條,加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習和更新,在工作實(shí)踐中辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短,團結協(xié)作,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。第二,以扎實(shí)的工作,銳意進(jìn)取的精神,當好會(huì )計科長(cháng)和營(yíng)業(yè)機構負責人的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統,埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,當好溝通員工與主管領(lǐng)導之間關(guān)系的橋梁。第三,以吃苦耐勞,求實(shí)創(chuàng )新的態(tài)度,找準工作切入點(diǎn)。老實(shí)地講,在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要保持我行各項業(yè)務(wù)的穩步發(fā)展,將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。因此,我把堅持開(kāi)展以客戶(hù)為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為其重要手段,在創(chuàng )造良好的社會(huì )形象的同時(shí),要求業(yè)務(wù)人員提高工作效率,盡量方便客戶(hù),讓客戶(hù)能主動(dòng)上門(mén)尋求服務(wù)。
如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是:
一個(gè)好的管理者除了對下屬?lài)栏褚,嚴密制度,嚴守紀律的大膽管理,還應講究領(lǐng)導的藝術(shù)。我認為,要把客戶(hù)當“上帝”,首先要把員工當“上帝”。因為,客戶(hù)對建行的滿(mǎn)意度是從員工的滿(mǎn)意度開(kāi)始的,并與員工的滿(mǎn)意度成正比例發(fā)展的。為此,我會(huì )把提高員工的素質(zhì),調動(dòng)員工的積極性和創(chuàng )造性,建立融洽的人際關(guān)系,放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。以共同的目標團結員工,以有效的獎懲激勵員工,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)員工。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng )造空間。從而在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽(yù)感,在工作中形成動(dòng)力,使我所屬的部門(mén)成為一支充滿(mǎn)活力和戰斗力的集體。
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