【精華】青春無(wú)悔演講稿范文合集八篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的青春無(wú)悔演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春無(wú)悔演講稿 篇1
青春是什么?青春是輕巧歡樂(lè )的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤澤了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺養的是新的生命,而綻開(kāi)的恰是青春中最俏麗的花朵!
性命中最大的嘉獎并不是財產(chǎn)的積聚,而是奉獻帶來(lái)精神上的滿(mǎn)意!在我們的心目中,奉獻就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫務(wù)工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇威風(fēng)凜凜、可歌可泣的動(dòng)聽(tīng)詩(shī)篇!
奉獻既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)是奉獻的基本,樂(lè )業(yè)是奉獻的條件,勤業(yè)是奉獻的基本,而青春則是激情奉獻的壯麗舞臺!
作為年青一代的郵政職工,我覺(jué)得無(wú)比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和模范鼓勵和增進(jìn)著(zhù)我的成長(cháng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)辟翻新,無(wú)私奉獻,用自己的實(shí)際舉動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個(gè)節假日;為了支局有能很好的實(shí)現義務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;為了儲蓄余額的增加,他們到企業(yè)訪(fǎng)問(wèn),發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無(wú)私的奉獻,才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號角,高舉“貢獻”的旗號,在改造大潮中,劈波斬浪,一往無(wú)前,共創(chuàng )郵政事業(yè)殘暴光輝的來(lái)日!
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池!鼻宄瘋ゴ蟮漠(huà)家、詩(shī)人鄭板橋的這一首詠竹詩(shī)可畏寓意深刻,當我一遍遍誦讀它的時(shí)候,我就不由得崇敬為我師者,又為我今能為師而感到驕傲、感到自豪。我1995年大學(xué)畢業(yè)后,就毫不猶豫地走上了中學(xué)教育這一教師崗位。20xx年的風(fēng)雨磨礪,使我由教育戰線(xiàn)上的一名新兵成長(cháng)為市、區、學(xué)校的骨干教師;并多次被評為市區優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;歷屆班級都是區市優(yōu)秀班級。我就這樣在教書(shū)育人的平凡崗位上奉獻著(zhù)一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風(fēng)雨征程,有辛苦、也有收獲,有失意也有欣慰,但我想說(shuō),選擇教師,我是無(wú)悔的,選擇把青春和熱血奉獻給這片黑土地,能做讓新竹高過(guò)自己的舊竹枝,我是無(wú)悔的。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中,青春無(wú)悔
教育事業(yè)是欣欣向榮的事業(yè),是朝陽(yáng)一樣閃著(zhù)金光的事業(yè),從走上三尺講臺那天起,我就為這閃光的事業(yè)不停地拼搏著(zhù)。從教20xx年,我已送走了4屆高三畢業(yè)班,其中有三屆擔任畢業(yè)班的班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都象打一場(chǎng)戰役,和學(xué)期校領(lǐng)導、科任老師密切配合,運籌帷幄,細心地關(guān)心體恤著(zhù)學(xué)生的疾苦,商討著(zhù)一步又一步的工作方案。同時(shí),我還要嘔心瀝血,竭盡全力,使出渾身解數去完成高三語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。每次我給自己規定的目標總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無(wú)數個(gè)節假日和星期天的休息,輔導著(zhù)應考的學(xué)生,把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。(加一些具體教學(xué)成績(jì)方面的數字)這些成績(jì)?yōu)閷W(xué)校一次又一次地為學(xué)校增光添彩。
回想著(zhù)昔日的辛勞,望著(zhù)辦公桌上雪片似的通知書(shū),我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪,我欣慰,我是一名光榮的人民教師,能拼搏在閃光的事業(yè)里,我的青春無(wú)悔。
二、奉獻在平凡的崗位,我的青春無(wú)悔
教師這一職業(yè)的本身就意味著(zhù)奉獻與犧牲,選擇了教師,你就選擇了奉獻、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時(shí)空的界限,無(wú)法用時(shí)間和金錢(qián)來(lái)衡量教師的價(jià)值,教師以其博大的心胸接納、熱愛(ài)每一位學(xué)生,直到她退休離開(kāi)這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗,使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻博愛(ài)一生的真正意義。
當我們面對溫馨家庭生活,面對自己所從事的崇高職業(yè)和可愛(ài)的學(xué)生們時(shí),年青的我們就總要失去很多。首先是親情,也許你能做到又愛(ài)你的學(xué)生,又愛(ài)你的家人,但你能總是做到既享受著(zhù)家庭的溫馨,又分享著(zhù)師生無(wú)間的情誼嗎?答案當然是否定的,因為人只有一個(gè)身子,我們分身無(wú)術(shù),這就決定了我們選擇教師的人,很難做到一個(gè)父母眼中稱(chēng)職的兒子(女兒),丈夫(妻子)眼中稱(chēng)職的妻子(丈夫),兒子(女兒)眼中合格的爸爸(媽媽?zhuān),有時(shí)候,雖然他們不說(shuō),但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到;厥讖慕毯蟮臅r(shí)光,下愧對兒女,上愧對父母的事情很多。當眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心,至寵至愛(ài)的時(shí)候,我卻沒(méi)有節假日,無(wú)休止地批閱講評著(zhù)試卷,把更多的愛(ài)心和精力傾注在學(xué)生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常備的食品。當女兒患重感冒發(fā)高燒或作業(yè)輔導最需要母親時(shí),我卻又出現在學(xué)校的課堂上,那種對親情的割舍,只有作為一位教師又是一位母親時(shí)才能體驗到。記得一次在吃早飯時(shí),由于我著(zhù)急早點(diǎn)趕到學(xué)校,催促她吃飯,結果她在吃刀魚(yú)的時(shí)候不慎將魚(yú)刺卡在嗓子上,無(wú)論怎樣想辦法都無(wú)濟于事,女兒拉著(zhù)我的手哭著(zhù)對我說(shuō):“媽媽你快送我去醫院吧!”看著(zhù)女兒痛苦近似哀求的目光,我心中一陣酸楚,世上哪一個(gè)母親不疼愛(ài)自己的孩子,保護孩子是母親的本能,可我卻盡不到這份責任。女兒需要媽媽的愛(ài),學(xué)生何曾不需要老師的愛(ài),我多么想在女兒和學(xué)生之間做到兩全其美,但當我必須在女兒和學(xué)生之間選擇其一時(shí),我毅然選擇了后者,我狠下心來(lái),邊哄著(zhù)邊將女兒送到奶奶家,讓奶奶領(lǐng)她去醫院,而后我又匆匆地趕到學(xué)校給畢業(yè)班的學(xué)生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心,她足足有兩天沒(méi)有和我講話(huà)。類(lèi)似這樣的事情還很多,在有意無(wú)意中傷害了孩子的感情。在長(cháng)期的教育工作中,當我們把愛(ài)心和耐心留給學(xué)生時(shí),而更多的時(shí)候是冷落了自己的孩子,留給自己孩子的只有訓斥和責怪。一次我批評女兒時(shí),她對我說(shuō):“媽媽你不要說(shuō)我,你沒(méi)有資格批評我!蔽艺f(shuō):“為什么?”她說(shuō):“因為你平時(shí)管我管的太少了!碑敃r(shí)我聽(tīng)了揪心一樣的難受。是啊,女兒從幼兒園到小學(xué)又到初中,我管過(guò)她多少呢?多少次在漆黑的樓道里,她望眼欲穿地企盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)回來(lái),但她失望了;多少次她希望著(zhù)在家里能有人陪一陪她,但這都成了女兒的奢望;多少次忘記了女兒的生日和開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間,對她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對媽媽的抱怨聲中長(cháng)大的,雖然培養鍛煉了她自強自立的精神,但作為獨生子女的她,心里又是那樣的不平衡,接受不了媽媽只管學(xué)生,不管自己的這個(gè)現實(shí)。
回首20xx年的從教時(shí)光,我還有許多對不起丈夫、對不起父母的事情,當然令我感到欣慰的是我的學(xué)生,那些我看著(zhù)幼苗一樣被我扶著(zhù)成長(cháng)起來(lái)的學(xué)生,他們成才了,成了對社會(huì )有用的人,奉獻在教師這一平凡的崗位上,我的青春無(wú)悔。
三、信守著(zhù)莊嚴的承諾,我的青春無(wú)悔
教師是園丁,撫育的是祖國的花朵,選擇了這個(gè)職業(yè),就是選擇了一種承諾:“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天,在改革開(kāi)放商品經(jīng)濟大潮中,拜金主義思想沖擊圍繞著(zhù)每個(gè)人的生活。曾幾何時(shí),教師隊伍出現了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現象,在社會(huì )上引起了強烈的反響。面對新的形勢,我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的。已經(jīng)畢業(yè)和現在正學(xué)習的學(xué)生,分階段都有知道我有一個(gè)公開(kāi)的承諾:那就是不收學(xué)生與家長(cháng)的禮物禮金。在每屆新生入學(xué)后的第一個(gè)班會(huì )上公開(kāi)向學(xué)生說(shuō)明:“我不求你們的家長(cháng)不為我辦私事,請你們監督。如果一旦有求于家長(cháng),是為了班級或學(xué)校的公事!彼栽谌蘸蟮膶W(xué)習生活中教育每位學(xué)生都得心應手,師生關(guān)系融洽而簡(jiǎn)單,學(xué)生心理平衡,欽佩老師的師德與為人。
96年秋季,教師節前夕,我在班會(huì )上公開(kāi)說(shuō)了拒收學(xué)生禮品禮金的問(wèn)題,但過(guò)節那天,還是有多位家長(cháng)找到我要送給我錢(qián)或東西。一位家長(cháng)先后兩次找到我,要送我一件價(jià)值幾百余元的高級睡衣,都一一的被我婉言謝絕了。事后,一位家長(cháng)來(lái)到校長(cháng)室,向學(xué)校領(lǐng)導表?yè)P了我良好的師德師風(fēng)。
這些年來(lái),我資助學(xué)生的費用就有近千元,而拒收的學(xué)生家長(cháng)的禮物禮金也有上千元,在金錢(qián)和物質(zhì)面前,表現出了一名人民教師的應有的高尚師德,今后我將為公開(kāi)的承諾而繼續廉潔自律,勤奮工作。
我雖不是富翁,沒(méi)有十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)的資產(chǎn),但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不會(huì )破產(chǎn)。選擇了教師,信守著(zhù)莊嚴的承諾,我的青春無(wú)悔。
四、回報著(zhù)滿(mǎn)園的春色,你的青春還有悔嗎?
關(guān)心愛(ài)護學(xué)生是教育學(xué)生的基本前提,是教師的美德。而正是我對學(xué)生的那種關(guān)愛(ài),迎來(lái)了學(xué)生們滿(mǎn)園春色的回報。獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì )的愛(ài)。我對學(xué)生真摯的愛(ài)與奉獻已融匯在他們的事業(yè)與情感中。為了表達這種深切的感受,許多同學(xué)把我的事跡寫(xiě)成文章,登上了報紙,許多報社記者聽(tīng)了我的事跡,也來(lái)采訪(fǎng)我,對我進(jìn)行了報道,許多同學(xué)在廣播中為我點(diǎn)歌,祝福我,這一切使我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎賞,不是名譽(yù)、地位和金錢(qián),而是當您的學(xué)生成為對社會(huì )的有用人才時(shí),心中還懷念著(zhù)您,您的形象還在不斷地影響著(zhù)他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。
我美麗的青春在20xx年教學(xué)生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但當我回首這一切時(shí),我感到我的學(xué)生和社會(huì )沒(méi)有辜負我,他們回報我懣園的春色,我的青春無(wú)悔。
“假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!”這是我的學(xué)生在寫(xiě)我的事跡時(shí)用到的一句話(huà),當你看到這飽含濃情的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候,你還會(huì )說(shuō):選擇教師這一職業(yè),青春有悔嗎?
選擇教師,青春無(wú)悔!
青春無(wú)悔演講稿 篇2
大家好,在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話(huà)來(lái)引出今天我所講的話(huà)題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,會(huì )離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護,開(kāi)始了自己的盛會(huì )旅程。在這漫漫長(cháng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂(yōu)傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。
回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對兩個(gè)月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(cháng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續上路。
既然選擇了遠方,就不怕風(fēng)雨兼程,在這追夢(mèng)的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著(zhù)我們必勝的決心,徹夜長(cháng)明的燈光見(jiàn)證著(zhù)我們無(wú)悔的誓言。只要我們拼搏過(guò)、奮斗過(guò),經(jīng)歷過(guò)高三與高考的煉獄,那結果如何,真的無(wú)所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢(mèng)想,織就自己無(wú)悔的青春。
因為年輕,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因為年輕我們充滿(mǎn)活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無(wú)悔。
當歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)20xx年的6月7日與6月8日,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著(zhù)沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著(zhù)腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的B9,當駐足*中門(mén)口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
我是來(lái)自xx部門(mén)的xxx,很高興能夠參加這次“凝聚青春力量助力高質(zhì)量發(fā)展”主題的演講比賽,今日我給大家帶來(lái)的演講題目是《奮斗不止青春無(wú)悔》。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,隨著(zhù)改革開(kāi)放的持續推進(jìn),中國這條東方巨龍經(jīng)歷了70年的深耕細作,從沉睡走向蘇醒。中國從過(guò)去的窮困潦倒走向現代化小康;仡櫢母镩_(kāi)放走過(guò)的40年歷程,我國的各項事業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化,中國經(jīng)濟迅速蓬勃發(fā)展。在這40年里,滄桑變化、光彩炫目,國富民強的百年夢(mèng)想即將實(shí)現,中華民族偉大復興即將迎來(lái),國民的各項生活隨著(zhù)國力增強而發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。
煙草行業(yè)做為我國經(jīng)濟重要組成部分,也發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。改革、發(fā)展、升級、蛻變,云南煙草用了30年的時(shí)間在商業(yè)改革的發(fā)展之下走著(zhù)屬于自我的道路。經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展,在生產(chǎn)規模上,云南煙草逐漸迎來(lái)輝煌,在國內煙草行業(yè)中處于金字塔頂端,我們擁有較為豐富的管理經(jīng)驗,我們擁有得天獨厚的人力資源,我們擁有享譽(yù)世界的品牌資源,一路發(fā)展,不斷積累了雄厚的資金基礎和先進(jìn)的技術(shù)儲備。哪怕眺望世界,我們云南煙草在產(chǎn)業(yè)規模、生產(chǎn)本事、技術(shù)、人才、資金方面等等方面都有很強的的競爭實(shí)力,展望未來(lái),我們有基礎、有本事、有條件參與更大領(lǐng)域煙草市場(chǎng)的競爭,在國家市場(chǎng)開(kāi)啟屬于自我的碧藍天空。
作為xx縣云南煙草的一名青年員工,對云南煙草30年發(fā)展所取得的成就感到無(wú)比驕傲。他是幾代煙草人的夢(mèng)想承載而來(lái),在新時(shí)代,我們迎來(lái)新的起點(diǎn)。
我們要在新形勢下,以絕對的熱情進(jìn)取投身工作之中。
青春無(wú)悔演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
我是來(lái)自黑龍江省xx縣檢察院反貪局的劉宏博,我今天演講的題目是《別樣的青春,無(wú)悔的年華》。
作家余秋雨曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):選擇你愛(ài)的事業(yè),愛(ài)你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌它,無(wú)論將來(lái)成功與否,你都能說(shuō)"我終身無(wú)悔"!26歲的我雖然年紀輕,加入檢察隊伍也剛滿(mǎn)2年,但是我的檢察官情節卻可以追溯到我的高中時(shí)代,那時(shí)在銀幕上,看到檢察官穿著(zhù)一身筆挺的檢察制服,莊嚴地站在公訴席上,為維護國家和人民的利益而慷慨陳詞指控犯罪,我就渴望有一天也會(huì )穿上那身神圣的制服,為維護人民的利益和犯罪分子斗智斗勇。從那時(shí)起,做一名共和國的檢察官便成為我心中的夢(mèng)想,為此,高考填報志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了法律專(zhuān)業(yè),學(xué)有所成后,我懷著(zhù)對檢察事業(yè)的無(wú)限憧憬,通過(guò)公務(wù)員考試來(lái)到xx縣檢察院,在這里,開(kāi)始實(shí)現我那多年的檢察官之夢(mèng)。
一進(jìn)院,我就被分派到我院的反貪局,作為一名反貪戰線(xiàn)的新兵,可以說(shuō)我是茫然的,我不知道要從哪里做起,學(xué)校里學(xué)的書(shū)本知識在實(shí)際工作中顯得那么微弱,局里的老干警們便耐心的告訴我不要怕,他們像對自己的孩子一樣開(kāi)始手把手的教我,從指導我如何規范的做詢(xún)問(wèn)?ahref='//'target='xblank'>事跡?餃綰翁钚錘髦址?晌氖椋?俚餃綰蔚魅⒈4嬤ぞ蕁6潭痰牧僥曄奔淅錚?乙汛右桓齦嶄氈弦抵歡?ahref='//'target='xblank'>法學(xué)理論的小丫頭變成了一個(gè)可以熟練運用法律、法規分析案情的反貪干警。記得局里的老干警們問(wèn)我:"你一個(gè)小女孩,選擇干反貪,整天和我們這些男人在一起起早熬夜、吃苦受累的,你后悔不?"我笑了,我說(shuō):"說(shuō)實(shí)話(huà),累是真累,苦是真苦,剛開(kāi)始的時(shí)候,我也偷偷的哭過(guò)鼻子,但是每當我們偵結一個(gè)案子,將犯罪份子繩之以法,挽回國家的損失后,我就會(huì )感覺(jué)我的全身都充滿(mǎn)力量,所有的苦與累都會(huì )化作促使我再一次戰斗的勇氣。"
馬克思說(shuō)過(guò):"一個(gè)人的人生價(jià)值,應該看他為社會(huì )貢獻了什么,而不是看他取得了什么。"作為一名年輕的反貪干警,我一直在問(wèn)我自己"我的人生價(jià)值在哪里?我能為社會(huì )貢獻什么?"一次次思考后,我得出了答案,那便是"立檢為公、執法為民"。那么什么是真正的立檢為公、執法為民呢?是為人民群眾辦案子,追回一些損失嗎?是!但又不完全是。真正的立檢為公、執法為民應該是時(shí)刻心系人民群眾,事事以人民群眾的利益為第一位,用黨和人民賦予自己的權力去保護每一個(gè)需要的人。
為什么有無(wú)數個(gè)檢察官披星戴月的外出辦案?為什么有無(wú)數個(gè)檢察官為了人民的利益,放棄了自己的家庭幸福?當我慢慢體會(huì )出這其中的道理,我明白了,那是因為"立檢為公、執法為民"是我們所有檢察工作人員的信仰。然而,在實(shí)踐這八個(gè)字的時(shí)候,沒(méi)有那么多驚心動(dòng)魄的瞬間,也沒(méi)有那么多轟轟烈烈的故事,更多的是我們每一個(gè)檢察工作人員在自己本職崗位上的兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞。也許,只是為了復核一個(gè)細小的證據,我們就要將幾尺高的案卷重新的翻上幾遍;也許,只是為了完成一次追逃,我們就要幾天幾夜,甚至是幾個(gè)月不能回家;也許,只是為了寫(xiě)好一份偵結報告,我們就要在他人休閑娛樂(lè )時(shí)加班加點(diǎn),太多的也許了,但正是因為這些也許,因為這些平凡甚至是瑣碎的工作,推動(dòng)著(zhù)我們檢察事業(yè)的不斷前進(jìn),正是這螺絲釘般的精神,映襯出我們檢察工作人員的一腔熱血。正是你們!在座的檢察官們,和那些現在仍然在忙碌的身影們,是你們用勤勤懇懇的工作、無(wú)私奉獻的精神書(shū)寫(xiě)了忠誠、維護了公正、堅守了清廉、樹(shù)立了嚴明,用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了檢察之魂!撐起了檢察事業(yè)那堅挺的脊梁!
有一種執著(zhù)源于熱愛(ài)。對檢察官來(lái)說(shuō),檢察工作是他要傾注一生的感情去用心探究的藝術(shù);
有一種原則源于堅守。檢察工作,穿行于金錢(qián)和法律之間,只有一身正氣,方能兩袖清風(fēng);
有一種能力源于積累。優(yōu)秀的檢察官不是一蹴而就,能力的背后,是甘于寂寞,踏實(shí)苦練;
有一種力量源于激情。因為熱愛(ài),所以執著(zhù)。因為執著(zhù),所以堅守,因為堅守,所以奉獻一生而無(wú)怨無(wú)悔。
青春在歲月中磨礪,我的青春因我從事的檢察事業(yè)而多姿多彩,年華在時(shí)光中流逝,我的年華因我追求的夢(mèng)想而絢爛如花。沒(méi)有了其他女孩的花裙子,卻穿起質(zhì)樸無(wú)華的檢察制服,我把青春融匯到無(wú)尚光榮的檢察事業(yè)中,這樣的青春不會(huì )遠去,猶如夏日里的一朵玫瑰,定將鏗鏘綻放。
青春無(wú)悔演講稿 篇5
青春是什么?青春是轉眼過(guò)去了的日子,也是充滿(mǎn)遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子......
青春永遠不會(huì )重來(lái),但青春可以無(wú)悔。
“青春無(wú)悔”,多么詩(shī)意的字眼,這是我發(fā)自?xún)刃牡膮群。因為在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的癡狂,它沒(méi)有中年養家糊口的艱辛,更沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!钡陌@。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景,是人生之歌中最激昂的一段樂(lè )章......青春又是那樣富有價(jià)值,它是人生課堂的基礎時(shí)期,是學(xué)習生活的黃金階段,是我們最寶貴的財富。你說(shuō),這樣美好又這樣重要的青春,我們難道不應該讓它無(wú)悔嗎?
的確,青春應該無(wú)悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。
要讓青春無(wú)悔,首先應當樹(shù)立遠大理想。因為“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向。
”理想就是目標,就是動(dòng)力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收獲。這個(gè)道理,早在南北朝時(shí)期,就有人為我們驗證了。他就是宗愨,在他很小的時(shí)候,被人問(wèn)起自己的理想,便響亮地的回答:“愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!”這是多么遠大的抱負。后來(lái),他成為了一代名將。
要讓青春無(wú)悔,還應當足夠堅強。因為青春從來(lái)不會(huì )懼怕挫折。就說(shuō)我國著(zhù)名數學(xué)家陳廣厚先生吧,他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才,甚至有些愚笨?伤麘{借頑強的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅強,就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也閃耀著(zhù)華彩!泵鎸κ,我們有時(shí)間,有精力,有勇氣去戰勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅定不移勇往直前的信念。
要讓青春無(wú)悔,最重要的還是要懂得珍惜。光影似箭,日月如梭,青春美麗卻易逝,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理了。然而又有多少人忽略了珍惜時(shí)間的重要性。他們大把浪費著(zhù)寶貴的時(shí)光,到最后才后悔不已,感嘆著(zhù)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!、“少壯不努力,老大徒傷悲!......
可這些又有什么用呢?他們的青春早已隨風(fēng)而去,消散的無(wú)影無(wú)蹤。郭沫若說(shuō)過(guò):“人世間再也沒(méi)有比青春更可貴的東西了,然而青春也最容易消逝!币虼,請珍惜它吧!這是亙古不變的法則。
青春可以無(wú)悔,縱觀(guān)古今中外,我們已經(jīng)有了太多太多成功的典范。
請看:王勃13歲寫(xiě)下《滕王閣序》,謝軍17歲奪得“國際象棋女皇”稱(chēng)號,霍去病19歲封驃騎將軍,肖邦20歲創(chuàng )作世界名曲《c小調練習曲》......還有“跳水皇后”伏明霞,13歲獲得“世錦賽”冠軍,第二年又在奧運會(huì )上奪冠,是世界跳水史上最年輕的奧運金牌獲得者。他們的成績(jì),都是在青年時(shí)期取得的,他們的青春,一定是無(wú)悔的。
青春可以無(wú)悔,而對于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō),青春必須無(wú)悔。因為我們是青春的`代言人,我們正擁有著(zhù)青春。今天,既然看到了青春的美好與短暫,就因該下定決心好好把握。我們必須明白自己肩上的責任,必須對自己今后的人生負責。我們應該驕傲自己擁有青春,每天繁重的學(xué)習任務(wù),也可以是我們驕傲的資本。因為我們的年紀,注定要奮斗,為自己的明天而奮斗,在奮斗中成長(cháng),成功。
然而,在大部分同學(xué)都在埋頭苦讀的時(shí)候,還有一些人,在網(wǎng)吧、游戲廳里盡情的釋放。你們可曾想過(guò),自己的青春正在虛擬的游戲中一點(diǎn)點(diǎn)被消磨著(zhù)?禳c(diǎn)醒悟吧,拾起課本,你會(huì )發(fā)現,它區別于游戲的獨特魅力,你更會(huì )體驗到青春歲月特有的忙碌與充實(shí)。
魏巍說(shuō):“青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虛度而懊惱,也可以用結結實(shí)實(shí)的步子走向輝煌壯麗的成年!彼,請善待青春,把握青春吧!相信我們都會(huì )書(shū)寫(xiě)出屬于自己的無(wú)悔青春。
青春無(wú)悔!
青春無(wú)悔演講稿 篇6
各位老師(同學(xué)),大家好!
我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》
青春,流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話(huà):青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強了。
這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來(lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì )選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì )這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機會(huì ),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè )一陣子,來(lái)個(gè)“”呢。然而,你可想過(guò):,再回頭已百年身;摹朵撹F是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà):
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰斗——自然與人類(lèi)的戰斗!在戰斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。
當然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!奔热凰麄?yōu)榱俗鎳恼Q生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無(wú)反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過(guò)建設者的任務(wù),貢獻自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代,前有師長(cháng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們,我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!我的演講完了,謝謝!
青春無(wú)悔演講稿 篇7
人的一生,最美好的是青春時(shí)。青春時(shí)的往事,青春時(shí)的人,青春時(shí)為誰(shuí)寫(xiě)的詩(shī)為誰(shuí)唱的歌為誰(shuí)流的淚,都值得記憶,都值得珍惜,都值得我們的值得。青春,我們總應該努力去記住去努力讓自己明白去懂得去感懷去真的體會(huì )。不應當去后悔,不應當去緬懷我們遺失的遺忘的美好。青春,要無(wú)悔得過(guò)。
年輕就應不畏失敗,去努力追逐我們的夢(mèng)想吧,我們可以接受失敗,但不能放棄!
現如今我們身邊有不少同學(xué)沉溺網(wǎng)絡(luò ),迷戀網(wǎng)游,終日游走在虛擬的世界中,切不知這虛度了我們多少寶貴的光陰,希望他們能夠早日的找到自己的理想,不再迷失,向著(zhù)目標努力的拼搏,就好比年少時(shí)的曹操,好游俠無(wú)所事事,一旦樹(shù)立了以天下為己任的志向后,就有了那個(gè)名震天下的曹丞相,創(chuàng )建了屬于自己的不朽功勛。不要為自己的不作為找任何借口,沒(méi)有人生來(lái)就成功,誰(shuí)也不知道一個(gè)賣(mài)草鞋的,一個(gè)賣(mài)棗的,再加上一個(gè)殺豬的和種地的就能和曹操孫權行成三國鼎立,只因為他們奮斗了,他們的青春是無(wú)悔的青春……
說(shuō)到這里會(huì )有人說(shuō),我的確平凡得很,成績(jì)平平,又無(wú)一技之長(cháng),不會(huì )唱歌不會(huì )跳舞,更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà),注定就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
道理誰(shuí)都懂,但總是要繞一個(gè)大彎后才會(huì )真正理解。我想告訴大家!
我們的人活著(zhù)有兩種方式,第一種是像草一樣的活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟還是一棵草,你吸收了陽(yáng)光,但你還是長(cháng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦,而產(chǎn)生他的痛苦,人們不會(huì )因為你被踩了而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你,所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被人們踩到泥土中間,但是你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái),當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才;钪(zhù)死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準!
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。我們可以響亮地說(shuō)一句:我們的青春無(wú)悔!
青春無(wú)悔演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:
大家上午好!我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的!扒嗄暾,人生之春,人生之華也!
回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國戶(hù)外翻開(kāi)了中國歷史的新篇章。從此,“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
新時(shí)代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個(gè)怎樣的青春呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運不佳,沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說(shuō):偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿(mǎn)童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉,一句句真摯虔誠的問(wèn)候,一雙雙渴求的眼神促使著(zhù)我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛(ài)”,對陶行知先生堅守“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿(mǎn)天下”的宗旨也有了新的體會(huì )——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。
誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂(lè )同在,總會(huì )歡笑伴著(zhù)淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。因此我無(wú)悔!氨鶅鋈,非一日之寒!薄笆陿(shù)木,百年樹(shù)人!睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競賽,可每當看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我就欣喜若狂,正因那就是我的成就。
我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們完美的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上必須障礙重重,但我已做好了長(cháng)跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰線(xiàn)上要有所作為,必須要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領(lǐng)跑。為此,我時(shí)刻告訴自己:我選取了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(cháng)跑者”的勇氣,用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,正因我對這土地愛(ài)得深沉!笔堑,我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線(xiàn),看著(zhù)上空5km處的云朵慢慢的變換著(zhù)它的模樣,偶爾間一架飛機掠過(guò),或許是鳥(niǎo)吧,實(shí)際上不清楚,正因你已經(jīng)睡著(zhù)了。
說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起在那個(gè)愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店,用持續2小時(shí)的站姿翻著(zhù)書(shū)架上的書(shū),在感覺(jué)到老板的視線(xiàn)以一種居高臨下的角度掃描你時(shí),匆忙離去。
說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起那個(gè)極其渴望周遭認同的我,這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(cháng)。我在乎他們的評價(jià),在乎他們的眼神,在乎他們背后怎樣說(shuō)我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養成了一個(gè)此刻都沒(méi)有完全改掉的毛病,“語(yǔ)不驚人死不休”。
說(shuō)到青春,我們可能會(huì )想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅,會(huì )回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。
說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無(wú)處不在。
當然,生命要經(jīng)過(guò)嚴格的淬煉,才能展現它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
然而,在這天的時(shí)代,青春卻遭遇著(zhù)揮霍,遭遇著(zhù)放任:你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉的囂張,能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見(jiàn)沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見(jiàn)課堂里手機聊天的沉醉,能發(fā)現青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。
因此,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,這是青春義不容辭的職責,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,我的青春我作主!
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